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[作文借鑒] 再寒冷的冬季也有暖意 - 初二作文.wps

發表時間:2022-08-30

我們的作文乘載了年少的時光,在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。很多人寫作文時都非常迷茫,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。有沒有比較好的作文給我們參考呢?小編為了滿足您的需要,整理了“[作文借鑒] 再寒冷的冬季也有暖意 - 初二作文.wps”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

配上寒風呼呼的曲調,初生的梅花在不經意間炫起了舞蹈,年輕有為的大樹站立在一旁,成為了它們的最佳聽眾。戶外的大氣從墻壁的空隙中不禁吹進教室,在這里土生土長著一群活潑聰慧的孩子和循循善誘的老師。站立在講臺上的老師絞盡腦汁地思索著解題的最佳捷徑,坐在課桌上的孩子們正順藤摸瓜跟隨老師的思路尋求最佳解析。空氣中氤氳著涼冷的氣息,然而,對于教室里的每個人來說神經都處于緊繃狀態,全然感受不到來自冬的冷意。

學校坐落在村莊的末角,四面環合著竹樹,因交通不便利,孩子們大都住宿在學校。學校前身是***的集體社點,設施簡陋欠缺,就連上下課的鈴聲全都是由人為捶打鼓鐘。

冬日天亮來得很遲,很遲卻不得不按照作息時間及時起床。老師們理解孩子們在冬日的懶意,但為了讓生物鐘規劃有序,天外剛剛消失黑色,留下淡淡的灰塵之時,便不約而同地睜開眼睛,穿上棉襖,戴上孩子們縫制的帽子,站在寢室樓前,眼睛時不時地看一眼手表。原來老師們正等待著起床時間轉到規定位置,然后催促孩子們起床。冬日的早晨是當天中最冷的時候,外面已經有了一晚積雪,老師們希望靠一邊跺腳一邊吹噓緩解肢體上的寒冷,但害怕跺腳聲擾亂孩子們的睡眠,只能依靠吹出的熱氣來緩解手上的寒冷。雪花不停在棉襖上沉積著,刺骨的寒風總是無情地擊打著干澀的臉龐……

因食堂雇傭人員有限,每次的餐后整理全由老師們負責。當朗朗書聲在寒風中擴散開來,食堂上空的暖煙在空中盤旋,孩子們摸著干癟的肚子,書聲卻依然將寒風的呼嘯鎮壓下去,窗外的孤雁隨著人類語言的傳播,也欣然的哼起了小調。不知不覺間,冬日的太陽略見微影,積沉的雪也慢慢地在消融著。早飯鼓聲響起,孩子們雀躍而有秩序,熙熙攘攘躥進食堂,紅彤彤的臉上笑出朵朵寒梅……在熱乎乎的食堂吃完早飯后,洗槽前的背影人群中往往雜夾著高矮不一的孩子們,他們手膚皸裂而不知,有說有笑地談論著昨夜的夢境,欣欣然樂意幫助老師分擔……

課堂四十五分鐘,老師對昨天的家庭作業進行查漏補缺,提出希望和要求,孩子們按照老師規定條條落實到位。課間十分鐘,老師回到辦公室喝上一杯熱飲,迎面而來的是一縷縷冬日陽光的孩子們。為慈祥的老師捶背,和大朋友老師談理想,同歌行老師哼小曲,是孩子們最幸福的樂趣。

都說冬天的黑夜長,也不過是老師們用青春和心血譜寫的樂曲。冬夜卻是如此的靜謐,黑暗中只有老師涼涼的手為孩子們蓋好被子的蟋蟀聲。窗外的雪也黑了,老師的冬夜卻不黑暗,昏黃的燭光下,有紅色的整齊筆劃在幼稚的鉛筆字間伴舞。雪下了一夜,燭火燃盡,卻人在散發著余熱……

大樹忍心給自己畫上了幾輪,老師卻不忍心離開這充滿無限希冀的小朋友們,孩子們也不舍離開這些陪伴多年的大朋友們。老師感謝兒女們帶來的歡樂,孩子們感謝父母們的育人之道。老師在最艱難之時,得到了樂觀者的肯定,孩子們在最低落時,得到積極者的支持,也許有一天驀然回首,那縷暖意依然在空中盤旋。

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[作文收藏]作文:再熟悉的地方也有風景作文其四


作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,作文,可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆,所以說,寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。哪些作文值得我們去學習和借鑒呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[作文收藏]作文:再熟悉的地方也有風景作文其四”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

前些日子,持續以久的晴天終于迎來了雨,肥潤的雨滴自微藍的天際飄落,落在青油的草地,偌大的操場間,順著教授教養樓的房檐滑下,流入我的心。這雨讓經受了酷夏的我,心靈的每一個角落都在享受這溫柔的天賜,這藍天的恩賜。

然而習慣于低頭耕耘的人們,習慣于寫字臺前低頭耗盡時光的人們,不肯抬一下頭或說“無暇”抬頭看一看我們頭頂的藍天。我卻不想做這樣的人。我不會像其他同學那樣趴在桌子上沒日沒夜的學習,他們就是一個被囚禁在書海的階下囚,有意傾聽“大珠小珠落玉盤”的韻致,發出“今宵酒醒何處,楊柳岸,晨風殘月”的感觸,但抬頭看天的習慣早已從我們繁瑣的糊口中遠去,直至消失,就像我們那徐徐逝去的空靈明凈的內心,就像這日益失去自在而不中斷加速繁忙的社會。我竟沒有想到,藍天,這片我們最認識的風景,這大片的天際,居然淡出我們的視野。

告訴我,你是否有躺在松軟草坪上仰望藍天的習慣?那空靈的藍天,曾給過多少人多少幻想。蘇軾的“不知天上宮闕,今夕是何年”,“把酒問青天”的寬大曠達:岳飛“仰天長嘯,壯懷激烈”的豪邁:韓愈筆下“小雨潤如酥”的天街,甚至是那郭沫若理想中美妙的“天上街市”......在他們眼里,天空是一位長者,更是一位智者,在他的襟懷胸襟中能讀到博大,讀到明凈,讀到曠達:在他們眼里,天空也是一張雪白的紙,任由幻想為它畫上錦繡的風景。那么我們為何不可?于是,我又看了看天空,專心去觀察了它,,重新領悟了“再認識不外的風景”——無云,有霧,樹枝擋住了透過葉隙的陽光,照亮我的心靈。

蔚藍的天,這片延續生命的地方,我又何能辜負著天賜的良辰美景?再認識不外的地方,也有風景。

作文:溫暖的冬季作文wps文本


我們會將心事藏于筆尖,寫進作文里。作文可以通過文字,讓我們感性思維更細膩。許多人寫出來的作文會有很多口水話,所以說,寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。你最近有沒有寫的不錯的作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“作文:溫暖的冬季作文wps文本”,歡迎您來這里參考。

深圳的冬天來得很晚,十仲春中旬才感觸感染到了冬天的寒意,這幾天特別冷,我穿上了厚厚的外套,上放工裹著領巾。冬天無疑是嚴寒的,但比擬于其他季節,我覺得冬天是一個暖和的季節。

在我看來,冬天更能體會暖和的感覺,也更會發現暖和的重要。酷暑難當的炎夏我們對溫度熱量唯恐不及,而在冬天,一杯熱水、一根火柴都能夠讓人感到暖和。早上我們貪戀暖和的被窩,比任何一個季節都不愿離開它。我們渴想暖和,于是穿上厚厚的冬裝,纏上暖和的領巾,戴上嚴實的手套,把腦袋埋在厚實的帽子里,我們比其他任何季節更發現暖和的重要,也更能體會到暖和的感覺。

在嚴寒的季節里,我們更收留易被一些暖和的細節所打動。早上醒來床前的一杯熱騰騰的牛奶,晚上歸家親人早已預備好的飯菜,站立寒風中有人關切的給你暖手,遠方親人的噓寒問暖,一家人圍在火爐邊烤火談天說地……平日糊口中良多小細節在這個嚴寒的季節讓我們內心暖意直淌,倍添暖和。

冬天之所以讓人感覺暖和,也由于它是一年中最幸福的一個季節,由于這個季節里有良多夸姣的節日。圣誕節、元旦節,之后便是春節、情人節,人們張燈結彩迎接每個節日的到來,商場、櫥窗、大街冷巷,濃濃的節日氣味相繼而至,難免感染到每個人。

冬天,對于孩子來講,更是一個暖和的季節,由于有良多值得快樂的事。冬天來了,意味著學校要放假了,又可以痛愉快快的玩一個寒假了;冬天來了,在外打拼的家人要回家過年了,天天數著指頭算親人的歸期;冬天里最重要的是有熱鬧的春節,可以頻繁的走親戚,然后和小伙伴們比誰的糖果多誰的壓歲錢多;冬天每一天都盼望著鵝毛大雪的到來,天天早上醒來第一件事就是看有沒有下雪,看窗外是不是銀裝素裹的童話世界,盼望著和小伙伴們一起堆雪人、打雪仗。

固然現在長大了,徐徐失去了兒時冬天的那份暖和感觸感染,但冬天依舊是個讓我倍感暖和的季節,而這份暖和源于內心,源自于對糊口每一天的期待和當真。冬天是一個收成的季節,該讓自己冷靜的清點一年里走過的路。冬天也是一個孕育但愿的季節,帶給人們憧憬夸姣未來,束裝待發迎接新的一年。

作文:背書也有技巧wps文本


對于學生來說,掌握作文的寫作是非常重要的。通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。我們平常寫作文要立意準確,不然就會跑題,寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。一篇優秀的高分作文是怎么樣的呢?小編經過搜集和處理,為您提供作文:背書也有技巧wps文本,希望對您的工作和生活有所幫助。

今天吃完早飯,媽媽叫我去背書。

怎么又背書了?一聽到“背書”兩字,我就頭痛。沒辦法,只能硬著頭皮去背啰。我先把課文讀了五遍,然后在心里默默地背啊背啊。感覺差不多了,我就懷著僥幸的心理來到媽媽那里。結果意料之中,沒通過。

媽媽嚴肅地說:“哪有你這樣背書的?不要說你讀了五遍,就是再加五遍也不會背。”挨了一頓批評后,媽媽又詳細地介紹了背書的方法

讀中理解,理解中讀,在充分理解的基礎上,然后一小節一小節地去背,最后整篇背誦。如果哪段不熟,就重點去背。“一定要理解哦。”媽媽再三強調。

聽完教訓后,我只好灰溜溜地走開了。

手捧課本,媽媽的話不斷在腦海里出現:理解,理解中去背;一小節,一小節地去背……

半個小時過去了,當我再次來到媽媽那里背誦時,從她的眼神中,我已找到了信心和答案。

我想,背書有技巧,其它課目也肯定有,掌握了技巧學習成績不就好了嗎?想著想著,我情不自禁地就笑了起來。

[作文分享] 眼睛初二作文.wps


小時候語文課我們經常會寫小作文,在寫作文時,要體現和表達自己的想法。大家在寫作文時都覺得很苦惱,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那么有哪些優秀的高分作文是能給我們參考的呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[作文分享] 眼睛初二作文.wps”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

隨著我的成長,母親對我的管教也越來越嚴格,特別是母親的那雙眼睛,好像在隨時向我傳達著命令。

在家里,我感覺自己就是一只籠中鳥,一點自由都沒有。有時,我接朋友一個電話,母親便會問這問那,還說不要我和社會上的一些混混打交道。我說:“媽,真的是我同學,不信你聽聽。”這時,媽媽就會用很嚴厲的目光看著我,看得我不知所措,我害怕這種眼神。這時,我便會給媽媽打包票:“真的,媽。我是不會結識混混朋友的,如果你不相信我,那手機就由您來保管吧!”這時,母親的眼神便會溫和些,然后就走開了。

有時,我上學時多向母親要一些錢,母親就會問我要錢干什么用?我說:“我想買些東西,不用你管。”母親便會說:“不用我管,那用誰來管你呢?你不說我還沒想起來。聽說,現在的女孩子都會吸煙、喝酒,一點都不往好處學。”我說:“媽!你想多了,我們學校里根本沒有這種女孩子,你是聽誰說的?不給我錢就不給唄,干嗎還要說這么多無用的話?”這時母親的眼睛里充滿著憤怒,好像我在他的眼里就是一個不聽話、不懂事、簡直不可理喻的女孩。我看到母親的眼神便趕快躲開了,因為我不知道接下來會發生一些什么事情。

我越來越不想和母親交流,有時,幾天都不理母親。這樣,我就會看到母親的眼神里充滿了憂傷,我便會覺得心里很過意不去,就會先去和母親說話。

有時我會把我的小秘密放在抽屜里,因為我覺得這可能是我最后可以保留的隱私吧。誰知我無意中發現母親正在翻看我的日記,我氣急了,我問媽媽:“你為什么要偷看我的日記?”母親說:“這怎么算是偷看,我看看你的日記怎么了,你是我的女兒,難道當媽的不可以看女兒的日記嗎?”這時,母親便會用很嚴肅的目光看著我。

我把自己關在屋子里,我委屈極了,為什么別的孩子可以和媽媽好好的溝通,而我卻覺得自己的母親不可理喻?我根本沒什么話題可以與母親進行交流,更別說談心、聊天了。我多么希望有一天,我和母親能坐下了一起聊天、談談我在學校的情況,一起分享快樂和痛苦。但是母親的眼神時刻看著我,真的把我壓得喘不過氣。

[寫作借鑒] 作文:以友情為主題初二優秀作文wps版


我們經常會將一些心事寫進自己的作文,通過寫作文我們可以提高語言組織能力。寫作文時常常被要求中心明確,寫好作文我們要多讀多寫多練。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?以下是小編為大家精心整理的“[寫作借鑒] 作文:以友情為主題初二優秀作文wps版”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

在生活中每個人肯定都會因為大大小小的事情而哭過,我清楚地記得十二月九日中午發生的那件事情,它令我難忘,讓我體會到了同學之間的友情。

那天上午第三到第四節課的時候我們班全體同學考了數學,我因為考試的時候心不能平靜下來,沒來得及檢查,又有一些填空題不會寫,考完之后覺得自己一定會考得很差勁,我在課桌前埋著頭,一邊悄悄地用餐巾紙擦拭著我的眼睛,一邊在心理強迫著自己不要哭:一次考試不算什么,這次考不好,下次努力就是了!可是我的眼淚就像斷了線的珍珠,止不住地往下淌。為了不引起別人的注意,于是我離開教室,獨自下樓去拿飯盒。

拿著飯盒上了樓,我正一口一口地吃著飯,于瑾雯走了過來,輕輕地拍了拍我的肩膀,在我耳邊輕聲說:“張嘉悅,別哭了。”我一驚,莫非我的眼睛紅得像一只兔子,被于瑾雯發現了?我故作鎮定,沒有回話,只聽她又輕聲說道:“張嘉悅,沒關系,這次考不好,下次還可以再努力嘛!”我輕輕地點了點頭,心里泛起了一層感動。坐在后面的呂銘嘉見到我沒有像平時那樣跟她講話,猜到了我可能是因為考得不好而心情特別地沮喪,她走到了我面前,亮出一張白紙,我抬起了頭,只見上面寫著:

張嘉悅:無論遇到什么事情,都要堅強!加油!

呂銘嘉把上面的話讀了一遍,又說:“張嘉悅,沒關系的,考不好,下次再努力,加油!”我感動極了,眼圈又悄悄地紅了。

這件事令我印象很深很深,我沒有想到,在我獨自難過又不想被人發現的時候的,細心的呂銘嘉和于瑾雯以一種最好的方式,給了我最最大的鼓勵。對我來說,友情真的比分數還珍貴。

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