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[熱門寫作]作文:假如我是孫悟空300字其二
假如我是孫悟空作文。
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![[熱門寫作]作文:假如我是孫悟空300字其二](http://pic.w286.com/themsimg/20220621154806493.jpg)
假如我會變,我會變成孫悟空,去幫助需要我幫助的人。
假如我是孫悟空,我一定有七十二變,我飛到樹林里,用我的火眼金睛看到了許多灰塵,于是我到添上從太上老君那兒借來寶葫蘆,把所有的灰塵吸進寶葫蘆里。
假如我是孫悟空,我會拔許多的毛,把它們一一嚼碎吐出來,就變成了許多的金幣,我騰云駕霧,飛到窮苦人家里,把金幣一一送給他們。
假如我是孫悟空,我會飛到小河邊,看見原本清澈見底的小河,現在變得臭氣熏天,上面漂浮著垃圾和死魚,真是令人慘不忍睹。可這也難不倒我,我拔下一根毛,說變頓時,一臺污水進化器就出現在眼前,我利用它來把污水凈化成清澈的河水,一會兒,那兒又變成了。河水就變成清澈見底了。
假如我是孫悟空,我會飛到有火災的地方,吸了一口氣,全部的火像無處可逃的老鼠一樣被吸進我的口中。
假如我是孫悟空,我就會去幫助那些需要幫助的人。
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[寫作模板]作文:假如我是孫悟空350字之五
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孫悟空會七十二變,有火眼金睛,能騰云駕霧,一個跟頭能翻十萬八千里。他神通廣大,又嫉惡如仇。
假如我是孫悟空,我要用火眼金睛辨別壞人與好人。讓天下的好人都不再受到壞人的欺騙和捉弄,讓人間再也不會有好人被騙甚至自殺這樣悲慘的新聞出現。
我要用火眼金睛盡我一切的努力為天下的人掃清障礙。現在的中國天下太平,沒有槍擊事件,沒有恐怖襲擊。假如我是孫悟空,我會讓已經很太平的中國更上一層樓!
假如我是孫悟空,我要用七十二變變出無數種美食和用不完的錢,分給山下貧窮的人們,讓孩子們有錢上更好的學校,讓他們每一頓飯都能美美地飽餐!讓每個家庭都住進溫暖的房子里大聲唱起歡樂的歌謠!
我要這樣做,是因為我知道山下有很多貧窮的家庭,那些人不是餓死就是瘦弱多病。所以,我要騰云駕霧給他們送去溫暖!
總而言之,假如我是孫悟空,我要幫助所有需要幫助的人們,讓世界充滿歡樂與美好!
教你寫寫作: 假如我是孫悟空作文200字(一篇)
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自從我看了西游記后,我就想變成孫悟空,因為孫悟空可以為民除害,保家衛國,他是我心里的大英雄。
假如我是孫悟空,我會利用我的火眼金睛來幫助警察找出犯人,讓社會變得更安全。
假如我是孫悟空,我還會用我的72變去幫助人們,讓人們的生活變得更美好。
在我們的小鎮上,我是一個人見人愛,花見花開的名人。每個人看見了我,都會說:“這不是孫悟空嗎?”
有一天我走在路上,發現路上的人們都嚇得往家跑。原來是路上有一只“大怪獸”,我一看,原來是一只巨型蟑螂。于是我拿出金箍棒和它大戰三百回合,最終趕跑了它。
我如果真是孫悟空,就可以幫助大家了。但是我在平時生活也會去幫助大家。
作文題目:假如我是孫悟空
[熱門寫作]作文:假如我是發明家100字其二
小時候語文課我們經常會寫小作文,堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感,很多人寫作文時腦中一片混亂,寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。您是否正在為寫作文而發愁呢?下面是小編精心為您整理的“[熱門寫作]作文:假如我是發明家100字其二”,僅供您在工作和學習中參考。
我會發明一種鞋子這種鞋子有三種功能。第一種功能是你想去哪兒你不用動,這只鞋子立刻。直接到你想去的地方。要是想旅游不用坐公交車,直接可以到你想旅游的地方。第二種功能是,如果你睡覺的時候要把鞋子脫掉,這只鞋子可以直接幫你脫下早上起來的時候,這只鞋子還可以幫你穿上鞋子第三種功能你的鞋子臟的時候,你自己不用清洗,這只鞋子會自己清洗。這是我的發明,你呢?
[寫作]作文:我眼中的孫悟空其二
我們的作文乘載了年少的時光,作文的內容,來源于我們對生活的觀察。很多人寫作文時都非常迷茫,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[寫作]作文:我眼中的孫悟空其二》,希望對您有所幫助!
本學期,班里搞了《西游記》的讀書會,同學們個個談得熱火朝天,看得如癡如醉,留連其間。我也不例外。作者吳承恩用一支如來之筆,把故事中的每一個人物的神態、動作、語言、心理描繪得淋漓盡致。
其中讓我印象最深的可數孫悟空了。他神通廣大,帶領著唐僧、豬八戒、小白龍、沙和尚四人一起趕奔西天求取真經。一路上他披荊斬棘,降妖除魔,開辟出一條安全的道路。若無孫悟空,唐僧可謂寸步難行。
我眼中的孫悟空是神通廣大、法力無邊的。他手持金箍棒,重達十萬八千斤,這么沉的家伙,到了他的手中卻耍得如魚得水,可顯他的法力是多么高強。他的筋斗云也是非同尋常,翻一個就是十萬八千里,比現在的飛機、火箭高出幾百倍。最讓我贊嘆的是他大鬧天宮時,光憑手中一根如意金箍棒,打退了天兵天降的天羅地網,打退了哪吒三太子。斷頭臺上,砍破了銅刀鐵斧,可他卻毫發未傷。三味真火煉了七七四十天,他反而煉成火眼金睛。這些事跡都讓我領略了孫大圣的法力無邊。我想:要是我也有孫悟空那么高強的本領,那該多好啊!我心中充滿了對孫大圣的欽佩之情。
我眼中的孫悟空是勤奮好學的。他在菩提祖師爺那兒學道練法的時候,勤奮刻苦地學習道教。別人學兩天的知識,他只用一天就懂了。上課時竟然因聽得入迷,手舞足蹈地跳起來,老師打了他三下,他竟知道老師讓他三更時過去。如果我也像孫悟空那樣勤奮好學,也能成為人中的佼佼者。
我眼中的孫悟空還是一個有志向的人。在花果山中當美猴王時他的志向是把花果山治理好,讓他的孫萬代過上幸福的生活;漂泊四海,游遍天下時,他的目標則是找到活神仙;修道時他的志向是學成本領,長生不老;在西天取經的時候,他的志向是把唐僧保護好,求取真經正因為他有了志向,所以他做什么都成功了。有志者事竟成。這句話形容孫大圣一點也不為過。
盡管孫悟空有時陰險狡詐,卻十分尊敬老師。學道時他對師傅畢恭畢敬,不讓老師生氣;在西天取經途中,唐僧一次次地誤解他,以為他大開殺戒,其實是降妖除魔,結果還念緊箍咒,甚至把他一次次地趕走,可孫悟空卻一忍再忍,從不責怪師傅。
神通廣大、勤奮好學、志向高遠、尊敬師傅,這就是我眼中的孫悟空。
[熱門寫作]作文:假如我是老師
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假如我是一名老師,我會溫和親切地對待每一個孩子,讓每個孩子都能陽光開朗;我會堅持讀書學習,給學生帶去新鮮的知識和獨特的見解;我還會花很多時間去了解孩子,激發調動孩子學習上所有的潛能。
假如我是一名老師,我會定期舉行讀書交流會,讓孩子們聲情并茂地朗誦優美動人的文章,背誦古詩、表演課本劇等,讓孩子們從心底里愛上讀書。
假如我是一名老師,我會帶孩子們去郊游,和他們一起躺在草地上、聞聞花香、看看蟲子、放放風箏,讓孩子們在草地上自由奔跑,享受野外的樂趣。
假如我是一名老師,我會去家訪,告訴家長們孩子的優點,讓家長多陪陪孩子,讓孩子們每天都是帶著笑容來到學校的。
假如我是一名老師,我不會讓孩子們成天被無窮無盡的作業團團包圍,我會給他們講幽默故事,玩智力游戲,讓他們愛上學校和課堂。
家長和老師都告訴我,要成為這樣的老師很不容易。所以,從現在開始,我要刻苦學習,努力實現自己的理想。
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