龍門石窟作文。

許多學生都會被要求寫作文，作文，是學生的一種寫作能力的練習。許多人都覺得作文很難下筆，一篇優秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。優秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？下面是小編幫大家整理編輯的《[作文收藏]作文：龍游石窟(篇一)》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

今天，我帶著非常好奇的心情來到龍游石窟。

首先到一個放映廳看了關于石窟的介紹，主要是石窟的發現與挖掘，石窟來歷的種種設想，我們帶著種種疑問走訪了有著千古之謎的洞窟。

龍游石窟是世界上第九大奇跡，它們本來都藏匿有深水下面，據說是當地村民出于好奇把水抽干才發現這個偉大的建筑群。

據說這里有24個洞窟，已經開發的有5個。

走過彎彎曲曲的小路我們便靠近洞口，冷氣撲面而來，走近了4號石窟洞口，像進了巨大的冰箱。沿著石階往下走，里面是一個空曠的世界，像一個巨大的長方形，有三根石柱呈三角形分部，石窟壁上和窟頂都有有著一道道整齊的條紋。天吶！這里離地面可足足有30米高！這么高條紋是怎么刻上去的？條紋均勻整齊是怎么做到的？這么大的工程在古代用人工是怎么挖的？各種問題纏繞著我。我沿石階慢慢地往石窟下面走，因為在上面往下面看只能看到白茫茫的霧氣，我走著走著，感覺越往下越冷，走到洞底，我估計洞底大概只有20度左右，跟上面三十幾度比起來簡直是一個寒冬一個酷暑。洞底只有三根三角形的石柱支撐著，這充分的利用了三角形的穩定性，難道古人早已懂得了這個道理？而且這如此龐大的洞窟僅用那么三根三角形石柱竟撐過了上百甚至上千年！

接著我們看了另外四個洞窟，都是大同小異，有大有小，最小的里面只有一根石柱。

在3號洞窟中的一面石壁上著馬、鳥、魚三種動物的圖案，而這三個動物的圖案竟然在接近洞頂的石壁上！這么高的高度，古人是如何上去并且雕刻出這如此精美的圖案呢？m.wz2.com.cn

我帶著眾多疑問走完了一到五號洞窟，又帶著疑問走出了洞窟。

龍游石窟中的眾多謎團連科學家們都無法給出合理的解釋，這些謎團的答案究竟是什么呢？誰能來解這個千古之謎？

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【作文收藏】 作文篇一

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。作文，可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。寫作文時常常被要求語言生動，內容具體，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？小編給大家整理了“【作文收藏】 作文篇一”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

母親，是你和父親幫我推開黑暗的大門，大聲地呼喚著我的'名字。引導著我在黑暗里探索這世界的奧秘，讓我在這既光明又其樂無窮的世界里生活，讓我目睹了這個世界的一些風景，讓我每天都快快樂樂地生活著。

母親，你還記得嗎？二年級的時候，那時我非常淘氣，在學校里總是給你們添麻煩，還給了自己一個教訓：下課和同學們賽跑，一不小心，將我自己的腿刮掉了一塊肉。是你，將我背起，狂奔去醫院。醫生告訴我，我的腿要縫六七針。當時，我兩眼淚汪汪，低聲哀叫著。沒辦法，我只能靜靜地等候著，醫生剛縫下前五針，我只能感覺到一絲的痛，最后一針我受不了啦，如果不是在母親你的鼓勵下，我是不可能縫完第七針的。

還有，我上次上學是下雨天，是你讓我帶傘。有次，我沒聽您的，中午放學，下著嘩啦嘩啦的雨，有傘的同學都打著傘回家，沒傘的同學都一個一個地被接回家，只有我還傻乎乎地在學校待著。忽然，一個熟悉的身影在我面前，是媽媽，是您一個人獨自打著傘帶著雨衣來到我身邊……

母親，為什么在我無助的時候，您總會出現？難道，這就是母愛嗎？

作文收藏: 作文(篇一)

相信大家都寫過作文吧，寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。很多人在寫作文時沒有邏輯性，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么一篇優秀的高分作文要怎么寫呢？下面是小編整理出來的《作文收藏: 作文(篇一)》，希望您可以借鑒參考！

童年是一架小巧的風車，旋轉出夢的甜美、糊口的快樂；童年是一個出色的童話，小腳丫踩出一串串童年的夸姣回憶。

那是大雪紛飛的一個冬天，我和小伙伴們都穿戴厚厚的衣服到家門前堆雪人。我們把一大一小兩個雪球疊放在一起，用兩顆圓圓的小石子當做雪人的眼睛，又找來兩把掃帚做成雪人的手，接著把一個鐵桶放在雪人的頭上當帽子。一個可愛的雪人就堆成了，我們歡呼雀躍。

緊接著我們又開始打雪仗，先做好三個小雪人放在各自的大本營。接下來是制作“武器”的環節，我先做了兩個大雪球，感覺不是很圓，再看看“敵方”已經做好了十幾個了，我們趕快加快速度制作雪球。

“戰斗”開始了，我扔了一個雪球發起了“進攻”，小伙伴靈巧地讓開了。他們又趁機向我扔了一個雪球，幸虧我躲得快，可惜我們的一個小雪人被擊倒了。

戰斗十分激烈，雙方都只剩下一個雪人了。對方趁我們不留意，拿起雪球向我們扔了過來，我一個回身抱起一個大雪球向對方砸去，沒想到一下子就擊中了對方的雪人，我們勝利了！我和隊友興奮地手舞足蹈，擁抱在一起。固然這時候我們的手已凍得發紅，但是沒感到一絲嚴寒，盡情地享受著勝利的喜悅。

童年的時光是快樂而短暫的，童年的趣事如同天上的繁星一樣閃爍在我的記憶力，那些快樂和暖和始終陪伴著我前行。

【寫作收藏】 作文篇一

許多孩子都會將一些事情寫進作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯想力和想象力。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。到底如何才能寫一篇優秀的高分作文呢？下面是小編幫大家編輯的《【寫作收藏】 作文篇一》，僅供您在工作和學習中參考。

“我愛我有家，我和爸爸媽媽，愛是不吵架，陪我一起玩耍……”每當聽到這首歌，我就覺得幸福洋溢在我的身邊，由于我有一個幸福的家。

記得有一次考試，我只考了八十幾分，于是，我灰溜溜地回到了家。爸爸對我說：“回來啦，這次考試考得怎么樣？”我低著頭從書包里拿出試卷，讓爸爸看了看。原本我認為爸爸會狠狠地批我一整理，可是爸爸卻笑著說：“哦，這次的錯題是你粗心造成的，下次多留意下可不能再犯同樣的錯誤了。”當我聽到這話時，我的心里打動的不得了。

還有一次，空中下起了傾盆大雨，同學們的家長們都陸陸續續地來接他們了，可是我的家長在哪呢？于是，我下決心自己走回家。當我頂著大雨跑著的時候，突然聽到背后有人在叫我，我扭頭一看，原來是媽媽，媽媽正穿戴雨衣手里拿著一把傘。當我停下的那一刻，媽媽立即把傘給我撐了起來。當我看到雨水順著媽媽的臉往下流的時候，我的眼眶濕了。于是，我們趕緊回到了家。回到家后，媽媽感冒了，這時我的心里難熬難過極了。

如今聽到這首歌，我依然能感觸感染到爸爸媽媽對我的愛。我一定不辜負父母對我的愛。父母的愛如劃子，把我們渡向對岸。

【作文收藏】 梨花作文篇一

相信作文大家都不陌生吧，作文，通俗來講就是撰寫文章。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【作文收藏】 梨花作文篇一”，希望您可以借鑒參考！

清早，我到公園玩，一進門就看到了美麗的梨花。

梨花已經開了不少了，像一顆顆潔白的星星，有的才展開一兩片花瓣，有的花瓣全展開了，露出紅紅的小星星，有的還是花骨朵兒，遠遠看去像一個個白色的燈泡。

這么多的梨花，一朵有一朵的資勢。有的仰著頭，似乎在張開雙臂擁抱美麗的春天；有的低著頭，像個害羞的小姑娘；還有的半開半合，仿佛翹著蘭花指在炫耀自己的美麗。

我忽然覺得自己仿佛就是一朵梨花，穿著雪白的衣裳，站在陽花里。一陣微花吹過來，我就跳起了街舞，雪白的衣裳隨風飄動。不光是我一朵，一樹的梨花都在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜜蜂飛了過來，告訴我采蜜的快樂。蟋蟀在腳下跳過，告訴我唱歌的樂趣

過了好一會兒，我才記起我不是梨花，我在看梨花呢。

【寫作收藏】 作文：秋游作文篇一

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人都不明白寫作文的思路，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？下面是小編精心為您整理的“【寫作收藏】 作文：秋游作文篇一”，相信對您有參考學習的作用。

坐上回校的大巴，看著那一根根直指天空的竹子，那一潭潭清澈的湖水，以及那一條條通往各種神廟的小路。我不禁深深感到遺憾，我馬上就要考試了，什么時候才能再次來到這是美麗的地方__云溪竹徑。

今天一大早我帶著爺爺給我準備的可口的美食和干糧，放在書包里，踏著輕快的腳步去學校，等待秋游的那一刻的到來。到學校后沒多久，老師便讓我們在操場上集合后又把我們轉移到校門口，讓我們等待大巴車，時間一分一秒的過去了，我心中不禁十分著急，怎么大巴車還不來呀？話還沒說完，便看見一輛輛雪白的大巴車，在陽光的照耀下開進了我們的校園。大家歡呼著一擁而上，大巴車馬上出發了。

經過一路顛簸，我們到了云棲竹徑的路口。這可真是根根大竹直通天，竹林邊還有一潭潭清澈的湖水，這些湖水是那么清澈，清澈的能看得見湖底的石頭，大樹是那么粗壯，粗壯的好像永遠不會被壓彎。進入云棲竹徑，一入眼簾的便是那一棵棵粗壯的大樹，看著下面標牌都有1000多年了，那可真是千年老樹啊。再看，樹旁邊有一大片的竹林，那竹子是那么碧綠，有的剛剛長出來，而有的已經快要捅破天了。竹葉茂盛的把頭頂的陽光全部遮住了，讓人覺得這云溪竹徑里是那么的輕爽涼快。

到了吃午飯的地方，大家肚子都已經在咕咕咕的唱空城計了。于是大家趕緊找了一塊干凈的地方把毯子鋪上，再把書包里美味飯菜全部端出來和大伙一起分享。

吃完飯后，馬上有活動等著我們；有的同學坐在那邊翻花繩；有的同學坐在墊子上和旁邊的人一起下著象棋；還有的便站在石欄桿前唱著有趣的兒童歌謠。看劉雨琪翻花繩的技術是多么的高超，只見她兩只手一動，用雙手一個反側和小拇指從花神之間穿過，然后兩手張開使勁扯平一個嶄新的圖案出現在她的手上，坐在臺階旁邊的劉星宇正在興致勃勃的和我下著象棋，他一會兒低頭沉思，一會兒哈哈大笑。眼看著他的將被我的馬給包圍了，沒想到他居然用他的相把我的車給吃掉了，使得我不得不調出點兵力來守護我的將……等我們去玩樂了一會兒后，白老師讓我們一起來唱歌，同學們別出心裁，有的唱《強軍戰歌》，有的唱《我和我的祖國》，還有的唱《今天是你的生日》。我們的組長就厲害了，他竟然把《兩只老虎》的中文版改成了英文版，然后舉著歌詞和我們一起大聲唱起來，逗得白老師哈哈大笑。

雖說我們抓緊時間玩，可是最終這次的秋游還是結束了。坐在大巴上回想這充實的一天，我很滿足了！

作文收藏: 走進初中作文(篇一)

說到作文，相信大家都很熟悉吧，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。我們應該如何寫好一篇作文呢？經過搜索和整理，小編為大家呈現“作文收藏: 走進初中作文(篇一)”，供大家參考。

冬天在北方，粉裝玉砌；在南方，則是暖洋洋。夏天，又為我們展現了多少圖畫呢？讓我們打開心靈的大門一起走進夏天吧!-題記

夏日耕作圖

夏天的中午，太陽火辣辣地當空照。農民伯伯們挑著擔，到菜園里去了。泥土在烈日的照耀下，變得干裂貧瘠。農民們揮著鋤頭勞作。他們時而蹲下來拔草，時而給菜苗澆水，時而坐在田邊休息。時光匆匆，轉眼間天邊出現了夕陽。微風吹在那飽經滄桑的臉上，在那臉上，我看到了對豐收的希望。

夏日賞荷圖

荷花，是我國的十大名花之一。荷花通常在夏天露出笑臉。荷花的開放，就預示著夏天的到來。話說上：“上有天堂下有蘇杭”。杭州西湖，大家一定早有耳聞。夏天的早晨，陽光照在微波粼粼的湖面上，真是美極了!人們泛舟在湖上，風兒撫摸著你的臉。游著游著不知不覺就到了岸邊。岸邊，一大片一大片的荷花映入眼簾。粉紅色的荷花，有的全部綻放了，有的半開著，有的只展開兩三片小花瓣，有的還是個花骨朵……如果單單有花并不完美，還必須有葉。荷葉大大的，放在頭上能遮風擋雨，而在荷花下就成了點綴。綠葉襯托紅花，難道這不是珠聯壁合嗎？這樣美的景色，再加上那古香古色的小舟，真是事情畫意。沒有紅花綠葉只是悲涼的點綴；沒有綠葉紅花并不完美。紅花需要綠葉，綠葉襯托紅花。真是‘接天荷葉無窮碧，映日荷花別樣紅。’

夏天為我們描繪了一幅幅美麗的圖畫。讓我們把心兒打開，走進夏天，走大自然，走進生活，共同撐起一片藍天!

【作文收藏】 描寫海鷗作文(篇一)

我們的作文乘載了年少的時光，寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，寫出優秀的高分作文需要多讀多寫多練。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小編特別整理出來的“【作文收藏】 描寫海鷗作文(篇一)”，希望對您的工作和生活有所幫助。

在海參崴看海鷗，心中的喜悅，像扎在泥土里的根，很深很深。

據我粗略地計算，飛翔在游船上空的海鷗有成千上萬只。它們在游船后面翻滾的浪花后面追尋著，有的海鷗竟直從空中鉆進海里，我在為它們懸著心，海浪那么洶涌，不會把海鷗給淹死吧？不過幾秒種后，海鷗既然一個翻身鉆出海面，飛向天空，嘴里好像還銜著一條小魚；有的海鷗好像在玩捉迷藏，一會一只海鷗飛到前面，突然一下子又竄到了后面，另一只海鷗就會飛到前面……乍一看，它們飛得沒有秩序，仔細觀察它們，其實飛得非常有序。

飛翔飄舞的海鷗用自己獨有的姿態吸引著游人們的眼球。

就在海鷗忙碌飛翔這一刻，游客們也在忙。有的游客忙著在拍照，把在海參崴看海鷗的場景記錄下來；有的游客“嘰哩呱啦”叫著，在呼喚著海鷗；有的游客把面包塊拋向空中，吸引著海鷗飛過來。海鷗們被游客手中的面包塊所吸引，有的海鷗竟然站在游人的肩膀上。

夕陽緩緩地落入海里，好像一切都結束了，我應該回家了。

可是在我剛剛要離開的時候，有一位老婦人正在喂海鷗，海鷗在老婦人四周盤旋、跳躍，老夫把一塊塊面包拋向空中。看著人與動物多么和諧的畫面，讓我感到這里的一切都是那么的原始――無論是飛翔的狀態、還是喂海鷗、還是海鷗飛，都帶著原始的味兒――毫無心機、毫不嬌飾、赤祼裸、坦蕩蕩的。

【作文收藏】 作文：“酒肉”朋友篇一

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文就是需要真情實感的表達內心的想法。許多人都覺得作文很難下筆，寫出優秀的高分作文需要多讀多寫多練。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？小編特地為您收集整理“【作文收藏】 作文：“酒肉”朋友篇一”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

朋友，何為朋友？也許你會為這個問題而一時困惑，而她卻會拍著我的肩膀，大笑道:“就像大千世界，紅塵滾滾，于蕓蕓眾生、茫茫人海中，我們能相遇相知。”也許，朋友就像她說的那樣

我們的開始很簡單，相遇并沒有轟轟烈烈。小學二年級時，我與她成為了同桌，當對著沉默不言的我露出她的笑容時，我們的故事就開始了……

每一次的小測驗，大考試，我們似乎從來不放在心上，但是……這一次，我考砸了，這是難受的感覺嗎？我的自尊心不容許我在其他人面前露出破綻，我還是很沉默不言，不同的是，我和她的話語似乎沒有了這么多。回到家后，我躲在房間哭了好久，一聲清澈的聲音傳到了我的耳朵“阿姨，請您幫我把這個小本子給她吧”我打開了本子，原來，她都知道了，一道道題目的分析，小小的字，我好像沒有想象中的羞愧，生氣……第二天，她又好像什么也沒有發生過似的，笑容依舊燦爛，沒有嘲笑，流露出來的似乎是鼓勵，相信……

隨著時間的流逝，我們相聚的時間越來越少，初中生活向我們襲來，但我們并沒有在同一所初中學習。一套套的試題壓得我喘不過氣，老師，家長的期望使我左右為難，有一件不大不小的事情悄然無聲地接近，卻似乎沒有人記得，我也一樣。像每一天兩點一線的生活，我回到了家中，拿出我的作業，每個人都忙忙碌碌。叮咚～手機里傳來一陣特別關心的聲音，我連忙拿起查看，一個QQ電話打了過來，我又見到了那張熟悉的臉“生日快樂！”不解，疑惑，恍然大悟，眼角濕潤。“哎呀，哭什么哭，生日就要開心嗎！對了，我今天不能陪你過生日，周末等我喲”……周末，只有兩個人，生日，是我和她的秘密

朋友不一定可以陪你喝酒吃肉闖天下，但她可以記住有關于你的許多，你的生日，你的喜好，包括你的糗事。嘿，朋友，關于你，我也知道很多，就像你知道我的一樣。余生還很長，我們的故事未完，待續……

【作文收藏】 好習慣作文篇一

作為一名學生，寫好作文是非常必要的，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。一篇優秀的高分作文是怎么樣的呢？小編通過精心篩選，為您整理了“【作文收藏】 好習慣作文篇一”，大家盡管來參考，希望有所幫助。

頂呱呱沾沾自喜。

媽媽語重心長：“很久很久以前，有一個人，叫艾賓浩斯，他通過實驗，得出了一個有關遺忘的規律。人們在學習中的遺忘是有規律的，在記憶的最初階段遺忘的速度很快，后來就逐漸減慢了，到了相當長的時候后，幾乎就不再遺忘了，這就是遺忘的發展規律，即‘先快后慢’的原則。”

頂呱呱睜大眼睛，感覺好奇。

“什么意思呢？舉個例子說吧，你已經把《弟子規》全部背完了，如果你從此把它束之高閣，不及時復習鞏固的話，一星期你就會忘記它的百分之七十，只記得百分之三十。一個月后呢，你就會忘記它的百分之八十，只記得百分之二十……”

頂呱呱若有所思。

媽媽乘勝追擊：“你肯定不想讓你前面的天天背誦付諸東流，是吧？給你提個建議，從明天開始，每天讀《弟子規》3頁，每頁讀3遍，不用再一頁一頁背了，如何？”

頂呱呱點點頭，很快答應下來。

頂呱呱提醒你：

親愛的朋友，你在假期里收獲也很多吧？你也背誦記憶了好多知識吧？你愿意讓你背誦記憶的知識像水一樣，嘩嘩流走嗎？我是堅決不愿意！再說了，及時鞏固也不難呀，只是和記憶了的知識多見見面而已，就這么簡單，就這么簡單！

家教直通車：

假期里家長和孩子接觸的時間多了，家長要了解孩子的學習情況、更要密切關注孩子的心理狀態，發現孩子有放松現象時，適時引導，讓孩子輕松接受，愉快學習，千萬不要強壓、強制。