觀察植物日記。

小時候語文課我們經常會寫小作文，寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。優秀的高分作文要怎么寫才好呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[日記借鑒] 植物觀察日記其二”，希望您可以借鑒參考！

在暑假的前幾天，爸爸從花鳥市場帶來一株小葫蘆。買來時，大概只有7—8厘米高，只長出幾片嫩綠的小葉子，把它種在大花盆里，十分惹人喜愛。

每天早上一起床，我就先到陽臺來看看它有沒有長大，順便給它澆澆水，期盼它能早點長高。經過一周左右的照顧，它已經抽出了嫩綠色的細藤，至少也有10厘米左右了，葉子也長到了10多片，開始我還以為這株葫蘆活不了多少時間，結果卻長得生機勃勃，生命力之強令我驚訝。

養了3—4周左右，小葫蘆開始開花了，長出了幾朵黃色的花骨朵兒，我還正興奮著，每天給澆水、養護，可過不了幾天，花朵就枯萎了，又只剩下葉子了。不過它的藤長的可真迅速，沒幾天怎么一下子竄出老高老高，直接圍著我家的防盜圍欄蔓延。這個藤呀怎么亂竄的，沿著圍欄左繞、右繞、上繞、下繞，都快把我們家的圍欄給繞完了，成了一面綠墻，這個夏天可真陰涼呀。

夏天快結束了，葫蘆的根也開始發黃了，整株快要枯萎了。

每天盼著能長出小葫蘆來，但是遺憾的是始終沒長出一個小葫蘆來，不知道是不是我沒有種植經驗，明年我再繼續努力。

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[日記系列] 植物的觀察日記范文

作文相信大家都寫過吧，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。寫作文時常常被要求中心明確，一篇好作文可以引起大家的共鳴。那么優秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“[日記系列] 植物的觀察日記范文”，僅供參考，希望能為您提供參考！

種在盆里的黃豆長得很茂密，葉片顏色由原來的淺綠變成深綠了，摸上去的葉片硬硬的，桿子毛絨絨的，豆莢長得真像個彎彎的小船似的，從枝上掛下來的黃豆莢有的已經脹鼓鼓的，可以摘下來做菜了。我想用這個毛豆做出來的菜，滋味肯定不一樣。因為那是我親手種的、親手摘的、親手剝的；有的還是扁扁的，小豆子正在生長；還有的剛從枝上露出芽芽呢。

[日記借鑒] 小魚觀察日記之三

說到作文，相信大家都不陌生吧，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文，一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？以下是小編為大家收集的“[日記借鑒] 小魚觀察日記之三”歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

昨天我餓了小魚一天，于是，今天我在早上起來的時候，早早的就來到魚缸前，我想看看小魚有什么變化。小魚依然不搭理我，但我卻看見她身上的斑紋顏色好像更深了。是不是餓的呢？我有點心疼小魚了。

我馬上找來一些面包，把面包弄成渣給小魚吃，小魚就想好多天沒吃到飯的了，大口吃了起來。傍晚，我又來到魚缸前，小魚依然在水中悠閑地游來游去，依然沒有感謝我的意思。

小魚啊小魚，當你的朋友就不計較你是否感激我了，我以后會努力對你更好。

日記推薦: 綠豆發芽觀察日記之二

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人在寫作文時沒有邏輯性，為了寫好作文我們需要多加練習，你最近有沒有寫的不錯的作文呢？小編特地為您收集整理“日記推薦: 綠豆發芽觀察日記之二”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

七月二日 星期× 晴

過了一宿，我又跑去看綠豆。經過一整晚的浸泡，綠豆變成了青綠色。看這些綠豆，比剛買來的胖出了一半，這是為什么呢?奶奶告訴了我，這是里面的種子生長的痕象，以后種子還會破殼而出呢!

我還在綠豆上放上浸了水的沙布，這樣使水不會太多，也不會太少，對綠豆起著有濕潤的作用。

過了幾個小時，我又來看望綠豆。一開始，什么發現也沒有。后來，在我的仔細探究下，才發現了這個隱蔽的東西。原來在綠豆一端有一個小小的圓圈。這個圓圈的'顏色不知道是哪種白色，不過，看著很像魚肚子上的那種白色。

這白點里有什么呢?綠豆接下來還會發生哪些變化?我帶著疑問進入了夢鄉。

[日記借鑒] 放風箏每日一記其二

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，一篇優秀的高分作文是非常引人注目的。優秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？小編給大家整理了“[日記借鑒] 放風箏每日一記其二”，相信您能找到對自己有用的內容。

在一個天氣晴朗的下午，丁丁、冬冬和明明相約去天安門廣場玩。

當他們來到天安門廣場，看到一位老爺爺正在準備長長的線，線的一頭還系著一只紙做的“貓頭鷹”，小朋友好奇地問老爺爺：“爺爺，這是什么呀？”爺爺說：“這是風箏！”“風箏是什么呀？”爺爺：“風箏是可以利用風，放到高高的天空中！”小朋友們激動地說：“爺爺，您可以教我們放風箏嗎？”爺爺和藹地說：“當然可以呀。”

通過爺爺和小朋友的努力，終于將風箏“貓頭鷹”放到高高的天空中！

[日記借鑒] 蒜苗觀察每日一記(篇一)

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。很多人寫出來的作文都是千篇一律，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么一篇優秀的高分作文究竟該怎么寫呢？下面的內容是小編為大家整理的[日記借鑒] 蒜苗觀察每日一記(篇一)，希望對您有所幫助！

4月1日 星期二 天氣晴

今天，老師給我們布置了一篇觀察日記——水培大蒜。

晚飯過后，我找到了一個白盤子，我想，讓大蒜生活在潔白的環境里。我在水中泡下了二十四個小蒜瓣，每個小蒜瓣還用自己身上的衣服緊緊地裹住周圍蒜瓣的身體，像親密的兄弟姐妹一樣不肯分開。每個小蒜瓣的顏色都是白里帶點兒粉，上面還披著一層粉紫色的蒜皮，看上去十分可愛。我看著大蒜，心里想：大蒜啊!我盼你快點長大吧!大蒜有的長的比較扁，有的長的比較園;聞起來酸酸的，有一股刺鼻的味道。大蒜很像一個個活潑、可愛的孩子。

4月3日 星期五 天氣晴

一早起床，我又去看大蒜，發現已經有很多的蒜瓣發芽了，露出了它嫩綠色的、尖尖的小芽，我興奮地跳了起來，我的大蒜終于發芽了。大蒜長胖了許多，它的身體已經快把身上的衣服——蒜皮都給撐破了。它的底部還長出了好多白白的小胡須，這胡須是幫助它們吸收水分，快快長高、長大的法寶。我往盤子里又添上些水，我對大蒜說：“快點兒多喝點兒水，這樣你們就能長得又高又壯了!”吃完晚飯之后，我覺得蒜味又重了。蒜瓣開始微微變大并且蒜苗又有點綠了，是不是水太多了呢?我這樣想，于是我減了一點水。

4月5日 星期日 天氣雨

早晨，我來到大蒜身旁，陡然發現蒜芽竟然長高了。它一下子長高了好多，已接近八厘米了，它長得細細的、直直的，我把它端到窗臺上曬太陽，那些長出來的小芽芽翠綠翠綠的，真好看。有的像剛出土的筍芽，好奇地張望著這個很陌生的世界;有的像田野里復蘇返青的麥苗，正在努力向上。這青翠的小苗隨風搖擺，好像在對其他還沒有發芽的姐妹們說：“快點兒睡醒吧，快點兒來和我們一起看看這外面的世界!”我又給大蒜換了些水，我對它說：“快點長，長大了我就獎勵你。”

這兩天大蒜喝水可真多呀，我每天都要給它們加水！

[日記系列] 觀察的日記(篇二)

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。許多人在面對作文時很難下筆，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。優秀的高分作文要怎么寫才好呢？下面是小編為大家整理的“[日記系列] 觀察的日記(篇二)”，希望能為您提供更多的參考。

11月13日星期二天氣：多云

學校是我們常常去的地方，那里的操場總是人山人海，充滿了歡聲笑語。

就是這歡樂的海洋，也給我們帶來過不少快樂。在一次體育課上，老師讓我們一起玩“切西瓜”的游戲。我們一面笑一面玩，沉浸在歡悅之中。

課間的操場最熱鬧。有的同學正在盡情奔跑，有的同學正在專心看書，有的同學在做有趣的游戲，還有同學在與伙伴們打球。這樣的情景誰看了都會忍不住贊嘆：“這里的操場真熱鬧！”

上課時的操場也能與其媲美。每個班的同學都在認真地上體育課，在操場充滿了活力。

放學后的操場靜悄悄，幾乎空無一人。這寧靜的操場被特殊的保安“大黃蜂”守護著。為了保證操場的“安全”，“大黃蜂”一動不動地站在那，真像一個士兵守衛著重要的東西。

操場是我們課余玩耍的天地，是鍛煉身體的樂園，還是我們學校的中心！

11月13日星期二天氣：多云

我家有很多植物，有茉莉花、有杜鵑花、還有多肉植物……但是我覺得最特別的是仙人掌。

仙人掌是熱帶植物，它的形狀像手掌，所以叫仙人掌。仙人掌剛長出來時是綠色的，身上長滿了小刺，那些刺摸起來軟軟的。過了一段時間，柔軟的小刺變硬了，就像一顆顆小鋼針。聽說，仙人掌能開花，我希望我家的仙人掌也有那一天。

仙人掌它的特別之處就是不畏酷暑，能在氣溫很高的天氣里幾天不喝水也能堅強地活下來。它不但有堅韌不拔的毅力，而且還能給人們解除病痛，是良好的中藥材。

我越來越喜歡我家的仙人掌啦！