在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。有好多人都不喜歡寫作文，一篇優秀的高分作文具有很強的感染力。優秀的高分作文要怎么寫才好呢？小編為此仔細地整理了以下內容《2024作文推薦 相約春天 小學作文-六年級作文其二》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

春天的腳步臨近，迎春花的活力就會瞬間被點燃了。春天如期而至，各種各樣的花就會競相開放。溫柔的風撫摸著我的臉頰，我突然想起，我與春天還有個約定呢！

我來到了約定的地點公園，剛走進去，我便搖頭嘆息：唉，果然春天這個老朋友又比我早到了！我走進綠茵茵的草地，探出的草芽顯得生機盎然。我在草地上跑著、跳著、笑著、鬧著。忽然，我聞到了春的氣息，那氣息就在小草揉著惺忪的睡眼時抽出的嫩葉里。

在海棠樹上，一朵朵艷紅的海棠花里也留著春的味道。芬芳吐蕊的海棠花上，蜜蜂來做客了。嬌艷，鮮紅的海棠花隨風搖曳，仿佛在歡迎這些辛勤的小家伙。

這時，我走到了木橋上，小魚歡快地甩著尾巴。我從水平如鏡的湖面向湖底眺望了一下，連沙石都看得見。叮咚叮咚的流水聲讓我心曠神怡。

在一片片桃花林中，春的味道更濃了，真是一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。滿樹繁花向我點頭，仿佛在說：你的腳步又慢了，快去找春天吧！桃花代表繁榮，這是春給我的祝福。

在紫荊花樹下，看滿樹的紫荊花一簇簇、一串串地抱在一起，洋溢著團結的精神。這種淺紫色的小花雖不起眼，卻成了我難以忘懷的美景。或許這就是春給我的啟示嗎吧！再絢麗的景象，再強大的人都要有同伴的幫助，方能呈現得更加完美。

春天，下次赴約，我不會遲到的！

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2024作文推薦 難忘的校園生活六年級作文其二

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。寫作文時常常被要求語言生動，內容具體，一篇好作文是非常吸引人心的。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？小編經過搜集和處理，為您提供2024作文推薦 難忘的校園生活六年級作文其二，供大家參考，希望有用。

光陰似箭，歲月如俊，5年的小學生活馬上就要離我遠去了。如今，我們的小學生活只有一學期了，想起過去的種種往事，我不禁感慨萬千。

在母校的時間只剩下短暫的一學期了。在這上千多個日子里，我就像一根幼苗，像一根小草，像一個種子，在“園丁”——老師精心的照料，用心的灌溉下，茁壯成長，長成一棵參天大樹，將來回報祖國，回報母校，回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑和一遍又一遍的教誨，靠著同學們的互相幫助，互相鼓勵，我們同學都一起日漸成長。似乎在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲，操場上還繚繞著我們的歡聲笑語，在校園里還有我們嬉戲的身影，每一個角落里，我們都曾留下過難忘的回憶。

記得有一次我們參加了拔河比賽，同學們拼盡全力。最終沒有得到好結果，但是我們都努力了，雖然有時努力后的結果并不是自己想要的，從哪里跌倒就從哪里爬起來。

我在母校的時間已不長了，猛然回首，回顧往事，仿佛曾經督促我的老師，鼓勵我的同學，還有可愛的校園，都要從歌聲中失去了，不知不覺中我已成了學校里的大姐姐，成為弟弟妹妹的榜樣了。

美麗的校園，你帶給我多少歡樂，多少啟迪，讓我一生難忘。

作文分享： 滋味六年級作文其二

寫作文這種經歷大家都經歷過吧，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？下面的內容是小編為大家整理的作文分享： 滋味六年級作文其二，相信您可以學習借鑒。

“我們倆一個像秋天，一個像夏天，卻總能把冬天變成了春天，”我和燕霄的友情就像歌里唱的那樣，我又高又胖比較沉穩，她又矮又瘦，像春日里的小精靈。我們兩個完全不同的人卻因為一節體育課成了朋友，也嘗盡了友情的滋味。

我倆變成朋友的經歷有一點苦也有一點甜。那次體育課老師要求我們邊拍球邊往前跑。那時，我才上一年級，球都拍不好，更別提跑了。看著身邊的同學們一個個都成功了，我心里很不是滋味，獨自找了一個角落坐下。這時，燕霄走了過來，輕輕地用手拍拍我，做了個鬼臉。我笑了，心里暖暖的，一種奇特的滋味涌上了心頭，像冬日里的一束陽光，像考試得了一百分，卻又像抿一口葡萄酒一樣有點澀。

二年級時我們剛相處一年，初嘗友情的美好，但卻要分離，她要跟著媽媽去澳大利亞留學一年。她走的那天我去機場給她送行。我只能送她到安檢前。她過了安檢，回頭朝我揮了揮手，道了句：“再見，我很快就回來了。”我也揮了揮手，眼淚像頑皮的精靈蹦了出來。那時，我的心里苦苦的，像喝了一口中藥；像沒考好被老師罵了一頓；像比賽時摔了一跤被同學們埋怨、嘲笑。那天，我嘗到了友情的苦。

四年級是我們關系最好的時候。我們倆一起坐在20路公交車上，她會拿一顆奶糖，用力地掰成兩半，她一半，我一半，糖很甜很甜，我的心里更甜。我會拿一塊焦糖餅干，我們倆一人咬一頭，一不小心就親上了，我們倆就“咯咯”地笑起來，這時，我心里可甜了，像在夏天跑完步后馬上吃下了一口冰棒；像在山水之間盡情地嬉戲玩鬧；像在比賽里拿了一等獎。那一年，我嘗到了友情的甜蜜。

上了六年級后，我們越來越忙，在一起玩耍的時間越來越少。一次，我去她家和她一起完成作業。在做PPT時，我們倆都想打字，誰也不愿讓步就吵了起來。我倆你一言，我一語，誰也不肯退一步。我抓上書包跑了出去，那天正好下雨，我冒著雨跑回去，淚水也不知不覺流了下來。我心里像有一瓶醋被打翻了一樣，酸到極致，又像被潑了一瓶白酒，辣到喘不上氣，嗆到流下了眼淚。那一次，我嘗到了友情的酸與辣。

友情固然是美好的，但它不可能一直是甜的，它有澀、有苦、有甜、有酸還有辣，但它一定是這世上最珍貴、最純凈的事物。

今日寫作: 六年級童年作文其二

大家接觸到作文的頻率是很高的，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，我們應該如何寫好一篇作文呢？以下是小編為大家精心整理的“今日寫作: 六年級童年作文其二”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

在我的成長過程中，有快樂，有悲傷，有難過，有喜悅。而我多姿多彩的童年令我陶醉。

記得讀學前班的時候，我非常喜歡畫畫。每天中午，我都會從班里抬來一張桌子和一把椅子，然后端端正正地坐在椅子上，顯得很認真的樣子。然后一手拿著鉛筆，一手壓著美術本，“嘩嘩嘩嘩”的在本子上畫了起來。畫了一會兒，一幅“優美”的畫就在我的筆下誕生了，哈哈！終于大功告成了！我得意洋洋地把畫拿給班上的女同學看（其實我是想炫耀炫耀），她們都說：“嗯，不錯不錯！真不愧是我們班的小畫家。”我哈哈大笑（不過現在拿出來看，真是太丑了）。

隨著時間的流逝，我升到了一年級。一年級的斗爭可真多啊——不是爭班長，就是爭學習委員；不是爭學習委員，就是爭勞動委員——不料，我也被扯了進來——我當上學習委員，雖然沒有經驗，但是可以慢慢學，這也算是為班級服務吧！因為不知道怎么管教同學，我就去向那些有經驗的老班干部請教，他們說只要嚴厲一點就行了，我不大贊同。由于我喜歡打鉤鉤叉叉，就想出了一個好辦法——給同學們出卷子，同學們也表示贊同。那一年，我就做了一次小小老師，那種感覺，真的挺享受，挺快樂的。

我的童年就是如此，如此快樂，如此幸福，如此享受，如此多彩！在茫茫“童”海中，我的童年就像海邊貝殼中最漂亮的一顆；就像群星中最璀璨的一顆；就像雨季過后最美的一朵花！我相信，在我的未來旅途中，我也是最閃亮的一顆星！

[精品]六年級春天寫景作文合集

作文里的文字記錄的是我們的青春，作文可以幫助我們去表達自己的情感和思想。因此寫作文前就需要我們多看、多練、多寫，哪些優秀作文可以作為寫作的參考呢？讀書筆記吧小編花時間專門編輯了六年級春天寫景作文，請收藏好，以便下次再讀！

六年級春天寫景作文【篇1】

春天是一個令人遐想的季節，它不像夏天炎熱逼人，而是氣溫適宜；不像秋天草木都枯黃了，而是勃勃生機，一片綠意；也不像冬天大雪紛紛，而是微風陣陣。我喜歡春的遐想，更喜歡春天的故事。

小草有著這樣一段令人感動的故事，春天到了，它在泥土中經過多次痛苦的掙扎，破土而出，迎接第一天的陽光雨露，呼吸第一口新鮮空氣，它微笑著，在微風中盡情地搖擺，它灑脫自如，嫩嫩的綠葉點綴著大地。不管風吹雨打，它都盡自己的努力為春天送上最美的祝福與歡笑。小草的堅強令人感動，它的不怕吃苦的精神令人振奮。古往今來，有多少詩人、詞人、作家贊美過小草，它的一生雖然短暫卻毫不猶豫地把自己奉獻給了春天，它是偉大的！

山坡有著這樣一段動人的故事：隨著春天的鐘聲響起，山坡上的所有東西都像被施了魔法般復活了，本來的死氣沉沉變成了生機勃勃，它們都伸了個懶腰，洗掉了臉上的塵土，涂上了光滑的油，個個都容光煥發。它們也像搶地盤似的占領了山坡上的每一個角落，小草小花們相輔相成；蝴蝶蜜蜂們同心協力；高樹低樹們俯仰生姿，這些美麗的圖景與其他景物相映成趣，真是別有一番風味。

小河有這樣一段美麗的故事：隨著小河周圍的景物不斷復蘇，于是它也想展示一下它最美麗的一面。它叮咚地流淌著，聲音比以前亮了許多，在燦爛的陽光的照射下，它發出耀眼的光芒，好像穿上了一件閃裝，光彩奪目。河水清澈極了，還有甜甜的味道與散發出來的純正的清香。小河啊！小河！沒想到你還真有一套。

春天的故事有很多，只要你留心身邊的一點一滴，你會發現它們惟妙惟肖、神秘而美麗，帶會帶給你十足的震撼與驚嘆，它們渾身都散發著一種高貴的氣質，令人賞心悅目！

春天，神話般的季節！

六年級春天寫景作文【篇2】

美麗的春天，它已經邁近我們，田野上，麥苗返青，一望無邊，仿佛綠色的波浪。那金黃色的野菜花，在綠波中閃光。

我漫步在鄉間的田野，忽然陣陣“嗚嗚——哇哇”聲乘著這習習的暖風鉆入我的耳朵，極目遠望，原來是一個農家的小孩騎著水牛，吹著柳笛，朝我走來。我想，春天便是在這悠揚的柳笛聲中睜開了惺忪的睡眼。

累了，仰臥在勝于“藍夢”的熱土上，聞著泥土的清香，靜靜的望著藍天，絲絲的游云似碧海上的一葉小舟，扯起潔白的帆，不停的做著遠行的夢。眼前時而飛過啾啾的鳥雀，呢喃的春燕。此時此刻的我已經完全融于這悠然寧靜的大自然當中去了。

四周是那樣的美，綠油油的麥苗，金黃金黃的油菜花。彎彎曲曲的小河邊，長長的柳枝隨風而動，溪邊的水草萋萋于水波的涌動中，柔美的搖擺著腰身。

水草間游戲的小魚是那樣的機敏，只要有一點風吹草動，就“嗖”的一下子鉆得無影無蹤。咳!還是捉小烏魚吧。只見淺淺的水草間沙地上有一墨色，只需輕輕地靠近，將手悄悄的伸入，慢慢地……迅速一悟，便捉到手中了。

微風襲襲，皓月當空，顆顆閃爍的鉆石把這碩大的黑幕裝飾得徐徐生輝，我依偎在父親的身邊，數著一顆顆的星星，夢想著做現代的女張衡。

明月留給夜晚是美麗的夢幻，小河留給遠方的是無私的奉獻，春天留給秋季的是喜悅的豐收。在柔柔的春風里，悠悠的藍天下，我遙望著遠空的一只風箏，在尋覓，在思索，春天在哪里?原來春天在我生活的每一個角落里。

六年級春天寫景作文【篇3】

“一年之計在于春，一天之際在于晨”所以春天在我的心里留下了腳印。但最重要的是我喜歡在春天的感覺。

暖暖的風吹在臉上，讓我感到煥然一新。

嫩綠的小草，淺綠的柳芽兒，碧綠的菜地，油綠的田野，青翠的竹筍，蒼翠的松柏，啊，春姑娘，春天的使者，感謝你得不經意，在這么美麗的春天，有贈添了一筆綠色，帶來美好的希望。

我喜歡藍色，像天空一樣的藍色。他能給予我力量。讓我在這美麗而又廣闊的天空展現自己。可以讓我在這美麗的天空中吸取更多的營養。

在那一個春天，我走在一個小山坡上。突然映入我眼簾的是一個粉藍色的蝴蝶，于是我便跟隨她來到一個鳥語花香的地方。就在這時，她突然變成了美麗的天使，對我說：“你已經進入我家了。”我當時驚呆了。那里簡直就可以跟書長的“世外桃源”相比較了。正所謂的是“有良田美池桑竹仙女之屬”啊！我沉浸在那美麗的境界中。突然媽媽走進我的房間把我打醒了。多么美的夢啊！我再也做不出那樣的夢了。我有點感到惋惜。

我喜歡春天的一草一木。

我喜歡春天使我依存的空氣。

我喜歡春天的天空······

六年級春天寫景作文【篇4】

我愛驕陽似火的夏天，我也愛天高云淡的秋天，也愛瑞雪學紛飛、銀裝素裹的冬天，但我更愛萬紫千紅的春天。

今年的初春，來的比平時更晚些，直到幾天前才有了一絲春意，柳樹上剛剛才展開帶綠色的嫩芽，而松柏仍然精神抖擻地矗立著。各種鳥兒在唧唧喳喳地叫個不停，好像為春天唱著贊歌，到處生機盎然，春天是綠色的、多彩的。

我們校園里的桃花開了，一簇簇、一朵朵粉紅色的漂亮極了，不僅點綴了我們的校園，還美化了我們的校園，我真為我學習在這個校園而感到驕傲，春天是粉紅色的。

不久，我們學校周圍開出了金黃的迎春花，在遠處看就像一個發光的金礦，美麗極了，在微風的吹拂下發出淡淡的清香，令人神情氣爽、心曠神怡；在迎春花樹下那枯萎的草下面發出一絲的淡綠，是春天給了她們生機，對呀，野火燒不盡，春風吹又生。哦，春天是金黃綠色的。

傍晚時分，天陰沉并下起雨來，像是一層透明而又輕盈的窗紗，從天上傾斜的落下，開始時是星星點點，接著越下越大，盛開的花瓣在雨中開始不停的允吸著雨露，春天是小孩子的臉，說變就變。

嗨，我知道了，春天是絢麗多彩的，只要你認真觀察，做一個對生活中的事物有心人，你就會領悟到春天的多彩與美麗，感覺到春天的溫馨，體會到春天迷人的魅力。我幻想著，當年大自然在創造春天的時候，一定毫不猶豫地甩下了那精細的刻刀，酣暢淋漓地揮舞著最大的畫筆，勾勒出這美好的多彩的春天。

我愛春天，我愛春天的多彩與美麗，愛春天的溫馨，愛春天的質樸。我愛你多彩的春天！

六年級春天寫景作文【篇5】

冬，無聲無息地走了，而春，帶來了無盡的溫暖，無盡的芬芳，無盡的喜悅。

萬物都可以分享，分享快樂，會讓你收獲更大的愉快，分享痛苦，只會讓你得到一絲的憂傷。而現在，在這生機勃勃的季節，讓我們一起來分享春天吧！

土地與青草分享著春天，看！那先前還是光禿禿的一片小土坡，現在卻滿滿地鋪上了一層綠毛氈，散發出無比的芬芳清香。使人賞心悅目，悠然自得。

綠樹與它的新伴侶——嫩芽，分享著春天。大樹不再孤獨，他迎來了新的朋友。水靈水靈的葉子，秀氣端莊的大樹，有誰能不為他倆感到嘖嘖稱奇？

花兒與綠葉在一起分享著春天，她們手牽著手，共同迎來著屬于著自己的季節，在這里載歌載舞，在這里歡聲笑語，共同迎向著美好的未來。

春雨與竹林里的“小家伙”們分享著春天，沒錯，他們是還未露土的小春竹。春雨親切地呼喊著，希望他們快快地長大，果不其然，沒過一會兒，“大家”都高高地挺起了胸膛。對他們一定會奮發圖強，去更努力地生長。

當然，現在的我與你也在分享著春天，風兒吹，鳥兒唱，我們在這個美好的季節，共同分享著你我的所聞、所見、所感。在這里“喜大普奔”，得到濃濃的春意之感，享受“春”所帶來的美好溫馨。

春天里，有數也數不清的快樂、幸福，它遠在天邊，又近在眼前，但我們只要默默地分享著春天，春，也自然就會笑了。

2024作文推薦 小學六年級畢業文章其五

懂得寫優秀的高分作文對于學生是非常重要的，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，好的作文能夠體現作者的中心思想。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？請您閱讀小編整理的《2024作文推薦 小學六年級畢業文章其五》，僅供參考，大家一起來看看吧。

十四十五歲，情竇初開的年齡。愛讓我們有了一種新的理解。今天，甲向乙表白了，明天，乙又向丙表白了，可甲和乙是好朋友，或者好多女生喜歡一個男生，qq上，微博上，微信上，各種談情說愛，打情罵俏，唉，我也不知道這是否正常呢？我記得在畢業那天，班里有許多表白的（寫的我都不好意思了）禮物滿天飛，同學錄一大堆，我把他們全部認真仔細地填完了，真的舍不得你們。

第一個美是因為你寫作文就是在談論你的人情世故，只有你的經驗足了，才不會被欺辱。所以，總言而之，第一個美的總意思就是多寫作文可以讓人生更加光彩，閃亮。

這本書給我很大的感悟，我在生活中是一個嬌小但是自尊心很強的女生，方圓圓14歲比我矮一點點，但是她對夢想的追求是我們每個巨蟹座女孩都難以想象的，我也是巨蟹座，方圓圓在危險時刻可以有很大的力量，我在游泳害怕的時候也會有很大的力量從我的身體里進發，巨蟹座的女生都是這樣子的，方圓圓雖然矮小而且皮膚還很黑，我比她好一點點，為什么不可以勇敢的走上夢想的路呢？她的夢想是模特，我的夢想就是當一名作家，我非常喜歡寫作在我感興趣的作文上我可以寫的很好，但是我沒有興趣的作文偏偏要寫時我就會寫的很無趣，這就是巨蟹座女孩的特殊功能吧。

[寫作分享] 作文：六年級作文：中秋趣事其二

身為學生，我們要學習寫作，寫出好作文，作文，通俗來講就是撰寫文章。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。那么究竟該怎么寫一篇優秀的高分作文呢？以下便是小編收集歸納的“[寫作分享] 作文：六年級作文：中秋趣事其二”大家盡管來參考，希望有所幫助。

今天是中秋放假的第二天，晴空萬里，風和日麗，真是一個好天氣，作文中秋趣事。我，熊仔，丁丁，賀賀一起去清風湖游玩。看過了奇花異草，喜愛刺激的熊仔提議去坐快艇。

我因為從來沒坐過快艇，心里真是十五個吊桶打水——七上八下。不停地問開快艇的工作人員：“開得多快啊？”“這水有多深啊？”并不住地拉緊自己救生衣的帶子。我心想：“哎呀，是不是很嚇人啊，怎么辦呢？”上了快艇，我本來是坐在后面的。丁丁說：“哎呀，后面可刺激了！”我心“咚”的一下，立刻和坐在我前面的熊仔換位。

快艇開動了！我緊緊抓著把手，怎么也不肯松開。這時，快艇開始往左邊傾斜。我嚇得屏息凝氣，生怕翻船。后來，我才發現虛驚一場。快艇又開始往右邊傾斜了。經過幾次左搖右擺后，我的緊張警報解除了，膽子也大了起來：一只手抓著把手，另一只手伸下水里去撩撥浪花。快艇濺起的水花和我撩起來的水，一起噴向我和丁丁。我的袖子上立刻就有了斑斑水跡，清清涼涼讓我感覺極好。“哦——”我忍不住興奮地叫起來。坐在我后面被弄了一頭霧水的丁丁發出了憤怒的喊聲：“兔子，你看你干的‘好’事……”

快艇越開越快。不時地左搖右擺，把人的胃口吊得足足的。“喔——”這一次傾斜的角度可真大！好像左邊的人快要掉進水里一樣！誰看了都會為他們捏一把汗，身臨其境的我們卻不以為然。熊仔還得意洋洋地說：“看，還是左邊有意思吧！”沒想到快艇又突然往右邊傾斜了起來，角度也不小啊！“哇喔！”我又把手伸進了水里作怪，這一次，水花飛濺，一滴滴水珠以迅雷不及掩耳之勢飛向我的袖子，只見我的袖子立刻濕得透透的，那涼涼的感覺瞬間沁透我的手臂。特殊“活躍分子”還把開火目標轉移到了我的臉上！它們有的跳進我張得大大的嘴巴；有的蹦進我的眼睛里；也有的沒找到突破口，直接在臉頰上扎了寨……“城門失火，殃及池魚”這次不只是丁丁的“慘叫”不絕，她的鄰座熊仔也“難逃此劫”。我高叫著：“有意思嗎，你們兩個覺得倍爽倍清新嗎？”一時間，快艇中笑聲，叫聲匯成一片。噢，好“嗨皮”啊。

快艇可真快，一會功夫就返回了碼頭。意猶未盡的四只“落湯雞”戀戀不舍地走上岸。坐快艇還真是挺好玩！當初何必那么害怕呢？想想，我就忍不住笑出聲來。

這個中秋，玩得挺好。

熱門作文: 春天來了六年級文章

許多孩子都會將一些事情寫進作文，作文，是我們內心情感通過文字的一種方式。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，寫好作文練習是非常重要的，想要寫好一篇作文需要怎么做呢？小編給大家整理了“熱門作文: 春天來了六年級文章”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

冬天剛默默的走了，初春又悄悄的來臨。它的來臨使大地煥然一新，讓我們告別了冬天的寒冷，迎來了春天的溫暖！

春姑娘邁著那輕盈的步子向我們走來了，她給我們帶來一陣一陣涼爽的春風。讓田野里的禾苗邁開舞步。春姑娘，給我們帶來了燦爛的陽光，也給我們帶來了細細的小雨，把大地沖洗得干干凈凈，煥然一新。

公園的小草也從土里鉆出了小腦袋，好奇地望著這奇妙的世界。除了紅色與綠色，還有那愜意的彩色，花兒可美啦！有紅的，黃的，藍的，紫的，五顏六色，漂亮極了！在微風下，她與風共舞，與蜜蜂戲鬧，與蝴蝶一起歌唱，千姿百態，有的昂著頭，有的彎著腰，還有的綻開漂亮的笑臉。

我漫步在河邊，濤濤的流水聲清脆悅耳，歡快動聽。河旁的垂柳也受了花兒的舞動，在微風中，婀娜多姿，擺動著她那千萬條嫩綠的柳葉，翩翩起舞，好像柳樹姑娘在洗自己漂亮的頭發；沙沙作響，又像柳樹姑娘在吹這口琴，發出甜美的歌聲。我默默看著這大自然賜給人類的漂亮，那么奇妙，那么令人陶醉，讓人在美中起伏，這是不是一種理想的境界？

一棵高大的玉蘭樹映入我的眼中，白色的玉蘭花顯得分外高潔典雅，猶如一只只白色的紙鶴正在高飛，我看得出神，想伸手去摘，又不忍破壞這潔白的漂亮。只是撿起一片花瓣，聞了聞香，香得沁人心脾。

春天到了，小草探出頭來，好像在說：“春天多美呀！我喜歡春天！”加上鳥兒的報喜：“是春姐姐，春姐姐又來和我們玩了！”，使我更加確信——春天來了，溫暖來了，希望來了！

我愛春天，我愛百花盛開、萬物光輝的春天，更愛神州大地欣欣向榮的春天。