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教你寫作文: 六年級畢業文章其四
畢業季作文六年級。
每個人的作文本都留下過自己美好的時光,通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人對于作文的寫作總是很煩惱,一篇好作文是非常吸引人心的。那么優秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“教你寫作文: 六年級畢業文章其四”,相信對您有參考學習的作用。

“開始的開始我們都是孩子最后的最后渴望變成天使……”,每當唱起這首上一屆六年級譜寫的畢業歌,我總是情不自禁的流下眼淚,我已是六年級的學生了,就要面臨畢業,可我卻總是不想離開。
不想離開母校,不想離開這個熟悉的操場,更不想離開那和我打打鬧鬧的好伙伴,和我們的老師,可無論如何,天下沒有不散的宴席,正如歌中一樣:表示一樓到三樓的距離原來只有六年是啊,只有六年,這寶貴的六年!在一眨眼間飛逝而過,曾經一張張熟悉的臉,一個個親切的名稱和呼喚就將離我遠去,從此座位被重新編排,一張張熟悉的臉將被那些陌生的的臉龐代替,這叫我如如何不落淚?六年的盛情,在一瞬間變成記憶,宛若沒有一般。時間就像一把刻刀,把我們心上好的壞的都一刀刀抹去,留下的,只有心上那些模糊的傷痕讓我們去追憶。
就像歌詞里的:“當某年在踏進這校園會是那片落葉掉進回憶的流年”當我們分開,可能只有和朋友還聯系著,甚至連朋友都不在聯系,和當日那熟悉的六五班牌都不在認識,可當你翻開同學錄時,你就會發現,無論你多忙你都會記得,你還有那么多曾經真摯的小伙伴,和我們那歡樂的,無法重來的童年。就像歌中的:“悲傷一發寂寞噓唏痛的初體驗”無論如何,我都會恨那時間,是它讓我們那曾經無可替換的童年流逝,這對痛的初體驗是多么沉重,沒發現任何征兆,你就要告別那六年的好伙伴,這是多么令人悲痛,我又一次唱起那首歌:
開始的開始我們都是孩子
最后的最后渴望變成天使
歌謠的歌謠藏著童話的影子
孩子的孩子該要飛到哪去
當某天你若看見
滿街的本子還是課時練
當某天再唱著
這首歌會是在那個角落
……
站起來,就像歌詞中的:畢業和成長的字眼格外扣人心弦擦干眼淚,成長的痛不算什么!
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[寫作分享] 六年級第四單元作文范本
說到作文,相信大家都不陌生吧,作文,是學生的一種寫作能力的練習。許多人都覺得作文很難下筆,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢?以下是小編為大家收集的“[寫作分享] 六年級第四單元作文范本”供大家借鑒和使用,希望大家分享!
綻放,這是花兒的進步;發芽,這是柳樹的進步,清澈,這是湖水的進步;蔚藍,這是天空發進步……世界,每天都在變化,每天都在進步著。當然也包括我,那件事就是一個典型的例子。
原來,每次一到周末,只要一有空我就一定會坐在電視機或電腦前,就因為這,媽媽就批評了我好幾次,說這樣對眼睛不好,可我卻把它當成耳旁風,不放在心上。
但是,從那天開始,媽媽從此改變了對我的看法。
那次周末,趁媽媽不在家,老爸上班,我有了一個大膽的想法:給家里來個大掃除!給他們來個驚喜,因為我可不想被稱為大人口中的“懶孩子”。于是,我說干就干,“就從廚房開始吧!”我邊說邊打了一個響亮的指扳。就這樣,我拿著抹布,認真地打掃每一個角落。時間一分一秒地過去了,而我的手卻一直沒有停過,一會兒拿著抹布在窗戶上左擦右擦,一會兒又拿著拖把在屋子里左拖右拖……我已經汗流浹背。
中午,爸爸媽媽回來了,剛一推門,他們被眼前的一切驚呆了,“哇!我們的女兒啥時候變得這么乖呀?太陽從西邊出來了吧!”我只是笑了笑,沒說話。
那天,我被媽媽好好地表揚了一下,當然。也在我的意料之中,因為我知道,勞動后換來的“果實”一定很甜。
人,每時每刻都在進步,哪怕是一小步,因為只要你進步了,人生也會隨著你邁出一大步。
作文分享: 分享快樂六年級文章
在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情,作文的內容,來源于我們對生活的觀察。寫作文時常常被要求語言流暢,情感真摯,其實,作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“作文分享: 分享快樂六年級文章”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
當你感到快樂時,你要找個人和你一起分享,這樣,你會從中感到有一種說不出的滋味;當你擁有一些好玩的玩具時,請不要吝嗇,把它拿出來和大家一起玩,這樣,你會嘗到真正的快樂滋味。
小時候,媽媽給我買了好多玩具,今天玩這個,明天玩那個,每天都是自己一個玩,有種說不出的孤獨,直到她出現,這種孤獨才消失得無影無蹤。那天我像往常一樣獨自一人玩著各式各樣的玩具,一個清純可愛和我同齡的女孩映入我的眼簾說:“可以和我一起玩嗎?”我驚呆了,沒有跟我說這句話,即使是最親愛的爸爸媽媽也不曾說過,過了許久我才斷斷續續的回答:“可——可以啊!”我露出了久違的笑容,趕緊把玩具箱從房間里拖出來高興地說:“這是我的玩具,你隨便挑啊,我們做朋友吧!”她笑了,水靈的雙眼閃耀出靈氣與活力說:“好啊,那我們以后就是好朋友了!”于是,便一起玩耍起來了,邊玩邊聊天才知道,原來,她就住在我家旁邊,因為父母臨時有事,才讓她來我家玩,我不禁暗想:“今天可真幸運啊!”那天我真的好開心,好快樂啊!
此后,每天我都會拿著心愛的玩具去她家玩,和她分享我的快樂,她也會從她那玩具箱里拿出玩具和我分享。剎那,我心中燃起一團火焰,那光,好柔和,好溫暖,讓人很快樂,原來,分享是一種快樂!
當你把快樂與別人分享時,你就擁有兩份快樂;當你敞開心扉,把自己的珍貴東西拿出與別人分享時,你會明白:分享是快樂的!
[作文分享] 六年級關愛文章篇一
相信大家都寫過作文吧,在寫作文時,要體現和表達自己的想法。很多人寫作文時都無從下筆,為了寫好作文我們要多閱讀好文章,吸取優點。優秀的高分作文要怎么寫,需要注意哪些呢?經過搜索和整理,小編為大家呈現“[作文分享] 六年級關愛文章篇一”,相信對您有參考學習的作用。
當太陽的第一束光輝照射大地時,那是人類最溫暖的愛。當月亮的第一束光輝灑向大地時,那是他給人類最柔和的愛,當父親端上一杯熱騰騰的牛奶時,那是父親給家人最博大的愛。
曾經看到一則廣告,一位小男孩手端一盆水吃力的'走來,用稚嫩的聲音對媽媽說:“媽媽,洗腳。”望著畫面中那位母親那欣慰的笑容,我就忍不住想哭。是啊!愛原來這么簡單啊。步入高年級后,一種沉悶和一種莫名的煩惱代替兒時的快樂與天真。
那天,由于爸爸炒的菜不和我胃口,我便大吵大鬧,硬把心情不錯的爸爸惹惱了。爸爸陰沉著臉說:“不吃就別吃,挑3撿4的。”我把碗筷一丟,將門使勁一關,呆坐在那里眼淚已經涌上了眼眶。沒過多久爸爸拿了一塊毛巾進來,摸了摸我的頭,把毛巾搭在我的肩頭簡單的說了一句:“快睡吧。”我已經反感了,爸爸一個男子汗,像個全職保姆?突然,爸爸又走進了我的房間,手里拿著一杯牛奶,說:“喝了牛奶,暖暖身子吧。”我喝完了那杯牛奶,不知怎么,今天格外的甜。
愛,不用刻意安排,只要用心去感受,它就會悄悄出現在你我的身旁。
[推薦作文] 關于信任的六年級文章
我們會將難忘的事寫進自己的作文,寫作文就是需要真情實感的表達內心的想法。很多人寫作文時都非常迷茫,寫好作文練習是非常重要的,我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?下面的內容是小編為大家整理的[推薦作文] 關于信任的六年級文章,供大家參考,希望有用。
別人對你的信任,有時只是一句話,一個表情。但老師對我們的信任卻是那“5”分。
期中考試后,我胸有成竹地對爸媽說:“拖我后腿的數學課,這次考試絕對能上80分。”但是卷一發下來后,我發現只有76分。手中拿著試卷的我,失落地站在教室門口,心想:“哎,怎么會只有76分呢。這題明明我會做啊,怎么會做錯的。這試卷拿給老媽看,鐵定又是一頓臭罵。”不知不覺,我走到了老師辦公室門口,異想天開地想讓老師給我加幾分,這樣回家也好有個交代。但老師會同意嗎,沒準還會被教訓一頓呢。我往回走時,一想到回家的話又免不了一頓教訓,就又到辦公室門口徘徊了許久,最后我還是決定進去試一試。
我慢慢地走到老師面前,手里緊緊地握著卷子,吞吞吐吐的對老師說:“老師,這次的試卷……可不可以……可不可以給我——給我加上五分?到時候我會還給您的。”我低著頭,老師看了看我,拿起試卷,看了一看,給我加了五分。“老師竟然給我加了分數,這怎么可能!”當時我興奮的望著老師,淚珠在眼眶里打轉。老師笑了笑,對我說:“那你下次記得還哦。”“嗯嗯,謝謝老師!謝謝老師!”我拿著試卷跑出了辦公室,心中暗暗下了決心,下次一定要考一個好的分數出來,還掉這次欠的帳。
接下來這半個學期,我刻苦認真地學習,努力爭取給老師一個好的回報。經過半個學期的刻苦學習,我終于在期末考的時候取得了91分。當時我激動地想到了還掉向老師借的那五分。就立刻跑到辦公室里,對老師說:“老師你給我扣掉五分吧,這五分是你給我的,我現在還給你。”老師朝我笑了笑,爽氣地對我說:“算了算了,等你考到100分的時候再還吧。”我當時雖然有點猶豫,但還是答應了。“這是老師對我的信任,我一定要還那五分”我走出辦公室時,在心里默默定下了這個目標。之后我考試得過93、95、99、97、98的,卻沒能得滿分100的。
這幾年來,我刻苦學習都有個愿望,為了把欠老師的五分還給她。雖然老師已經不在我們學校了,但我一定要將這五分歸還給她,感謝她對我的信任。
推薦作文: 快樂六年級文章范本
許多孩子都會將一些事情寫進作文,作文,可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。許多人寫出來的作文會有很多口水話,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。怎么寫出一片優秀的高分作文呢?下面是小編為大家整理的“推薦作文: 快樂六年級文章范本”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
又回爺爺奶奶家了,真高興呀!奶奶說我們有一塊地,可以種一片橘子林,讓我也嘗嘗種樹的感覺。我答應了,可我覺得對于從沒種過樹的我來說有點困難,我說就先種一棵吧,等把這棵種好了再說。
奶奶拿來工具,鏟好了土,就讓我來種樹了。我種種子,奶奶在一旁指導,不一會兒,就種好了。我十分興奮,奶奶說:“這塊地太干了,需要澆澆水,家里沒水壺,我去買一個。”她說完就要走,我 說:“不用了,我行。”我趕緊回家去用勺子接了一把水來澆,接了一把又一把,我終于種好了我平生種的第一棵樹。
幾個月后,我又回到爺爺奶奶家了,突然發現那塊地上冒出了個小芽,走近一看,竟是我種下的那棵橘子樹!我忙詢問奶奶,奶奶也奇怪,我首次種樹,只下了幾場雨,怎么就發芽了?不過,奶奶也為 我高興,她說她買了個新水壺,澆起水來方便多了,果然一個藍色水壺出現在我眼前,這個水壺可真漂亮,有一個手可一握的把,另一頭有一個噴頭,蓋著一個上面有許多小孔的蓋子。水壺上也有一個 蓋子,蓋子上面有個把。奶奶教我怎么用,我很快就學會了,立馬開始澆水,澆著澆著,我發現小樹搖一搖的,好像在說:“好高興呀!”越澆越興奮。
又過了許久,秋天,我才又回奶奶家,奶奶告訴我,我種的那棵橘子樹結果了,我一看,那樹果真結出了幾個黃澄澄的橘子!好漂亮!奶奶又教我怎么給橘子樹鏟除,施肥。干完這些后,奶奶問我要不 要吃一個橘子?還沒等奶奶說完,我就迫不及待地摘了一個下來吃,“啊!好酸好澀。”奶奶說:“你真性急,這橘子雖然成熟了,可樹還小呀。不聽我把話說完,現在還想不想吃呀?”我忙說:“不 想。”奶奶笑了笑,說:“走,到屋里吃我剛買的橘子去!”
每一次去看那小樹,都很自豪,因為我收獲了果實和成功的喜悅。
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