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作文范本: (作文)登山游玩的作文(篇一)
作為一名學生,懂得寫好作文是非常重要的,寫作文可以幫助我們平復心情,讓自己冷靜思考。對于作文,大家都有一些厭惡心理,寫好作文我們要多讀多寫多練。在寫作文時可以從哪些要點開始呢?請您閱讀小編整理的《作文范本: (作文)登山游玩的作文(篇一)》,相信您可以學習借鑒。

尋找神筆馬良
魏子翔
“十一”黃金周第三天,潘老師組織我們去登高研學。我們乘著汽車,一路顛簸來到登高山村。雖然天氣很熱,但是卻絲毫沒有減少我們心中的快樂。
人到齊了,我們跟著潘老師一路走過鋪滿大大小小鵝卵石的石子路來到神筆馬良的雕像前。潘老師指向對面的山說:“你們看這座山像什么?”有的同學說像“M”,有的同學說像駱駝的駝峰。這時潘老師在本子上畫了一個筆架,說:“看,這座山像不像這個筆架?”我心里想:原來是馬良放筆的地方。沿著石板路一直往北走,來到了一排老房子前。潘老師請來了一位專家,看去很有學問,他指著西南方向的一座山說:“早上那看著像一支神筆,到了下午五點左右就能看見一位白胡子老爺爺。”我們看過洪汛濤爺爺寫的《神筆馬良》,知道那支神筆就是白胡子老爺爺送的。
后來,潘老師帶領我們參觀了花廳、古自來水、無字天書。天慢慢地變黑了,回頭看仙華山頭巖時,又看見了白胡子老爺爺和馬良,他們倆面對著面,似乎在說著什么。
車子越開越遠,我睡著了,恍恍惚惚之間白胡子老爺爺和馬良一起來到我面前,說:“努力學習,善良勇敢,你也可以擁有一支神筆,用你的神筆幫助那些需要的人。”
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2024作文: 登山文章左右范本
學生時代的我們經常會寫作文,在寫作文時,要體現和表達自己的想法。許多人都覺得作文很難下筆,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。你最近有沒有寫的不錯的作文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“2024作文: 登山文章左右范本”,供大家參考,希望有用。
每個人都會有難題,我也會有難題。
周末,晴空萬里、陽光明媚的好天色,我乘六路公交車來到廖廓山東門,便從這里開始爬山,我眼睜睜看著這么高的山,這么長的凹凸不平的山路,我爬的上去嗎?我心里非常害怕,站在那里一動不動。
突然,我的背后有人叫到:“小朋友,你也來爬廖廓山。”我回頭一看,一位白發蒼蒼的老奶奶,我說:“你也來爬山。”老奶奶點點頭,說:”咱們一起爬吧!”我們奮力的向前爬,一路上看到了銀杏樹、海棠樹、松樹……兩旁樹木被風吹的“沙沙”的響,似乎在說:“歡迎你們來爬山。”沒過多久,到了廖廓山頂,我們終于看到了早就盼望的靖寧寶塔,靖寧寶塔巍然矗立地坐落于群山中。
靖寧寶塔共有九層,第一層是老曲靖某個地方的照片,它記實曲靖發展的點點滴滴,二到七層是各位本地作家的佳作,每幅都栩栩如生,八到九層是拜佛的,有十八羅漢,還有《西紀行》里的各種人物,造型怪異,假如是一個人我真的會害怕。終于到了頂樓,老奶奶說:“謝謝你,小朋友,要不是你的勇氣鼓舞了我,要不然我還下不了決心呢,現在竟然爬上來了!”“不,老奶奶,我是看你也要爬廖廓山,才有勇氣向上爬,我應該謝謝您!″
每個人都會有難題,我也會有難題,只要你勇敢就能克服難題。
描寫游玩的作文8篇
在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情,寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。很多人寫作文的時候沒有明確的思路,一篇優秀的高分作文是非常引人注目的。優秀的高分作文要怎么寫才好呢?下面是小編精心為您整理的“描寫游玩的作文8篇”,大家盡管來參考,希望有所幫助。
描寫游玩的作文(篇1)
從幼兒園到初中,老師一直是我們成長路上的指路人,升入初中,我認識了一位好老師,她就是我最喜歡的老師。
我的語文老師很有氣質,五官精致且立體,動作大方又不失優雅,談吐得體且幽默,這樣看著就賞心悅目的老師誰不喜歡呢?
上課時,老師拿著教材書和播音機,快速走上講臺授課,對于我來說,她講的課從來都不枯燥無聊,老師總會帶動全班,一步步邁向文章的高潮,將我們帶到她的時間。講到令人興奮的動人的情節中,她的聲音變的抑揚頓挫,語速變得更快,情緒越來越激動,思路越來越開闊,眼睛越來越閃出光芒,就像漁夫在波濤洶涌的海面上行駛,突然來作文了一場令人膽戰心驚的海嘯,但是過一會兒海浪就像睡熟的娃娃,驟停了。我們的思路又回到她的課堂中留連在她的眼睛里。
老師對我十分和藹可親。每次月考后,我都要拿著試卷去找她,為我指點迷津;每當我犯錯時她會耐心的開導我,使我認錯并知錯就改。當我被訓時她會在一邊給我說著好話。每當她用那溫柔的眼神望著我時,我心里的愁緒就散盡了……
老師啊!若我是紅蓮,您就是荷葉,遮蔽我成長路上的風雨;若我是花,那您就是葉,點綴我成長路上的風景;若我是濃霧,您就是那光,驅散我成長路上的陰霾。老師,您的恩情我難以忘懷,您的教導,將時刻銘記我心。
描寫游玩的作文(篇2)
???“松松軟的海灘喲,金黃黃的沙……”每當聽見這首歌,我便情不自禁地想起那一次難忘的海邊之行。
???我是個山區的孩子,大海,對我來說是多么神奇而又令人向往呀!
???十歲那年夏天,我與爸爸、媽媽一起到廈門去欣賞大海那美麗的面容,陽光直射水面,水面上閃爍著耀眼的'光,幾只海鷗在海面上自由翱翔著;沙灘上還有螃蟹舉著蟹鉗,高傲地橫步行走。
???我正看得出神時,媽媽沖我喊道:“湘鉗,快過來,這兒有魚!”我興奮地跑過去,只見幾條小魚在一處水洼里游著。我連忙攤開手,小心翼翼地捧起一條小魚。小魚在我手里不情愿地擺著尾巴。“這是退潮時被甩下的。”爸爸笑瞇瞇地對我說。“那它們還能回到大海媽媽的懷抱中嗎?”我問道。“能。”爸爸肯定地說。“那就好!”我高興地喊著。過了一會兒,浪花悄悄地涌來,很快淹沒了我的腳,好像要把我擁進大海的懷抱,我淘氣地喊:“浪花,來追我呀,來呀!”浪花似乎聽懂了,嘩嘩地追著我,但又馬上退回去。媽媽見了和藹地說:“你看。浪花能攻能守啊!”浪花聽了,好像很高興似的,它拍打著巖石,好像在歡快地跳舞。我累了,就坐在沙灘上與爸媽一起堆沙子。大海好像有意和我們開玩笑,一次次派浪花把我們堆好的“城堡”沖垮。傍晚,當我們離開海灘時,我們又回頭深情地望了望大海。它在夕陽的照耀下顯得那樣寧靜、那樣柔美……
???那次大海之行,雖然事過兩年,但它在我的記憶中,卻留下了快樂而難忘的一幕。
描寫游玩的作文(篇3)
???大年初六的早晨,小莊阿姨一早打電話給我們,約我們去東湖公園的冰雪大世界去玩。八點多.我們到達小區人門口,就見到小莊阿妖的女兒林情瑜。她說:“我們打了的士正等你們。”我們坐上車,很快就到了東湖公園。那里,爸爸的幾個同事帶著她們的小孩在等我們。我們幾個小孩在一起,可高興啦。我們一路跑向冰雪大世界,人人在后面追著我們。
???我們終于停了下來,林倩瑜跑到她的媽媽身邊,嚷著要進冰雪大世界玩。我也嚷著對媽媽說,要進冰雪大世界玩。阿姨為我們買好了票,我們走進了冰雪大世界。在冰雪大世界,里面用冰雕了許多人物:比如有《紅樓夢》里的賈寶玉、林黛玉,還有《西游記》里的彌樂佛等。冰雪大世界里很冷,還有許多冰做的.滑道、冰洞。最好玩的是在冰道上的世紀滑車。只要人一用力,它就可以滑很遠。坐在上面又害怕,又開心。我和林倩瑜玩了兩次世紀滑車,穿了兩次冰山洞。
???時間過得真快,到中午吃飯時間了。我們戀戀不舍地離開了冰雪大世界。這時,外面下起了毛毛細雨,我們打起傘,向飯店走去。
描寫游玩的作文(篇4)
度過了漫長的幾星期終于放長假了,我回家的路上我連蹦帶跳的。沒有想到一回家我就聽到了一個好消息,原來爸爸說我考得好要帶我去著名的風景區武夷山玩,這一下子我就一蹦三尺高了。 晚上8點的時候我與一家人便踏上了去武夷山的火車。
第二天,我們來到了武夷山的火車站。從遠處就看見了許許多多的山,突然一陣新鮮的空氣撲鼻而來,這便與那繁華的城市形成了鮮明的對比。爸爸開始發言了: “我們先去坐竹排吧,做那個可以看到舉世聞名的懸棺。”呵呵!這可就吸引了我,還有棺材吊在半空中的,我在心中打上了一個大大的問號。不久我們就上了所謂的`竹排,在清澈的河水中游蕩,難道不是人生的一大快事嗎?導游給我們解說了許許多多的山和名字的由來,過了大約1小時之后我們就來到了所謂放懸棺之處的下面,哇!我大叫了一聲,好壯觀啊,沒一艘竹排經過了這里總是要停下來看幾分鐘,為此我又在心中打上了一個大大的問號。水里的魚歡快地游著擺出了一副無憂無慮的樣子,呵呵!看我怎么整你,我用手不停地劃水讓魚兒不可以安寧,看它怎么辦,它似乎在向我求饒。
不知不覺我們已經到了岸上了,我跳下了竹排,心中想這次可沒有白來,還懂得了那么多的知識!
描寫游玩的作文(篇5)
???聽說植物園新建了一座“水上世界”,好玩極了。我很想去暢游一番。
???終于,在一個星期天的上午,在爸爸媽媽的帶領下,我來到了水上世界。
???我換好泳衣,進到場內,啊!好大,好美!池邊鋪著綠色的地毯,一頂頂彩色的帳篷五顏六色,像一朵朵盛開的花朵。水上有很多游樂項目:水上滑梯、水中轉椅、水上吊橋,還有迷宮池和波浪池等。
???我急不可耐地跳進水中,好舒服,好清涼呀!我登上水上滑梯,滑梯上布滿了水,水順著滑梯往下流,好像一條清清的小澳。我坐在滑梯上,心里真有些膽怯,但我還是鼓足勇氣滑了下去,“刷”,一下子滑進了水池里,真痛快!
???水上吊橋是根據大渡河鐵索橋設計制作的.,人們走在上面一蕩一見,和蕩秋千一樣好玩。水中轉椅是專門為學齡前兒童建造的,小朋友們坐在轉椅上,腳放在水里玩得很開心,不時發出歡快的笑聲。波浪池里波浪滔滔,我從淺水區慢慢地向深水區游去,波浪沖擊得我一起一伏,就像漂浮在大海之中。
描寫游玩的作文(篇6)
真是個難得的作業都已早早寫完的星期天,打開窗戶,早春帶著寒意的風直透過薄薄的單衣刺激著我的肌膚,使我不禁一哆嗦,也把我朦朧的睡意徹底趕跑。
這么個大好時光不出去玩真是太浪費了,于是我向媽媽提議去紫金山踏青。
坐在公家車靠窗的座位上,我拖著腮幫子靜靜打量沿途的風景,嗯?不知何時每天放學回家都會路過的一條河的堤岸,一排挺拔的垂柳萌發出了淡淡的綠意,又是鵝黃色的宛如絨絨的小雞新生的羽毛,充滿著生機,為什么我這么頻繁地路過這里卻從未注意到呢?興許是一天下來沉重的壓力把我壓得根本喘不過氣來,使我的雙眼漸漸麻木,無心顧及這靜悄悄的美好吧。
到達目的地,我們走上上山的棧道,周身茂密的高大樹木與灌木,營造出一種多么悠遠、靜謐的氛圍,深吸一口,是源于大自然原木與泥土的潮濕的氣息,似乎還傳遞著春的訊息,真好!
一同上山的,有朝氣蓬勃的孩童們,有正值青春的少年們,還有溫馨的一家三作文口和精神抖擻的老一輩們。大家談笑風生,雖互不相識,但臉上洋溢的都是愉悅與欣喜。不自覺的,我好像也腳下生風,輕快了不少,滿滿的都是對山頂獨特的風景的期待。
終于來到山頂,站在圍欄旁極目遠眺,整座南京城盡收眼底。透過片片深淺的云層,陽光碎碎地灑在城的上方,原來沉睡中的南京城漸漸蘇醒過來,透出少許可愛和活潑。再次鳥瞰,竟發現渺小的街道與樓房中間也夾雜著星星點點的綠意,多么生機、俏皮。融入此景,自己仿佛已不再是原本疲于奔命的那個辛苦的自己,而感覺得如此愜意與輕松。
又不禁想起前不久才開的兩會,這是對國家出現的一些問題的提議與改進,是對我們國家一個不斷完善的過程。在我們的共同奮斗目標下,在美好的前景下,我們怎會不更加優秀、富強呢?這不就像一個充滿美好愿望的春天嗎?這不就是最美麗的風景嗎?
美好的風景,不僅是源于基本的自然中的享受,更是一種心靈上對未來更純粹的憧憬與期待。
描寫游玩的作文(篇7)
國慶的長假,最為深刻的就是紫云山之旅了。
那天,天氣晴朗,空氣清新,四周是一座座的山丘,大霧籠罩著整個紫云山,顯得格外寧靜。
路很長,汽車走了很久。
到了目的地,首先映入眼簾的是泉水湖,泉水很清澈,它泛著泡沫涌動著,汩汩作響。泉水順流而下,而且水流的沖力很大,可以沖走一棵樹。泉水湖旁有一口大湖缸,里面的湖水在綠樹和藍天的襯托下,顏色是綠中帶藍,好看極了。
進入山內,不遠處有座七寶玲瓏塔,我就想起了寶塔鎮河妖的故事。走著走著入了佳境,看到一座石碑和一座石像,哦原來是李春奇呀!他可是古代的武狀元啊。
走進里院,里面坐著李敏和孔子的石像。看到了博學的李敏它做的像一位真人似的,像正在給我們講課,在百年老樹的襯托下,我仿佛也如愿以償當了李敏的弟子。真是興奮不已。
來到樹林里,就覺得與大自然親近了許多,茂密的樹叢,輕生的溪流,可愛的昆蟲,我想象著自己變成一只蝴蝶,在這山間盡情的遨游。在一叢茂密的杜鵑花中,有一朵神奇的花,我摘下了它,聞著那芬芳的清香,真是沁人心脾,在綠樹鮮花中徜徉該是多么的享受呀!
雖說領略了許多景色,但我心中還有一個謎,紫云山呀紫云山,說著紫但那里體現它是紫色的呢?不過,沒關系,這山中的一切會告訴我答案的。
游覽了紫云山,領略了聞名遐邇的紫云書院,看到了那絢麗的風景,了解了古代名人的文化歷史,別無遺憾!
描寫游玩的作文(篇8)
國慶見聞-----釣魚
今天下午3點多,我.媽媽.爸爸.還有吳振鋒一家一起去了5號莊釣魚。
走了將近30分鐘的路程,我們終于到了5號樁。下了車,我走到他們家的車旁,阿姨遞給我了一個已經纏好了的魚竿,又拿給了我們一袋子的活蚯蚓。我把蚯蚓粗的那一頭分成4塊,分別掛在4個釣鉤上。爸爸使勁一扔,魚竿飛出去好遠,好遠。我從爸爸手中接過魚竿,坐在大石頭上,靜靜的河水從東邊被風一直吹到西邊。忽然,水漂往下一沉,爸爸大叫一聲:“魚上鉤了。”我用了九牛二虎的力氣才提上來,我驚呆啦!頭寬3厘米,身長10厘米的一條魚,我用手捏,一下,再放開,就會看見手心和魚之間有一層透明的膜,我焦急地對爸爸說:“爸爸這魚太滑了,我拿不住它。”爸爸走過來,細心的把魚取下來。
取下魚之后,爸爸再次把魚鉤扔進水里。結果用勁太大了,掛到上面的電纜上去了,吳振峰媽媽和他姥爺說讓我爸爸把線給拽斷,可我爸爸不聽。經過幾次周折魚鉤和線完好無損的從電纜上解了下來,我們不敢從這邊掉了,生怕又掛到電纜上,就去了馬路東邊。
到了那邊,我想自己獨立釣魚,我使出了全身的力氣一扔,把魚鉤扔進了水里。媽媽拿了一個板凳給我,我坐在那里等啊等,就是沒有魚來。我焦急的要換個地方,可爸爸平靜地對我說:“在哪里釣都一樣,水是通著的。”媽媽心平氣和地對我說:“靜下心來,慢慢等,魚一定會來的!”“好吧!”我說完小心翼翼地站了起來,因為板凳此時已經陷進泥土里兩三寸深了。我繼續耐心等待,忽然水漂往下一沉,我用力一提,果然又是一條魚。有了這次經驗,我不再想換地方的事兒,專心釣魚。不到一小時,我們就釣上來四條魚,吳振峰媽媽說:“回家吧!”爸爸輕輕一提,魚竿使勁兒往下沉,爸爸又一提,看到一條好大的一條魚。真是意外的驚喜,這是我今天釣到的最大的一條魚了。
吳振峰姥爺把他們釣的魚也給了我們,今晚媽媽就可以做一盤香噴噴的魚湯啦!
今天玩兒的真高興!
作文:初中登山作文如何寫
在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情,通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。寫作文時常常被要求語言流暢,情感真摯,為了寫好作文我們要多閱讀好文章,吸取優點。您是否正在為寫作文而發愁呢?小編經過搜集和處理,為您提供作文:初中登山作文如何寫,僅供參考,大家一起來看看吧。
回憶起重陽節,總是浮現出爬山的情境……大大小小十多人向上的那頭行進。在途中,我們經過了一片即將成熟的稻田,和風陣陣飄來一陣清香的味道。一路前行,我們看到了各種各樣的野花:紅的、白的、黃的……給這個秋天增添了許多色彩。走了十多分鐘,來到了要怕的那做山腳下。
我抬頭望去,上山的路還挺寬的,不過可沒有那么容易走。路面比較斜,還有很多石頭。但充滿好奇心的我早已經躍躍欲試,我一口氣沖上去,因為我被眼前的美景迷住了,邊走邊看,所以慢慢的停了下來。我看見:有些話單一顏色,有些花像鑲嵌了一塊紅寶石,或星星……有些花還帶著斑點……不知不覺,我居然把身后的人給甩了!拐了一個彎后,我眺望著說:“能看見我嗎!”我聽到“能!”字時無比興奮,無比自豪!這時,妹妹和小妍也跟上來了,我們有拐了個彎,發現路越走越斜,石頭越來越多。更可怕的是,這條路凸凹不平,左邊是懸崖,右邊又非常斜。只能走中間的小道,如果有草叢擋住,就抓住草叢的葉子,冒險走右邊的路。
這些草叢的葉子很特別:尖的、帶空心五角星的……我們艱難地爬上了山頂,一路上我們平安無事。當我氣喘吁吁地停下來是,看見群上懷繞,那些山的植物像為山坡上了盔甲,那樹木像士兵一樣守衛著這座山。我感覺大自然多美麗、多偉大啊!
俗話說:“上山容易下山難”。我總算是知道了這句話的有來。因為路面斜所以比較滑。如果一不小心,誰也說不好。但我和朋友們不怕困難,慢慢走,如果有草叢就死死抓住草叢的葉子,放心的加快速度。路越走越直,我們平安地下山了,不過又是我最先下上腳哦!
這次的爬山歷程,雖然艱辛,但給我的生活增添了無窮的樂趣!
實用作文: 登山小學作文1篇
作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,在寫作文時,要體現和表達自己的想法。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。怎么寫出一片優秀的高分作文呢?小編給大家整理了“實用作文: 登山小學作文1篇”,希望對您有所幫助!
六一兒童節到了,因為六一是孩子們的節日,所以我們學校舉行了登山活動,因為要鍛煉我們的意志的原因所以我們是走路去的。我們到達山頂的路程,有4里路那。說實話我在去的過程中,我真有點堅持不下去了,還好我有足夠的水,到了山頂我們是先登山比賽再文藝表演的。
登山的時候我起先猶豫參加還是不參加,后來蘇家麗把這個寶貴的名額讓給了我。在開始的時候我的心情非常激動,因為我跑的并不快。我真害怕自己給我們五年一班拖后腿,比賽開始了,我剛開始的時候體力還是很好的,沒想到,上坡的時候,我的腿已經軟了,身體也沒勁了。幸好馬福瑞在我前面,我叫他,他就回過頭來拉著我的手往前跑。那個時候我的心里對他是萬分感激呀。我以為我們班就這樣順利的贏了,可是我在登上山頂的時候我發現我們班還有趙浦羽在跟張美英兩個人比。不過還好趙浦羽比張美英快一些。趙浦羽看到了這一點后便有了信心。便一直向前沖了。最后我們班勝利了。
到了下午開始文藝表演了,第一個是我們班的窮開心,得了很高的分數,后來我們班的種太陽由于歌曲不夠長所以舞蹈沒有跳完。我們很傷心。老師對我們說沒關系他們不給你發獎狀我給你獎勵。”韓老師說三年一班沒有表演上賣湯圓,表示道歉。我們心里想著我們舞蹈沒有跳完誰給我們道歉。
不過這次登山還是很高興。
「熱門作文」作文:登山之三
在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情,作文可以通過文字,讓我們感性思維更細膩。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪,寫好作文練習是非常重要的,有沒有比較好的作文給我們參考呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《「熱門作文」作文:登山之三》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
經過刺激的漂流后,今天,我們要挑戰的.是十九峰,我們需要爬1000級臺階才能到達玻璃棧道。來到十九峰的山腳,小朋友們都很興奮,已經摩拳擦掌,迫不及待地想往上爬了。
我跟媽媽走在旅行團的最前面,山下的臺階是木頭做的,下過雨之后變得特別滑。臺階也非常陡峭,踩上去時,木頭還會發出咔擦的響聲。媽媽讓我小心點,我心想:這有什么難的,不就是爬樓梯嘛!我跟小伙伴們三步并作兩步的爬了起來,宋逸洋干脆學著袋鼠跳了起來。爬了一會,我已經氣喘吁吁,腿也像灌了鉛一樣,豆大的汗珠從我的額頭爭先恐后的流了出來,一直順著臉頰往下流。
正當我想著是不是要放棄的時候,下面有人喊:“已經四百九十九個臺階了,大家加油!”我低頭一看,原來每走九十九個臺階就有一個標記:九十九、一百九十九、兩百九十九……哈哈,已經爬了一半的臺階了,為什么不堅持一下呢?想完,我休息了片刻,繼續往上爬去。
一路上,有很多感人的畫面。比如:蔡媽媽吐了,蔡明洋姐姐在一旁不斷地鼓勵,蔡媽媽休息片刻,又重新振作精神,繼續爬山。還有一位比我小幾個月的妹妹,媽媽走不動了,她很懂事的拿起扇子幫媽媽降溫……
五百九十九,六百九十九……當我們走到八百九十九級臺階時,領隊的阿姨已經到了1000級臺階了。她向我們揮了揮綠色的旗子,大聲地對我們喊道:“加油,馬上就要到了,堅持就是勝利!”于是,大伙的心中又燃起了斗志,加快腳步走了起來。最后,他們還幫我們倒計時:“10、9、8、7……”
當我跨上最后一步臺階時,心里就像放煙花一樣的開心,我勝利了,我沒有放棄,我堅持到最后了!真的是一場很有意義的旅行!
[熱搜寫作] 作文:登山
語文老師經常會要求我們寫作文,作文,可以描寫身邊的細微事物,也可以大膽想象。很多人在寫作文時沒有思路,寫好作文練習是非常重要的,想要寫好一篇作文需要怎么做呢?為了讓你更好的運用它,下面是小編精心為您整理的“[熱搜寫作] 作文:登山”,僅供您在工作和學習中參考。
我喜歡登山,只有在登山的時候,心情才得以放松,才不會想著怎樣應付考試所纏繞的事情,在山上才能找到我所需要的樂趣。
外面下起今年第一場春雨,春雨過后,我便和家人一起來到山腳下。我抬頭眺望著這座山,閃耀一片茫茫,山上一片綠色,一絲清風從我眼前拂過,掠過一片白云,掠過一陣帶著春雨的氣息,吸一口清新的空氣,一陣清涼直入心肺啊!一切都生機勃勃的樣子,眼前的一切都是自然的美!
爬山咯!我興奮的喊道,害得旅客們紛紛回頭看著我,我害羞的低下頭,便和家人邁出腳步向山上進發,一路上我見到我曾不見過的怪鳥,奇花異果,百草怪石。爬山途中,歡歌笑語,大家都樂得不可開交。爬到半山腰時,大家都累得上氣不接下氣,我們便在一個湖的旁邊坐下來休息,湖的上方是一個十多米高的瀑布,從上面飛流直下。我走到湖邊,蹲下來,飲著那純凈甘甜的山泉水。湖中清澈見底,像一面鏡子一樣,我的影子倒映在水里,那湖水留給我透明干凈的感覺。這時,媽媽喊了我一聲:“女兒,我們該走了。”“噢”我應了一聲,便和家人也有踏上往山頂的路,山路很顛簸,使人走起來驚心動魄。
不知過了多久,我們終于爬上了山頂。在我們還沒到達山頂時,已經有許多旅客爬上了山頂,他們每個人的臉上都露出一個滿足的笑容。當然,我也不例外。這時,天空已經有點霞暈,我往山那邊大聲呼喚了一聲,而山那邊也回應了我——那時我的回音,那聲音響亮而又清晰。
我喜歡登山,在山上可以找到大自然的感覺,可以找到我所想要的樂趣。
【熱】描寫游玩的作文精選
我們將不敢言說的秘密藏進作文里,作文是我們內心世界情感的爆發。寫作文可以從身邊的小事做起,表達自己的真實感受,怎樣才能寫好自己的作文呢?經過收集,欄目小編整理了描寫游玩的作文,希望你更多關注本網站更新!
描寫游玩的作文【篇1】
海——人們向往的地方,而行駛在跨海大橋上,觀看兩邊茫茫海景莫過于最興奮的事了。今天,我就駛上了杭州灣跨海大橋,感受它帶給我的瑰麗和壯觀。
杭州灣跨海大橋全長36公里,左右兩邊各有三車道,橋的兩邊欄桿由紅橙黃綠青藍紫七種顏色,仿佛長虹臥波。在橋邊正中間的位置有一個碩大觀景臺,觀景臺由兩座樓組成,樣子極像一只展翅雄鷹振臂飛翔。登上觀景臺頂樓,便可見“彩虹橋”的全貌,水天一色的美景盡收眼底,所以觀景臺有一個響亮而典雅的名字——海天一洲。我陶醉在海景合一的優美景色之中,甚至有成為大海中一滴水的欲望。
離開海天一洲,我又回到了大橋上,繼續觀海景。打開窗戶,幽幽海風迎面吹來,一群海鷗啟動翅膀劃過天空,一望無際的海水,波濤滾滾的海浪,誰不留戀于此。
汽車又經過了藍紫兩段,駛向橋的那端,下了橋,我仍然在回味著橋上的美妙風景,但“天下無不散筵席”,我與大海就此再見。很快我從陶醉中走了出來,帶著興奮與快樂,走向了新的旅程,在祖國的大地上歡騰著,歡騰著……
描寫游玩的作文【篇2】
今天,是我們祖國母親的生日。街上都是人山人海的,可熱鬧了。店門口都在插上了五星紅旗,每個中國人都是這么愛我們的國家呀!
不過這些都不是我們的目的地,因為我們的目標是去海邊游玩。一眼看去,一望無際的大海,蔚藍的海水與天連在一起,好像天地連接一般。讓我不由自主的想起了這樣的一首歌,大海呀,大海……我正想唱呢,看到一群游人好像在海邊找著什么,我和我的媽媽也就過去了,忽然,我就看到石頭上,海水里都有小海螺,我就驚奇的叫起來,啊,原來他們在抓小海螺呀,我也讓我的媽媽和我抓起來了,抓呀,抓呀,不一會抓了一大把,咦!奇怪,我看到有一個小海螺里面,怎么還有小螃蟹呢,我不假思索地問我的媽媽,我的媽媽說:“那是小海螺的肉給小螃蟹吃了,小螃蟹霸占了小海螺的家”,哦,原來是這樣呀。
我和我的媽媽也抓了不少的海螺了,我起身看了一下不遠的地方,這時海水也退去了不少,海水淺的地方露出了沙灘來,我大聲的歡呼起來,沙灘,沙灘,我就一蹦三跳的向沙灘的地方跑去了,我的媽媽也跟著來了,我們光著腳丫踩在沙灘上,走過去背后都會留著一個腳印,我的媽媽說:“做人要這樣踏踏實實的,一步一個腳印的”,聽我的媽媽說完,我就和我的媽媽打起了沙子仗,一會又堆起了沙堡,一會又拿起手機拍起了相片,玩的開心極了。
今年的國慶游真的很開心,我都舍不得回家了。我們的生活如此幸福都是祖國的昌盛帶給我們的,感謝我們偉大的祖國,祝福你生日快樂!
描寫游玩的作文【篇3】
國慶見聞-----釣魚
今天下午3點多,我.媽媽.爸爸.還有吳振鋒一家一起去了5號莊釣魚。
走了將近30分鐘的路程,我們終于到了5號樁。下了車,我走到他們家的車旁,阿姨遞給我了一個已經纏好了的魚竿,又拿給了我們一袋子的活蚯蚓。我把蚯蚓粗的那一頭分成4塊,分別掛在4個釣鉤上。爸爸使勁一扔,魚竿飛出去好遠,好遠。我從爸爸手中接過魚竿,坐在大石頭上,靜靜的河水從東邊被風一直吹到西邊。忽然,水漂往下一沉,爸爸大叫一聲:“魚上鉤了。”我用了九牛二虎的力氣才提上來,我驚呆啦!頭寬3厘米,身長10厘米的一條魚,我用手捏,一下,再放開,就會看見手心和魚之間有一層透明的膜,我焦急地對爸爸說:“爸爸這魚太滑了,我拿不住它。”爸爸走過來,細心的把魚取下來。
取下魚之后,爸爸再次把魚鉤扔進水里。結果用勁太大了,掛到上面的電纜上去了,吳振峰媽媽和他姥爺說讓我爸爸把線給拽斷,可我爸爸不聽。經過幾次周折魚鉤和線完好無損的從電纜上解了下來,我們不敢從這邊掉了,生怕又掛到電纜上,就去了馬路東邊。
到了那邊,我想自己獨立釣魚,我使出了全身的力氣一扔,把魚鉤扔進了水里。媽媽拿了一個板凳給我,我坐在那里等啊等,就是沒有魚來。我焦急的要換個地方,可爸爸平靜地對我說:“在哪里釣都一樣,水是通著的。”媽媽心平氣和地對我說:“靜下心來,慢慢等,魚一定會來的!”“好吧!”我說完小心翼翼地站了起來,因為板凳此時已經陷進泥土里兩三寸深了。我繼續耐心等待,忽然水漂往下一沉,我用力一提,果然又是一條魚。有了這次經驗,我不再想換地方的事兒,專心釣魚。不到一小時,我們就釣上來四條魚,吳振峰媽媽說:“回家吧!”爸爸輕輕一提,魚竿使勁兒往下沉,爸爸又一提,看到一條好大的一條魚。真是意外的驚喜,這是我今天釣到的最大的一條魚了。
吳振峰姥爺把他們釣的魚也給了我們,今晚媽媽就可以做一盤香噴噴的魚湯啦!
今天玩兒的真高興!
描寫游玩的作文【篇4】
國慶的長假,最為深刻的就是紫云山之旅了。
那天,天氣晴朗,空氣清新,四周是一座座的山丘,大霧籠罩著整個紫云山,顯得格外寧靜。
路很長,汽車走了很久。
到了目的地,首先映入眼簾的是泉水湖,泉水很清澈,它泛著泡沫涌動著,汩汩作響。泉水順流而下,而且水流的沖力很大,可以沖走一棵樹。泉水湖旁有一口大湖缸,里面的湖水在綠樹和藍天的襯托下,顏色是綠中帶藍,好看極了。
進入山內,不遠處有座七寶玲瓏塔,我就想起了寶塔鎮河妖的故事。走著走著入了佳境,看到一座石碑和一座石像,哦原來是李春奇呀!他可是古代的武狀元啊。
走進里院,里面坐著李敏和孔子的石像。看到了博學的李敏它做的像一位真人似的,像正在給我們講課,在百年老樹的襯托下,我仿佛也如愿以償當了李敏的弟子。真是興奮不已。
來到樹林里,就覺得與大自然親近了許多,茂密的樹叢,輕生的溪流,可愛的昆蟲,我想象著自己變成一只蝴蝶,在這山間盡情的遨游。在一叢茂密的杜鵑花中,有一朵神奇的花,我摘下了它,聞著那芬芳的清香,真是沁人心脾,在綠樹鮮花中徜徉該是多么的享受呀!
雖說領略了許多景色,但我心中還有一個謎,紫云山呀紫云山,說著紫但那里體現它是紫色的呢?不過,沒關系,這山中的一切會告訴我答案的。
游覽了紫云山,領略了聞名遐邇的紫云書院,看到了那絢麗的風景,了解了古代名人的文化歷史,別無遺憾!
描寫游玩的作文【篇5】
去年國慶節,爸爸媽媽帶上我和哥哥去外婆家玩。
一路上,車來車往,大街小巷張燈結彩,彩旗飄揚,洋溢著一派節日的氣氛。我和哥哥像剛出籠的小鳥,在車里嘰嘰喳喳說個不停。車窗外的風景也無暇顧及,在說笑聲中不知不覺就來到了外婆家。
外婆家背靠蒼山,面向洱海。我和哥哥一進家門,就和家里的哥哥姐姐們馬上鬧成一片,把爸爸媽媽吵得直告饒。第二天一大早,我們就去游玩蝴蝶泉公園。剛進公園大門,就像來到一個綠色的王國,參天古樹長得密不透風,林蔭小道上翠竹成林。一直往前走,就來到了蝴蝶泉邊,泉水清澈見底,幾天肥壯的魚歡快的游來游去。
接著游玩了蝴蝶館、八角亭、大月牙池等幾個景點后,終于來到了蝴蝶大世界,館內種了許多茱萸,飛舞的蝴蝶忽上忽下,落到了我們的頭上、肩上、手上,有幾只蝴蝶落在外婆的花頭巾上久久不肯飛走,讓我和哥哥笑得合不攏嘴。接下來幾天,我們還游玩了崇圣寺三塔、大理古城、風情島,都玩得很開心。
快樂的假期轉眼就結束了,我們依依不舍的告別了外婆、外公,返程回家。
描寫游玩的作文【篇6】
在樂滿地游樂場隨著人流四處游玩,激動緊張的心情也慢慢平復下來。
遠遠地望到了高大但緩慢旋轉的魔法光輪。走到近前,一向大膽的菲菲卻不說話了,難道她覺得不夠刺激不想玩?而我這時卻躍躍欲試,非要拉著豆豆一起玩,豆豆不敢玩,非要我玩一遍給她看看才行。
我只得和琪琪、爸爸一起坐了上去,魔法光輪帶著我們慢慢的離開了地面,想半空中緩緩而上,開始還覺得很平穩,但隨著座艙越升越高,在風的吹拂下已經開始越晃越厲害了,雖然系著安全帶,但是晃來晃去,好想要把人甩出去一樣,越往高處,晃動的也越厲害起來,風也感覺大了很多,衣襟被風刮了起來,頭發都吹得貼在臉上捂住了眼睛,但我緊張的不敢動一下手指頭。突然,座艙一個傾斜,原來在經過一個大斜坡,我頓時緊張的大叫道:“剛才怎么沒有看見這個斜坡。” “因為這個地方被樹擋著了,所以在下面看不見。”琪琪一副悠然自得什么都懂的樣子說道。原來琪琪之前玩過一次,所以她一點也不緊張害怕。慢慢的,我也很快適應了這個游戲。
當座艙升到高處時遠遠望去,樂滿地游樂場的景色盡在腳下,和在底下看到的景色有很大分別,還是在上面看的漂亮,真是“站得高,看得遠。”
下來的時候,看到豆豆已在排隊,已經樂在其中的我擠到豆豆身邊,一邊排隊一邊安慰著豆豆說:“玩的真痛快,一點也不害怕,從上面看風景特別美!”這下,豆豆緊張的心情也平靜了很多。
不一會兒輪到我們玩了,從一開始我就把自己的觀察和感受告訴豆豆,到了上面,我一直鼓勵豆豆睜眼看看風景,可她就是緊張的不睜眼,大喊道:“好高,太恐怖!”
每次到拐彎的時候都特別快,讓人晃來晃去的,晃的暈頭轉向,豆豆顫顫兢兢的說:“你騙我,我感覺都快掉下去了。” 我不斷的安慰她說:“別害怕,我感覺挺好的,很舒服呀!”
今天我玩的不是一般的開心!
描寫游玩的作文【篇7】
今天的天氣不好,是多云天氣,媽媽決定帶我弟弟妹妹去玩,就這樣我們懷著愉悅的心情出發了。
一路走來,路邊會變色的樹叢密密的織在一起,構成了一幅美麗的畫卷,我們走在漫長的小徑中,弟弟提著圓滾滾的足球,那足球仿佛在與弟弟玩捉迷藏,一會兒躲到大樹爺爺后邊,一會兒又藏在,害羞的花妹妹后邊兒了,我,妹妹,還有媽媽和小弟弟吃著雪糕,還有說有笑的。
走著走著又到了人工湖,那里的車一排排的像是誰在暗中發號施令,我想應該是公共秩序發出的口號吧!我們選擇去最高的地方看看,我推著小弟弟一步一步的往上走,雖然走的我汗流直下三千尺,但是走到最作文高峰的時候真的很高興,在高處游覽了一番,我們又往下走。
往下走的途中,柳樹姐姐真的很愛美,把清澈見底的湖水當做自己的鏡子,湖水中有柳樹姐姐的倒映,有太陽的倒影,還有假山的倒影,這讓這美麗的風景線又多了一些韻味。
走出人工湖,猶如彩虹的草坪吸引了我們的眼球,我們又去了草坪上玩耍拍照。
天猶如美人的臉,說變就變!我推著車子跑,心媽抱到著弟弟跑,我們像是在逃命,跑到半路,太陽公公又出來了,弟弟妹妹氣得快哭出來了,我們一般走一邊說,這應該是這次游玩中最美的風景吧!
這次游玩不僅僅是一次游玩,卻是一次人生意義的重大發現!
描寫游玩的作文【篇8】
國慶放假時,媽媽帶我去杭州DO都城少兒社會體驗館。里面是模擬實現崗位,有公安局、綜合醫院、消防隊、建筑工地......等等。社會上的各行各業在DO城都能找的到,我們可以象大人一樣打工賺取DO都幣。
我一直有個夢想,就是想當一名醫生,所以我第一就是去綜合醫院。排隊排了幾分鐘,就輪到我了。我穿上白大褂,戴上聽診器,就是一位像模像樣的醫生了。老師先給我們聽了正常心臟的跳聲和不正常心臟的跳聲。然后就讓我們一個個的摸假人的心臟,我覺得假人的心臟是不正常的,摸去很像手機振動的感覺。老師還讓我們互相聽別人的心臟是正常的還是不正常的。通過這次體驗,我懂得了只要了解了人的身體結構,掌握豐富的知識和醫療技術,才能當一名醫生。
我的第二份工作是建筑工人,第一項任務是砌墻,老師把我們分成兩組,三個人一組,先把墻推到,在一塊一塊的搭上,而且要搭到黃色。我們組搭到一半的時候,倒了一片。我們快搭好的時候,另一組也倒了一片,最后是我們贏了。本來是還有一樣項目,可是時間來不及了,老師就讓我們領工資了。
四個多小時我賺了18元的DO都幣,今天我感到了大人工作的辛苦,體會到賺錢的不容易。DO都城的體驗生活真的很有意思,我期待著下次的DO都城之旅。
描寫游玩類的作文通用
作為一名學生,寫好作文是非常必要的,作文,可以描寫身邊的細微事物,也可以大膽想象。大家在寫作文時都覺得很苦惱,寫出優秀的高分作文需要多讀多寫多練。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?小編給大家整理了“描寫游玩類的作文通用”,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫游玩類的作文 篇1
5月的一天,天氣晴朗,萬里無云,爸爸和媽媽帶我到北京去登長城。
我和爸爸媽媽來到了長城。剛下大巴車,從不遠處就看見一條彎彎曲曲的巨龍盤旋在連綿起伏的山坳中,不知道哪邊是頭哪邊是尾,我被眼前的這一幕給嚇呆了。這時,我心里想:古代的勞動人民真偉大,能建造出那么長的長城。我在心底感到無比佩服。
我們跟著導游,開始登長城。我和爸爸媽媽走上了青石鋪成的臺階,因為臺階很高,所以我們走得很吃力。聽導游阿姨說:長城長得走也走不完,它有一萬三千多里,從東頭的山海關,到了丙頭的嘉峪關。我看見了凸字形的城墻,導游又說:這是古時候,戰爭時期用來打仗用的。我站在城墻邊看見了崇山峻嶺,想:萬里長城真是既高大又堅固啊,過了幾千年還能完好無損地立在這里!
我們繼續往前走,在不經意間我回頭看,只見游人如織、人頭攢動,一瞬間這里變成了一條彩色的游龍,在慢慢前進。
這時,一陣涼風吹來,吹走了我們一身的疲勞。在我們眼前立著一塊醒目的紀念碑,上面寫著不到長城非好漢,這幾個字讓我深有體會,只有登上長城的人才能體會得到。我愛登北京長城。
描寫游玩類的作文 篇2
從幼兒園到初中,老師一直是我們成長路上的指路人,升入初中,我認識了一位好老師,她就是我最喜歡的老師。
我的語文老師很有氣質,五官精致且立體,動作大方又不失優雅,談吐得體且幽默,這樣看著就賞心悅目的老師誰不喜歡呢?
上課時,老師拿著教材書和播音機,快速走上講臺授課,對于我來說,她講的課從來都不枯燥無聊,老師總會帶動全班,一步步邁向文章的高潮,將我們帶到她的時間。講到令人興奮的動人的情節中,她的聲音變的抑揚頓挫,語速變得更快,情緒越來越激動,思路越來越開闊,眼睛越來越閃出光芒,就像漁夫在波濤洶涌的海面上行駛,突然來作文了一場令人膽戰心驚的海嘯,但是過一會兒海浪就像睡熟的娃娃,驟停了。我們的思路又回到她的課堂中留連在她的眼睛里。
老師對我十分和藹可親。每次月考后,我都要拿著試卷去找她,為我指點迷津;每當我犯錯時她會耐心的開導我,使我認錯并知錯就改。當我被訓時她會在一邊給我說著好話。每當她用那溫柔的眼神望著我時,我心里的愁緒就散盡了……
老師啊!若我是紅蓮,您就是荷葉,遮蔽我成長路上的風雨;若我是花,那您就是葉,點綴我成長路上的風景;若我是濃霧,您就是那光,驅散我成長路上的陰霾。老師,您的恩情我難以忘懷,您的教導,將時刻銘記我心。
描寫游玩類的作文 篇3
國慶快到了,學校通知說明天開始放假,可把我高興壞了。
踏出學校的大門,一縷清風拂過我的發梢,把一切煩惱吹的一干二凈。突然覺得繁重的書包也變得輕了,身上似乎有使不完的勁兒,一路上又蹦又跳。
晚上,和姐姐躺在床上,商量著怎樣渡過這個假期。激動的心情持續了很久,不知到了什么時侯我們才睡著。
假期的第一天,雖然我和姐姐很晚才睡,但是早上,我們還是很早就從香甜的夢中醒來。睜開松惺的眼睛,吸吮早晨那甘甜中夾著一絲濕潤的空氣,精神旺盛了許多。經過昨天整晚的商量討論,我和姐姐決定到野外,投入到大自然的懷抱。
忙著忙那,好不容易東西都準備好了,我們終于踏上征程。走著的公路的兩旁全是樹,已經有點回歸大自然的感覺了。我和姐姐不禁喃喃唱起歌兒,打起拍子來。一路上好是歡暢。到了野外,我更是興奮,這里有草、有樹、有水,偶爾還能聽到鳥的叫聲。
我和姐姐拿出我們準備的食物,在大自然的環境中吃起了午餐,雖然是簡單的面包配牛奶,可是我覺得特別的美味,也許是因為我已經沉醉在大自然當中了。
我們吃完午餐,在那里隨意走了一圈,煩惱、壓力都一股腦的拋在后面了。以后如果有機會,真想多出來走走,多看看這美麗的大自然。
描寫游玩類的作文 篇4
今天爸爸媽媽帶我到杭州西湖玩。
到了西湖邊上,我先看到湖中的荷花和荷葉。這里的荷花真漂亮,有粉色,紅色,白色的。荷葉是淺綠色和深綠色,有的荷葉上仿佛有露珠,也許是湖中濺起的水珠在這搖籃里搖來搖去。
荷葉中有盛開的.荷花,也有含苞待放的。幾只蜻蜓在叢中翩翩起舞。看到這么美的畫面,我不知怎么再用語言來描述了。媽媽在旁邊提醒我曾經背過的詩“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”原來詩中寫的就是我現在親眼所見的吧!我和爸爸媽媽在這拍照留念。
然后我們乘坐游湖的大船,看西湖的景色,有近處的三潭映月,有遠處的雷峰塔,剛好在夕陽下的雷峰塔像鍍了金邊一樣。媽媽又提到了白娘子的傳說,其實我看過電影的,我禁不住想到底下面壓沒壓過白娘子呀?下船以后我們又到其它景點,但就上面的印象深,因為我學過,聽說過。這可是我這次暑假出來玩的收獲呢!
描寫游玩類的作文 篇5
國慶節那天,我和姥爺去孝義市府前廣場玩。
廣場北面是市委辦公大樓,座北朝南,十二層高,七十多米寬,藍色玻璃窗戶,灰色樓頂,粉色的樓身,雄偉壯觀,美極了。樓門前面有十二根粗壯的大理石柱子,掛著四個大紅燈籠,正中懸掛著莊嚴的國徽,無數彩旗迎風飄揚。正門前二十九階臺階上用花盆擺成“國慶”兩字,十分顯眼。樓前二十多米處高聳的旗桿上五星紅旗迎風招展。
廣場南面是高大的貿易大樓,樓頂中央有激光探照燈,燈光射得好遠呀,能射到幾千幾萬里。
廣場東西一百五十米寬,南北有四百多米長,到處是草坪,到處是鮮花。中央有大噴泉,每個星期六晚上都演“水幕電影”。廣場中間自西向東是一條府前大街,轎車川流不息,自行車、摩托車來來往往,過路人看見了都說:“這兒太美了,以后要常來參觀!”
描寫游玩類的作文 篇6
國慶的長假,最為深刻的就是紫云山之旅了。
那天,天氣晴朗,空氣清新,四周是一座座的山丘,大霧籠罩著整個紫云山,顯得格外寧靜。
路很長,汽車走了很久。
到了目的地,首先映入眼簾的是泉水湖,泉水很清澈,它泛著泡沫涌動著,汩汩作響。泉水順流而下,而且水流的沖力很大,可以沖走一棵樹。泉水湖旁有一口大湖缸,里面的湖水在綠樹和藍天的襯托下,顏色是綠中帶藍,好看極了。
進入山內,不遠處有座七寶玲瓏塔,我就想起了寶塔鎮河妖的故事。走著走著入了佳境,看到一座石碑和一座石像,哦原來是李春奇呀!他可是古代的武狀元啊。
走進里院,里面坐著李敏和孔子的石像。看到了博學的李敏它做的像一位真人似的,像正在給我們講課,在百年老樹的襯托下,我仿佛也如愿以償當了李敏的弟子。真是興奮不已。
來到樹林里,就覺得與大自然親近了許多,茂密的樹叢,輕生的溪流,可愛的昆蟲,我想象著自己變成一只蝴蝶,在這山間盡情的遨游。在一叢茂密的杜鵑花中,有一朵神奇的花,我摘下了它,聞著那芬芳的清香,真是沁人心脾,在綠樹鮮花中徜徉該是多么的享受呀!
雖說領略了許多景色,但我心中還有一個謎,紫云山呀紫云山,說著紫但那里體現它是紫色的呢?不過,沒關系,這山中的一切會告訴我答案的。
游覽了紫云山,領略了聞名遐邇的紫云書院,看到了那絢麗的風景,了解了古代名人的文化歷史,別無遺憾!
描寫游玩類的作文 篇7
國慶節到了,阿姨帶我去南通公園玩。
一路上,只見花草叢生,花兒們爭奇斗艷。有紅的、黃的、紫的……,讓人看得眼花繚亂。一陣微風吹來,小草們在點頭,花兒們在跳舞。美麗極了。
我們先在超市買上一些吃的東西,然后我們到了公園。一進公園,我們就看到了許多動物,有機靈可愛的小猴子,它們在籠子里跳上跳下,對著游人招手,我拿了一點餅干給它們,小猴子們像蜂兒一樣擠過來,搶著餅干;有威風凜凜的老虎,它們正大搖大擺地走過來,它們那兇猛的樣子使得人們不敢靠近;有美麗驕傲的孔雀,我們到那兒時正趕上它們開屏,那五顏六色的羽毛打開了就像一把把美麗的太陽傘,難怪孔雀要驕傲了。還有許多不知名的.小動物。看了很久,我才在阿姨的催促下離開了動物園。
接著我們又去玩了電馬,坐了小船。不知不覺到了傍晚,我們戀戀不舍地回家了,晚上我還做了一個美好的夢,夢見我家也開了一個美麗的公園。
這真是愉快的一天啊!
【作文參考】 作文:假期登山之旅(篇五)
相信身為學生,對于作文是非常熟悉的吧,寫作文可以提高人們的觀察力,聯想力和想象力。大家在寫作文時都覺得很苦惱,為了寫好作文我們需要多加練習,優秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?小編為此仔細地整理了以下內容《【作文參考】 作文:假期登山之旅(篇五)》,還是希望可以對您有所幫助。
一年一度的國慶“黃金周”接近尾聲,雖有幾分不舍,但還是要調整好狀態,去迎接節后的學習生活。回想起這個星期,感覺還是比較愉快的,心情也調整得很好,尤其是假期第四天和朋友們一同登山的時候。
早在假期之前,就和幾位朋友們打算趁著這難得的假期,一起去登山,既鍛煉身體又增進感情,看來還真是個不錯的提議。假期第四天我們既融入了假期狀態,又還有幾天假期可以讓我們休息,于是這一天我們滿懷期待地約到一起,開始登山之旅。
天氣雖晴好,但陽光也曬得我們不得不時時向陰涼處跑。一節節階梯在山路中左彎右拐,精力充沛的我們好一會兒才感到有些許吃力,稍作休息我們又繼續前行,可以說為了登上山頂,我們也是腳踏實地、一步一個腳印地在努力了。正值佳節,來登山的人也不少,身邊上下山的人來來往往,而我們只顧一個勁往上爬!雖感些許疲憊,但我們還是一路有說有笑,相互鼓勵,不一會兒就登上山頂,站在山上遠眺,視野開闊,幾乎能看見整個城市的全貌!我們倍感震撼,也十分欣喜,心里難免有一種簡單卻令人欣慰的成就感。這時一位和善的老人也帶著兩個孫女登上了山頂,朋友請她幫忙為我們拍照,她也很樂意幫忙,接著朋友又為她和孫女拍了照片。看到朋友們的喜悅溢于言表,不得不說,我自己的心里也泛起一陣欣慰,為自己擁有這些樸素又有心的朋友而感到幸運。相信經過這次登山之旅后,真摯的友誼更加堅不可摧!
期待下一次與朋友們的登山之旅,相信一定會比這次更好!
描寫游玩類的作文(精選5篇)
寫作文時我們需要注意哪幾點呢?根據學校的要求,學生需要懂得寫優秀作文,作文有助于提高學生的想象能力。優秀的作文會讓人感受到作者的真實情感,以下是讀書筆記吧的編輯為大家精心準備的描寫游玩類的作文,歡迎閱讀,希望你能喜歡!
描寫游玩類的作文(篇1)
國慶見聞-----釣魚
今天下午3點多,我.媽媽.爸爸.還有吳振鋒一家一起去了5號莊釣魚。
走了將近30分鐘的路程,我們終于到了5號樁。下了車,我走到他們家的車旁,阿姨遞給我了一個已經纏好了的魚竿,又拿給了我們一袋子的活蚯蚓。我把蚯蚓粗的那一頭分成4塊,分別掛在4個釣鉤上。爸爸使勁一扔,魚竿飛出去好遠,好遠。我從爸爸手中接過魚竿,坐在大石頭上,靜靜的河水從東邊被風一直吹到西邊。忽然,水漂往下一沉,爸爸大叫一聲:“魚上鉤了。”我用了九牛二虎的力氣才提上來,我驚呆啦!頭寬3厘米,身長10厘米的一條魚,我用手捏,一下,再放開,就會看見手心和魚之間有一層透明的膜,我焦急地對爸爸說:“爸爸這魚太滑了,我拿不住它。”爸爸走過來,細心的把魚取下來。
取下魚之后,爸爸再次把魚鉤扔進水里。結果用勁太大了,掛到上面的電纜上去了,吳振峰媽媽和他姥爺說讓我爸爸把線給拽斷,可我爸爸不聽。經過幾次周折魚鉤和線完好無損的從電纜上解了下來,我們不敢從這邊掉了,生怕又掛到電纜上,就去了馬路東邊。
到了那邊,我想自己獨立釣魚,我使出了全身的力氣一扔,把魚鉤扔進了水里。媽媽拿了一個板凳給我,我坐在那里等啊等,就是沒有魚來。我焦急的要換個地方,可爸爸平靜地對我說:“在哪里釣都一樣,水是通著的。”媽媽心平氣和地對我說:“靜下心來,慢慢等,魚一定會來的!”“好吧!”我說完小心翼翼地站了起來,因為板凳此時已經陷進泥土里兩三寸深了。我繼續耐心等待,忽然水漂往下一沉,我用力一提,果然又是一條魚。有了這次經驗,我不再想換地方的事兒,專心釣魚。不到一小時,我們就釣上來四條魚,吳振峰媽媽說:“回家吧!”爸爸輕輕一提,魚竿使勁兒往下沉,爸爸又一提,看到一條好大的一條魚。真是意外的驚喜,這是我今天釣到的最大的一條魚了。
吳振峰姥爺把他們釣的魚也給了我們,今晚媽媽就可以做一盤香噴噴的魚湯啦!
今天玩兒的真高興!
描寫游玩類的作文(篇2)
今年的國慶假日,十月一日我們全家自駕車去福建旅游。
首先我們去了永定縣初溪的土樓。從下洋鎮出發,汽車往右一條小路開去,上顛下顛,左拐右拐。有時山樹橫在車前,真好像沒路可走了,車一拐彎,突然又豁然開朗了,前面出現了村莊,出現了田地,真是山重水復疑無路,柳暗花明又一村。開了十七公里的土路,到了土樓景點。
我沿著臺階走上觀景點,站在北面向南望去,在燦爛的陽光下,土樓盡收眼底,那是一片“土樓”建筑群。在青山綠水環抱中,土樓有大的、小的、圓的、方的、長方形的。我走下觀景臺,橫過一條公路,沿著小陡坡,走過流淌的小溪水,又沿著上上下下的小路向土樓走去。小路兩旁不知名的小野花,紅的、粉的、紫的、白的、黃的,精神抖擻地開著,向我點頭微笑。我一口氣跑到了土樓前,三圓一方的大土樓像一堵巨大的黃土城墻,將整個村子牢牢地護在墻后,大小都在五十步左右,四層高,有一個兩米多寬的門口,一、二樓基本沒有開窗,三樓以上才有窗口。我走進圓形的集慶樓,這是徐氏家族建造的最古老的圓樓,距今已有580余年。
描寫游玩類的作文(篇3)
海——人們向往的地方,而行駛在跨海大橋上,觀看兩邊茫茫海景莫過于最興奮的事了。今天,我就駛上了杭州灣跨海大橋,感受它帶給我的瑰麗和壯觀。
杭州灣跨海大橋全長36公里,左右兩邊各有三車道,橋的兩邊欄桿由紅橙黃綠青藍紫七種顏色,仿佛長虹臥波。在橋邊正中間的位置有一個碩大觀景臺,觀景臺由兩座樓組成,樣子極像一只展翅雄鷹振臂飛翔。登上觀景臺頂樓,便可見“彩虹橋”的全貌,水天一色的美景盡收眼底,所以觀景臺有一個響亮而典雅的名字——海天一洲。我陶醉在海景合一的優美景色之中,甚至有成為大海中一滴水的欲望。
離開海天一洲,我又回到了大橋上,繼續觀海景。打開窗戶,幽幽海風迎面吹來,一群海鷗啟動翅膀劃過天空,一望無際的海水,波濤滾滾的海浪,誰不留戀于此。
汽車又經過了藍紫兩段,駛向橋的那端,下了橋,我仍然在回味著橋上的美妙風景,但“天下無不散筵席”,我與大海就此再見。很快我從陶醉中走了出來,帶著興奮與快樂,走向了新的旅程,在祖國的大地上歡騰著,歡騰著……
描寫游玩類的作文(篇4)
國慶放假時,媽媽帶我去杭州DO都城少兒社會體驗館。里面是模擬實現崗位,有公安局、綜合醫院、消防隊、建筑工地......等等。社會上的各行各業在DO城都能找的到,我們可以象大人一樣打工賺取DO都幣。
我一直有個夢想,就是想當一名醫生,所以我第一就是去綜合醫院。排隊排了幾分鐘,就輪到我了。我穿上白大褂,戴上聽診器,就是一位像模像樣的醫生了。老師先給我們聽了正常心臟的跳聲和不正常心臟的跳聲。然后就讓我們一個個的摸假人的心臟,我覺得假人的心臟是不正常的,摸去很像手機振動的感覺。老師還讓我們互相聽別人的心臟是正常的還是不正常的。通過這次體驗,我懂得了只要了解了人的身體結構,掌握豐富的知識和醫療技術,才能當一名醫生。
我的第二份工作是建筑工人,第一項任務是砌墻,老師把我們分成兩組,三個人一組,先把墻推到,在一塊一塊的搭上,而且要搭到黃色。我們組搭到一半的時候,倒了一片。我們快搭好的時候,另一組也倒了一片,最后是我們贏了。本來是還有一樣項目,可是時間來不及了,老師就讓我們領工資了。
四個多小時我賺了18元的DO都幣,今天我感到了大人工作的辛苦,體會到賺錢的不容易。DO都城的體驗生活真的很有意思,我期待著下次的DO都城之旅。
描寫游玩類的作文(篇5)
度過了漫長的幾星期終于放長假了,我回家的路上我連蹦帶跳的。沒有想到一回家我就聽到了一個好消息,原來爸爸說我考得好要帶我去著名的風景區武夷山玩,這一下子我就一蹦三尺高了。 晚上8點的時候我與一家人便踏上了去武夷山的火車。
第二天,我們來到了武夷山的火車站。從遠處就看見了許許多多的山,突然一陣新鮮的空氣撲鼻而來,這便與那繁華的城市形成了鮮明的對比。爸爸開始發言了: “我們先去坐竹排吧,做那個可以看到舉世聞名的懸棺。”呵呵!這可就吸引了我,還有棺材吊在半空中的,我在心中打上了一個大大的問號。不久我們就上了所謂的`竹排,在清澈的河水中游蕩,難道不是人生的一大快事嗎?導游給我們解說了許許多多的山和名字的由來,過了大約1小時之后我們就來到了所謂放懸棺之處的下面,哇!我大叫了一聲,好壯觀啊,沒一艘竹排經過了這里總是要停下來看幾分鐘,為此我又在心中打上了一個大大的問號。水里的魚歡快地游著擺出了一副無憂無慮的樣子,呵呵!看我怎么整你,我用手不停地劃水讓魚兒不可以安寧,看它怎么辦,它似乎在向我求饒。
不知不覺我們已經到了岸上了,我跳下了竹排,心中想這次可沒有白來,還懂得了那么多的知識!
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