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[推薦讀后感] (作文)《白鵝》讀后感500字其六
白鵝讀后感500字。
在語文課堂,寫作文相信對大家來說都不陌生。寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。許多人在面對作文時很難下筆,一篇優秀的高分作文具有很強的感染力。那么一篇作文要怎么才能寫好呢?小編經過搜集和處理,為您提供[推薦讀后感] (作文)《白鵝》讀后感500字其六,供大家參考,希望有用。
![[推薦讀后感]
(作文)《白鵝》讀后感500字其六](http://pic.w286.com/themsimg/20220620195203558.jpg)
讀一本好書,就好比看一場好電影,動情時你會感動、高興,會浮想聯翩,感慨萬千。我國現代作家豐子愷的《白鵝》將我帶進了他的美好回憶。
在豐子愷先生的回憶中,我看到了一個個充滿童真的孩子。孩子們在家擺弄著自己的小玩意兒,在田野草地里瘋跑,總是忘了回家吃飯;又會出于好奇,弄亂了大人的書本、衣物,被批評后,心中不服……可在孩子需要愛與陪伴時,豐子愷先生有時會因為忙于工作,忘記在一旁可憐的孩子。在豐子愷先生的回憶中,不免有些遺憾。
在豐子愷先生的童年里,也有著三件無法忘記的趣事。回憶起來,一面使“我”向往,一面使“我”懺悔。一件是養蠶的故事。五月初,他的家中會養著許許多多可愛的小蠶。家中喂蠶,都用跳板,他常常以玩跳板為樂,可一時失腳,會壓死許多蠶寶寶。“自織藕絲被子嫩,可憐辛苦赦春蠶”。人們抽下蠶絲,做衣服,他在一旁看著樂。另一件是和父親一起吃蟹。他的父親好吃蟹,他也會跟著吃些,引以為樂。還有一件是釣魚的往事。自從他會釣魚,無論鄰居在或不在,他天天都會去釣魚,釣來的魚就帶回家炒、炸、燒湯,花樣多多。現在再回憶起那段黃金時光,真有些眷戀與不舍。只怨當時只顧玩耍,從沒想到要記錄,現在再回憶,只是有著模糊的印象。
還記得上次去周莊,爸爸媽媽想讓我為他倆拍照留念。可我當時又疲倦又煩躁,一點也沒心思,媽媽知道我的想法,就哄我,可我還是不愿意,他們沒辦法,只好掃興而歸。讀完這本書,我有了深切的感觸,我再也不錯過和父母一起留念的機會。有幾次,我還主動提意為爸媽留個影。現在,我常常看看以前和父母在一起時的快樂,與朋友在一起時的興奮,不時地流露出一種眷戀而不易察覺的笑容,似乎又回到了當時的歡樂時光。
讀完這本書,讓我懂得:童年是短暫的,而回憶是永久的。讓我們從現在起,珍惜可貴的時光。拿起筆和紙,拿起照相機,記錄下童年的一個個美好的小鏡頭與時光,不要等到那時才后悔兒時沒有留念;也讓我們從現在起,珍惜與父母在一起的時光,多多陪伴他們,為他們做一些力所能及的事,完成他們的心愿,別到那時才后悔兒時沒有珍惜與父母在一起短暫的歡樂、溫馨。
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[讀后有感系列](作文)《養花》讀后感600字其五
作為一名學生,寫一篇作文是很常見的,寫作文就是需要真情實感的表達內心的想法。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,所以說,寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。在寫作文時可以從哪些要點開始呢?為了讓你更好的運用它,下面是小編精心為您整理的“[讀后有感系列](作文)《養花》讀后感600字其五”,相信能對大家有所幫助。
這幾天,我們學習了著名的現代文學家老舍的文章《養花》。因為我對老舍先生的作品慕名已久,所以現在捧在手里,心情異常激動。
這篇文章講的是作者通過自己親身的養花實踐,體會到養花的樂趣。讀了這篇文章后,我收獲很大,讀得格外仔細。
“不勞動,連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?”對于文章里對這句話,我是有很深的體會的。做什么事都要付出勞動,想不勞動便想得到勞動果實,那只能是空想,只會一事無成。就拿我的學習來說吧,以前,我很懶,連課堂筆記也不記。到了考試的時候,變來個“臨時抱佛腳”,抱著這種得過且過的態度,正好應了一句格言:“業精于勤,荒于嬉。”結果,我的成績很不穩定,總是晃來晃去。這就是我沒有付出勞動的緣故。之后,我改掉了我的壞習慣,在學習上多付出一些勞動,穩扎穩打。就是這樣,我才鞏固了知識,也只有這樣,才使我的學習的成績得到了明顯的提高。
“讓腦力勞動和體力勞動得到適當的調節,有益身心,勝于吃藥”對于這點,我的體會就更深了。我們現在是畢業班,學習非常緊張,作業也非常多。我們的學習任務異常繁重,每天放學后,帶著被硬塞進去的知識漲的隱隱發痛的腦子回到家中,二話不說,又要馬不停蹄的打開書包拿出書本繼續做作業。如此爭分奪秒,卻事與愿違,常常做了不到一會,便有頭昏腦脹的感覺。時間稍長,眼前便會直冒金星。如果我逞能再堅持一會,人就搖搖擺擺,不能堅持了。書啊、本子啊在飛舞著打著仗,那一行行熟悉又整齊的文字變成了參差不齊歪歪扭扭的蝌蚪文,我只趣的在腦門上澆點冷水,人頓時清醒了許多。可是,這辦法重復幾次后也不頂用。后來,我做一會作業,就跳幾下,活動活動筋骨,借此辦法換換腦子,然后回到屋里再寫一會,然后再活動活動。如此循環,我覺得好多了。而且,我覺得的采用這種辦法后做的作業,質量也有了保障。
讀了這篇文章,我的益匪淺,既懂得了真理,又學到了好的學習方法。
2022讀后感推薦 作文:200字的故事和讀后感范文模板
作為學生的我們通常都會被要求寫作文,作文可以通過文字,讓我們感性思維更細膩。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆,一篇好作文是非常吸引人心的。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢?下面是小編為大家整理的“2022讀后感推薦 作文:200字的故事和讀后感范文模板”,希望能為您提供更多的參考。
故事是這樣的:從前,有兩只烏鴉,他們住在一棵大樹上。一天,它們的窩破了一個洞。老大想:老二一定會去修的,老二想:老大一定會去修的。結果他們誰也沒有去修。冬天到了,風把窩給吹破了,它們也被凍死了。
讀了這篇文章,讓我明白了一個道理:要做個有責任心的人。當我們遇到問題時,不能總依賴別人,幻想著別人會來替我們解決。最終害了自己。烏鴉兄弟倆,又自私,又懶惰,斤斤計較計到最后被凍死了。在班里,如果每天的值日掃地,你怕多掃,我也怕多掃,誰都不掃的話,那我們的教室不成了垃圾堆了嗎?
同學們,讓我們都來做個有責任心的孩子吧!
【熱門讀后感】 作文:讀后感
我們會將心事藏于筆尖,寫進作文里。作文,是學生的一種寫作能力的練習。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢?小編通過努力,整理了“【熱門讀后感】 作文:讀后感”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《成吉思汗和鷹》這篇課文講了成吉思汗和他的朋友去森林里狩獵,中午的時候,他和朋友走散了,他選了一條近路往回走。這時他非常口渴,好不容易才找到一個泉眼,那水是一滴一滴地往下流的。成吉思汗花了很長時間才接滿一杯水,他正準備一飲而盡,他的鷹卻從天上飛下來撞翻了他的杯子。成吉思汗并不在意,他又接了三次水,但是每一次都被鷹撞翻了。成吉思汗氣急敗壞,摘下彎弓射殺了鷹。后來他發現一條劇毒死蛇占滿了整個水池,才知道鷹四次打翻他的杯子是為了救他。成吉思汗懊悔不已,得到了一個沉痛的教訓——永遠不要在發怒的時候處理任何事情。
讀了這篇課文后,我覺得那只鷹很忠誠,很無畏。為了救它的主人,不惜任何代價,讓我很受感動。成吉思汗在沖動之下犯了無法挽回的錯誤,但他能在犯錯之后總結經驗,吸取教訓,不讓自己再犯同樣的錯誤,所以他才能成為中國歷史上著名的君王和勇士。他這種知錯就改的品質值得我們學習。成吉思汗最后說的那句話——“永遠不要在發怒的時候處理任何事情”也值得我們深思。因為人在發怒的時候會放大別人的過錯,不能原諒別人,無法理智和冷靜地處理事情,往往會因為沖動而鑄成大錯。所以在我們沖動和發怒的時候,先要想辦法讓自己冷靜下來,比如捏緊拳頭,做深呼吸,都可以緩解自己的情緒。等冷靜了再來處理這件事情,這樣就不會做出讓自己后悔的事情了。
【讀書有感】 (作文)《烏鴉天使》讀后感500字其二
身為學生,我們要學習寫作,寫出好作文,作文,通俗來講就是撰寫文章。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。那么究竟該怎么寫一篇優秀的高分作文呢?以下便是小編收集歸納的“【讀書有感】 (作文)《烏鴉天使》讀后感500字其二”大家盡管來參考,希望有所幫助。
天使——這是一個多么美妙的詞語,身上背著一對潔白的翅膀。烏鴉——又是多么讓人討厭的一種動物。常言道:烏鴉叫,晦氣到。《烏鴉天使》,這是一個多么讓人驚奇的故事呀!
于是我認真拜讀了,波蘭著名作家揚·格拉鮑夫斯基的作品《烏鴉天使》。這本書講述的是動物世界,里面有許多有趣的故事,比如:《怪狗杜舍客》、《任性的狗媽媽》、《小貓歐巴羅》等等。
我最喜歡《小貓歐巴羅》這個故事,它長得非常可愛,背上還有一個想地圖上的歐洲一樣的胎記,所以就叫它歐巴羅。接下來,就讓我帶著你們一起走進這個故事吧!
小貓歐巴羅是一只流浪貓,幸運的是,在有一天下雨的時候,被一位善良的主人給收留了。這是一位非常喜歡小動物的主人,她家里養了許多小動物,有兇猛的狼、溫順的狗,還有貓等等。歐巴羅到了主人家之后,對于主人家的一切都很好奇。它開始先研究線團,再研究掛鐘,然后研究魚缸和浴缸。我覺得它是一只即可愛又調皮的小貓,我非常喜歡它。
日子一天天地過去了,歐巴羅也慢慢地長大了,它不再是一只小母貓了,而是一只美麗的雌貓了,主人也更喜歡它了。可是有一天,歐巴羅突然失蹤不見了,一直幾周過去了還是沒找到,它的主人難過極了。在主人過生日的那天,許多客人都來為主人慶祝生日。主人為客人們準備了一個大大的奶油蛋糕。再過一分鐘就可以吃蛋糕了,可是就在這一分鐘里,主人家的小狗圖皮躲在廚房里偷吃了奶油蛋糕。主人非常生氣,可是,圖皮卻不為之而難過,因為好像有什么開心的事情發生了。它一個勁兒地往板棚上跑,于是主人也跟著到了板棚上。主人看到了板棚上躺著三只可愛的小貓和貓媽媽——歐巴羅。原來,歐巴羅生了三只可愛的小貓。看到這里,我興奮地叫了起來:“歐巴羅當媽媽啦!歐巴羅當媽媽啦!”
靜靜地讀完這本書,我被書中的一個個故事深深地感動著。原來人和動物之間也能相處的如此融洽、溫馨、和睦,人和動物之間應該是平等的。我們不僅應該保護動物,更加應該尊重動物。只有這樣,我們的世界才會更加美好。
[讀后感借鑒]《主角》讀后感(490字)
在語文課堂,寫作文相信對大家來說都不陌生。寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。許多人在面對作文時很難下筆,一篇優秀的高分作文具有很強的感染力。那么一篇作文要怎么才能寫好呢?小編經過搜集和處理,為您提供[讀后感借鑒]《主角》讀后感(490字),供大家參考,希望有用。
《主角》讀后感【篇一】
既然這本書叫主角,那單就主角二字談談。顯而易見這本書的主角是憶秦娥,她十一歲隨舅舅去學戲,憑借自努力和貴人相助一步步地走向舞臺中心成為名角成為秦腔小皇后,風華一生最后默默退出舞臺吟一首《憶秦娥主角》。這本書在寫憶秦娥一生時也是寫了秦腔從興盛到落寞再到復興的強大生命力。在秦腔跌宕起伏中,團里面很多人來來去去,不管走向哪條路,當主角仍然是很多人的心結。胡彩香和米蘭為了爭角兒傷了多年姐妹的情分,最后品盡生活才知道兩人間情分是最重要的其他都是虛幻;楚嘉禾一廂情愿地同憶秦娥爭了一輩子戲,各種手段使盡失掉自尊一生都活在憶秦娥的陰影下;憶秦娥演了無數經典名戲一直都是主角,可有一天新戲主角是她養女小憶秦娥而不是她憶秦娥了。
樓起樓塌,主角隨時會變,那不變的是什么?不變的是秦腔,一代繼承一代的衣缽保證秦腔的本味和延續;不變的是心底的純良,在書里我們可以感受到不同人物的嬉笑怒罵以及他們價值選擇的矛盾性,回顧一生,每個人都傷害過人也被人傷害過,余生他們會為自己所犯過的錯懺悔也能坦然原諒傷害過他們的人。
《主角》讀后感【篇二】
1976年,11歲的放羊娃招弟,被他舅從秦嶺深處的小山村帶到縣劇團改名易青娥,考上演員,不料卻成了廚房燒火丫頭,但她不放棄練功,廚余時間,她在灶火前堅持練功,默默積淀,練就了扎實的基本功,終于在1978年改革開放的春天到來之際,跟著四位復出的老藝人學戲,以《打焦贊》一炮而紅,改名易秦娥,來到省劇團,以《狐仙劫》奠定在省團的主角地位。小說圍繞易秦娥的演藝生涯,家庭生活,呈現了一代秦腔藝術家起伏跌宕,坎坷不平的人生,語言接地氣,人物性格鮮明,情節曲折動人,最重要的是,小說塑造了主人公在任何逆境中,始終不放棄努力和自強的精神,自己優秀,自然有貴人相助。
《主角》讀后感【篇三】
好作品!借一段作者的后記里的話吧。唱戲更是度人度己的大功德。正是這份對“大功德”的向往,而使她避過獨善其身的逍遙,重返舞臺,繼續起唱戲這種度己化人的擔當。在中華文化的軀體中,戲曲曾經是主動脈血管之一。許多公理、道義、人倫、價值,都是經由這根血管,輸送進千百萬生命之神經末梢的。無論儒家、道家、釋家,都或隱或顯、或多或少地融入了戲曲的精神血脈,既形塑著戲曲人物的人格,也安妥著他們以及觀眾因現實的逼仄苦焦而躁動不安、無所依傍的靈魂。在廣大農村地區,多少年、多少代人,可能都沒有文化教育機會,但并不影響他們知道“前朝后代”,懂得“禮義廉恥”。這都拜戲曲所賜。戲曲故事總是企圖想把歷史演進、朝代興替、人情物理、為人處世要一網打盡。因而,唱戲是愉人,唱戲更是布道、是修行。我的憶秦娥也許因文化原因,只知其然,不知其所以然地唱了大半輩子戲。但其生命在大起大落的開合浮沉中,卻能始終如一地秉持戲之魂魄,并呈現出一種“戲如其人”的生命瑰麗與精進。唱戲是在效仿同類,是在跟觀眾的靈魂對話;唱戲也是在形塑自己,在跟自己的魔鬼與天使短兵相接、靈肉撕搏。感覺篇幅略長了,后半部分給女主的磨難快趕上西天取經了,有點像長篇電視連續劇湊戲拉篇幅的感覺,還有就是女主后二十年飛快,而且過于傳奇,沒有前半部分真實真切,尤其畫家的出場,落了俗套,不知道是不是現實生活中女藝術家都跟畫家扯不清啊?青娥本不喜折騰張揚,和某位國字號女主持人個性不太一樣,所以感情境遇和事業結局應該都不太一樣才對
《主角》讀后感【篇四】
從開始憶秦娥就不喜歡劉紅兵。年幼時不堪的屈辱和意外目睹舅舅與胡彩香的茍且之事都深深影響著憶秦娥。只能說她年幼的心靈深處受到的傷害遠遠不是周邊人所能體會的。加之文化水平不高,缺少人生導師,她對性和愛的關系是懵懂無知的。初見她就不喜歡劉紅兵,甚至是厭惡這個張揚的花花公子。劉縱然是死纏爛打,如影隨形地跟隨憶秦娥,但強行地介入憶秦娥的生活,一廂情愿地追求秦娥,依然不能打動她。最終是迫于周邊壓力,秦娥才勉強接受劉紅兵。這樣的婚姻怎么可能幸福?憶秦娥始終是那個不懂愛的單純的傻丫頭。劉紅兵的出軌與她的婚姻態度有極大關系。遇人不淑,沒有文化,加之性格缺陷,憶秦娥的婚姻必定是失敗的。第二段婚姻也讓人噓唏不已。憶秦娥始終是個被動者。追求畫藝的“野人”石懷玉,對她一見傾心,便使出百般手段瘋狂追逐。感動于畫家對自己的愛,被畫家的身上的狂放不羈所吸引,畫家的種種善舉打動了她。她接受了,但卻沒有看到雙方三觀不合,互不理解,文化差異大。表面看石懷玉的自私造成了秦娥第二段婚姻的失敗。其實秦娥和畫家的互不理解才是悲劇的根源。秦娥學藝專注,能吃苦,且心地純良,上天眷顧她,讓她擁有美貌、身段和靈性,她成了角兒。但她卻沒有成為生活的角兒。
《主角》讀后感【篇五】
一個女孩子從小到大在秦腔這條路上“笨拙”的成長,成為一代名角,靠的是穩扎穩打以及“鈍感力”(也就是文中的傻)。秦腔是我們的傳統藝術,在外來文化沖擊的年代中有堅守的人,才有現在傳承,向他們致敬!
且看了這本書,對秦腔也有所好奇,去搜了一些資料看,也是很受益啦,一本書不僅僅是塑造了人物還有傳播了秦腔文化,難能可貴。
至于角色所帶給我們什么,偷個懶就摘錄出作者所表述的真摯話語——
1.角兒,也就是主角。其實是那種在文藝團體吃苦最多的人。當然,榮譽也會相伴而生。榮譽這東西常遭嫉恨怨懟。
2.其命運與社會相勾連,也與大千世界之人性根底相環扣。
3.一個主角,就意味著非常態,無消停,難茍活,不安生。
4.要當主角,你就須得學會隱忍、受難、犧牲、奉獻。
5.唱戲是愉人,唱戲更是布道、是修行。
6.我寫她,是時鐘的敲擊,是現實的逼催,是情感的抓撓,也是理想主義的任性作祟。
書中很多人與人之間的矛盾,也揭露人的暗面讓人不禁思考,“每就是傻笑一下,裝作不懂、不解,回避不理也就是了。”這是經歷諸多主角的態度。放下也不是放下,是原諒,是一種看開的慈悲善心,大智若愚,難得糊涂。
[讀后感模板](作文)《鷹和田鼠》讀后感300字
懂得寫優秀的高分作文對于學生是非常重要的,寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文,一篇優秀的高分作文,背后肯定會反復推敲和修改。想要寫好一篇作文需要怎么做呢?下面是由小編為大家整理的“[讀后感模板](作文)《鷹和田鼠》讀后感300字”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
今天,我讀了《鷹和田鼠》這篇寓言,明白了每個人都各有所長的道理。
一只雄鷹和一只雌鷹從遙遠的地方飛到一棵茂盛的橡樹上,打算在夏天建好巢,生下小鷹。一只田鼠看見了,壯著膽子去告訴雄鷹:這棵橡樹的根已經斷了,隨時都有倒塌的可能,你還是快點離開這里吧。可是雄鷹覺得田鼠整天鼠目寸光的,不想跟它多費口舌,建巢的速度反而加快了。一天,雄鷹取食回來,發現橡樹倒塌了。它的子孫都被壓死了。
雄鷹痛苦萬分:“都怪我高傲自大,不聽田鼠的勸告。”田鼠聽見了,對雄鷹說:“雖然你的眼睛特別敏銳,但你畢竟是在空中飛翔的呀!樹根下的東西你根本看不到。”
是呀,雖然田鼠沒有雄鷹那樣高空翱翔的本領,也沒有雄鷹與天比高狂傲的性格,更沒有雄鷹那英姿颯爽的身軀。但是,田鼠自有田鼠的優點,因為田鼠整天在地底下穿行,所以它對橡樹的健康了解勝過任何人。人也一樣,有的同學學習不怎么好,但是體育是他的強項。
每個人都有長處,我們要善于觀察他人的優點。
讀書心得收藏: (作文)《英雄虎膽》讀后感500字之三
時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。許多人寫出來的作文會有很多口水話,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。哪些作文值得我們去學習和借鑒呢?下面的內容是小編為大家整理的讀書心得收藏: (作文)《英雄虎膽》讀后感500字之三,僅供參考,歡迎大家閱讀。
暑假里,我讀了一本小書,叫《英雄虎膽》,故事是一本連環畫,由上海人民美術出版社出版。讀完這本精致的小書,我對土匪們的行為恨之入骨。
故事的內容是這樣的:半個世紀之前,共產黨推翻了國民黨的統治,統一了全中國。但是臥在廣西的十萬大山里的土匪們卻沒有善罷干休。他們拉民夫,搶婦女,無惡不作,最后,聰慧的參謀曾泰潛入土匪的老窩,里應外合,把土匪連窩踹掉。
尊敬的解放軍叔叔之所以大獲全勝,是因為他們無比團結。古話說:“團結就是力量。”是啊,這種力量能掃倒一切困難,幫助我們通向光明而遙遠的成功之門。生活中也有這樣的例子:大家一定聽說過筷子的故事,一根筷子幾乎是弱不禁風,但十根筷子卻固若金湯,任憑你怎么拗也拗不斷,再來講講大樹,一棵大樹幾下就被暴風給吹倒了,但是一百棵大樹連成片的時候,暴風怎么也吹不倒,反而使它這成了微風。解放軍叔叔所以勝利,還有一個重要因素,就是有著智慧的頭腦。傳說發明家愛迪生與他的朋友們計算燈泡的容積,別人用草稿紙,足足寫了厚厚二疊,而愛迪生把燈泡中的絲取出,灌滿水,馬上就計算出的水的體積了,從而知道了燈泡的容積;沙灘上,要移動一塊大石,恐怕常人是看了一眼就打退堂鼓,而有人先松沙,然后輕而易舉地將大石移動。學習上也是這樣,遇到困難的時候,我們要多動腦子,多思考解決問題的辦法。
21世紀,在黨的教育下,我們正茁壯成長。我們要好好學習,以回報親愛的黨和祖國!
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