擇善而染作文
發表時間:2025-12-04擇善而染作文(精品20篇)。
?一?擇善而染作文
世間萬物皆可染,關鍵,看你怎么染。
我,文房四寶中排行老二的“墨”。自被發明以來,一直發揮著重要的作用,所謂“天生我材必有用,千金散盡還復來”。更是將我的出現詮釋到了極點。太白,還是你最懂我。想起當年你腰纏三金,出門遠行,四處結交有識之士,與他們一起吟詩作樂。在外人眼中,也只會艷羨你的逍遙自在,可你內心深處的痛苦,又有幾人知曉,憶起當日你喝得酩酊大醉之時,朦朧間竟作出鼓了流傳千古的《將進酒》而后更是吟出了“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的千古名句。在外人看來,他們只注重你風光無限的外表,絲毫不在意你潛藏在內心的傷痛,而我卻更注重你流露在字里行間的真情實感,所謂人生得一知己,可以不恨。
烏江,一營房內,房內壓抑的氣氛讓本就黝黑的我顯得更加的深邃。我靜靜地躺在硯臺之中,看著房中所發生的一幕幕。
霸王拿著指揮棒,指著沙盤中的每處地方進行著最后的布置,豆大的汗珠滴入了沙盤。這場仗至關重要,他一生征戰無數,卻從未有過一場仗讓他有過如此緊張的感覺。因為,這場仗對他,對楚漢兩軍實在是太過重要。這場仗將是雙方的最后一仗,將決定雙方的生死。所以,此戰,絕不能輸。
布置完畢,眾將也陸續離開了他的營房。他臨窗而坐,嘴角微揚,月光傾瀉在他俊逸的臉龐上,透露出一股桀驁不馴的豪氣。風透過紙窗,吹拂著他鬢角散落的長發,他將手中的寶劍從劍鞘中緩緩抽出,一抹銀白劍光借著月光,滲透出令人心驚的寒意,他輕擺手腕,舞出了一個漂亮的劍花,這才滿意地將劍插回了劍鞘。他端起桌上放著的烈酒,一飲而盡,把玩著手中的酒杯,似乎正跟隨著酒杯,回到了“鴻門”一事。劉邦,上次放過了你,這次就讓我們好好地斗上一斗吧!
世間萬物皆可染,關鍵,看你怎么染!
?二?擇善而染作文
池中,一朵朵出水芙蓉在不蔓不枝地成長著,它們亭亭凈植,香遠益清,似乎一個個美麗動人的舞者在跳著水上芭蕾,可真美!這時,我不由想起了周敦頤先生的《愛蓮說》:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”是啊,荷花出淤泥而不染的質量已被傳揚千年,可終究是什么能讓它如此清雅脫俗呢?
我看著波光粼粼的水面,輕輕泛動的池水是如此的靜寂,我想也許是在荷花的成長過程中,這泛動的水波為它清洗了一番,所以才出淤泥而不染,抑或者是荷花本就不行侵略?這兩種主意在我的腦中久久不能散去,我一直沒有找到答案。
突然間,一顆晶瑩剔透的露水在碧綠的荷葉上滑過,滑往后,不留一絲痕跡,我登時有了新的主意:也許是荷花就像荷葉相同,上面也有一層防護膜,這層防護膜會把淤泥與花瓣離隔,天然就出“淤泥而不染”?
我馬上向“百度”發出了疑問,以應證我的猜想,“百度”曰:“蓮花出淤泥而不染的原因是:蓮花外表有一層肉眼看不見的蠟質結晶以及一些杰出的細小細胞,這兩種物質猶如蓮花的天然防護膜,讓淤泥與花朵表層離隔,再通過風雨的洗禮,天然出淤泥而纖塵不染。”
這公然與我的猜想相同!
這個疑問總算解開了,而我也知道了荷花“出淤泥而不染”的科學原因,但我更樂意信任這是由于荷花的正人質量,由于她不被塵俗所侵略的典雅風格。而我,也要朝這個方向盡力,在紛擾的世界上,一直保持心中的一些夸姣與純潔!
?三?擇善而染作文
“喂!我的眼珠子的顏色怎么那么淺?跟人家小孩子的眼睛的顏色一點都不一樣。”老奶奶說。“老奶奶,因為小孩子的眼珠里有一種黑色素,比較深。人老了,黑色素就淺下去了。”孩子說。“那有什么辦法讓黑顏色更深呢?”“那是無法改變的事實!”“讓我想一想,嗯??????有了,我可以把眼珠子染一染呀。”“老奶奶,不能染呀!”“誰說不能染?可以的!上次呀我頭發白了就把它染黑了,那我去理發店把眼珠子也染一染,多好呀!”“不行的,老奶奶,那是要變瞎子的!”小孩子著急地說。
“啊!真的,那我不去染了,我可不想做瞎子呢。看不見東西該有多可憐呢!”老奶奶總算是明白過來了。哦!好險哦!
?四?擇善而染作文
古有論語:善者從善,而不善者勝于青藍;念書則罔而存,不罔則退。擇善是我們的任務,擇善是我們的歸途。
在生活中,偶爾會有些人遇善不善,遇不善則妄存。當然這也是我們的必修課,早到了也就是小學,甚至是幼兒園時期。然而這不僅僅是人們的一時想法,更是我們大眾人民所不能持有的,否則哪里會有90黨慶,哪里會有大好河山盡收眼前,可能會是“羊牛豬”吧!
可不是,這樣好的社會大眾們怎會走上迷途這條不歸路呢?善者善存,不善者茍活,樂存著善活。盡是些沒有人情味的社會大眾,怎對滿街乞人不給施舍,盡不予呢?
是施舍,便施舍,也可以算是有德之人;不是施舍,也跟著就不施舍了,是徒販的作為吧!
遇到了就去做,的確應做的是擇善而為;不擇善而為的就是徒販,是失身之人,無為之徒犯。
擇善。
?五?擇善而染作文
每當夏天的時候,我只期盼它高貴的來臨。瞧,在一片噴香的綠色水域里,一朵朵亭亭玉立的蓮花正綻放著。在我眼中,它沒有玫瑰的嫵媚,也沒有梅花的堅強,更沒有牡丹的華貴,但卻有自己獨特的出淤泥而不染,濯清漣而不妖的美。
詩人的感慨,作家的贊美,歌手的吟誦,不都是為了那蓮花純潔而不染的精神嗎?從古至今,多少世世代代的人,就像那蓮花,那樣堅貞執著,那樣自由灑脫,那樣冰清玉潔。為了更多人的幸福,奉獻了自己。
而老師就是那樣的偉大,您就像一支紅燭,為后代獻出了所有的熱和光。老師就是美的播種者,美的傳送者,您用美的陽光普照,美的雨露滋潤,我們的心田才會綠草如茵,繁花似錦。您整天為花的盛開,果的成熟忙碌著,卻默默地垂著葉的綠蔭,卻不求任何回報,啊!老師,您給我們的恩惠,我們何時才能回報完啊?
而我熟悉的明朝大清官海瑞也是兩袖清風。他為人正直,為政清廉,潔身自愛。職位低下時就敢于蔑視權貴,從不阿諛奉承,一生忠心耿耿。他一生清貧,抑制豪強,安撫窮困百姓,打擊奸臣污吏,因而受到百姓的愛戴。這樣蓮花般的的精神,怎能不值得我們學習呢?雖然我們現在干不了轟轟烈烈的大事業,但是,我們可以從身邊做起啊,幫助他人,愛護環境,保護動物,不也是一種奉獻嗎?
雷鋒我們人人都知道,他的名字家戶喻曉,一提起他,我們就能想起那高風亮節的精神。俗話說雷鋒出差一千里,好事做了一火車。他把幫助別人看作是一種樂趣,別人的開心就是他的幸福。記得:1962年,雷鋒站在過道邊上,揚著手臂指揮小喬倒車轉彎;向左,向左倒!倒!汽車突然左后輪滑進了路邊水溝,車身猛一搖晃,驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子,雷鋒不幸被倒下來的方林桿子砸在頭部,當場撲倒在地,昏過去當他的戰友把他送到醫院時,已經晚了。雷鋒,這個勞動人民的好兒子,從此和我們離別了。但他高尚的情操,必將在我們青少年一代身上發揚光大,他那無法磨滅的形象,永遠活在我們心中。
這些人,這些事,不都是蓮花般的精神嗎?人的一生,不在于你的外貌,更不在于你的財富,只在于你為人民奉獻了多少,有多少人可以記住你。我愛蓮花,是因為它的精神渲染了我,影響了我。我希望蓮花的精神能影響所有的人。
?六?擇善而染作文
2012.7.23星期一天氣:多云
今天的荷花還沒有開,含苞待放的樣子。因為荷花對失水十分敏感,所以我順便舀了一勺水,讓這幾株荷花喝了個夠。只見那些托付在在淤泥里的荷花絲毫不染纖塵,亭亭玉立的枝葉青翠欲滴,從遠處看就像一個翡翠做成的大玉盤,上面還滾動著幾顆剛剛我澆水時還沒有滲透的小水珠,“霧露隱芙蓉,見蓮不分明,”晶瑩剔透,純潔無暇,在太陽慈愛的照耀下閃爍著如珍珠般璀璨光芒,和這冰清玉潔的荷花融為了一體。這些合攏著的斗大花苞,顏色粉粉的,帶給人一種暖暖的感覺,但你若是仔細一看,便會發現,其實花苞的顏色也并不都是粉紅色的,它們越向下便越淺,淺的不易讓人察覺,就如我們美術課上學到的色彩漸變一般。大自然鬼斧神工的造物能力真是神奇!
?七?擇善而染作文
“各位來賓請靜一靜,現在,花兒王國三年一度的討論會現在開始。這次討論會的主題是:誰是花兒王國最有價值的花。”
“各位請允許我先說。”牡丹說,“不但我的姿色可以算得上天姿國色,權力還是我的一個象征呢!而且以我為象征的還有許多耳熟能詳的英雄。例如:宋太祖趙匡胤,原本只是一代武將,因羨慕功名利祿,謀權篡奪了皇位,最后黃袍加身,成為宋代的第一位為皇帝,開辟了宋代歷史的篇章。東漢后期有一位著名的奸雄,曹操。他還創下過‘挾天子以令諸侯的佳話’。曹操想謀得權力,統一天下,官渡之戰,赤壁之戰,都是他宏圖壯志的一章章“凱歌”。古往今來,有多少人為權力而眼紅,又有多少人為權力而發愁。因此,天下英雄的心已經被我(權力)而浸染了。
一向默默不聞的菊也站起來發言:“權力,只是加速戰爭和血腥的殺戮罷了。陶淵明,東晉的著名詩人。因不愿巴結上司,在彭澤縣只當了八十天的縣令,留下了不為五斗米折腰的美談。他,對功名利祿看若草芥。他,大半生隱居在山林中。‘采菊東籬下,悠然見南山’就是對他生活態度最好的素描。我們用菊的情懷浸染了他的心,是他,讓世人知道;人生不能只追求功名利祿,對這種污濁的社會要避而不視,隱居在自己所喜愛的山水中。‘寵辱不驚,任庭前花開花落;去留無意,看天上云卷云舒。’的生活態度也是非常必要的。”
蓮說:“‘予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。’這就是古代文人對潔身自好之人最好的描述。人雖處于亂世之中,不應隨波逐流,現代之人又有幾人能做到?古往今來,恐怕只有古代的周敦頤能夠做到吧,唉!我們這一脈才算是悲哀啊!”
茉莉花說:“奉獻,人最好的品質。現在只有教師這一職業的奉獻精神與我們相符吧。‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。’就是我們的直白。
百合花說:“我們要全心全意的開花,以花來證明自己的存在。做就要做到極致,開出最美麗的花,做最完美的事,活出最有滋味的人生。”
……
聽完花兒王國的討論會,你被那種花兒給浸染呢?
在社會中也有這些“花”的存在,這些人的心中也生長這這么一些花,就看你的花的種子是什么了!
?八?擇善而染作文
出淤泥而不染作文三篇
出淤泥而不染作文(一)
從古至今,荷花一直成為“出淤泥而不染”的典范。文人墨客毫不吝惜筆墨,用最優美的語言抒發對它的贊揚之詞。古之隱者自潔其身,也以荷花作為一生追求的目標。
荷花能“出淤泥而不染”,人卻望而不及。“近朱者赤,近墨者黑”便形容了環境的強大效力。從大處論,環境施壓人類,將其推向進化歷程的遙不可及的終點。從小處論,自然與社會塑造了人的品性,如同泉水沖擊礫石般,使石頭成為不同的模樣。
但即使是碧波上的荷花,也有與它極不相稱的污穢的根。如同人世間,為何有人起了高尚之念,而隱居融世呢?
細細研究,原來荷花之所以純美,是因為它的花葉發自于內,是從它的生命中抽枝。而人之所以不沉陷于環境,是因為他的思想是從他的生命中崛起,他的意志源于他的心靈。人為萬物之靈,應該能辦到萬物無法辦到的一切。總之,人能抵觸環境,而完全不受它的左右。
雖然,你仍然屬于它,你無法凌越它,你需扎根于淤泥,任它覆蓋你的地基。但是你可以積蘊力量而發,開出智慧、藝術、美麗的人生之花。
出淤泥而不染作文(二)
明朝都察院長王廷相曾對新御史們講過這樣一個故事:一個轎夫穿了雙新鞋,恰巧正是雨后,他開始時還小心地挑干凈的地面落腳,但后來不小心踩進泥水后,就不再顧及新鞋了。
這個短小精悍的故事表明,凡事要慎初。任何事物的發展變化,都有從量變到質變的過程。因此,任何時候都應保持清醒的頭腦。但是,一次并不代表永遠,即使有過初次的不慎重,只要堅持“出淤泥而不染”的原則,堅持潔身自好,依然能展現完滿的人格。
“誤落塵網中,一去三十年”。詩人陶潛,也曾熱衷于官場,也曾夢想在仕途上一展抱負。在當了彭澤縣令,踏入腐朽官場的“泥潭”后,才真正意識到官場黑暗。但他沒有像那位轎夫一樣就此陷入泥淖,而是毅然抽身,辭官回鄉,保護了他略有瑕疵的“新鞋”。他堅守了內心的準則,“出淤泥而不染”,悠然吟出“采菊東籬下”的那份恬淡快樂,用一首首精致的田園之詩涂抹人生的畫板,在歷史長河上蕩出道道動人的漣漪。
一股不羈的風,挾著大漠的黃沙,踏上大唐廣闊的江山。毫無疑問,李白的且歌且飲給本已華貴的大唐文化更添豐厚一筆,他的詩句,生動了大唐山水。太白天生豪氣狂放,似一陣風,永不停下那放達的腳步。即使身處世俗之間,也出淤泥而不染,不拘一格,守著自己的豪情傲骨,舉手投足都帶著一絲狂傲,一份詩意,一縷醉意。飄然的衣袂隨之擺動,高歌的口中留有酒香,隨性的.筆觸放任一揮,便使那浩大的文字殿堂盡染金燦光華。他,來自于那片金燦,夜夜凝望,最終也歸于那片金燦,抱月而眠。他的一生,堅守個性,堅守澄凈,充滿自由的詩意。
出淤泥而不染,是無數哲人雅士共同的追求。
莊子,是一棵孤獨的樹,是一棵孤獨地在深夜看守心靈月亮的樹,在污濁的天下依然心如明鏡;
汨羅江畔,有屈子不朽的身影,浮沉亂世,不染塵埃,讓流水蕩滌黑暗,在岸邊香草上留下愛國情思和幽幽淚光;
“身是菩提樹,心如明鏡臺。時時勤拂拭,莫使有塵埃。”因此,即使身在污濁的環境,也要拭去塵埃,保持心境的澄凈,而不應似那轎夫的做法,就此淪落。
出淤泥而不染,應成為處世的準則。它是對心靈的契約,對人格的堅守。潔身自好的生命,定能在歷史的長卷上留下一抹清香。
立身身處世該如荷花,不染泥垢,清麗脫俗。
出淤泥而不染作文(三)
讀了《荷花》這篇散文,我最感動的是荷花那不孤傲、不嬌貴、毫無私心的品格。
荷花從不孤傲,要開就是滿池滿塘,她是那么合群,那么團結,讓我不禁想起了一句詩:一花獨放不是春,百花齊放春滿園。我們做人也應該這樣,記得有一次,放學后在教師里等媽媽來接我回家,老師讓我教教作業不會做的同學,我有些不愿意,老師看透了我的心思,和藹地對我說:“你要知道,一枝花獨放并不是春天,只有許許多多的花一起開放,才能開得燦爛。”我覺得很有道理,便把老師的話牢牢記在心間。
荷花也不嬌貴,只要有泥土和水便能生長。原來,荷花有著這么強的生命力,真是讓我大吃一驚啊!她的外表是如此嬌艷美麗,但是內在卻是樸實無華。荷花的那股勁兒可真大,似乎比種子的力還要猛烈。這讓我想到了我們生活中的某些人,他們的外表看似柔弱,看似浮華,但是內心卻燃燒著一團團熊熊烈火,不會因為任何事而變得矯揉造作。
荷花毫無私心,她把她的根、莖、葉、花和果實全都奉獻給了人類。荷花叢出生開始,她就可以為我們熬制涼湯,而且營養價值極高。她并不為自己的付出索取回報,默默無聞地為人類貢獻自己的一切。這讓我不由地想起了辛勤工作的園丁――我們的老師!老師就像那一株株亭亭玉立的荷花,那么盡心盡力,那么兢兢業業,把全部的知識傳授給了我們,用自己的一生的精力書寫了教育事業的宏偉篇章!
《荷花》這篇散文使我獲益匪淺,它讓我懂得了處事的態度,懂得了做人的道理,愿我們都能像那一株株潔白嬌嫩的荷花一樣,不孤傲、不嬌貴、也不帶有半點的私心。讓我一起做一個出淤泥而不染的人吧!
?九?擇善而染作文
北宋時期,理學開創者周敦頤定居到廬山蓮花峰下的濂溪邊著書立說,他著有《太極圖說》和《通書》,提出簡單而有系統的宇宙構成論。他認為菊花像人間的隱士,牡丹像人間的富貴人,出淤泥而不染的蓮花像人間的君子。
原文宋·周敦頤《愛蓮說》:水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖(迎驕陽而不懼,出淤泥而不染),中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉!予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。
翻譯為:水里邊和陸地上的草木,值得喜愛的很多。晉朝的陶淵明獨愛菊花。從唐朝以來,世上的人們很喜愛牡丹。我則唯獨愛蓮花,蓮花從污泥中生長出來,卻不被沾染污穢,它經過清水的洗滌,卻不顯得妖艷;它的莖中間空、外部直,不生枝蔓,也不長旁枝,它的氣味清香,越遠越覺得它香:挺拔、潔凈的立在那里,(只)可以遠遠的觀賞它,但不能玩弄它。我認為,菊花是花中的隱士,牡丹是花中的富貴者,蓮花是花中的君子。 唉,喜歡菊的人在陶淵明之后就很少聽到了。對蓮花的喜愛,和我一樣的又有誰呢?(至于)對牡丹的喜愛,人該是很多了!
?十?擇善而染作文
在遠離塵世喧囂的地方,為心靈劃一片凈土。
——題記
綠意幽幽
在春末之時,去山里轉轉,感受自然的腳步,去掀開朦朧的面紗。特別是在雨后,呼吸著清新的空氣,去瞧一切鮮綠的東西!那是一場美的盛宴。綠的草,綠的葉,綠的枝,甚至連那掉落在樹上的水珠都是鮮綠的。那是自然的顏色,那是生命的顏色。它代表著健康,它代表著生機。一切都是鮮活的,一切都是靈動的。它在山林中演繹著驚世的表演也在人的內心深處綻放著代表清新的姿態。
還有那零星點點的山花,不嬌艷,不雍容,不華麗,是那么樸實,是那么自然。這是返璞歸真的精華。所有樸實的東西都在這鮮綠的山林里出現了。
流水潺潺
你見過流水融化后的汩汩清泉嗎?你見過山澗里冒出的涓涓流水嗎?去感受吧!感受水的恬然自處和博大精深。
無論何時,流水總是往低處走從不往高處流。這是因為它沒有一顆好勝的心嗎?不,不是。那是因為它懂得放低姿態,這不是卑謙,而是一種涵養。要降低自己的目標,蓄勢,積累,才能夠在一定的時候飛流直下,一瀉千里。
"上善若水任方圓”,水,它能夠幻化成任何東西,它從不去橫沖直撞,而是避其鋒芒。它既是一柄凜凜的刀,同樣也是一塊圓潤的玉。
人們在社會又為何不去學習流水呢?它是我們永遠的老師,永遠在心靈上啟迪我們。
心田凈土
世人皆知周敦頤所說的蓮:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”蓮花,從淤泥里生長出來卻不沾染污穢。而我們人卻不能在黑暗污濁的環境中保持高潔傲岸的品格。往往都是趨炎附勢。
每個人的內心都有陰暗的一面,教唆我們去擁有金錢,擁有地位,擁有權力。可是,這些卻有多么重要呢?為何不每天掙足夠的錢,解決溫飽,買點花卉,打造一個溫馨的小屋,周末去郊外踏青,去湖邊寫生。這樣安逸美好的日子為什么不去享受呢?為什么要攀上權力地位的頂峰,滿足那永無休止的愿望呢?在心田的荒原里開辟一片凈土吧!在你被欲望沖昏頭腦時去呆上片刻,平靜那顆浮躁的心,滅掉那股貪婪的欲火吧。
遠離喧囂,誰主沉浮。在心靈的扉頁上勾勒出樸實的山,恬然的水,以及那詩意的生活吧!讓心靈的凈土澆灌著靜的水,抽出淡的芽,纏著詩意的慢,繞著那顆平定的心。那將是怎樣的一片世外桃源。
悠悠的情啊!去釋放那被束縛的心,被捆綁的歲月吧!
?十一?擇善而染作文
造物者創造出了具有無窮智慧的生命——人,卻忘記給他們一顆純潔的心,而蓮,同時擁有著出塵芳姿和出淤泥而不染的情操。
蓮花·景
“成功的花,人們只驚慕她現時的明艷,然而她當初的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”蓮,亦是如此。它相對于這個世界,相對于我們,是與世無爭的。蓮花,花瓣白中帶粉,粉里泛紅,晶瑩剔透,堪稱白璧無瑕。淡淡的幽香若有若無,沁人心脾。一層有一層密密麻麻的荷葉中冒出一朵朵蓮花,猶如眾星拱月般。令人惋惜的是它身處于污水與淤泥之中,但人們更加頗為敬佩的是它的“出淤泥而不染”。
童真·心
鄰家的小妹妹告訴過我,她的夢想很簡單,就只是擁有很多棒棒糖。我驚訝:小孩子的夢想竟會如此簡單?仿佛看穿我心思似的,她笑著點點頭。看著窗外的高樓大廈,看著樓下喧鬧的街,看著右手邊一臉孩子氣的妹妹。有些迷茫,沉默著……良久,妹妹喊我:“姐姐,你看,外面雨下得好大了呢!”我緩慢地抬起頭,看向窗外,大雨如豆粒般灑向大地,風也刮的越來越猛。不經意的望向遠處——一池蓮花,它們在風雨中敧斜著,左搖右擺,卻仍傲然挺立著。即使是狂風暴雨,也無法掩蓋它們清新脫俗的氣質。那一刻,我仿佛看到生命的花朵在風雨中綻放,如此絢爛,如此美麗。恍然間,我明白了在我所認為微不足道的夢想中,含著一顆純真、充滿稚氣的心。
眾生·夢
我們,是一批被天使選中的幸運兒,生活在國富民強、經濟富庶的盛世之秋,不愁吃,不愁穿。這在老一輩人看來是有多么地幸福。可我們,每天緊跟著時代的步伐,有著永無止境的追求,向著人生的頂峰攀登。這種精神固然可嘉,但追求的目標卻是以己利為核心。“知足”這兩個字已全然不存在了。人的一生,有無數個夢想,在追求夢想的同時,卻遺忘了許多珍貴的東西。得到的同時,也在失去著。蓮的夢想只是生存著,為世人展現自己最美的一面吧。但它們如此渺小的夢想,卻要用一生來完成。
造物者沒有給人們一顆純潔的心,不是有意忘記,而是無能為力。一顆純潔的心,并不是任何人所能給予的,它需要在人生路上慢慢感悟、尋找。那顆心,也有著蓮花般的出塵芳姿和“出淤泥而不染”。
?十二?擇善而染作文
今天,我從書里看見了一段話來說荷花。
我想:為什么荷花能“出淤泥而不染呢?”書上說:“原來,在它們的外表層布滿了蠟質,而且有許多乳頭狀的突起,突起之間充滿著空氣,擋著淤泥濁水的滲入。當寧們的葉芽和花芽從淤泥中抽出來的時候,由于它們的表層有蠟質保護著,淤泥濁水很難粘附上去,即使有少量的污泥粘附在葉芽或花芽上,也被蕩動的濁水沖洗干凈,待到挺出水面時,自然是光潔可愛的花葉了。”
另外,書上還說:荷花渾身是寶,蓮子是一種滋補品,藉是營養豐富的蔬菜,荷葉清香宜人是做特色食品的輔料,它還可入藥,可治高血壓等許多疾病。荷花真的好厲害!
?十三?擇善而染作文
人生來就是來教育的,一個人生命的質量就取決于受教育的多少。教育可以造就一個人,也可以挫傷一個人。
從出生,我們就受到父母的教育,兒時,我們又受到學校的教育。至于成立,我們又受到社會的教育。教育有好有壞,因此我們需要擇其善則而從之。
在現實生活中,家庭瑣事也是屢見不鮮的,可能是開口大罵或是激動的行為,我們便受到這樣的教育。老師也罷,人非圣賢,熟能無過好的教育我們要接受,壞的就要拒之。
是要立足于社會的,這是21世紀,也是網絡時代,網絡是一把雙刃劍,我們可以利用它,反之也能被它利用,成為網蟲。社會的形形色色構成了五彩繽紛的世界。“保護環境,從我做起”的公共標語,它教育我們要保護環境。幾位大學生舍己救人,他們則教育我們助人為樂的精神。
父母,學校,社會的教育共同影響著我們。好的教育促進我們健康成長,壞的教育影響我們的身心健康。教育無時無刻不在改變著我們,創造著我們。但我們需要擇其善則而從之。
?十四?擇善而染作文
1、天秤座 天秤座人是一個心地善良,難找缺點的星座,在人們的印象中,天秤座有著和藹可親的態度,對任何人都充滿了歡笑,他們有著慈悲的心,別人見不到受一點委屈,否則會伸出援助之手,這樣的人在大家眼里可能是‘老爹’,和誰都可以稱兄道弟,如果你認為你是天秤座,那就大錯特錯了。 天秤座喜歡交朋友,但他們不會隨便交往,在充滿欲望的社會里,天秤座有初心,知道哪些人不能交往,哪些人可以深交,雖然表面上不直接表達,但是在細微的部分避開,笑著拒絕別人是天秤座的優點。 因為不隨意交往,天秤座的社交圈非常干凈,他們的朋友都是有等級、有品位的人,在一起談論事業、談論未來,都是理想的、進取的、志趣相投的朋友,天秤座看人也很準確,看自己的眼色就能知道對方是否值得深交,一旦定下目標,天秤座無論如何都要“親密無間”,而且本身也很優秀,所以天秤座和朋友想交往的人也不少,取決于他們如何選擇。 天秤座總是保持清醒的頭腦,不被利益蒙蔽雙眼,因為心中的這個秤總是保持平衡,所以被稱為“人的晴天”星座。2.白羊座:從小白羊座就很安靜,很內向,這不是他們清廉、骨子里自然流露出來的氣質。 2、白羊座 可以說是一個非常明亮的星座,他們很清楚自己想要的是什么,他們不會在無聊的事情上浪費時間,在更多的情況下,我們看到的白羊座總是一個人默默地工作,出去玩得開心,不跟同事閑聊,有些人覺得這樣的白羊座太高了,任何朋友都交不上,其實白羊座并不是不喜歡交朋友,而是對他們沒有幾個滿意的,對白羊座也很滿意,他們不會再看一次了。 在白羊座的生活中,可以說是兩條一線,除了上班外,回家,不跟同事們一起叫K或者聚餐,如果參加聚會的話,可以找個安靜的地方談工作,面對人生,講一個計劃,社交圈非常干凈,等級很高,不會發生臟亂的事情。 3、水瓶座 水瓶座看起來和任何人都能愉快地交談,在人們面前總是表現出積極樂觀、開朗的性格,這樣的'人的朋友說:“到處都應該開花,”但事實上,真正能夠敞開心扉的并沒有幾個:第一,他們才華橫溢,閱讀詩文,有著與一般人不同的才能,真正能深入交往的人也是同樣優秀的人;第二,水瓶座的人生觀,價值觀都相當高貴脫俗,很少有人能趕上他們的腳步。 水瓶座喜歡熱鬧,但這并不意味著他們喜歡隨便交往,而是意味著他們遇到了不合群的朋友,他們高傲孤獨,但不盲目地選擇與人交往這意味著他們的社交圈總是很干凈,等級也很高,生活得相當明朗。 常言道,朋友多好走,交朋友要慎重,要在上面三個星座學習,保持冷靜的頭腦,不要盲目地交,這樣自己的社交圈才會越來越干凈,等級也會越來越高能輸。 有的人喜歡小身材,大力量的桂花,有的喜歡堅強不屈的梅花…但我最喜歡的是出淤泥而不染的荷花。 暑假里,我和媽媽在公園里四處張望,正不知道去哪玩,一陣清香撲鼻而來,我被這清香吸引了,它像一雙無形的打手,指引著我到處尋找清香從哪里傳來的。我的眼前出現了隨風搖曳著的荷花,這時的太陽火辣辣的,其它的花草都被曬秧了,只有荷花看起來生氣勃勃。 我走近瞧了瞧,美麗的荷花下面竟是臟兮兮的污水,還散發一股難聞的味道,我不禁皺了皺眉頭,可荷花似乎完全沒有受影響,粉紅粉紅的荷花,有的全開了,像蜻蜓的舞臺,有的只開了四五片,像一條漂亮的小裙子,有的還是一個花苞,就像一位害羞的小姑娘。有的荷花緊挨在一起,像是在講悄悄話,有的荷花看著天,好像在想:天上的鳥兒們在干什么呢?風一吹,荷花猶如一位位舞蹈仙子跳起了舞蹈,我都忍不住跟著搖晃起來,陶醉其中。 可誰知,夏天的天氣說變就變,剛剛還是大太陽,這會天漸漸陰了下來,下起了傾盆大雨。雨水有豆大一般,像機關槍擊打著花草,作文別的花有的被雨打得落下了花瓣,有的小草被折斷了腰,低著頭沒有一絲力氣,雨水打著荷花,荷花的花瓣顫抖著,她在雨中掙扎,和風雨對抗。此時我的心想:荷花應該會打得很慘吧?雨下了好一會兒才停。我很想看看荷花怎么樣了,我朝池塘看了看,驚訝得下巴都要掉了。荷花卻直直地站著,像一位士兵。雨水在荷花上變得像寶石一樣美麗,那么晶瑩剔透。我被荷花陶醉了,荷花們像一位位美麗仙女。 這就是荷花,我愛它的清香、淡雅,更愛它出淤泥而不染的高貴品格。 古有周敦頤的《愛蓮說》,因一句千古名言“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”名聲大噪,文人騷客無不欽慕。 今日,我卻想不自量力的來論一論這大道“染”。 我自知陶元亮愛菊如癡,一心想著避世,去尋那片桃花林,清清靜靜的度過余生,也明了夢得他長嘆那一聲“唯有牡丹真國色,花開時節動京城”。 可在當下,這圣潔之蓮,是否還適于穿越千年的我們? 茂叔說:蓮花從污泥中長出來,卻不受到污染,在清水里洗滌過但是不顯得妖媚,我們更要潔身自好,不與世俗同流合污。 但若不追名逐利,豈不是要放棄求學?若不追名逐利,豈是要碌碌無為,抱憾終生?若不追名逐利…… 這樣的疑惑在腦中盤旋,莫非,唾手可得的“國色”,比那遠遠觀望的“圣潔”,更現實? 茂叔,你是否是輸了啊,我們是否應如你所說,喜牡丹,忘蓮花,浸染在這個大染缸般的社會中呢。 或許這時候茂叔應會急得跳腳,想要跳出墳墓來與我爭辯:“非也!此染非彼染!” 哦?此染非彼染?那何為“染”? 染,是過分追求名利,忘記本心,醉心功名利祿,連生活中的情誼也可出賣,就如《莊子?秋水》中“惠子相梁”中鹓鶵與鴟是一樣的,鴟愚昧,目光短淺,猶如惠子危言聳聽,不顧伯仲之情,搜捕前來賀喜的莊子,忘其本心,被社會這個大染缸,染得淋漓盡致,想必和“落湯雞”頗有相似之處。 “畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這是宋代詩人楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》。正如詩中所說的那樣,蓮葉接天望不盡一片碧綠,陽光下荷花分外艷麗鮮紅。 在古代,荷花可是詩人的至寶,許多詩人寫詩時都以荷花為主,比如說王昌齡的《采蓮曲》就寫出了荷花的“外貌”,“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開。亂入池中看不見,聞歌始覺有人來。”再看,楊萬里又寫道“泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”嘿!李白在《子夜吳歌》中也說道“鏡湖三百里,菡萏發荷花。五月西施采,人看隘若耶。回舟不待月,歸去越王家。”……從古至今,描寫荷花的詩句成千上萬,只要我們多看書,就一定能學到更多的詩句。大家一定聽說過宋代朱敦頤的《愛蓮說》吧!上面說道“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清連而不妖。”那大家知道嗎?荷花為什么有‘出淤泥而不染’的美譽呢?哈哈!你們不知道吧。 讓我來告訴大家吧!淤泥:指水底的污泥;染:指沾。全句的意思是:生長在淤泥中,而不被污泥所污染。而荷花就是這樣,生長在臟兮兮的污泥里,而它的花瓣還是那么純潔,干凈。給人的感覺像剛出生的新生兒一樣,清新脫俗。荷花雖不像月季那般芳香迷人;也沒有牡丹那樣富貴榮華。但它有著‘出淤泥而不染’的美譽和,這是所有的花都沒有的品格。我愛荷花,因為它清新淡雅;我愛荷花,因為它有著‘出淤泥而不染’的美譽;我愛荷花,因為它散發出的縷縷幽香沁人心脾……哦!荷花,可謂是‘萬綠從中一點紅’! “月明星稀,烏鵲南飛。繞樹三匝,何枝可依?” 是誰在那月明星稀的夜晚,舉杯痛飲?是誰在借“杜康”而抒發情懷,感嘆人生猶如朝露,來去匆匆?又是誰看“烏鵲南飛”發出“繞樹三匝而何枝可依”的疑問? 穿越歷史時空,我似乎看見了一個模糊的影子…… 不正是被世人稱為“亂世霸主、文壇雄杰”的曹孟德么? 是他在吟:對酒當歌,人生幾何;是他在說:人身猶如朝露,來得快去得急,生命如此之短暫;是他在嘆息:烏鵲南飛,人才難求;是他在沉思:繞樹三匝,何枝可依。 的確如此。大千世界,能找到屬于自己的位置,找到可以讓自己依托的那一枝,是件幸福的事,但并不是件容易的事。每個人都有屬于自己的閃光點,只有將它放在恰當的位置上,它才會發光。只有找準位置,你才會發現它的“光”之所在,“亮”之所存。 揚名千古的摘仙詩人李太白,因沒有找準自己的位置,所以沒能實現他兼濟天下的理想和抱負。也因此埋沒了他遍身“光芒”的軀體和靈魂。誤入歧途。于是便有了“我歌月徘徊,我舞影凌亂”的舉動。所以,他注定只能“舉杯邀明月”。也許只有天際的一輪明月才能讀懂他的心思。別人都以為豪放不羈,能寫出“天生我才必有用,千金散盡還復來”的他,還會有什么事讓他眉頭深鎖的么?他們并不知道他心中的熱情,可當他還來不及酬謝如愿以償,一顆熱忱的心就開始冰涼。朝廷不需要治國賢才,只要他在后宮寫些“云想衣裳花想容”的艷歌。 于是,他“棄暗投明”,開始了新的生活方式。 于是,他只能離開,離開那摧眉折腰的朝廷,離開那不得開心顏的塵世。去尋找能安放白鹿的青崖,尋找桃花潭邊的美酒,尋找雪花大如席的軒轅臺。尋找一葉日邊的孤帆…… 就這樣,他重新選定了自己的位置。于是,他在名山大川間放縱個性:興酣落筆搖五岳,詩成笑傲凌滄海。他用飽含激情的文字記錄了他的思想,告訴后人他的瀟灑與豪邁。 于是,塵世間就多了一個傳頌千古的名字:李太白。 因為誤入歧途,讓他明白了棄離官場,放縱個性是他應該擺的位置,那才是他可以依托的那一枝。 世間萬物。人如此,物亦如此。 荷花。因把自己的閃光點放在那黝黑骯臟的淤泥里,以“出淤泥而不染”出名,被眾人稱為“花之君子者”。 梅花。群芳鮮中開時,只有她,沒有春日暖熏的空氣,沒有群峰熱鬧的顧盼。在素雪晶瑩中,在風刀霜劍里傲然而孤獨地開放著,它以“嚴寒獨自開”出眾。因此,千百年來,詩人異紛呈的呤誦“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。 梅花的溯青風寒,給了我們舉世無雙的價值。 繞樹三匝,而何枝可依? 認真選擇適合自己的位置,在快樂中實現自己的理想。 作者在敘述了曹孟德的困惑后提出觀點“只有找準位置,你才會發現它的“光”之所在,“亮”之所存”,緊接著又寫了李白的抉擇,篇末點題“認真選擇適合自己的位置,在快樂中實現自己的理想”首尾照應。 夫君子之行,靜以修身,儉以養德。要想成為一個德才兼具的君子,修身可是至關重要。而擇善而交便會有助于我們的修身。而我的善友則是在那次金秋朗誦會上結識的。 我們每個語文班都會有一組朗誦,而我和她便成功入圍了。我們朗誦的文章是《荷塘月色》,這可是一個名篇,難度極大。我感到了深深的壓力。 我們第一次的排練也就如期舉行了。老師讓我們一人一段。她讀的繪聲繪色,一下子讓我驚呆了。這與我的朗讀一對比,我的朗讀十分遜色。我有些失落和愧疚。在課間休息時,我坐在那里仔細研讀,卻怎么也讀不出感覺。這時,她面帶微笑地走過來,笑著說道:我覺得你讀的不錯。我愧疚的答道:怎么會,我總是找不到重點詞句,唉,該怎樣才好哇!她拿過演講稿,往上面標記了幾處重音連讀,我好像讀出了點荷塘月色的甜美和寂靜。她打開手機,讓我站在她面前,她放了一個靜靜的音樂,一下子把我帶進了如詩如畫的場景。我不由自主地跟隨著音樂朗讀起來,我都被自己的表現驚呆了,那時收放自如,簡直是如魚得水。我讀完以后,她也驚呆了,她讓我找到了自信,我喜歡這種感覺,也深深地將它銘刻在心中。 后面幾次的排練,每一次結束后 轉眼間,就到了比賽的那一天,我真的十分緊張,看著前面的選手一個個發揮十分自如,我越發地害怕,怕讀錯,會給組里拖后腿。 我們前面就只有一位選手了,我們已經走到了候場區。我手心直冒冷汗,腦子里一片空白,我實在是太緊張了。 忽然,一只手牽住了我,我回頭一看,原來是她。她給我一個微笑,讓我放輕松,別緊張。她為了讓我放松,帶我聽歌,與我聊天,告訴我想要朗誦好的技巧。 前面的選手讀完了,一陣掌聲,該我們上場了。我十分害怕,渾身都在抖,心想:這可是要給五百多個人看的呀! 她知道我害怕,拉著我上了臺。在臺上,她的手一直沒有松開,在背景音樂的襯托下,我們把最好的一面展現出來了。而自始至終,她一直沒有松過手 那一刻,是我最享受的一刻了,我沒有任何懼怕,大膽朗讀出來。 這,是我的善友,她,是我永遠的良師益友。 同學們,你們聽過“出淤泥而不染”這句話嗎?那你們知道它是用來描述哪一種事物的嗎?對了,那就是荷花。 “出淤泥而不染”的意思是:出自淤泥而沒有受到一點點污染。荷花雖然長在淤泥里,但它自身特別素凈,沒有一點點污垢,不論在怎樣的`環境里,它從來都是“出淤泥而不染”,它是我們的榜樣,一個人,無論生活環境多么骯臟,多么不干凈,我們無論穿著是怎樣的,都要保持心靈的純潔和靈魂的純潔。 夏天,是炎熱的,大多數人們都躲在空調房里,享受清涼。在這時,它卻悄悄綻放,雖然它很美麗,但它仍然不需要人們去欣賞它,去贊美它。它不像玫瑰、野花等,在人們愜意的季節欣然開放。吸引人們的眼球,爭奪人們的贊賞。 荷花,它內在美與外在美共存,雖然它沒有為人類做出某種特殊的貢獻,但它用它的精神給予我們道理:一個人不管在怎樣的環境下,都要保持自身的清高。保持心靈與靈魂的純潔。千萬不要在周圍環境的影響下讓自己失去心靈與靈魂的純潔。荷花給予我們的道理我會沒齒難忘。?十五?擇善而染作文
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