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歷屆高考滿分作文帶點評

發表時間:2025-08-24

歷屆高考滿分作文帶點評(匯總8篇)。

無論在學習、工作還是生活中,我們都接觸過作文。寫作文是提升觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要方式。你知道如何撰寫八篇優秀作文嗎?以下是小編整理的歷屆高考滿分作文及點評,供大家參考和學習。

歷屆高考滿分作文帶點評

? 歷屆高考滿分作文帶點評

咱住在小區里,窗戶外面能看見對面的樓房,當然沒有詩意,更說不上風景。咱看風景,當然需要出門。

這透過窗戶看風景,要看到真正的風景,需要地方,譬如在山頂,在河邊。有時候,陽臺上種幾盆花兒,掛著幾個鳥籠,也可以,只是咱懶散慣了,也不習慣那小盆景,不愛欣賞被囚禁在籠子里的金絲雀。咱就喜歡大自然,喜歡山清水秀,喜歡走出去,喜歡大山大河。至于窗口里的感受,不管是喜是悲,是快樂還是憂傷,那并不重要,甚至沒有意義,因為那窗口本來就沒有足夠的開放,沒有足夠的大!

從窗戶里面,看得最遠的可能就屬杜少陵的“窗含西嶺千秋雪”,然而,那“西嶺千秋雪”,窗口所窺僅得其局部,根本看不到全局,看不到那巍巍雪山連綿千里,感受不了那天高氣清,那博大,那壯觀。究其原因,當然是受了窗口的限制。然而,就是這受限制的景色,還給窗口展示了一片壯麗,那走出門外的景色,當然更壯麗,更讓人震撼!

至于那從窗口里看到的不同風景,那是個人的`感情使然。一個小小窗口,視力受限,若是心情不好,當然會感到壓抑,更無法有高興喜悅可言。若是好心情,那也受限制,無法達到興高采烈的高潮,很難盡興,很難痛快淋漓。這個小窗口,無論如何不能跟走出大門相媲美,無論如何也沒有最博大的風景,沒有“仰觀天地之大,俯察品類之盛”的感受。

一旦走出去,那天高了,地寬了,人當然也精神了!那時候的風景,才是大自然;那時候的眼睛,才能游目世界,極視聽之娛;那時候的心情,才有心滿意足。無論喜馬拉雅山,還是長江黃河,還是大野蒼茫,還是山青水綠,那都能收入眼底,都能享受!走出去,不再從小小窗口里看世界,不再搞盲人摸象,那就有看不完的風景,有享受不盡的快樂,那才叫眼界開闊,才叫心曠神怡!

? 歷屆高考滿分作文帶點評

一年之計在于春,一天之計在于晨。陽春四月,萬物復蘇。令人興奮已久的春游終于來了。

說起春游,對于已經初一的我們就再熟悉不過了。

血拼超市

踏進超市,嘈雜的聲音便傳進耳邊。拎起一個籃子,穿梭在人群中。來的一個售貨架上,掃了一眼,被人一搶而空……好不容易“搶”到了明天的零食,災難又來了。面對門庭若市的排隊的人,我竟等得不耐煩了。時間一分一秒得過去,終于輪到我了。

跋山涉水

懷揣著緊張、激動得心情,第二天總算來臨了。

背上書包,踏上了旅途。

剛走出校門口便下起了淅淅瀝瀝得小雨,但依舊阻擋不了同學們前進的步伐。一路上,同學們有說有笑。下雨時,到某個同學那蹭會兒傘;雨停了,又和旁邊的'同學聊天;帶了手機的,則是津津樂道地聽著歌……在蜿蜒曲折的山路上行走著,在路上的談笑風生,使我們淡忘了路途遙遠帶來的疲憊。

終于,在我們不懈努力下,勝利就在前方。走過一座石橋低頭望一灣溪水,看一田野的莊_稼,邁著沉重又輕盈的步伐到達了目的地。

定格瞬間

來到班規定的場地,同學們像一只只脫韁的野馬,尋找一個舒服的場地。緊接著從背包里拿出餐桌布,在一旁搬來幾塊石頭把布壓牢。一個個背包齊齊落下,有些同學趕忙從包里拿出一瓶水,“咕嘟咕嘟”地一氣喝下,有的干脆把包里所有零食都倒在桌布上,那零食多得可以開一個零售店;還有同學則是拿出手機記錄下這美好的一刻。

放下書包,我坐在一塊石頭上,二話不說地拿出面包填飽早已空缺一塊的肚子。拉開易拉罐的口子,如魚得水般地喝下。

一會兒,同學們各個都滿足地離開了零食堆,一個個要不去其他班找老同學敘舊,要比就是玩自個兒帶來的游戲牌,還有些當起了小攝影師,用手機記錄下這有趣的畫面。

我拿出手機,站在河邊,看那流水潺潺,時不時看見有幾只白鷺飛過。望溪邊的兩排山,連忙舉起相機,頻幕上這定格的瞬間……

美好的時光總是短暫的,如潺潺流水一去不復返!望太陽東升西落,回憶綿綿……

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青春年少,是潺潺的水流;青春年少,是新生的嫩芽。青春年少本無色調,如一張張雪白的白紙,等候我們去勾勒;青春年少本無顏色,如一本本未寫的日記,等候我們去鑄就。

青春花季年華中最璀璨的一抹溫暖的陽光,別具匠心,巧妙絕倫。

在我們在凳子上,侃侃而談地溝通交流著,臉部流露出溫馨的笑容,那就是青春年少;在我們走在大街上,相互之間戲弄著好閨蜜朋友,幼稚地玩樂著,那就是青春年少;在我們站在太陽底下,衣著學生校服揮下手,歡歡喜喜地拍畢業照,那就是青春年少;在我們回過頭看見我的母校,望著將要分離出來的朋友,昔日的快樂時光閃過,又落下來淚來,那就是青春年少……

青春幸福而又充斥著甜酸苦辣的歲月,使我們連聲哀嘆,它的短暫性。

由于教師的責怪而覺得憋屈,禁不住向好閨蜜朋友埋怨,那便是青春年少;由于好閨蜜朋友的生日來臨而不知所措,到最終過意不去地為好閨蜜朋友吐舌,那便是青春年少;由于親人產生的大大的意外驚喜而愉悅,憂傷都拋向九霄云外,那便是青春年少;由于一次考題沒有考好而失望,又被好閨蜜朋友的寬慰逗樂起來,那便是青春年少……

這些韶光與單純性中,總會有一些記憶力使我們令人難忘。

難以忘懷好朋友。以前一起笑過哭過癡過恨過曾經愛過,以前在失望的一個寬慰,在難過的一份溫馨,深深入在記憶力的心底。天地莫不散之宴席,而彼此卻擁有永恒不變的友情。

難以忘懷同窗好友。瑯瑯吟讀詩文,猶憶當時您細心的文化教育;低頭下筆疾書,猶憶當時您仔細的具體指導。溫柔的話語,仔細的.教育,纖長的影子,都將長存在心。

難以忘懷我的母校。一步步走入粗碩的校園內,花團錦簇,綠樹成蔭。而大家就在這里充斥著歡歌笑語的校園內,渡過悠長的書海職業生涯。由于您的守候,才擁有一個個優秀人才。您的樣子,難以釋懷。

“不求永生永世,不求暮暮朝朝,只求平淡如水,攜手并肩共游世間。”如同歌中所唱,使我們以青春年少為筆,真心為墨,畫出更美麗的青春之畫,寫下更栩栩如生的青春之歌。

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方有方的棱角,圓有圓的弧度,兩種不同形式的美,讓人贊嘆。殊不知,將兩者巧妙結合,更能達到令人驚嘆的效果,所謂完美無缺,是也。

方圓之用,是一門藝術。

方形建筑給人以莊嚴,圓形建筑給人以遐想,將方形與圓形相結合,予人以清新、脫俗的視覺感受,我想,看這樣的建筑,永遠不會感到累。不難發現,一些獎杯也是將圓與方有機組合,經多種變換,構成這么個吸引眼球、令人神往的物件。有圓無方,抑或有方無圓,均讓人感到厭倦——太單調了。而方中有圓,圓中有方,給人以神秘的色彩,這樣的效果,僅藝術所有。所以說,方圓之用,何以用,是一門技術,更是一門藝術。

方圓之用,是一種哲思。

圓的物件,常用方形器具裝固,通常是因為圓形(或球形)物件不穩固,而方形的器具能穩如泰山,試想,如若沒有方形器具,將會造成多大的麻煩和擔憂。圓形的酒瓶一般裝進方盒里,是為了減少運輸、遞送過程中的碰撞,起到了緩沖的作用,倘若沒有方形盒子,這將帶來多大的損失?方圓之用,其實也就是各取所長的過程。

為人處世亦如此。我們就如同那方形物件,需要不斷地完善,不斷地磨煉,成為圓形的物品。我們也如那圓形的物件,可以通過不斷打造,或者通過“方形”的幫助,來彌補自己的.缺陷,從而活出棱角,活出精彩。方圓之用,不僅是一門藝術,更是我們處世中悟出的一種哲思,這種哲思,需要我們不斷地去品味。

方圓之用,是一種王道。

能做到方圓之用的人,才是真正的王者。做到方圓之用,需要我們清楚地發現自己的不足,需要我們謙遜地向他人學習其長處,只有這樣,我們才能更容易地獲得成功。生活中有些人,正是因為不懂得“方圓”之道,從而錯失良機,無法達到彼岸,這樣的悲劇,讓人心痛,更讓人警醒。

方圓之用,永遠是一個說不清楚的話題,它因人而異,因事而變。方圓之用,永遠值得我們去體味,去感悟,去實踐!

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當下,碎片化閱讀正以不可阻擋之勢席卷而來,處身其中的我們,應該何去何從?

每天每天,我們都在接受著往來不絕的信息的沖擊,而完整的、深入的、豐富的“深度閱讀”,正在與浮光掠影的淺閱讀做斗爭。當深思熟慮、嚴肅理性淪為雞零狗碎、東拼西湊的碎片時,閱讀的本質便發生了扭曲,我覺得,這是閱讀的悲哀,更是文化的悲哀;這是個人的悲哀,也是我們群體的悲哀。

碎片化的閱讀,在街頭巷尾隨處可見——早晚刷幾條勵志微博,公交車上用眼一瞥今日新聞,下班后用電子書“秒殺”網絡小說——我們將閱讀時間分解,用簡化了的語言闡述了更大的信息量,我們在急促的生活節奏下擠出一點精力享用一碗速成的`心靈雞湯。但是,我們卻忘了,雞湯雖好,卻不管飽。

碎片化閱讀,暴露了時代文化生活的弊端。其實,真正的閱讀是不可復制的個人體驗,它能帶給人精神的觸動與心靈的升華。薩特曾這樣描述自己的閱讀體驗:我在書里結束了自己的生命,我又在書里重新開始我的生命。是的,完整、深入、全神貫注的閱讀,才能直抵靈魂最深處。而碎片化的閱讀,最終只會讓我們的思想成為風中的柳絮,碎片化的閱讀,難以帶給人內心的震撼與精神的洗禮,更不必說靈魂的凈化和提升。

碎片化閱讀不僅反映出破碎的生活,更折射出個體精神碎片化的困境。當整片美文被撕扯成碎片,當斷章取義引發越來越多的誤會和矛盾,當囫圇吞棗不求甚解滲入到了人的思想,于是,我們的生存語境便成為一地雞毛,雜亂無章。我們對長篇巨著和深邃哲理的理解感到無力,對功利與平等的渴望令人奮不顧身投身于成功學的羅網。于是,教授為官、文壇出位,文化淪為任人打扮的小姑娘……

赫胥黎在《美麗新世界》里警告人類:我們將毀于自己所熱愛的東西。的確,碎片化的閱讀表面上看起來提高了我們的閱讀量,但也正是這碎片化閱讀碎片化了我們。

“我們真正感到悲哀的,不是因為不會笑與不會思考,而是我們不知道我們為什么笑與為什么不再思考。”在面對碎片化閱讀鋪天蓋地而來的時候,我們是否應該為時代文化的失落與精神文明的失陷敲響警鐘。

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路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,此意為在追求真理方面,前方的道路還非常漫長,但我百折不撓,不遺憾余力地上天下地去追求和探索,人生路上多坎坷,成功路上多曲折,狂風暴雨,陰晴無常,有多少人在風雨中被歲月蠶食人生,但又有多少人在暴風雨中辛苦奮斗,然而,往往會有些人,當心中美好的憧憬與愿望同現實的殘酷無情發生猛烈的碰撞時,身心就會變得那般無力,那般脆弱,那般不堪一擊,無善的誣蔑落在你身上時,為什么就不能坦直地去接受它,于是就顯得悲觀,苦悶,壓抑,怨天尤人。總之,那曾經擁有的夢想與信念變得無影無蹤。

人生在世,挫折是不可避免的,嘆人世之多變,問天地之蒼茫,曾經的我,自暴自棄,覺得非常迷惘,也覺得非常無助,面對時光的`流逝,面對世事的紛紜,面對成績的衰退,感慨壯志的難酬,思緒萬千,再也沒有對生活的激情,就在這已經逝去和將逝去的日子里迷失了自己的信念與方向,后來,我才發現還沒有取到通向成功的通行證,實迷途其未遠,覺今是而昨非,失敗了就不要氣餒,跌倒可就堅強地站起,成功了就不要狂妄,要有屢戰屢勝的決心去迎接暴風雨帶來新的羈絆,不要害怕暴風雨而在此步止,撐起一把傘漫步風行,等風雨過后必有陽光,你就擁有了希望。

人活著累一點不是問題,但一個人活著對生活的消極厭世,徘徊在無味的日子里那就有問題了。人生路上多坎坷,成功路上多曲折,一時的壓抑又算得了什么,只要你還有夢,只要你還有一顆堅不可摧的心,只要你還對生活的激情,心中便綻放出充滿陽光,充滿希望,充滿信念的焰火,激勵著我們在艱難的路途中前進,戰勝挫折,打倒困難,走向成功,永不放棄,抓住夢想的信念,去創造無悔的人生。

不要相信命運的安排,只要你艱苦奮斗,不畏辛苦,不畏困難,命運就靠你主宰,有藍天的呼喚,怎能讓奮飛的翅膀在安逸中退化,有遠方的呼喚,怎能讓尋覓的信念在苦悶中消沉,有成功的呼喚,怎能讓追求的信念在前卻止,人生路上多坎坷,成功路上多曲折,頂天立地的背影是我們之刺蒼穹的堅強之箭。

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夢回千年尋陶潛,與君相游淡泊間。

——題記

皓月當空,云淡風清。月便如你,在這朦朧的月色中,不為名利所束縛,不受塵世所羈絆。

在遼遠悠久的歷史長河中,那個叫陶潛,自名淵明的人,我學習你的淡泊,喜歡你的情,愛你的才,懂你的心……你多次入仕,卻最終離開了官場,離開了那個烏煙瘴氣的地方。如鳥兒逃離了樊籠,輕松自由,開始了你的隱逸之旅。一首《歸去來兮辭》讓你如夢初醒,“田園將蕪胡不歸……”朝政不修,仕途何求?行尸走肉,出仕何用?于是乎,你便改弦異軌,棄官歸隱。

“噯噯遠人村,依依墟里煙。狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛。”清靜,安閑的田園生活,讓你回想起那段入朝為官的`日子。你幾度出仕,誤墮世俗“塵網”,而如今,你卻在自然中忘卻煩惱與憂愁,變得通達,變得超然與灑脫了。功名似流水,富貴如浮云,你摒棄了一切的世俗雜念,聽從心的聲音。

你化身為一位肩荷鋤頭、頭頂明月的老農,“種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。”過著日出而作,日落而息的勞動生活。“道狹草木長,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿無違。”你不避霜露,躬耕隴畝,樂得清閑。

但天不遂人愿,災難更是頻發而來,你偏又嗜酒成性,“平生不止酒,止酒情無喜。”沒有酒的日子里,你漸漸地消瘦了下去。面對家庭的窘迫,又何嘗不想念入朝為官的好日子呢?但你無悔,提筆寫下“窗破有勞蜘蛛補,檐低不速鳥飛來。”只要身心自由,便足矣。

苦日子一天天地捱了過來,可屋漏偏逢連夜雨,暮年的你失去了執手相老之人,悲痛萬分。從此,你沉浸在了美麗的憧憬之中,尋找避世之桃花源。“不知有漢,無論魏晉。”這是何等的抗世之氣概!盡管你知道它是一場美好卻虛幻的夢。

夢,終歸是夢,總會有曲散人終之時,公元427年冬,你與世長辭,落下一世遺篇另后人惋嘆……人生一夢,白云蒼狗,日月無聲,水過無痕。我看見你佇立于萬山之巔,漫步于清流一旁,“登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩。”笑看滾滾紅塵。

今夜細品你陶潛,我銘記于心,已不能再忘。

陶潛,我穿越千年,只為尋你,與你同隱山水間……

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我的眼睛曾透過水去審視生活,生活也曾如秋水般陰郁、遙遠;我的身體曾隔著霧去感受世界,世界也曾如迷霧般朦朧、茫然。陽光透過樹葉灑下來,我順著光束向上望,竟覺著太陽也那么難以琢磨。轉身低頭,我看到了自己的影子,有著清晰的輪廓,那么真實。

世間萬物,有值得你靜下心認真去欣賞的,也有令你討厭不愿涉足的。我們總是在批判著他人的好壞對錯,為何不想想自己呢?如果心窗布滿了塵漬,我們的心靈被塵封,眼睛就會昏花,產生錯覺,美好的事物也會被玷污。

千年前,斷頭臺上,嵇康一身傲骨作下一曲《廣陵散》。千年后,昔人已逝。沙漠上的狂風刮過古堡的廢墟,書本中妄自描述著那豪情壯志,人們希冀著聽到消逝已久的古樂的旋律。嵇康的死是個悲劇,可也是他自己造就了這個悲劇。他有才,所以狂妄無禮,對好友山濤善意的引薦怒發沖冠,一紙《與山巨源絕交書》阻斷了后路,失去了摯友,更逞了淋漓之快意。他瀟灑,所以輕肆直言,驚翻了司馬昭手中的杯,惹來了殺身之禍,他被自己的.才能所蒙蔽,一意孤行,悲慘地結束了自己的一生。他辱罵著那個時代,都沒想過改變自己,像陶淵明那般灑脫自在,空留一番凌云壯志任后人唏噓感嘆。如果上天讓他重新活一次,他一定會找到屬于自己的生活模式吧!

成功的人有著一顆寬容的心,容納得了別人的錯誤,看得清自己,我們應當擦亮自己的心窗,以真切的心靈感悟世界。

時間拉回到光輝燦爛的大唐盛世,李世民正襟危坐于朝堂之上,廣納諫言,長安城一片車水馬龍,何其富貴繁華。強大的大唐帝國屹立于亞洲東方,不得不說,沒有李世民的開明統治便沒有這般繁榮昌盛,為何李世民可以做的到呢?他曾言:以史為鏡,可以知興替;以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失。他看得見自己的缺點,聽得進別人的勸諫,所以,他成功了。在五千年華夏文明的歷史長卷中,他,是濃墨最重彩的一筆。

天地何其大,與其隔著紗透著霧地感知世界,不如去尋找那個最真實的自己。改變自己的心態,進行自我積淀,然后痛快淋漓地向淺薄的自己,虛偽的自己以及卑劣的自己告別。懷揣著一顆晶瑩剔透的心去面對世界。這世界自然變得完美無瑕,令人向往。

文章來源://m.wz2.com.cn/gaofenzuowen/150385.html

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