聽聽秋的聲音。

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。我們平常寫作文要立意準確，不然就會跑題，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？下面是小編幫大家編輯的《推薦作文： 聽聽，秋的聲音300字文章(篇二)》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

聽聽，秋的聲音。

小鳥拍拍翅膀，DsBJ1.com

刷刷，

原來是跟媽媽告別的聲音。

聽聽，秋的聲音。

大樹抖抖手臂，

刷刷，

是跟春天告別的話音。

一群大燕飛過天空，

一棵棵大樹走過夏天，

來到了秋天這個涼爽的季節。

聽聽。秋的聲音，

聽聽，秋的聲音。

秋天，在每一個小朋友的歡笑中，

在每一個小朋友的腳步中，

在每一滴雨水中，

在每一朵盛開的花朵中。

聽聽，秋的聲音，

秋天是我愛的季節。

我愛秋天！

三年級:曾永浩

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[作文分享] 作文：聽聽學校的聲音作文篇二

許多學生都會被要求寫作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯想力和想象力。寫作文時常常被要求語言生動，內容具體，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？小編給大家整理了“[作文分享] 作文：聽聽學校的聲音作文篇二”，希望能對您有所幫助，請收藏。

那天，我獨自一人走在校園的路上，看著校園認識的一切。在不久的將來，我和同學們就會分別，就會永遠地離開這個糊口了三年的?園，離別慈愛和藹的老師……想到這里，一絲依戀與不舍涌上了我的心頭。

于是，我放慢腳步，慢慢地踱著，一幕幕認識的風景在我的面前展開，一個個親切的聲音在我的耳畔響起，我如同一個饑餓的乞丐，貪婪地把目睹耳聞的一切化作貴重的記憶，鐫刻在心里。

我看到，鳥兒依然在校園里輕快地翱翔，它們的啼鳴，依然是那樣地悅耳、婉轉；我看到，水池里的錦鯉依然在悠閑地游動，它們的身姿，依然是那樣的輕巧、灑脫；我聽到，假山上的人工山泉飛瀉而下，飛濺的浪花，依然是那么的晶瑩、空靈……校園的聲音就像那音樂一樣傳神，富有動?的情韻。

我聽到，教室里又傳來學弟學妹們瑯瑯的書聲，整潔而響亮，“老驥伏櫪，志在千里”，這是他們在宣告自己的壯志與雄心；“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”，這是他們在抒發對大天然的熱愛和贊美……這洪亮的讀書聲，就像飛躍的黃河，氣魄磅礴，振奮人心，它咆哮著，它奔流著，生氣希望無窮，活力無邊……

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，歡快的上課鈴響了，在我耳里，它不只是催促，而更是一種召喚與殷殷的期盼，它還傳遞出一種追求知識的精神……

聽，這是老師的講課聲：“a2+b2=c2”……“請同學們一起朗誦《過零丁洋》…?“whatareyoudoing？……”這一切的一切，傳達出老師對學生不倦的教誨，傳達出老師對學生深厚的關愛和神圣的責任。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，這是老師崇高精神的再現；“一句句的囑咐，一聲聲的教誨”，質樸的話語里彰顯出無私的付出與奉獻。

校園里的聲音，是我一生都會吟唱的樂曲，是我終生難忘的鼓勵，是我永遠銘記的教誨。“今天，我們是桃李芳香，明天是祖國的棟梁……”這是同學們的自信的宣言，是團結的精神，是不懈的奮斗；“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，這是校園全體師生的付出，它是一種奉獻，一種高?。

“池上碧苔三四點，葉底黃鸝一兩聲”，這是校園里最天然的聲音，錦繡、悅耳；“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲中聽”，這是校園里最壯闊的聲音，高昂、激越。聽聽校園的聲音，你一定會有豐碩的收成，理想、信念、奮斗、拼搏、記憶……

聽聽校園的聲音，領悟它的魅力，讓我們懷揣著夸姣的回憶離別校園，走向未來。

聽聽校園的聲音，記住它的音符，讓我們譜一首屬于自己的校園民謠，走向光明。

聽聽校園的聲音，銘記它的特質，讓我們懷揣著紅紅的通知書，走向下一個輝煌。

　

【作文參考】 作文：聽聽校園的聲音作文350字(篇三)

我們的作文乘載了年少的時光，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢？下面是由小編為大家整理的“【作文參考】 作文：聽聽校園的聲音作文350字(篇三)”，相信能對大家有所幫助。

云陽是我的家鄉，我從出生就生活在這個美麗的地方。星期天一早，媽媽就帶我去月光草坪玩，那里的樹木茂盛極了，小草綠油油的，像地毯一樣。那里最美麗的就是開得絢爛的花朵了，有紅色的、白色的、黃色的

我跑到花兒們面前，指著一朵黃色的花問媽媽：媽媽，這是什么花？媽媽撫摸著我的腦袋說：這是太陽花。我聽了，覺得它長得可愛又美麗，正準備伸手摘下它，結果被媽媽攔住了。媽媽皺著眉頭說：孩子，你怎么能摘開得那么鮮艷的花兒呢？每一朵花都是有生命的，你摘下了它，它的生命就結束了。我聽了媽媽的話，心里很不是滋味。

快樂和悲傷只在一念之間，如果我摘下了那朵花，那么月光草坪就少了一份美麗。

但我今天也感到了快樂，因為通過媽媽的教導，我懂得了不能隨便摘花，這是一種破壞環境的行為，我們要將美麗留在大自然。

2023作文: 聽聽那悅耳的聲音作文之四

身為學生，我們要學習寫作，寫出好作文，我們在寫作文時，可以靜下來認真思考事物。很多人都不明白寫作文的思路，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？下面是小編幫大家整理編輯的《2023作文: 聽聽那悅耳的聲音作文之四》，相信對您有參考學習的作用。

小鳥說它最喜歡飛翔時所聽見的呼呼聲，那是悅耳的；小魚說它最喜歡游泳時所聽見的潺潺小溪撞擊巖石的砰砰聲，那是悅耳的；小樹說它最喜歡雨點敲擊自己的滴滴聲，那是悅耳的。風聲，水聲，鳥鳴聲都讓人喜歡。

而我，聽不懂陣陣風聲，聲聲雞鳴的美好，卻偏愛鄰居家孩子吹出刺耳的笛聲，隔壁家破車的殘喘聲。不要詫異，一切是真的。

鄰居家人真不知道怎么了，給五歲的女兒買了一個豎笛。一天從早到到晚都呼啦，呼啦。鬧個不停，讓人不堪忍受，好一次上門勸告，他們卻理直氣壯，說要培養孩子氣質要從小做起。真讓人火不打一處來。

鄰居的一對夫婦更讓人心煩，每天天不亮就騎著他家那輛老爺級三輪，吱吱，嘟嘟，咚咚的聲音于是每天將從床上拽起。可天卻沒亮，只能讓人望月興嘆。只不過想賣點早點，起這么早，有必要么？將近年夜，又把他們那破車弄回來，吱吱作響，搬上搬下，談談笑笑，好像忘記疲倦，這時鄰居女兒還在呱啦，呱啦嚷著，真是豪華二重奏啊！

偶爾去同學家，真是山清水秀，鳥語花香，讓人心曠神怡。我不由贊嘆說：兄弟，你這窩可謂獨處寶地啊。他反到笑問：你那地方不也很好嗎？每天二重奏，早點打三折，讓我無地自容，可真是丟人到家。

太陽已射入山后，火紅的光輝卻還舍不得人間。鳥兒在啾啾叫著，真迷人啊！這是我突然聽到一種聲音，說不清是羊咩咩還是人喊。怎樣也揮之不去。同學在我旁邊，笑著我怎樣，我這二重奏也不錯吧。我迷惑不解，他就把我帶到一間破舊屋前。我聽到一個男孩輕咩到，羊被撲倒在地。而一旁一個慈祥女人在耐心糾正：是陽光普照大地。他一遍遍重復著，男孩則在一旁認真點頭。

回家路上朋友對我說：這男孩是棄兒，估計智力有問題。這女兒心腸好，收留了他。有一天男孩喊她聲媽媽。這女兒是淚流滿面。于是一天有一天的教他，你看，我這二重奏怎樣。

到家里，我再聽到雜亂豎笛聲，聽到的卻是父母對子女的希望，也聽不到吱吱汽車聲，反而是鄰居對子女大的希望，多么悅耳！

讓我們聽聽真正悅耳聲，那是愛！

[熱搜寫作] 聽聽大自然的聲音作文 月度范文精選

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫作文時都無從下筆，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？小編通過努力，整理了“[熱搜寫作] 聽聽大自然的聲音作文 月度范文精選”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

大自然是五彩繽紛的，它的聲音也是美妙的，這種聲音教會我豐富的知識和啟示，它是一位知識豐富的老師！

河水嘩啦啦的流著，風也在呼呼地吹著。在壯觀宏觀的瀑布下，有一塊圓石。流水飛過，在水澗。水滴正滴落在這塊圓石上，發出了“叮咚叮咚”的美妙聲音。這聲音告知了我們要學會堅持不懈……

幾年后，水滴終于滴穿了石頭，那一時刻總是很美好的。

春天，倘若趴在草地上，側耳傾聽。仿佛聽到遠古火山爆發的.聲浪，聽到了雪水融化的聲音。巖石邊上，一棵小草正堅強地生長著，那破土而出的聲音也是美妙的。躺在一棵大樹旁邊，仿佛聽到了樹汁正在流淌的聲音。

秋天，樹上的果實落在了草地上的聲音就如同農民豐收時的喜悅聲。樹上的落葉落在了土里，我聽到了樹葉隔入泥土的聲音，這讓我想起了龔自珍的詩句：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”

大自然的聲音總是美妙的，這聲音讓我學會了堅持不懈、堅強、堅忍……窗外，又下起了春雨。雨滴從屋檐下滴落在了鄉間小路上，發出了“叮咚叮咚”的聲音。

大自然的聲音真的很美妙，它是一位知識豐富的老師，它教會了我們豐富的知識，有時間的話，多去聽聽大自然的聲音，去感覺大自然的美好。

熱門作文: 海的聲音作文300字

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，其實，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“熱門作文: 海的聲音作文300字”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

走在海邊，仔細聆聽，我好像聽到了海的聲音。

看那一個個的垃圾帶在水中飄揚，那蔚藍的海水在一轉眼之間變成了灰色的，我不禁心絞痛，以前那一片一望無際的大海到哪兒去了呢?這不就是我們人類的“結晶”嗎?我們讓大海哭泣，是我們讓那蔚藍的海水漸漸變成了臟臟的。大海，我們的好朋友，我們為什么要去破壞它呢?在我們心情煩躁的時候，看到它那蔚藍的海水時，煩惱和憂愁全拋到九霄云外去了。

每當我心里一有心事，我總是向著大海傾說，我的心事就解決了。大海給我們帶來了許多好處，而我們卻給了它怎么樣的回報呢?把它的“生命”給毀了，不只他的“生命”給毀了連那些原本自由自在生活在大海懷抱里的生物，也會隨之消失，難道我們就忍心親眼目睹這個悲劇嗎?難道就無法挽救了嗎?

海的聲音越來越悲傷，越來越低沉，好像隨時要被什么吞沒一樣。人類啊，醒醒吧，救救著可憐的大海吧。