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[熱搜寫作] 作文:蒜苗的觀察日記作文篇一
日記作文范文。
時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。作文,是學生的一種寫作能力的練習。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫,一篇好的作文可以感染人們,打動人們,我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?小編為了滿足您的需要,整理了“[熱搜寫作] 作文:蒜苗的觀察日記作文篇一”,希望能為您提供更多的參考。
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作文:蒜苗的觀察日記作文篇一](http://pic.w286.com/themsimg/20220621155318817.jpg)
放寒假了,老師建議我們在家種蒜苗,觀察它的生長過程。
我先找了一個比較大的花盆,里面填上營養土。之后再挑選了一些優質的大蒜,把它們掰成一瓣一瓣的,根朝下,插在土里。然后用噴壺澆些水,保持土壤的濕潤。為了讓蒜苗長得更快一些,我們把它放到了暖和的地方。m.wz2.com.cn
三天過去了,蒜苗一點變化都沒有。可是到了第四天,蒜苗竟然長出了嬌嫩的小芽,底下也長出了短短的白色根須。到了第五天,蒜苗巳經有一厘米多高了,活像個棒球棒。第六天的時候,蒜苗的頭上都裂開了一道縫,我非常好奇。湊近一看,我好像看見了一些小葉片,這大概是葉片生長的地方吧!第七天、第八天的時候,蒜苗長得非常快,有粗有細,有高有低,形態各異。到了第九天,蒜苗轉眼間巳經長了有13厘米高了,底下的根須也越來越長了。
之后,我還要繼續觀察我的小蒜苗,希望它能長得越來越高。
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教你寫日記: 小蒜苗觀察每日一記(篇二)
相信大家都寫過作文吧,作文的內容,來源于我們對生活的觀察。很多人在寫作文時沒有思路,一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。優秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?下面是小編幫大家編輯的《教你寫日記: 小蒜苗觀察每日一記(篇二)》,歡迎您來這里參考。
小蒜苗觀察日記(一)
10月26日
寫完作業后,我想起了老師給我們布置的任務——種蒜苗。
我在廚房里拿了十多個沒有發芽的小蒜苗。我把媽媽叫過來,和我一起把小蒜苗放在一個小白菜模樣的小碟子里,再澆點水。就這樣小蒜苗種好了。
再給小蒜苗起個名字吧,我拿出一個小標簽,在最大的上頭寫上了“魁”這個字,又在老二上面寫上了“武夫”,老三上面寫著“孫行者”老四“風行者”,老五“刀王”,老六“我愛羅”,老七“鳴人”,老八“希”,老九“狂”,老小“偶是人”。小蒜苗我已經給你們起了名字,你們一定挺高興。
小蒜苗請你快快長大吧,我愛你們。
10月26日
我又來看小蒜苗了,小蒜苗已經開始生長了,白白的蒜皮包著綠綠的芽,我最喜歡綠色,它們充滿了生命的力量。
11月1日
小蒜苗在我的精心照顧下,慢慢的長大了,它無時無刻在生長著。看著他們一天天長大,我心里高興極了,就像我在撫育小還似的。在過幾天,我就可以吃小蒜苗了。不過,到那時,我肯定舍不得。
小蒜苗觀察日記(二)20**年9月10日 星期三 栽種
今天老師給我們布置了一個特別的作業——寫觀察日記。
我想了想,種什么好呢?種大蒜吧。我找了五瓣蒜,把皮剝去。找了一個許久沒有用過的罐子,然后去院子里挖了一些肥沃的土,放進罐子里。把蒜放進了土中,露出一點小尖兒。
期待它們的茁壯成長。
20**年9月13日 星期六 發芽
放學回家,有四瓣蒜都長出了小苗苗。它們小小的、尖尖的、水嫩嫩的,非常可愛。它們仿佛正在調皮的吐著舌頭,向我做鬼臉呢。真好玩呀。可是剩下的一個還懶洋洋地不肯起床,和它們一起做游戲、一起長大呢。
我真喜歡它們。
20**年9月14日 星期日
今天早上,最后一個蒜瓣蘇醒了。它探出了小腦袋,好像在跟我捉迷藏呢。
這些小苗苗的下面有一層薄皮,仿佛小苗苗們穿著一件白色的連衣裙。
20**年9月17日 星期三 起名
蒜苗們陸陸續續的長大了,有高有低,有粗有細,形態各異。因為要把它們區分開,所以我給它們取了名字。
最粗最大的叫小嫩;第二大的叫小滋;第三大的叫小夢;第四大的叫小甜;最小的叫小乖。怎樣,一看名字就想到了可愛的蒜苗們吧。我起的名字很好吧。
我又用彩筆做了一些記號,是為了方便記住他們。
20**年9月19日 星期五 意外
今天出了一個意外,我好傷心。
我不小心把小甜折斷了:我摸了摸水嫩嫩的、小小的小甜的莖。啪的一聲,小甜竟攔腰折斷了。我好心疼,媽媽安慰我說:沒事的,它還可以再次長大的。我點點頭。希望小甜快快長大。好傷心啊。
我真喜歡這些小蒜苗,你們呢?
[日記系列] 種蒜苗觀察每日一記(篇三)
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種下小蒜苗
老師為了鍛煉我們的觀察能力和提高我們的寫作水平,給我們布置了一個實踐作業“種蒜苗”。首先,我拿來了幾頭蒜,然后,把蒜皮一個個剝開,里面露出了雪白雪白的蒜瓣兒,怎么把它們整齊的放在碗里呢?忽然我想到了一個好主意,我拿來針線,用針線把小心翼翼地把蒜瓣兒穿起來,把它們整整齊齊的排放在碗里,接上點水,小蒜苗就種成功了。我期待我的小蒜苗快點兒長大!
我的小蒜苗長大了
一個星期過后,我的小蒜苗長大了。我剛種下小蒜苗的時候,它們的根都沒長出來,芽很短,有的還沒有芽。現在它們的根長的密密麻麻的,好像老爺爺的白胡子。綠芽長得又長又整齊,就像田里種的蔬菜一樣整齊,我的小蒜苗長大了。
[熱搜作文] 大樹壯壯的日記作文(一篇)
身為學生,我們要學習寫作,寫出好作文,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。想要寫好一篇作文需要怎么做呢?下面是小編精心為您整理的“[熱搜作文] 大樹壯壯的日記作文(一篇)”,供大家參考。
我是一棵粗壯的大樹,我給自己起名為壯壯。我成長在一片茂密的森林里,這片森里的空氣特別好 ,經常會有許許多多的小鳥兒,歡快的飛來。與我們做伴。
就是因為空氣好,我認識了一只名字叫翠翠的小鳥兒,它體型較小,顏色各異,有一顆善良而有益的心。每天都會來到這里,站在我的“手臂”上,不顧疲勞地給我唱歌。慢慢的,我們倆的關系越來越好了。我們為了更接近,翠翠便把自己的窩達到了我的“手臂”之間。每當他要進入甜蜜的夢鄉的時候,我便對他表示感謝:“謝謝你,你一整天都在不顧疲勞地為我唱歌,給我消除煩惱和孤獨。真是太感謝你了。”“我一點兒都不累,我能為你唱歌,而感到幸福,真是太幸福了。”鳥兒翠翠歡快地回答我。然后,很快就進入了甜蜜的夢鄉。看著她歡快地連,我感到很幸福。熱搜日記: 觀察小魚日記之一
大家接觸到作文的頻率是很高的,在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。很多人寫出來的作文總是干巴巴的,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。怎么才能寫出一篇優秀的高分作文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《熱搜日記: 觀察小魚日記之一》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
家里的魚缸里有七條小金魚。它們在魚缸里游來游去,美麗極了!咦,這些可愛的小金魚兒是怎么吃飯的呢?好奇心驅使著我,于是,我決定仔細觀察。
星期六相下午,我抓了一把魚食,撒在浴缸里,站在一旁看看魚兒有什么反應。只見四條小魚一看到魚食,便迅速地沖上來,狼吞虎咽地吃了起來。大魚卻仿佛沒看到似的,悠哉悠哉地游著,難道它們不餓嗎?我的眼睛瞪得更仔細了。原來,它不是不想吃,而是保持高度的餓警惕,看,它向四周望了望,似乎已經感覺到沒有任何危險了,才慢吞吞地游了過來。它又瞅了瞅四周,才小心翼翼地吃了起來。它們發現我沒有任何惡意,才真正安心地吃食。我默默地想:小魚兒這么活躍,這么勇敢,大魚兒卻如此警惕,如此擔憂,這是為什么呢?
第二天,我又用同樣的方法喂魚,小魚兒還是那樣活躍,那樣無所顧忌。大魚兒雖然還是有些警惕,但已經好多了,能比較放松地吃食了。
我想:也許是小魚兒太小了,還不懂事,還不懂得什么是危險,什么是害怕;大魚兒已經長大了,會不會已經經歷過死里逃生的危險,所以才保持高度警惕吧。
[熱搜寫作] 作文:開學第一天的日記作文(篇一)
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時光飛逝,轉眼間我就成為一名中學生了。回想起來,仿佛前一秒稚嫩無知我正被父親牽著手帶入小學,而后一秒我就成為了一名有志青年,走入了我新校園。
在我的小學時光里,語文老師教我們語文知識和品德,數學老師讓我們的邏輯思維更發達,英語老師帶我們熟悉了一種新的語言,體育老師讓我們的身體更強壯……在這樣的環境下,我們茁壯成長著。不外到了初中,我們就不再幼稚無知,我們也不能一直依賴老師,我們要開始依賴自己。而且我還做了一些新學期的打算。
一、尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,熱愛班級,自覺遵守學校和班級的各項規章軌制。
二、熱愛體育鍛煉,保證自己有一個強健的身體。
三、要當真完成老師布置的所有功課,課后功課和家庭功課,也要按時獨立完成。
四、上課的時候,我要當真聽講不做小動作,不和同學低聲密語,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化。
五、在課前一定要當真做好預習和溫習工作,在課堂上要積極發言,假如有不懂得標題問題要在課后去問老師。
列寧說過“判定一個人,不是根據他自己的表白或對自己的看法,而是根據他的步履。”所以我們不能做“語言上的巨人,步履上的矮子!”固然有時我們會遇到良多苦難,但我們可以用我們堅定的意志來克服難題取得更驕人的成績,為自己創造更夸姣的明天。
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