放風箏作文。

我們經常會將一些心事寫進自己的作文，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。許多人都覺得作文很難下筆，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么究竟該怎么寫一篇優秀的高分作文呢？以下是小編精心整理出來的“熱門作文: 放風箏小學文章(篇七)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今天，天空萬里無云，又有陣陣秋風迎面拂來，是個適合放風箏的好天氣。我們“海星支行”一行人按照約定來到濱港路的城市廣場草地上放風箏。

來到廣場，劉子尹拿出一個好大的kieey貓圖案的風箏，只見kitty貓長著粉紅的嘴巴、胡須，穿著粉紅的衣服、鞋子，連頭上戴的帽子都是粉色的。一雙粉色的大眼睛好像會說話。我靈機一動，提議大家把自己的名字和祝福語寫在上面。

我們開始放風箏了，張珂瑜用手托著風箏，我牽著線，站在遠遠的地方，說聲“放”。那線一緊一松，漸漸高過了樹梢。我邊跑邊放線，風箏一會兒往左，一會兒往右，時而上升，時而下降，像活的一樣。我心想：“風箏，希望你帶著我們的夢想飛上高空，看看這世界有多大。”

這次放風箏，給了我無窮的快樂。我認為這是我人生中最快樂的事，讓我難以忘懷。我愛放風箏！

dsbj1.com精選閱讀

[優質作文] 放風箏小學作文word版

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，其實，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。到底如何才能寫一篇優秀的高分作文呢？以下是小編精心整理出來的“[優質作文] 放風箏小學作文word版”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

星期天的下午，我約小明、軍軍一起去公園放風箏。

來到公園，萬物復蘇，小草從地里探出頭來，小花露出了笑臉，瓦藍瓦藍的天空上有許多美麗的風箏。有紅色的金魚風箏、無數條腳的蜈蚣風箏、兇猛的老鷹風箏……

看著天空中各式各樣的風箏，小明、軍軍趕緊拿起他們的燕子風箏準備放。小明拉著風箏線向前跑，軍軍把風箏舉過頭頂，小明說了一聲“放”。軍軍趕緊把風箏向空中一拋，他們的風箏慢慢地飛上了天空，而且越飛越高。小明高興地說：“報春的使者—燕子，從南方飛回來了。”我也拿起我心愛的蝴蝶風箏，在小明和軍軍的幫助下，把它放飛上了藍藍的天空，讓風姑娘和我心愛的蝴蝶風箏在天空一起舞蹈。

遠處的一家三口也在放風箏，那個小朋友的風箏是彩色三角的，他的風箏飛得可高啦！他的爸爸媽媽看著天上的風箏好像在想：我們的孩子長大了會不會也像風箏一樣遠走高飛呢？

天空是風箏的舞臺，而地上卻留下了我們歡樂的足跡。放風箏真是有趣的戶外游戲啊！

最新作文: 放風箏小學文章 月度范文精選

我們會將難忘的事寫進自己的作文，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。缺少積累的人面對作文很難動筆，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小編特別整理出來的“最新作文: 放風箏小學文章 月度范文精選”，僅供參考，大家一起來看看吧。

1. 全文語言樸實結構自然…文章結構嚴謹首尾呼應

2. 語言詼諧有趣情節安排曲折生動開頭與結尾的呼應巧妙本文篇幅雖短但內容生動具體段落明確語言樸實通俗易懂

3. 文中一系列表現人物動作的動詞運用得準確襯托手法運用得好

4. 本文采用了第一人稱的寫法使得…具有很大的優勢對于塑造人物表現中心起到了良好的作用讀起來親切自然可信思路清晰節奏明快

5. 本文事情過程寫得具體明晰條理清楚作者在敘事的同時加入了恰當的心理描寫充分表達了…

6. 文章用孩子的語言敘事顯得自然樸素猶如一股清泉結尾點題起到了畫龍點睛的作用

7. 文章真實生動情真意切特別是…使用權文章極具感染力發人深思

8. 敘述事情條理清晰能正確地使用動詞運用比喻貼切生動獻計獻策讀后能從中受到教育

9. 樸實自然的童心體現在文中使文章散發著清新活潑的氣息

10. 這篇文章以具體的事例生動優美的語言新穎別致的寫法表現了對美好心靈的由衷贊

11. 本文主要優點有三:本文能緊扣題目要求完整地寫了…的過程結構嚴謹重點突出語言樸實簡潔流暢開頭和結尾都很自然準確

12. 開頭簡潔自然結構清晰心理描寫真實體現出作者良好的語言駕馭能力

13. 這篇短文的特點可概括為親切溫馨雋永

14. 文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動著的童心使文章也有了生命力

15. 文章憑著豐富的想象憑著多彩的語言將…呈現讀者面前

16. 文章簡潔明了語言平淡樸實

17. 作者觀察細致想像力豐富運用擬人比喻等手法使生動活潑引起了讀者的興趣

18. 借景抒情托物詠志很特色

19. 文章在民間傳說的基礎上進行合理想象和生動描述演繹出一篇精彩的童話故事讀來饒有趣味

20. …要求通過虛構的故事來表達一種哲理

作文借鑒: 放風箏小學作文之二

說到作文，相信大家都很熟悉吧，寫作文可以提高人們的觀察力，聯想力和想象力。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，寫好作文練習是非常重要的，那么一篇優秀的高分作文究竟該怎么寫呢？下面是小編幫大家編輯的《作文借鑒: 放風箏小學作文之二》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

假期里，我和弟弟每天寫完作業就是看電視，因為沒有網絡，手機最多也只能聽一聽下載的歌曲，也不經常運動。聽大人們講小時候下河摸魚捉蝦，到果園中摘桃子，在田野里瘋跑，感覺充滿了無窮的樂趣，著實讓我們羨慕。

有一天，我們正在院子里寫作業，弟弟抬頭想活動一下僵硬的脖子，猛然看見院子上空的天上有兩只風箏在隨風舞動，就激動地喊我看。

我抬眼望去，隱隱約約還可以看到一根線在拉扯著風箏。弟弟站起來，吵著要我陪他去放風箏，看著他抓耳撓腮激動的樣子，我也有點兒小興奮。和他一起跑到屋里尋找我們的風箏，好容易找到了，便舉著風箏沖出了院子。

來到田野里，看到了一大片綠油油的麥田，麥田里有好幾個人在放風箏。我們的心也癢癢的，舉著風箏跑進麥田，弟弟在前面放線，我舉著風箏奔跑。

陽光照在綠綠的麥田里，風呼呼地吹著，真是個放風箏的好日子。弟弟抖著線，我舉著風箏奔跑，感覺風箏快要飛起來了就慢慢地松手，可風箏不是越升越高反而慢慢地下降了僅僅十幾秒的時間，風箏就落到了地上了。弟弟生氣的埋怨我松手太早，我卻埋怨他抖線的速度太慢。最后索性把風箏和線圈往地上一丟，坐在地里誰也不在說話了。

過了一會兒，我倆又不約而同地站起來，他拽線，我舉風箏。我又開始奔跑且速度更快了，弟弟拼命地抖動線圈，我慢慢地松手，風箏飄飄悠悠地飛得更高了。正當我倆滿懷期待地看著風箏即將升到高空時，風箏又猛然開始急劇下降，我的心都揪了起來。好在一陣風吹來，借助這風，風箏又搖搖擺擺慢慢地升高了。等到風箏穩穩地停在空中，我的心才放松下來。

可是我們的風箏也只有別人一半的高度，弟弟不甘心，想讓風箏飛得更高，便時刻盯著風向，逆風而行，不斷地收放風箏線，終于風箏飛到了更高的空中。我們興奮得又蹦又跳。

其實我們每個人都是一只風箏，在飛不起來的時候，只需要有一股風，便能飛到那令人向往的天空。

作文閱讀： 放風箏話題文章(經典版)

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？小編特地為您收集整理“作文閱讀： 放風箏話題文章(經典版)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

一天，有幾個小朋友來到一片寬廣的蔥蔥郁郁的草地。那天陽光明媚，飄著幾朵棉花似的白云，微風徐徐吹來，正適合去放風箏。那些小朋友帶著自己的風箏在一片草上地放。

小亮和小明帶了一個“喜鵲”風箏，小明說：“今天一定要把我們的風箏放得高高的。”接著小亮就把線緊緊地系在風箏上，小明在一旁測量了一下風向，擺了一個OK的姿勢，看來他們已經準備好要開始放風箏了。小亮把風箏高高地舉著，小明拿著風箏線轉盤，迎著風奔跑了起來。他對小亮喊了一聲：“可以放手啦！”于是風箏迎著風越飛越高，仿佛一只真的喜鵲在天空中翱翔。小亮興奮地喊著：“成功啦，飛起來咯！”在一旁的小麗也已經迫不及待地想讓他們一起放她的“蝴蝶”風箏，于是她便問到：“你們能幫忙放我的風箏嗎？”“好呀，好呀！”小明和小亮痛快地回答。遠處還有一家三口，小強看見其他小朋友的風箏已經飛得高高的了，他也不服氣，把自己的風箏也放得很高，他興奮地對爸爸媽媽說：“你們看我的風箏，飛得是不是很高呀？”“你的風箏放得真高，真棒！”爸爸媽媽夸贊道。

“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”我們也要勞逸結合，在努力學習的同時，也要多去室外活動。

[寫作參考]作文：放風箏400字其七

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫作文就是需要真情實感的表達內心的想法。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？下面是小編幫大家整理編輯的《[寫作參考]作文：放風箏400字其七》，大家盡管來參考，希望有所幫助。

一個陽光明媚、鳥語花香的星期六，有一節讓我期待已久的作文課老師要帶我們去放風箏啦！

我們各自帶著自己喜歡的風箏去三水公園放風箏，有的是一只漂亮的蝴蝶，有的是一只綠色的蜻蜓，有的是威武勇猛的老鷹而我的是一只勤勞的小蜜蜂。

公園里有綠油油的三葉草，有粉紅的桃花，也有紅艷艷的山茶花，有剛發芽的綠樹，還有高大的松樹。我們來到了噴泉邊。

開始放風箏啦！大家迫不及待地把風箏扎好，然后去找同伴一起放，我找了我最好的朋友沙羽冰。剛開始我覺得放風箏是挺難的，因為我和她從來沒有放過風箏，所以我們就先看別人怎么放。有的才放到天上就掉了下來，有的還在裝風箏的骨架，還有的風箏跟在主人屁股后面飛

于是我和沙羽冰決定試一試。沙羽冰站在高處拿著風箏的中心點，我拿著線站在沙羽冰的下面，我用盡全身的力氣跑啊跑！沙羽冰趁著風大就松開了手。啊！風箏飛起來了，頓時，風越來越大，沙羽冰催我再放線，我趕緊放起了線，線越放越長，風箏也越飛越高。我和沙羽冰開心極了。老師夸我們放得最高、最好，我們的心里像吃了蜜一樣甜。

通過這次放風箏事件，讓我明白了不管做什么事情，遇到什么困難，只要有信心，堅持不懈，勇敢地去嘗試就一定能成功。

[作文借鑒] 三年級小學文章：放風箏寫作范例

小時候語文課我們經常會寫小作文，通過寫作文可以提高我們的表達能力。有好多人都不喜歡寫作文，寫出優秀的高分作文需要多讀多寫多練。最近是否在尋找一些優秀的高分作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[作文借鑒] 三年級小學文章：放風箏寫作范例》，相信對您有參考學習的作用。

春天到了，這正是放風箏的好季節。

星期六下午我和小華、小明一起去公園的草地上放風箏。還沒到公園，我們就看見幾只風箏，在天空中飛來飛去。小華和小明更想快點去放風箏了，他們直接跑走了，你們也不等等我。我假裝生氣的說。小華說：你又不是不知道，我是多么盼望放風箏，現在可以放了，我肯定要放個痛快了。說完又拿著他自己做的燕子風箏跑走了

到了公園，我們決定先放小華的燕子風箏，小華讓小明拿風箏，他拿線軸。小明舉著風箏，小華一手拿著線軸，一手拿著線，在前面跑了起來，小華大喊一聲：放，小明便把風箏拋到了天空中，可是風箏還沒飛，一會兒就掉下來了，原來是風向搞錯了。放風箏要逆風放。接著我們又試了幾遍，突然小華又大喊道：啊，成功了!成功了，風箏飛起來了!我一聽就連忙拿著我心愛的蝴蝶風箏跑了過去，我也迫不及待的叫小明來幫我放風箏。

遠處還有一家三口，一個小男孩也成功放飛了風箏，他的父母在旁邊開心的看著。

此時天空中的風箏越來越多了。有可愛的金魚，長長的蜈蚣，兇猛的老鷹他們忽上忽下，好像在進行一場飛行比賽!

這次放風箏讓我明白了一個道理：做任何事一次失敗并不可怕，因為失敗乃成功之母，只要堅持下去，找對方法，就一定能成功!

[作文分享] 放風箏記敘文之一

語文老師經常會要求我們寫作文，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，想要提高語文分數，作文首先就要把握好。那么有哪些優秀的高分作文是能給我們參考的呢？下面是小編為大家整理的“[作文分享] 放風箏記敘文之一”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

一個秋高氣爽的下午，我和家人一起來到了臺南漁港放風箏。抬頭一看，哇，各種各樣的“蝴蝶”在翩翩起舞，有兇猛的怪獸，有五彩繽紛的蝴蝶，還有滑稽蠟筆小新······琳瑯滿目，數不勝數，但最壯觀的還是咖啡色的蜈蚣，它高高的在天空中飛翔，身體可長了，一節一節的，雖然有些可怕。

我買了個怪獸的風箏。開始放了，我把風箏舉著，然后一放手，媽媽就拽著風箏往前跑，我也跟著媽媽一塊跑。放風箏看著簡單，放起來可不是件容易的事，要看好風向，還要掌握好放線的技巧，我和媽媽放了好幾次，終于把風箏放上了天空。，不料突然冒出了一個風箏，眼看兩個風箏就要打架了，我和媽媽手忙腳亂地趕緊拉架，一番周轉后，那個風箏落了下來，正當他們解開纏在一起的線時，我們的風箏也飄然而落。

但我們絲毫沒有放棄，重新慢慢放，轉眼，風箏一點一點的想天空中飛去，越飛越遠，只隱隱約約看到了一點顏色。我高興地忘了一切，迫不及待的歡呼起來!

通過學習，我知道了“失敗乃成功之母”，這次放風箏可真是有趣呀!

實用作文: 放風箏作文其二

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？下面的內容是小編為大家整理的實用作文: 放風箏作文其二，供您參考，希望能夠幫助到大家。

你們知道風箏的由來嗎？風箏為中國人發明，相傳墨翟以木頭制成木鳥，研制三年有成，是人類最早的風箏起源，如今，風箏已經演變成紙質的，比較輕盈。

今天，陽光明媚，我和小伙伴去巴野廣場放風箏了，一路上，我蹦蹦跳跳，放聲高歌，用最開心快樂的方式去迎接放風箏的美好時光。路上，行人來來往往，形色匆匆，仿佛有重大行動。

我們歷盡千辛萬苦，終于到達放風箏的最佳場地。廣場周圍的彩旗星羅棋布，廣場前面的田地里有一大片一大片的油菜花，遠遠看去，黃綠相間，十分美麗。

我迅速找到一片空地，三下五除二地把風箏安裝好，我連方法都沒看，就直接放風箏。果然，心急吃不了熱豆腐，我的風箏完全沒有飛起來。于是，我靜下心來，研究了一番放風箏的方法，當我再次把風箏放起來時，風箏

再次一頭栽了下來，頓時，我像泄了氣的皮球，坐在地上。正當我想打退堂鼓時，想到老師對我說的話：“失敗是成功之母，要多試幾次，自己去摸索方法。”我又充滿了斗志，開始總結經驗，再次提起風箏，左手拿線軸，右手拿風箏，順風小跑，功夫不負有心人，風箏終于飛起來了，我也隨之歡呼起來，經歷失敗，再次邂逅成功的感覺倍兒爽。

空中的風箏熱鬧的很，令我印象最深的是小徐的那個哆啦A夢的風箏，蔚藍的風箏與藍天融為一體，那么高，那么有姿態。小徐拿著風箏，握著線，在廣場里奔跑，當風箏飛到一定程度的時，他就慢慢放線，手法是那樣嫻熟，令我贊嘆。

轉眼放風箏的快樂時光就結束了，帶著風箏，走在回家的路上，我想：無論做什么都不能心急，失敗時，不能灰心，要總結經驗，繼續努力。

今日作文: (作文)放風箏日記精選一篇

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。我們應該如何寫好一篇作文呢？下面是小編整理出來的《今日作文: (作文)放風箏日記精選一篇》，歡迎閱讀，供您參考。

溫暖的春天來了，這陽春三月，萬物復蘇的季節，正是放風箏的好時機。今天的天氣也格外晴朗，天空中飄著幾朵白云，時不時又一陣陣春風吹來，父親說要帶我去廣場上放風箏，我高興極了！

天空中的風箏越來越多，熱鬧極了。那美麗的花蝴蝶，翹這兩只金黃的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去。那兇惡的眼鏡蛇好像在惡狠狠地瞪著我。那可愛的大熊貓正在向我眨著眼睛，仿佛在對我說：我會飛啦

我以為放風箏是件很容易的事，我讓父親拖著風箏，我就向前跑，父親說：我放了。我說：好。父親告訴我放線，風箏飛上天了，我很高興，可是，風箏飛著飛著就像海中的波浪在空中翻滾著，一頭栽下來了，嚇得我目瞪口呆。我有些灰心了，父親告訴我：失敗是成功之母，我們不要灰心，繼續努力，一定要讓風箏飛起來。聽了父親的話，我又有信心了。我們又開始放風箏了，這次我吸取了上次的教訓，邊跑邊放線，風箏飛起來了，我是不是用手拽著線，掌握著平衡。果然這次風箏真得高高地飛起來了，我開心極了！

我今天感受到了兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶的快樂。我希望天天放學都能放風箏，那該多好啊！