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[寫作借鑒] 假如我是孫悟空文章550字怎么寫
假如我是孫悟空。
歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”一個人想要獲得成功,書籍就是他/她最可靠的朋友,而在閱讀作者寫的作品時,腦中不停的會有新的想法,在這個時候,我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來,你知道怎么寫讀書筆記嗎?面對這些問題,小編為大家收集了“[寫作借鑒] 假如我是孫悟空文章550字怎么寫”,希望對您有所幫助,歡迎轉發閱讀。
夜晚,我睡在床上看著遼闊的天空,心里想著,如果我是齊天大圣孫悟空該多好啊!突然,從遙遠的星空中劃過一條閃閃發光的流星,我變成了孫悟空。
第二天,我騰著一個筋斗可以飛十萬八千里的筋斗云飛在萬里無云的藍天里,飛著飛著,突然,我看見了一片雪白的云上立著一架大門,門上寫著“藍天門”三個大字,太好了,我做夢都想看看玉皇大帝長什么樣呢!
我騰著筋斗云飛了過去,正想飛進去時,卻被看門的衛兵攔住了,我剛想拿出我那金光閃閃的金箍棒時,心想:算了,我可不想被如來佛祖壓在五行山下,于是并騰著筋斗云飛走了。
我飛過了一座座高山,來到了人們常說的珠穆朗瑪峰,正準備去看風景時,我發現了那里有一個妖怪,我趕緊從耳朵里拿出金箍棒和那妖怪大戰了三百回合,那妖怪打不過我,被我一棒打死。
后來,我飛到了花果山,被真的孫悟空追著打起來,我還暫時用不來孫悟空的所有本領,只好騰著筋斗云飛快地逃走了。
再后來,我遇見了蟹子精,我趕緊拿起金箍棒和她打了起來,一打就是幾天幾夜,她和我都不肯放棄,一直打了三天三夜,幸好真的孫悟空跑來相助。
真的孫悟空不僅告訴我是他師父把趕回來的'而且還說給我那些本領怎么用,我在他不注意時,悄悄的跑了。
我騰著筋斗云飛呀飛,突然,我看見了唐僧師徒,但真的孫悟空不在。我從筋斗云上跳了下去,唐僧一見,以為又是他那徒弟來求饒,馬上念起緊箍咒。
我猛的睜開眼睛,原來是一場夢,唐僧的緊箍咒只不過是鬧鐘的聲響。dsBJ1.coM
哎,要是我真的是孫悟空就好了。
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[優質寫作] 假如我是語文老師文章500字(一篇)
古語有云:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。想要在書籍中學習到新的知識,經典作品書籍非常值得我們去閱讀。而好的作品會引起閱讀者的共鳴,在看作品之后一定會觸動內心,這時候,我們可以去寫下一篇讀書筆記來記錄自己的感悟,那么,有哪些可以值得參考的讀書筆記呢?小編為大家整理了“[優質寫作] 假如我是語文老師文章500字(一篇)”,希望小編的分享能給大家帶來一些幫助。
假如我是語文老師,我會盡職盡責的把我的學生給管好,不會讓他們搗蛋,我會把他們培育成像小樹一樣,讓他們長成參天大樹,把他們長拐的樹枝給剪掉,這樣才能讓他們個個都變成大樹。
首先我會教育他們教書育人,就像以前趙老師教育我們一樣,把自己親身經歷過的事情講給他們,以免到時候再犯同樣的錯誤。
還有我會教育他們一碗水端平,不能說自己是班長,有人犯了錯誤,而犯了錯誤的人正好是自己的朋友,就保護他,不給他減分,每個人都要做到一身正氣,兩袖清風啊,只有這樣大家才會信任你,給你一起玩。
還有,不能拉幫,結派,這樣子是不對的,要大家一起玩。還有時,你跟別的小朋友生氣了,你需要主動給他說聲對不起是我做的不對,這樣才能體現自己的心有多么寬廣,以后這位朋友肯定跟你玩的好。假如我是語文老師我還會怎么教育他們呢、哦,對了,我想到了,我還可以給他們布置一些作業,不過我不會布置太多,會像趙老師給我們不值得作業一樣,給他們布置一些有用的做,不會像其他老師一樣布置的作業滿天,都快把學生給壓死了,不過我不會像他們一樣我只會給他們布置一些今天能掌握的作業,只有這樣學生們才會以為學習其實很快樂而且非常簡單,不會有一些心理的壓力,這樣每一次考試他們都能取得優異的成績,而且毫不累,而是輕松地取得了優異的成績,有快樂,又高興。我還會把一些沒有事的語文課讓給他們,讓我的學生能有時間干一些別的事,可以放放輕松。我還會利用一些課程已經講完課的語文課,排練一些開心的節目,快快樂樂的過每一天。
我希望能成真,如果真的成真我會盡職盡的教育他們。
[寫作借鑒] 哲理話題文章:假如我會變
古語言:書猶藥也,善讀之可以醫愚。一個人想要獲得成功,書籍就是他/她最可靠的朋友,每個人在閱讀的時候,都會與作品產生共鳴。那么,我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時也可以翻看,你有了解過讀書筆記應該怎么寫嗎?根據大家的需求,小編特意準備了“[寫作借鑒] 哲理話題文章:假如我會變”,敬請閱讀,希望小編的分享可以給您提供一些參考。
假如我會變,我會變成一朵白云,飄向沙漠,讓沙漠變成一片綠洲。
假如我會變,我會變成一條小魚,在水里歡樂地游來游去,順著水流游去,和海星說說悄悄話,去和美人魚玩耍,其實世界上真的有美人魚哦!
假如我會變,我會變成一支馬良的神筆,給無家可歸的小貓,小狗和小鳥畫一個溫暖的家。給失學的兒童畫一所學校,讓他們都能學習知識。
假如我會變,我會變成一只小鳥,在院子里唱歌,讓疲勞的人都能聽見,不再憂郁和煩惱。
假如我會變,我要變成音樂,變成微風,變成書本,變成許多能幫助人們的東西。
【寫作收藏】 假如我是風四年級文章300字如何寫
古語有云:一日無書,百事荒蕪。書中的知識是無窮無盡的,尤其讀經典作品,它們都是作者智慧的結晶。閱讀的過程就是大量感觸和思考涌現的過程,這時候,我們就可以將自己的感想記錄下來寫一篇讀書筆記,您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢?根據大家的需求,小編特意準備了“【寫作收藏】 假如我是風四年級文章300字如何寫”,敬請閱讀,希望小編的分享可以給您提供一些參考。
假如我是風,我會走到世界。哪里需要我,我就會到那里去。
春
在春姑娘輕輕來到時,我們不知道春姑娘的到來,這時候我會變成風,吹到這里,讓小們歡快的游戲;讓能夠重生;讓小樹生長樹苗;讓大地變得生機勃勃。
夏
在炎炎的下午,誰不想涼快一下。這時候我就會變成風吹到這里,給人們除去炎熱,讓炎炎變成秋高氣爽。
秋
在秋的來到時,樹葉一片片飄落。這時我會變成風來到這里。我輕輕一吹,將熱風吹給土地,讓他準備好秋衣迎接秋姑娘,我在吹一口風,讓們提前準備冬眠。
冬
在寒冬徹骨的,到處冷颼颼的,不再需要冷風了。這時我會變成熱風來到這里。輕輕吹一口,將凍成冰的河水化解;將抗不住風寒的小草吹綠;讓人們出來;讓小動物們玩耍;讓變得生機勃勃……
假如我是風那該多好呀!
[寫作分享] 高一想象文章:假如我是宙斯寫作范例
有名人說:“讀書時,我愿在每一個美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣。”書中的知識是無窮無盡的,尤其讀經典作品,它們都是作者智慧的結晶。在閱讀相關作品后可以學到很多,擴充自己的知識庫,在這個時候,我們最需要的就是將自己的所思所想給記錄下來,怎么寫好一份優秀的讀書筆記呢?根據大家的需求,小編特意準備了“[寫作分享] 高一想象文章:假如我是宙斯寫作范例”,趕緊看看對您有沒有幫助吧,喜歡請收藏哦!
大家都知道,宙斯是萬神之王,他有著至高無尚的權利和無與倫比的神力。所以,我要成為萬神之父——宙斯,掌管整個世界的安寧,擁有無窮無盡的力量,我想,如果我是宙斯的話……
至今我還在后悔一件事,那就是不該把普羅米修斯綁在高加索山上,唉,當時我是氣沖腦門了,才下了這么一道荒唐的命令,后來想想,普羅米修斯也是為民造福嗎,就偷了點火,也用不著被這么罰呀,可是,在遙遠的東方有一句老話:金口玉言,我總不能把他再放了吧,還好后來赫拉克勒斯把它給救了,解了我的一塊心病。
就在前幾年,幾場不大對頭的地震引起了我的警覺,一是中國汶川,二是海地,三是中國玉樹。我一眼識破這是地母蓋亞干的壞事,真是沒想到她竟然從冥王哈得斯掌管的地下跑出來了,居然還帶了幾千個巨人兒子,我不得不聯合太陽神阿波羅、智慧女神雅典娜、戰神阿瑞斯,邀集火神赫淮斯托斯、狩獵女神阿耳忒彌斯、冥王哈得斯,甚至把吾兒赫拉克勒斯也叫來了,聯手跟惹事生非的地母作一場激烈的斗爭,邪惡永遠無法戰勝正義,蓋亞又被我關到了地心深處,為她的所作所為付出代價。
我又駕起馬車,去了非洲。我看到了非洲難民一個個骨瘦如柴,饑渴難忍。實在是氣憤啊,于是我拿出一塊餅,一掰,成了兩塊,又一掰,成了四塊,再掰,成了八塊……最后我煩了,直接把司食物的叫來,放了他幾億噸食物,又把波塞冬喊來,讓他施法力降雨,什么?不想降?不行!萬神之父的話你也敢不聽么?給我降!于是,傾盆大雨降下,苦難了一輩子的非洲人民,終于……啊!
雖然我不是宙斯,也沒有非凡的神力去改變一些現象,但是我相信,在不遠的將來,映入眼簾的是一個嶄新的世界。
教你寫寫作: 假如我是發明家文章其二
古語言:書猶藥也,善讀之可以醫愚。書中的知識是無窮無盡的,尤其讀經典作品,它們都是作者智慧的結晶。而閱讀作者寫的作品后,心中感觸頗多,讓人忍不住吐露出來,這時候,我們就可以將自己的感想記錄下來寫一篇讀書筆記,你對寫讀書筆記熟悉嗎?小編已為您準備好了《教你寫寫作: 假如我是發明家文章其二》,歡迎閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友們。
我從小就有一個愿望,那就是做一位發明家。現在我正在想:假如我已經是一位偉大的發明家了。
假如我是一位發明家,首先會發明一種藥物,名字叫做“還魂丹”。聽到這個名字,大家一定會想起《西游記》里,太上老君的還魂丹吧!其實這個“還魂丹”和那個“還魂丹”的作用是一樣的,也是一種可以讓人或任何生靈起死回生的藥物。
大家都知道,在20xx年5月12日下午2點28分的一瞬間,四川汶川地區發生了8。0級的特大地震,正是因為這突如其來可惡的地震,使四川汶川地區那些淳樸的人們失去了自己寶貴的生命。也使我們的國家受到了巨大的人力物力的損失。如果那個時候我已經發明出了“還魂丹”的話,那些四川同胞們就不會離開這個美麗的世界了。
如果在任何災難到來之前,我已經發明出了“還魂丹”的話,那世界上就沒有死亡,沒有傷心,世界就會變得更加美好!
如果我已經發明出了“還魂丹”的話,那些慈眉善目的老爺爺老奶奶們就永遠不會離開我們了。他們就可以永遠看著這個美麗的世界,聽到小鳥清脆的叫聲,呼吸著每天清早的第一口新鮮空氣了……
我要從現在開始,好好學習。將來把這個夢想變為現實。假如我是發明家,我一定會造福全世界的!
[寫作]與孫悟空過一天文章其一
書籍是人類進步的階梯。人的成長離開不開書籍營養的滋養,閱讀完相關作品以后,相信心中會有不少的心得,那么,我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時也可以翻看,怎么寫好一份優秀的讀書筆記呢?以下是小編細心準備的《[寫作]與孫悟空過一天文章其一》,歡迎閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友們。
晚上,我正在讀著《西游記》,忽然課外書上出來了一個小黑洞,我好奇地去按了按,好像觸發了一個機關,銀光一閃,我被吸進去了。
我在進去的路上,看見了齊天大圣孫悟空,他對我說:小伙子!你是第一個來到我的神話世界的,為了讓你一飽眼福,俺老孫就帶你走一圈吧!我問他:你能帶我去你的花果山水簾洞去玩玩嗎?好的。孫悟空干脆地說。
水簾洞到了,我看見了壯觀的瀑布,真是和廬山有一拼呀!那里枝繁葉茂、鳥語花香,我是頭一次見到這樣的景象。雖然是在冬天,但因為這里天氣很暖和,所以我可以不穿外套。我沿著溪水走呀走,聽著水流的嘩嘩聲,累了就停下來喝一口清澈的溪水,解渴、解乏、味道甘甜,百喝不厭。
我走到瀑布下,孫悟空在上面不耐煩地說:俺老孫已經等候多時啦,你走的怎么這么慢!說完他就走進了水簾洞,我也跟著跳了進去。我第一眼看到的就是諸多猴子猴孫和孫悟空的寶座。在這些猴子猴孫的精心輔導下,我學會了怎么爬樹、耍木棍、拉弓射箭。
最后,我和孫悟空去吃大仙桃,那仙桃足足有洗臉盆那么大,有二斤重,一個仙桃足夠我吃一整天了!仙桃的味道極甜,汁水充沛,咬一口滿嘴都是甜甜的桃汁,就像喝飲料一樣。
我又在水簾洞里玩了好久,感覺到有點累了,于是齊天大圣說:你該上學了,我送你回家吧。我戀戀不舍地離開了。
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