放風箏作文。

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。我們應該如何寫好一篇作文呢？下面是小編整理出來的《今日作文: (作文)放風箏日記精選一篇》，歡迎閱讀，供您參考。

溫暖的春天來了，這陽春三月，萬物復蘇的季節，正是放風箏的好時機。今天的天氣也格外晴朗，天空中飄著幾朵白云，時不時又一陣陣春風吹來，父親說要帶我去廣場上放風箏，我高興極了！

天空中的風箏越來越多，熱鬧極了。那美麗的花蝴蝶，翹這兩只金黃的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去。那兇惡的眼鏡蛇好像在惡狠狠地瞪著我。那可愛的大熊貓正在向我眨著眼睛，仿佛在對我說：我會飛啦

我以為放風箏是件很容易的事，我讓父親拖著風箏，我就向前跑，父親說：我放了。我說：好。父親告訴我放線，風箏飛上天了，我很高興，可是，風箏飛著飛著就像海中的波浪在空中翻滾著，一頭栽下來了，嚇得我目瞪口呆。我有些灰心了，父親告訴我：失敗是成功之母，我們不要灰心，繼續努力，一定要讓風箏飛起來。聽了父親的話，我又有信心了。我們又開始放風箏了，這次我吸取了上次的教訓，邊跑邊放線，風箏飛起來了，我是不是用手拽著線，掌握著平衡。果然這次風箏真得高高地飛起來了，我開心極了！

我今天感受到了兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶的快樂。我希望天天放學都能放風箏，那該多好啊！

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【日記分享】 放風箏每日一記470字

許多學生都會被要求寫作文，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。很多人寫作文時都無從下筆，想要提高語文分數，作文首先就要把握好。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【日記分享】 放風箏每日一記470字》，希望能為您提供更多的參考。

今天，我們班進行了一場別開生面的放風箏大賽。

我們排著整齊的隊伍，來到了操場。到了操場，操場上春意盎然，正是放風箏的好機會。東東拿著的風箏是長著一對火眼金睛的大鷹，瞧它那副捕食的樣子，看上去兇猛異常。紅紅的是一只能說會道的鸚鵡，就像一位滿腹詩書的老師。小明的是一只張牙舞爪的蜈蚣。粉兒的是一只翩翩起舞的花蝴蝶，郭惠妮和小東的是亭亭玉立的仙鶴。而我的是一只活潑可愛的史努比。

風箏比賽開始了，大家都像一只英姿勃勃的駿馬，躍躍欲試的奔到“戰場”。我和朱劍萍在一組。朱劍萍兩手拖著風箏，我把風箏線拉長了一段距離，讓我和朱劍萍保持了一段距離，“三，二，一，起飛”我就跑了起來。起初，風箏飛到半空中，正準備向高處進軍時，風箏好似一塊鐵一樣，往地上掉。我們連續起飛了十多次，結果都是一樣――起飛失敗。

我和朱劍萍坐在綠地上絞盡腦汁的想：我們的風箏為什么不能起飛呢？我們只好把風箏夾在手里，仔細觀擦了一次自己的風箏和別人的風箏有什么區別，“啊，原來這都是風箏竹搗的鬼，我向同學借了透明膠，把風箏的“損壞處”修好。

修好以后，我和朱劍萍一起起飛了。這次，我們的風箏飛的高高的。比賽結束了，風箏比賽的第一名是呂永找，第二名是何浩斌，第三名是李紫月。

今天，我玩的真開心。

[推薦作文] 作文：重陽節放風箏作文最新模板

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，想要提高語文分數，作文首先就要把握好。到底如何才能寫一篇優秀的高分作文呢？小編為了滿足您的需要，整理了“[推薦作文] 作文：重陽節放風箏作文最新模板”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

重陽節下戰書，我、哥哥和媽媽一起來廣場放鷂子。

來到廣場，只見人隱士海。廣場上空，各式各樣鷂子在迎空飄動。我們也迫不及待地掏出鷂子。

開始了，哥哥拿著線，媽媽拿著鷂子站在遠遠的地方。媽媽說了聲“放!”哥哥牽著線在草地上奔跑起來。

我站在一旁看著，想到放鷂子原來這么簡樸，于是我對哥哥說：“給我放吧!”

我牽著鷂子線在草地上奔跑起來。沒跑幾步，鷂子就掉下來了。

哥哥走過來說：“不要著急!要看好風向，留意放線和收線!”

我按照哥哥說的要領又放了兩次，鷂子終于漸漸升空，最后在空中飄舞起來。

這次放鷂子，讓我明白了一個道理：失敗是成功之母。

[日記系列] 放風箏日記如何寫

我們會將難忘的事寫進自己的作文，作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。大家在寫作文時都覺得很苦惱，寫出優秀的高分作文需要多讀多寫多練。那么有哪些優秀的高分作文是能給我們參考的呢？經過搜索和整理，小編為大家呈現“[日記系列] 放風箏日記如何寫”，供大家參考。

今天，我和我的小伙伴一起去放風箏。我的小伙伴的風箏在天空上飛舞。

我開始放我的風箏。再放風箏的時候，不小心摔一跤，所以我的風箏飛到小公園的門上，我傷心的拿著風箏回家，我叫來媽媽和我一起來放風箏。我拿起風箏，媽媽拿著我的手叫我放，我終于放上去，我拿著線在小公園跑來跑去，我的風箏就像是天上飛舞的白鴿一樣，時間過的真快，很快就到下午，起風，我的風箏在天空中飄來飄去，我覺的我的風箏快要被風給吹走，所以我緊緊的拿著我手中的線，心里想風箏你千萬不要飛走，你飛走的話，我會很傷心的。我的風箏在天空上面抖抖，給我的感覺就像風箏現在就要飛走一樣，果然，我的風箏在天空上抖抖就飛走，我傷心的把風箏線帶回家，我便走。

在小公園里，我找好久都沒有找到，我想應該是被逢春到外面，我先到草叢里面找，沒有找到，我到馬路上找，還是沒有找到，最后我還是傷心的回家。

最后，我在我家的小路上發現我的風箏，我跑回家，叫媽媽把我的風箏修好。風箏修好，我在小公園快樂的放棄風箏來。

[日記借鑒] 放風箏每日一記其二

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，一篇優秀的高分作文是非常引人注目的。優秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？小編給大家整理了“[日記借鑒] 放風箏每日一記其二”，相信您能找到對自己有用的內容。

在一個天氣晴朗的下午，丁丁、冬冬和明明相約去天安門廣場玩。

當他們來到天安門廣場，看到一位老爺爺正在準備長長的線，線的一頭還系著一只紙做的“貓頭鷹”，小朋友好奇地問老爺爺：“爺爺，這是什么呀？”爺爺說：“這是風箏！”“風箏是什么呀？”爺爺：“風箏是可以利用風，放到高高的天空中！”小朋友們激動地說：“爺爺，您可以教我們放風箏嗎？”爺爺和藹地說：“當然可以呀。”

通過爺爺和小朋友的努力，終于將風箏“貓頭鷹”放到高高的天空中！

2022作文: 放風箏文章怎么寫

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人寫作文時都非常迷茫，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習。那么優秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“2022作文: 放風箏文章怎么寫”，僅供參考，希望能為您提供參考！

星期天的上午風和日麗，陽光明媚，正是放風箏的好時候，蔚藍的天空中飄著朵朵白云，我、小明和小亮一起去公園放風箏

我們來到公園，看見許多人在放風箏，遠遠望去，各種各樣的風箏，在天空中自由自在的飛翔，他們也迫不及待的想去放風箏了，小明拿著風箏，小亮拿著線軸，嘗試讓風箏飛向高空，可是跑前跑后，左蹦右跳，風箏像故意考驗我們一樣，總是從半空中掉下來，我們改變了放風箏的方法，小亮把風箏抬高，小明拿線忽然，一陣大風吹過來，真是天助我也！小明喊了一聲放，小亮趕快放線，啊！我們的喜鵲風箏終于又飛起來了。慢慢的我們終于知道了怎樣放風箏了，只要一吹風就趕快放線。

這時天空中的風箏越來越多了，有金色的小鳥，可愛的白鴿和長長的吳松把天空打扮得絢麗多彩，猶如一張張可愛的笑臉。

這一天我們盡情的玩啊跳啊，十分的開心，夜幕降臨了，大家都依依不舍地回家了。

【作文模板】第一次放風箏文章600字抄寫文章之五

我們會將難忘的事寫進自己的作文，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？下面是小編整理出來的《【作文模板】第一次放風箏文章600字抄寫文章之五》，歡迎閱讀，供您參考。

每到周末，廣場上總會飄起行形形色色、五顏六色的風箏，隨著清風，自由自在的翱翔。我的心里也總是閃過一絲漣漪：何時我也能擁有一架風箏，放飛空中？“

爸爸似乎看出了我的心思，對我說：”這樣吧！明天下午我們再來廣場。“”難道？“我期待著明天下午快些到來。

第二天下午，炙熱的陽光烤著大地，路邊的花草早已昏昏欲睡，爸爸拎著我來到一個風箏攤位旁，為我挑選了一架”憤怒的小鳥“風箏，放風箏的活動就正式開始了！

爸爸讓我遠遠地擎著風箏，把線放得足夠長。突然，一陣微風吹過，爸爸大喊一聲：”放！“我奮力向上一拋，爸爸則快速的向前跑去。然而結果卻出乎我們的意料，風箏非但沒有飛起來，反而一直被拖在地上。我趕緊跑過去，心疼的捧起風箏。爸爸也在一旁說：”不對，為什么風箏總是飛不起來呢？“

我的眼睛一亮，向著天上的風箏望去，對呀！我對爸爸說：”爸爸，人們常說‘迎風飛揚’，而我們卻是‘順風’，風箏又怎能飛起來呢？“爸爸略微思考，拍拍我的肩頭：”還是你聰明。“

剛開始，風箏穩穩的飛著，忽然，風變大了，更猛烈的風刮來，風箏開始漂泊不定，東倒西歪，搖搖欲墜，爸爸對我大聲喊：”放線！放線！“我開始手足無措，但是冷靜下來，一手握住托盤，一手又控制線的擺動幅度，風箏如同一只小船，在驚瀾中穩如泰山。

我第一次放風箏，感受到了放風箏的樂趣，但同時也明白一個道理：人不能永遠都被束縛，只有拼搏，才能擁有更廣闊的藍天！

[日記系列] 小熊放風箏看圖說話一年級每日一記之四

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，作文，是學生的一種寫作能力的練習。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文切忌東拉西扯。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小編精心為您整理的“[日記系列] 小熊放風箏看圖說話一年級每日一記之四”，希望能為您提供更多的參考。

春天早晨，太陽公公早早地探出頭來，照亮了大地。

小熊寫完作業問媽媽：“媽媽，我可以出去放風箏嗎？”

熊媽媽說：“可以，但是要注意安全。”

“好嘞。”小熊開心地拿起風箏出去了，他來到了一片樹林旁邊，那里的草綠油油的。

小熊放風箏的本領特別好，只見他把風箏線越放越長，風箏飛得是越來越高。

突然，刮來一陣大風，把風箏刮到了樹林那邊的大樹上，小熊坐在地上，著急地想辦法......

這時，一只長頸鹿拿著一個風箏過來說：“我們兩個來放風箏吧！”小熊一看這個風箏不正是自己掛在樹上的風箏嗎！

小熊高興地說：“當然可以呀！長頸鹿哥哥，謝謝你拿回了我的風箏。”

說著，他們兩個開開心心地放起了風箏。