爭吵作文。

懂得寫優秀的高分作文對于學生是非常重要的，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，一篇優秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？下面是由小編為大家整理的“「作文參考」爭吵文章寫作范例”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

作業ok了，太棒啦！當寫完《一課一練》最后一題，我高興地從凳子上蹦了起來。媽媽，今天作業做完了，你看。我拿起本子，興沖沖地跑到廚房。

好，今天動作真快，讓我看看字。媽媽笑呵呵地接過本子。突然間，媽媽的臉上多云轉陰，接著出現了閃電，響起了雷聲，最后傾盆大雨嘩啦嘩啦地下來了。這是什么呀？這是你寫的字嗎？媽媽指著本子，你自己好好看看，這里，還有那里。

字不是挺好看的嗎？我嘟囔著，一把搶過本子。

寫得快，但寫得亂，有啥用？媽媽把臉一沉，瞪了我一眼，那眼珠好像都快掉出來了似的，寫字龍飛鳳舞，你今天的作業態度不對。

哼！沒有！我才沒有亂寫，你亂說。我仰著頭，氣鼓鼓地說。

擦掉，重寫。媽媽轉身快步走到書房，很快拿著橡皮，緊鎖著眉頭，氣勢洶洶向我走來。

你擦，還是我擦？媽媽那樣子真可怕，有點火山爆發的氣勢，好像恨不得把我整本作業都給擦得一干二凈。

不不我就不擦！我鼓著腮幫子，猛地搶過媽媽手中的橡皮，頭也不回，飛快地跑回了書房，隨即哐的一聲摔上了門。

你自己想清楚后果！房外響起了媽媽的獅子吼功，我不由得捂住了耳朵。

哎，這字不是挺好看的嗎？媽媽真是小題大做，難道是她心情不好？我悶悶不樂，心里一大堆問號，很不情愿地拿起了本子，我才不擦掉重寫呢。

看著看著，我的心開始七上八下的，接著越來越不是滋味。呀，這些字還真沒前幾天好看，真的不像是出自我的手，特別是最后兩題的字歪歪扭扭的，怎么越看越像一個個雜亂無章的腳印，又如同一只只怪獸張牙舞爪。

我越來越覺得不安。我想起了二年級時曾被評為年級書寫小達人呢，我的耳畔又響起了媽媽常說的一句話字如其人。軟筆書法陳老師也經常跟我強調，書法一定要勤學苦練，不能一曝十寒，寫字要注意橫平豎直。大書法家王羲之墨池的故事又出現在我眼前。他勤奮好學練習書法，寫完了多多少少的墨水，每天練完字就在池水里洗筆，天長地久竟將池水都洗成了墨色。

想到這些，我明白了媽媽為什么今天發這么大的脾氣，我心里暗暗說去向她認錯吧。對啦，知錯就改，我還是拿出行動吧。我拿起橡皮，心平氣和地擦掉了那些字，一筆一劃地開始重寫。

媽媽，你看，我擦掉重寫了。我拿著改好的作業，又跑向了廚房，媽媽轉過身來，愣了一下。

嗯，這才是字，一看就是認認真真寫的。媽媽莞爾一笑，臉上又恢復了往日那晴好的天氣。

媽媽，對不起，我馬馬虎虎寫作業是太不應該了，剛才頂撞你也不對。

能認識到自己的錯誤，就是好孩子，媽媽更開心的是你知錯就改，你成長了。媽媽會心一笑，輕輕地撫摸著我的頭，你一定要記住，做任何事情都不能隨隨便便，因為馬馬虎虎應付地去做事情最后總要付出代價的。

是呀，播種行為，可以收獲習慣；播種習慣，可收獲一個性格；播種性格，可以收獲命運，這不正是媽媽想告訴我的嗎？

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[實用作文] 作文：爭吵（朋友之間的爭吵）(篇五)

學習過程中寫作文是很平常的，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。寫作文時常常被要求中心明確，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[實用作文] 作文：爭吵（朋友之間的爭吵）(篇五)》，供大家參考。

在這個世界上，每時每刻都有爭吵發生。爭吵的原因也是各種各樣。有一次，我就遇到了一場因為某一件小事情而引發的爭吵。這件事情，發生在幾天前。

那天，我和幾個同學約好一起做作業。因為小劉家里正好沒人，于是我們幾個同學就一起去他家里寫作業。

就在我們都在安安靜靜地寫作業的時，突然小江和小雪就爆發了一場爭吵。事情的經過是這樣的:

與我們一起的小雪看到她旁邊的小江寫錯了一道題，就對他說：“小江，這一道題不應該這么寫，你寫錯了。應該這樣寫……”說完，她停頓了一會，接著又用帶著些許嘲諷的意味的話語對小江說：“小江啊，你是不是上課的時候在想其他的事情啊！這種題目你都會寫錯。”小江聽到小雪的話，有些不服氣地說道：“嘁，就你厲害，就你上課認真！你以為你很聰明啊？你又不是老師。你憑什么對我指指點點啊！還不一定誰對誰錯呢！”

小雪一聽，立馬就不開心了，她瞪著眼睛，惡狠狠地對小江說：“你是不是有病啊！我又不是閑著沒事干，我干嘛要對你指指點點啊！我只不過是好心跟你說一下，你這一道題做錯了！有錯嗎？你這人怎么還好心當成驢肝肺呢？”小江一聽，立馬就回道：“你管那么多干嘛？多管閑事！”他一邊說一邊揚起他的手，呼地一下就要往小雪的臉上打去。

我們一看情形不對，就立馬起來拉架，原本以為只是小打小鬧，過一會就消停了，但是沒想到現在居然發展到開始打人了。

一旁的小雪看到小江剛才要揚起手打她，便也揚起手向小江打去，一邊動手，一邊說：“姓江的，你是不是腦子被驢踢了，還是哪根筋搭錯了？我只不過是好心跟你說一下，你怎么還這么不領情啊！你不領情就算了，還想要打我，我都不知道該用什么樣的詞語來形容你了！”其他人看見小雪這樣，就立馬上去拉住小雪，一邊拉一邊勸他們說：“我說你們倆個，不就是一道數學題嘛！何必呢？你們至于么？好端端的干嘛打起來啊！寫個作業也能吵架，真是服了你們了！”說完之后看他們聽不進去，小劉無奈地說：“行了，行了，這件事就這么過去了啊，你們也不要再吵了，吵有什么用？你們互相道個歉吧！你們都有錯！”

小雪和小江聽到小劉的話，對視了一眼，羞愧地低下了頭。經過一段時間的沉默之后，小雪滿是歉意地對小江說道：“小……小江，對……對不起，是我不好，我不應該多管閑事的。”聽到小雪的話，小江也開口對小雪道歉。然后，他們就和解了。

每一件小事都有可能引發一場爭吵，不過如果我們能做到互相寬容，就能減少這樣的事情發生。

【作文參考】 話題文章寫作范例

作文相信大家都寫過吧，寫作文就是需要真情實感的表達內心的想法。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。怎么才能寫出一篇優秀的高分作文呢？以下是小編為大家收集的“【作文參考】 話題文章寫作范例”僅供參考，希望能為您提供參考！

啊!那美麗的地球，藍白色孕育了人類，人類在地球上快樂的生活著……

隨著人類無限的奢望，地球慢慢的衰弱，美麗的地球，將不屬于我們了。你看，馬路邊的高樓大廈雖然已經拔地而起，但馬路上的垃圾卻數不勝數。這時，一位年輕人剛吃完香蕉，就把香蕉皮扔到地下，唉!要是一位老爺爺不小心踩到香蕉皮了，那~后果不堪設想。走進農貿市場，里面臟兮兮的，滿地都是污水，人們來來往往，污水就被帶到了馬路上。賣菜的吆喝著，買菜的講著價，里面一片喧嘩。走出來，就瞧見到處都是塑料袋，地上、空中、太陽傘上……都可見塑料娃娃的身影。人們從來不把塑料袋撿起來，不小心飄到空中了，也不管，還真是“默默無聞”啊!走進樹林，我看見美麗、高大的樹，芬芳飄香的花，茁壯成長的草，快樂嬉戲的鳥，飄飄然然的落葉，樹林里洋溢著歡悅的氣氛。但是，好景不長，過了幾天，一些貪財的人們手拿斧頭，來到了樹林里。他們要做什么呢?啊!只見，他們費力地砍著樹。老樹、幼樹們都遭到不幸，都喪失了生命。他們砍伐完后，就拿到市場上去賣。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。花兒失去了樹，就沒有落葉為它施肥。草兒呢?沒有了大樹，就沒有為它遮擋風雨的大桑鳥兒失去了大樹，就沒有一個舒適的家。地球，我們美麗的家園，它，將離我們遠去。由于我們的奢望，地球在不久會滅亡。只有一個地球，我們破壞了，就沒有一個安定的家，甚至會面臨死亡……

地球，現在正漸漸 消失，在不久后的將來，太陽系里就再也沒有地球了。但，只要我們愛護環境，保護地球上的生物，拯救地球還是有可能的。讓我們拯救地球；讓我們熱愛地球；讓我們把這個美麗的家園建設的更美好。

[參考作文] 雷鋒人物文章寫作范例

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感，由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇好作文可以引起大家的共鳴。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？以下是小編精心整理出來的“[參考作文] 雷鋒人物文章寫作范例”，相信能對大家有所幫助。

他是那熱愛生活，熱心幫助他人的一位戰士，也是一位勤儉節約的平民英雄。

他勤儉節約在于他的穿著和生活，比如他的襪子都是新三年，舊三年，縫縫補補又三年；他不僅勤儉節約，而且還樂于助人。比如他的戰友的帽子破了，他就把自己棉被里的棉絮掏出來塞進破帽子里還為戰友縫補好；他不僅樂于幫助別人，而且還是一位熱愛生活的人，他熱愛生活，所以也熱愛身邊的每一個人。

他就是雷鋒，他是一個普通但不平凡的人！

從他的身上體現了人與人之間的大愛無私的的奉獻精神，是值得我們每一位同學學習的榜樣。我們的生活只有這樣才會變得越來越美好。

[寫作模板]作文：文具盒里的爭吵

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。缺少積累的人面對作文很難動筆，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。優秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編通過努力，整理了“[寫作模板]作文：文具盒里的爭吵”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

夜深了，我正要上床睡覺的時候，突然聽見文具盒里傳出一陣陣爭吵聲，仔細一聽原來是文具們在比誰的功勞大呢！

鋼筆先發話了，“我的功勞最大，沒有我主人就寫不了好看的字，主人的作業本上也不會有那么多的優了。”說完，鋼筆就昂著頭等著別人發言。

改正帶聽了不服氣地說：“只要有了我，就不怕鋼筆寫錯字。只要我輕輕一涂就沒有錯字了，如果沒有我，本子上將會有多少錯字呀！主人就得不到那么的優了。”說完就神奇地走來走去。

鉛筆說：“我的功勞比你們大，我可以寫字，還可以畫高樓、少女、動物和千奇百怪的圖形，畫錯了橡皮姐姐一擦就沒有了任何痕跡，干干凈凈的。不像你們，涂得這里一塊白，那里一塊黑的，多難看呀！”

這時文具盒媽媽說話了，“你們不要吵了，大家各有各的長處，少一個都不行。”大家聽了都點點頭，乖乖地回到了文具盒媽媽的懷抱里。

從此以后，文具們再也不爭吵了，因為它們知道只有團結合作，才能更好的為小主人服務。

【作文參考】 (文章)哦,那種味道......寫作范例

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，好的作文能夠體現作者的中心思想。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小編特別整理出來的“【作文參考】 (文章)哦,那種味道......寫作范例”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

今天上完鋼琴課，我肚子有些餓了，真想吃碗湯包。

還記得一二年級的時候，我和媽媽一起從鋼琴老師家走出來，每次經過一條不大不小的羊腸小道，直徑便到了一家湯包店。湯包店的主人是個看上去60歲左右的婆婆。

每次去，婆婆一邊自己手工做湯包，一邊很熱情地迎接我的到來，她一定會說：呦!小朋友又來啦，又上好鋼琴課啦，真乖哦!來來來，吃碗湯包，暖暖身子!然后她就會很麻利地燒好一碗湯包，放一些紫菜，放一點綠綠的蔥，還有那香香的豬油，冒著熱氣我就象個小饞貓一樣，在媽媽和婆婆親切地目光下，幾分種便會把一碗湯包裝進肚子里，再加一個婆婆自己裹的粽子。

可是，后來不知怎么地，湯包店關門了，我和媽媽去了幾次，都沒有見到婆婆，門也關著。一晃兩年過去了

今天我突然很想去看看婆婆的店開了沒有，婆婆還好嗎?我和媽媽便又來到了老地方。啊!婆婆的店果然又開了，婆婆還是老樣子，精神還不錯，一切都沒有變，只是婆婆的圍裙不掛了，幫助的還有一位阿姨助手。噢，小朋友，長大了，長高了!婆婆一樣熱情地招呼我們。

我趕緊說了一聲：婆婆，來碗湯包，加一個粽子!不一會兒，熱騰騰的湯包端上來了，醇香的粽子剝開了。

一切都沒有變，還是那種獨特的味道：湯包還是這么鮮美，粽子還是那么糯香哦!辛勤的婆婆，謝謝您!!!

作文參考： 人物介紹的文章寫作范例

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文參考： 人物介紹的文章寫作范例”，相信您可以學習借鑒。

我有一個95歲的太奶奶，她非常和謁也很勤勞，可就是脾氣太犟，我總覺得她沒事找事。可到了今天我才知道長時間以來隱藏著的秘密。

“蹬……”什么聲音？我放下手中的遙控器走了出去，正看到太奶奶要走下樓梯去，我急忙跑過去挽住她的手說：“太奶奶別亂走了行不行啊？”。太奶奶一話不說和我一起回到了客廳。終于安靜了一會兒。可又像螞蟻一般無聲無息地走到房間里去了，隨著“呯”的地聲，我回過神來，太奶奶正捂著膝蓋不停的揉。我生氣的走向太奶奶似責備又似叮囑的對她說：“太奶奶坐著看電視不好嗎？”太奶奶只是笑笑不作答，回到客廳郁悶的坐了下來，眼睛瞇成了一條針縫，似乎非常生氣。這里在田里干活的奶奶回來了，我滔滔不絕的訴說著太奶奶的不是，可是奶奶也只是笑笑，回去干活了。之后太奶奶不管去哪里我都把她拉回來。十足像一條鐵鏈。我正生氣著呢，只聽太奶奶嘀咕著說“老了沒用了。”我好像沒聽見似的對太奶奶說：“我們出去走一走吧！”，到了街上太奶奶真的年輕了許多，我再回想起來太奶奶做的事是為了讓我們發現她不忘了她。

老人是需要多多照顧，可也要帶她多出去走走看看，不要經常鎖著她，而是要陪著她。

作文參考： 畢業文章范例

語文老師經常會要求我們寫作文，寫作文就是需要真情實感的表達內心的想法。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？下面是小編幫大家整理編輯的《作文參考： 畢業文章范例》，希望能對您有所幫助，請收藏。

六年前的那個夏天

一群懵懂無知的孩子踏進了這個校園

一切都是那么陌生

郊游

運動會

元旦晚會

我們漸漸變得分開不了的一體

本以為我們不會離開學校

但隨著長大也知道了分別才是成功的一步六年后小升初來到

馬上就要畢業了同樣的一群孩子站在校園內看著這個曾經培育了他們六年的學校畢業

結束小學的學業

寫結束小學的感情陽光灑在半個校園內

也灑在那一群淚眼盈眶的少年

風揚起的裙擺

我們紅了眼眶

留言本同學錄

畢業禮物同學們一顆顆的心想留卻留不住這是最好的我們

舉世無雙的我們離別的悲痛

分別的不舍

歲月的長河漫流我們一起走過的六年始終會忘卻

竟然忘卻那就讓今天成為那埋沒的記憶

在夏天遇見就在夏天告別吧!

分別的不舍

歲月的長河漫流我們一起走過的六年始終會忘卻

竟然忘卻那就讓今天成為那埋沒的記憶在夏天遇見就在夏天告別吧!

寒來暑往秋收冬藏

我的朋友，

謝謝你們!

那一起的六年是你們陪伴著我我傷心時是你們安慰我。

雖然我們不能一起但希望我們能來日方長。

月度寫作精選 作文：同學間的爭吵(示范版)

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。對于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“月度寫作精選 作文：同學間的爭吵(示范版)”，希望能為您提供更多的參考。

我怒氣沖沖地說：“我剛才還是說這句話了！”接著，掏出書本，扔在桌上，朝窗外望著，我偷偷用余光瞟了瞟張楠，只見她也滿臉怒氣，這樣一來，我就更加生氣了。

一開始，我問張楠有沒有日記，她說可寫可不寫，我又問她：“你寫了嗎？”她沒有回答，過了片刻，我說：“喂，張楠，寫多少？”她看了我一眼，然后掏出日記本，翻開給我看，我滿臉驚疑，有些不耐煩地說：“我剛才問你寫沒寫，你怎么不回答？”“你剛才沒說喲！”她的回答著實讓我吃驚，我剛才明明問她了這句話，她卻說我沒有問，很快我的臉色就變了，由驚轉怒朝著她大聲吼道：“我剛才說這句話了。”緊接著，就有了開頭的一幕。

旁邊同學的目光都朝我聚集，我顯得無所適從，只得對著窗戶干發愣，真想對他們吼一聲，可是不知怎得，剛才那股惱火勁兒到現在怎么擠也擠不出來了。我的臉上火辣辣的，又有些不服氣。說實在的，我也不知道為什么自己說話得理不讓人，我很后悔對自己說出的話有一種莫名的奇怪，可潑出的水難以收回，我只能裝作傲慢，一臉憤怒。

上數學自習的時候，張楠轉過頭來問我數學題，我心神忐忑不知如何是好，只得說了一句：“我還沒做呢！”她也生硬的“哦”了一聲，我又有些不知所措，不知道她想干什么，不過，敏感的我知道她不會再計較這些繁瑣的小事了，我有些驚嘆自己的感情變化和自己剛才同她人爭吵的錯誤行為，甚至不知道我為什么要同張楠爭吵。

我不得不大發感慨，人的生活離不開友誼，但要得到真正的友誼是不容易的；友誼需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理，是的，同學之間多一些謙讓不好嗎？有些人太自作聰明了，與同學吵架，得理不讓人，自己以為占了便宜，卻未曾想過自己失去的太多太多了：健康、友誼、快樂、寬容。或許有人會說你讓著別人是傻瓜才會做的，不過我的回答是——我情愿做一個傻瓜——快樂的傻瓜！

[參考作文] 植物話題文章：看桃花寫作范例

我們會將難忘的事寫進自己的作文，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[參考作文] 植物話題文章：看桃花寫作范例”，希望能對您有所幫助，請收藏。

早上，陽光明媚，丁丁和東東約好去公園看桃花。

公園真美啊！小路邊，不知名的野花競相開放，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，黃的賽金……清澈見底的小河里，成群結隊的魚兒游來游去。

突然，東東說：“快看，桃花開得真漂亮！”他倆放眼望去，啊，一大片一大片粉紅粉紅的桃花開了，就像一片云霞。一陣風吹來，桃花徐徐飄落，就像下了一陣“桃花雨”。他倆靜靜地欣賞著。

直到夕陽西下，晚霞染紅了天空，他倆才戀戀不舍地離開了公園。