作文開頭。

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。作文，可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。優秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？小編特地為您收集整理“[寫作]作文指導：作文開頭的方法技巧口訣之五”，希望對您的工作和生活有所幫助。

解題鋪陳明中心

開門見山點話題

引用名言現文采

巧用詩歌顯詩意

故事寓言倍新鮮

排比反復鋪文氣

設問開篇無沿邊

對比映襯突重點

欲揚先抑開胃口

抒情議論氣不凡

環境描寫托氣氛

歌詞開頭徹云際

倒敘開頭吸讀者

新穎動人切題體

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【作文參考】 小學生作文寫作技巧想象手法指導精選一篇

相信大家都寫過作文吧，寫作文可以把自己當時的思想經歷記錄下來。大家在寫作文時都覺得很苦惱，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？小編為此仔細地整理了以下內容《【作文參考】 小學生作文寫作技巧想象手法指導精選一篇》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

小學生寫作技巧想象手法指導

想象的訓練，不像一般的記敘文那樣強調寫真人真事。它要求學生以自己豐富的表象——已有的生活和知識基礎。以合理性和科學性的準則，恰當運用虛構、夸 張、比喻、幻想等手法，構思出具體、生動、新穎、奇妙的情節寫成段。因此，進行想象手法的訓練，對于下一步想象整體的訓練起著拋磚引玉的作用。想象手 法有許多，我們著重對比喻、擬人、猜測、象征、對比、回憶、幻想這七種進行有序地指導。

作文示范： 中考半命題文章寫作指導-中考文章之五

學習過程中寫作文是很平常的，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？以下是小編為大家精心整理的“作文示范： 中考半命題文章寫作指導-中考文章之五”，相信能對大家有所幫助。

清晨，天才蒙蒙亮。窗外，雨滴滴答答地下著。我拖著疲憊的身子懶散地起了床，開始了又一天的循環。

昨天，一場數學測驗使我名落孫山。充滿絕望的我未敢把這個消息告訴任何人。老師犀利的言辭和失望的目光也讓我的心中下了一場雨。

雨天的早晨，太陽總是遲到，甚至罷工。心不在焉的我胡亂洗漱了一下就來上學了。

坐在車上，我總是走神，望著刮雨器發呆。這時，一個身影在汽車的燈光中越來越近。定睛細看，一個白發蒼蒼的老爺爺穿著一身運動服在雨中跑步，我有些疑惑。當他慢慢靠近時，我發現他那布滿皺紋的臉上竟然流下了許多水。

看，那個老人在雨中跑步呢！媽媽的一聲提醒把我從剛才的思緒中拉了回來。媽，這老爺爺是誰啊？我好奇地問。媽媽說：這個老人就住在我們家后面啊！聽別人說他無妻無子，今年已經九十幾歲了，身體還很好呢！

我不禁對這個老爺爺心生敬意。心想：這個老爺爺都這么大年紀了，仍然堅持跑步，風雨無阻。雨天誰不知道要躲雨呢？

可是他不去逃避，勇敢面對。縱使前方有無數的障礙，但他知道這些阻礙只會使他越挫越勇。而我呢？只知道該如何去隱瞞爸爸媽媽，不會誠實面對，在那位老爺爺面前，我只是一粒塵埃罷了。

我反省了一下，終于向媽媽坦白：媽，我昨天數學測驗沒有考好。或許媽媽早就已經看出來了，心平氣和地問：都錯哪兒？我支支吾吾地答道：計算題。粗心向來是你的大敵，可是粗心最主要的原因還是不熟練，要多練習。媽媽苦口婆心地教導我。這次，我沒有去反駁，虛心地接受了。雖然被媽媽教育了一番，但我心中的那塊大石頭落地了。

不知是否是上帝想照應我的心情，剛到學校雨就停了。我如夢初醒，又恢復了那個開朗的我，心中重新洋溢著朝氣與希望。

那一天，我又重新揚帆起航

[熱搜作文] 作文標題擬寫技巧寫作范例

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。大家在寫作文時都覺得很苦惱，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。在寫作文時要注意哪些方面呢？請您閱讀小編整理的《[熱搜作文] 作文標題擬寫技巧寫作范例》，相信您能找到對自己有用的內容。

用工整的對偶句式做標題同樣給人以簡潔明快之感。1999年一考生以《記憶王國唐僧行兇，南海仙境觀音難解》為題，巧借神話小說中的形象馳騁想像，巧妙地表達了對記憶移植的否定。2000年一考生以《追尋不同答案，砌成完整世界》為題，表現了只有當答案突破了惟一的界限，才會有時代的進步這一主題，顯得觀點鮮明，文題一致。

【作文參考】 誠信的故事作文開頭

語文老師經常會要求我們寫作文，寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。對于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。哪些作文值得我們去學習和借鑒呢？經過搜索和整理，小編為大家呈現“【作文參考】 誠信的故事作文開頭”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

1.我雖是個女孩，可我的脾氣卻像牛一樣倔。只要我答應了別人的事，我都會很努力地去完成。

“鈴鈴鈴……”，隨著清脆的鈴聲，同學們背好書包后，像開了匣的洪水，噴涌而出。因為明天是休日所以同學們都說：“可以睡個大懶覺了。”我走在路上，忽然有人拍了一下我的肩膀說：“小妍，明天一早我們一起跑步吧！”我回頭一看，原來是小儀啊，我爽快地答應了她。

2.成長，猶如一本回憶的相冊休閑之時翻開相冊想起了一件記憶猶新的事——

那是在一個夏天，我獨個兒郁悶地走在大街上，走得磨磨蹭蹭的，一邊看著路邊的凹凸不平，一邊甩著手臂。突然，一張鈔票映入了我的眼簾，我走前一看，果真是一張20元的鈔票。我興奮極了，撿起這張被人踩得糜爛不堪的錢。

3.那天，小明的橡皮擦沒有帶，就向小紅借。小明說：“小紅，你能借給我橡皮擦嗎？明天我就還給你！”

“可以，你拿去用吧！”小紅爽快地說。

第二天，小明沒有把小紅的橡皮擦還給她。又對小林說：“小林，你能借給我鉛筆刨嗎？明天我就還給你！”

“可以，你拿去用吧！”小明就把小林的鉛筆刨拿走了。

4.一天‘誠信’和‘虛偽’被字典派出來，化妝成人的模樣，到世上走走，看看誰更有用。

他們倆向前走，看到一個老板正在指揮一隊工人運貨，忽然，有一個貨箱掉下來，嘩啦啦的響了，大概裝著什么玻璃制品吧，老板走上前，呵斥了工人幾聲，叫工人把貨箱搬到車上，繼續裝貨。‘誠信’急了，大步走過去，大聲對老板說：“你怎么能這樣呢？這不是坑顧客嗎？”“管你什么事？你算什么東西？”老板火了。

5.從前，有一個國家，叫做“誠信王國”，誠信王國有一個特點，就是一說謊話就會沒牙齒。所以，全國人民都不敢說謊話。可是，誠信王國里有一個王子，他叫做開心王子。因為開心王子很愛說謊話，所以，從他會說話開始，就沒有牙。

一天，開心王子發現鄰國的甜絲絲公主在招駙馬，他便套了一副假牙去參加，到了那個國家，開心王子對國王說：“我是來應招駙馬的。”國王就問：“貴國的國土有多大？”“有三個地球那么大！”

6.在我的身上發生過這樣一件事，讓我現在還忘不了。

我那天去上興趣班，結果路過了一個菜市場門口。這時，一個阿姨叫住了我：“小姑娘，幫阿姨一個忙好嗎？”“阿姨，有什么忙就說吧！”我不好意思拒絕。“阿姨要進去買東西，正好沒帶鎖，你幫我看一下車子好嗎？”“好吧，不過你要快一點呦，我要上興趣班的。”我指指脖子上的牌子。“好。”阿姨說完便急急忙忙跑進了菜市場。

7.每個人都應該講信用，一個人如果沒有了誠信，就沒有立足之地。

這是一個發生在今年署假的故事，署假我在老家，從一個平凡的老爺爺身上學會了誠信應該是怎樣的。一天早晨，我們正坐在大門口，一個老爺爺來賣香，只見他穿著一件破舊的白襯衫，背駝駝的，紅紅的眼睛好像總有流不完的淚，手里挽著一個大提筐，奶奶向他買了7把香……

8.誠信就是誠實，信用。始終用善感的心靈去認真對待生命中的每一個細節！

我們需要誠信，我們呼喚誠信，誠信是美麗的，因為它給世界帶來了溫暖的陽光；誠信是微小的，它只需要占據心靈中一個很小的角落，就溫暖了人們整個人生；誠信是脆弱的，只要一場暴雨，就足可使它香消玉殞。

在我的身邊發生過這樣的一件事，在上星期星期六的晚上。

9.春天，森林里到處是一派春意盎然的景象。在童話王國206號大街上，卻發生了一件發人深思的事。

這天，狡猾的狐貍家里的油沒有了，它聽說雞妹妹家里的油非常多，便嬉皮笑臉的來到雞妹妹的家。到了門口，它故作親切的對雞妹妹說：“親愛的雞妹妹，我家油沒了，請您借我一瓶吧！”

雞妹妹聽了，氣不打一處來：“你這人不講信用，前年借我的半瓶油還沒還，今年還想撈便宜，沒門！”

10.誠信是一種責任、一種美德、一種力量！我們要學會誠實守信，做到誠實守信，因為，它是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花……

記得有一次：老師交待我、梁可茵、韋曉楓等幾位同學去買幾把大掃把（類似清潔阿姨使用的用竹子紡織的掃把）用來打掃學校清潔區的樹葉。周六的早上，我們馬上去執行老師交給的神圣任務。

11.今天讀了《宋慶齡的故事》這篇文章令我感觸至深，整個故事通過講宋慶齡冒著令人眼睛都睜不開的黃沙及時趕到幼兒園，看望小朋友們以及她在朋友家門口苦苦的等待朋友，等待了整整一個下午的兩件事。通過宋慶齡的故事我知道了，誠信是一種美德，講誠信的人為什么能得到別人的信任和尊重，是因為他把他的誠信給了別人，這是一種信義，讓人感到他是可以信賴的。

【寫作模板】名人與書的故事600字作文開頭

學習過程中寫作文是很平常的，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇好作文可以引起大家的共鳴。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？以下是小編為大家精心整理的“【寫作模板】名人與書的故事600字作文開頭”，相信您可以學習借鑒。

我們在閱讀區中投放了繪本，供幼兒閱讀，并帶領幼兒一起欣賞、理解、講述，激發幼兒閱讀的興趣。利用餐后活動時間組織幼兒為同伴講述故事，小朋友們踴躍參與，部分幼兒能獨立講述在家中或幼兒園中閱讀的故事，我們每周評選出了兩名“閱讀寶貝”。同時，我班的兩名幼兒還積極報名參與太倉市的“讀經典童話，講精彩故事”少兒童話故事比賽

首先，我們把各自的好吃的推薦給對方，剩下不夠分的就留給了我，讓我感受到當妹妹的溫暖。然后我們就講故事笑話，時而捧腹大笑，時而面帶怒容，完全沉浸在故事的情節中，最后，該談談我們的學習了！