扣人心弦的句子。

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。那么有哪些優秀的高分作文是能給我們參考的呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“作文推薦: 記一次扣人心弦的接力賽文章600字其六”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

一年一次的校運動會在金風送爽的秋季拉開了帷幕。我參加的4*100米接力賽，只有黃隊、綠隊進入了總決賽。

黃隊的隊員為我、林和兩個非主力隊員。綠隊則包含為隊長梅和三個非主力隊員。賽前，梅走到我的面前扭了一下頭，高傲地說：Albert隊長，聽說你要和我一樣跑第二棒，你跑不過我，你們隊必輸！我們當時正在熱身，我根本沒理會，可是林卻氣壞了，要不是我拉著，他要沖上去跟梅打一架。

噓比賽開始了。林如風一樣飛速地跑了出去，看臺上的隊員們見此情景，加油、吶喊聲更響了。林在對方才跑了一半的時候就把接力棒傳到了我手中。

我接過銀色的棒子，使出渾身解數，像一顆出膛的子彈，沖出了起跑線，把對手遠遠甩在身后。跑了一半的距離后，我開始沖刺，調整呼吸，跨大步子，向第二個終點線加速。這時，綠隊的梅隊長才作文剛沖出起跑線。臺上隊友們的歡呼聲更洪亮了。林則得意洋洋地向綠隊扭屁股。

接力棒順利地從第三個隊員交到最后一個隊員手中。看臺上的隊友興奮起來，似乎已勝券在握。不料最后一位成員加速沖刺時太過用力，整個人撲到在地，接力棒甩出去老遠。場上一片嘩然，片刻沉寂后，有人開始大喊***，爬起來，加油！漸漸地，呼聲越來越大。綠隊選手抓住機會，奮力加速，想要超越我們。大家的心揪成一團。只見那最后一名成員，忍痛爬起，一瘸一拐撿起接力棒沖向終點。場上所有人的目光都集中在他的身上，時間像是過了很久十幾秒后，看臺上爆發出雷鳴般的歡呼聲：我們贏了！dSbj1.coM

最終我們隊以53秒比80秒贏得了勝利，我們相互擁抱，擊掌，尖叫成功來得太不容易。綠隊一點也不服氣，叫囂著明年再比。我們也非常期待下一場比賽，再贏得勝利。

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作文收藏: 接力賽優秀作文范文

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。優秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？小編給大家整理了“作文收藏: 接力賽優秀作文范文”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

哈!又到了體育課，這可是我第二喜歡的科目(第一當然是信息了)。因為我可以在自由活動時間里大玩特玩。體育課時我最不喜歡跑步，因為我跑步的速度不快，也經常因為我的失誤而遭到隊員的指責。真是美中不足啊，要不然我對體育課的好感度就是排行老一了。

好了，不說廢話了。現在我們來看看比賽現場吧！今天舉行的是接力賽，只見體育老師先說明比賽規則：讓第一個同學先跑，跑8次（就是四個來回）。跑完回到起點時需要拍一下后一位同學的手，接著下一位才可以繼續跑，這樣反反復直到一個小組成員全部跑完就算勝出。

準備完之后，只見老師一聲令下：“開始！”各組第一個同學爭相跑了出去。我仔細地看著他們怎么跑，跑到什么地方再回來（因為上次我就因為沒看清楚，還被罰跑了三圈，累得我夠嗆，這次千萬別再犯同樣的錯了）。輪到我了，我跟前一位同學擊掌之后就像離弦的箭一般沖了出去，一點也沒保留實力。起初我還借著我們班跑步健將徐嘉豪的“東風”遙遙領先，可惜好景不長，我跑三個來回時就被另組的女生趙鑫給追上了。我一個堂堂男子漢怎么可以跑不過一個黃毛丫頭？說出去還不被人笑話。于是，我一咬牙，使出最大的力氣沖了過去。成功地比她先拍到手，我也累得氣喘喘吁吁，一屁股坐地上再也起不來了。

比賽終于到了最高潮，我們隊還有一個被號稱“巨無霸”的重量級人物章俊杰，另外一組男生還剩兩個人，兩組女生隊已經全部跑完。也就是說現在只剩下我們兩組男生隊較量了！別看那章俊杰在平時很威風（因為他是大班長），在跑步上可算栽了跟頭了，搖搖擺擺像只大企鵝。再看那些同學在平時對章俊杰低眉順眼，現在一個個都趾高氣揚起來。這不，章俊杰在跑第二個來回時，對方組最后一名成員就出發了。看章俊杰已經累得上氣不接下氣。我們都提心吊膽，怕他撐不到最后……但是奇跡出現了！章俊杰在我們的加油聲中撐到了終點，以一步之差險勝了對方！“耶！贏了！我們都高興得跳了起來。

時間不知不覺地過去了，真快呀！好象上課的鈴聲剛剛響過，下課的鈴聲就又來了。這堂短暫的體育課過去了，但那緊張激烈的'場面久久地留在我的腦海里，我也由此漸漸喜歡上了體育課。

[日記系列] 迎面接力賽每日一記之一

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，為了寫好作文我們需要多加練習，最近是否在尋找一些優秀的高分作文呢？以下便是小編收集歸納的“[日記系列] 迎面接力賽每日一記之一”希望對您有所幫助！

今天下午，我帶著愉快的心情來到學校，因為今天下午要接力賽。

接力賽開始了，雙方隊員都非常緊張，此刻我這心情繃得好緊啊！就像一只即將離弦的箭。裁判員一聲令下，對方隊員跑了起來，我在旁邊喊：“加油！加油！”他們你追我趕，真精彩，一個個隊員就像插上了翅膀，在我們的歡呼下，接力賽越來越激烈。這時候，我的嗓子都喊破了。終于輪到我們班了，裁判員口哨一吹，我們班的第一個隊員拔腿就跑，我們看了看是我們班跑在最前面，可是，我們班掉棒了，所以我們跑在了第二，最后，該頒發獎狀，我們班得了第二名，我非常傷心，不過，也沒有什么，得了第二，下次奪回來就是了。

作文示范： 接力賽小學作文其二

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，其實，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“作文示范： 接力賽小學作文其二”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

“下面公布名次，失望的接力賽作文。六年級第一名……”

“唉……”

一陣陣嘆息聲隨之而來，這是為什么呢？讓我來告訴你們吧！

“下午就要比賽了，好著急。”我緊張的說。

很快，到了下午，我們便排好隊，等待著比賽的開始，這是哨聲響了，第一個跑的是劉姝慧，她跑得很快，但在她回來沖刺時，“啪”的一聲摔倒了，我們以為比賽輸了，但她以集體為重新站起了起來給了第二個跑的人，來到后面后，我安慰她說：“沒事，后面我們在努力點就會好起來的。”我一邊說，一邊揉她的手，這是老師走來著急的說：“劉姝慧，你沒事吧，來過來休息一下吧。”很快輪到我了，我接到棒后趕緊跑，這時，我們是最后一名，我一想到這里便爆發起來，超過了一個，然后越拉越遠，我看到王浩東的手，便使出吃奶的勁沖刺了過去……我們跑完了，我便邊揉劉姝慧的手邊和她說：“沒事，這是一次意外，沒事的，小學六年級作文《失望的接力賽作文》。”我們回到教室，那上凳子走了出去，到了我們班的位置。但這是不知什么時候，劉姝慧哭了，我便安慰安慰再安慰她，可他還是不停往出流淚，我只好讓老師安慰，這辦法果然有效我老是才說了幾句話，她就不哭了。這時我突然看到她的褲子磨破了，我便問她痛不痛，她說沒事，可我還是放心不下，便向老師撒了個謊。申老師，其實我和劉姝慧并不是真的上廁所，而是去廁所讓她脫了褲子看看腿上是不是破了，果然，她的兩腿上都有那么大的傷口，還流著鮮血，我說要不給你買的傷口貼，她說不用了，還和我說不要告訴其他人，我只好答應了。

這次接力賽，我明白了團結，凝聚力在一個集體里是非常重要的。雖然我們這次與冠軍失之交臂，但我們知道團結是最重要的。

山西晉中祁縣實驗小學六年級:王玨

[熱搜寫作] 作文：令我印象深刻的接力賽作文寫作范例

懂得寫優秀的高分作文對于學生是非常重要的，寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。很多人都認為作文非常難寫，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[熱搜寫作] 作文：令我印象深刻的接力賽作文寫作范例”，相信您可以學習借鑒。

一周一次的接力賽開始了，同學們齊聚操場，屏息凝視、摩拳擦掌，斗志昂揚。操場寂靜無聲，火藥味撲鼻而來。此刻，所有的隊伍都有一個共同目標——把“接力王”帶回班級。

作為我班前鋒——楊同學，其起跑姿勢可真是與眾不同，全年級里可能都挑不出來一個：他的雙手仿若不受控制似的，一直在瘋狂地左右搖擺，雙腳也不甚安分。開跑了，他的腳下似踩上了哪吒的風火輪，一下子就躥了出去。跑完之后也不忘擺上一個帥氣的姿勢。真是讓人忍俊不禁。

很快，就到我了。作為女生代表隊的第二位選手，面對如此緊張的局勢，我仿佛背上了千斤重擔似的。“不行，要拋開一切雜念，我要努力往前沖。我們已經落后一班、二班了，我一定要拉回比分，一定要贏！”驀然，像被打了雞血似的，我邁開步子，奮力向前沖，我的紅領巾仿佛承受不住微風的拉扯，已經轉到了后邊。呼吸越發沉重，我的嘴巴張得更大了，臉上的肉也開始不停地抖動起來。這一切只是因為我想跑得更快些！近了，更近了，離別班的選手更近了！對面的同伴們大聲地呼喚我的名字，為我加油。

比賽還在繼續，轉眼間，比賽已過去了一大半。拉拉隊員們更加激動了，他們壓抑不住內心的激動，紛紛探出自己的腦袋。

到我們班女生中的大高個——楊同學了。步子雖小，但是卻在高頻率地變動著。接力棒在她的手中揮舞著，讓人眼花繚亂。別看她好像一副輕松的樣子，皺起的眉頭早已泄露了她的心思。

比賽還在進行著，但各班之間的差距也在不斷地拉大。拉拉隊員們把臉繃得緊緊的，全神貫注地盯著本班同學的表現，“加油！加油！”的吶喊助威聲越來越大，整個操場如同煮沸的開水。

在一陣陣的叫好聲中，激烈的接力賽結束了。

賽場上，因掉棒而爆發的哀嚎聲、因沖刺而發出的叫吼聲、因勝利而洋溢的笑臉、因失意而顯露的沮喪……所有的一切，都交織成了一幅鮮艷明麗的圖畫，在我記憶中永存。

[寫作借鑒] 作文：記一次辯論賽之一

許多學生都會被要求寫作文，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人都不明白寫作文的思路，寫出優秀的高分作文需要多讀多寫多練。優秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？以下就是小編給大家收集整理的“[寫作借鑒] 作文：記一次辯論賽之一”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我方的觀點是請反方辯手正面回答。那么，你們有沒有聽過這樣一個故事

一陣陣雄辯聲在教室回蕩，你一言，我一語，大家都在針鋒相對地討論著忘記說了，我們正在舉行辯論賽呢！

辯論賽的主題是小學生做家務可不可以收取報酬。我是正方，支持小學生做家務收取報酬。

我們認為小學生做家務可以收取報酬，因為這樣能夠培養孩子做家務的能力，慢慢習慣做家務。

我們認為如果你每天給孩子勞動報酬，會讓孩子對報酬產生依賴。有一天不給錢了，就不做了。反方的第一位發言者信心十足，面露傲態。

等孩子習慣了做家務，不給錢他也愿意做了。

不！突然不給錢了，也有可能會讓父母在孩子面前失去誠信，就好比《曾子殺豬》的故事對方女同學站起來激動地講述了《曾子殺豬》的故事。

全場一片寂靜

看著老師在臺上不時地添油加醋，我的心里已經小鼓亂敲、小鹿亂撞了。可是我一向是越怒越冷靜的呀！拼命地想著對策，好不容易靈光一現，我們隊的辯手發言了：這種可能性確實存在，但孩子總會懂事的，知道了父母的良苦用心，就不會再計較了。勞動給報酬，能讓孩子從小知道沒有不勞而獲的東西。我覺得可以給報酬。

什么？居然搶我臺詞！

算了，我可以進行補充的啊。而且，這樣還能使孩子變得勤勞，產生對勞動的興趣。

忽然，反正辯友又提出：做家務收取報酬，會讓孩子凡事以金錢為衡量標準，從而變得自私，缺乏奉獻精神。唉！真是魔高一尺道高一丈啊！

繼續尷尬的安靜

這場突如其來的辯論賽，真是十分精彩，我們甚至還提到了社會環境、家庭責任就不一一復述了。

說不上誰勝誰負，看著白板上老師密密麻麻記下來的精彩論點，每一方都有可取之處。這是一個小時前，準備辯論時的我們想象不到的。

[優質寫作] 一次詩歌朗誦賽作文900字其一

學習過程中寫作文是很平常的，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？以下是小編為大家精心整理的“[優質寫作] 一次詩歌朗誦賽作文900字其一”，相信能對大家有所幫助。

今天，我們班與十一班在會議室里舉行了一場別開生面的詩歌朗誦比賽。

兩個班的同學都躍躍欲試，針鋒相對，使大教室里充滿了濃濃的火藥味。在比賽進行之前是班歌對訣，十一班的班歌是“我們都是好孩子”，曲調時緩時急，我們聽得如醉如癡。我們的班歌是“愛因為在心中”，為了不敗下陣來，我們班的每一個同學都融入了自己的真情實感，用心去歌唱，最后贏得了全場的一片掌聲。

比賽正式開始了，第一組崔班長首先朗誦了一首〈水調歌頭中秋〉，這可是我們組的精心準備的節目呀，讓她們給搶先了，這樣我們組就失去了一個較好的節目，我們的勢氣立刻就下來了很多。

輪到第五組了，伏興佳朗誦了〈我的阿婆〉，這是一個十分感人的故事：阿婆從墳邊撿回了還在襁褓的我，并含辛茹苦的把我養大。當我正要回報阿婆時，她卻病危去逝了。平時受不得一點感動的我忍不住的淚水奪眶而出。“當我拿著自己賺的五萬元錢回到家里準備孝敬阿婆，阿婆卻正躺在病床上，我撲倒在阿婆的腳下。”朗誦到這里時，伏興佳一下子就跪到了地上，滿臉的悲凄，滿眼的淚水，全場觀眾都被他的真情所打動了，報以雷鳴般的掌聲，掀起了這次比賽的高潮。最后他們組所有成員共同朗誦了〈難忘5。12〉，當他們聲情并茂的朗誦到“媽媽，不要管我，還有更多的孩子需要你”時，我的眼前浮現了那讓人心痛的畫面：在一片廢墟里，有許多孩子在黑暗中絕望的哭泣著，一雙雙恐懼的眼睛焦急的期待著他們的媽媽來救他們。我更是淚流滿面，泣不成聲。

最有趣的還是辛劍那組。她在朗誦結束后，她把上眼皮往上一挑，眼睛瞪得圓圓的，嘴巴也故意張成“O”型，二只手放在腰間，手心向上不住的招手，看著她那個滑稽的動作，全場立刻笑成一團：有的同學笑得趴在桌子上直不起來腰，有的同學笑得東倒西歪，幾個人互相擠在了一起，還有的同學用手拼命去擦眼角溢出來的淚水，主持人不得不過來維持紀律了。

比賽已經接近了尾聲，最后還有點時間，我們進行了拉歌活動。我們班不愧是臥虎藏龍之地，一個個都才華橫溢，十一班只得甘拜下風了。最后在他們班主任的一首優美的〈女人花〉中結束了這次比賽。

雖然我們組沒有得到名次，但是這場別開生面的詩歌朗誦會卻永遠留在我的記憶里！