說到作文，相信大家都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文，想要提高語文分數，作文首先就要把握好。那么一篇優秀的高分作文究竟該怎么寫呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“[日記系列] 初中生日記范文600字之四”，相信您能找到對自己有用的內容。

我再去找他玩的時候，他磨磨蹭蹭地半天才出來，還一副不耐煩的樣子。我搖他的胳膊，他甩開我：“玩，你就知道玩，都高三了，別再來煩我，你是優秀干部，還可以加分的，我呢?”

我臉上的表情僵住，“三三，你……”他不理我，直徑走回教室。快樂的時光都是小溪，很快流過了。我的好朋友三三居然這么對待我。

那天，我一個人去拍大頭貼。所有的表情都不是我想要的，就算我努力扯開嘴角微笑，可是，笑得比哭還難看。我把那些大頭貼寄給三三。

我說：“三三，希望我們還是好朋友。沒有你，我就不快樂了。”

可是，沒有得到三三的回信，心，一點點地沒落下來。

高考的前一個星期，我收到了一份特快傳遞。打開，是我和三三的大頭貼，十幾張，照片上的我有著甜甜的笑，還有他寫的幾行字：

親愛的哥們七七：這是我們的合影，我一直留著。和你在一起的日子很快樂，真的。雖然只是一張大頭貼，卻引起軒然大波，它是我們友誼的蛀蟲。如果我不請我媽媽，老師肯定會誤會你的，你是學生干部，加分的機會難得，我不能傷害我的好哥們!

我答應媽媽，在高三的日子里不和你說話。因為那個夜晚我實在想不出任何方法來你部我不小心犯下的錯，我不想讓你成為老師眼中的壞孩子。請原諒我的冷漠!

長大不容易，但會好的，我堅信，七七。高考過后，我們還是好朋友，可以嗎?

我一遍又一遍的把大頭貼從抽屜里拿出來，然后放回去，再拿出來。有一種幸福的滿足感，好好的感覺。

是的，長大不容易。我們要接受成長，誤會和傷害……

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關于初中生日記600字系列

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。作文，可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。寫作文時常常被要求語言生動，內容具體，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？小編給大家整理了“關于初中生日記600字系列”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

關于初中生日記(篇1)

寒假已經過去了，在寒假里最有意義的一天就是初四啦。先不告訴你為什么，看完后就自然會懂的。

好無聊呀，哥哥和爸爸又在看籃球。由于沒事干所有人都在看籃球，這籃球賽到底有什么好看呀？“去花園里進行一場“羽毛球爭霸賽”，怎么樣？”“好哇。”那些球迷們居然會放下球賽來參加真有點不可思議。

一來到花園激烈的比賽便拉開序幕。我的第一個對手是媽媽，媽媽的球技不算很高。剛開始我有一點輕敵，可是打了幾個球才知道不能太輕敵，因為媽媽的球像長了眼睛，很多次打到我身上，讓我措手不及。在中場休息時，我趕快總結一下經驗。下半場開始時，媽媽比我多3分，我緊張得手心里直冒冷汗而媽媽的臉上洋溢著勝利者的微笑。為了贏回那三分，我又是挑球又是斜球，跑得我滿頭大汗，總算把那⒊分贏回來了。離結束只有⒌分鐘了，在最后時刻，我的一個斜球擊敗了對手媽媽。我高興得手舞足蹈，可是哥哥卻給我潑冷水說：“你笑起來的樣子很難看噢。”“哼，我寧愿做難看的勝利者，也不原做好看的失敗者。”我“回敬”了他一句。可是第二個對手很強——是自稱“家庭球類冠軍”的爸爸。果真不出我的意料，我成了失敗者。是被爸爸的拿手好戲————“扣球”給打敗的。成了失敗者當然只有看的份嘍，我一邊看一邊琢磨誰會成冠軍。呵，又不出我的意料——爸爸成了冠軍。

怎么樣初四是很有意義的吧，既讓球技提高了，又鍛煉了身體。

關于初中生日記(篇2)

春日的陽光窗過冬日留下的云層，落在這一片竹林空地上，春風攜著溫暖的陽光，不斷地撫過大地，喚醒了林間冬眠的生靈。在雪覆蓋下的土層，我——一顆普通的水竹，正在溫暖的泥土中做著香甜的夢。

夜幕降臨，原本晴朗的天空被打翻的墨汁浸透了“衣服”，夜色如墨。隨同夜幕降臨的還有雷公，他怒吼一聲，手里的錘子和釘了一碰，頓時雷電和傾盆大雨一起到來。喚醒了沉眠于地底的動植物。我伸著懶腰，穿上大地母親送來的綠色新衣服，冒出土地，呼吸著天地間新鮮的空氣。

這是一座多么美麗的森林啊！

春天的氣息在空氣中彌漫，在陽光中閃耀，不時有五彩斑斕的蝴蝶在林中嘻戲。

我愉悅地看著周圍的一切，突然有個聲音在我上方響起：“你們看，這株新長出來的嫩芽就像是一個矮冬瓜，又矮又胖”。聽到這一句話，剛出生的我，心里受到了巨大的打擊。

在我最灰暗的日子里，我見到了“竹王”，這個改變我一生的長者。

我忘卻不了當時的場面，那挺拔的枝條，粗壯的身軀直插云霄，支撐起一個巨大的樹冠，茂密的竹葉遮住了周圍十幾棵竹子。

我心里想：我為什么不能成為竹王呢？我暗自下定決心要成為竹王。

我開始向其它竹子請教生長的辦法。頭頂的天空被其它竹葉遮住了，我看不到天空的顏色，我努力地向上長，撐開其它枝葉，我努力地向外長，地下的土壤被占滿了，我努力地向下鉆。我從未想過放棄，因為終有一天我會成為竹王。

又是一年過去了，一切都開始蘇醒，而我早已不知比原來的竹王高多少，我在其它生靈眼里也就成了新的竹王。

不知過去了多久，又是一個春天，大家喚我為“竹王”的時候，我都不禁看向了那些幼苗。也是那年春天，我向竹王許下了那一個一生最重要的諾言。

關于初中生日記(篇3)

我喜歡讀書獲得的快樂。因為讀好書就像與名人圣賢促膝談心，聆聽教誨，何不充實?讀書如與知音閑聊神侃，心不設防，口無遮攔，何不舒暢?與作者思想碰撞，偶有靈感之花，茅塞頓開，何不驚喜?俗話說得好，人生得一知己，足矣。博覽群書如得知音無數，有知音的理解與共鳴，何不滿足?讀書者足不出戶，天下大事無一不曉，如何不聰?

如何讀書才能快樂?是不為功名利祿而讀，若你是為升官發財而讀書定無快樂可言。快樂的讀書應是“乘其興之所適”。古人云：“讀書太樂則散漫，太苦則枯燥乏味。”這兩者都可能導致精神偏枯如癡，失去讀書的真樂。不能盡信書，也不能沉迷于書中不能自拔。書，各有其趣，各有不足。作者的認識，情緒各有偏頗。

如有的憤世妒俗、慷慨激昂，有的高談闊論、天馬行空。如果長期沉迷于某一類書可能走火入魔，不能自拔。書能移性情，故君子應博覽群書、相互參照，以免偏聽不明。情志誤譴。讀書若信書，不如無書。

讀書有樂必有苦，正所謂好書難覓、知音難求。這何嘗不是一種痛苦呢?讀書之所以苦，是因為你急切想了解作者思想卻往往晦澀難解、意深難測;又因為外界精彩的世界太喧嘩吵鬧，讀書的冷板凳難坐;還因為與遙遠的知音無緣對話或相見恨晚，書友天南海北難相聚。讀書成了一種孤獨。

讀書使我結實了許多知音，從書中我看到了不一樣的世界。

關于初中生日記(篇4)

窮啊，窮的連幾根毛都飛了。只有“乞丐了。

一開始讀書，我便被叫去掃地，哇哈哈，不用讀書了。我去掃把一看，我都快氣死，這只剩下幾把“殘弱“的，能掃個什么東西啊，我從中挑了一能勉強掃地的，開始掃，可這掃把太小了，掃猴年馬月才能掃完好，身上太”窮“了，竟只能拿只拿掃把掃，于是我決定和組長配對掃，他掃我倒。就這樣，掃了一大會也沒掃完。于是肖揚和我說：”借掃把去。“我聽成了接，我以為是接新掃把，我跟了過去。他又說借，我心想：你整我呢，小心我被你揍一頓，把我揍的趴下，我才不去，除非你揍我一頓，他和方鎮宇去了，我左等右等，就是不回來，終于它們回來了。可……地也掃完了啊!回來有什么用。

“窮光蛋“的滋味就是不爽。

關于初中生日記(篇5)

丁老師通知大家星期五我們全班要去秋游，大家歡呼雀躍，盼望已久的秋游終于來了，相信這一定是我們難忘的日子。

一放學，看到媽媽，我就興奮地對媽媽說：“媽媽，明天我們要去秋游了，我好開心啊!”媽媽說：“那我們要準備什么東西呢?”我說：“那我們去超市吧，要準備秋游的午餐和零食。”我們在超市里，買了礦泉水、兩包零食還有面包。

星期五一早我就起床洗漱吃早飯，背著媽媽給我準備好的書包，里面裝滿了零食，還有丁老師和媽媽的電話號碼。來到學校，我們安靜的坐在教室里等待丁老師一聲令下，就出發。8點鐘后，丁老師帶領大家排好隊，一個一個地上車坐好。大巴車在我們歡樂的歌聲中向目的地——弘陽廣場歡樂世界出發。經過一個多小時的車程，我們終于到了，我們下車排好隊，丁老師首先給我們講了游玩的安全事項，然后大家才分開去游玩。

我玩了好多有趣的設施，我玩了降落傘，當降落傘升到高空時，我以為會摔下去我的心臟怦怦的跳，降落傘緩緩下降，終于安全著落了，我松了一口氣;接著，我玩了小飛機，可是小飛機總是升不上去，為什么呢?原來有個按鈕我沒有按，我按了一下那個按鈕，飛機就緩緩上升了，我長大了想當一名飛行員;我還玩了小船，小船的速度開始很慢，但越來越快，我好像都飛在空中了;最后我坐在一個茶杯里，當我按了啟動按鈕，茶杯開始轉動，越來越快，我的頭都被轉暈了，不太舒服。還有好多好玩的，可是時間過的太快了，希望下次還有機會過來。

到了中午，我們大家找了一塊空地，把自己帶的午餐和零食拿出來，開始吃午餐。大家都帶了很多好吃的，各種各樣，我們互相交換，互相分享，我的肚皮撐得飽飽的。

吃完午餐，我們就坐大巴車返回學校了，今天真是開心的一天，我希望下次能和爸爸媽媽一起來!

關于初中生日記(篇6)

時間過得真快。五天軍訓結束了。現在我從心里抄下了一些話給大家聽。以上都是軍訓以來我想說的話。

第一天，教官的嚴厲讓我害怕。每天回去都覺得安全多了。但是，隨著時間的推移，我對教官的看法逐漸改變了很多。當然，首先是外觀。如果不仔細看，根本看不到他慈祥的目光。他的目光如春回大地，他的身體溫暖祥和，他豪邁的聲音能震撼人心。

為什么我對他的看法變化這么大？因為他被一個小舉動感動了。當時其他班都站在樓下訓練。外面下著傾盆大雨，因為剛回到教室的時候，我們渾身都泡在水里，有的人瑟瑟發抖。為了讓我們忘記寒冷，老師給寫信，并為我們玩了一個游戲。他說玩這個游戲是上級的命令，他教我們的游戲是火箭支援。這個游戲很好玩，慢慢的，玩了之后才明白真相。教官說巡演本來是訓練后給我們玩的，他說她想讓我們先玩，然后看訓練的變化。

這是一個關于團結的游戲。教官說，只要你為了勝利付出一切，每個人付出才會贏。

后來在訓練中，每次感覺累的時候都會想起這句話，直到最后一天。

最后，最后軍訓結束。我們以優異的成績贏得了最高的榮譽。

一個人的一生，只有幾次軍訓，也許只有三年之后

[優質日記] 初中生日記范文

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。許多人在面對作文時很難下筆，一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？以下是小編收集整理的“[優質日記] 初中生日記范文”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

不知不覺中，大半個寒假已悄然溜走，假期的補習生涯又要開始了。

才猛然發覺，快要開學了，假期作業還沒完成怎么辦？補習考試怎么辦？開學月考怎么辦？最后一學期怎么辦？中考怎么辦？

我媽總是語重心長的教育我：“孩子，一定要考上重點高中”我說：“媽，我基礎不好，就算勉強考進，念高中時也會很吃力的”她說：“沒關系，走一步算一步，你先考進再說。”

大人只知道往我們身上寄托期望，殊不知這種過于沉重的愛和期望只會帶給我們負擔，壓的我們窒息！

為什么大人眼中幸福快樂的我們，還沒有享受童年，心里、眼里就溢滿了悲傷？為什么人們眼中青春活潑的我們，還未來得及年輕就已經蒼老？為什么我們喜歡久久的吟唱一首哀傷的歌曲，久久的品味一杯苦澀的咖啡？

關于這些，大人們是否應該有些許的思索或感觸？

我的假期生活，別走，再讓我看你一眼，就一眼······

[日記示例] 初中生日記寫作范例

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感，由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇好作文可以引起大家的共鳴。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？以下是小編精心整理出來的“[日記示例] 初中生日記寫作范例”，相信能對大家有所幫助。

去年暑假，爸爸媽媽帶我去了灤縣，我非常喜歡灤縣古城，因為那里美麗、壯觀。

我們首先到了古城城門，我一眼就看到了許許多多古香古色的小房子。有了門前立著兩個威武的石獅子，有的房檐下掛著幾個小巧的銅鈴鐺，還有的貼著莊嚴的門神畫……

我們往里走著走著，就到了一尊大石頭像前。石像雕刻的是一位慈祥的母親抱著一個可愛的小娃娃。小娃娃的額上鑲嵌著一塊紅色的寶石，顯得小娃娃更加可愛、調皮，讓我忍不住摸了又摸。

我們走到山腳下，準備登山。剛走幾步就看到了一條長廊。它由十幾根柱子和幾個長椅組成，頂上刻著幾條正在騰云駕霧的龍，活靈活現，好像真的一樣。

到了半山腰，一座小亭子古樸典雅，它是游人休閑的地方，八角的頂上刻著四條龍，每兩條龍的爪子相互抵著，好像兩條龍在角逐、比拼。

我們終于等到了山頂，一座高塔矗立在山的最高處，巍峨壯觀，可是每層的塔角都掛著幾個小鈴鐺，微風拂過，小鈴鐺奏起了音樂，使得高塔在雄偉中增添了一份柔美。

我喜歡灤縣古城。

初中生日記簡短600字匯總6篇

我們自己怎么寫好日記呢？寫日記是一種好的生活習慣。下面是我們精心為你整理的“初中生日記簡短”，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

初中生日記簡短 篇1

說起青島方特，我說一句實話，青島方特的所有娛樂設施看起來刺激，做起來就更爽了。只是需要兩天時間才能玩完所有的設施。

今天，我和媽媽，周柞羽，曲俊林一起隨著旅行團去青島方特玩一天呢。我早晨四點就起床了呢。

終于到了。導游說排完隊以后可以自由活動，排完隊以后我們打右邊包抄第一個項目是：高空飛翔。不瞞你說，高空飛翔是我玩的最爽的一個了。

整整排了半個小時的隊，才輪到我們，我和曲俊林被分到了一對高空專用的有鎖的椅子。上面是長長的鐵鏈，十八對椅子的中心是有兩棵楊樹之粗，直上云霄的“鐵柱子”椅子上的鐵鏈被拴在了“鐵柱子”上的可上下移動，左右旋轉的“鐵轉盤”。

我和曲俊林迅速坐上去，把鎖扣上，我深深地吸了口氣，其實我心里還是蠻害怕的，排隊的時候，看其他人玩，聽著他們得尖叫聲，心中不由自主的打了個寒戰：真的要做嗎?“現在，平心靜氣，好好的享受一下吧。”

上升了。上升了。上升了。我靜下那顆砰砰亂跳的心，好好的觀賞一下方特的風景，旋轉了。旋轉了。旋轉了。我要趁此機會大致的確定一下各個景點的大致位置。“得加速確定，不然沒時間了。”果不其然，“鐵轉盤”越轉越快，許多景物在我眼前一閃而過，我不由自主的大叫起來：救命。叫完我都想笑：我再叫，沒人來救我呀……于是我想起了一首歌：隨風飛翔有夢作翅膀，敢愛敢做勇敢闖一闖，哪怕遇見再大的風險再大的浪，也會有默契的目光……我不敢再想了我整個人都好像被拋甩出去了。風在我耳邊席卷，瘋狂的刮著我的臉。我把眼閉得緊緊的，心中唱著《奔跑》，感覺它在下降終于，我回到了地面上，我覺得特別的爽。可惜，我不能再做一遍……

我們還玩了秦陵歷險，魔法城堡，逃離恐龍島，其中逃離恐龍島我們整整等了兩個小時，坐船的時候船居然壞了，郁悶。

這次方特之旅，我雖然只玩了四個項目，但以后，我會再來玩。

初中生日記簡短 篇2

我好想喜歡忙碌一點的日子，也適合這種忙碌一點的日子。有時候閑適的久了，連風也沒有了味道，草兒都會忘記搖頭。

我的日子是回到正軌上來了，這也正是我所需要的，今天試著做了一份中考物理試卷，居然錯了許多，最后得了個65分，現在想來，我浪費了多少時間啊！

真正的智者，是一位愚者，真正的愚者，是虛度光陰的。

我們下載了釘釘，老師們的作業都會布置在上面，今天我已完成了語文作業和英語作業，事發突然，沒有帶筆，只好回去再謄抄一遍。不過沒有什么關系，只要是有意義的事，再玩去做都是來得及的。

恐怕拿作文本交英語作業的，全班只有我一個認了吧（笑哭）。

現在的一切都是可愛的，我仿佛搬進了鷹的眼睛，時常有掠過耳邊的風，也常常忘了聽獵人的槍聲。

當微醺的夏風浮來初中的結束的時候，我想，我會拿著成績單微笑的，沒有什么，是可以阻擋我的步伐的，星河，只是為我而準備。

一種從內在的美，是迎著朝陽的，是擔著清風明月的，這是一種真正的智慧氣質。

現在，我只想做一個粗繒大衣裹生涯，腹有詩書氣自華的人。現在的一切都是可愛的，我仿佛搬進了鷹的眼睛，時常有掠過耳邊的風，也常常忘了聽獵人的槍聲。

當微醺的夏風浮來初中的結束的時候，我想，我會拿著成績單微笑的，沒有什么，是可以阻擋我的步伐的，星河，只是為我而準備。

一種從內在的美，是迎著朝陽的，是擔著清風明月的，這是一種真正的智慧氣質。

現在，我只想做一個粗繒大衣裹生涯，腹有詩書氣自華的人。

初中生日記簡短 篇3

我們每個人的心中都會有夢，夢是美妙的，它讓我們堅強。

還記得小時候，心中有著許許多多的夢，對它們是那么的向往，也總想著見到流星，希望實現自己的夢想，然而流星并沒見到，而這些夢，留在了我的心。

還記得在我年幼的時候，對于那漫畫中的偵探，有著癡迷的態度。在我看來 ，偵探偵破案件時，心中是多么自豪呀，于是我便羨慕起那種感覺，“立志”成為名偵探。開始，只是效仿，自己也常戴著一頂黑色的帽子，披著大的不行的外衣，咬著煙頭，便裝起偵探來，在家里鬧騰，說著漫畫中的臺詞，在父母看來這無疑是“著了魔”，到后來便需要一場真正的案件，常在家里搗亂，然后走到父母跟前說：“家里是不是有麻煩啦，要不要我這名偵探幫忙。”父母當然不會理會，直到后來，我鬧得大了，便發起火來。媽媽見了，便勸道：“名偵探，可不是這樣當的，需要智慧的頭腦和敏銳的觀察力，也就是說要有知識，必須讀書呀！”聽到這句話，我便沖回房間，讀起書來，不讀個一兩小時是不會停下來的，那時我的不知有什么蠻勁，竟那么堅持。不過，過了幾日，這勁頭也就盡了。

隨著年齡的增大，已懂事了許多，年幼的那胡想的念頭已沒了，可心中依然有夢，只是生活夢香里。

在我的夢里，這是個自由的國度，年幼的想法，全部都在這，偵探，飛翔，天宮。。。。。。雖然，我已經長大，可年幼的夢與純真依然活在我的夢里，在我的夢里，我永遠只是個孩子。

夢真美好！

初中生日記簡短 篇4

8月30日 晴

今天是我們軍訓的第一天，我滿懷希望地來到了學校參加軍事訓練營，看到的是一張張熟悉的笑臉。每個人都穿著整整齊齊的軍服。我們看了記錄片《閱兵式》，盛大的閱兵式看完之后，我們個個心潮澎湃，我想:“如果我能在這次軍訓中將自己訓練成為一個優秀“軍人”，那該多好啊!”為了將自己邋遢的毛病改了，我決定認真來對待這次軍訓。對，絕不讓自己退下陣來。

我看看自己身上的迷你軍裝，相信自己一定能夠撐的過來的，“不當逃兵，勇往直前!”

8月31日 晴

昨天我剛剛許下的承諾，自己今天就有點支撐不住了。

教官讓我們學站軍姿，整整站了十分鐘啊!教官還讓我們練習立正、稍息等動作，這些動作練起來雖然有些累，但是還是難不倒我的。可是，后來教官竟然讓我們練蹲步，兩腿彎曲懸空姿勢。一動不能動。可憐我的兩條腿啊!蹲了二十多分鐘，真是度秒如年。當老師大發慈悲，讓我起立時，我清楚地記得，起立時，我的兩條腿又酸又痛，還在發抖呢。唉!我還是不當軍人了吧!好好想想怎么混過這長達四天的軍訓吧!以我的體能，四天下來不累壞才怪呢!

9月1日 晴轉陰

我一大早起床，就渾身無力，腿腳酸痛。我一下地，就險些摔倒，腳仿佛已經沒有力氣支撐身體了。但是我的大腿緊繃繃的，好像充滿了力量。我十分奇怪，難道我蹲了二十多分鐘，就練出了肌肉?我一捏自己的大腿，硬梆梆的，果然是肌肉。我大喜:我跑步跑了這么多天，也沒有練出一點肌肉，沒想到竟然昨天才蹲了二十分鐘，就練出了肌肉，我太開心了!

今天教官再次讓我們練蹲步，雖然蹲下時大家都哼哼唧唧地蹲不下去，但是我卻堅持了下去。顯然，今天蹲的沒有昨天累了。

今天，教官又給我們新添了一個內容——起步踏步走和起步走。我剛開始走時，左搖右擺，經常要不是把別人的腳踩了，要不就是別人把我的腳踩了。好疼啊!教官盯上了我，因為，別人立定是都是右腳靠左腳，而我卻不知道怎么的，走路往往總是左腳靠右腳，常常引來教官的唾罵。最后，教官總結說我是落腳時的速度太慢。我自己加以改善，終于可以跟上同學們的速度了。我又學會了“走路”，連教官也表揚了我。

初中生日記簡短 篇5

種一顆太陽給自己，知道自己去向何方。

也許在前進的路上會有狂風暴雨，種一顆太陽給自己，告訴自己那就是希望。

當你摔倒的時候，看看那破土而出的幼苗，它被罩上了金燦燦的陽光；當你失意的時候，看看那扎根于巖石縫隙的小草，它的頑強就是希望。我們渴望希望。當你失望的時候，不要忘記在心中種一顆太陽，讓希望的光芒照射到你心中的每一個角洛，讓希望的光潔5兩你的雙眼，照旯你的臉龐。

種一顆太陽給自己，讓自己心中時刻都充滿希望。擁有希望地面對每一天，擁有希望地面對每一次起航，擁有希望地面對大風大浪。我們把希望的太陽種在心里，把命運的齒輪握在自己的手中，即便心中有過暴雨也必然會看見彩虹。

種一顆太陽給自己，心中才會擁有希望。

初中生日記簡短 篇6

丁老師通知大家星期五我們全班要去秋游，大家歡呼雀躍，盼望已久的秋游終于來了，相信這一定是我們難忘的日子。

一放學，看到媽媽，我就興奮地對媽媽說：“媽媽，明天我們要去秋游了，我好開心啊!”媽媽說：“那我們要準備什么東西呢?”我說：“那我們去超市吧，要準備秋游的午餐和零食。”我們在超市里，買了礦泉水、兩包零食還有面包。

星期五一早我就起床洗漱吃早飯，背著媽媽給我準備好的書包，里面裝滿了零食，還有丁老師和媽媽的電話號碼。來到學校，我們安靜的坐在教室里等待丁老師一聲令下，就出發。8點鐘后，丁老師帶領大家排好隊，一個一個地上車坐好。大巴車在我們歡樂的歌聲中向目的地——弘陽廣場歡樂世界出發。經過一個多小時的車程，我們終于到了，我們下車排好隊，丁老師首先給我們講了游玩的安全事項，然后大家才分開去游玩。

我玩了好多有趣的設施，我玩了降落傘，當降落傘升到高空時，我以為會摔下去我的心臟怦怦的跳，降落傘緩緩下降，終于安全著落了，我松了一口氣;接著，我玩了小飛機，可是小飛機總是升不上去，為什么呢?原來有個按鈕我沒有按，我按了一下那個按鈕，飛機就緩緩上升了，我長大了想當一名飛行員;我還玩了小船，小船的速度開始很慢，但越來越快，我好像都飛在空中了;最后我坐在一個茶杯里，當我按了啟動按鈕，茶杯開始轉動，越來越快，我的頭都被轉暈了，不太舒服。還有好多好玩的，可是時間過的太快了，希望下次還有機會過來。

到了中午，我們大家找了一塊空地，把自己帶的午餐和零食拿出來，開始吃午餐。大家都帶了很多好吃的，各種各樣，我們互相交換，互相分享，我的肚皮撐得飽飽的。

吃完午餐，我們就坐大巴車返回學校了，今天真是開心的一天，我希望下次能和爸爸媽媽一起來!

關于初中生日記7篇

很多時候，我們都習慣寫日記去記錄每天。日記其實就是寫每天所見所發生的的一些感受。寫日記能活躍思維、增強記憶，甚至開大智慧。我們有必要學習日記這種文體的寫作。或許你需要"關于初中生日記"這樣的內容,僅供參考，我們來看看吧！

關于初中生日記 篇1

我們來到了北海公園，這是一座皇家公園。

一進大門，一條蕩漾著水波的湖映入眼簾，在湖對岸有一座白塔。走過橋去，在塔腳下往上望，之間白塔中央有一條裂紋，據說是因為一次地震而造成的。

我們緊接著來到故宮博物館。

看見了太和殿。太和殿上掛著一塊匾，寫有“正大光明”四個字，邊上還有副對聯。匾下有五條金龍，再往下看就是寶座了。我和見到了鳳冠、玉帶鉤、冕、蓮花布、發釵、玉佩、香粉盒、胭脂盒、龍冠、百布衣……聽說故宮有九千九百九十九間房屋，我從北門走到南門，一共用了3個小時呢!

游覽了北海公園和故宮博物館后，來到了地下宮殿。

南京也有一座地下宮殿，但是還未挖掘出來。就讓我帶你看看北京的地下宮殿吧!

地下宮殿在地下20米深的地方，候寒冷，潮濕。

進了銅門，跨過門檻。首先映入眼簾的是一口近三米高的棺材。里面擺放著皇帝的衣服。

往前走，在欄桿里的寶座前面的蠟燭上積了厚厚的塵土。顯然這些東西擺放了數十年了。

關于初中生日記 篇2

八月，正是一年中最熱的時節，我們開始了向往的為期七天的軍訓生活。雖然天氣炎熱，但是我們知道，這是磨練我們意志的時候。“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”，我相信我能堅持下去，把自己成為一名合格的“小軍人”。

擺脫了家里的懶散和嬌氣，嚴格按照作息時間來規劃每天的日常生活，我會把這種良好的習慣保持下去，讓生活更有質量！每天的訓練都是很辛苦的，開訓之前是站軍姿，緊接著就是練習踏步，我的腿都快沒有知覺，但是咬咬牙，還是堅持了下來。每個人都很努力的在訓練，我也不例外，作為排頭兵，我要努力做到最好。不能給四連丟臉，要給四連爭光！文成武德，志勵身修，四連是最好的！雖然教官對我們要求很嚴格（有時想和教官練練的沖動，哈哈），但是我知道這是最能體現男子氣概的時候，不拋棄，不放棄！要努力讓自己為四連貢獻一份力量，讓四連永遠被人記住，讓四連在我們的心中永遠發光發熱！

關于初中生日記 篇3

種一顆太陽給自己，知道自己去向何方。

也許在前進的路上會有狂風暴雨，種一顆太陽給自己，告訴自己那就是希望。

當你摔倒的時候，看看那破土而出的幼苗，它被罩上了金燦燦的陽光；當你失意的時候，看看那扎根于巖石縫隙的小草，它的頑強就是希望。我們渴望希望。當你失望的時候，不要忘記在心中種一顆太陽，讓希望的光芒照射到你心中的每一個角洛，讓希望的光潔5兩你的雙眼，照旯你的臉龐。

種一顆太陽給自己，讓自己心中時刻都充滿希望。擁有希望地面對每一天，擁有希望地面對每一次起航，擁有希望地面對大風大浪。我們把希望的太陽種在心里，把命運的齒輪握在自己的手中，即便心中有過暴雨也必然會看見彩虹。

種一顆太陽給自己，心中才會擁有希望。

關于初中生日記 篇4

國慶長假，媽媽帶我去表叔范敏的老家月橋鄉參加他的婚禮。我從小到大參加過很多婚禮，都是在酒店里，可這次是正宗的農村“壩壩宴”，據說還請了“歌舞團”來表演。

婚車一開進村里，親友們立即放起了鞭炮，大人小孩都擁上來搶紅包，氣氛十分熱鬧。來到范表叔老家后面的竹林里，擺起了一張張桌椅板凳。桌子上還有豐盛的食物，正中央還有一個大舞臺，上面張燈結彩，鑼鼓翻天，喜氣洋洋，在竹林的后面，早已架起的大鍋大蒸籠生起了裊裊炊煙

婚禮開始了，主持人讓新郎新娘上臺，他對新郎說：“范敏先生，你愿意娶周薔小姐為你的妻子嗎？”“我愿意”新郎說。“周薔小姐，你愿意嫁給范敏先生嗎？”只見新娘操著純正的`四川話說：“我超級愿意！”這句話像一粒火星一樣，點燃了大家的笑神經，把在場的人逗得哈哈大笑。接著，由新郎新娘給雙方父母敬茶，在父母的擁抱和祝福中，他們都流下了幸福的淚水。接著，婚禮上又進行了搶紅包、搶繡球等活動，大家開心極了。

在一片歡聲笑語中，又一個幸福美滿的家庭誕生了！

關于初中生日記 篇5

今天音樂課，真是把我笑傻了。

老師叫我們唱，然后我們唱起來了：“Do是一只小母豬。”然后全班的眼光都望向周耀祖，便哈哈大笑起來，我自己也情不自禁的笑了起來：“哈哈哈，這在唱什么？小母豬？”吳文浩也笑了起來，王偉則捂著肚子笑，張姝涵把嘴捂著笑，王精國笑的直跺地。

就這樣一股笑聲維持了10分多鐘，笑過后，便是一陣聊天，我的媽呀，這曲子改的真神啊，下課我問周耀祖你怎么想到的，他說他聽教學錄音唱歌的聲音像頭豬就唱起來了。

周耀祖真搞笑，竟然想出如此“奇葩”的歌詞。

關于初中生日記 篇6

8月30日 晴

今天是我們軍訓的第一天，我滿懷希望地來到了學校參加軍事訓練營，看到的是一張張熟悉的笑臉。每個人都穿著整整齊齊的軍服。我們看了記錄片《閱兵式》，盛大的閱兵式看完之后，我們個個心潮澎湃，我想:“如果我能在這次軍訓中將自己訓練成為一個優秀“軍人”，那該多好啊!”為了將自己邋遢的毛病改了，我決定認真來對待這次軍訓。對，絕不讓自己退下陣來。

我看看自己身上的迷你軍裝，相信自己一定能夠撐的過來的，“不當逃兵，勇往直前!”

8月31日 晴

昨天我剛剛許下的承諾，自己今天就有點支撐不住了。

教官讓我們學站軍姿，整整站了十分鐘啊!教官還讓我們練習立正、稍息等動作，這些動作練起來雖然有些累，但是還是難不倒我的。可是，后來教官竟然讓我們練蹲步，兩腿彎曲懸空姿勢。一動不能動。可憐我的兩條腿啊!蹲了二十多分鐘，真是度秒如年。當老師大發慈悲，讓我起立時，我清楚地記得，起立時，我的兩條腿又酸又痛，還在發抖呢。唉!我還是不當軍人了吧!好好想想怎么混過這長達四天的軍訓吧!以我的體能，四天下來不累壞才怪呢!

9月1日 晴轉陰

我一大早起床，就渾身無力，腿腳酸痛。我一下地，就險些摔倒，腳仿佛已經沒有力氣支撐身體了。但是我的大腿緊繃繃的，好像充滿了力量。我十分奇怪，難道我蹲了二十多分鐘，就練出了肌肉?我一捏自己的大腿，硬梆梆的，果然是肌肉。我大喜:我跑步跑了這么多天，也沒有練出一點肌肉，沒想到竟然昨天才蹲了二十分鐘，就練出了肌肉，我太開心了!

今天教官再次讓我們練蹲步，雖然蹲下時大家都哼哼唧唧地蹲不下去，但是我卻堅持了下去。顯然，今天蹲的沒有昨天累了。

今天，教官又給我們新添了一個內容——起步踏步走和起步走。我剛開始走時，左搖右擺，經常要不是把別人的腳踩了，要不就是別人把我的腳踩了。好疼啊!教官盯上了我，因為，別人立定是都是右腳靠左腳，而我卻不知道怎么的，走路往往總是左腳靠右腳，常常引來教官的唾罵。最后，教官總結說我是落腳時的速度太慢。我自己加以改善，終于可以跟上同學們的速度了。我又學會了“走路”，連教官也表揚了我。

關于初中生日記 篇7

我今天去寫毛筆字了！毛筆字真難寫呀！老師讓我們寫筆畫，寫了23個筆畫呢！它們是左點、右點、撇點、提點、直撇點、橫點、豎點、蘭葉點、左點橫、長橫、腰細橫、左細橫、垂露、懸針、右弧豎、左弧豎、中短豎、上尖豎、S型曲頭豎、帶釣豎、餓、等等等等……我寫得可認真了。

下課了，我跟同學在一起討論怎么把毛筆字寫好。

我認為寫毛筆字是一件很有趣的事，我一定要把毛筆字學好！

第六篇：下五子棋

今天下午，我和爸爸一起下五子棋，我擺好棋盤，我說規則是石頭剪刀布，誰贏誰先下。

第一盤，我一下爸爸一下，下到第十回合的時候，爸爸開小差沒有發現，我先成五顆贏了，心里好高興。

第二盤，還是我先下，爸爸說：“走棋不能賴皮。”爸爸故意嚇我，害得我下棋心驚肉跳，這次我和爸爸下了二十回合還是不見勝負，最后，我連下了兩顆子，我又“贏”了。

日記大全初中生日5篇

經過欄目小編的耐心推敲和打磨這篇“日記大全初中生日”終于完成了，如果您想了解更多相關的內容請不要錯過我們的網站。通過作文你可以體現自己的對自然和生活的感悟，寫作文可以讓我們更好地傾聽他人的聲音理解他人的感受。我們在寫作文動筆前，必須認真讀題，審清題意。

日記大全初中生日(篇1)

望西方，一片無盡蒼茫。落日映出入血染的霞光，發散般地，鋪向無垠的天際。西邊的那一角，暈出了一筆絢爛的油彩，美得讓人窒息，讓人絕望伴著侵入體膚，刺入肌骨的涼，一個人，漫步在這空山秋后，萬籟俱寂，獨享這天的山水間的凄涼、寂寥。那是怎樣的一種震撼哪!只讓人想起西域的大漠孤煙、長河落日。耳邊恰依稀聽到邊塞的鼓聲陣陣，胡琴哀響。

站在青山之巔，俯瞰淮水平靜的東流而去，仰視那殘霞悲壯的西行而散。心靈深處，那最柔軟的地方仿佛被重擊一下，在秋風中，霎時生出一股暖流，只在一瞬，就傳至發膚。頃刻間不禁有一種莫名的感嘆在心中涌動。

手擎短笛，在此情此景，奏起送別友人的驪歌。夕陽西下晚霞紅，驪歌聲聲催歸鴻。但

奏出此曲，非為友人，而是為了追憶已逝的年華。過去，已過去;未來，還未來。在這兩兩交界之時，回憶過去，只為展望未來。從你每日睜開眼的那一剎那，是否已知，這，已是未來?

沐著殘霞、秋風，下得山來，將此感醞釀一番，似乎得此真諦：在暗夜前，總有絢爛;在黎明前，總有黑暗。我繼而望了望愈西愈暗的天空，美麗過去了，明天可能會再來。但人卻不像天地星辰那樣有日月輪回，如果，能有綻放光彩的機會，不要摒棄，盡己所能，釋放華美。 深吸一口暮秋之氣，冬天將至，春既不遠，已逝的美麗，只讓它沉淀在記憶里，重現在夢里。

日記大全初中生日(篇2)

上星期六上午，媽媽帶我去學打兵乓球。

媽媽把我送到兵乓球教室的門外后，就走了。在課堂上，老師先教我們怎樣握球拍，還讓我們練了一小。很快，幾分鐘過去了，我們可以上臺打球了。第一次，這是我第一次上球臺打兵乓球，所以我一直抖著手，抖著腳，站也站不好，拿拍也拿不好，也把十幾個球打飛了。

我是一個學本領很快的女孩。老師說：“剛剛我看了一下同學們打球的技術，都很棒。”老師一邊說一邊教我們打球，他一手拿兵乓球，一手放在胸前，身體前輕，講著怎樣才能打好球。第二次時，我沒有這么緊張，我認認真真的看著球彈起來的位置，一手打過去，我成功了。下面的幾個球我都順利的接住了。

第三次時，我更加棒了。動作也非常標準，老師還表揚我了。

就這樣，一件事讓我學會了打兵乓球。讓我體會到了學一樣本領并不難，只要你一心一意去學了，就會成功。

日記大全初中生日(篇3)

我家樓下的花園里有一叢含羞草，開出了粉紅色的花朵非常好看。其實我們能在很多地方看到含羞草，它是一種到處都有的植物，不過由于它是小小的的，因此我們很少注意到它。

都知道如果用手去碰碰含羞草的葉子，它會立即把兩片葉子閉合然后垂下，就象一個害羞的小女孩低下頭一樣，這就是含羞草的名字來源。你知道為什么它會“害羞”嗎？其實是由于含羞草的葉子受到刺激后，立即傳輸到葉柄，葉柄就會收起葉片，因此兩片葉子就會閉合，然后再刺激再傳到莖，莖受到刺激就會收縮，因此葉子就會低垂的下來。如果我們不停地碰含羞草的葉子，含羞草也會感覺“厭煩”的，它就不會再閉合葉子的。是不是很有趣呢？

其實含羞草的花朵也很特別的。含羞草的花是由很多很多小花組成的花球，每朵小花都有四片花瓣，有幾根花蕊。因此當含羞草開花結果后，它的花球上就會長出很多很多莢果，莢果掉落后，花球上留下了數不清的空洞。

含羞草不僅會“害羞”，還是一種特別的植物。

日記大全初中生日(篇4)

午后的慵懶，是屬于勞累過后的寧靜，習慣了一個人透過窗外看著那一小片天空，暖陽斜射到漸漸泛黃的葉子上，枯黃枯黃的，微風輕拂過搖動的枝條。初秋的寧靜總是透露這婉婉涼意，鳥兒的身影消失在枝頭上，花草的芳香消散在空氣中，無限的生靈在這一刻沉睡了，多的只是徘徊在人行道上的人們，每天奔波在道路上的我卻絲毫沒有發覺這漸漸消散的一切，日子如流水一般，暖陽漸漸向遠方靠攏，我跟隨這夕陽走在老街上，落日的余暉染紅了半邊天，周圍安靜極了沒有半點嘈雜聲，遠處的群山，飄逸的云朵，和整坐城市都被余暉籠罩著，我望著遠方看到了在余暉下毅然挺立著的母校，它提醒了我該回到奮斗的道路上繼續前進了，我漫步走在回家的路上，原來傍晚的前兆，是隱藏在生活中的美麗

日記大全初中生日(篇5)

20xx年7月12日星期四天氣雨

昨天，天氣十分悶熱，好像有人把我的嘴巴捂住了一樣，讓我喘不過氣來了。

白云變成了烏云，天空就像拉上了一塊“幕布”，就像等待一場精彩的表演，就在這時，黃色的閃光出現在我的面前了，就像一把大刀把“幕布”劈開了。開始起風了，風簌簌作響。

這時，一串串雨滴從天而降。有的落在樹木上面發出“沙沙沙”“沙沙沙”的聲響，好像一首美妙的樂曲；有的落在地面上“噠噠噠”“噠噠噠”，濺起了閃閃的水花，十分漂亮，我看得目不轉睛。

有的人匆匆地跑回家拿雨傘，有的小朋友走出家門踩水坑，他們的媽媽都叫他們快快回家……。

雨停了，太陽從烏云中探出了大腦袋，空氣中彌漫著泥土混合青草的香味。

夏天的這一場雨給我們帶來無比的開心。

作文參考： 初中生日記初中文章范文

相信大家都寫過作文吧，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？下面的內容是小編為大家整理的作文參考： 初中生日記初中文章范文，僅供您在工作和學習中參考。

在自己的人生中，經歷過許多的人都會有所覺悟，歡樂，開心，悲傷，難過，生活中的酸甜苦辣齊聚，匯聚成了我們繽紛多彩的人生，有人感嘆生活，有人忘記生活，將自己的人生劃距在自己的想象里，誰不是一樣呢?

始終有人相信，一分耕耘一分收獲，也曾有人相信，善有善報惡有惡報。其實相不相信都一樣，對自己的人生充滿希望，去勇敢地面對它才是真的。曾經有一個人告訴我，自己的父母鬧別扭，吵著離婚，這是他不過才8歲就必須經歷的事情，我還依稀記得他感嘆這光陰，著歲月蹉跎的樣子，也曾有人說，生活就是一個茶幾，上面擺滿了悲劇和餐具，當你努力跳出一個杯具時，你發現你跳進了另一個悲劇，當發現你不在跳進悲劇時，你卻發現，你已經跳下了茶幾……命運是弄人的，也是公平的，當他拿走你的一些東西，也必定會將一些東西交給你，能力越大，責任越大，無論身上背的擔子有多重，也要勇敢的走下去，應為你應該相信，命運不會騙你，是你的，總歸會回來的，希望感嘆時光的人，也能——相信生活!

[實用日記]初中生日記（一篇）

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，作文，通俗來講就是撰寫文章。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，一篇優秀的高分作文具有很強的感染力。您是否正在為寫作文而發愁呢？下面是小編為大家整理的“[實用日記]初中生日記（一篇）”，相信您能找到對自己有用的內容。

哈哈！這次快樂的寒假，我和幾個小伙伴去了人人都夸它是明珠的香港，我高興極了！

那天早晨，我們乘著巴士來到小朋友們翹首以待的”香港迪士尼樂園“，來到公園門口，我們就連蹦帶跳地跑入公園。

一進公園門口，我驚呆了：這兒有太空飛碟，”飛碟“在空中，人們坐在上面，好像飛起來了一樣；有小小世界，那里面有數不清的小人兒，非常可愛，真像一個小小世界；還有飛躍太空山，坐了這個，出來手腳直發軟，真是難以忘記……迪士尼里的游戲項目真是各式各樣都有啊！

今天，我就給你們介紹迪士尼里的兩個項目吧！第一個是”小小世界“。小小世界是坐一艘艘小船進去的，一進去，我就進入了夢幻的世界，里面播放著一曲曲美妙的音樂，讓人們感到舒情，更有各種各樣的小人物，有的背著鼓，用鼓棒”咚咚“地敲著‘有的女孩手里拿著音樂書同，張大嘴巴”哦哦“地唱著，他們真是一個完美的搭檔；有的揮著手，跳出優雅的舞姿，讓人羨慕；抬頭一看，喲，還有小男孩在騎獨輪車，而獨輪車在鋼絲上呢！真怕他掉下來；還有男孩和女孩兩人共同跌一支又一支的舞，哈！別提多完美了……那里面的小人兒數不勝數，燈光五光十色，有紅、黃、藍、綠、紫等顏色，每過一道門，上面都會告訴你哪里歡迎您。那里我永遠也不會忘記，永遠記在心里。

還有一項是刺激透頂的”太空……飛躍太空山“。那里面黑乎乎的，特別害怕，剛坐上一輛小車，我還挺高興，哪知，我正向后面的人揮手時，這車子突然”嗖“地一聲，飛快地把我送進了黑暗之中，把我嚇了一跳。我緊緊地望著前方，不知道發生了什么事。車子慢慢開動了，越來越快，忽然，來了一個大轉彎，把我轉暈了，轉完后，一直向上，一直向上，突然，來了一個下坡，重心在下面，我不得不把頭低了下去，像一個害羞的小姑娘；又來了一個大轉彎，”嘩“地把我們給轉暈了；向右，向左，向右，向左……最終，我被暈了。

終于到達了終點，下來后，一個個都說頭暈、腳軟、腳麻，袁翎航說腳麻、頭暈，第二天什么都不坐了，坐海洋公園的旋轉木馬也只坐了不是上下起伏的坐椅。

迪士尼樂園，你為我加強了想像力，我長大后，也要為你制作一部動畫片！

精選初中生日記簡短500字集錦

讀書筆記吧相關專題：“初中生日記”。

你是否正在為寫【日記】犯愁呢？寫日記可以幫助我們記錄美好的事物與歲月有請駐留一會，閱讀我們為你整理的初中生日記簡短，僅供你在工作和學習中參考。

初中生日記簡短 篇1

星期天，我們一家三口休閑在家，媽媽提議說：“我們今天來玩角色反串的游戲吧！”我和爸爸一聽都來勁了。經過商量，我們決定:高高瘦瘦的爸爸當肥胖的媽媽，肥胖的媽媽當個子瘦小的我，個子瘦小的我當高個子的爸爸。

先是爸爸表演，爸爸很瘦，扮演媽媽好辦—往衣服里裝一個大枕頭就顯得肥肥胖胖的了。穿好衣服，爸爸學著媽媽的樣子，踞著腳尖(好像穿著高跟鞋似的)，一搖一擺地走到我跟前說：“孩子他爸，我去洗衣服了。”我點了點頭，爸爸又一搖一擺地走進廚房里學著媽媽洗衣服的樣子，嘴里不停地念叨：“哎呀，真累呀，哎呀……”這時，我這個當“爸爸”的不失時機地對“媽媽”獻殷勤：“親愛的，辛苦你了！我來為你捶捶背。”剛才還一臉正經的爸爸忍不住笑了起來，爸爸的表演在笑聲中結束了。

“哈哈，該我表演了！”我迫不及待地跑到爸爸的房間里拿出爸爸的衣服，可是因為爸爸太高了，我只能穿爸爸的短褲。穿上短褲，寸崢子皮帶，我爬到沙發上，蹺著二郎腿，拿了張報紙裝模作樣地看起來。漂了幾眼后，我急忙行使起當父親的權利來：“么兒乖乖，給爸爸倒茶。”媽媽急忙遞給我一個瓶子，我抿了兩口，說:“嗯，么兒乖，快點去把今天的作業拿給我檢查檢查。”“去去去，少臭美，還是我來表演吧獷媽媽已經迫不及待了。

終于輪到媽媽表演了，又肥又胖的媽媽能表現出我的天真可愛嗎誰知媽媽還頗具演員的天賦呢！她不穿我的衣服，也不學我一蹦一跳的動作，而是指著墻上的風鈴，撒嬌地說：“爸爸媽媽，這個風鈴很漂亮，我想要，我想要！”我學著爸爸的口吻說：“自己拿吧。”其實媽媽只要一抬手就可以拿到風鈴，但是她為了體現出我個子小的特點，特地搬來一把椅子，再踩上去。她的手一碰風鈴，風鈴就丁零零地響起來。然后，媽媽學著我的口氣，高興地說：“媽媽爸爸，我夠得著風鈴了！”表演得真好，我和爸爸情不自禁地為媽媽鼓起掌來。

有趣的角色反串游戲在我們的歡笑聲中結束了。

初中生日記簡短 篇2

4月7日星期四晴

老師今天念了念我們考試的成績，我考的分數很少，我要對自己進行反思。

老師說我考的分數很差，都不及格了，這還是我在小學中考的最差的一次，平常都是70，80分，最少也是60大幾，現在怎么就直奔50分了呢，我想了想，我現在數學作對的題很少，改作業時也要問問別人怎么錯了，語文現在老師叫起我來我都答非所問，英語背單詞挺好，但改時改了，但還是錯的，我從這些事中分析道理，我現在怎么不行了，怎樣改，我感覺自己是態度不好，有時老師講課我腦里總不知在想什么，反正聽不進去課，我很納悶，有時我專心聽講，但過一會兒，狀態就又不在了，我感覺，這就是我態度不端正，我感覺，這要我端正了態度，表現一定會很好，成績也會比平常多得多，所以，我以后要端正態度，以后不在天天心不在焉，老師講了題我不會了下課問老師或同學，英語單詞背不過了就抄。但我總是感覺自己不只是態度不端正，但我也找不到其他原因，請老師和同學們告訴我哪里不好，我一定改正。

我感覺這就是我考不好的原因，我一定要改。

初中生日記簡短 篇3

今天，陽光明媚，空氣清晰。在這個美好的早讀，我和我的閨蜜琦琦吵了一架。

其實，吵架的原因是因為我說錯了話，我就向她說對不起，但不知道為什么，她就是不原諒我，直到下課，我過去和她說為什不原諒我，她說："不為什么。‘’其實，我對這方面沒什么經驗，因為我很少和人吵架。于是，我就一直向她說：“對不起。”

不一會兒，她笑了，但是她還是不原諒我（只是猜想）。我悄悄的走了，但我聽到她跟我同桌說："我根本沒跟她絕交，是她多想了，哈哈。“我聽到了后，飛快的跑了過去，說：“你原來沒跟我絕交啊！”哈哈！

我們果然從不絕交！

初中生日記簡短 篇4

我們每個人的心中都會有夢，夢是美妙的，它讓我們堅強。

還記得小時候，心中有著許許多多的夢，對它們是那么的向往，也總想著見到流星，希望實現自己的夢想，然而流星并沒見到，而這些夢，留在了我的心。

還記得在我年幼的時候，對于那漫畫中的偵探，有著癡迷的態度。在我看來 ，偵探偵破案件時，心中是多么自豪呀，于是我便羨慕起那種感覺，“立志”成為名偵探。開始，只是效仿，自己也常戴著一頂黑色的帽子，披著大的不行的外衣，咬著煙頭，便裝起偵探來，在家里鬧騰，說著漫畫中的臺詞，在父母看來這無疑是“著了魔”，到后來便需要一場真正的案件，常在家里搗亂，然后走到父母跟前說：“家里是不是有麻煩啦，要不要我這名偵探幫忙。”父母當然不會理會，直到后來，我鬧得大了，便發起火來。媽媽見了，便勸道：“名偵探，可不是這樣當的，需要智慧的頭腦和敏銳的觀察力，也就是說要有知識，必須讀書呀！”聽到這句話，我便沖回房間，讀起書來，不讀個一兩小時是不會停下來的，那時我的不知有什么蠻勁，竟那么堅持。不過，過了幾日，這勁頭也就盡了。

隨著年齡的增大，已懂事了許多，年幼的那胡想的念頭已沒了，可心中依然有夢，只是生活夢香里。

在我的夢里，這是個自由的國度，年幼的想法，全部都在這，偵探，飛翔，天宮。。。。。。雖然，我已經長大，可年幼的夢與純真依然活在我的夢里，在我的夢里，我永遠只是個孩子。

夢真美好！

初中生日記簡短 篇5

春日的陽光窗過冬日留下的云層，落在這一片竹林空地上，春風攜著溫暖的陽光，不斷地撫過大地，喚醒了林間冬眠的生靈。在雪覆蓋下的土層，我——一顆普通的水竹，正在溫暖的泥土中做著香甜的夢。

夜幕降臨，原本晴朗的天空被打翻的墨汁浸透了“衣服”，夜色如墨。隨同夜幕降臨的還有雷公，他怒吼一聲，手里的錘子和釘了一碰，頓時雷電和傾盆大雨一起到來。喚醒了沉眠于地底的動植物。我伸著懶腰，穿上大地母親送來的綠色新衣服，冒出土地，呼吸著天地間新鮮的空氣。

這是一座多么美麗的森林啊！

春天的氣息在空氣中彌漫，在陽光中閃耀，不時有五彩斑斕的蝴蝶在林中嘻戲。

我愉悅地看著周圍的一切，突然有個聲音在我上方響起：“你們看，這株新長出來的嫩芽就像是一個矮冬瓜，又矮又胖”。聽到這一句話，剛出生的我，心里受到了巨大的打擊。

在我最灰暗的日子里，我見到了“竹王”，這個改變我一生的長者。

我忘卻不了當時的場面，那挺拔的枝條，粗壯的身軀直插云霄，支撐起一個巨大的樹冠，茂密的竹葉遮住了周圍十幾棵竹子。

我心里想：我為什么不能成為竹王呢？我暗自下定決心要成為竹王。

我開始向其它竹子請教生長的辦法。頭頂的天空被其它竹葉遮住了，我看不到天空的顏色，我努力地向上長，撐開其它枝葉，我努力地向外長，地下的土壤被占滿了，我努力地向下鉆。我從未想過放棄，因為終有一天我會成為竹王。

又是一年過去了，一切都開始蘇醒，而我早已不知比原來的竹王高多少，我在其它生靈眼里也就成了新的竹王。

不知過去了多久，又是一個春天，大家喚我為“竹王”的時候，我都不禁看向了那些幼苗。也是那年春天，我向竹王許下了那一個一生最重要的諾言。

初中生日記簡短 篇6

天邊冷云翻滾，雨毫無征兆地響起來，街邊的老燈閃著。撐開傘，獨一人，踏雨漫步。昏黃的光懶懶地滑到地上，臥在那兒，拽著影子，扯得很長，很長……

這般深沉的夜，讓萬物總覺無情。興許你我心中曾燃起的，并無美丑;無情中蘊含著的，是形形色色的愛。

回首那刻，似乎被罪惡扼住了頸，頓感窒息。我撞入一雙無辜的眸子，它們緊緊鎖著我。是一個女孩，立在雨中，被雨水沖洗。我怔住了。她快步走到我的身旁，細聲問：“我可以到你的傘下嗎?”我無語作答。她一溜煙兒地鉆到傘下，我皺了皺眉，眼睛的余光停留在身后的女人那兒。那女人身上披著厚重的棉衣，一只手中舉著頂上破了一個洞的黑傘，另只手上拿著紅色的舊外套，黝黑的臉龐顯得那般樸實。女人緊緊盯著女孩，我若有所思。

我悄聲問身邊人：“后面的那個人，你認識嗎?”“認……識吧。”她笑著，很勉強。我的眸子閃了閃，將聲音提高了一倍：“我覺得你可以和她一起走。”“我……不想……”她似乎有點難為情，“那把傘太小了，媽媽會淋雨……”我舉傘退后一步：“兩個人總要比一個人好。”最后深深看了她一眼，漠然離開，徑直入了那團雨霧……

微微睜開眼，清冷的陽光掃在臉龐，目光所及之物，皆是昨日的模樣。我緩緩閉上眼睛，又沉沉睡去……

初中生數學日記文章范文

說到作文，相信大家都不陌生吧，寫作文可以提高人們的觀察力，聯想力和想象力。寫作文時常常被要求中心明確，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。哪些作文值得我們去學習和借鑒呢？小編通過精心篩選，為您整理了“初中生數學日記文章范文”，歡迎您來這里參考。

1、有利于學生與數學老師的溝通，加深學生與數學老師的感情，能減輕學生學數學的心理壓力。學生在數學日記上把自己要對數學老師說的心里話都寫上了，老師看了，通過個別談話或在學生數學日記上寫批語，能使學生與數學老師互通信息，交流感情，能使老師了解學生學數學的心理狀況和實際問題，從而使老師上數學課能對癥下藥、因材施教。同時，解除了不少學生學數學的心理障礙。指導學生寫數學日記真可謂是數學老師聯系學生的橋梁。這對不當班主任的數學老師來說尤其重要。

2、有利于培養學生發現問題、分析問題、解決問題的能力。有的學生把平時學數學、上數學課、做數學作業時發現的問題寫在日記上，與老師探究，求得問題的解決。有的學生把自己學數學后的心得體會及新發現、新方法在日記上寫下來，仔細研究，使其得到了升華。同時，也使學生平時就養成了善于發現、分析和解決問題的習慣。

3、有利于學生跨學科學習，寫作能力也得到提高。通過學生寫數學日記，數學老師滲透了對學生的心理健康教育，減輕了學生學數學的心理壓力，使學生輕松愉快地學數學。有的學生為了在日記中使自己所寫的內容表達更清楚明白，就千方百計、攪盡腦汁用恰當的詞匯來表白。這樣，就自然而然地促進學生的語文學習。同時，學生感到寫數學日記有東西好寫，不知不覺地愛上了寫數學日記。從而，激發起學生的寫作興趣，慢慢地，寫作能力也得到了提高，形成了良性循環。

4、興趣高漲愛上數學

數學日記作為數學作業的另一種形式，很容易的被學生接受認可。形式單一的訓練作業，沒有把師生雙方的主觀能動性充分激發出來。因為可怕的不僅僅是學生不喜歡數學作業，更可怕的是導致學生對數學的厭惡，逐漸失去對學習數學的興趣。所以鼓勵學生撰寫數學日記，使他們的課外作業更富有個性色彩和人情味，并通過數學日記這個橋梁，溝通老師與學生的聯系，通過數學日記發現學生思維的閃光點。

5、再現生活體驗生活

數學日記就是生活日記，是一座架起生活與數學的橋梁。在教學新課時我們常常會利用生活中的例子將學生引入課堂教學中，體會數學與生活的聯系。教學生寫數學日記首先讓學生感受生活中的數學，理解數學在生活中的應用，讓學生會從數學的角度去觀察和體驗生活，激發用“數學眼光”看社會的興趣。

6、敞開心扉交親密朋友

學生能把自己在學習數學歷程中的親身經歷和體驗通過數學日記寫下來，學生的數學日記里有歡喜、有困惑、有笑聲、也有憂愁，無語的宣泄出來、記錄下來；讓數學日記成為學生敞開心扉的場所，也為師生之間互相了解和交流架起一座固定的橋梁。

7、蘊育知識拓寬視野

引導學生通過課外閱讀，擴大學生的數學知識面，深化數學知識，從而達到開拓數學興趣的目的；再引導學生將學到的、看到的以小日記的形式記錄下來，從而擴大學生視野，讓“數學日記”成為蘊育知識的搖籃。

[日記系列] 初中生活周記.doc

相信大家都寫過作文吧，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。很多人在寫作文時沒有思路，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。優秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？下面是小編幫大家編輯的《[日記系列] 初中生活周記.doc》，歡迎您來這里參考。

沒想到連續五天的軍訓竟這樣結束了。真的有些難以置信。五天前我們還都為軍訓的苦累而頭疼，埋怨，叫苦。恨不得一下子到星期五。而五天后的我們卻在綠草如茵的操場上和與我們相處了五天的教練作最后的告別。在會操結束后的那一刻，心中竟滿是不舍，五天的經歷，五天的相處，讓我們和教練之間產生了一種奇特的朋友之情。此刻淚水在眼眶里打轉，是我們震天的掌聲留住了本想轉頭就走的教練。雖然這五天里他對我們是那樣嚴厲，那樣苛刻，但是我們都能夠感受得到他對我們的關心，對我們的影響。在這個時候彼此都舍不得吧。轉過頭，他有些哽咽的說：“我希望你們捷報頻傳，每一個同學都能夠考上大學，三年后每個人都是神采奕奕的大學生……”雖然軍訓很累，雖然教官非常嚴，雖然我們個個都很調皮。但是這卻演變成一種不一樣的情感纏繞在70個人之間彌久不散。

“捷報頻傳”這四個字深深地印在了我得心里。謝謝他對我們不求回報的付出。這以后我們大家可能又要分開了，由于英語和俄語的不同選擇，讓我們只當了一周的同學。也只一周，我就已經喜歡上了這個高價班，喜歡上了這個學校。

博學，篤志，明德，求真。

我會好好學習，三年后一定是一個全新的我！