團結力量的句子。

說到作文，相信大家都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。對于作文，大家都有一些厭惡心理，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“推薦作文： 團結的力量文章1500字其三”，希望對您有所幫助！

相傳古時候在一片茂密的大森林里有著一個村莊，這個村莊的景色十分美麗，猶如世外桃源一般。村民們樂于助人，友愛團結，一直愉快地生活著。

突然有一天，村里來了一個力大無比的怪物，他也看上了這兒，想要把這個村莊據為己有，變成自己一個人的。于是這個怪物警告村民們：“我看上了你們這里，限你們在7天之內全部搬走，不然就一個都別想活！”不僅如此，他還抓走了村里的一些牛和羊。大家又著急，又惶恐，村長不得已召開了緊急會議。

村民們在村長的蓬帳里絞盡腦汁地想對策，可大家商量了半天也商量不出結果。這時，一個叫阿牛的人站了起來，說：“哼，這個怪物有什么了不起的，不就是體型比我們大一點兒么？我一個人就可以打敗他！”大家不敢反駁阿牛，因為阿牛從小就擁有一股神奇的力量，力氣比一頭牛還大，到底誰勝誰負，實在不能亂下猜測。最后，村長還是決定由阿牛先去挑戰那個怪物。

第二天，阿牛來到了怪物的住處，大聲喊道：“你這個怪物，還不快快出來受死，我阿牛今天就要為民除害！”這怪物睡得正香，被一陣莫名的喊聲吵醒，免不得發怒：“你這小子真是吃了熊心豹子膽了，敢來挑戰我？我勸你還是及早投降吧！”阿牛也被惹惱了，掄起大錘就往怪物身上砸。不曾想這怪物體型雖大，倒也靈敏，一下閃過了這一錘。阿牛見此，縱身跳上怪物的身體，想一錘打敗他。不料，怪物一把抓起阿牛扔在了地上。阿牛戰敗，傷痕累累地回到了村里。

村長無奈，只能再把大家召集起來商量對策。又有一個人自告奮勇：“村長，讓我去吧！我也要為村子盡一份力。”要是普通人，村長一定會借阿牛的前車之鑒說服他，可這次卻是村里的打獵能手傲風。傲風是個神箭手，每次打獵他都百發百中，這次若讓傲風去，指不定就能成功。村長經過慎重的考慮，又決定讓傲風再去試試。

趁著怪物出來覓食的一會，傲風爬上村子最高的的梧桐樹，抓起一支箭，拉弓，瞄準，放！怪物察覺出異常，一回頭，伸出手牢牢地抓住了箭。傲風不甘心，又發了一支、十支、甚至幾十支，都被怪物輕松地抓住了。傲風也失敗了，垂頭喪氣地滑下了樹。

村長已經沒有信心了，但總不能就這么讓這個怪物侵占了我們祖先辛辛苦苦打拼起的村莊。村長的大兒子西斌同樣不想讓祖先百年的心血落入那個怪物的手中。也要去挑戰他，雖然村長強力反駁了他，但他還是偷偷地去了。

西斌雖然沒有阿牛和傲風厲害，但是西斌足智多謀，他設計了一個圈套，想先用一張大網趁怪物不備網住他，再乘機打敗他。西斌先準備了一塊肉掛在樹上，自己悄悄躲在后面抓著繩子，等怪物一過來他就拉繩，怪物就會被網住，這樣打敗他不就輕松多了？如西斌所想，怪物果然順著香味走了過來。他走進了西斌設計的禁區，這時，西斌猛地一拉繩，怪物果然被困在里面動不了了。西斌正準備一舉打敗他，然而怪物卻沖破了大網。西斌的計劃不但沒有成功，自己反而被怪物打了一頓。

村長看見西斌這狼狽模樣，料到西斌一定是自己去挑戰怪物了，但村長也沒責怪他，只是一個勁地念叨：“今天已經是第五天了，怎樣才能保衛住我們的家園呢？唉！”正在這時，一個年輕的小姑娘要見村長，說是有一個好辦法能制住怪物。小姑娘叫紫玲，她見到村長，笑容可掬地說：“村長，您之前讓村民們一個一個地去挑戰怪物，為什么不讓大家一起去試試呢？團結就是力量呀！”見到村長猶豫不決，紫玲又說：“村長，只要有一線希望我們都要去試試呀！您想，力量加準確再加智慧一定可以打敗那個怪物的！我們的祖先在捕食大型類物是，不都是分工協作，團結一致才成功的嗎？”村長覺得紫玲說的也有道理，于是再次決定，讓阿牛、傲風和西斌一起去。

阿牛帶領大家來到了怪物的住處，引出怪物與他斗武，削弱他的體力，西斌利用美味吸引怪物，用大網將他困住，而傲風躲在草叢后面射箭，一舉射中了怪物的心臟。

村民們見到怪物被阿牛傲風和西斌打死了，不由得都歡呼雀躍起來，從此阿牛他們三個也成了這個村落的英雄。村長卻一直記得紫玲說的一句話，團結就是力量！

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教你寫寫作: 團結的力量議論作文(篇七)

作文相信大家都寫過吧，寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆，一篇好作文可以引起大家的共鳴。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“教你寫寫作: 團結的力量議論作文(篇七)”，希望能為您提供更多的參考。

團結的力量，是一種無窮的，浩大的，神奇的力量。它沒有限制，它氣勢磅礴，世間無敵。然而，只單單一個人是無法組成的，只有團結才會出現。

團結的力量也是我偶然發現的。在陰雪綿綿的一天，天下著雪。雪輕輕地從天際飄落下來，悄悄地裸在了地上，地上留下了茫茫的印記。靜靜的，時間的延長，屋頂，地上，樹枝間都落滿了白雪。一瞬間，從房頂上掉下了一掃雪，紛紛的落下來；樹枝也猛地一低，一枝子雪掉了下來。更神奇的是：一根樹枝折斷了，摔在了雪上，烙下了印記。可想而知，一片雪的力量微不足道，但無窮無盡的雪落在了一起，結合在一起，力量便浩蕩了，這便是團結的力量。　

只是一個小小的院子，我就發現了團結的力量。那么，大千世界，該有多少呀！僅僅是雪就有如此團結的力量，何況我們人呢？我們要學會團結。 團結的力量，是一種無窮的，浩大的，神奇的力量。它沒有限制，它氣勢磅礴，世間無敵的力量。

[作文借鑒] 三年的時光1500字文章范例

小時候語文課我們經常會寫小作文，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，一篇優秀的高分作文具有很強的感染力。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？小編收集并整理了“[作文借鑒] 三年的時光1500字文章范例”，希望對您有一定的幫助。

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候可是，我們的初中生活一去就再也回不來了！

這三年來，我非常感謝一直陪伴著我的三位最重要的老師，是他們陪我走過了三年的初中生胡，陪我度過了一個又一個的春夏秋冬。

鼓勵三年前，我與小紅姐姐在海陽相遇相識。她僅僅只比我大十幾歲，一直像姐姐一樣地疼愛著我們。也正是他給我了許多的鼓勵。

當我因為當班長而擔心憂慮是時，是她告訴我說：我相信你的能力，你一定可以的。僅僅是一句話，卻讓我心里暖暖的，我還有什么顧慮的呢？我在心里問自己。沒錯，我找到了我原本該有的自信心，并且努力做好小紅姐姐交給我的工作。

當我比賽失利時，是她鼓勵我不要氣餒，不要灰心，是她說：我不要求你一定要比別人做的多好多好，我只想你做好你自己。一切都是因為有她的鼓勵，我才可以更快更好的前進！

快樂在海陽上學，處處都有壓力。這些壓力使我疲憊，甚至壓得我喘不上氣來。也就只有和悅姐姐在一起時，才會感覺到那么的輕松，那么的快樂。

曾幾何時，我以為自己的心靈回想斷了線的紙鳶，在重力的作用下，越來越下沉，會越來越累，再也沒有飛上蒼穹的那一日。

曾幾何時，我以為自己的心靈會像飄落的樹葉一般，被埋入泥土，漸漸被覆蓋上一層層落花及一片片落葉，然后就被埋藏的很深很深，再也沒有重建天日的那一刻。

而如今，我才發現，斷了線的紙鳶在風的作用下依舊可以翱翔藍天；被埋的很深的很深的落葉依舊可以在來年的新枝上重顯光輝。

而悅姐姐就是那風，是那新枝，是那心靈的安棲與自由分享的憩所。是我快樂的源泉！

動力鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感謝長空，因為長空讓它飛翔；高山感謝大地，因為大地讓它高聳。而我要感謝的就是陪伴了我三年的錢剛老師！

三年的初中生活，三年的青春，他給了我三年的動力，更是三年的愛護與疼惜。

還記得那年，冬天的清晨愈發的寒冷，有時天還不亮，我們便已經到了操場訓練。望著滿天的繁星，寒風向我襲來，格外的冷。我開始想要放棄，我不知道自己當初參加小隊訓練的目的是什么，我也找不到前進的動力。我怕吃太多的哭苦，受更多的累。后來，我想他提起了這件事，想要退出。那天他和我聊了許多，原話已經記不太清楚了，只記得他要我堅持，要我克服困難，要我克服自己的內心的恐懼。還告訴了我自己的心才是最大自己的障礙，做事不能半途而廢要堅持到底等等的道理。最讓我感動的是他對我的態度，無論在任何情況下，他都從來不沖我吼，沒有打過我罵過我。每次都是手把手的教我動作，耐心的指導我動作上的小細節。

他對我沒有一貫看起來的那樣嚴厲，眼神多了一分柔和。在我腳受傷時，是他替我按摩，讓我十分感動；在我舉不起杠鈴的時候，是他給我支撐的力量，高大的身形讓我十分有安全感。因此我不斷努力，不斷前進，目的就是不讓他對我感到失望。

校運動會上我的失敗時，他沒有一句責備的話語，默默地離我遠去。我看到他眼神中一閃而過的失望。望著他漸漸遠去的背影，我知道他漸漸對我感到失望，可是我還不能放棄，不能辜負他。所以我加倍女里，只想看到他的一抹笑，為我的笑，而不是對我感到失望。無論學習方面還是操場上鍛煉，我都會付出更多的女里。我明白我只有不斷進步，才對得起他。他是我最珍貴的動力！

三年的時光已經過去，留下的只有屬于我們的美好回憶。一路走來，老師一直把手搭在我的肩膀，陪我一路前行。當我回過頭時，發現身后陽光仙子川流不息。他也成了最燦爛的太陽。在我記憶的陽光里。我的老師，我的太陽！

初二:衛蘭玉

推薦作文： 老師的文章其三

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。很多人在寫作文時沒有思路，其實，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。到底如何才能寫一篇優秀的高分作文呢？小編給大家整理了“推薦作文： 老師的文章其三”，希望對您有一定的幫助。

關于老師的作文：老師，最偉大的勞動者！

我們學校里有許多為我們辛勤勞作的老師，數學老師張老師是我最佩服的。張老師給我留下的的印象，簡單六個字足矣：幽默、嚴厲、堅持。

幽默——一次，張老師在白板上出了五道剛學的小數乘法題讓我們做，做完后同桌互相改，改了之后把有錯的本子送到講臺上去。結果，我們班數學很好的劉某某五道小數乘法全做錯了，可是數學最差的田某某卻全對了。張老師知道后很吃驚，為了教育那些自以為了不起而粗心大意的同學，張老師給我們講了個故事：烏魯木齊市糧食局掛面廠從日本一家廠商引進一套掛面生產線，隨后又花18萬元從日本購進1000卷重10噸的塑料包裝袋，袋面圖案由掛面廠請人設計，樣品制出后，經掛面廠審查，交付日方印刷。1986年3月當這批塑料袋漂洋過海運到烏魯木齊時，細心的人們發現“烏”字上多了一點，烏魯木齊變成了“鳥魯木齊”，于是，這一點之差，使價值18萬元的塑料袋成了一堆廢品。真是一點值萬金啊！張老師講完后，全班同學哈哈大笑起來，只有劉某某等幾個粗心的同學面紅耳赤地低下了頭。

嚴厲——放假后回到學校，有同學作業沒做，張老師便會來到教室審問那個人。“作業呢？”那個人慢慢吞吞地怯懦道：“忘…...忘在家里了。”“作業呢？做了嗎？”“做了”。張老師有點火了！“真的嗎？“真……真的！””張老師的臉嚴肅得讓人害怕，兩只眼睛死死地盯著他。那個同學終于說實話了，他像蚊子一樣嗡嗡著說：“沒……寫。”張老師臉色才平靜了下來，語重心長地說：“快點補做了交給我！”

堅持——上周放假后回到學校，我看見張老師戴著墨鏡到了學校，就問張老師怎么回事。張老師告訴我們：“我得了角膜炎，看什么東西都是花花綠綠的，也害怕強烈的光線。”我問張老師:“您為什么不在家里休息呢？”張老師說：“還不是為了你們的數學，如果我不來給你們上課，你們的數學怎么辦呢？”聽到這里，我的眼睛濕潤了。

老師為了我們，傾注了全部的心血。他們用幽默和睿智讓我們如沐春風，不知不覺中受到教育和熏陶。他們嚴厲和溫柔并重，讓我們在正確的航程中乘風破浪。他們堅守自己崗位的每一分每一秒，為我們的成長灑下一滴滴辛勤的汗水。老師，您是世界上最偉大的勞動者！

[推薦作文] 初中的文章其三

我們經常會將一些心事寫進自己的作文，生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。很多人在寫作文時沒有邏輯性，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。哪些作文值得我們去學習和借鑒呢？下面是由小編為大家整理的“[推薦作文] 初中的文章其三”，僅供可以為您提供參考。

曾幾何時，每當我望著初三這個神秘而又陌生的教室時，它總是讓我有一種好奇的感覺。

而那時的我也總會問學長學姐們初三到底是怎么樣的。如今，當我親自走進了初三，才深深地感受到了初三的生活

初三是一種沉重的壓力，沒有了以往的歡聲笑語，告別了車馬炮前的苦思亂想，失去了假日的休閑時光，去理會外面稀罕美麗的雪景。課余，很多同學都一頭扎近書堆，在知識的海洋中遨游，盡管看不到知識的彼岸，可眼前日益開闊的天空，使我們對未來充滿了希望與向往。作為將要畢業的學生，父母眼中的希望，幻化成前程與未來;老師的告誡，暗示著初三的重要和非凡。我深感責任的重大，任務的艱巨，怕父母的眼神由期待變為失望的那一刻的到來。面對這一切的一切，我也只有通過努力學習，奮發圖強，來使自己心里上得到安慰。

初三是一種永無止境的付出。課余，我也常常托著下巴幻想著自己美好的未來。我也懂得，如不付出心血與汗水，坐地等花開，那也只能永久的成為不現實的夢。所以我們必須為自己的夢想而付出!

初三是一種無聲無息的成熟。對自己多了幾分苛刻的要求，對崎嶇的旅程多了幾分跋涉的信心，對驟然襲來的風暴多了幾分承受的勇氣。積極進取，奮力拼搏，這便是初三給我們人生第一次選擇時最深的教誨，也讓我在努力實現自己夢想的過程中，深刻地體會了成長的滋味。

初三是分數的奴隸，分數對于初三的學生來說就是上帝，他們都是虔誠的信徒，為了上帝應當赴湯蹈火。但是我們要有好的心態去面對我們的上帝!

初三的生活雖然枯燥，但是充實。我們奮斗在初三，我們成熟在初三。我們堅信，走過初三之后，一定會如老酒一樣香醇，如蜂蜜一樣甘甜。

初三是辛苦的，但我們必須承受這份辛苦。因為它們是我們人生中第一個重要的轉折點，它關系到我們人生的前程。父母和老師都期望著我們。我們只有以持之以恒的毅力，積極向上的精神，永不言敗的信心去拼搏，這樣，才能在中考中展示我們的能力。

加油吧，讓我們為了中考，奮力拼搏吧!

[參考作文] 習慣的力量文章850字(推薦一篇)

說到作文，相信大家都不陌生吧，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“[參考作文] 習慣的力量文章850字(推薦一篇)”，供大家參考。

習慣并不是與生俱來的，而是人在生活中慢慢養成的。習慣也將決定你的人生。好的習慣只要你持之以恒，就會有好的結果。養成一個習慣，需要21天；養成一個穩定的習慣，需要90天。想要養成好的習慣，就要不斷重復三周。

在每個人身上，都會有好與不好的習慣。我有一個我自己認為好的習慣——認真完成作業。這一習慣是每個開始讀書，學習的人都具有的，從我上學起就一直伴隨我，讓我學習知識，學會計劃，從中也鞏固重要的知識。因為它，我同時也養成了仔細，認真地對待每一件事，凡事三思而后行的習慣。

不好的習慣人人有。我就是愛丟三落四。在家常常找不到自己愛看的書或心愛的玩具；在學校，常常掉筆、掉紙、掉橡皮擦……因為這一習慣，我曾連續犯了兩次相同的錯誤，至今不曾忘記，刻骨銘心。

那是小學的時候，放學我常常習慣性地把鑰匙握在手里。一路上我快樂地走著，心情高興，沒有任何警惕性。路過一家又一家店鋪，滿懷心喜地欣賞著商店里的商品，就這樣一直向家走去。當路走到一半是，才突然回過神，意識到手里少了一件東西。鑰匙呢？在哪里？我慌忙搜索全身，沒有。翻書包，也沒有！沿著路程往回找，還是沒有！眼淚在眼眶里打轉。慌忙中，我又跑向停留時間較長的店鋪，問老板，老板說沒有，他們那兒也有人把鑰匙掉在哪里，一直沒人來認領，不過我所說的他們并沒有，也沒看見。我心里既緊張又害怕，給媽媽打了電話，向她說明，她又趕來，與我一起尋找，也沒找到。那天，我被罵了一頓，不過我還是吸取了教訓，畢竟我真的錯了。

媽媽又給了我一把，并叮囑我不要把鑰匙握在手里。我心里暗暗發誓不再弄丟。可終究是不順心的，因為我的自以為是，又把鑰匙給握在手里弄丟了。這一次，父母也很無奈，批評也比上一次嚴重，從此我努力控制自己不再丟三落四，也不敢再丟三落四。做事也小心謹慎。

生活中也有各種各樣好與不好的習慣。如有的人說話太直，導致人們都疏遠他，不想與他有來往；有的人習慣固執，導致別人不再理會他，而自己也失敗了。這種例子太多太多，除此之外，好的習慣也讓人受益匪淺。如習慣早睡早起的人，身體要比常人要健康；習慣交往的人，他的人際關系也就好得多。當然，這也是需要長時間養成的。

習慣是伴隨我們一生的好伙伴，如杰克霍吉所道：“我會推著你前進，也會拖累你直至失敗。”“我是所有偉大人們的奴仆，我也是所有失敗者的幫兇。”習慣就是如此。