高分作文|少兒作文(系列10篇)
發表時間：2023-05-29少兒作文(系列10篇)。
● 少兒作文
懶漢諾茨
諾茨最大的愛好就是睡覺，因此大家都稱他為懶漢。
因為睡覺，可耽誤了不少的事兒。
一天，諾茨的妻子對他說：“快把羊趕到山上吃草吧!不然在沒等我們餓死之前，它們倒是先餓死啦!”
在妻子的一再催促下，諾茨只好起身，揮著鞭子，把羊趕到了山坡。
羊兒們到了山坡之后，都開始悠閑地吃起了草，諾茨見狀，嘀咕道：“我看沒什么大問題啦!我可以美美的睡上一覺，傍晚再把羊牽回家，哈哈!好主意!”
于是他倒在柔軟的青草地上，很快就睡著了。
不知不覺，已經到了傍晚，可是當諾茨醒過來的時候，卻驚訝的發現，山坡空無一羊，羊兒們全部都不見了!
他找遍了山坡也沒能找到，這下完了!他回到家，受到了妻子好一頓的責罵呀!甚至于鬧到了離婚的地步。
經過這次教訓，諾茨再也不敢睡懶覺啦!失去了羊之后，他可不想再失去妻子呀!
● 少兒作文
貓和狐貍
有一次，貓在森林里遇著狐貍，貓想：“它伶俐，有經驗，又很有勢力。”貓就和顏悅色地同狐貍說話：“親愛的狐貍，早安!你怎樣?好嗎?你是怎樣過這饑荒的日子呀?”
那滿身都是驕傲的狐貍，把貓從頭到腳端詳了很久，不知道是不是應該回答。最后狐貍說：“哦，你這可憐的摸胡子的。你這個花呆子，你這個挨餓的、趕老鼠的，你想著什么呀?你敢問我怎樣嗎?你學了什么本領?你懂得多少東西呀?”
貓謙虛地回答說：“我只有一種本領。”
狐貍問：“哪一種本領呢?”
“如果狗在后面追來，我能夠跳到一棵樹上躲避。”貓說。
狐貍說：“只有這一點本領嗎?我有一百多種本領，還有一腦袋計策。我可憐你，你同我來，我要教你怎樣躲避狗。”
這時候，一個獵人帶著四條狗走來。貓趕快跳到樹上，坐在樹頂的枝丫上，完全被枝葉遮住了。貓向狐貍說：“狐貍，快跑。”
但是狗已經咬住了狐貍，狐貍不能動了。
貓叫道：“唉，狐貍，你有一百種本領，結果還是失敗。如果你能夠像我一樣爬上樹，就不至于被捉了。”
為什么獵人帶著狗走來時，貓跑掉了，狐貍卻被抓住了?
親愛的寶寶，我們來讀一首童謠吧：
黃狗、黃狗，汪汪叫。白鵝、白鵝，嘎嘎嘎。小羊、小羊，咩咩咩。花貓、花貓，喵喵喵。小寶、小寶，媽媽媽。
● 少兒作文
Timing is Everything
A very close friend of mine, named Alan, is chronically late, and not by just a little. Anybody that knows Alan knows that he is totally undependable and will always show up an hour late, if he shows up at all. But somehow people put up with this frustrating characteristic because he is one of the funniest, most charming individuals you will ever meet. An occasion that I remember provides an illustration. A group of 4-5 people had plans to go to dinner together, including Alan. The plan was to meet at the home of "Brent", who had arranged the whole thing, at 8:00pm, have a quick drink, and still make our 8:30 dinner reservation. At 9:30, Alan had still not shown. Everyone, but especially Brent who had by then made 3 calls to the restaurant, was hungry and extremely angry at Alan. Just when we had decided to go on without him, he showed up. As we were all climbing into Brent's car, Brent had to take some stuff out of the back seat and put it into the trunk so we would all have room to sit. Only Alan could have then said "Gee, Brent, you had an hour and a half. Couldn't you at least get the car cleaned out?" The laughter that ensued caused everyone to forget how hungry and mad we were.
適時就是一切
我有一個非常要好的'朋友名叫艾倫，總是遲到，而且常常不止三兩分鐘。每一個認識他的人都知道 他完全不能信任。即使他最終出現，那也是一個小時以后的事。但是人們卻可以在一定程度上接受他這種令人沮喪的脾氣，因為他可能是我們所遇到的最有趣的人。 有一件事我還記得，就是個很好的明證。
有四五個人約好一起去吃飯，包括艾倫。計劃八點鐘在一個叫“黑雁”的家伙，也就是整個活動的 籌劃者，家里見面，隨便喝點什么，然后八點三十分在飯店吃飯。然而，到九點半艾倫還沒有出現。每個人都非常饑餓，而且對艾倫非常生氣，特別是“黑雁”，他 已經給飯店打了三個電話。我們決定不再等他時，他卻出現了。由于我們都爬進“黑雁”的車，“黑雁”不得不從后座中取走一些東西放進旅行箱中，以便大家都能 坐下。就在這時，艾倫開口了：“伊，黑雁，你有一個半小時的時間，你不能至少把車收拾干凈嗎?”爆發的笑聲使每個人都忘記了我們是多么的饑餓和生氣。
● 少兒作文
唐僧師徒四人走在無邊無際的沙漠上，他們又餓又累，豬八戒想：如果有一頓美餐該有多好啊!孫悟空可沒有八戒那么貪心，悟空只想喝一杯水就夠了。孫悟空想著想著，眼前就出現了一戶人家，門口的桌上正好放了一杯牛奶，孫悟空連忙上前，準備把這杯牛奶喝了，可主人家卻說：“大圣且慢，如果您想喝這杯奶就必須回答對一道數學題。”
孫悟空想，不就一道數學題嗎，難不倒俺老孫。孫悟空就答應了。那位主人家出題：倒了一杯牛奶，你先喝了1/2加滿水，再喝1/3，又加滿水，最后把這杯飲料全喝下，問你喝的牛奶和水哪個多些?為什么?
大家都為它們的精彩表演鼓掌。大象老師說：“它們的兒歌讓我們明白了進位加法和退位減法，它們兩個都應該得冠軍，好不好?”大家同意并鼓掌祝賀它們。
● 少兒作文
愛國是一個民族生存發展的力量與強大的精神支撐，是民族不斷發壯大的重要思想基礎。一起看看現代愛國詩歌都是怎么寫的吧。
我的祖國，
我深深愛戀的祖國。
你是昂首高吭的雄雞——喚醒拂曉的沉默，
你是沖天騰飛的巨龍——叱咤時代的風云，
你是威風凜凜的雄獅——舞動神州的雄風，
你是人類智慧的起源——點燃文明的星火。
你有一個神圣的名字，
那就是中國!
那就是中國啊，我的祖國。
愛她那富饒的“天府之國”
此刻，我不想把祖國稱呼為“母親”
常常被春天里的一些芽，蒙醒。
為什么我的眼里時常含有淚水?
因為從我心底深愛我的祖國!
因為我對這片土地愛得深沉!
我最熱情的眼淚和我的血液沸騰交融!
● 少兒作文
聰明媳婦
從前，有一戶姓宋的人家，給兒子娶了個媳婦，全村人都夸媳婦長得漂亮，聰明媳婦。兒子聽了很是得意。
公公婆婆說：“模樣長得好，不一定就聰明，要真聰明伶俐，那才好呢!”
他們決定考考兒媳婦。一天做早飯時，婆婆對兒媳婦說：“你去拿四樣東西來!”
兒媳婦問：“哪四樣?”
婆婆說：“四兩“沉”，四兩“漂”，四兩“張著嘴”，四兩“彎著腰”。”
兒媳婦一聽，二話不說，轉身就去拿來了。 婆婆一看，眉開眼笑;公公一瞧，連聲地夸獎：“聰明，的確是聰明啊!”
請你猜一猜，婆婆叫兒媳婦拿的是四樣什么東西?
謎底：四兩鹽、四兩油、四兩花椒、四兩蝦米。
● 少兒作文
飛翔的`蜘蛛
一天，我發現，一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結了一張很大的網。難道蜘蛛會飛?要不，從這個檐頭到那個檐頭，中間有一丈余寬，第一根線是怎么拉過去的?后來，我發現蜘蛛走了許多彎路——從一個檐頭起，打結，順墻而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上，走過空地，再爬上對面的檐頭，高度差不多了，再把絲收緊，以后也是如此。蜘蛛不會飛翔，但它能夠把網結在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅忍的昆蟲，它的網織得精巧而規矩，八卦形地張開，仿佛得到神助。這樣的成績，使人不由得想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。 溫馨提示 : 信念是一種無堅不摧的力量，當你堅信自己能成功時，你必能成功。
● 少兒作文
活動主題：
迎五一旅游大禮大回饋
活動目的：
利用旅游大禮回饋，吸引廣大顧客前來消費辦卡，以提高銷售營業額。
活動時間：
5月1日至5月3日
活動內容：
為感謝廣大顧客多年來對兒童樂園的的支持，在五一假期(5月1日-5月3日)前來游玩的小朋友，即可獲得旅游抽獎券1張，現場續卡或辦理會員的小朋友可獲得抽獎券3張，贏取旅游大獎，來得越多，機會越大!不要錯過哦…
獎項設置：
- ▲讀書筆記吧精選索引:
- 10篇優秀作文?|?紅巖讀后感10篇?|?做最好的家長讀后感10篇?|?怪老頭兒讀后感10篇?|?評語系列10篇?|?10篇優秀作文
幸福之家豪華旅游套票(限3人)1名價值1000元情侶豪華旅游套票(限2人)2名價值500元廣州近郊家庭旅游套票(限3人)3名價值150元活動細則：
1、憑當日進場小票即可獲得抽獎券1張，填好后放進抽獎箱;
2、開獎日期設在最近一個星期的周末開獎，
● 少兒作文
扮成乞丐的國王
國王膝下無子，于是他決定，到民間尋找一位品德出眾的年輕人來繼承皇位。
國王將自己打扮成一位衣衫襤褸、腳有殘疾的乞丐，坐在路邊，再將一只破碗放在離自己不遠的地方，請過路的人幫他把破碗拿過來。
整整一個上午過去了，別說理睬他了，甚至有些人還對他投以白眼，唾沫，甚至拿腳踹他。
就在國王心灰意冷的時候，一位青年撿起了他的破碗，雙手遞到他的面前，并且還在他的碗中留下了一枚銀幣。
國王眼眶含淚，他脫掉破爛的外套，露出內里華麗的衣裳來，并且，他緊緊的握住青年的手，對他說：“從現在起，你就是國王!”
● 少兒作文
圍棋是中華民族文化的瑰寶，博大精深，集文化交流、藝術、競技、娛樂于一身，簡便易學，趣味無窮。圍棋不但可以開發智力，促進文化學習，而且可以鍛煉人的心理素質，陶冶情操，促進人際關系的融洽和諧，有利于提高少年兒童的綜合素質。弈棋啟智、弈棋勵志，已經得到世界廣泛的認可。前蘇聯是世界上最重視棋類教育的國家，列寧曾親任蘇聯象棋協會名譽主席。日本、韓國、新加坡都將圍棋列于中小學課程。
少兒學習圍棋的好處 學習圍棋是提高兒童綜合素質的最佳途徑之一。教育界專家經過長期科研與測驗認為，學習圍棋對孩子有諸多好處。
1、開發智力。圍棋是一項智力運動，每一著棋都要經過大量的計算和判斷后才能落子。一旦未經思考，勝負的天枰將會傾斜。所謂“一著走錯，滿盤皆輸”。下圍棋，能有效幫助孩子養成愛動腦、勤思考的好習慣。
2、陶冶情操。圍棋是一項高雅的運動項目。圍棋中深奧的哲學理論以及圍棋所特有的文化內涵會在不知不覺中影響著孩子的人生觀和世界觀。同時，孩子在下棋時的一舉一動都影響著對手對自己品格素質的認知。下圍棋，可以幫助孩子建立高尚的道德品格。
3、有利于孩子集中注意力。圍棋盤上始終都充滿了緊張激烈的戰斗，任何時候都不能有注意力的分散和松懈。對手的每一著棋，都要認真的評估和判斷之后才能作出正確的應對。
4、培養孩子獨立思考和獨立解決問題的能力。面對強大的對手，每一著棋都有可能會面臨困難的境地。孩子必須學會在沒有任何支援的情況下獨立提出問題，繼而獨立解決棋盤上的紛爭。
5、培養孩子的創造力。所謂“始以正合、終以奇勝”，即開局時按常規手段形成態勢，而最終要用對方意想不到的方法來取勝。僅是平庸地跟隨對手是不能獲勝的，所以，在棋盤上必須要出奇出新，下出令對手非常為難的著法才能贏得勝利并贏得對手的尊敬。
6、培養孩子積極向上永不放棄的精神。圍棋與其它棋類不同，圍棋多有勝負，少有和棋。所以，每一著棋都要向著勝利奮勇前進，不能有絲毫的消極和保守，再好的局面一旦被對手逆轉，就要面臨失敗。不到最后一刻就不能放棄。
7、對孩子的挫折教育。在棋盤上的勝負世界中，讓孩子在勝利中獲得快樂，在失敗中品嘗痛苦。一次失敗就是一個挫折，經得起挫折，才能成為高手。
8、培養孩子的交際能力。圍棋亦稱“手談”，即對局雙方不是用語言而是用手執的棋子在棋盤上就可以達成心靈互通。與對手下棋，其實就是利用圍棋達成人與人之間的交流。
9、抵制網絡游戲對少年兒童的侵害。有了對于圍棋的興趣，孩子們會更好的利用課余時間。圍棋玄奧的魅力以及快樂的對局體驗逐漸抵消孩子上網玩游戲的好奇心。圍棋帶給孩子的那種實實在在的樂趣甚至會超過網絡游戲的那種虛幻的快樂。所以，圍棋可以成為少年兒童遠離網絡游戲侵害的小幫手。
10、得益一生的愛好。人的一生如果沒有愛好可想而知是多么的可怕。千變萬化的圍棋以及獨具魅力的勝負世界，不僅讓人一生都愛不釋手，同時讓人得到的心悟和教訓都將會對愛好者的一生產生積極而微妙的影響。
少兒圍棋啟蒙觀
不能以成人的眼光來要求孩子。
這只是六、七歲的孩子，想法單純，眼光往往聚焦在某一局部，一兩個棋子的身上，這是很正常的，特別是有些啟蒙班的孩子，學棋才
一、兩個月，孩子能認真下完一盤棋就很不容易了，畢竟孩子安靜、認真的盯著棋盤這么長時間就是收獲，至于孩子棋藝的長進，這是時間的積累，教練、孩子、家長共同的努力。孩子是需要鼓勵的，家長要善于發現孩子學棋過程中的優點并給予鼓勵，但不要常說“你真笨”、“你腦子哪去了”之類的話。你說他行，孩子真的就比正常做的更好；你說他不行，也許孩子就真的用行動說明他很笨，至少你打擊了孩子的信心。在孩子的心靈中是渴望得到喝彩的，成人的評價對孩子的成長是至關重要的。
在家長日常陪孩子的練習中，自己的行為也存在一些問題。一個是孩子下棋時，有些家長愛指點孩子，其實這都是人的本性，屬于正常感情的流露。
但是希望以后家長注意一下，這樣對孩子的自信是有影響的，要讓孩子憑自己的意志去完成一盤棋，無論輸贏與否。二是下棋需要安靜的環境，不宜說話，不然影響自己孩子和對方孩子進行思考，對孩子長棋沒什么好處。
孩子的啟蒙教學確實是一大問題，對于孩子在學棋中或者是生活中出現的問題，我們一起溝通和交流，讓我們為了孩子的成長共同努力吧！
少兒圍棋的教學方法
開始上課時，把學生分組，并用盡可能富有童趣的方式將其分別命名，例如：“蘋果”、“香蕉”、“西瓜”隊。然后，通過做游戲教給小朋友良好的坐姿。對小朋友們說：“今天我們開始學圍棋了，咱們分好組，先跟老師做個游戲，要是哪個組能夠按照老師的要求做好，老師就發給哪個組一個小獎品。那么，現在來跟著老師做？第1：頭正(我用雙手扶正頭部，把孩子們的注意力吸引過來，順便觀察哪些孩子照著做了，哪些孩子想動)；第2：身直(我的身子也站直)；第3：肩平(用雙手指自己的肩)；第4：足安(我踏踏腳，在開始階段盡可能用肢體語言吸引孩子的注意力)。那么現在開始比賽。”
之后把獎品發給一些比較好的和淘氣的孩子。為什么呢？表現好的自然要獎勵，淘氣的孩子是老師比較頭痛的，他們愛動、愛說、愛鬧、坐不住。遇到這樣的情況，老師越是批評，效果就越差，最后使整個教學都進行不下去。所以把這些鬧的孩子管好，對于提升老師的教學能力和效果至關重要，能否管好這些鬧的孩子是考驗你是否能夠成為一名合格圍棋教師的重要條件。淘氣頑皮的小朋友受批評的時候多一點，采用鼓勵教學，讓他們感到這與平常的課不一樣，可以提起他們的興趣。比如有時某個孩子坐不住了，有小動作，就先暫停講課，說一聲這小朋友很棒，有些時候該小朋友就能坐得住了。如果這招不管用，實在坐不住，課堂快要亂了，我是先把教學停下來，把最頑皮的小朋友叫到前面封他一個“班長”，讓他在前面站好，檢查下面的小朋友誰在動。淘氣的小朋友腦筋靈活，自尊心強，爭強好勝，抓住他們的特點，采用合適的辦法效果就比較好。
擁有好的開頭就等于成功一半了，第一次課多用點時間搞紀律，定規矩，管理孩子時要揣摩他們的心理，并且教學方式要花樣多一些。
孩子和家長們不清楚圍棋是什么？要耐心解釋把圍棋并非高深莫測，要讓孩子們在參與動手練習時發現圍棋并不難學。
- 為了您方便瀏覽更多的少兒作文網內容，請訪問少兒作文
