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[讀后有感系列]亡羊補牢讀后感作文怎么寫

發表時間:2022-08-11

作為學生的我們通常都會被要求寫作文,作文可以通過文字,讓我們感性思維更細膩。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆,一篇好作文是非常吸引人心的。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢?下面是小編為大家整理的“[讀后有感系列]亡羊補牢讀后感作文怎么寫”,希望能為您提供更多的參考。

今天,我們學習了《亡羊補牢》這則寓言。故事是說從前有個人養了幾只羊。有一天,他去放羊時發現少了一只。原來,羊圈破了個窟窿,狼在夜里把羊叼走了。鄰居勸他修補羊圈,可他沒有聽。第二天,他放羊時發現羊又少了一只。原來,狼又鉆進窟窿,把羊叼走了。他后悔了,立即修補羊圈。從此,他再沒丟過羊。這則故事告訴我們:一個人做錯了事,只要肯接受意見,及時改正,就不算晚,不外最好不要出錯誤噢!

我也是這樣的一個“放羊人”。有一次,媽媽讓我學煮湯,可我只顧著玩,沒當真學。結果,飯煮糊了。這時,媽媽走過來,說:“下次看好時間,時間太長的話,水越來越少,飯就會糊。”“知道了,知道了”,我應付著點點頭。過了幾天,我回家發現媽媽沒在家。我趕快給媽媽打電話,問我今天吃什么飯。誰知,媽媽說:“對不起,我今天有事不能按時回家,你不是學過煮湯嗎,你自己煮點湯喝吧。”唉,沒辦法,我只好自己去煮湯。可我上次只顧著玩,早就忘了怎么煮了。我把水和小米放進鍋里,把火開開,就去客廳玩了。過了一會兒,我聞到一股糊味,我趕緊跑過去,發現飯又糊了,還弄得煤氣灶上都是。沒辦法,只好喝糊湯了。又一個禮拜天,媽媽重新給我講了一遍,我聽得非常當真。從此,我學會了煮湯。我煮的糊湯就是“丟失的羊”,當真的學就是“補牢”.所以我是一個“亡羊補牢”的“放羊人”。

這是一個講道理的寓言,是古人編的,里面也有問題:第一,群居糊口的狼怎么會只叼走一只羊呢?第二,就算只有一只狼,狼是兇殘、貪心的動物,也不會只叼走一只羊;第三,羊看到狼怎么會不驚慌地從狼鉆進去的窟窿跑出去,而是在那里等死?看來,好多寓言故事只不外是講道理,實在還有良多不足的地方。

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[讀后有感系列](作文)《養花》讀后感600字其五


作為一名學生,寫一篇作文是很常見的,寫作文就是需要真情實感的表達內心的想法。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,所以說,寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。在寫作文時可以從哪些要點開始呢?為了讓你更好的運用它,下面是小編精心為您整理的“[讀后有感系列](作文)《養花》讀后感600字其五”,相信能對大家有所幫助。

這幾天,我們學習了著名的現代文學家老舍的文章《養花》。因為我對老舍先生的作品慕名已久,所以現在捧在手里,心情異常激動。

這篇文章講的是作者通過自己親身的養花實踐,體會到養花的樂趣。讀了這篇文章后,我收獲很大,讀得格外仔細。

“不勞動,連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?”對于文章里對這句話,我是有很深的體會的。做什么事都要付出勞動,想不勞動便想得到勞動果實,那只能是空想,只會一事無成。就拿我的學習來說吧,以前,我很懶,連課堂筆記也不記。到了考試的時候,變來個“臨時抱佛腳”,抱著這種得過且過的態度,正好應了一句格言:“業精于勤,荒于嬉。”結果,我的成績很不穩定,總是晃來晃去。這就是我沒有付出勞動的緣故。之后,我改掉了我的壞習慣,在學習上多付出一些勞動,穩扎穩打。就是這樣,我才鞏固了知識,也只有這樣,才使我的學習的成績得到了明顯的提高。

“讓腦力勞動和體力勞動得到適當的調節,有益身心,勝于吃藥”對于這點,我的體會就更深了。我們現在是畢業班,學習非常緊張,作業也非常多。我們的學習任務異常繁重,每天放學后,帶著被硬塞進去的知識漲的隱隱發痛的腦子回到家中,二話不說,又要馬不停蹄的打開書包拿出書本繼續做作業。如此爭分奪秒,卻事與愿違,常常做了不到一會,便有頭昏腦脹的感覺。時間稍長,眼前便會直冒金星。如果我逞能再堅持一會,人就搖搖擺擺,不能堅持了。書啊、本子啊在飛舞著打著仗,那一行行熟悉又整齊的文字變成了參差不齊歪歪扭扭的蝌蚪文,我只趣的在腦門上澆點冷水,人頓時清醒了許多。可是,這辦法重復幾次后也不頂用。后來,我做一會作業,就跳幾下,活動活動筋骨,借此辦法換換腦子,然后回到屋里再寫一會,然后再活動活動。如此循環,我覺得好多了。而且,我覺得的采用這種辦法后做的作業,質量也有了保障。

讀了這篇文章,我的益匪淺,既懂得了真理,又學到了好的學習方法。

[讀后有感系列]作文:《西游記》讀后感篇二


我們的作文乘載了年少的時光,寫作文可以把自己當時的思想經歷記錄下來。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。在寫作文時可以從哪些要點開始呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[讀后有感系列]作文:《西游記》讀后感篇二”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

《西游記》是一本家喻戶曉的神魔小說,是中國古代四大名著之一。書中的語言生動、形象,情節曲折、奇幻,書中表現了豐富的、大膽的藝術想象力。

《西游記》主要講述的是孫悟空、豬八戒、沙憎陪伴唐僧西天取經的故事,這是一部奮斗史。一路上,他們與妖魔鬼怪和險惡環境作斗爭,經歷了九九八十一難,終于到達雷音寺,取得真經。

在《西游記》里,我最喜歡的人物是孫悟空。他神通廣大,配有金箍棒,會七十二變,一個跟斗十萬八千里,還有一雙火眼金睛,能夠分辨人妖,就算千里之外的小蜻蜓也看得一清二楚。所以,他在路上斬妖除魔,披荊斬棘,為西天取經立下了汗馬功勞。

忠厚善良的沙憎,是孫悟空的得力助手之一,如果沒有他,那孫悟空在水里除魔就要吃大虧了。

一心貪婪的豬八戒,雖然他好色好吃好玩,但他也是孫悟空的得力助手。即使這樣,他有時還是會在遇到困難時退縮,經常說“散伙了吧,散伙了吧”。

唐僧是一個善良虔誠的苦行憎,他不辭幸苦,不畏艱難,但他有時卻昏庸頑固,是非不分,畢竟他是個凡人。他在取經的過程中信念堅定,從不懈怠動搖,不為財色迷惑,不為死亡屈服。他最終憑著堅韌不拔的精神,帶領著徒弟們成功取得真經。

[讀后有感系列](作文)《神筆馬良》讀后感300字之四


我們經常會將一些心事寫進自己的作文,寫作文可以讓我們變得更冷靜,更客觀。由于積累不多,許多人都不太喜歡寫作文,如果想把作文寫好,自己肯定是要下功夫的。優秀的高分作文是怎么樣寫的呢?小編通過努力,整理了“[讀后有感系列](作文)《神筆馬良》讀后感300字之四”,供大家參考。

今天我讀了《神筆馬良》,這個故事講了一個叫馬良的人,非常喜歡畫畫,可是他卻沒有錢買畫筆,有一天,他夢到一個老爺爺給了他一支筆,醒來后,哇!真的有一支筆,他用這筆畫了一只小鳥,結果鳥竟然飛了起來,然后他畫什么竟然都能變成真的了。一個老財主知道了這件事,便讓人把馬良帶回來,讓他畫一座金山,馬良很討厭他,便在遠處給他畫了一座金山,畫了大海,又給財主畫了一座船,財主上去了,畫了很大很大的風,把財主刮進了大海。后來馬良又畫了好多好多的畫,都是幫助那些需要幫助的人。

我很喜歡馬良,我想,假如我也有一支神筆的話,那該多好!我會幫助全天下需要幫助的人:我要讓戰爭的地方和平;讓干旱的土地濕潤;讓失去父母的人感到溫暖;讓貧窮的人不再那么勞累,我要給全天下人一個很溫暖很溫暖的太陽,讓所有人感到溫暖!我會讓天底下所有需要救助的人得到幫助!

最后,我最要學習的還是馬良的勇氣,我也要和他一樣!

[讀后有感系列]讀后感作文題材:夢想照亮前方(篇五)


許多學生都會被要求寫作文,通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。許多人寫出來的作文會有很多口水話,寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。在寫作文時要注意哪些方面呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[讀后有感系列]讀后感作文題材:夢想照亮前方(篇五)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

夢想是一條永不停息的河流,夢想是一本百讀不厭的書。我的夢想是到美國的麻省理工大學讀書,將來成為一名在硅谷工作的出色的信息工程師。這樣一個偉大的夢想,常常令我想入非非,卻又那樣遙不可及,因為我不知道該怎樣來實現自己的夢想。當我讀完《影響世界的人海明威》這本書后,眼前豁然開朗,海明威的傳奇經歷,讓我知道只要有夢想,并不斷努力,就會有實現的一天。

海明威是一個經歷特別豐富的作家,他生于美國一個鄉村醫生家庭,從小就熱愛大自然,酷愛打獵、釣魚、音樂和繪畫;酷愛寫作,起初投稿屢次失敗,讓他的心蒙上了一層陰影,但他仍然獨立不羈,堅持不懈的努力。兩次世界大戰中,他一邊做戰地記者,一邊寫作,后來出版了許多作品,最后榮登諾貝爾獎臺,獲得了萬人矚目的諾貝爾文學獎。

海明威的成功絕非曇花一現、過眼煙云,正如他自己說的:人生來不是為了被打敗的,人能夠被毀滅,但是不能夠被打敗。正是有著這樣堅強的意志,在殘酷的世界大戰中,他身上留下了200余處傷疤,卻依然對創作懷著濃厚的興趣,執著地追求自己的夢想,以其高度的創造性,創作了《太陽照樣升起》、《永別了,武器》、《老人與海》等一批膾炙人口的作品,成為影響世界的一代文學巨匠,在人類文學史上刻下了永不磨滅的印跡。

海明威離去了,但他卓越的作品仍使我們看見他。雖然我們生活在和平時代,生活的條件也非常優越,但是絕對不能沒有夢想,不能失去奮斗的目標而安享幸福。我們還是一把把未開封的寶劍,如果沒有經過上百次的打磨,怎能在出鞘前,帶起一片凜然的鋒芒?海明威的傳奇更讓我堅定了自己的夢想,并逐漸找到努力的方向。要走進麻省,走進硅谷,首先要有過硬的語言功底。于是,我開始瘋狂地學習英語。原來我的英語學得不怎么扎實,那一個個小蝌蚪一樣的單詞,總是與我捉迷藏,今天認得它,明天就模糊一片了。所以英語成績也一直是徘徊不前。假期里,我規定自己每天要熟記三十個單詞,閱讀兩篇英語短文。一大早,我就逼著自己離開了溫暖的被窩,開始與單詞的較量,常常是背得口干舌燥。但一想到我將來能利用流利的英語來進行軟件編程,那種自豪與向往帶給我無限的力量,一個個單詞也顯得特別親切與熟悉了。不到一小時,我就完成了順利完成了目標。我還試著用英語大洋彼岸的表哥對話,讓他來訓練我的英語口語。聽著我們嘰哩呱啦的對話,奶奶特別好奇:咦?你這階段怎么這么用功呢?我俏皮地回答她:因為我的夢想在麻省!在硅谷!

海明威,一個作家,一個諾貝爾獎獲得者,一個真正的時代英雄。他讓我知道了盡管人生充滿了困難與挫折,但是我們都要以斗牛士般的硬漢子精神去追求自己的夢想,用自強不息的精神去塑造自我,塑造未來。

[讀后有感系列](作文)《白殼艇》讀后感800字模板


說到作文,相信大家都不陌生吧,通過寫作文可以提高我們的表達能力。很多人寫作文時都非常迷茫,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。想要寫好一篇作文需要怎么做呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“[讀后有感系列](作文)《白殼艇》讀后感800字模板”,相信能對大家有所幫助。

《白殼艇》這本書的作者是李有干,他是江蘇建湖人,1931年12月出生,是國家一級作者。

這本書主要是講:男孩石砣的爸爸和化工廠的大老板交情很深,沒想在廠里患上了怪病,不久帶著工廠的秘密死去。大河村人吧懷疑的目光盯向化工廠,大老板卻擺下宴席,安撫住了村民。然而龍河的環境的確一天天的在惡化,一艘小小的白殼艇就在這個時候進駐河面,開始了每日的巡游和檢測,船上的大姐姐馬上和石砣成為朋友,一起治理龍河。

這本書以“白殼艇”為題,也是有目的的,作者用題目,先是抓住了讀者們的心,隨后訴說著一個感人的故事,在故事里那位大姐姐在最后的時候,為了全國人民不讓毒品掉進水里并染上,奮不顧身跳進水里,接住水桶,自己被水卷了下去,再也沒有人找到大姐姐。當時石砣是非常傷心的,他的同伴也是一樣,他們認為,大姐姐變成了鯨魚,保護海洋,繼續為人民服務,全國人民都非常悲痛,大姐姐是為他們而死的,整個國家都在流淚。

我也從這件事當中感悟到了,我們人類的生活離不開水,水能讓我們生存,也有人因為全球人民的生命而放棄自己的生命,我太敬佩那位大姐姐的勇氣,犧牲小我完成大我,她真是一個偉大的環保水英雄。

我們再往前看,化工廠的大老板,因為發現了一條前日本鬼子,躲避新四軍挖的地道,所以在往里排著污水,使龍河變得渾濁不堪,去了政府環保局、公安局舉報、,希望他們能抓住大老板,而大老板死活不肯承認。一次又一次的反擊,政府也沒辦法。只有老板才能找出入口,政府也無能為力。石砣很苦惱,但石砣萬萬沒想到,掌握化工廠秘密的人竟然是他爺爺,經過大姐姐的幫助,整件事終于水落石出。

但是,排了污水,人類總是會有“回報”的,一天,龍河村民們家家戶戶沒有水喝,上上下下經過打聽才知道,龍河的水里有毒素,政府把水閘都關了。龍河村民們已經有一天沒喝水了,到了生死關頭,一輛大水車過來,家家戶戶互相擁擠,爭著為家人拿水,這一次的教訓使他們明白了水才是最重要的,那個化工廠早已不可信。

看過這本書,我明白了,水是最珍貴的,是我們人類活著的基本條件,我們應該保護它!

[讀后有感系列]作文:戰馬讀書心得篇二


作為學生的我們通常都會被要求寫作文,寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達能力。寫作文時常常被要求語言生動,內容具體,寫好作文練習是非常重要的,我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢?小編收集并整理了“[讀后有感系列]作文:戰馬讀書心得篇二”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

《戰馬》這本書是站在“喬伊”的角度上來寫的。

喬伊是一匹很棒的紅栗馬,額頭上嵌著引人注目的白色十字花紋,四只蹄子雪白耀眼。在它很小的時候,被艾伯特的爸爸因和別人賭氣買回家中,成為艾伯特的好朋友。在農場被艾伯特訓練成一匹會耕地的農用馬,后來因家中貧困,被爸爸賣給了尼克爾斯上尉參加戰爭。

在戰場中,喬伊有了自己的伙伴“托普桑”,他看到了尼克爾斯上尉的死,得到了埃米莉和他爺爺的悉心照料,經歷了戰火中的槍林彈雨……最終回到了艾伯特身邊。

令我最感動的地方是:戰爭快要結束的時候,“喬伊”來到了無人區,因為害怕,被鐵絲網刮傷了腿,無法動彈。交戰中的德國兵和英國兵因為都想解救“喬伊”而暫時結束了戰爭,一起救治了“喬伊”并用投擲“硬幣”的方式,將“喬伊”帶回英國獸醫站。

為什么對于戰爭中的雙方來說,“喬伊”的生命顯得那么珍貴,為什么交戰中的雙方都為了“喬伊”而選擇和平?因為他是英雄,沒有這些戰馬,就沒有槍和彈藥;沒有這些戰馬,就沒有騎兵;沒有這些戰馬就沒有救護車;沒有這些戰馬,前線的部隊就沒有水喝,沒有飯吃,這些戰馬,就是部隊的生命線!

最后那一幕,喬伊和艾伯特戰爭歸來與父母相見時“喬伊”的背影,我想,他面向太陽,“一定是期待以后沒有戰爭,期待明天的和平!”

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