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[作文分享] 作文:我去放風箏作文300字其二
放風箏作文300字。
許多學生都會被要求寫作文,通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。有好多人都不喜歡寫作文,一篇好的作文可以感染人們,打動人們,您是否正在為寫作文而發愁呢?下面是小編為大家整理的“[作文分享] 作文:我去放風箏作文300字其二”,歡迎您來這里參考。
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作文:我去放風箏作文300字其二](http://pic.w286.com/themsimg/20220621154735376.jpg)
今天媽媽帶我去放風箏我們到了世紀廣場,就把圖案是金魚的風箏拿出來。走到一個廣大的地方,就開始放了。首先拉著風箏跑幾步,然后一邊跑一邊把風箏的線慢慢放長,這樣風箏就飛上去了。我放了三次,最有趣的是第三次。我在放的時候,風非常大,所以呢,它一下子就飛上了天。啊,真像一只金魚在拜拜的棉花糖上飛。風箏越飛越高,差點兒就把我拉走了,媽媽說:“早知道帶張白紙。”我問:“為什么?”媽媽說:“算了,算了,用紙巾吧。”媽媽把一張紙巾撕破一小塊,再放在風箏的線上說:“這是我們小時候玩得游戲,叫“送信”,把紙巾放在線上,紙巾就會飛到風箏上。”媽媽說完,紙巾已經飛到風箏上了。放完風箏,坐上媽媽的車,我才想起郊游那支歌,我就開心地唱起來。
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[日記借鑒] 放風箏每日一記其二
我們會將心事藏于筆尖,寫進作文里。在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。很多人寫作文的時候沒有明確的思路,一篇優秀的高分作文是非常引人注目的。優秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?小編給大家整理了“[日記借鑒] 放風箏每日一記其二”,相信您能找到對自己有用的內容。
在一個天氣晴朗的下午,丁丁、冬冬和明明相約去天安門廣場玩。
當他們來到天安門廣場,看到一位老爺爺正在準備長長的線,線的一頭還系著一只紙做的“貓頭鷹”,小朋友好奇地問老爺爺:“爺爺,這是什么呀?”爺爺說:“這是風箏!”“風箏是什么呀?”爺爺:“風箏是可以利用風,放到高高的天空中!”小朋友們激動地說:“爺爺,您可以教我們放風箏嗎?”爺爺和藹地說:“當然可以呀。”
通過爺爺和小朋友的努力,終于將風箏“貓頭鷹”放到高高的天空中!
[寫作分享] 放風箏小學作文(篇三)
在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情,寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫,一篇好作文可以引起大家的共鳴。怎么寫出一片優秀的高分作文呢?以下是小編精心整理出來的“[寫作分享] 放風箏小學作文(篇三)”,僅供可以為您提供參考。
昨天,我們一家去風景區放風箏。
我有一個雄鷹風箏。這個雄鷹特別神氣,它有著尖如鉤子的的爪子,銳利的眼睛,和錐子般的嘴。那架勢,仿佛是要與藍天一比高低,與風一比快慢,它在天空中威風凜凜,颯姿英爽。
剛開始,我的雄鷹像是一只折斷了翅膀的病鷹,怎么飛也飛不起來,而且還像無頭蒼蠅一樣暈乎乎的,到處亂撞。不一會兒,我掌握了風吹的方向,就控制好了雄鷹。雄鷹離我們越來越遠,越來越遠,我們的心情也越來越興奮,越來越激動。
突然,我們的風箏直線降落,我趕緊放了放繩,又拉了一下繩子,穩倒是穩住了,可它又像直升機的螺旋槳,一圈又一圈的轉。我們的心也一起一伏,一起一伏。正可謂禍不單行,風箏還在暈頭暈腦的轉圈呢,風箏線卻自己纏住了。我們只好把風箏線解開,再繼續放風箏。這第一次放的風箏,就這樣以失敗告終。
有一次,我們放風箏時,風箏線和別人的線纏到一塊了;有一次,風箏自己纏住了,還有一次在令人不可思議,我們的風箏竟然和別人自行車的輪胎纏到一塊了,真是奇怪得很啊!而諸如此類的事情,還有很多很多。我這才明白,原來做任何事都很難啊!
過了兩三個小時,我有了經驗,這次,我把風箏放到天空中了,雖然過程磕磕絆絆,然而最后的結果卻很好。之間一只雄氣赳赳的雄鷹出現在天空上,為美麗的天空增添一份生機,一份活力。他那英勇的模樣,仿佛在告訴萬物:“我是雄鷹!我是英勇的雄鷹!”它好像想摸一摸天空那白白的衣服,藍藍的皮膚。
今天,我的雄鷹在遼闊的天空中自由的翱翔,下一次,我一定還要讓我的雄鷹在蔚藍的天空中展翅飛翔!
作文借鑒: 放風箏小學作文之二
說到作文,相信大家都很熟悉吧,寫作文可以提高人們的觀察力,聯想力和想象力。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文,寫好作文練習是非常重要的,那么一篇優秀的高分作文究竟該怎么寫呢?下面是小編幫大家編輯的《作文借鑒: 放風箏小學作文之二》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
假期里,我和弟弟每天寫完作業就是看電視,因為沒有網絡,手機最多也只能聽一聽下載的歌曲,也不經常運動。聽大人們講小時候下河摸魚捉蝦,到果園中摘桃子,在田野里瘋跑,感覺充滿了無窮的樂趣,著實讓我們羨慕。
有一天,我們正在院子里寫作業,弟弟抬頭想活動一下僵硬的脖子,猛然看見院子上空的天上有兩只風箏在隨風舞動,就激動地喊我看。
我抬眼望去,隱隱約約還可以看到一根線在拉扯著風箏。弟弟站起來,吵著要我陪他去放風箏,看著他抓耳撓腮激動的樣子,我也有點兒小興奮。和他一起跑到屋里尋找我們的風箏,好容易找到了,便舉著風箏沖出了院子。
來到田野里,看到了一大片綠油油的麥田,麥田里有好幾個人在放風箏。我們的心也癢癢的,舉著風箏跑進麥田,弟弟在前面放線,我舉著風箏奔跑。
陽光照在綠綠的麥田里,風呼呼地吹著,真是個放風箏的好日子。弟弟抖著線,我舉著風箏奔跑,感覺風箏快要飛起來了就慢慢地松手,可風箏不是越升越高反而慢慢地下降了僅僅十幾秒的時間,風箏就落到了地上了。弟弟生氣的埋怨我松手太早,我卻埋怨他抖線的速度太慢。最后索性把風箏和線圈往地上一丟,坐在地里誰也不在說話了。
過了一會兒,我倆又不約而同地站起來,他拽線,我舉風箏。我又開始奔跑且速度更快了,弟弟拼命地抖動線圈,我慢慢地松手,風箏飄飄悠悠地飛得更高了。正當我倆滿懷期待地看著風箏即將升到高空時,風箏又猛然開始急劇下降,我的心都揪了起來。好在一陣風吹來,借助這風,風箏又搖搖擺擺慢慢地升高了。等到風箏穩穩地停在空中,我的心才放松下來。
可是我們的風箏也只有別人一半的高度,弟弟不甘心,想讓風箏飛得更高,便時刻盯著風向,逆風而行,不斷地收放風箏線,終于風箏飛到了更高的空中。我們興奮得又蹦又跳。
其實我們每個人都是一只風箏,在飛不起來的時候,只需要有一股風,便能飛到那令人向往的天空。
[優質作文] 放風箏小學作文word版
對于學生來說,掌握作文的寫作是非常重要的。通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。寫作文時常常被要求語言流暢,情感真摯,其實,作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。到底如何才能寫一篇優秀的高分作文呢?以下是小編精心整理出來的“[優質作文] 放風箏小學作文word版”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
星期天的下午,我約小明、軍軍一起去公園放風箏。
來到公園,萬物復蘇,小草從地里探出頭來,小花露出了笑臉,瓦藍瓦藍的天空上有許多美麗的風箏。有紅色的金魚風箏、無數條腳的蜈蚣風箏、兇猛的老鷹風箏……
看著天空中各式各樣的風箏,小明、軍軍趕緊拿起他們的燕子風箏準備放。小明拉著風箏線向前跑,軍軍把風箏舉過頭頂,小明說了一聲“放”。軍軍趕緊把風箏向空中一拋,他們的風箏慢慢地飛上了天空,而且越飛越高。小明高興地說:“報春的使者—燕子,從南方飛回來了。”我也拿起我心愛的蝴蝶風箏,在小明和軍軍的幫助下,把它放飛上了藍藍的天空,讓風姑娘和我心愛的蝴蝶風箏在天空一起舞蹈。
遠處的一家三口也在放風箏,那個小朋友的風箏是彩色三角的,他的風箏飛得可高啦!他的爸爸媽媽看著天上的風箏好像在想:我們的孩子長大了會不會也像風箏一樣遠走高飛呢?
天空是風箏的舞臺,而地上卻留下了我們歡樂的足跡。放風箏真是有趣的戶外游戲啊!
【熱門寫作】 作文放風箏小學作文
相信無論是學習還是工作中,我們都接觸過作文,在寫作文時,要體現和表達自己的想法。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢?以下是小編為大家精心整理的“【熱門寫作】 作文放風箏小學作文”,相信能對大家有所幫助。
放風箏
陽春三月,正是放風箏的好時光。蔚藍的天空中,飄著朵朵白云,天空中五顏六色的風箏展翅翱翔。在風的吹拂下,它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶,把天空點綴得更加美麗了。
今天,我來到東洲公園去放風箏。青青的草地上,老老少少帶著歡快的笑容,在盡情地游玩著,我也加入了他們的行列中。
我覺得放風箏很簡單。可是一開始,馬上就給我來了一個下馬威,無論我怎么用力,風箏就是飛不起來。平時愛動腦筋的我,這時變得有點不知所措了。我泠靜下來仔細一看,原來我把風向搞錯了。我迎著風把風箏往上一送,然后緊跑幾步,風箏果然飛上了天。這下可把我樂壞了,高興得又蹦又跳。正在我高興的那一刻,風箏卻象是驚濤駭浪中的魚兒,不停地在空中掙扎,最后急轉直下,一頭猛扎在地上。我那開心勁兒頓時煙消云散了。原來我只顧著放線,沒有在風大的時候拉線,所以在導致風箏掉了下來,第二次又失敗了。第三次,我去請教了爸爸,爸爸說:你要吸取前二次失敗的教訓,總結原來沒放好的原因。仔細想想,爭取這次成功。”聽了爸爸的話,我又信心十足地放了起來。我先把風箏放在地上,看準風向,然后向上一送,風箏慢慢地升上了天。可是,風好象有意在和我作對,風向突然轉了,風箏馬上開始往下降了。這時我沒有慌亂,回想起爸爸的那句話,就急中生智,時而輕松自如地放線,時而心急如焚地收線,終于我的風箏又慢慢升高了,自由自在地在空中飛翔。我盯著自己的風箏,自言自語地說:“啊!原來任何事情,都要動腦筋,這樣才能取得最后的成功。”
這時天空中的風箏越來越多了,有金色的“小鳥”、兇猛的“老鷹“、可愛的“白鴿”……把天空打扮得絢麗多彩。看,那一只只風箏在天空中展翅飛翔,猶如一張張笑臉是多么可愛!它帶著我們的笑聲,帶著我們的希望飛向遙遠的天空!
作文閱讀: 放風箏話題文章(經典版)
相信身為學生,對于作文是非常熟悉的吧,寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么,你在寫作文時有什么好主意呢?小編特地為您收集整理“作文閱讀: 放風箏話題文章(經典版)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
一天,有幾個小朋友來到一片寬廣的蔥蔥郁郁的草地。那天陽光明媚,飄著幾朵棉花似的白云,微風徐徐吹來,正適合去放風箏。那些小朋友帶著自己的風箏在一片草上地放。
小亮和小明帶了一個“喜鵲”風箏,小明說:“今天一定要把我們的風箏放得高高的。”接著小亮就把線緊緊地系在風箏上,小明在一旁測量了一下風向,擺了一個OK的姿勢,看來他們已經準備好要開始放風箏了。小亮把風箏高高地舉著,小明拿著風箏線轉盤,迎著風奔跑了起來。他對小亮喊了一聲:“可以放手啦!”于是風箏迎著風越飛越高,仿佛一只真的喜鵲在天空中翱翔。小亮興奮地喊著:“成功啦,飛起來咯!”在一旁的小麗也已經迫不及待地想讓他們一起放她的“蝴蝶”風箏,于是她便問到:“你們能幫忙放我的風箏嗎?”“好呀,好呀!”小明和小亮痛快地回答。遠處還有一家三口,小強看見其他小朋友的風箏已經飛得高高的了,他也不服氣,把自己的風箏也放得很高,他興奮地對爸爸媽媽說:“你們看我的風箏,飛得是不是很高呀?”“你的風箏放得真高,真棒!”爸爸媽媽夸贊道。
“兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”我們也要勞逸結合,在努力學習的同時,也要多去室外活動。
[日記借鑒] 放風箏日記410字
作為一名學生,懂得寫好作文是非常重要的,作文,通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。很多人寫作文時腦中一片混亂,一篇好的作文可以感染人們,打動人們,在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢?下面是小編為大家整理的“[日記借鑒] 放風箏日記410字”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
溫暖的春天來了,這陽春三月,萬物復蘇的季節,正是放風箏的好時機。今天的天氣也格外晴朗,天空中飄著幾朵白云,時不時又一陣陣春風吹來,爸爸說要帶我去廣場上放風箏,我高興極了!
看,天空中的風箏越來越多,熱鬧極了。那美麗的“花蝴蝶”,翹這兩只金黃的翅膀,好像在百花叢中飛來飛去。那兇惡的“眼鏡蛇”好像在惡狠狠地瞪著我。那可愛的“大熊貓”正在向我眨著眼睛,仿佛在對我說:“我會飛啦……”……
我以為放風箏是件很容易的事,我讓爸爸拖著風箏,我就向前跑,爸爸說:”我放了。”我說:”好。”爸爸告訴我放線,風箏飛上天了,我很高興,可是,風箏飛著飛著就像海中的波浪在空中翻滾著,一頭栽下來了,驚得我目瞪口呆。我有些灰心了,爸爸告訴我:“失敗是成功之母,我們不要灰心,繼續努力,一定要讓風箏飛起來。”聽了爸爸的話,我又有信心了。我們又開始放風箏了,這次我吸取了上次的教訓,邊跑邊放線,風箏飛起來了,我是不是用手拽著線,掌握著平衡。果然這次風箏真得高高地飛起來了,我開心極了!
我今天感受到了“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”的快樂。我希望天天放學都能放風箏,那該多好啊!
熱門作文: 放風箏小學文章(篇七)
我們經常會將一些心事寫進自己的作文,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。許多人都覺得作文很難下筆,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么究竟該怎么寫一篇優秀的高分作文呢?以下是小編精心整理出來的“熱門作文: 放風箏小學文章(篇七)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
今天,天空萬里無云,又有陣陣秋風迎面拂來,是個適合放風箏的好天氣。我們“海星支行”一行人按照約定來到濱港路的城市廣場草地上放風箏。
來到廣場,劉子尹拿出一個好大的kieey貓圖案的風箏,只見kitty貓長著粉紅的嘴巴、胡須,穿著粉紅的衣服、鞋子,連頭上戴的帽子都是粉色的。一雙粉色的大眼睛好像會說話。我靈機一動,提議大家把自己的名字和祝福語寫在上面。
我們開始放風箏了,張珂瑜用手托著風箏,我牽著線,站在遠遠的地方,說聲“放”。那線一緊一松,漸漸高過了樹梢。我邊跑邊放線,風箏一會兒往左,一會兒往右,時而上升,時而下降,像活的一樣。我心想:“風箏,希望你帶著我們的夢想飛上高空,看看這世界有多大。”
這次放風箏,給了我無窮的快樂。我認為這是我人生中最快樂的事,讓我難以忘懷。我愛放風箏!
[寫作模板]作文:放風箏其四
根據學校的要求,學生需要懂得寫優秀作文,作文,通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。很多人寫作文時都無從下筆,寫好作文我們要多讀多寫多練。那么優秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢?以下是小編收集整理的“[寫作模板]作文:放風箏其四”,僅供您在工作和學習中參考。
一個春天的早上,藍藍的天空,碧空如洗,萬里無云,小紅和小明高高興興的跑到公園放風箏。
他們開始放風箏了,小紅特別厲害,一眨眼的功夫就把漂亮的金魚風箏追趕上了天空,風箏在天空中搖搖擺擺的,像跳舞一樣,吸引了許多的小鳥,小鳥都被金魚風箏的樣子迷住了!嘴里嘰嘰喳喳的叫著:可以帶我們一起玩兒嗎?
小明也想像小紅一樣吸引小鳥,但不巧的是,風箏一直飛不起來。不過呀,小明的毅力很好,費了很大勁以后,終于還是把自己的蜻蜓風箏放上了天空。讓人沒想到的是,小明的風箏居然吸引來了一只小狗,小狗跟著風箏隨之蹦跳了起來,歡快極了!
看到他們開心的樣子,我也想和他們一起放風箏呢!
[寫作參考]作文:放風箏400字其七
大家接觸到作文的頻率是很高的,寫作文就是需要真情實感的表達內心的想法。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話,一篇生動感人的作文具有很強的感染力。那么一篇作文要怎么才能寫好呢?下面是小編幫大家整理編輯的《[寫作參考]作文:放風箏400字其七》,大家盡管來參考,希望有所幫助。
一個陽光明媚、鳥語花香的星期六,有一節讓我期待已久的作文課老師要帶我們去放風箏啦!
我們各自帶著自己喜歡的風箏去三水公園放風箏,有的是一只漂亮的蝴蝶,有的是一只綠色的蜻蜓,有的是威武勇猛的老鷹而我的是一只勤勞的小蜜蜂。
公園里有綠油油的三葉草,有粉紅的桃花,也有紅艷艷的山茶花,有剛發芽的綠樹,還有高大的松樹。我們來到了噴泉邊。
開始放風箏啦!大家迫不及待地把風箏扎好,然后去找同伴一起放,我找了我最好的朋友沙羽冰。剛開始我覺得放風箏是挺難的,因為我和她從來沒有放過風箏,所以我們就先看別人怎么放。有的才放到天上就掉了下來,有的還在裝風箏的骨架,還有的風箏跟在主人屁股后面飛
于是我和沙羽冰決定試一試。沙羽冰站在高處拿著風箏的中心點,我拿著線站在沙羽冰的下面,我用盡全身的力氣跑啊跑!沙羽冰趁著風大就松開了手。啊!風箏飛起來了,頓時,風越來越大,沙羽冰催我再放線,我趕緊放起了線,線越放越長,風箏也越飛越高。我和沙羽冰開心極了。老師夸我們放得最高、最好,我們的心里像吃了蜜一樣甜。
通過這次放風箏事件,讓我明白了不管做什么事情,遇到什么困難,只要有信心,堅持不懈,勇敢地去嘗試就一定能成功。
[優質寫作] 作文:春天來了放風箏作文
相信大家都或多或少接觸過作文吧,寫作文可以幫助我們平復心情,讓自己冷靜思考。大家在寫作文時都覺得很苦惱,一篇好作文切忌東拉西扯。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢?小編經過搜集和處理,為您提供[優質寫作] 作文:春天來了放風箏作文,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
如若有一天當春天來臨,我們只有光著腳丫,站在狹窄的水泥房頂上,迎接東風的到來,那該是怎樣的一種悲哀呢。曾幾何時,一場風雨,土壤里鉆出的那一顆小綠頭,去哪兒了?曾幾何時,農民荷擔,牛羊歸來的田園春耕圖,去哪兒了?曾幾何時,曲折狹小,鋪滿歡笑的上學羊腸道,又去哪兒了?
曾幾何時,堂前桃李芳香,屋后榆柳掩映的風景,去哪兒了?望一望那越修越高的樓宇亭臺,走一走那越來越寬的泥清馬路,看一看那越來越疾的腳步。我們終究明了:當我們坐在開往文明的列車上,急速向前疾馳,不夠一切爭取物質的暖和,以逃避嚴冬酷寒,然而,我們忘了春天才是心中最暖的火爐。趕往文明的路上,請帶著春天上路。
曾經住過的屋,固然低矮,但總覺得恬靜而暖和。那座屋可能就修造在一方巖牙的下面,可從來不用擔心巨石的坍塌,由于巖與屋,是一對自然的組合。開門便可見山,出門便有流水;可以開軒面場圃,也可把酒話桑麻;晨有雞鳴桑樹顛,暮有狗吠深巷中。總得一種生成天然之趣。屋頭房角,堆放著豐收的糧食,更堆放著家人其樂融融的笑臉;窗前灶臺,擱放著父親的鋤頭扁擔和母親的水瓢菜板。
當依依炊煙生,滿屋出了飯香菜香,仍是父親的汗味和葉子煙味。那是一種糅合的特殊芬芳,只需一次,便終生難忘。而今那低矮的屋,不早已于風雨之中破敗不堪,歲月的重量她早已承載不起了。取而代之的是頂天高樓,寬敞明亮的客廳,裝飾富麗的居室,可這并糊口并沒有因此而變得舒坦而閑適,家成了僅用已存放身軀的空間,少了些許港灣的暖和。
我們不禁要問,當我們的樓宇越建越高,樓宇與樓宇的間距越來越近,為何人與人的間隔卻越來越遠,為何門當戶對,近在遲尺,卻又遠是海角?當我們的屋子越來越寬,為何我們的心卻又窄?當我們的物質糊口越來越滿,為何我們的心里卻越來越空呢?我想,我們是太在乎身體的恬靜而忽略了心靈的感觸感染,因此,我們不僅要更安全寬敞的高樓大廈,而要在我們的心靈里建一座別致的精神小屋,這樣就足夠儲存下春天的雨露、陽光和風。
曾經走過的路,固然泥濘,但總覺得踏實而幸福。在那樣一條小道上,一切皆為天然,土與石的鑲嵌,腳底與大地的輕吻,下雨路滑,就光腳走,石子與皮膚的摩擦,真切地讓人體會什么叫“行路難”;走到險難處,鵠立不前時,總有一雙粗拙的大手將你抱起,助你度過難關,那個人叫父親,所以,泥濘的路,不只留下足跡,還會留下打動和愛。
人生,本就一條路,那條路上留下了我童年幼稚的笑聲,記實著我青春懵懂的迷惘,更鐫刻著我生命不息,奮斗不止的性格。而今那條承載了我成長歲月的泥濘之路,早已變成了寬敞的大道,道旁依舊濃蔭掩映,可那份踏實和幸福不見了,光腳丫走在上,感觸感染不到地的寬厚,而是陽光直曬的灼熱;也沒了大手的擁抱,那奔馳而過的汽車,足以讓人膽寒。
當我們的路變得越來越寬時,我們真的感覺到我們的路更好走了嗎?為什么在這寬敞的路上,留下的不是利便,而是爭搶;不是善意,而是訛詐,不是真誠,而是欺騙?我想,我們太過急于趕路,而健忘了我們前行的方向,我們修了一條通往春天的路,但我們忘了播下春天的種子,忘了帶著春天上路。
曾經行走的腳步,雖賴體力,但總覺得輕松而舒服。我們可以一路走,一路聊,也可以且行且息,沒有任何顧慮,那才是一種真實的行走,一種心靈和靈魂的行走。你看不到行色匆匆的趕路人,每個人都可以以一種閑披發的狀態來面對未走的人生之路。有時,我們行走的過于急切了,還可以稍作停歇,等等我們的靈魂,那時的腳步真是形神的同一。因此那時的人,都如斯的自信而布滿陽光,就仿佛糊口在春天里的花兒。
而今每一雙踩在冰涼的水泥地上的腳步,都如斯的急速,來去匆匆。沒有一定停留駐足的設法主意,都在趕往前面的目的地。但那個目的地又是什么呢?真是糊口的真諦嗎?真是幸福的所在嗎?或許只是一份足以果腹的工作,一次贏得財富的談判,一次決定命運的考試。
當我們的腳步不在披發漫,不在淡定,我們的心也總將悸動不安,難以控制。長此以往,我們的心靈天地上,天然會荒涼一片,四季如冬。我想,我們腳步的方向必然是春天,只是忘了實在我們一直就在春天的路上。
請相信只要帶著春天上路,我們的明天一定是春天,我們一定可以站在綠油油的草地上,迎風放飛你我手中的鷂子。
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