這就是我自己作文
發表時間:2026-04-10這就是我自己作文(推薦十二篇)。
? 這就是我自己作文 ?
黝黑黝黑的臉;右邊深深的酒窩增添了一些可愛的樣子。“這女孩五官長得真不錯!”沒錯,這就是我。
我的性格比較活潑、開朗,很喜歡幫助人。,我只要看到男生欺負女生,就會站出來,幫助自己隊的人。這不,又有男女生吵起來了。請看:“我要通風,快把窗戶推過去。”正見楊淑青在叫。鄭波似乎也不讓她,回嘴說:“那我也要通風啊!真是母老虎!”“什么?你竟敢說我,我......”“是怎么樣?”楊淑青不服輸地大叫說:“周芷珊,快過來,他竟敢說我是母老虎啊!”我自然是非常樂意了。我一過去就開始說:“鄭波,你好意思嗎?欺負女生。我給你10秒,不,3秒。立馬放手。1、2、3,”他卻哼了一聲,死按著不放。開始第二招,“快來人啊!“我和楊淑青使了個眼色,招來不少女生,可都沒用。我立馬大叫:”鄭波,你到底放不放手,不放,休怪我不客氣了啊!”鄭波一聽我怒氣沖沖地大聲嚷嚷,就害怕地放手了。我就是這樣,路見不平,拔刀相助。
我的優點是直性子,不會拐彎抹角,而是有什么說什么,但有時也會無意中傷到人,不過,大家都會包涵的,因為她們覺得我不是那種虛情假意的人。我有時大大咧咧的,在老師心里是一個不認真、特粗心的人。老師經常說我是小馬虎,我超級想擺脫這個稱號。
還記得XXX主席說過:世上無難事,只怕有心人。這句話一直刻在我的心中,我做事力求堅持不懈,只要認定了的事,一定絞盡腦汁地去做,去完成。
這就是我,開朗﹑直率執著又有點粗心的我。如果想多了解我,就和我做朋友吧!
? 這就是我自己作文 ?
你們知道我是誰嗎?今年幾歲了?上幾年級了?你們肯定不知道!讓我來告訴你們把!我的名字叫蘇晚驕,關于我的名字還有一段由來:因為媽媽比較晚才生我,所以我就是爸爸媽媽晚來的驕女,因此我就叫蘇晚驕了!我今年10歲了,是五中三年二班的學生!
我的愛好是彈古箏!爸爸媽媽說我彈古箏的時候很嫻靜,像一個從古代穿越到現代的小淑女!我喜歡彈古箏是因為古箏的聲音悠揚婉轉、余音裊裊,似細雨打芭蕉,遠聽無聲,近聽猶在耳畔。每次彈古箏的時候我的心情都會非常好!我彈古箏的時候用手指輕輕地撥動琴弦,優美的音樂就從古箏那飄出來了!
我還有一個愛好是跳舞!我跳的是民族舞。比如新疆舞之類的,這不,我很快就要表演孔雀舞了!每次隨著優美的旋律響起,我隨樂而舞,在舞蹈中我忘記了一切煩惱!而且我在跳孔雀舞時,我感覺自己仿佛就是一只美麗的孔雀,在高山流水之間翩翩起舞。蜻蜓、蝴蝶飛到我身后為我伴舞!小溪的流水聲嘩嘩地響,青蛙呱呱地叫,好像在為我伴奏!這一切是那么美好!那么真實!好了,現在知道我為什么喜歡跳舞了吧!
? 這就是我自己作文 ?
在這寬闊的足球場上,有一個帥小伙正在那顛球、射門……他長著一頭烏黑烏黑的西瓜頭,人人都說:“這頭發真好,像是被墨汁染過似的,油亮亮的。”長著兩根特濃的眉毛,只要人們看見他皺眉頭就會笑個不停,因為,他的眉毛太像蠟筆小新的眉毛。他還長著一雙水汪汪的大眼睛,嘿,可神氣了!這就是我,趙梓燁。
我喜歡踢球,每次只要上足球課,都早早地來到足球場上。踢球、顛球、射門……上課了,教練讓我們大家練習,等會兒準備射門考試,大家都在顧著玩,只有我在那一個勁兒地練習,等到考試時,大家才開始在一旁練習,只有我說:“教練,開始吧!”考完了,成績不錯,下課了,我只好放下球,戀戀不舍地離開了。
我還喜歡看書,前幾天,媽媽給我買了一套《三國演義》,我非常興奮。天天看,看完一遍不夠,再看第二遍,還像書本中的人一樣玩“打打殺殺”的游戲。從那以后,媽媽就把它們沒收了,不讓我再看。有一天晚上,我手發癢癢了,想再去看看《三國演義》。于是,我爬起來,找到書,津津有味地看起來。突然,一只“九陰白骨爪”伸到我的前面,定睛一看,是媽媽。我嚇得魂飛魄散,拿起書,腳用力一蹬,馬上想跑走。可媽媽大吼一聲:“書,給我!”我只好還給媽媽,對媽媽說:“媽媽,就再看一頁,請您行行好。”“好吧。”我趕緊看了起來,一頁看完,我還給了媽媽。所以,我成為了班級的“小書蟲”。
這就是我,一個愛看書,又喜愛足球的男孩。
? 這就是我自己作文 ?
NO、淋雨
我是一個愛哭的女孩子,我喜歡一個人淋雨。雨滴落在頭發上,嘀嗒嘀嗒地落在我的臉上,好像在流淚。站在雨中沒有人知道臉上的是雨還是淚,就好像在住在深海里的魚兒,因為生活在深海中,沒有人知道它是不是在流淚,深海魚的眼淚在即將出來的那一刻,像雙生花般交纏在一起,讓自己分不清是雨還是淚。
NO、透明傘
那種沒有色彩,站在雨下雖淋不到雨,但仿佛也置身于雨中。傘上被隔住的是雨,傘下被留住的是淚,還有伴著淚僅存的那絲溫暖。溫暖的去留向來不決于我們,但是心中溫暖的去留,卻一直掌握在我們的手中,溫暖抑或是幸福,但幸福決不是溫暖。May,是五月同時也是祝福,五月的雨,是小的,淅淅瀝瀝的,喜歡五月,只因為雨。在雨中我不必擔心別人會看到我的眼淚,因為傷心只有我知道。別人看不到的眼淚流進心里,澀澀的,苦苦的。喜歡在五月搭著透明傘淋雨。
被雨浸透的傘,被淚浸透的心,被遺忘在黑暗的角落里,不會有人知道,也不用有人知道。
? 這就是我自己作文 ?
我叫小麗,我今年九歲了。我在實驗小學上學,我的愛好是讀書。
有一次,我的爸爸媽媽不在家,我就坐在我的書桌旁邊看了好幾個小時的書中午該吃飯,奶奶叫我了三聲,我還在看書,我的肚子咕嚕咕嚕的叫了,我才去吃飯,我吃完了飯,又接著看書,這本書的名字是《百科全書》,我中午看的書是《作文大全》,晚上看得書是《睡前故事》。
我只要早上一起來就開始讀書,一直讀到中午再吃。吃完飯之后一直看書雷也打不動。
我有時候會一邊吃飯一邊看書,我這樣的做法不正確,但是爸爸媽媽和同學都說我是一個小書蟲。
我喜歡讀書,爸爸媽媽也。也想讓我讀書。
這就是我,一個愛看書的我。
? 這就是我自己作文 ?
“我”,一個伴隨著自己走過十四個春秋的詞。對于它我早已熟得不能再熟了。只是驀然間提起它,有點不知所措。
我,一名普普通通的女中學生。圓圓的臉蛋,齊耳的短發,個兒不算太高也不算太矮,身材不算太胖也不算太瘦,一副普通得不能再普通的容貌,這便是我給你的第一印象。
學習上的我,認真,努力,勤奮,我不敢說自己有多么“賣命”地學,但起碼也能端正地對待學習,按時完成老師布置的學習任務。對于學習,我也有自己明確的目標,只是有時因為貪玩,而不能達到。總體上,我在學習方面的表現至少可視為“良好”—不信,你可以去問問老師,我想他們的答案一定會讓你滿意的。
交際中的我,較善于言辭,語言的組織能力也還不錯,所以在學校的一些活動中,常會有我的身影。也有幾篇“拙作”發表在報刊上—也許這個女孩天生就與“文”有緣。
生活中的我,能孝順、理解父母,努力為父母分擔憂愁;對師長,能處處尊而敬之,活潑而不輕慢;對集體,能做到熱愛有加,與同學也能和睦相處。在日常生活方面,自理能力比較強。在校期間,一般能嚴格按規定要求自己,自己的事情自己完成。不過在家里,便會放松對自身的要求,較為散漫、懶惰—這讓你見笑了,但誰沒有一點缺點呢?不過在老媽忙碌時,我也會自覺為她做些家務,例如洗洗碗、疊疊衣服、揀揀菜等。
我的性格比較開朗、活潑,能以樂觀的心態去對待事物。我平常比較喜歡與同學打打鬧鬧,嘻嘻哈哈。為人有些暴躁、任性、倔強,過于敏感,易沖動。有時做事會不經大腦思考,以第一印象來判斷,常常鬧出一些不該有的誤會,造成不該有的摩擦。對于這點,我已經認識到了,也一定會努力改正的—知道了我的壞脾氣,那就提醒你可“別惹我”!
我的興趣愛好較為廣泛。我愛上網,愛玩游戲,愛旅游,愛唱歌,愛跳舞。但由于學藝不精,所以這些也成不了大氣候,最多在閑暇時自娛自樂,也權當是一種消遣。
但有一種興趣卻是我的“至愛”,那便是讀書。這已經是個“古老話題”了,也無須我多加說明,想必大家也都明白—假如你還有點“疑惑”,那就請你讀讀我發表過的《我和書的故事》一文,你就會“豁然開朗”了,在此我就不多贅言了。
這就是“我”,在這個世界上,既普普通通而又獨一無二的我。
? 這就是我自己作文 ?
蟋蟀,你好,這么晚了你難道不困嗎
蟋蟀聽到我的聲音,一下子跳走了哼,這有什么意思嘛。
善良的我
我很善良。一旦看到有人虐待小動物,我就會想方設法去幫助它。
記得有一次,我看見一個五六歲的小男孩在玩弄幾只螞蟻。只見他把水灌進了那管道似的螞蟻洞,還用樹技搗了搗。沒過多久,幾只濕透了的螞蟻狼狽地爬了出來。那個小男孩立即把螞蟻捏起來,扯斷螞蟻的腿。螞蟻霎時變得奄奄一息了。
這個小孩也太可惡了,竟然這樣虐待動物。我一定要救救那些螞蟻。我三步并作兩步,奪過小男孩手中的螞蟻,放到螞蟻洞口,螞蟻用沒斷的腿吃力地爬進了螞蟻洞。
愛音樂的我
我已經學了一年半的小提琴,吃過不少苦頭,也嘗過不少甜頭。我知道我必須要練好基本功,才能好好地繼續學下去。
20xx年1月,我們在萬達的維雅達琴行進行新春演奏會的排練。我和一個大哥哥一起演奏巴赫的第三號小步舞曲。拉著拉著,我漸入佳境,到最后,舞臺上只留下我一個人拉完了整首曲子。
愛運動的我
這個學期,我開始踢足球,我已經學會了好幾個技能:踩球、拉球、撥球、帶球、腳內側傳球、繞盤等
雖然我現在才剛開始學習足球,可我相信,只要我喜歡足球,堅持練習,一定能變得非常厲害。
貪吃的我
我喜歡趁媽媽不注意時用手捏菜吃,不管有時洗沒洗手,這習慣可真不太好。記得有一次,媽媽做了紅燒魚,我見了,兩眼發光,趕忙沖過去,趁媽媽還沒反應過來,捏著一大塊魚肉就往嘴里塞
這就是我,一個天真活潑、多才多藝的我。你愿意和我交朋友嗎
? 這就是我自己作文 ?
我今年11歲,是一個普普通通的女孩,瓜子臉,皮膚有點白,因為剪發了,頭發有點短,但還能扎起來。書是我最好的伙伴:那里也有書,哪里就有我(有點夸張,呵呵)。看書時,我臉上一會兒陰云密布,一會兒四季如春,看來我是完全陶醉在書海里了,以致我的眼睛有些近視呢!
我喜歡玩電腦,喜歡和同學們聊聊天,玩玩游戲,有時心情不開心是,玩一會電腦,心情就能開心起來。我今天才看見我的姐姐(不是親姐姐,她叫謝安然)也在這個小荷作里面發表作文,并且交了很多的朋友,她很開心,每天都要登陸小荷作,她說這很好玩,叫我也進小荷作里面看看,她給我了網站,我便進來了!
我還是初級,希望大家以后多指點指點,謝謝啦!
? 這就是我自己作文 ?
新學期到了,人人都有新的打算,我的打算又是什么呢?第一,要有自信自信是成功的第一秘訣。張老師真厲害,一眼就能看到我的弱點。男子漢就應該大膽舉手、大聲說話、大口吃飯、大步走路。第二,要有恒心只要你堅持到底,困難一定會向你低頭。每天早上背10分鐘英語單詞,每天想一篇日記(媽媽幫忙記錄),每周獨立閱讀1本課外書。第三,要加倍努力自信來源于不懈地努力。上課要認真聽講、積極舉手。回家要做好預習和復習。這還是我第一次寫新學期新打算,你一定也和我一樣也有自己的目標吧!讓我們大家一起朝著自己的目標前進吧!
? 這就是我自己作文 ?
鏡子說:“黃睿嘛,一個長得挺不錯的小伙子,只不過有點自戀。每次大人不在家時,他總是戴上帽子,戴上墨鏡,擺著POSS,還不住地對我說我真帥!”
媽媽說:“黃睿啊,是只‘書蟲’。只要一閑下來就看書。連上廁所都在看,每次整理衛生時總會在廁所里發現一些書,都是他帶進來的。他也會很認真地完成老師布置的事情,記得有一次他要參加大隊委競選,背演講稿連飯都忘了吃。”
電腦說:“黃睿是一個愛玩兒的男孩。他很會擺弄我,每天都要在我面前呆十幾二十分鐘。當然,他不只是玩兒,還喜歡弄一些軟件,什么WPS,什么光影魔術手等等。有一次,我出現了故障,他只弄了一會兒,就把我給治好了。”
同桌說:“他呀,成績挺不錯,跟別人也玩得挺好,很幽默。就是有一點不好,有點小氣。每次作業發下來,他都不讓我抄。”
表姐說:“我的表弟呀,太貪玩兒了。每次一來到我家就狂奔到二樓,不管我是否同意,就立馬打開電腦,玩起了‘逆戰’。他也喜歡做一些小研究,我經常看到他在我家后院拿著放大鏡在觀察昆蟲和植物。有一天他為了觀察夜間開的花,一整晚都沒睡。”
枕頭說:“黃睿是一個可愛的.男孩子,晚上做夢經常說夢話,睡覺時還會踢被子。他還喜歡舉著我和他的一些朋友玩士兵游戲。雖然有一點點痛,但我還是覺得他挺可愛的。”
我說:“這就是我,一個自戀、愛學習、愛看書、貪玩兒、專注、可愛的男孩子。你喜歡嗎?”
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我是陳梓軒,今年八歲。是個充滿陽光的小男孩兒。
我有一頭豎起來的頭發,一按下去就會像跳跳球一樣跳起來。頭發下面有著一對又粗又長的眉毛和一雙炯炯有神的眼睛,像一對黑葡萄。這對眼睛還會說話呢,開心時會瞇成一條線,傷心時會變得扁扁的,生氣時還會瞪得圓圓的。
我非常喜歡玩兒游戲,看書,看電視。許多個夜晚,我完全沉浸在自己的世界里,連睡覺都忘啦。還有一次我因為玩兒游戲,竟然完全忘記寫作業啦!
? 這就是我自己作文 ?
我叫郭佳樂,我的外貌是:烏黑的頭發、白白的身體、紅紅的臉蛋、櫻桃小嘴和亮晶晶的眼睛。
我的性格是急躁的,有一次我快該上學了,感覺衣服不舒服,我就把衣服脫了,我都想把衣服撕個稀八爛。我的愛好是踢足球,三年級我想報足球班,結果我媽媽卻給我報了書法班,所以我沒有如愿以償,心想:到了四年級一定要報足球班。我的優點是學習好、作業認真完成、上課認真聽講。我的缺點是上課老師還沒讓說答案呢我都說了,寫作業馬虎粗心大意,寫完作業不檢查,不愛看書,一看書就會犯困。有一次我媽讓我看書,我看了一會兒就睡著了,結果被我媽發現了,就這樣,我被我媽教訓了一下午。
我以后一定要改變自己,我會把我的缺點改成優點,把優點變得更好,做一個全新的我!
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