托比日記
發表時間：2025-05-28托比日記(收藏16篇)。
托比日記 篇1
20xx年7月17日天氣：晴
有了弟弟，我可真高興啊！早就想看弟弟了，今天一早，奶奶終于帶我去看。
一出門，好強的陽光呀，把我的眼睛照得睜不開。我們坐上603路雙層車，但那車老是斜著，讓我頭暈。我感覺那車不能再斜了，不然我就要暈車了。
到了弟弟家。一進門，我發現媽媽正在給弟弟喂奶呢。弟弟才出生不久，小眼、小鼻、小嘴巴，他的.頭跟我的手一模一樣大，看起來小小的真可愛。
媽媽讓我安靜，因為弟弟睡覺不實在，一有噪音就會哇哇哇哭。奶奶和媽媽在那兒小聲說話，我跑來跑去玩。
爸爸回來啦，我馬上跑過去拍爸爸的肚子。爸爸把我抱起來，舉得高高的，就像把獎杯舉得高高的。但我的腳呢，還落在爸爸的頭底下。
媽媽把弟弟放在床上，弟弟沒有睡著呢，小腿亂蹬，一邊蹬，一邊“嗯嗯”叫。但一會兒就睡著了。沒多久，他醒了，胳膊和腿又開始活動起來，又“嗯嗯”叫。媽媽趕緊跑過去抱起弟弟，想著弟弟可能是不舒服。我也跑過去看，只見弟弟睜著眼睛看我的手，因為我把手弄成小鳥的樣子。我一把手取下來，弟弟就哇一聲哭了。
午飯的時候，媽媽抱著弟弟，我跑過去把弟弟親了一下，奶奶看見了，哈哈笑了。弟弟睜著眼睛看我們，他可能也餓了，媽媽又給他喂奶。
午覺醒來，我感覺心情郁悶，因為我不知該做什么。我想在院子里爬球球玩，但忘了路怎么走，我一個人去那兒媽媽又擔心。玩什么呢？我正在冥思苦想，忽然發現屋子里有一個轉椅，于是我坐在上面轉呀轉，很快，心情又興奮起來。
臨走的時候，爸爸把奶奶和我送到單元門口，順便讓我們看他的車貼，車貼底下畫著我和弟弟趴在那兒。
回到家里，已經下午六點鐘了。吃完晚飯，我寫下了這篇日記。
托比日記 篇2
星期二，天氣晴朗，既不熱，也不冷，是秋游的好日子。我們三年級的同學們盼望已久的秋游活動終于等到了。這次，我們要去花港觀魚秋游。
坐上車，同學們欣喜若狂，一起背課文，背古詩，唱歌兒，不知不覺就到了花港的門口，我們迫不及待地想跑進去，忽然，老師攔住了我們說："大家排好隊再進去吧！"于是，我們就排著隊秩序井然地進了公園。走在彎彎曲曲的小道上，金桂飄香，秋色宜人，層林盡染，使我們賞心悅目，心曠神怡。
我們先來到鴿子區，那里有許許多多的鴿子。它們有的成群結隊在玩，有的在呼朋引伴，還有的在互相追逐，玩得不亦樂乎！
我們又來到紅魚池，那里已人山人海了。我好不容易才擠了進去。看！許多金魚在水中快活地游來游去，多么惹人喜愛的金魚啊！
時間過得真快，要回學校了，我們真有點兒舍不得呀！
托比日記 篇3
天空上布滿了烏云，黑壓壓的，有一種恐怖的氣氛，好像隨時都要下暴雨。家里昏暗一片，只好開燈。
“嘩啦啦，嘩啦啦……”突然下起了暴雨，外面很吵，如果開窗，可能會更吵，而且雨水可能會飛進來。我正慶幸，還好我沒出去。
雨如無數條細針一樣從天而降，彈到地上，發出聲響；滴在鐵板上，發出“啪”的一聲。有的雨滴滴進泥土里，滲透下去，滋潤植物的根，無聲無息，無影無蹤。有的雨滴滴在葉子上，有細針變成晶瑩的水珠在葉面上，然后順著葉尖輕輕跌入土里。雨一點一點滴進坑里，積少成多，變成小水洼，雨滴進小水洼里，出現了一圈圈漣漪，一環環，越來越小，直到消失。
滴在鐵板的聲音、滴在水泥地的聲音、滴在小水洼的聲音……各種聲音，像是演奏一首曲子，雨越下越大，這首曲子仿佛到了高潮部分。
外面的聲音越來越小，最后沒了聲音。曲子演奏完了。
這場雨是上天賜予大地的，是賜予給植物們的，湖水漲滿，土壤濕潤，但到了晴天，火辣辣的'太陽，會把湖水吸干一些水，會把土壤曬干，一點水分也沒有。這是大自然的法則，是大自然永不變的規律。
托比日記 篇4
我奶奶特別喜歡種花，家里到處都有艷麗的花，其中，我最喜歡君子蘭，由于它四季常青，青春永駐。
君子蘭的葉片很光滑，看上往又清新又精神。它的葉子像劍的外形，墨綠色的葉片從中心向外伸展，相對排列在花頸兩旁。它挺拔著，威風凜凜，的確有君子的翩翩風度！難怪人們叫它“君子蘭”。
今天，我發現君子蘭的左根部長出了一棵小芽，它的葉子嫩綠嫩綠的，像是一個剛出生的小寶寶，依偎在媽媽的懷抱中，看上往可親切著呢！
在陽臺邊，我又發現了一盆已經長出了花骨朵兒的君子蘭。它的花頸是從花的'中心抽出來的，長約10厘米，寬約1寸。在花頸的頂端長著一朵朵大小像小鳥蛋似的花骨朵兒。我盼看它快快開出美麗的花朵！聽奶奶說那盆君子蘭已經有八歲了，我聽后贊嘆不已。
只要我們認真觀察一樣東西，我相信一定會有收獲的！
托比日記 篇5
今天，是生存訓練—游泳的最后一天。我鉚足了勁，準備與四（4）班背水一戰，一決雌雄，看看誰才是水中的王者。
時間倒回到周一。我們淋著雨來到了娃哈哈小學。大雨澆不滅我們的熱情，我們依舊像興奮的小鳥嘰嘰喳喳說個不停。來到游泳池里，我感覺好像很熟悉，像老朋友一樣。當教練同意后，我舒展開四肢，緩緩的劃水。再看看同學們，無一不在游泳。我們游了一次又一次，每次都會有進步。
時間轉眼就到了周五。我和章同學、吳同學、周同學作為班里女生的速度代表，和四（4）班的女生進行游泳接力賽PK。我們隊第一個下水的是周同學，她用了自由泳。對方也用了自由泳，她倆打了個平手。下一個章同學游的是蛙泳，果然敵不過對方的'自由泳，我們開始落后了。她在和吳同學交接的時候，吳同學慢了半拍，差距又加大了。我是最后一棒，雖然我用自由泳奮力追趕，差距逐漸縮小，遺憾的是最后沒有趕超對手，輸了比賽。但令人高興的是：我們班的男生贏了！第一個下水的溫同學太厲害了，瞬間趕超對手。他游泳的時候濺起了超大的水花，在旁邊觀看比賽的同學，差點要回去穿雨衣了。
功夫不負有心人，在接下來的考試和達標中，我班同學如八仙過海，各顯神通！最后我們終于成功反超四（4）班，一舉為王！取得比賽勝利的班級，老師獎勵可以在泳池里玩水。玩水的時候，我回想起比賽的情景，不禁感慨萬千。李同學，因為手臂骨折，綁著繃帶打著石膏，獨臂參加考試；馬同學穿著向同學借來的泳衣，贏得了比賽……比賽的勝利是我們全班同學的努力換來的。于是，我在水里玩得更開心了！
生存訓練剛剛結束，我卻已經在盼望著下一次的生存訓練，會在什么時候呢？
托比日記 篇6
每一天早上來園時，xx都是奶奶抱著進教室的，好不容易放他下來，他都會讓奶奶去端玩具，也不管桌上有沒有，這時我們的勸阻絲毫不起作用，僅有等她奶奶走了以后，他才會聽我們的'，之后，對于這些情景，我們只好“聽之任之”，但我們一向在尋找機會。最終，機會來了，這天放學后，xx告訴我，他長大了想開挖土機，我贊許地點點頭，并說：“你的愿望真好，可是你先要學會自我走路，如果你連走路都不會，你又怎樣去開挖士機呢？”他難為情地低下了頭。第二天早上，讓我驚喜的事情發生了，他拉著奶奶的手走進教室，我高興地接過他的手說：“呀，今日的徐偉琪真有本領！”看得出來他很享受呢。
分析：
這是家長慣養的結果。如果在一開始，你就對他嚴格要求，他肯定沒有指望。或者，在偶爾的要求下，你能夠暫時滿足一下他，但不能養成習慣。有時孩子是需要鼓勵的，你對他“呵一呵”，他會屁癲屁癲地被你“賣”了都不明白呢！
托比日記 篇7
觀察對象：全體幼兒
觀察時間：
觀察目的：對幼兒良好飲食習慣的培養
觀察地點：教室
觀察過程：
1、這一段時間，每一天下午吃點心的時候，我看見有的小朋友一會兒把饅頭撕成小塊、小塊的捏著玩；一會兒就用手把包子壓扁，然后往嘴里面塞。
2、瑞瑞小朋友吃飯個性香，每次盛上飯，迫不及待地抓起勺子就吃，經常塞得滿嘴飯來不及咽，噎得滿臉通紅，眼淚直流。而且他吃飯時，碗放在桌子中間，板凳離桌子很遠，他也不明白挪一挪碗，拖一拖椅子，只明白伸長了脖子，伸直了身子，使勁夠著
分析：
《幼兒園教育指導綱要》對幼兒的飲食習慣要求是：安靜愉快地進餐，正確使用餐具，飯后擦嘴，細嚼慢咽，不挑食，偏食，不剩飯菜，就餐時，不發出聲音，不亂扔殘渣，飯后收拾干凈，掌握正確的就餐姿勢等。此刻的幼兒由于父母的工作忙，而且也缺乏科學的營養衛生知識，致使孩子們養成了一些不良的飲食習慣。比如吃飯時，好吃的一味往肚里填，不好吃的“拒之門外”，有的邊吃邊玩，浪費飯菜；有的`需要大人端著碗在后面追著喂，一頓飯能吃一小時；有的吃飯時不吃，只愛吃零食;種種狀況造成了孩子們不好的飲食習慣。
教育措施。
1、改變家長的教育觀念。
首先，我們向家長介紹有關幼兒飲食習慣的培養方法，幫忙家長樹立良好的飲食教育觀念，家園配合共同糾正幼兒的不良習慣。
2、針對幼兒這些不良習慣，幼兒園制定有效的方法加以引導。
3、科學合理安排幼兒一日生活及教學資料。
a、日常生活中，適當安排運動，增進幼兒食欲。
b、通過群眾教學活動及游戲培養幼兒良好的進餐常規。
教育措施實施效果
開學已經一個多月了，此刻幼兒吃飯挑食、偏食現象改變了，孩子們明顯長胖了，臉色也好看了，家長對我們的工作十分滿意，都說孩子在幼兒園很放心，還經常向我們請教有關教養的問題。
托比日記 篇8
20xx 08 28 星期五 天氣晴
今天中午，我的媽媽要去福州帶姑丈去拿金子，也順便吧朱涵銘送回家去，也就是說今天是我和弟弟朱涵銘分別的日子了。
我們吃完了午飯，弟弟就走了，只剩下了我和丁子燁了。我最討厭的就是這樣子了，我討厭分別，大家玩得好好的，就要分別……我不喜歡聽見“天下沒有不散的宴席”這句話。時間過得很快，一下子就讓我從那么小變成那么大，仿佛前天我還在一年級跟朋友們玩耍，昨天在為升學的期末考努力著，早上才放暑假。可是，事實如此，無法改變的事實啊!在過兩天就要注冊了，四天就要開學了。
下午，我打開電腦，剛要玩，就啪一下停電了。難道這就是禍不單行嗎?我這時看著麻將，昨天還和弟弟在玩這個東西，今天就只剩下我自己了，對面的桌子空空的'，我胡亂撥著這些麻將。我坐在電腦的面前，昨天我還看見我在玩電腦的時候，弟弟在旁邊看著我，為我加油，我又走到了沙發上，那長長的沙發上只剩下了我一個人坐在那里，昨天弟弟還拿著遙控器給我，讓我遙控著可是今天卻……
讓我比較高興的是，丁子燁還在這里，這讓我有了一絲的安慰啊。又是那樣啪的一聲，有點了，這來的及時啊……
托比日記 篇9
今天是十一長假的第一天。我和媽媽還有一位阿姨和她女兒再加上另外兩位小朋友，我們一行六人浩浩蕩蕩坐車去郊外秋游野炊。
郊外的景色很是怡人，溫暖而又觸手可及。我們來到小溪邊，看小溪水嘩嘩地流淌，看水草輕輕地浮動，看小魚快樂地游泳，看岸邊的小羊悠閑地吃草，恍惚中仿佛來到了春天。
我們來到了這附近的一座長滿雜草的山腳下，開始登山，很陡，到了山腰才平坦一些，就決定在這里安營扎寨。
我們手忙腳亂地鋪好了布單，一一端出食物，很豐盛呢！再拿出酒精燈，點上火，在架子上放著飯盒，飯盒里裝著方便面與水等等，開始燒煮食物。我們耐心地等待著，煮了大約十多分鐘才沸騰，由于面里有青菜，有香菇還有火腿牡蠣呢，我們每個人都搶著吃，真的很美味！
酒足飯飽，我們四個小孩又到山坡上溜達了。哦，野蒜，這里到處都是，一拔一大把，其中的葉子長得很粗壯，野蒜個頭倒不大，但有著大蒜的`很特有的清香味道。野花黃的紫的白的一簇簇地怒放著，蜻蜓蝴蝶蜜蜂在花叢中飛舞著。在往上走，一大片的地瓜地出現在眼前，我們見無人看管，便以為是野生的，誰能在山尖上種地啊，就手腳并用，用石頭樹枝又推又拉又揪又拽的，挖出了大小不一的好幾個地瓜，抬回野炊根據地。我們小孩兒原是奢望吃烤地瓜的，卻被大人們告知酒精燈無此項功能，有些掃興。大人們驚訝于地瓜的來歷，我們老老實實地一一告知，“唉，不好辦，上哪里找種地瓜的主人給他瓜錢呀，成了靠山吃山了！可別再挖了！”大人們直撓頭。我們當中的一小胖大聲嚷嚷著：“偷菜合法，偷菜無罪”，嚇得其余的人趕緊去捂他的嘴巴。
噢，郊外的野炊，使我們每個人胃口大開的野炊，我們驚喜并快樂著！
托比日記 篇10
這幾天，天氣很熱。早上，我們去吃飯時，太陽光直射到我的背后，非常熱。我心里一直在想：我要早點吃完早飯，回到教師里去。要不然怎么行呢！就吃了一個早飯，我就已經汗流浹背了！
下午上體育課的時候，我很想和王胤他們打籃球，但又怕大太陽。猶豫了好一會兒，我才過去了。一個人打三次球，該我了，呀！一個投進了。呀！又投進了，我好棒呀！時間過得真快，要整隊了，我連忙跑過去，恐怕晚了。我滿頭大汗，但又不能用手擦，因為我摸了籃球，籃球又很臟，所以，我的手非常臟！
晚上的時候，我們看《貓和老鼠》，那是晚自習之前一段時間看的`。有一次，貓和老鼠在一個很大的牧場里，突然，一輛轎車停在他們門口，里面走出一只美女貓。湯姆一看，兩只眼睛蹦出了兩個大大的愛心，竟顧不得管杰瑞，像一只公牛一樣沖進了房間。不一會兒，他穿套牛仔服出來了，而且還拿了個吉他，在那里彈。一會兒，小老鼠不服氣，拿了個烤肉用樹杈把它射到了貓的身上，哦！啊！貓嗷嗷直叫，掉到了一個大水池里。唉，真是糟透了！
鈴聲響了，動畫片沒了，我們只好認真地寫作業了。
托比日記 篇11
炎熱的夏日，我的心情就像這陽光一樣燦爛。今天，我們要過國外的萬圣節，這是一個充滿恐怖和趣味的節日。
早上外教課，老師首先給我們介紹了萬圣節，然后便讓我們做面具，邊看電影邊做面具，真是有趣極了!不過做面具的確有些困難，要你先畫出你想要的樣子，然后剪下來，再把眼睛部分掏空，再上色。前面一切進行得都很順利，但到了掏空眼睛的步驟時，我便不知道該怎樣挖了，要是直接剪過去，那面具會成兩半的。于是，就只好用對折的方法剪下來了。
到了晚上的裝飾教室。老師說，每個人都要畫一個恐怖的'東西，比如：南瓜、幽靈、蝙蝠、骷髏頭等。我畫了一個南瓜，這也不好剪，上面的藤蔓曲曲折折，特別不好剪。不過剪好以后，貼在窗戶上看起來，也像一件藝術品，
今天真是個有趣的一天!
托比日記 篇12
今天，科學老師讓我們觀察綠豆、黃豆。
一回到家，我便放下書包，飛奔到陽臺，拿出三個小瓶蓋，墊上衛生紙，在第一個蓋子上面寫上：干燥組。又在第二個小蓋子上面寫上：濕潤組。在第三個小蓋子上面寫上：對比組。我跑到廚房，拿出裝黃豆的袋子，拿出9粒小黃豆，依次放進三個小蓋子里。然后，我在濕潤組里放上幾滴水，讓它保持濕潤。又在對比組里面放上許多的水，而干燥組呢？什么也不給，就讓他干著。這樣，就算大功告成了。
我仍然不肯離開，仔細盯著浸泡在對比組里的小黃豆，發現他們的'身邊有許多細小的泡泡，有的依附在小黃豆身上，有的已經浮出水面，好像在觀察這個世界，還有的已經破裂了。這些小泡泡是黃豆吸收水分而產生的。
我等待著明天會發生什么樣的新鮮故事。
托比日記 篇13
今天星期一，應該是練跆拳道的時間，可是由于我和媽媽都忘了是星期一，所以我就在家學習。媽媽正看微信，突然大叫一聲，“糟了，今天練跆拳道的，教練在領孩子們戶外訓練呢!我怎么忘了呢?”我很無奈地笑了笑說：“那下午再去練吧!”
下午，爸爸媽媽早早地送我去練跆拳道，到了道館，我們先跑了幾圈，然后教練就開始教我們跆拳道動作。我們個個練得滿頭大汗，正當我們都休息的時候，門口小吃店的老板跑來對教練說：“我家的黃瓜都熟了，你們來摘吃吧!”于是，教練大聲對我們說：“摘黃瓜去嘍!”我們飛快地跑向菜園。我一眼就看到了一根粗粗的黃瓜就像西葫蘆，用力一拉，它就乖乖地到了我的`手里。我左看右看覺得它和我們平常吃的黃瓜不一樣，教練說是另一種品種。我把黃瓜分給我的朋友們，大家就這樣愉快地吃起來。頓時，道館里彌漫著清香的黃瓜香味。等我們都吃完了黃瓜，滿足地躺在了地上休息。
不一會兒，就到了結束的時間。我感到今天的訓練不是很累，我想一定是這黃瓜給了我力量吧!真是有趣的一天。
托比日記 篇14
我國是一個充滿藝術的國度，數不勝數的工藝品，和獨特的藝術形式都廣為流傳。我至今見過最獨特的工藝品，或許是面團人了吧。
顧名思義，面團人就是用面團塑造出來的小人和動物，與我國古代泥人的區別在于可食用，更美觀。
我第一次見面團人是在西貝莜面村里。一位大嬸笑吟吟地捏著面團。那有五顏六色的面團任由大嬸抻、拉、拽…做出精美的可食用的工藝品。
我看了看成品。一只粉紅色的老鼠睜著精靈的雙眼，雙手放在胸前，尾巴自然向左撇，像是恭喜。線條是那么流暢，栩栩如生。 一頭牛憨厚地站立著。牛背上用一些鮮艷的'花紋裝點。有用刻刀刻成齒狀的；有刻成圖形的。無時無刻不散發著牛特有的氣質——淳樸憨厚。 還有一條小青龍。它身上的鱗片深淺不一，左前腳和右后腳著地，身子卷曲。深綠的龍背和龍尾格外顯眼。我仿佛看見一條青龍正在蒼穹之中自由滑翔，它柔軟的身軀使它能夠輕易地隱蔽在云物之中，不時發出幾聲蕩氣回腸的吼聲。突然，龍尾一擺，便在云霧中消失得無影無蹤了。只留下了淡淡的香味……
捏面團人也是藝術，只不過是變相的手工藝術品罷了。它雖然沒有其他工藝品價格昂貴，但它是我見過最獨特的工藝品！
托比日記 篇15
我的家鄉在石鼓，那里有許多小伙伴，還有親愛的奶奶。
每年暑假爸爸媽媽都會帶我去看望奶奶。我還記得奶奶做得麥餅很好吃，這一次，我還要吃。
當我們到了路口，遠遠得就看見了小伙伴和奶奶站在那里迎接我們，我和爸爸給他們帶去了禮物。奶奶拉著我的手，摸摸我的腦袋說：“軒軒，你又長高了，快變成小大人了。”我就跟奶奶說：“我想吃您做的麥餅。”“好的，好的一定會有。”奶奶笑哈哈地說著，一邊說，一邊帶我們進了屋里。
我和小伙伴們在屋里玩，奶奶在做麥餅，媽媽去幫忙，爸爸就在旁邊看電視。到了中午，奶奶端出做好的麥餅，聞著那一股香味，饞得是直流口水，我大口大口地吃著香噴噴的麥餅，逗得奶奶直發笑。
希望奶奶長命百歲，我可以永遠吃到美味的麥餅。
托比日記 篇16
我們今天早早地起了床，今天是開心的第一天，我又迎接新的學期，升上五年級了，我們這些三年級就是這間學校所有班級的大姐姐大哥哥了。我們應該要比以前更懂事，上課更加認真專心，完成好老師布置得作業。我們三年級，一定要努力讀書學習！爭取更好的成績！要向低年級的弟弟妹妹們樹立好榜樣！回到學校，邁著輕盈的腳步向教師走去。
又可以見回那些親愛的同學們了，讀完了這兩個學期就要和他（她）們分開了，如果我們有緣分讀同一間學校那是最好不過了！我相信我和同學們朋友們是緣分未盡得！所以，我們應該要和同學們開心地過這兩個學期，不要為了一點小事就吵起來打起來，我們都長大了，心胸廣闊，懂得寬容，我們不是一年級的小孩子了，都是大姐姐大哥哥了，要為幼稚天真的小弟弟小妹妹們樹立好榜樣！新的學期，新的開始。讓我們懷著愉快的心情去讀書學習吧！
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