2025敘事作文養魚記（匯總10篇）。

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的養魚作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

敘事作文養魚記 篇1

一天，爸爸媽媽下班回家，他們告訴我，咱們家多了個新成員，我好奇地走過去，一瞧，啊，原來是幾條小魚。dsBJ1.com

我把它們放到魚缸里，魚兒陸續的游向水里，我知道，那只銀光閃閃的，體形較大的是銀龍魚；那只紅艷艷的，個頭小巧的是鸚鵡魚；那只潔白透亮的和鸚鵡魚大小差不多的'是戰船；還有一只又丑又黑乎乎的是清潔工。銀龍魚游起來漂亮極了，它的嘴可大呢，像圓形的四分之一，一口能吃掉三個小蝦；鸚鵡魚披著像血一樣的大衣，自由自在地游來游去；戰船的嘴最小，它不能吃小蝦，只能吃飼料；因為清潔工它每天都吃魚缸上的臟東西，所以魚缸里的水依然這么干凈。

每次，我在喂魚吃食物的時候，它們似乎認識我一樣，你擠我碰地游到我跟前，魚兒們都喜歡吃蝦，比吃飼料積極多了，只要把蝦放到水里，它們會爭先恐后的去吃，有的魚還為了吃掉最后一只小蝦而搶了起來。銀龍魚好像西游記里的銀角大王，它稱霸一方，每次吃蝦時總是大搖大擺地游到跟前，張開大口，一口就能吞下去；最膽小的是戰船，它等著別的魚吃完食物后，才小心翼翼地游過去吃食物；鸚鵡魚人多力量大，一窩蜂地游過去吃食物，而且它們游得很快，一會兒游上水面，一會兒沖下水底。

如今，我和它們已經是好朋友啦，我盼望著我家的魚快快長大。

敘事作文養魚記 篇2

幾年前，爸爸從外面拿回一個魚缸，于是我們開始養魚了。

有一段時間，魚缸里的魚可多了，但是后來，就剩下五條鯉魚、三條泥鰍和一只青蛙了。

我堅持經常去科大小區買魚食來喂它們，我們還在植物園那邊給它們買了一盞燈來照明，又買來一個機器，給它們充氧氣。

現在，魚、泥鰍和青蛙都成我的'好朋友了。只要我站到魚缸旁邊，它們就會高興地游來游去，向我要吃的，把魚缸的水攪得水花歡飛出來了！

告訴你吧，我那五條魚都長得很胖，三條泥鰍哪，長得圓溜溜的，只有那只青蛙長得干巴巴的。主要原因是鯉魚、泥鰍什么都吃，只有青蛙挑食，光知道吃“肉”——線蟲。

我要把我魚缸里的那些魚養好，特別是青蛙，讓它們都能快樂地生活！

敘事作文養魚記 篇3

今天，我負責我們班的小魚，它們非常可愛，也非常討人喜愛。

小魚的顏色非常好看，有的是紅色的，有的是黑色的，還有的是紅白相間的，各種各樣的小魚真是美麗極了！

它們不怕我們，在水中游來游去，有的.還會游到水面上來，張開小小的嘴巴，好象在向我們討食物吃呢！

當小魚們餓的時候，它們就會不約而同地游到水面上來，探出腦袋，向我們討食物吃。今天，我看見它們探出了腦袋，于是從魚食袋里拿出了五六顆魚食，然后悄悄地走到魚缸旁邊，生怕驚嚇到了那些小魚。當我探出頭，手里拿著一顆魚食準備喂它們的時候，有幾條小魚看見我就像看見它們的救兵一樣，心里想：我們終于不用餓肚子了！于是，就張開它們小巧玲瓏的嘴巴，我趕緊把一顆魚食放進水里，那些魚都開始搶那顆魚食，我又把所有的魚食都放進水中，那些魚每條都吃到了一顆魚食，它們顯得很是心滿意足。我看著那些歡快的小魚，高興地笑了，

我希望大家都能做個負責的“魚爸”“魚媽”，都能愛護動植物，愛護小魚們！

敘事作文養魚記 篇4

我家有5條活潑可愛的熱帶魚，它們生活在一個長方形的魚缸里，每天自由自在地游來游去。

我們先來說說4條鸚鵡魚吧。它們全身都是血紅色的，體長大約12-15厘米，體幅寬厚，頭圓鈍，大眼睛，嘴巴彎曲著，很像鸚鵡的嘴，它的`嘴是閉不上的，魚鱗比其它熱帶魚要大，魚鰭和魚尾巴看起來是透明的，魚鰓是白的。接下來，我們來看看地圖魚長得是什么樣的吧。地圖魚是橢圓形的，體長約20厘米，黑色的身體上布滿了不規則的紅色斑紋，就像是一幅地圖。它平時嘴巴是閉著的，只有呼吸和吃東西時才會打開。它身上的魚鱗很小。

熱帶魚生活所需的水溫是26℃-28℃，所以魚缸里裝了溫度計和加熱棒，當溫度達不到要求時，會自動加溫。它們每天必需的光照時間是2小時，所以魚缸內還裝了兩根燈管，光照不足時可以補充照明。爸爸一星期給它們換一次水，保持魚缸的清潔。

鸚鵡魚是很具備攻擊性的，喜歡追逐驅趕別的魚兒。所以魚缸里經常出現你追我趕的場面。根據打架情況，最小的那條鸚鵡魚該下“常勝將軍”的稱號了。

養熱帶魚給我帶來了很多的樂趣。

敘事作文養魚記 篇5

我從小就喜歡養魚，可我又不會養魚，總是天真地對爸爸說：“我會養魚。”結果鬧了笑話了。

六歲那年的一天，爸爸買了三條魚，讓我倒進魚缸里，我說：“容易。”說完就把金魚倒進魚缸里，就去玩我的了。等到爸爸下班回來，問我魚缸有沒有放水，我結結巴巴地說：“啊！要……要放水，你又沒和我說清楚！”我低著頭，連忙跑去魚缸一看，魚缸沒有水，魚已經死了。我的眼淚掉下來了。爸爸卻毫不在意地說；“死了就死了，重買就好了嘛！用不著這樣。”第二天，爸爸又買了三條魚，這次爸爸交代我說：“這次你可記得要放水哦！”我自信地說：“知道了。”我再次把魚倒進魚缸里，為了方便，我打開熱水器讓水流進魚缸里，魚兒在水里跳來跳去，好像很痛似的。管它呢！這是老爸交代的'。爸爸回來后，微笑著問我：“兒子，這次有沒有放水？”我說：“有啦！”爸爸走到魚缸邊檢查，“哦！魚又死了，這是怎么回事呀！”爸爸驚訝地說。爸爸把手伸到水里面去撈魚，“原來你放熱水，要放冷水。”我奇怪地問道：“熱水冷水不都是水嗎？”爸爸拿我沒辦法了。

第三天，爸爸又買三條魚回來，這次，他鄭重其事地對我說：“這次必須放冷水，聽見了嗎？”我回答說：“知道了。”我想：魚既然怕熱水，應該不怕冷水吧！對，應該是這樣的！我把冰水倒進魚缸，然后又把魚倒進魚缸，不一會兒，魚又死了，這是怎么搞的……

真是一波三折啊，這魚怎么養也養不活，是怪胎嗎？后來，爸爸把這件事講給鄰居聽，鄰居笑得捂著肚子喊疼。真那么好笑嗎？我摸摸腦門怎么也不明白。朋友們，你們能幫我說出這里面的奧秘嗎？

敘事作文養魚記 篇6

我很喜歡養魚，這能讓你在春天心情舒暢，夏天里，不孤獨，秋天里，為你眼中添加光彩，冬天里，它們可以伴隨陽關給你溫暖。

我從第一天養魚的時候，就把魚食撒在水面，等著它們來吃，可是它們好像不愛吃食似的，就在魚缸底下游，誰都不上來，難道是它們不熟悉環境嗎？我便往后退了幾步，它們才上來吃，原來是我沒有跟它們建立起感情。

過了一個月后，我發現它們漸漸地跟我有了感情，我喂魚的時候，也更細心了，每次我看著它們一個個小腦袋露出水面吃食時，心里總是感到暖烘烘的'。

看到我喜歡上了養魚，奶奶就給我買了很多魚。

現在我養魚已經過了有2年了，算是和魚一起長大。我不僅學會了養魚，還養了六大缸子的魚。最大的有2斤重，最小的由于剛出生，所以比芝麻粒還小。

我不僅學會了喂魚，還學會了換水和過濾，要把過濾布洗干凈，還要看水的酸堿度，（叫作PH），當它為7時溶液呈中性，小于7時呈酸性，值越小，酸性越強；大于7時呈堿性，值越大，堿性越強。換完水，放上水草，在草底下需要添加二氧化碳，二氧化碳，需要設備有：鋼瓶、止逆閥、計泡器、雙表減壓閥、電磁閥、微減閥等。換完水，再看看水的溫度，水溫正常，把要產小魚的魚放到待產盒里，就成了。

我不僅學會了觀察，還學會了和魚互動，每天早上我都會在它們面前拿著筷子指揮，再放上音樂，小魚也會隨著拍子在水中游動。

我不知疲倦的照顧它們，和小魚有了很深的情感，養魚可不是一件容易的事情，要考慮多方面，養魚就是我的拿手好戲。

敘事作文養魚記 篇7

嘟嘟是誰？她身穿著美麗的藍禮服，有著一雙芝麻般大小的眼睛炯炯有神，肚子鼓得像皮球。那她到底是誰？她呀，是我家可愛的小魚兒。（因為肚子圓鼓鼓地看起來胖嘟嘟地所以稱它嘟嘟）

嘟嘟與它八位小伙伴在我家生活了一個星期，它們在我家吃得飽睡得香。這不，嘟嘟最明顯，它的肚子本來就圓得像皮球，它在我家無憂無慮地。肚子一天比一天大。我看著它的肚子一天比一天大害怕它的肚子會撐破。

讀書筆記吧小編精心推薦:
• 10篇優秀作文?|?敘事作文養蠶記?|?紅巖讀后感10篇?|?敘事周記?|?敘事作文養魚記?|?敘事作文媽媽養魚