三字經觀后感。

相信作文大家都不陌生吧，寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。寫作文時常常被要求中心明確，好的作文能夠體現作者的中心思想。在寫作文時要注意哪些方面呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“今日觀后感: 小學生三字經的觀后感作文之五”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

今天，我讀了大家都很熟悉的《三字經》，有人說我真是百看不厭，我想，大概是這樣吧。因為，這里的每一句都有著它深刻的道理。比如說：昔孟母，擇鄰處，子不學，斷機杵;融四歲，能讓梨;養不教，父之過;教不嚴;師之惰……

我很喜歡昔孟母，擇鄰處;子不學，斷機杵。并且，我還知道關于這句話的一個故事。

孟子小時候，很是調皮，由于住的比較偏僻，有很多的人都從這條路上送去世的人，孟子和他的小伙伴，就學著這些人的樣子，堆一個小土堆，立上一塊小石頭，放一些小石子在旁邊，然后不停的哭。孟母看了，便搬了家，搬到了一個靠近菜市場的地方，可孟子很快和這里的小孩子成了好朋友，他們學著賣肉的，也吆喝起來，孟母搖了搖頭，便又搬家，這次，孟母住在了一個靠近學堂的地方，他本想這下孟子應該好好學，沒想到，孟子卻逃課，回到家中，見媽媽正在織布，孟母看到后，心很痛，拿起剪刀就把織好的布剪斷了，孟子不理解的看著媽媽，孟母對孟子說：“你就像這布，我織到一半就把它剪斷，我不就是半途而廢嗎!你也是一樣的。”孟子聽了，淚流滿面，說：“媽媽，我一定會好好學的。”便跑回了學堂。

這也告訴了我們一個道理：做什么事，不要半途而廢，要堅持到底，(除了干一些壞事)還告訴了我們，不要學一些不適合我們的東西，一定要學一些好的東西，做一個好的自己，一定要學會約束自己。

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熱門日記: 周記300字小學生之五

在學習時我們時常被要求寫作文，作文，可以發揮學生的想象力，豐富情感。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？下面是小編幫大家整理編輯的《熱門日記: 周記300字小學生之五》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

周末，走進秋天的馬路上，秋風輕輕一吹，地上便到處都是樹葉，樹葉有的是黃色、紅色，還有一些是綠色。正被秋風吹下來時，有的像一只蝴蝶，翩翩起舞；有的像一只黃鶯，自由自在的“飛翔”；有的像一個秋千，在樹枝上搖來搖去。

走進秋天的田野里，玉米舉著紅纓樂了，忘掉了一個夏天的煩惱；高粱紅著臉兒笑了，一曲酒歌在心靈釀造。稻田里的稻子熟了，金燦燦的一片，遠遠望去就像為大地披上了一件黃外套。大豆在風中搖動著飽滿的豆莢發出了嘩啦啦的笑聲。黃蹬蹬的梨掛在樹上，讓人不禁擔心起來，樹枝會不會經不住梨的重量而折斷呢？柿子也成熟了，像一個個小燈籠似的掛在樹上；紅彤彤的蘋果掛在枝頭，像一張可愛的笑臉。

走進秋天的公園里，秋風在草地上打滾，草地慢慢變黃了；秋風在花叢中打滾，菊花迎著深秋的寒風在怒放呢，有黃的、白的、淡綠的、紫紅的，一朵朵，一片片，好看極了。秋風在樹林里打滾，桂花香氣撲鼻。

秋天有著迷人的景色，秋天是個豐收的季節，我喜歡秋天。

推薦作文： 小學生的元宵作文之四

我們的作文乘載了年少的時光，作文，沒有固定的內容，都是每個人有感而發。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，一篇好作文是非常吸引人心的。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？小編特地為大家精心收集和整理了“推薦作文： 小學生的元宵作文之四”，希望對您有所幫助！

"今年，我度過了一個特別的元宵節，xx公園舉行了一場節日盛會呢！xx臺的節目組也趕來錄制了。大家更是興奮不已，紛紛趕來湊熱鬧。我也不例外，下完課便急匆匆地來到了xx公園參加活動。

走到公園的門口，我放眼望去，今天的公園真是分外美麗啊！在人們的巧手裝扮下，公園似乎披上了華麗的新裝，到處張燈結彩。你瞧，兩旁的樹上掛上了彩燈，閃爍著五顏六色的光芒；兩個用花朵做成的柱子也顯得格外壯觀。節日中的人們也顯得格外高興，他們顧不上這飄著細雨的寒冷天氣，懷著一顆顆熱情的心，紛紛從四面八方趕來捧場，整個公園洋溢著喜慶的氣氛。

“舞龍嘍！舞龍嘍！”我急忙跑過去，果然發現一條金色的“巨龍”在人群中扭動。只見它時而穿梭在人群中，上下翻騰；時而搖擺在道路中，神氣十足；時而拼命地搶奪著龍珠，威風極了。“舞獅啦！舞獅啦！”我又尋聲而去。只見一只龐大的“獅子”瞪著銅鈴般的大眼睛，一副威風凜凜的樣子；頭上的刺，也似乎在告誡著人們不要接近它；長長的金色鬃毛，顯得它更威武了。只見“獅子”朝著前面那個手里拿著珠子的人飛快地跑去，脖子上的鬃毛一抖一抖的，讓它看起來更活潑了。突然，人群中躥出幾個人，開始戲弄“獅子”。“獅子”好像發怒了，搖頭擺尾地跑向了那幾個人，張著血盆大口，似乎要把他們吞了。最后，舞獅的人們腳踩著肩膀，一個一個，搭起了一面人墻，“獅子”一躍而起，跳到了人墻的最上面，驕傲地擺著鬃毛，似乎在說；“你瞧，我多么威風啊！”臺下更是響起了雷鳴般的掌聲。

“快去看，那邊有木偶戲！”我突然聽到人群中有人說。木偶戲！我可還從沒見識過呢！我立刻飛奔到小湖邊，果然，我發現了一個帳篷。這是一個古香古色的小帳篷，底下用青底白花的土布圍繞而成，帳篷的上方還有幾個人活靈活現的木偶小人，它們正在互相嬉戲打鬧，伴著鑼鼓聲和吆喝聲，你來我往，廝打了好幾個回合也沒分出勝負。我走進一看，呵，它們的長相也真夠特別的：個個都是方形的木頭臉，只有手，沒有腳。咦?真奇怪，這么多的聲音是從哪兒發出來的呢?我悄悄地走到帳篷后面，果然發現了一個秘密：一個老人挑起一根扁擔，腳踏著各種樂器，一邊用手擺弄著木偶，一邊用口技吹出各種配音。哦，我明白了，原來是扁擔戲呀！一個人居然能演出這么精彩絕倫的戲，真是太神奇了！

今年的元宵節，真是讓我大開眼界，讓我領略到了我們的傳統文化是如此的精彩，真是一個熱鬧而又難忘的元宵節啊！"

觀后感參考： 初中生學生作文《金色記憶》觀后感

說到作文，相信大家都很熟悉吧，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。我們應該如何寫好一篇作文呢？經過搜索和整理，小編為大家呈現“觀后感參考： 初中生學生作文《金色記憶》觀后感”，供大家參考。

學校組織我們收看了一部電影，片名叫《金色記憶》。故事的主人翁梁晨是一個高中學生，平時學習成績很好，喜歡打籃球。由于在一次涉及高考加分的籃球比賽中，他的一個小小技術失誤，導致了他所在的兄弟連球隊沒有取得冠軍，他的心里極為難過，整天腦袋里想著的就是如何打好籃球，以贏回比賽，所以導致學習成績直線下降，遭到了父母的斥罵，就和同學江依然離家出走住進了旅館。被父母發現后，在逃跑的過程中，又一不小心掉進溝里，因而頭部受傷住進醫院。后來在老師、親友的鼓勵與幫助下，合理安排學習和打籃球的時間。最后不僅在一場籃球賽上實現了他的冠軍夢，還考上了重點大學的故事。

我們從這部電影里，好像看到了自己的影子。由于現在社會競爭的壓力很大，每個家長希望自己的子女好好學習，將來有所成就。因此，望子成龍的心非常急切，個個家長都有一個共同的心理，希望他們的孩子們都能把心思全部都用于學習，而對于孩子們喜歡的其它活動，動輒就橫加干涉，以至于出現了很多問題。從報紙、電視的報道中，在一些城市，很多家長都在利用雙休日或者節假日，讓孩子去上各種各樣的補習班、特長班，使得這些同學，在緊張的學習之余，沒有一點自己的活動空間。在成績、升學的壓力之下，簡直有些不堪重負。以至于對他們的父母產生了逆反心理，甚至離家出走，有些還被壞人所利用，走上了犯罪的道路。我覺得，和這些人比較，這部電影的主人公最后的結局還可以，因為他在班主任老師、同學和家長的理解、關心和幫助下，最終取得了成功。

通過這部電影的觀看，使我受到了一個很深的教育，我們自然應該要好好的學習，為將來建設祖國、奉獻社會做準備，也要正確地處理好學習和個人興趣愛好的關系，理解父母對自己嚴格要求的一番苦心。但是，也希望我們的家長給我們一定的個人空間，不要對我們提出過高過分的學習要求。盡管父母這樣做的出發點是為了我們好，但是如果操之過急，只會像電影里那個叫梁晨的大哥哥一樣，最終的結果是適得其反。所以我希望，我們的學校、家長、乃至于整個社會多給我們一些關愛，少給我們一些壓力，給我們一片能夠自由飛翔的天空。

我真的很想、很想

月度觀后感精選 廬山的作文觀后感500字

相信大家都寫過作文吧，作文，通俗來講就是撰寫文章。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，寫好作文我們要多讀多寫多練。那么一篇優秀的高分作文究竟該怎么寫呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“月度觀后感精選 廬山的作文觀后感500字”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

暑假的一天,我們來到風景秀麗的廬山游玩.要上廬山,首先得要爬上廬山.導游正在車內說得滔滔不絕,可我早就沒心思去聽了.我望著高聳入云的盤山公路,不知不覺已身在云霧中.我的頭開始　了起來.面對蜿蜒曲折的道路,我頭昏腦漲,不禁想到毛主席的一首描寫廬山的盤山公路的詩:欲上蔥蘢四百旋,吹雨熱風吹雨撒江天.四百旋,也就是四百個彎!其實只有396個,可也夠我受的了.

一上廬山,迎面而來的清風把一路上的疲勞一掃而空.坐在大客里竟一點也沒悶熱的感覺.導游在車上好像若無其事一般,講述著廬山的故事.講到廬山三怪的時候,我豎耳一聽:

廬山有三怪,一怪是屋頂鐵皮蓋,二怪是汽車開飛快,三怪是導游滿山帶,另外是這兒的廬山大劇院天天放廬山戀,都破吉尼斯記錄!后面的我也沒聽清楚,因為我們進了山,正在觀賞廬山的云霧呢!

廬山霧,時聚時散,茫茫的霧海,就在山中,就在你的身旁.樹上的小鳥,知了,也在不住地歌唱著.望著一望無際的云霧,你會霎時間感到一種心靈的凈化.霧一陣陣,伴隨著清涼的山風,來到你的身邊,你好似在仙境一般,騰云駕霧地在廬山的清山綠水之間,在這里,云好像不是那么遙不可及了,好像你一伸手,就能抓到似的,依山傍水之間,伴隨著云霧,游覽廬山那是多么的享受啊!

時間過得真快,上午的行程已經結束了,我欣喜地等著下午的行程.此時,我真想大喊一聲:廬山美啊!

觀后感范本: 作文：《烈火英雄》觀后感1000字

說到作文，相信大家都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文，想要提高語文分數，作文首先就要把握好。那么一篇優秀的高分作文究竟該怎么寫呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“觀后感范本: 作文：《烈火英雄》觀后感1000字”，相信您能找到對自己有用的內容。

哪有什么歲月靜好，只不過是有人替你負重前行題記

生活中，總有那樣的一群普通人，與火交融。制服象征的職責和肩上義不容辭的使命，他們只好義無反顧的扛起水槍沖向火場，竭盡全力，甚至獻出自己的生命，他們是值得我們永遠敬佩的消防員。我今天所看的《烈火英雄》，就將鏡頭鎖定了這群真正的英雄。

影片以大連7。16新港火災事故為原型，真真切切的將當時油罐爆炸的恐怖情形和當地人民所承受過的生命威脅展現在熒幕之上，無論你是否相信爆炸的威力真的有二十顆原子彈那么大，都不應該質疑影片的真實性。

影片給我最深印象的句子：老百姓與火災之間只有我們!滾滾熱浪，轟轟虎吼，中國消防員臨危不懼，時時念好安全經，刻刻不忘消防事。

江立偉同志在接到指令后主動接受手動關閉閥門的任務，然而在轉動八十轉后卻得知需要轉動八千轉才能將閥門關閉。面對這一消息，他第一反應不是抱怨，而是繼續執行任務。這也印證了總指揮打老總的那一巴掌你真是太不了解消防員了。到最后，八千轉轉完了，閥門關上了，而江立偉卻犧牲了，面對曾經事故導致手下隊員死亡的心理陰影，江立偉完成了自我的救贖。本片的第一條主線是極其震撼救贖線。

馬衛國從開始的渴望立功，在父親面前證明自己。到后來真正遇到危險時，不惜一切代價死守化學罐區的決心，再到最后得到父親的認可。與之相類似，鄭志從開始等待退役的懶散，到后來在危險來臨時沒有逃跑的堅定，戰斗到最后一刻，直至犧牲。馬衛國和鄭志也完成了自己的自我證明線。這也正是第二條主線證明線（作文盒子）。

江淼母子在發生災難時一起逃難，江淼卻在途中不幸走失。母親在丟失孩子時的焦慮，失控，再到找到孩子時的釋然，完美的展現出了本片的第三條主線親情線。徐小斌和王璐本是一對即將踏入婚姻殿堂的歡喜冤家，徐小斌卻在供水不足時，義無反顧的調下河中清理水中堵塞水泵的垃圾，最終溺水身亡。王璐始終不愿相信愛人犧牲的事實，這也撐起了本片的第四條主線愛情線。

同時影片中還存在著諸多暖心的畫面，李芳和兒子走散后沒有喪失善良，幫助了一對年輕的夫婦，然而，復發哮喘病的江淼也得到了一對老夫婦的幫助這些默默無聞的善舉也完成了本片的最后一條主線社會真情線。

現實的殘酷，三個人的犧牲，英雄已逝，除了當時他們內心渴望活下去的愿望外，最大的心愿莫過于親人的安好。英雄用自己的生命詮釋了一種可貴的價值，莫讓英雄流血，再流淚。

哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負重前行，他們將生死度外，用火紅的青春詮釋著軍人的奉獻。感謝火場中這群可愛的逆行人，致敬烈火英雄!

作文參考： 小學生的元宵作文460字

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。作文的內容，來源于我們對生活的觀察。很多人在寫作文時沒有思路，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。最近是否在尋找一些優秀的高分作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文參考： 小學生的元宵作文460字》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

“嘭！嘭！嘭！”我被一陣聲音吵醒了，我到窗戶那兒看了看。哦，原來是有人在放禮花呀！今天可是元宵節啊！

早上，媽媽給我煮了兩碗熱乎乎的湯圓兒，呀！湯圓兒真香啊！還是芝麻餡兒的。

到了下午，我和媽媽要動手做花燈，媽媽對我說：”別去外面買花燈了，要環保，咱們自己做吧。”好啊好啊！”我高興的叫了起來。很快，我們便集齊了材料：一個舊的木棒、一根舊鐵絲、一些不用的筷子、一個小蠟燭，還有三個紅布袋兒。

首先，我把九雙筷子做成一個正方體的支架，再用一雙筷子粘在正方體的下面，上面還有一個小蠟燭，然后把三個布袋兒剪成六塊兒，分別粘在六個口兒上，最后，再用一根鐵絲捆在木棒上，在在布袋兒上面打一個口，一個花燈就做好了！多么漂亮呀！

晚上，媽媽領我去水景公園看花燈，水景公園里人山人海，人們就像海浪一樣涌進公園。一進公園映入眼簾的就是許許多多，栩栩如生的小動物花燈，有活蹦亂跳的小鹿，有可愛的小狗，還有威武的.兩條神龍，其中，我最喜歡的就是了兩條神龍了。

當我看見這兩條神龍的時候，我便迫不及待地跟它去合影，那昂首挺胸的樣子，好像兩名士兵一樣守衛著美麗的家園，我仿佛看見它們在天空中飛舞，美麗極了。”太晚了，我們該回家了。”流連忘返的我只好依依不舍的回家了。

多么難忘的元宵節呀！

[推薦]小學生作文美麗的校園(670字)

懂得寫優秀的高分作文對于學生是非常重要的，通過寫作文可以提高我們的表達能力。對于作文，大家都有一些厭惡心理，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[推薦]小學生作文美麗的校園(670字)》，希望對您有所幫助！

小學生作文美麗的校園【篇一】

我在砂子塘天華寄宿制學校上學，它使我的知識變得淵博，現在，我就為你講講我的校園吧！來到我們學校，首先看到的是銀灰色用不銹鋼制成的大門，每當校車來到的時候，自動門就緩緩打開，迎接我們的到來。

走進校園，映入眼簾的就是那莊嚴肅穆的教學樓，教學樓上，寫著八個大字，“文明健康，勤奮博學”。這句話鼓舞著我前進，使我奮發向上。教學樓左邊是我們鍛煉身體的去處，走上臺階，看到的是那四個綠色的籃球場，四個籃球場的籃球架高低各不相同，每天，都會看到同學們在這里打籃球，熱鬧極了！籃球場前面是塑膠跑道，一共長兩百米，清晨，在老師的帶領下，我們都會跑上2、3個圈，這個跑道也是我們舉行接力賽再好不過的場地啦！最受我歡迎的是橄欖形的足球場，場上長滿了綠油油的小草。

只要不是雨天，都可以在足球場上看到同學們奔馳的身影，即使滿頭大汗，筋疲力盡，也毫不在乎，繼續在場上奔跑著，尋找著破門良機。噢，對了，我們的教室在教學樓的四樓，教室里整齊的擺放著一行行、一列列桌椅，教室前方是一張淺灰色的講臺和一張黑色的黑板，每天老師就在這里把知識一點點傳授給我們。也就是在這里，讓我的學問成倍增長。我下課經常去的地方就是小小動物園，那里飼養著許許多多天真、活潑、可愛的小動物，有鴿子、孔雀、狗……不管是下課、晨練還是課外活動，這里都會聚集著一群喜歡動物的孩子們。

我就說到這里，我們學校還有許多吸引人的地方，你們喜歡我的學校嗎？

小學生作文美麗的校園【篇二】

我們的校園涼亭子小學,坐落在瑞山路的中端,它不僅美麗,而且還充滿了濃濃的警校氣息,是合川小學界一顆璀璨奪目的明珠。

一走進校園,首先映入眼簾的是一座高大的教學樓博雅樓,它像一個威風凜凜的將軍,守衛著我們的校園。在博雅樓的墻壁上,貼了一幅碩大無比的照片,其中最引人注目的是齊步走,永向前的校訓,照片的上方有四位英姿颯爽的小交警,她們穿著雪白的警服,系著鮮艷的紅領巾,好像是在向國旗敬禮,又像是在向來賓敬禮。照片的下方是穿著紅色的禮服,正在進行方正表演的小交警們,她們個個精神煥發,神采奕奕,昂首挺胸,臉上都洋溢著燦爛的笑容,這幢教學樓的每一層的班級上的墻壁上,都有一個十分精致的櫥窗,上面有班訓,班級口號,奮斗目標,教師寄語,班規,班級介紹和一張其樂融融的全家福照片。在博雅樓的前面有一棵棵高大挺拔的羅漢松。遠看郁郁蔥蔥,近看像一個個士兵,在為我們站崗。在羅漢松的前面有一個小巧玲瓏的花壇,里面種著許許多多的奇花異草:有桃花、迎春花、玫瑰、美人蕉、還有含羞草、三葉草等,它們競相開放,爭奇斗艷,美麗極了!紅的似火,白的似雪,粉的似霞,黃的似金,婀娜多姿。教學樓的墻壁上爬滿了爬山虎,一陣微風吹來,發出了嘩嘩的聲音。一片片金黃的葉子在空中飄蕩,像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞,又像一個個小精靈在追逐嬉戲。

漫步操場,只見操場的左右兩邊分別種著一排排高大挺拔的小葉榕,它們長得十分茂盛,像一把把綠絨大傘,為我們遮風擋雨,小葉榕上還結了許多豌豆般的果子,秋風吹過,果子紛紛落下,在操場上玩耍的同學,便跑去撿來做游戲。在操場的左邊是一個記載著我們學校歷史文化的長廊,上面有許多豐富多彩的照片,真是應有盡有,數不勝數,令人贊不絕口。文化長廊的前面是軍技園,里面的設施可以讓人眼花繚亂,目不暇接,這個地方是我們訓練技能的場地,也是我們的樂園。操場的右邊是我們的活動場所乒乓球臺。剛剛一下課,同學們就拿上乒乓球拍和乒乓球拍,爭先恐后的來到了乒乓球臺,展開了一場激烈的比賽。旁邊的同學有的摩拳擦掌,躍躍欲試,有的在加油,還有的已經迫不及待地推開正在比賽的1個人,自己來打乒乓球。

走出操場,穿過了民盟燭光教學樓,便來到了標識園。只見標識園的墻壁上,有許多交通標志,有禁止鳴喇叭的標識,有禁止停車的標識,有左轉彎的標識,還有靠邊停車的標識下了課,放了學,同學們留戀其間,要么快樂運動,要么靜靜思索,要么細細演算,要么追逐嬉戲

啊!美麗的校園,我愛你!因為你既是一座美麗的花園,又是一座富有濃濃警校氣息的學園!

五年級:陳奕穎

小學生作文美麗的校園【篇三】

我愛壯麗的黃山，我愛富饒的西沙群島，但我更愛我的校園。

走進校園最引人注目的是立字立人文化石，他提醒我們每個楊小學子要端端正正寫字，堂堂正正做人。

每當早晨，走進校園時就會聽見那朗朗的讀書聲，老是精彩的講課聲，這些聲音匯成了一片，讓這小園充滿了勃勃生機。

中午，校園頓時變成了歡樂的海洋。有的在操場上跳繩，有的在扔沙包，有的在跑步，還有在文化長廊里看書，講故事。

操場的后面有一個墨池，墨池上還有一些假山，池里還有一些金魚，紅的，白的，紫的，花的真是五顏六色，它們成群結隊的游來游去就像在捉迷藏似的。

下午同學們背著書包陸陸續續地走出校門。在路上同學們交流著今天的收獲。

只有小蟲，桃花溪培育著著散發著濃濃墨香的校園。

小學生作文美麗的校園【篇四】

我有一個美麗的校園，校園里不僅有花朵、小草和樹木，還有同學們活潑的身影。

春天來了！各種各樣的花都競相開放，連小草也不甘示弱，特別是被春雨洗過后，都使勁地往上長。大課間的下課鈴還沒響，有些同學就想寬大的操場上去玩了。老師說下課的那一會兒，我們都飛快的沖出了教室。學校前面是一個操場，操場既寬闊，又平坦，里面有兩個籃球架，平時，同學們會在一起打籃球。下課時，操場上別提有多熱鬧了！同學們有的在踢毽子，有的在跑步，有的在打羽毛球，玩得非常開心。

夏天來了！小花長得更艷麗了，小草長得更茂盛了，就連同學也長高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂確在花叢中忙碌著。雖然炎熱的夏天來臨了，但是，同學們的學習積極性沒有減，反而熱情高漲

秋天來了！樹上的葉子一片一片往下掉，我們可以用落葉做藝術課上的手工。小草、小花也枯了，變成土黃色的了。同學們的衣服都加厚了，害怕感冒。但是也有讓人高興的是，那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長得更強壯了！

冬天來了！操場上很少看到花草的影子，只有大樹伯伯才挺住了，同學們都冷的直打哆嗦，只有我們男生下課時依然那么活躍。當然，冬天也有好處，那跟夏天一樣，就是要放寒假了。我們班上的同學都興奮得不得了呢！

我們的校園不僅帶給我們無窮的知識和樂趣，也讓我們感受到快樂和幸福！

點評：開門見山的首段令文章中心明確，情感真摯。而中間四段以四季來寫校園的美麗，不僅使文章在結構上清晰脫俗，明確新穎；更令文章在內容上豐富充實，全面概括。同時，同學能夠從自然景色和學生活動兩方面描述校園的美麗，非常可貴，其中第三自然段中的小草長得更茂盛了，就連同學也長高了一句，對比手法的應用，效果也相當不錯。結尾處卒章顯志，和開頭首尾呼應，使文章總體更上一層樓。

小學生作文美麗的校園【篇五】

今天是開學第一天，天空格外晴朗，還飄著幾朵白云，我邁著輕快的步伐向學校走去。

一進大門，就看見寬闊的大操場，它是人工草坪做成的。草坪中間是綠色的，內有白色劃線的足球場、籃球場、排球場、羽毛球場。外圈是橘紅色的跑道，體育課上我們在上面盡情的奔跑、踢球、做操。我們十分喜愛人工草坪，走在上面軟綿綿的，非常舒服。操場四周種著許多花草樹木。最近盛開的紫丁香，正散發著濃郁的香味;筆直的棕櫚樹挺立在花園中;高大的梧桐樹傲立在校門口，好像每天在歡迎我們來到校園;操場的西南角種著亭亭玉立的竹子;北邊還有新種的梨樹和蘋果樹。

順著操場東邊的臺階來到教學區，整個教學樓成馬蹄形，分為四層。教學樓東邊摟面上鑲嵌著八個醒目的大金字：誠樸、敏學、友愛、活潑。它是我們的校訓。教學區內，有多功能室、語音室、微機室、電子琴室。教學樓的西邊設有鍵身器材，它是我們課間休息的好去處。后面圍墻上有許多祖國壯麗山河和名勝古跡的巨幅圖畫，莊重典雅。

新學期校園里有這么多翻天覆地的新變化，校園漂亮了，我們的心情更舒暢了。我們還有什么理由不好好學習天天向上呢?

小學生作文美麗的校園【篇六】

我們美麗的校園，那里四季如畫，美不勝收。

春天，春姑娘邁著輕盈的腳步走來了，校園里一片生機勃勃的景象，春意盎然，小草冒出了芽尖，綠綠的，嫩嫩的，告訴我們春天來了。花兒們經過了一個冬天，重新蘇醒了過來，大樹的葉子綠了，柳樹的葉子在風中飛舞，散開的柳絮在空中飄蕩，校園里一片生機。小樹在春天的滋潤下長得更加強壯，象一個個站崗的士兵，守護著我們美麗的校園。

夏天，天氣炎熱，而松樹卻威嚴地站在那里，枝葉郁郁蔥蔥，絲毫沒有害怕炎熱，同學們在教室里吹著空調，靜心地做著習題，課后依然十分活躍，打籃球絕對是最熱鬧的活動了，只見對方立刻拿球，拿到球的立刻把球傳給了投籃能手……同學們玩累了，就精疲力竭地躺在樹下休息，這時大樹有節奏地給同學們扇風，又好像在為同學們不停地搖著樹枝加油：“下次祝你們勝利!”這時，同學們身上的勞累全消失了，依然精神抖擻地開始了下一局。

秋天，桂花的香氣傳滿校園時，金黃的、橙紅的、火紅的楓樹葉在空中飛舞，如同絢麗多彩的蝴蝶一般，落在校園的草地上、走廊里，同學們的樹葉標本又豐富了好多。再看天上，一群群排得整齊向南方飛去的燕子，如同魚雷一般在空中飛著，呢喃著，仿佛在向人們訴說著別離的情懷。

冬天，冬爺爺來到了我們的校園，白雪給大地鋪上了一層雪白的地毯，此時校園成了孩子的樂園，在遠處有迷人的梅花，有甜甜的香味，也有幸福的味道。我不由自主地想起了一首詩贊嘆，“梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費評章。梅須遜雪三分合，雪卻輸梅一段香。”現在的雪潔白無比，梅香氣迷人，它們似乎在比賽誰能占領冬天。

這就是我那美麗的校園，歡迎你來參觀我們美麗的校園，感受我們成長的快樂吧!

熱搜觀后感: 作文：《中國機長》觀后感之三

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。寫作文時常常被要求中心明確，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編為此仔細地整理了以下內容《熱搜觀后感: 作文：《中國機長》觀后感之三》，相信您能找到對自己有用的內容。

今年的電影題材尤其好，電影趨勢慢慢走向生活，讓人更深刻認識這片凈土下每個人民每個職業都不是我們片面看到的樣子，它只是冰山一角。

最開始看的是《老師，好！》。常常怒目相視讓人望而生畏的班主任其實默默在背后收拾學生窗下的爛攤子，默默幫助有難的同學，承擔不光教書又教育學生職業，理解到作為一名老師的不易。

其次是《烈火英雄》。消防員不是我們圈外人認為的只救火，電影里還涉及到了他們的平視刻苦的訓練，隨時待命的各種演習，他們為消防時刻準備著，甚至大事降臨隨時在烈火中將生死置之度外。情節里最讓人淚目的有兩個片段：眼看火勢蔓延迅速，馬衛國將手機掏出讓每人給家人說幾句話，他們滿身狼藉卻露出微笑向家人問好。第二是即將結婚的班長徐小斌在水里清洗雜物時不幸溺水，同站在消防一線的工作者未婚妻跑去見最后一面的場景。一個個鮮活的生命，讓人忍不住想到這又是誰的父親，誰的兒子，又是誰家里的寶貝和希望呢？

最后是今天看的《中國機長》。在萬米高空突遇駕駛艙風擋風玻璃爆裂脫落時徐奕辰半個身體懸浮外面，眼睛、肩膀、手臂均被快速被凜風刮傷，乘務人員在要緊關頭安撫乘客紊亂情緒，劉長健生死關頭信號失聯，云層疊嶂中臨危不亂、穩定應對，讓機艙里119名乘客和9名工作人員奇跡降落陸地。

危險來臨，沒有人畏縮，沒有人逃避。他們除了我們看到片面的工作以外還肩負著職業的使命，在這些使命中他們每時每刻受著專業的訓練，為了人民的安全，他們第一個挺身而出。哪有什么歲月靜好，只不過有人替你負重前行。

【日記收藏】 小學生暑假日記：暑假趣事之五

相信大家都或多或少接觸過作文吧，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人都不明白寫作文的思路，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。在寫作文時要注意哪些方面呢？小編給大家整理了“【日記收藏】 小學生暑假日記：暑假趣事之五”，希望對您有所幫助！

小學生暑假日記：暑假趣事

第1篇：我會拍籃球了

一天，我和媽媽去逛蘇果超市。

媽媽說要給我買一個籃球，我興奮的大叫起來，說：“好耶。”買完籃球，媽媽說帶我去廣場拍籃球。到了廣場，我便開始拍了起來，我一會兒左手拍，一會兒右手拍。突然，球不知滾到了哪里?找了很久，才找著。媽媽說：“拍球一定要一心一意的拍。”媽媽的方法真好。

耶!我終于會拍籃球了，真開心!

第2篇：采野花

今天，媽媽和我回家的路上，看見路邊的野花真好看，我叫媽媽采幾朵種在我家里，媽媽說：“這花采下來只能放在水中，不能種在泥土里”

我拿著采下來的花朵，再回頭看看草地上變得光禿禿的，也變得不好看了。

我下次不再摘路邊的野花了，讓它長再路邊更好看。

第3篇：捉迷藏

今天，我在家里和我弟弟一起玩捉迷藏的游戲。弟弟來找我。可是怎么也找不到我。我躲在了床底下。我碰到了石子，弟弟聽見了，只往床底下看，誰知我又從床底下滾到了寫字臺的后面，用椅子擋住了我的臉，最后弟弟還是沒有找到我。捉迷藏的游戲真好玩。

第4篇：紅領巾風箏

今天體育課的時候，風很大，我不不心把紅領巾放飛了。我等了半天紅領巾也沒掉下來。下課了，我往窗外一看，呀!操場上一條顯眼的紅領巾掉在地上，害得我去操場跑腿把紅領巾撿回來。不過，我的心情也沒有那么壞，因為我放了一次真正的“紅領巾風箏”。

第5篇：老鷹抓小雞

今天，我們在體育課上玩了老鷹抓小雞的游戲。由小紅當雞媽媽，小剛當老鷹。游戲開始了，老鷹伸著爪子想抓小雞，雞媽媽張開翅膀努力想保護身后的小雞，小雞一個一個的抓住同伴的衣角，并緊緊跟著雞媽媽，雞媽媽一會兒躲到東一會兒躲到西，就怕被老鷹抓到，真是太有趣了。

第6篇：漢字，真有趣

晚上，我在家練毛筆字。

先寫一個“于”，這個字看上去很霸道的樣子，彎著腰，撐著有力的四肢。

再寫一個“事”，這個字看上去很美麗，細細的雙手，長長的腿，小小的嘴巴。

接著寫一個“推”，這個字看上去很討人喜愛，四四方方，周周正正的。

最后再寫一個“局”，這個字長得很胖，兩個大嘴巴，挺著個大肚子，威風凜凜的樣子。

我寫的字，有趣嗎?

[日記借鑒] 成長小學生每日一記之五

身為學生，我們要學習寫作，寫出好作文，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。在寫作文時要注意哪些方面呢？以下是小編為大家收集的“[日記借鑒] 成長小學生每日一記之五”供大家借鑒和使用，希望大家分享！

昨天，我“tryagain”(再一次嘗試)了我不敢玩的繩網探險。這件事還得從昨天晚上吃完晚飯開始說起……

我和媽媽吃完晚飯，我突然想去沃爾瑪的哈利小孩繩網探險玩兒。媽媽同意了。我們到了哈利小孩，拿出我們的銀卡，刷上了繩網探險。又要開始了，感覺心情好“excited”(激動)。上一次玩這個是和一個沂源的小朋友王嘉怡一起玩的，詳情請看暑假日志4-1快樂伙伴1+1——景點篇。

之前我非常的害怕。現在完全是胸有成竹的走上去。最先是完全沒有難度，簡簡單單就過了。略微有點麻煩的是幾根繩子。我需要抓著繩子，單腳走過繩圈。很嚇人。在經歷了很久的探險后，我踏上了第二層。

第二層相對于第一層來說要難，但也挺簡單。最先是一些鐵的圈和幾個木板，需要蹲著走。挺簡單的，我簡簡單單就過了。其他的都挺簡單，就一個挺難。那一個里面可踩得就只有三根繩子，可以支撐的就只有幾個繩圈。幸好我有經驗，也過了。剩下的都挺簡單了，我就不說了。

下來之后，媽媽說她在下面就很緊張，我讓她不緊張，說我玩過的。其實我全部出汗了。我又去旁邊的蜘蛛塔玩了玩，媽媽又去買了雙鞋，我又買了幾個夾子，一個發卡和一個暖手的東西，就回去了。

這次“tryagain”(再一次嘗試)還是挺驚險的，但是我還是很“happy”(開心)，因為我挑戰了我不敢的東西。大家也可以去試試哦!

作文收藏: 小學生的寒假文章

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，寫作文可以提高人們的觀察力，聯想力和想象力。缺少積累的人面對作文很難動筆，想要提高語文分數，作文首先就要把握好。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文收藏: 小學生的寒假文章”，相信能對大家有所幫助。

今天，我把餃子蒸焦了。

下午，媽媽正在打掃衛生，我則在寫作業。我寫完作業后，正在休息，突然聽到媽媽的手機響了，我急忙讓媽媽去接電話，媽媽接了電話，我也不知道他們在說什么，過了一會兒，媽媽放下電話，說：“你姑奶奶說要請我們出去吃火鍋，走，你和我一起去。”我說：“我才不要去呢。”媽媽說：“那你干嘛呀。”我說：“反正我就在家里。”媽媽說：“那我把餃子給你煮上了，你過個幾分鐘去看一下，煮熟了撈起來吃，記住哦”說完這番話后，媽媽就走了。我本來在前陽臺玩火柴炮，后來一想：咦，我可以玩電腦呀。對，不玩白不玩。我立刻跑到電腦旁，打開電腦上起了網，早就把餃子的事拋到九霄云外去了。。。不知過了多長時間，我聽到廚房的電磁爐發出“滴——”的一聲，我這才反應過來，餃子還在鍋里了呢！我懷著著急的心情跑到廚房，之見廚房濃煙滾滾，全是焦味。我立刻跑到電磁爐前，關掉電磁爐，我打開鍋蓋，啊，餃子都蒸成這樣了！水全干了，餃子上好像還有一層薄薄的紙蛛網一樣的東西。我又用筷子夾起一個嘗了一下，啊，這是什么味道呀，簡直是難吃死了，吃的我都想了，我將吃到嘴里的帶焦味的餃子吐了出來，然后拿起電話，給媽媽打電話，媽媽則說：“那誰讓你貪玩的嘛。”我將餃子放在鍋里，等媽媽回來怎么收拾。

哎，都怪今天貪玩，害的我餓了一下午。