高三作文。

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。許多人寫出來的作文會有很多口水話，想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？下面是小編特別整理出來的“【熱門作文】 距離高三作文(示范版)”，但愿可以給你帶來幫助。

對有些人來說，夢想是離世界盡頭的距離，但對我來說，它是觸手可及的距離。

幾年前，我還是一只迷途的羔羊。和大多數初中生一樣，我沒有奮斗的目標，渾渾噩噩地浪費了幾年時間。還好我語文成績一直不錯，老師給了我很多建議。我漸漸發現我喜歡寫作。

慢慢確定了自己努力的方向，我開始制定自己的計劃，我的夢想——成為一名作家，我會為這個珍貴的夢想不遺余力。生活中，總應該有那么一個時刻，為了一件事付出一切，這樣即使老了，也會笑著記住。

三年級畢業后，一直堅持寫自己的故事。現在，我慶幸當初沒有放棄，而是堅持。我見過我的伯樂，我高中的語文老師。他耐心的教我如何刻畫一個人的心理，鼓勵我寫小說，幫我修改。我從未感到我的夢想離我如此之近。我真的很開心！

我是一個非常活躍的人。遇到文字，我學會了安靜，學會了美麗。給我一杯咖啡，一支鋼筆和一本書。我可以開始保持持久的姿勢，保持閱讀和寫作。

只要我更加努力，我的夢想就能實現。那時候，我要感謝和我一起哭過、笑過的父母、老師、朋友。沒有你，我怎么會有今天？我理科不好。我想告訴那些理科不好的同學，有夢想和成績沒有關系。堅持就一定會成功！

我曾經想象過，在一個寧靜的鄉村，在一個城市的喧囂無法傳播的地方，養自己的羊，吃自己的菜，有自己的小屋，寫自己的故事，感受別人的感受，也是一種幸福的生活，這是我最大的夢想。

夢想，敢于思考，敢于堅持，相信每個人都會有自己專屬的夢想，并為之努力。

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作文示范： 做值日的高三優秀作文

相信大家都寫過作文吧，在寫作文時，要體現和表達自己的想法。很多人寫作文時都無從下筆，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優點。優秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？經過搜索和整理，小編為大家呈現“作文示范： 做值日的高三優秀作文”，相信對您有參考學習的作用。

今天，我要在學校門口坐一個報案一樣的職業，你們一定知道了吧?對啦!我就是當值日生了。

我每一個星期三都要在這里檢查，找一些沒有帶紅領巾和校卡的人。

首先，迎來了我們的第一個目標，小胖“紙”我立刻追了上去。問了他，“你的紅領巾和校卡呢?”我看他驚驚慌慌地找了一下書包，在這一段時間里我又發現了一個小女孩，我再一次問了她同學了一句話：“你的紅領巾和校卡呢?”她看了一下，立馬走出了校門，來到了媽媽的懷抱里，然后，我就看見他和她媽媽騎著電動車跑走!我心想，哇!我的氣場太大了，連三年級的女孩也會被我嚇跑，等等，我好像忘記了什么?對了，小胖“紙”!我一回頭，小胖“紙”企圖想走，我立馬抓住了他。可他不停地逃，因為我比他的力氣大，所以，他跑走了，我立馬去追，最終，他還是被我抓到了，四年二班，32號謝顏尉，我并寫在了本子上。忽然我發現剛才的那一個小女孩再一次回來了，她依然沒有帶紅領巾，我立刻擋住她，可是她脫下了衣服，原來，她的紅領巾和校卡都在里面，可是我還是和她說“下一次不可以這樣了。”

下面我又看見了一個目標，大朋友先生，我立刻上前問到“你的紅領巾和校卡呢?”可他用了死神加上鬼的眼神看著我，走之前，他還和我說了一聲恨我的話“切!”他的這一個字，在我的腦子里面進來、又出去、又進來、又出去……讓我失魂落魄，無比的傷心。

現在打上課鈴了，我準備走的時候。我發現有一個人偷偷從我的身后經過，我一看，原來他不想被記名，于是等我們走了以后，再進來，真太可惡了，不過，他還是被我抓住了。

那天是我第一次當值日生，只抓了4個人，只有真正地值日生的三分之一也不到。不過，我相信我已經很棒了，很快，我也會和他們一樣做一個好值日生，加油!加油!加油!

【熱門作文】 作文：三月的春風的(示范版)

相信大家都寫過作文吧，寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。很多人在寫作文時沒有邏輯性，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么一篇優秀的高分作文要怎么寫呢？下面是小編整理出來的《【熱門作文】 作文：三月的春風的(示范版)》，希望您可以借鑒參考！

又到3月，春風拂面。

放學后，我和幾個同學留在教室里，練習升旗儀式的演講稿。主題是“雷鋒在我們身旁”。我的稿挺長，特別是最后一段，同學們總說我感情不到位，沒有表達出真情實感，所以，我一遍又一遍的練習：“22歲雷鋒雖然離我們遠去，但他的精神永存在神州大地。在呼喚雷鋒的同時，也要把學雷鋒的種子埋在心里……”

夕陽西下，我背著書包往家走。途經一家書店，發現前面有一群人圍在一起，我擠進去，看見一位白發蒼蒼的老奶奶摔倒在地，還有蔬菜筐，有幾個西紅柿和一大把蔥散在地上，我猜她大概是自已摔倒了，她痛苦的呻吟著，看模樣摔得不輕。

我剛想沖進圈里，但又停下了。回想起報紙上報導“扶不扶”的問題。很多人出于好心卻反遭誣告。我勸我自已：算了吧，3一06計----走為上，省得惹禍上身。

剛擠出去，老奶奶的呻吟又傳入我的耳中，我于心不忍：如果這是我的親人，我還能一走了之？如果嚴重的話，是怎樣的后果呢？我左右難堪。

周圍的人議論紛紜，都在猶豫著。我靈機一動，向一位阿姨借了手機拍了視頻，一位中年大叔上前扶起了老奶奶，老奶奶大聲地說：“孩子，謝謝了，你放心，我有良知！”通過阿姨的手機聯系了她的家人，大家都長長地舒了口氣。

暮色茫茫，春風用她的手撫摸著我的臉頰，我一邊走一邊朗讀著：“22歲雷鋒雖然離我們遠去，但他的精神永存在神州大地。在呼喚雷鋒的同時，也要把學雷鋒的種子埋在心里……”我特別自信，在升旗儀式上，我的講話能感動全校師生的心！

熱門作文: 除夕文章）(示范版)

學習過程中寫作文是很平常的，堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感，我們平常寫作文要立意準確，不然就會跑題，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。那么有哪些優秀的高分作文是能給我們參考的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“熱門作文: 除夕文章）(示范版)”，希望您可以借鑒參考！

一年結束了，在大年節夜是團聚夜，家家戶戶都張燈結彩的，慶祝一年平安結束，新的一年好的開始。

在大年節這天，家家都忙著貼春聯，我們家也不例外，而且每年家里的對聯仍是由我來貼的。實在這貼對聯的學問也蠻大的，你去年時只要一看這對聯你就會知道這一家人在新的一年里的但愿和打算，也會知道在過去一年里這家人家里發生了什么喜事，你看這對聯神不神呀。

在這一天最興奮的仍是小朋友們，他們早早地就叫著讓大人接年了，由于接完年之后就可以放煙花了。放煙花時，幾個小孩子在旁邊叫著，跳著，那興奮勁就甭提了，就連大人也都被他們感染了隨著叫起來。放完煙花一家人圍在桌前吃團聚飯，最有趣的就是吃餃子了，而且這吃餃子還能吃到錢，誰吃到錢了那誰在新的一年里的命運運限將是最好的，所以大家都爭著吃，看誰也搶到那個有錢的餃子，但是不管吃到的也好，沒吃到的也好，這種搶著吃餃子的氣氛是最難忘的。

作文示范： 高三寫景作文春天（一篇）

許多孩子都會將一些事情寫進作文，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。我們平常寫作文要立意準確，不然就會跑題，一篇好作文可以引起大家的共鳴。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？小編通過努力，整理了“作文示范： 高三寫景作文春天（一篇）”，但愿可以給你帶來幫助。

那是在上個星期天的上午，我早早地起了床。我很高興，因為老師帶我們班的人一起去踏春了。你們知道什么是踏春嗎?踏春就是在春天里郊游和散步。你們知道了吧!老師說過中午在哪里吃飯，食物自己帶。我是背了一個小背包，里面裝的有：零食、餅干、水、小本子和筆。因為老師說因為老師說要哪一個小本子和筆記下你到哪一個地方感受到印象記下來，所以我要帶一個小本子和筆。老師說過8：40出發，我卻8點就到學校門口等了。等大家集合，我等的不耐煩了，卻還想體會一下踏春的心情是什么樣的?我焦急的想，老師怎么還沒來呀?這樣想著老師就來了。

出發的時候，看到柳樹發出了嫩芽，路的兩邊開了五顏六色的花，我還看見了大雁在天空中飛來飛去，好像在迎接春姑娘的到來。

我們去的時候看見了很多各種各樣的花，有的花連老師也不知道名字。我看到了一種花不知道它叫什么名字。我看了看，它的葉子是黃色的，跟油菜花的顏色一樣，有4片葉子。我問了問老師這花叫什么?老師說：”這花叫迎春花，這花還可以吃。“我就去摘了一朵嘗了一下，果然可以吃，但是嚼到最后會很苦。

我們遇見了兩個工廠，其中的一個工廠，里面種著很貴的花，那就是郁金香。我們的老師想進去拍個照，但是哪里有一個看門的老爺爺，他不讓我們的老師進去，到最后老師請老爺爺幫我們拍照，拍好后，我們繼續往前走。我們還看見了：紅玉蘭、白玉蘭、三葉草、小雞蛋花……

我們到河提的時候已經10點多了，河提下面就有一條小河，老師說可以下去玩幾分鐘。我們男、女生一起下去玩水漂。在玩水漂的時候，發生了一件事，我們班的高豐啟一不小心打住了張桐伯的臉。這時候我們很著急，老師找到了一種草，洗了洗，嚼了嚼，敷在張桐伯的臉上。

到了11點老師帶著我們在路邊上吃飯，我們的人一邊打牌，一邊吃東西。我吃了5包餅干，還有人拿垃圾袋裝垃圾的。老師說：”還可以在玩還可以在玩30分鐘。“我們又去玩水漂了，剛撿好石頭，就聽見集合走的聲音。心里想真倒霉，我們繼續往回走在路邊看見了幾片薰衣草，我摘了幾朵做樣本。

在回家的路上，我還有兩包零食沒有吃，我邊走，邊吃快到西街口的時候，零食已經吃完了我問老師我問老師：”我們是不是轉了一圈?“老師說：”是的。“

等回到家的時候，骨頭好像已經散架了。啊，躺在沙發上，真舒服!

【熱門作文】 吃晚飯作文(示范版)

學生時代的我們經常會寫作文，作文，是學生的一種寫作能力的練習。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，其實，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。有沒有比較好的作文給我們參考呢？下面的內容是小編為大家整理的【熱門作文】 吃晚飯作文(示范版)，僅供您在工作和學習中參考。

今天，是7月28日，對于大家來說，可能是很平常的一天。但對我來說，卻是非同尋常的一天。今天，是我在全省少兒二胡比賽中獲得三等獎的好日子，我十分高興。

晚上，家里是喜氣洋洋，熱鬧非凡。大家都興致勃勃地來向我祝賀。為了這，老媽親自下廚，為我做了許多好吃的菜，有香噴噴的糖醋魚；色、香、味俱全的紅燒肉；味道鮮美的牛肉湯……令人看了垂涎三尺。來向我表示祝賀的人真多啊！有外婆、舅舅、舅媽……就連妹妹也來到我們家，來向我表示祝賀，還帶了一大束鮮花呢！月光照著大地，星星頑皮地眨著眼睛，好像也在向我表示祝賀。

開飯了，媽媽先給客人滿上了飲料。這時，外婆站了起來，清了清嗓子說：“大家舉起手中的杯子，向王寅表示祝賀。”頓時，四周張張笑臉，碰杯聲、歡笑聲、交織成了一首美妙的交響曲。舅媽興奮地說：“王寅，你可真了不起，為我們王家爭了光。”舅舅也喜滋滋地說：“對呀！我再次向你表示祝賀。”“干杯”“干杯”外婆又說了：“王寅，這回你表現得可真不錯啊！明天，我請你去吃一頓kfc。”“太棒了。”這時，妹妹也開口說話了：“姐姐，我祝賀你得了獎，我也沒什么可送給你的，這束鮮花，送給你。”“妹妹，謝謝你。”這時，許多人都把禮物拿了出來，送給了我。妹妹提意說：“不如讓姐姐現場給我們演奏一曲。”“好”“好”。我拿出了二胡，開始表演了。我演奏了二胡的名曲《賽馬》。聽到這美妙的旋律，我仿佛看見：一望無際的草原上，一群群馬兒在奔馳，一陣陣嘹亮的馬鳴聲打破了草原的寧靜。這旋律忽高忽低，忽輕忽重，動聽極了。拉完后，四周響起了一陣陣掌聲。他們個個都贊不絕口。“王寅，你拉得真棒，如果我是評委，一定給你一等獎”“王寅，你拉得太好了……”我聽了，心里比吃了蜜還要甜。這時，爸爸語重心長地說：“王寅，你能得三等獎已經很不錯了，但爸爸希望你能再接再勵，爭取下次得到一等獎。”我站了起來，拍了拍胸脯，大聲地說：“爸爸，你放心，我以后一定更加努力，爭取得到一等獎。”爸爸笑了。“來，讓我們為王寅得三等獎再次干杯。”“干杯”“干杯”……

就這樣，這頓晚飯在大家的歡聲笑語中度過了。這一晚，是我最幸福的，也是全家人最激動的，我將終身難忘。

熱門作文: 高中的作文(示范版)

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。在寫作文時，要體現和表達自己的想法。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？小編為此仔細地整理了以下內容《熱門作文: 高中的作文(示范版)》，歡迎閱讀，供您參考。

教師是人類靈魂的工程師。他們培育了年輕的植物，培養了杰出的人才。在他們的精心照顧下，我們健康活潑地成長。在這么多的老師中，給我印象最深的是她——教了我半個學期的數學老師——陳先生。

陳先生中等身材，一頭又黑又亮的長發，白色的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛，仿佛能看到我們班同學的內心世界。但是最讓我印象深刻的是她的愛的品質。我記得有一次，我發高燒，達到了39.5度。碰巧爸爸在出差，媽媽又在上班，所以我沒有去學校請假。陳先生知道后，立即到我家來看我。她拉著我的手，笑著對我說:孩子，你發燒了。39度5分!你想吃點什么?那個時候老師會給你買的，雖然我發高燒，但是我很清醒。陳先生，給你。我對陳先生說。是的,我的孩子。老師來了。你感覺怎么樣，孩子?在這個時候，我的眼睛是濕的，第二天，我仍然沒有去學校。陳先生又來看我了。當她看到我拿著語文書時，她對我說:孩子，別太累了。等你病好了，我們會幫你補課的。現在對你來說最重要的是休息一下，我的心在澎湃:陳先生，你每天都忠于職守，忙著做家務。現在我病了，你再來看我，想到這，我的眼淚都哭了，在陳先生的照顧下，我的病一天比一天好。回到學校，我參加了期中考試。因為這些天我沒有課，我只得了70多分。這時，陳先生忙著安慰我:孩子，我這次沒參加考試不是你的錯。來吧，讓我幫你補缺的作業!在陳先生的幫助下，我終于在期末考試中取得了100分的好成績。“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水，”陳先生在留言列表上寫道。祝賀你取得的卓越成就，但這些成就只能代表過去，不能代表未來。希望大家再接再厲，取得更好的成績!看完這張信息表，我想對陳先生說:陳先生，我100分的一半是你的，謝謝!現在，我在北京。雖然我離開了陳先生，但我還是想對她說:陳先生，你一直是我最尊重和喜歡的人!

“感恩的心，謝謝你。”我一直在心里唱著這首歌，越唱越起勁，仿佛激情的旋律會從我口中迸發出來，輕柔的音符像水一樣在我眼前舞動。我的腦海里突然浮現出許多人的影子，那種慈祥的微笑，那種似乎承載著千磅力量的肩膀。我被深深地震撼了，心中充滿了無限的感激和敬佩。他們是我們可愛和可敬的老師。

“一日為師，終身為師”這句話我記憶猶新。為了這句話，老師付出了幾千萬次的激情和汗水;對于這句話，老師每天都點亮燈，準備上課;為了這句話，老師們放下了所有的情感，用200%的精力來照顧我們;同樣對于這句話，他們已經失去了太多，而不是太少。

老師，如果您是園丁，我們就是花朵。在您的精心呵護下，我們將開出燦爛的花朵，結出豐碩的果實。

老師，如果你是一只鞋，我們就是小腳。在您的精心呵護下，邁步向前，登上成功的階梯，敲響勝利的大門。

老師，如果您是大海，我們就是浪花，在您的鼓勵和幫助下，一步一步地撿起貝殼。

老師，如果您是一盞路燈，我們就是在您腳下尋找光明的人。在你溫暖的燈光下，勇敢地迎著黑夜和寒風前行。

老師，如果你是。

太多的語言想要告訴你，太多的問題想要向你解釋，太多的未知數想要向你解釋，太多的感激想要向你傾訴。曾經幼稚的我，不懂你的艱辛;曾經淘氣的我，不懂你的辛苦;曾經幼稚的我，不懂你的渴望和焦慮。現在我似乎成熟了，想和你談談;現在我似乎長大了，想和你分享;現在我看起來很穩定，想和你詳細談談:談談你的困難和痛苦;談談你的幸福和快樂;談談你的目標和目的;談談你的情緒和感受。現在請坐，我想聽你講以前的故事，我想聽你講你心中的困難，我想和你分享成功的秘訣，只要你愿意說，我就愿意聽。