六年級作文。

身為學生，我們要學習寫作，寫出好作文，作文，通俗來講就是撰寫文章。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。那么究竟該怎么寫一篇優秀的高分作文呢？以下便是小編收集歸納的“[寫作分享] 作文：六年級作文：中秋趣事其二”大家盡管來參考，希望有所幫助。

今天是中秋放假的第二天，晴空萬里，風和日麗，真是一個好天氣，作文中秋趣事。我，熊仔，丁丁，賀賀一起去清風湖游玩。看過了奇花異草，喜愛刺激的熊仔提議去坐快艇。

我因為從來沒坐過快艇，心里真是十五個吊桶打水——七上八下。不停地問開快艇的工作人員：“開得多快啊？”“這水有多深啊？”并不住地拉緊自己救生衣的帶子。我心想：“哎呀，是不是很嚇人啊，怎么辦呢？”上了快艇，我本來是坐在后面的。丁丁說：“哎呀，后面可刺激了！”我心“咚”的一下，立刻和坐在我前面的熊仔換位。

快艇開動了！我緊緊抓著把手，怎么也不肯松開。這時，快艇開始往左邊傾斜。我嚇得屏息凝氣，生怕翻船。后來，我才發現虛驚一場。快艇又開始往右邊傾斜了。經過幾次左搖右擺后，我的緊張警報解除了，膽子也大了起來：一只手抓著把手，另一只手伸下水里去撩撥浪花。快艇濺起的水花和我撩起來的水，一起噴向我和丁丁。我的袖子上立刻就有了斑斑水跡，清清涼涼讓我感覺極好。“哦——”我忍不住興奮地叫起來。坐在我后面被弄了一頭霧水的丁丁發出了憤怒的喊聲：“兔子，你看你干的‘好’事……”

快艇越開越快。不時地左搖右擺，把人的胃口吊得足足的。“喔——”這一次傾斜的角度可真大！好像左邊的人快要掉進水里一樣！誰看了都會為他們捏一把汗，身臨其境的我們卻不以為然。熊仔還得意洋洋地說：“看，還是左邊有意思吧！”沒想到快艇又突然往右邊傾斜了起來，角度也不小啊！“哇喔！”我又把手伸進了水里作怪，這一次，水花飛濺，一滴滴水珠以迅雷不及掩耳之勢飛向我的袖子，只見我的袖子立刻濕得透透的，那涼涼的感覺瞬間沁透我的手臂。特殊“活躍分子”還把開火目標轉移到了我的臉上！它們有的跳進我張得大大的嘴巴；有的蹦進我的眼睛里；也有的沒找到突破口，直接在臉頰上扎了寨……“城門失火，殃及池魚”這次不只是丁丁的“慘叫”不絕，她的鄰座熊仔也“難逃此劫”。我高叫著：“有意思嗎，你們兩個覺得倍爽倍清新嗎？”一時間，快艇中笑聲，叫聲匯成一片。噢，好“嗨皮”啊。dsBj1.coM

快艇可真快，一會功夫就返回了碼頭。意猶未盡的四只“落湯雞”戀戀不舍地走上岸。坐快艇還真是挺好玩！當初何必那么害怕呢？想想，我就忍不住笑出聲來。

這個中秋，玩得挺好。

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作文分享： 分享快樂六年級文章

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，其實，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“作文分享： 分享快樂六年級文章”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

當你感到快樂時，你要找個人和你一起分享，這樣，你會從中感到有一種說不出的滋味；當你擁有一些好玩的玩具時，請不要吝嗇，把它拿出來和大家一起玩，這樣，你會嘗到真正的快樂滋味。

小時候，媽媽給我買了好多玩具，今天玩這個，明天玩那個，每天都是自己一個玩，有種說不出的孤獨，直到她出現，這種孤獨才消失得無影無蹤。那天我像往常一樣獨自一人玩著各式各樣的玩具，一個清純可愛和我同齡的女孩映入我的眼簾說：“可以和我一起玩嗎？”我驚呆了，沒有跟我說這句話，即使是最親愛的爸爸媽媽也不曾說過，過了許久我才斷斷續續的回答：“可——可以啊！”我露出了久違的笑容，趕緊把玩具箱從房間里拖出來高興地說：“這是我的玩具，你隨便挑啊，我們做朋友吧！”她笑了，水靈的雙眼閃耀出靈氣與活力說：“好啊，那我們以后就是好朋友了！”于是，便一起玩耍起來了，邊玩邊聊天才知道，原來，她就住在我家旁邊，因為父母臨時有事，才讓她來我家玩，我不禁暗想：“今天可真幸運啊！”那天我真的好開心，好快樂啊！

此后，每天我都會拿著心愛的玩具去她家玩，和她分享我的快樂，她也會從她那玩具箱里拿出玩具和我分享。剎那，我心中燃起一團火焰，那光，好柔和，好溫暖，讓人很快樂，原來，分享是一種快樂！

當你把快樂與別人分享時，你就擁有兩份快樂；當你敞開心扉，把自己的珍貴東西拿出與別人分享時，你會明白：分享是快樂的！

[推薦作文] 六年級趣事作文300字寫作范例

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。寫作文時常常被要求中心明確，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[推薦作文] 六年級趣事作文300字寫作范例》，相信您能找到對自己有用的內容。

在我的記憶里有很多趣事，像沙灘上的貝殼，數都數不清。但是，每一個貝殼都不一樣。現在，我來挑一個最大最閃耀的貝殼講給你聽吧！

記得那時我才上幼兒園，還是個乳臭未干的小毛孩子。那天是星期天，媽媽和爸爸都去上班了，只留我一個人在家，我感到十分寂寞。突然，我看到梳妝臺上有媽媽的化妝物品，于是，我好奇的走了過去。我心想：不如，我也像媽媽那樣化化妝。好！說干就干，我拿起媽媽的‘眼影’畫了起來。抹點‘口紅’、噴點香水。我想自己肯定畫成個大美女，可誰想，沒畫成個大美女卻化成個大丑女，我氣的哭了起來。這時，媽媽回來了，看到我這個樣子便哈哈大笑起來。媽媽對我說：‘寶貝兒，你想化妝對不對？’我點了點頭。媽媽讓我把臉清洗干凈，說要給我化妝，我高興得一蹦三尺高。化好妝之后，我照了照鏡子，‘嗯，這才是大美女呢！’

我的童年很有趣，你的呢？

[參考作文] 六年級畢業文章300字其二

學生時代的我們經常會寫作文，寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。寫作文時常常被要求中心明確，寫出優秀的高分作文需要多讀多寫多練。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？小編給大家整理了“[參考作文] 六年級畢業文章300字其二”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

“春去春又來，花謝花又開。”二年的時光轉瞬即逝，只留下一絲淡淡的痕，劃過我悵惘的心。小學短暫的時光啊!我要用怎樣的深情，才能把你留住？

多少個萬籟具靜的夜晚，坐在臺燈下，一點點地寫出自己的愁緒，一點點地道出這小學的苦惱時光？可今天，它就這樣從我手中溜走了，沒有任何留戀地走了!

瀕臨中考的時候，壓力總是特別大。它催促著我，提醒著我，不給我一點自由的'空間。畢業生的作業是堆出來的，畢業生的悲涼卻只能隨著夜風，飄飛上天空的頂端，似要擠破它，沖出這個充滿束縛的世界。

無奈，無奈，無奈……

也許現在自己唯一能做的，就是在每一個這樣的夜晚，一次次地數著自己的惆悵吧？

我不知道如何放棄，更不懂得珍惜。我所做的，都是宿命的安排。也許我也可以擺脫它，但，我卻選擇了放棄。

當心已經疲憊的時候，怎樣的生活都不在重要了。我變得好累，好累，變得無所適從。也許現在我能選擇的路，便是接受吧？

不知道苦與淚的盡頭，是否會有刺眼的太陽光照耀？

最新作文: 六年級趣事作文其一

語文老師經常會要求我們寫作文，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，想要提高語文分數，作文首先就要把握好。那么有哪些優秀的高分作文是能給我們參考的呢？下面是小編為大家整理的“最新作文: 六年級趣事作文其一”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

童年是快樂的，童年是可笑的，童年的往事充滿著幼稚。我就做過一件至今回憶起來仍然令人感到發笑的事。

記得這年夏天，爸爸買來又大又圓的西瓜，當爸爸切開它，那鮮艷的瓜瓢，那黑色的籽一下子映入我的眼簾，讒得我直流口水。我顧不上爸爸媽媽，直奔西瓜就狼吞虎咽地吃了起來，真甜！可是，當我吃完西瓜后竟發現桌上一顆西瓜籽也沒有，啊？！難道是我把西瓜籽都吃進肚子里了嗎？于是，我把這些事告訴了爸爸，爸爸嚴肅地說：“你的肚子里將來要長出一個大西瓜。”我一聽，立刻傻了眼，從頭到腳直冒冷汗，腦門發涼，馬上站起來蹲下身子張大嘴巴直拍自己的胃，心想：我一定要把討厭的西瓜籽取出來，可無論我怎么拍也無濟于事，這時的我既氣憤又害怕，突然，我想起爺爺種菜要給菜施肥，菜才能長大，飯不就是肥料嗎？如果我不吃飯西瓜不就長不大了嗎？想到這里，我心中得意洋洋的，就這樣，我晚上沒吃飯，第二天早上也沒吃飯，中午，媽媽做了我最喜歡吃的菜，我仍然堅持著沒吃飯，餓著你，餓著你，趕快枯死吧。。。想著想著，我進入了夢鄉。忽然。“咕咚”一聲，把我驚醒了，誰的肚子在叫？我并沒有多想，又接著睡著了。一會兒又發出同樣的聲音，不好！是我的肚子！天啊，一定是西瓜長大了！我立刻坐了起來，心“咚咚咚”直跳，我連忙跑去向媽媽求救，我要媽媽帶我去大醫院開刀把肚子里的西瓜籽都取出來，可媽媽一直沒有聽懂我在說什么，直到我把事情得的經過一字一板的告訴媽媽，媽媽笑著說：“傻孩子，西瓜籽是不會在人的肚子里長大的。”

啊！童年真有趣！我真想插上時間的翅膀重回童年。

[寫作分享] 六年級軍訓作文壹篇

相信大家都寫過作文吧，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？經過搜索和整理，小編為大家呈現“[寫作分享] 六年級軍訓作文壹篇”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

這三天以來，我們在軍校受到了太多的感悟。

第一天，我們剛到軍校時還不知道穿衣、穿褲，塞被套。只要我們休息時，同學們就會像狼一樣叫，吵得我不得安寧。

到了訓練的時候，老師叫我們站立好幾分鐘，還沒到幾分鐘就有許多人動了，那時我便“痛恨”這些人，但心里卻想我自己下次一定要站好，不能像他們一樣。

第二的訓練更為“艱苦”，我們一大早便起來，訓練的時刻終于到了。教官每次看到不聽話的人會露出一幅笑呵呵的樣子，還會露出難過的樣子，把這個人拉到凳子站著，然后，下來繼續管我們，再過一會兒，把幾個站上去，在他臉上畫1橫，讓他們自己介紹自己。

有一次，我們組的余崇蕘跟傻不拉嘰的柯佳明在講話，教官讓我們整組站起來，當時我心里想：為什么，我這么倒霉，你這個不聽話的余崇蕘，再給我說話？我讓你瞎貓亂撞。后來我見他滿臉委屈的樣子，我想：算了，就先原諒他吧。

第三天，也就是今天，我們將要與軍校離別，回到母校，我舍不得教官那嚴格的訓練，還有和大家一起睡在一起，有時還會有許多歡樂，我十分開心，可是現在十分想家，但我更想軍校，這里的生活日子。

這里，我得到了一生最大的啟示：思念，使人忘懷不了。

在軍校我們快樂、辛苦、忘懷……這種種心情互相交錯，形成了解放軍的一種信念，他們想念我們這些小軍人，我們也想念他們。

快樂，是我們一生中必不可少在因素。

辛苦，是為了取得好的成績，而努力。

忘懷，讓人思念他人，卻難忘記……

這種種東西，是軍人典范，在以后的一生中，我會一生受用，銘記在心中！

作文分享： 六年級期中語文作文篇二

在學習時我們時常被要求寫作文，作文，可以發揮學生的想象力，豐富情感。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？下面是小編幫大家整理編輯的《作文分享： 六年級期中語文作文篇二》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

語文課本上說，手，是人類交流的基本工具，握手代表著友好，是給予。但我握著你的手，卻仿佛穿越了幾個世紀。我從未向你奢求過什么，你卻給了我整個世界。

有一次，我剛上五年級，教室上學期期末被六年級借去畢業考了，正因為這樣，我在課桌抽屜里拾到一封因壓力太大而想要自尋死路的大姐姐的信，她信中說道，她是如何被家長逼迫的，并說，她已經死了，她的心已經死了，已經碎了。是啊！沒了心，只剩下一個被家長控制的傀儡肉體有什么用呢？小學時壓力就那么大，初中，高中，甚至是大學，怎么辦？

謝謝您一起陪我度過了5110個日日夜夜，我們已經在一起生活十六年了。時光荏苒，歲月如歌，我已經不再是曾經那個只會無理取鬧的小女孩了，我正在慢慢的理解您。

記得小學有一節很重要的作文公開課。老師在講臺上講述了很多方法與技巧，而那時我是語文課代表。我知道老師講完后的十分鐘，會讓我這個語文課代表上去總結與評論的。可是，現在的我已經像熱鍋上的螞蟻，急得不知所措了。我不敢，我不敢上去的，這么多走過了很多路，看過了很多荒涼，清點著零散破碎的記憶，拼湊成兩個模糊的字。

2022作文推薦 相約春天 小學作文-六年級作文其二

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。有好多人都不喜歡寫作文，一篇優秀的高分作文具有很強的感染力。優秀的高分作文要怎么寫才好呢？小編為此仔細地整理了以下內容《2022作文推薦 相約春天 小學作文-六年級作文其二》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

春天的腳步臨近，迎春花的活力就會瞬間被點燃了。春天如期而至，各種各樣的花就會競相開放。溫柔的風撫摸著我的臉頰，我突然想起，我與春天還有個約定呢！

我來到了約定的地點公園，剛走進去，我便搖頭嘆息：唉，果然春天這個老朋友又比我早到了！我走進綠茵茵的草地，探出的草芽顯得生機盎然。我在草地上跑著、跳著、笑著、鬧著。忽然，我聞到了春的氣息，那氣息就在小草揉著惺忪的睡眼時抽出的嫩葉里。

在海棠樹上，一朵朵艷紅的海棠花里也留著春的味道。芬芳吐蕊的海棠花上，蜜蜂來做客了。嬌艷，鮮紅的海棠花隨風搖曳，仿佛在歡迎這些辛勤的小家伙。

這時，我走到了木橋上，小魚歡快地甩著尾巴。我從水平如鏡的湖面向湖底眺望了一下，連沙石都看得見。叮咚叮咚的流水聲讓我心曠神怡。

在一片片桃花林中，春的味道更濃了，真是一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。滿樹繁花向我點頭，仿佛在說：你的腳步又慢了，快去找春天吧！桃花代表繁榮，這是春給我的祝福。

在紫荊花樹下，看滿樹的紫荊花一簇簇、一串串地抱在一起，洋溢著團結的精神。這種淺紫色的小花雖不起眼，卻成了我難以忘懷的美景。或許這就是春給我的啟示嗎吧！再絢麗的景象，再強大的人都要有同伴的幫助，方能呈現得更加完美。

春天，下次赴約，我不會遲到的！

[作文分享] 六年級的愛作文

寫作文這種經歷大家都經歷過吧，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。很多人在寫作文時沒有思路，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[作文分享] 六年級的愛作文”，希望能對您有所幫助，請收藏。

爸爸的愛，像春天的細雨，滋潤我心田；爸爸的愛，如冬日的暖陽，溫暖我心窩。爸爸的愛，伴我快樂成長！

爸爸是我的偶像，他不僅長得帥，而且是個全能爸爸。他得過全國奧數競賽一等獎；他參加過我愛記歌詞，憑著超強的記憶力，過五關斬六將，得了第一名，還把獎金全捐給了貧困山區；他還是“高級修理工”，什么壞了都能修好……

爸爸最愛的人兒是我，他愛我的方式也是與眾不同噢！

一天晚上，我不想練琴，很不高興。爸爸好像看出了我的心思，剛好媽媽買了一個電子秤，爸爸樂呵呵地說：“來來來，王大胖，我們先來稱體重。”“好的。”讓我玩新鮮玩意兒，太好了。我站上去一稱：38.2公斤。爸爸摸著我的頭說：“呦，王大胖瘦了，變王小胖了。”我聽了很開心。

爸爸說：“輪到老爸稱了。”爸爸站上去一看：68.6公斤。爸爸低身很神秘地對我說:“我有魔法，可以讓自己馬上變輕。”我不相信。爸爸從皮帶上解下鑰匙，從口袋里拿出打火機、手機，又一次站上去67.9。原來是這樣，我哈哈大笑，說他賴皮。他賊賊地對我說：“我還可以更輕。”只見他脫掉了襯衫，然后又脫掉了褲子，襪子，只剩一條短褲，我看著他那個樣子笑得前俯后仰，爸爸站上去：66.6，他仰天大笑：“哈哈，對吧！”我大笑著拍拍他光光的身子，誰見過這樣稱體重的嗎？爸爸站在秤上對我說：“這個叫凈重66.6公斤！”然后他又抱著鑰匙、牛仔褲、皮帶……站上去“這個叫毛重67.8，你注意過沒有，有些餅干箱寫著凈重5千克，就是除了外面的紙箱，里面的餅干重5千克，有些東西寫著5千克，可能包括包裝的，下次你去觀察一下。兒子，現在心情好了沒？好了就去練琴，我穿衣服褲子了。”我高高興興地去彈琴了。

彈好琴，我說：“爸爸，我還有個作業聽歌《我的中國心》。”爸爸笑著說：“這太小兒科了，我就是點播機，你點我播。”然后爸爸拿起一個空礦泉水瓶當話筒，眼睛一閉，很深情揮手地唱到“河山只在我夢縈……”唱到結束，他突然跳起了霹靂舞，他做一個擦窗戶的動作，太像了，我被他的滑稽樣子逗得笑開了花，也跟著一起亂唱亂跳……

睡覺的時候，我聽見爸爸小聲對媽媽說：“其實孩子的情緒最重要，我當小丑把他逗得開開心心的，心情好了，學東西也就快了；心情不好，學什么都沒滋味……”

爸爸每天都能制造快樂因子，播撒我心，爸爸的愛，陪伴著我快樂成長。

[寫作分享] 作文：六年級作文：露露狗范本

說到作文，相信大家都很熟悉吧，作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。寫作文時常常被要求語言生動，內容具體，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[寫作分享] 作文：六年級作文：露露狗范本》，相信您能找到對自己有用的內容。

我家喂養了一條小狗，叫露露。是兒子從別處牽回來的，是在全城叫囂著對狗趕盡殺絕的時候牽回來的。說實在，當時我是極力反對兒子的喂養，要他從哪里撿來送回那里，并示威又怒火的嚷道：“哪天我叫它消失！”因為我不喜歡喂養貓狗之類的動物。可是由于兒子眼淚須須說的太喜歡，我也就軟了下來，沒再堅持自己的觀點，同意接納了這條可憐兮兮的小狗暫住些日子，妥協的說就喂養幾天送出去吧。

可喂養后，我也對它逐漸產生了喜愛。說它可愛，是因為它不討厭，非常逗我們全家人的歡心。首先從外形看，它不過一尺來長，頭短短的，嘴也短短的，兩只眼睛呢微微向外凸出，像兩顆圓圓的黑玻珠球，黑溜溜的乞求的目光時時眼巴巴的望著我，似乎懂得我有扔它念頭，讓我不得不升起惻隱之心，不再提及此事。它渾身上下就三種顏色：眼圈延續到耳朵，及腰部和尾巴根部是土黃色，鼻子是黑色，眼睛是黑色，額頭中間有處呈三角形的地方，大約有調羹那么大及其余部分全是白色，看上去更是非常逗人喜愛。一條毛茸茸蓬松松白花花的尾巴時而翹著時而垂下，就像太白金星手上的掃帚，晃來蕩去，甚是招搖。

它從不挑食，給什么就吃什么，也不亂拉屎尿，像人一樣就在廁所里解決。還有，因為兒子特別寵愛它，溺愛它，經常把它抱上抱下，喂它食物，所以它時常伴隨在兒子左右，與兒子嬉戲。兒子上學去了，它就送兒子到門口，遙遙尾巴；兒子回來，腳步聲還在遙遠的樓梯間響起時，它就能清晰辨別出，然后激動狂亂的在門口（里面）又跳又叫，還用腳使勁刨門，或者我在家時，它就跑到我面前哦唔哦唔地叫一番，再跑向門口跳躍著，意思是叫我給兒子開門，等兒子一進屋它就興奮地一直跟隨身邊蹭來蹭去，搖擺著尾巴，就像久別重逢的好伙伴，依依相伴，就連晚上睡覺也是跟兒子一起睡——它就睡在兒子床邊的一個盛牛奶的紙盒子里，那是兒子專為它準備的小床。還有，在早晨，我喊酣睡中的兒子起床時，它也立即就起身，然后也跟著哦唔哦唔的叫喚著，并直立起身子，靠在床邊，用前腳拉扯著兒子的被子，意思是叫兒子起床。等兒子醒來后，它再從外間為兒子銜來衣服褲子，放在床上。真的很懂人性。

今天早晨的事，更讓我改變了對它的厭棄觀點。

早晨我出門去上課，門沒有關嚴，虛掩著，因為兒子也還要出門上學，此時露露狗就隨后跟了出來，我不知道。在院壩里等兒子時，卻一下子發現了它。說真的，當時那一秒鐘，我由衷的對它升起了愛憐之心，怕它走失。它在家也這么久了，多多少少還是有了感情，就是石頭捂久了也會烘熱的。于是趕忙喊它：“露露快回去，露露快回去。”它聞訊便迅速地往回跑，可是由于跑得太恐慌，大約是看見我發怒樣子吧，是怕我責怪它吧，抑或是怕我打它，總之它跑得驚驚慌慌、惶惶恐恐，從壩子下石梯時，由于過快的速度，一下子摔了個跟斗，當時我很心疼，趕忙跑上前去小心把它抱起，然后一直抱回家。我有些心里酸。

它在家中一直像一個孤單無助的一個人一樣，謙卑的生活。有時無知的兒子頑皮打它，它也從不會抗拒。要么哦唔哦唔叫兩聲，兩只可憐巴巴的無辜眼神的乞求的望著我和兒子，好像是被無端的挨打，心里有說不出的委屈，使我更加愛憐它；要么就鉆到桌子椅子底下倦伏著、藏著、躲著，一副哀哀凄凄的悲涼狀態。這，使我想到生活中的那些無助孤兒。他們或寄托在別人家中，或獨自在搖弋的風雨中支撐，缺少著父愛母愛和更多的關愛，缺少了兒童更多的歡樂和天真。生活的壓抑讓他們早早就懂得怎樣謹小慎微，怎樣克制自己，怎樣謙卑自己，怎樣委屈求全，怎樣面臨生活而求得適應。

說實在的，現在我真不敢把露露狗趕出家門，攆出去。要是那樣的話，我真不敢想象它在野外的生活。它一定會成為一只流浪的狗，野狗，而且一定會遭到那些粗野的帶紅套套的、沒帶紅套套的男人們的棍棍棒棒，或者是怨婦們的呲牙咧嘴的唾罵。它的命途將是如此的多舛，因為此時城市的上空在恐懼，城市的旮旮旯旯在高呼振臂，叫囂著要消滅狗，滅絕狗，唯恐有狂犬病帶入這個城市，擾亂這個城市人的生活。真的是到了耗子過街，人人喊打的地步。所以我最終沒攆它，而是同情它，憐憫它，收留它，給它一席安享之地。

實用作文: 六年級趣事作文精選一篇

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，作文，沒有固定的內容，都是每個人有感而發。許多人寫出來的作文會有很多口水話，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。那么有哪些優秀的高分作文是能給我們參考的呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“實用作文: 六年級趣事作文精選一篇”，相信對您有參考學習的作用。

暑假假期生活，充實又有意義。每一天都深有感受，都意義非凡。——題記

暑假期間，有的人觀賞了波濤洶涌的大海；有的人攀登了高聳入云的山峰；有的人游玩了壯麗秀美的風景區；有的人學習了外地的傳統文化。這些事在我腦海中并不深刻，最令我難忘的是在外婆家抓蝦、河蚌的那一個下午。

在老家后面有一條潺潺的小河，今年暑假我去拿那條小河里抓“野味”。一路上牽牛花向我們頻頻點頭，紫紅色的裙子隨風舞動。小草向我們問好，樹在歡迎著我們的到來，陽光在為我們指路，不一會兒便到了。

清澈見底的溪流在陽光輝映下映出了五彩光芒，我們選擇了一處隱蔽處作為地點。外婆用籃子在水中陰暗、不被陽光照到的地方、水草多的地方兜了一下，哈哈，小蝦們成功被“捕”。我也試了一下，哎，心太急了。慢慢的，我抓到的小蝦越來越多，籃子都快滿了。

我們有去抓河蚌。旁邊一位老奶奶教我們怎么摸：先往水中抓一把，再仔細分辨那些是河蚌。果然，一抓一大把。由此，我們便分工合作。我來摸，媽媽挑選，外婆抓小蝦。河蚌大多都很小，只抓了3個大的。我問媽媽：“媽媽，河蚌為什么不會動呢？”媽媽回答我：“河蚌其實在動的，只不過很慢。它并不像魚游的很快，它是靠斧足運動的。你可以仔細觀察，就會發現。”我用心觀察，果真如此。

在不經意間，太陽悄悄落山了。我們帶著食物滿載而歸，伴著一路夕陽。陽光下，把我們的影子拉得很長很長……

暑假生活還真是多姿多彩！

作文范本: 六年級作文童年的趣事(篇一)

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。很多人寫作文時腦中一片混亂，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？下面是小編為大家整理的“作文范本: 六年級作文童年的趣事(篇一)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

每個人都有美好的童年，童年發生的事情往往充滿稚趣當那鵝毛大雪輕輕落下的時候，已是冬天了。在那銀色世界里，我叫上我的伙伴，一起在著粉妝玉砌的世界里盡情的玩著，雖然寒風凜凜，可我們還是像一群快樂的小鳥。每當我回憶起童年的事的時候，總覺得她像一個廣闊無邊的沙灘，每次回頭尋覓，就能發現一顆色彩斑斕的貝殼

到了三年級，每天都盼望有一天自己也能夠在高樓上學習，希望像哥哥姐姐一般坐在寬闊的教室里聽老師講著人生的哲學，數學的奧秘，科學的真理。時間飛逝猶如白駒過隙，轉眼間我變成了六年級的學生。也開始感悟到了學習中的真諦，也知道了學習也不是一件容易事，需要付出辛勤和汗水，也只有這樣生活才會不斷增加光彩。

過生日作文400字篇3今天，是調皮可愛的弟弟——魏文亮的生日，在這個特殊的日子里，我們全家都為他慶祝。中午，媽媽和我帶弟弟去吃了他最愛的德克士。

作文借鑒: 六年級上冊語文作文題目其二

相信無論是學習還是工作中，我們都接觸過作文，在寫作文時，要體現和表達自己的想法。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？以下是小編為大家精心整理的“作文借鑒: 六年級上冊語文作文題目其二”，相信能對大家有所幫助。

二年級敘事作文題目：學跳舞。關于跳舞的敘事作文怎么寫？這篇二年級敘事作文250字的學跳舞的敘事小練筆希望能夠幫到你。

我和陳明是好朋友。一天，我們把手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過他的小木船也把它踩壞了。陳明跑進了教室，我也進了教室。大家都沒有說話，誰也沒理誰。就這樣我們一連幾個星期都一見面就當不認識走過去。每當自己走向學校時我就感到孤單，應為陳明是我唯一的好朋友。這時候才知道朋友是多么重要，想起我那時候是太過分了。人家是不小心摔壞的，還那么埋怨他。我試著向老師求助，但老師在說她相信我一定能搞好你和陳明之間的不愉快。