元旦慶祝句子10字。

在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。有些人在寫(xiě)作文時(shí)總是喜歡用許多空話，一篇好作文切忌東拉西扯。那么一篇作文要怎么才能寫(xiě)好呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的作文范本: 慶祝元旦的作文800字寫(xiě)作范例，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

在星期四的時(shí)候，老師給我們發(fā)了一張紙條。原來(lái)是元旦通知啊!

在星期一的時(shí)候，我們?cè)缭绲木偷搅藢W(xué)校準(zhǔn)備吃飯。吃完飯后，我們的喜迎元旦的聯(lián)歡會(huì)就開(kāi)始了!第一個(gè)節(jié)目是課本劇表演《小馬過(guò)河》，因?yàn)槲覀冏鲋挥形規(guī)Я说谰撸裕覀冃〗M沒(méi)有上去表演。周子渝他們小組準(zhǔn)備了頭飾，他們組上去了。最后，只有周子渝小組和謝季晨小組沒(méi)有被罰抄《小馬過(guò)河》，我們被罰了!

第二個(gè)節(jié)目是才藝大比拼，小朋友們有的唱歌，有的猜腦筋急轉(zhuǎn)彎，還有的.講故事，玩得可激烈了。我給大家表演的是才腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎。

第三個(gè)是小游戲，這個(gè)游戲是讓四個(gè)人站在一小塊報(bào)紙上腳不能挨地，誰(shuí)挨地了，誰(shuí)就輸了。在這個(gè)游戲中我們懂得了人心齊，泰山移，團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高的道理。DsBJ1.COm

今天真是既快樂(lè)有豐富的一天。

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寫(xiě)作范本: 歡樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì)作文其五

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫(xiě)優(yōu)秀作文，寫(xiě)作文可以讓我們即使不說(shuō)話也能表達(dá)自己的想法。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，寫(xiě)出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫(xiě)多練。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？下面是小編幫大家編輯的《寫(xiě)作范本: 歡樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì)作文其五》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

校園里還有一絲絲涼意，可元旦已經(jīng)來(lái)到了。

“哈哈哈……”從我們班級(jí)的教室里傳來(lái)了同學(xué)們的陣陣歡笑聲。側(cè)耳傾聽(tīng)，古箏聲、薩克斯聲、歌聲、笑聲都融合在一起，交織成了一曲動(dòng)聽(tīng)悅耳的交響樂(lè)，如潮水“波瀾壯闊。“啪啪啪……”在掌聲的海洋里，四位主持人帶著微笑走上了舞臺(tái)。“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！馬上就要到元旦節(jié)了，同學(xué)們，你們興奮嗎？……”伴跟著花言巧語(yǔ)，我們下面的小觀眾也懷著迫不及待的心情期待著聯(lián)歡會(huì)的開(kāi)始。

首先走上來(lái)的是我們班的張瑋峻和陳爍屹、吳雨璐同學(xué)。她們是合唱隊(duì)的，預(yù)備為我們演唱一首《天路》。音樂(lè)響起來(lái)了，她們踏著輕快的音樂(lè)節(jié)拍，滿臉微笑向觀眾們招手示意，人人都決心信念十足、穩(wěn)操勝券。“清晨我站在……”她們?nèi)齻€(gè)臉漲得通紅，我們能夠清晰地看見(jiàn)她們的呼吸越來(lái)越急促，但仍是在盡量平靜自己抑制不住的激動(dòng)的心。慢慢地，聽(tīng)著這悅耳的歌聲，四周的同學(xué)們都不約而同地按著音樂(lè)的節(jié)奏拍著手，嘴里小聲哼唱著，個(gè)個(gè)眼中都布滿了高興與喜悅。她們的歌聲還沒(méi)有結(jié)束，班上就響起了強(qiáng)烈熱鬧的掌聲，評(píng)委也連連稱(chēng)贊。

接下來(lái)的節(jié)目可就是五花八門(mén)了。吹奏古箏、演奏薩克斯、說(shuō)笑話、猜腦筋急轉(zhuǎn)彎……讓觀眾們的心活躍起來(lái)。

歌聲、樂(lè)器聲、笑聲……此起彼伏。聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，大家依然沉浸在這有趣的流動(dòng)里。

這就是我們班有趣的糊口，一個(gè)快樂(lè)、幸福的家庭。

作文范本: 初中友情的作文600字寫(xiě)作范例

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以鍛煉文筆，提高寫(xiě)作能力。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，寫(xiě)出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫(xiě)多練。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)，需要注意哪些呢？以下就是小編給大家收集整理的“作文范本: 初中友情的作文600字寫(xiě)作范例”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

友誼，是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)歌頌與贊美過(guò)它。曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò)：得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者;沒(méi)有友情的社會(huì)，只是一片繁華的沙漠。朋友就是友誼的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人，使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。在順境中，朋友結(jié)識(shí)了我們；在逆境中，我們了解了朋友。這是名人柯林斯對(duì)朋友做出的評(píng)價(jià)。這使我想起不久以前，我在淄博晚報(bào)上看到的一份報(bào)道。有一對(duì)朋友，他們一起去爬山。剛好下雨路滑，有一個(gè)人不小心滑了一跤，恰巧身邊是萬(wàn)丈深淵，在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，他的朋友立即撲上去拉住他的手。就這樣，他們?cè)诠黹T(mén)關(guān)前持續(xù)了兩小時(shí)左右。在這段時(shí)間里，那身陷險(xiǎn)境的人，幾度叫他的朋友放手，免得一起摔下去，雙雙送命。但他的朋友卻說(shuō)：再堅(jiān)持一會(huì)兒，就會(huì)有人來(lái)救我們的。終于，碰巧三個(gè)山工看到，把他們救了起來(lái)。但那朋友的手已經(jīng)變成畸形了，可是他還是笑著對(duì)他的朋友說(shuō)：我早說(shuō)過(guò)會(huì)有人救我們的。這時(shí)，那人早已熱淚盈眶，抱著他的朋友哭起來(lái)。這件事，若發(fā)生在沒(méi)有友誼的人身上，可能會(huì)視而不見(jiàn)，或逃之夭夭。柯林斯說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我們?cè)谀婢持姓J(rèn)識(shí)了朋友，認(rèn)識(shí)了他們的偉大。友誼是用心感受，用心傳遞的，只有親身體驗(yàn)過(guò)，才會(huì)知道友誼的珍貴。

其實(shí)，我對(duì)友誼這兩個(gè)字很有體驗(yàn)。今年的模擬長(zhǎng)征，這可能是我們大多數(shù)同學(xué)的第一次遠(yuǎn)足，也是我們?nèi)松械囊淮罂简?yàn)。在這次活動(dòng)中，大多數(shù)同學(xué)能夠走下來(lái)，靠的并不一定是自己的能力、毅力和堅(jiān)強(qiáng)，靠的應(yīng)該是同學(xué)、朋友之間的互相鼓勵(lì)、互相支持。每個(gè)同學(xué)都得到了其他同學(xué)的鼓勵(lì)，正是這些微不足道的鼓勵(lì)與支持，我們才會(huì)頑強(qiáng)的走下來(lái)。行程中，當(dāng)一個(gè)同學(xué)有點(diǎn)堅(jiān)持不住時(shí)，周?chē)耐瑢W(xué)也會(huì)伸出援助之手，幫他背包，盡管他們也是很累很累，這樣看來(lái)，這只手不僅是援助之手，更是友誼之手。同學(xué)們這樣做也許只會(huì)得到對(duì)方的一絲微笑或一個(gè)眼神，但他們也很高興，因?yàn)樗麄冎琅笥阎g是不需要回報(bào)的。中午吃飯時(shí)，當(dāng)一個(gè)人饅頭或咸菜不夠時(shí)，同學(xué)們也會(huì)伸出友誼之手，把饅頭或咸菜遞到他的手中，也許只會(huì)得到一聲真心的謝謝，他們也是很滿足的，因?yàn)樗麄冎烙亚闊o(wú)價(jià)。可以看出，同學(xué)之間的友情是多么的深厚純潔。

友誼是瞬間開(kāi)放的花，而時(shí)間會(huì)使它結(jié)果。

作文范本: 歡樂(lè)的元宵節(jié)作文800字作文

大家接觸到作文的頻率是很高的，通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的表達(dá)能力。很多人對(duì)于作文的寫(xiě)作總是很煩惱，寫(xiě)出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫(xiě)多練。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家編輯的《作文范本: 歡樂(lè)的元宵節(jié)作文800字作文》，僅供可以為您提供參考。

元宵節(jié)那一天，我太開(kāi)心了。我看了大街上各種各樣的節(jié)目，有舞獅子、有舞龍、有踩高蹺，還有扭秧歌、耍腰鼓等節(jié)目，熱鬧非凡，讓人目不暇接。彩燈把大街、把每家每戶裝扮得像是人間天堂，別有一番韻味。

我們?cè)缭绲膩?lái)到了大街上。大街上成了人的海洋，花的世界。人們的臉上洋溢著節(jié)日的幸福。他們?nèi)宄扇簢谝黄穑姓f(shuō)有笑地走著，不時(shí)發(fā)出爽朗的笑聲。我們一家來(lái)到了廣場(chǎng)前，廣場(chǎng)上早已擠滿了人，人們穿著過(guò)年時(shí)的盛裝，都盯著元宵的舞臺(tái)，眼中流露出一絲期待。

只聽(tīng)一陣鏗鏘有力的鑼鼓聲響起，元宵節(jié)表演開(kāi)始了。幾十名化著濃妝的大媽有序地登上了舞臺(tái)，他們身上穿著花花綠綠的衣服，看起來(lái)仿佛年輕了十歲，臉上也洋溢節(jié)日的歡樂(lè)。她們的褲子十分肥大，舞動(dòng)起來(lái)，飄逸十足，袖子也很肥大，像戲曲演員用的水袖。衣服上鑲了一層金邊，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。她們頭上還別著鮮花，十分俊俏。她們手中舞著一條條彩帶，五顏六色，十分好看。那彩帶像一條飛蛇從人們的眼前快速飛過(guò)。她們用舞姿表達(dá)著心中的喜悅。

舞蹈隊(duì)剛走，又來(lái)了一支高蹺隊(duì)。踩高蹺的人個(gè)個(gè)生龍活虎，顯得十分威風(fēng)。他們踩著足足有一米高的作文高蹺，站著比姚明還要高，我生怕他們掉下來(lái)。他們一腳深、一步淺地走著，讓我們的心也跟著提了起來(lái)，都捏了一把汗。但是我們的擔(dān)心都是多余的。他們一步步走動(dòng)著，還做了一些危險(xiǎn)的動(dòng)作，卻總是掉不下來(lái)，高蹺像是長(zhǎng)在他們腿上了。隨著音樂(lè)的節(jié)奏，他們不斷變換著隊(duì)形，一會(huì)兒繞著三角，一會(huì)兒繞著方格，步伐變幻莫測(cè)。

我很喜歡看我們學(xué)校的軍樂(lè)隊(duì)表演。只見(jiàn)同學(xué)排著整齊的隊(duì)列，身穿軍裝，看起來(lái)精神抖擻，大鼓鏗鏘有力，小鼓清脆響亮，兩種鼓交合起來(lái)，十分動(dòng)聽(tīng)。小號(hào)吹了起來(lái)，吹的是《義勇軍進(jìn)行曲》，我仿佛看到了當(dāng)年紅軍戰(zhàn)士在敵人的槍林彈雨中奮勇前進(jìn)的身影。節(jié)目一個(gè)個(gè)演完了，都十分的精彩。

夜幕也降臨了，街上的燈全開(kāi)了，放射出五顏六色的光。大樹(shù)上掛著一串串彩燈，像是在地上燃起的煙花，小樹(shù)上掛著流水燈，像一顆顆流星從天而降，顏色是那么美，將整個(gè)城市裝扮的絢麗多彩。高樓上的窗戶掛著一個(gè)個(gè)燈籠，有星星狀的，有中國(guó)結(jié)的，各家有各家的樣子，紅光四溢，流光溢彩，鮮艷奪目整個(gè)城市就像一個(gè)不夜城。

火樹(shù)銀花不夜天，好一個(gè)流光溢彩的世界！我太開(kāi)心了，陶醉在這個(gè)燈的世界里。

作文范本: 作文寫(xiě)作范例

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)作文，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人對(duì)于作文的寫(xiě)作總是很煩惱，一篇好作文切忌東拉西扯。高分作文怎么寫(xiě)才能讓人眼前一亮呢？小編通過(guò)精心篩選，為您整理了“作文范本: 作文寫(xiě)作范例”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

從讀小學(xué)開(kāi)始，我?guī)缀趺慷Y拜將有一天的時(shí)間要去上課外愛(ài)好班，現(xiàn)在四年級(jí)，我開(kāi)始在課外學(xué)習(xí)奧數(shù)，教師是吳老師，他每次教完課，總會(huì)做一次小測(cè)驗(yàn)，而每次做小測(cè)驗(yàn)我都得心應(yīng)手，曾有好幾回我還獲得小獎(jiǎng)勵(lì)呢！

記得有一次，吳老師講完課，又發(fā)下了小試卷讓我們做，一、二、三題，我做得輕輕松松，可做到第四題，卻傻眼了，我左思右想仍是做不出來(lái)，忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，心想：我的同桌成績(jī)不是和我不相上下嗎？何不借她一臂之力。我連忙用手撞了一下她的手臂，她雙眼掃視了我一下，我用手指了指第四題，誰(shuí)知她迅速把第四題的謎底用墊板蓋住，輕聲地說(shuō)：“自己想！”，我氣得火冒三丈，沒(méi)有辦法，只好自己想。這時(shí)，吳老師的聲音在耳邊回響：還有五分鐘要交卷了。此時(shí)，我心里真是又急又無(wú)可奈何。何不利用最后的五分鐘再專(zhuān)心思索，我思考著。此時(shí)此刻，我的自尊心一下子激勵(lì)了我，我一定要自己想出來(lái)，我一定要自己想出來(lái)。媽媽的叮囑回想在我耳邊：做數(shù)學(xué)要想象、畫(huà)圖、排式……我馬上畫(huà)出了簡(jiǎn)圖，啊！我想出計(jì)算辦法了，我用筆三下兩下排式算出了謎底。叮鈴鈴——，我終于松了一口吻，我滿懷喜悅把自己的那份試卷遞給了老師。下課時(shí)，我和同桌對(duì)了一下謎底，惟獨(dú)第四題不同，看來(lái)要等老師宣布謎底了，當(dāng)課堂上吳老師報(bào)出滿分的同學(xué)名字時(shí)，我高興得快要跳了起來(lái)，僅有的兩名滿分學(xué)生中，其中一名竟然是我。第四題我做對(duì)了！我心中在歡呼。這時(shí)，我回身又瞧了一下同桌，只見(jiàn)她向我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，并豎起了大拇指。本認(rèn)為她會(huì)為此不服氣，沒(méi)有想到她氣量氣度這么寬闊，我真該想她多多學(xué)習(xí)，從此，我們之間的情誼更加深摯了。

這件事以后，我仿佛一下子長(zhǎng)大了許多，讓我真正懂得做任何事情都要量力而行，千萬(wàn)不能弄虛作假，并且要相信自己。由于只有通過(guò)自己努力得到的成績(jī)，才是真正屬于自己的。

最新寫(xiě)作: 秋天的雨范本作文寫(xiě)作范例

作為一名學(xué)生，寫(xiě)好作文是非常必要的，作文，可以描寫(xiě)身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。大家在寫(xiě)作文時(shí)都覺(jué)得很苦惱，寫(xiě)出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫(xiě)多練。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢？小編給大家整理了“最新寫(xiě)作: 秋天的雨范本作文寫(xiě)作范例”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

哭了一夜的秋雨哭出了一個(gè)霧蒙蒙的早晨。整座城市滿懷陰郁的情緒，極不情愿睜開(kāi)了惺忪的睡眼。

潮濕的空氣，小雨淅淅瀝瀝。撐一把透明傘，在雨中漫無(wú)目的地走。雨靜悄悄地下著，街上撐傘的行人稀稀疏疏，而我卻與他們卻顯得格格不入，構(gòu)成一幅凄傷的畫(huà)卷。路邊的大樹(shù)，代表著過(guò)去盛夏的繁榮，現(xiàn)在已成了古羅馬的遺跡一樣，在秋雨中瑟縮不寧，回憶著光榮的過(guò)去。漸漸枯黃的樹(shù)葉，肆意的雨滴打在他們身上，它們呻吟出‘啪啪’的哀鳴。草色已經(jīng)轉(zhuǎn)入憂郁的蒼黃，地下找不出一點(diǎn)新鮮的花朵。小草垂了頭，含著滿眼的淚珠，在那里嘆息它們的薄命，恰似：‘秋花慘淡秋草黃，耿耿秋燈秋夜長(zhǎng)，已覺(jué)秋窗愁不盡，那堪風(fēng)雨助凄涼！’周?chē)母叽蠼ㄖ谶@場(chǎng)雨中顯得更加肅穆，它們默默地站在那兒，接受這秋天的洗禮。

一晃，晃到公車(chē)站。佇立凝視，看車(chē)上人們漸多漸少，看車(chē)站人們的聚聚散散。吮吸含著淡淡桂花香的空氣，聽(tīng)身旁一對(duì)戀人纏綿的情話，似雨細(xì)膩，如雨多情。纏綿多情的雨，彌漫成一種溫柔的氛圍，天地間飄散著浪漫情懷包圍了我。讓我禁不住伸出手感受雨滴的溫度，但是，手心的卻是一絲冰涼。

仰頭，透過(guò)布滿雨滴的透明傘看天。只覺(jué)得天太灰暗，雨從天而降，緊閉雙眼。雨沒(méi)有落在臉上，而是傘上。仰望的姿勢(shì)，似乎好吃力。于是低頭看地，潮濕的紅地磚，發(fā)出有刺激性的豬血的顏色和我腳下白色帆布鞋形成強(qiáng)烈的對(duì)比。

下雨天，總是勾起太多傷感的回憶。傘跌落到一邊，閉上眼睛，感受著雨的氣息。傷感的雨滴順著頭發(fā)，在空氣中緩緩流動(dòng)，凝聚，下落，擴(kuò)散。雨越來(lái)越大，模糊了視線，模糊了記憶，打進(jìn)了我心頭。也許寂寞的人才懂雨的心情，但愿它不會(huì)在我心理泛濫成災(zāi)。

眼前的烏云遮蔽看不到蒼穹的光亮，但總該相信雨后必有晴天。如你痛苦，也該相信淚后的人生，才有雨洗過(guò)的清明。踏穩(wěn)腳步，盡管泥濘的路在雨中。

教你寫(xiě)作文: 頑強(qiáng)的生命高三話題文章800字范本

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫(xiě)進(jìn)作文里。通過(guò)寫(xiě)作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文總是干巴巴的，寫(xiě)好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫(xiě)。我們?cè)趧?dòng)筆寫(xiě)作文之前有什么好靈感呢？下面是小編為大家整理的“教你寫(xiě)作文: 頑強(qiáng)的生命高三話題文章800字范本”，希望對(duì)您有一定的幫助。

清晨，柔和的陽(yáng)光悄悄地灑滿大地，喚醒了生機(jī)勃勃的生命。在墻的角落里，一朵向日葵在微笑，享受著輕撫。它隨風(fēng)輕輕起舞，如此快樂(lè)。我輕輕地走到它的面前，看著金色的花瓣和深綠色的樹(shù)枝，回想起第一次看到它時(shí)的溫柔，深深地為我心中這頑強(qiáng)的生命鼓掌。

幾周前，當(dāng)我和朋友們玩捉迷藏的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一株小植物，那就是你。沒(méi)人知道你是什么。那時(shí)，你的根莖剛剛開(kāi)始生長(zhǎng)。它只有10厘米高，周?chē)且粔K碎石，布滿了傷疤。不遠(yuǎn)處，一朵玫瑰和丁香在陽(yáng)光下盛開(kāi)。你在背景下是如此平庸和無(wú)足輕重。我蹲下來(lái)問(wèn)你是誰(shuí)。你說(shuō)你是一朵向日葵。我笑了，其他的花草也笑了，每個(gè)人都不相信。“向日葵向著太陽(yáng)開(kāi)放。你這里甚至沒(méi)有陽(yáng)光!你現(xiàn)在只是一個(gè)光禿禿的枝干，甚至可能不是花朵。”我嘲弄地倒了冷水。你不理我，只是固執(zhí)地抬頭看著太陽(yáng)，對(duì)我說(shuō):我們叫向日葵的原因是因?yàn)槲覀冃闹杏泄狻Ｎ覀冇蟹e極的力量，永遠(yuǎn)不會(huì)放棄對(duì)陽(yáng)光的追求和向往。”

幾天后，我來(lái)看你。你的莖又長(zhǎng)高了。許多螞蟻爬到你身上咬你。你說(shuō)沒(méi)關(guān)系，你會(huì)忍的。

已經(jīng)好幾天沒(méi)下雨了。我來(lái)看你。你腳下的土壤非常干燥。你說(shuō)沒(méi)關(guān)系。你會(huì)堅(jiān)持的。

這是我最后一次來(lái)看你。此時(shí)，你正在風(fēng)中起舞。這些巨大的花朵美麗而簡(jiǎn)單，而它們旁邊的花朵暗淡無(wú)光。我想把你轉(zhuǎn)移到一個(gè)好地方，但是你拒絕了。你說(shuō)過(guò)有你成長(zhǎng)的記憶和你奮斗的痕跡。我為你的力量喝彩!為頑強(qiáng)的生命鼓掌!

在你面前，我感到慚愧和自卑。我也想和你一樣堅(jiān)強(qiáng)，為最后的盛開(kāi)而奮斗，成為一個(gè)光明的人。向日葵。

霍金，海倫，凱勒，張海迪......他(她)也有著頑強(qiáng)的生活，一直堅(jiān)持自己的方向。我欽佩他(她)，為他(她)鼓掌。

頑強(qiáng)的生活依靠自我完善的精神來(lái)取得成功和實(shí)現(xiàn)自己的理想。他們應(yīng)該受到鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)和鼓掌。讓我們?yōu)檫@些頑強(qiáng)的生命喝彩!同樣，如果我們想實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)和理想，我們也必須有一個(gè)頑強(qiáng)的生活和努力朝一個(gè)方向努力!讓我們?yōu)閳?jiān)持而歡呼，為盛開(kāi)的頑強(qiáng)生命而喝彩。