記敘文范文作文。

許多學生都會被要求寫作文，作文，可以發揮學生的想象力，豐富情感。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？小編特地為您收集整理“[熱搜寫作] 作文：記敘文(篇四)”，僅供您在工作和學習中參考。

今天，我來到了院子里，打算去池塘里捉魚，哎，一提起這個魚啊，我就傷心極了，因為，上次，我好不容易才抓到了一條獨一無二的金魚，還是唯一一只，可是，上次它咬了我的手，還哧溜一聲，就跑了。

現在，我打算一定要抓到那條金魚，因為，我要抱上次的仇！

好啊！這次那條金魚竟然，它竟然……氣死我了！它跑到池塘中心去了！一定是上次它受了我的刺激，于是也就不到岸邊來了，不過也是，它也會聰明一點，知道這邊危險了，不過沒有關系，我可以慢慢等，我就不信那條金魚不會游到岸邊來！

我叫上了一個我的朋友，一起來捉魚，她也拍手叫好，于是，我就和她一起來捉魚了！哈哈，小小金魚，乖乖落入我們的網中吧！

我們開始計劃著怎樣捉魚，她首先拿來了兩個掃把，說：“我把魚趕過來，你就在那兒埋伏著，魚一游過來，你就撈！我把它們趕過來就可以了。”我們開始行動了！開始！

“好了沒有？”我已經埋伏好了，“快了快了！我已經把那條金魚趕過來了。”“那就好。”我高興極了，這回終于可以報仇了！

朋友的身影越來越近了，好了，這回那魚即使是插上了翅膀也難以逃掉了。我幻想著魚兒落網。

“過來了！快點準備啊！”“好！”我看到那條魚過來了！近了，越來越近了！金紅色的“小船”行駛過來了！魚兒馬上就可以落網了！可是，誰知道那條魚一看見了我們的掃把，唰的一下子，它就跑了！一個金紅色的影子就消失在我們的視線中了，哎！溜的還真快！對了，也許用它的美食來引誘它也不錯哦！

我從家里拿來了一些饅頭，誰知道那家伙竟然對它的最愛不理不睬！天哪！饅頭可是你的最愛啊！您金魚大人咋就不吃啊？哎！真是不給一點面子的！你可要知道你不吃就是浪費糧食你懂不懂？算了，跟你說也沒有用。我只好兩手空的回家了。

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熱搜作文: 悔……記敘文范文網頁版

學習過程中寫作文是很平常的，堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感，很多人寫出來的作文都是千篇一律，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《熱搜作文: 悔……記敘文范文網頁版》，歡迎閱讀，供您參考。

嘻嘻！今天是周末，我可以肆無忌憚、無憂無慮的玩啦！但那時的我，太激動了，一時竟做出了一件“大事”！

早上，我要放肆的玩，我要去打乒乓球哦？因為不能出去，要下午才行呢！我真后悔，不該在家里玩球，而且是乒乓球那樣有彈力的，我拿著球拍對著墻上的一副別人打乒乓球的畫打，也不知是力氣用太大了還是怎么的，球突然飛了出去，把家里弄得一團糟。放在書桌上的墨瓶被打翻了，墨流的到處都是；我的機器人摔在了地上；風扇被打翻了，電視遙控器也掉了下來，兩顆電池不值得滾到了哪里……我看了幾秒鐘才緩過神來，手忙腳亂的收拾著一切，可最后還是被發現了，雖然沒有揍我，我卻包了一個月的家務。

第二天，我去滑冰場玩兒，不小心滑倒了，“痛呀！”我叫道，但過一會兒，我的傷似乎好了，我離開了滑冰場，想去買瓶水，路過了一棵大樹，上面有一個鳥巢，還伴隨著嘰嘰喳喳細小的鳥叫聲。我好了傷疤忘了痛，鬼迷心竅的爬上了樹，剛要伸手拿掉那個鳥窩，突然腳一滑摔了下來，因為我還在抓著樹枝，所以只是腿被劃了一個傷口，可還是流了很多血，回去后媽媽打了我。如果我沒這樣就不會被打了吧！我質疑著自己，唉！我真后悔。

而后面發生的事，我會更后悔，因為我一不小心被媽媽發現我亂花錢。有一天早上因為沒有吃早餐，又很餓，而且由于時間不夠，我就只能拿五塊錢去，從此，我就迷上了花零花錢買零食，我媽后來發現我錢變少了，懷疑我亂花錢，把我最后40元的錢都收走了，嗚嗚嗚～我以后再也不亂花錢了好不好，別收我錢，我以后一定不會了！我后悔的說：“再給我一次機會吧”！

作文示范： 讀書記敘文其四

學習過程中寫作文是很平常的，在寫作文時，要體現和表達自己的想法。許多人在面對作文時很難下筆，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么一篇優秀的高分作文究竟該怎么寫呢？下面是由小編為大家整理的“作文示范： 讀書記敘文其四”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我也愛書至極，雖不如上者，“嗜書如命”也覺過，但也算是“讀書發燒友”吧，有例為證：子衿愛書，白日未讀完之書，至睡時皆念念不舍。夜時，竟起身偷讀，至夜深極書讀完方舍書而入睡。在旁人認為，這應是一極好的習慣，自己想這樣都做不到。可誰知如此者也愁呢?

愛書的我，就如上文一樣，對一本未讀完的書那是念念不舍，非讀完不可，旁者不讓竟能翻臉!不過，讀不完一本書是很正常的，到晚上睡覺時，總該放下，可我竟能做出一件驚天動地的事來：偷看。“偷”這個字可謂是反復權衡的，因為這樣一件事，肯定是天機不可泄露。于是乎我便有了王冕一般的情懷：夜入佛寺借燭光偷讀，而盜版成我的就成了：夜中起身開燈偷讀。兩者似有異曲同工之妙。若說這個故事的真實性那到是絕對可以相信的，但問我夜里起來冷不冷的話答案是肯定的，你想想，讀到深更半夜才把書讀完，放下，能不冷嗎?結果后遺癥是第二天哈欠不斷……

上文寫的那是之前，要用一句話來形容現在的這個問題,也是：欲讀苦于無時間。很奇怪，這兩個煩惱不一樣嗎?不不不，雖然看上去一樣，實際意義卻差遠了。第一個應理解為“想要讀很多書便覺得時間少”第二種應是“想空出時間去讀書但沒有時間空出來”。意思是顛倒的。

確實，兩者的狀態卻不一樣。雖然愛書熱情不減，但時間卻減了。空余時間和年紀是呈反比例增長：年齡越大，自由時間越少。卻看24小時，能自由支配的恐怕半小時不到。校內作業雖然并非很多，但課外呢?凡有抱負者如今定是在為一個好中學做準備，進行大量課外學習，這便使課外時間大量減少，于是乎便有了之前那段佳話“欲讀書苦于無時間” !

說白了如此些文字，到并非完全側重于煩惱，而是一種表述，一種狀態的認清。愛讀書固然是好習慣但也要注意時間，分清健康與讀書之間的利害;沒有時間也是正常的，但也要學會自己擠出時間來做自己想做的事，或者認真學好自己。

熱搜作文: 讀書的故事-記敘文400字怎么寫

我們會將難忘的事寫進自己的作文，寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？以下是小編為大家精心整理的“熱搜作文: 讀書的故事-記敘文400字怎么寫”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

在我小的時候，有我許多有趣的故事，現在來講講我讀書的故事吧!

那是，在我上一年級的故事。

那天早上，老師宣布要在教室里創一個圖書角。我都高興壞單元作文了，懇求老師讓我當圖書管理員，在我的懇求下，老師同意了。

同學們紛紛把自己的書捐到圖書里，我又整理這 ，又整理那。不一會兒，便累的滿頭大汗，我心里想：真累!不想當了。但又想想:當初是誰懇求老師要當的?當然是我了，所以我不能輕易放棄，加油!我更加賣力整理書了。

老師看我這么累，便給予我一個特權----可以隨便借書，但不能帶回家。這個特權樂得我一連幾天都是笑呵呵的。

從那以后，圖書角的書被我狼吞虎咽地吃完了。在一次語文課上，老師提問道:誰知道【紅樓夢】和【三國演義】的作者?此言一出，大家都不知所措，哈哈!我雖然不知道【三國演義】的作者，但【紅樓夢】我百讀不厭，怎么會不知道它的作者是誰呢!想著，我舉起了手，老師叫我起來讀，我站起來，大聲地說;【紅樓夢】的作者是曹雪芹!老師表揚我見識廣博，雖然我不知道見識廣博是什么意思，當然是好的了!我心里還是美滋滋的。

嘿嘿!以后一定也要再讀一些。看來讀書的真好呀!

熱搜作文: 聽，仔細聽-記敘文600字范本

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫作文時都無從下筆，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？小編通過努力，整理了“熱搜作文: 聽，仔細聽-記敘文600字范本”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

大自然的聲音太豐富了!我漫步在鄉間的小徑上，聽著大自然的聲音。

呼呼

聽，仔細聽!嘻嘻，那是風哥哥和白云妹妹在相互逗趣，取樂呢!風哥哥在白云妹妹后面呼呼的吹著，白云妹妹抵擋不住風哥哥那強勁的力量，一下子被吹出十萬八千里。風哥哥可樂了，他將自己隱了形，去找其他妹妹玩去了。

沙沙

聽，仔細聽!哦，原來呀，生長在地面上的大樹伯伯早就看到了這一切。他使勁地抖動著全身的葉子，發出沙沙的聲音，表示著強烈的抗議，仿佛在說：唉呀，風啊，你別玩了，你看你，都把白云折騰得跑走了呀!可風哥哥卻不屑一顧地看了一眼樹伯伯，自顧自地玩去了。

轟隆隆轟隆隆

聽，仔細聽!啊，是雷叔叔來了呀。原來，雷叔叔見大樹伯伯沒有勸服風哥哥，便想自己來嚇唬一下風哥哥。雷叔叔轟隆隆轟隆隆地喝斥著，企圖把風哥哥給嚇跑。但是，一向膽大的風哥哥倒不覺得這有什么了不起的，他呼呼地回應著雷叔叔，反倒把雷叔叔給嚇回了屋。

嘩嘩

聽，仔細聽!哈哈，那是一群被風哥哥惹哭的白云妹妹。這一群哭了，那一群也哭了，緊接著，所有的白云妹妹都嘩嘩的哭個不休。閃電公公見了，意味深長地對風說：風啊，你這回可玩大了，如果白云們再哭一個下午，人間可就要遭殃了，快去安慰一下吧!說罷，便溜走了。

知了、知了，嘰、嘰，吱、吱

聽，仔細聽，呀!風哥哥聽了閃電公公的話，安慰了白云妹妹，白云妹妹一下子就不哭了。雨過天晴，太陽阿姨出來了，小動物們也一個接著一個地出來了。知了知了、知了地叫著，小鳥嘰、嘰地叫著，小老鼠吱、吱地叫著，好像在演奏一支無人能比的神曲。大家都呼吸著那新鮮的空氣，可開心了!

大自然的聲音真是太豐富了!

[寫作借鑒] 快樂的星期天記敘文之四

許多孩子都會將一些事情寫進作文，作文，是我們內心情感通過文字的一種方式。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，寫好作文練習是非常重要的，想要寫好一篇作文需要怎么做呢？小編給大家整理了“[寫作借鑒] 快樂的星期天記敘文之四”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在衡水中學上高中的姐姐今天放假，我們一大早就去接姐姐。

在去衡水的路上，美麗的景色盡收眼底：有茂盛的大樹，綠綠的小草，鮮艷的花朵……其中最美麗的是那綠綠的麥田。麥田里的麥子正在泛綠，大片大片的。一陣風吹過，像綠色的波浪，美極了。

不知不覺到了姐姐的學校。那里人山人海，非常擁擠。我們找來找去，好不容易才找到姐姐。接了姐姐后，爸爸提議去衡水湖玩，我們都非常高興。

到了衡水湖，我們看到湖水非常綠，像無暇的翡翠。湖中有很多小船在劃行。我們也租了一條船，在水面上劃來劃去。忽然，一只小鴨子從水中探出了頭，樣子非常可愛！接著，又有許多鴨子探出頭，望著游客叫，好像對游客說：“有魚嗎，有的話給我扔過來！”簡直太有趣了！

我們又把船滑到荷花淀中。這時的荷花還沒有開，有的才展開兩三片花瓣，有的含苞待放。蜻蜓在荷花叢中飛來飛去，吮吸著荷花那淡淡的清香。真是“才露尖尖角，早有蜻蜓在上頭”啊！

我們把船劃到蘆葦叢中，蘆葦叢中不時飛出各種水鳥，高大的蘆葦，整齊的分立兩邊，像士兵一樣接受游客的檢閱。看到此情此景，感到心曠神怡無以言表。

從蘆葦蕩出來，我們來到一個小島。島上有許多動物：猴子、獅子、老虎、黑猩猩……它們各自表演著自己拿手的節目，非常精彩。

天色漸晚，我們該返航了。水中倒映著天邊的紅霞，紅色的水，紅色的天，水天連在了一起，變成了一幅美麗的風景畫。

到了岸邊，下船后我們戀戀不舍地離開了衡水湖，心想：下次有機會，我一定還來這里！

[優質寫作] 作文：餐桌前的談話-記敘文(篇四)

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。寫作文時常常被要求語言生動，內容具體，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。有沒有比較好的作文給我們參考呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“[優質寫作] 作文：餐桌前的談話-記敘文(篇四)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

成績是一個誘人的字眼，有人為它歡，有人為它哀。在我們家也因為成績而發生了許多不愉快的事。

隨著考試的失利，我不安的坐在爸爸的車上回到了家。途中，爸爸并沒有詢問起成績的事，可這，讓我更加的不安。

回想起上一回，爸爸在吃飯時詢問起成績的事，我的回答直接讓他大發雷霆。他把碗往地上一摔，板著臉就離開了。一想起這，就會讓我越發不安。天漸漸黑了，忽然刮起了大風，風呼嘯著，柔弱一些的小樹被吹刮的毫無抵抗之力;而那些健壯的樹，除了大樹的枝干紋絲不動，枝葉卻被折磨得左右搖擺。

隨著母親的一句，飯好了，都來吃飯吧。此話一出，仿佛世界末日的到來。我無奈地去廚房打起了飯坐到桌子前，卻一絲胃口也沒有。唯恐父親再次詢問起成績的事。風依然的在刮著，餐桌前一片寂靜。

隨即父親開口了：這次考了第幾，嗯?考了第七我沙啞的說出了這個沒有達到目標的成績。本以為父親仍會大發雷霆竟沒想到父親只是眉頭一皺：還不錯，比上次有進步。父親又問我帶卷子了沒。我回答道：帶了!去，拿過來，讓我看看。我嘆了一口長氣，把我書包里的卷子拿了過來給父親。父親一邊喝湯一邊說到：你這語文不行啊，數學和英語還可以。父親又問了幾個問題，然后吃完飯離開了。

沉默許久的母親也發話了：兒子，這次考試考的不好沒關系，

畢竟未來的路還很長，再說了這次比上次進步也挺大的。吃過晚飯后。母親刷完碗突然問我要卷子，我拿起卷子給媽媽。正想要問媽媽要干什么時，母親卻讓我早點睡。

第二天，起床后，發現卷子在我桌子上，我拿起卷子準備放在書包里時，卻發現卷子上有一段后來寫上的文字，署的是爸爸的姓名。文字中說了些鼓勵的話和錯題的原因。不爭氣的眼淚流了出來。因為，父親寫了一句：雖然沒考到所定的目標，但是語文上80，數學和英語也在95分以上，成績已經不重要了，只要你進步就好!

靜下心來想一想段老師曾經開導我的話父母也是

頓時釋然，放下思想包袱和父母共同成長!

月度作文推薦: 痕跡記敘文

語文老師經常會要求我們寫作文，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。許多人寫出來的作文會有很多口水話，一篇好作文是非常吸引人心的。那么一篇優秀的高分作文究竟該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的“月度作文推薦: 痕跡記敘文”，僅供您在工作和學習中參考。

天上流星劃過，在夜空中留下一道耀眼的光痕。地上群馬奔馳，在大地上踏下一串通向遠方的足跡。

萬物皆如此，存在于世，便在世上留下自己的痕跡，無從例外。

人呢?這個在歷史上書寫著一篇篇華美樂意的種族呢?無數風流人物或執劍而狂舞，或執筆而揮毫，他們寫下、劃下、刻下，無數道獨特而絕美的痕跡。項羽，一道雄壯的血痕。

大風起兮云飛揚，力拔山兮氣蓋世。時不利兮，騅不逝，虞兮奈若何!項羽，縱千百年來，人們對他褒貶不一，但無論是誰，都得承認，項羽是一位英雄。當他十四歲扛起那千斤重的大鼎時，當秦始皇的軍隊路過，他緩緩道：“彼可取而代之”時，他注定要在這世上刻下一道血腥而雄壯的血痕。破釜沉舟，坑殺章邯三十萬降卒，流淌的血化為他鮮紅的戰袍。他四面楚歌挾百余騎，沖入千軍萬馬之中，斬敵三將，他依然談笑自若，臨烏江而不渡，面對背叛自己的舊將，一句“吾為若德”便將自己的一生終結，壯不壯哉?豈不雄哉?

李白，星空下一道灑脫的月痕。

白衣如雪，執長劍而游走于天地間。這大概就是我心中李白的形象吧。李白是愛月的，因為他如何孤獨，天上那一輪凄冷的明月，總是與他相伴。“舉杯邀明月，對影成三人”他與月相伴，最后撲月而死。

他死時一定是開心的，因為他終于與月相伴了，他自號滴仙，不羈、灑脫，仿佛就是一位從天而降的仙人。

可仙終究不是凡人，這污濁的世界容不下他，所以他放下了名利之心，而將自己寄托在這山川靈秀之中。

清冷的月光中留下他瀟灑的背景。

至于我自己，我愿用自己的一生刻下一道風痕，像風一樣吹起岸邊的柳絮，像風一樣吹開枝頭的花瓣，永遠前進，熱愛生活，最后化為一陣春風拂向大地，這大概就應該是我存在的痕跡。

[優質作文] 關愛的記敘文

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。很多人寫作文時都無從下筆，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。優秀的高分作文是怎么樣寫的呢？下面的內容是小編為大家整理的[優質作文] 關愛的記敘文，歡迎閱讀，歡迎收藏。

為了向特殊兒童獻出一份關愛，使他們能夠更加快樂幸福的成長。7月15日，山東理工大學“心圓星愿”暑期社會實踐團繼續來到淄博市百靈特殊兒童福利進行社會實踐。團隊成員到達后由老師帶領團隊成員加入到孩子們的課堂之中，和孩子們進行親密接觸，和他們溝通交流深入的去了解他們，在課堂上根據老師的指導和孩子們進行有益性的游戲。說話有缺陷的孩子隊員們就和他們多交流，對于缺乏運動的孩子則和他們多做游戲，使他們能夠充分的.得到鍛煉，團隊成員和孩子們在課堂上一對一互動。

雖然他們不同于普通的孩子但是在互動的過程中孩子們的臉上始終洋溢著燦爛的笑容。能夠感受到發自內心的快樂！

此次活動帶孩子們的不僅僅是快樂，讓他們感受到陌生人對他們的關愛，使他們不在孤單。傳遞出社會對于他們的關心！實踐團成員用愛去傳遞一份正能量，去幫助這些孤獨又渴望快樂的心靈。老師們對于團隊成員課堂上的表現做出來了很好的評價！他們也希望有更多的人來關注這些折翼的天使，對此實踐團對也希望會有更多的人參與進來。

[實用寫作] 作文：優秀記敘文(篇五)

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。寫作文時常常被要求語言生動，內容具體，一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？小編給大家整理了“[實用寫作] 作文：優秀記敘文(篇五)”，相信您可以學習借鑒。

我的表爺爺在淳安金山碧湖買了一套公寓。金山碧湖在淳安縣金峰鄉，離千島湖只有咫尺之遙。

居住在那里的人們在炎熱的夏天，每天都會下湖去玩。他們在湖中一邊戲水，一邊談論著各自的所見所聞。表爺爺說，這是他們那里特有的“每日水中聚會”。這讓我覺得很有趣，也希望有一天能到這青山碧水中玩一玩。

今年暑假，我的愿望變成了現實。今天，爸爸專門開車把我和爺爺奶奶送到了表爺爺家。

真是名不虛傳呀，表爺爺家和秀麗的千島湖就隔了一條馬路。從表爺爺家的窗口望出去，能一覽無余地看到藍天白云、青山碧水的秀麗景色：翡翠般的湖水繞著遠近相鄰的座座青山，明鏡般的湖面上波光粼粼，不時還有小船駛過，漾起陣陣漣漪……那景色真是美極了！

更妙的是，表爺爺還備下了一系列水上用品：皮劃艇、船槳、救生衣、水槍等一應俱全。難怪奶奶說，這里堪稱是“水上俱樂部”。

有這么好的水，又有這么齊全的水上運動器具，我真想馬上跳到湖里去！

【熱門作文】 痕跡記敘文1篇

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，寫作文就是需要真情實感的表達內心的想法。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，為了寫好作文我們需要多加練習，關于寫作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小編為大家整理的“【熱門作文】 痕跡記敘文1篇”，歡迎閱讀，供您參考。

一場秋雨剛剛下過，陽光從樹葉的縫隙中滲透，斑駁的光影映在地面上，在風的吹拂下，變幻不定。

晚飯后，我和爸爸在小區的公園里踢球。你一腳我一腳，我們踢得興高采烈。突然我猛地踢了一腳，球從爸爸胯下飛了出去，飛得很遠。只聽到“砰”的一聲，心想不好。我跑過去撿球，看到離球不遠的一輛電瓶車下有塑料碎片，仔細再看電瓶車，發現車燈外殼裂了，并且有塊塑料掉了下來。我再看看電瓶車，暗紅色的車身，感覺還很新。撿球回來，爸爸問我：“剛才碰到什么了？”我不敢告訴爸爸真相，擔心他以后不陪我踢球了，就說沒撞到東西。

一天我背著書包放學時，在小區樓道里再次看到了那輛讓我心慌的電瓶車。一位六十多歲的老爺爺剛買菜回來，我看到那輛電瓶車車籃里放著一袋菜。電瓶車的左側車燈已經被透明膠粘得服服帖帖，不仔細看還真看不出來曾經“受傷”過。我猶豫著，徘徊著，糾結著。最終我走到爺爺身邊，紅著臉、低著頭，小聲地說：“爺爺，這輛電瓶車是你的吧，我上個星期二晚上踢球時，不小心球踢到了這輛電瓶車，車燈外殼撞破了。這件事情我跟誰都沒說，爸爸也不知道。我今天跟您說聲對不起，我賠您錢，您去修理店修一下吧。”老爺爺看著我，說：“剛看到車燈外殼破了時，我還挺生氣。今天你敢于承認自己的錯誤，讓我發不了脾氣。沒關系，孩子，我已經修好了，你看，不影響使用。”我的臉更紅了，頭低得更低了。老爺爺的話深深刺痛了我的心。

偶爾我還會看到那輛電瓶車，遇到那位老爺爺。這件事一直提醒著我，要做一個誠實的人。

【寫作模板】老師記敘文(經典版)

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。很多人寫作文時腦中一片混亂，一篇優秀的高分作文是非常引人注目的。一篇優秀的高分作文是怎么樣的呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《【寫作模板】老師記敘文(經典版)》，希望對您的工作和生活有所幫助。

俗話說“三個人一定有我的老師”我有一個特殊的老師。那是大家到處都能看到的自然。

那溫柔多彩的桃花告訴我什么是“桃花一群開放，可愛的紅色愛淺紅色？”夏天美麗的荷塘告訴我什么是“接天蓮葉無限碧，映日荷花不同。”還有秋天的紅楓樹林，告訴我什么是“停車，愛楓樹林很晚，霜葉紅在二月花”…

自然告訴我很多關于動物的知識。暑假期間，我和父親參加了“夜間探索紫金山”的活動。我們晚上拿著手電筒來紫金山，首先看到了叫“的道路”的蟲子，取這個名字是因為它的條紋像斑馬線。我第一次看到他們有點害怕，老師把小“道路”放在手心上，告訴我“道路”其實很害怕人類，自我保護的方法是排出臭氣和吐出液體。聽了老師的解說，再也不怕了。后來我們也看到了一只大蜘蛛，我用手摸了摸，它吐出像鋼絲一樣硬。在小水塘里，我們還發現了一只蟾蜍。它不太漂亮，背上有腫物。爸爸告訴我蟾蜍的嘴有毒。

自然教了我很多知識。那是我的好老師。那么，到處可見的自然教了什么知識嗎？