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[優質作文] 六年級自由文章之五
優質作文]六年級自由文章之五。
我們會將心事藏于筆尖,寫進作文里。通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。有好多人都不喜歡寫作文,所以說,寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么,你在寫作文時有什么好主意呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[優質作文] 六年級自由文章之五》,希望能為您提供更多的參考。
![[優質作文]
六年級自由文章之五](http://pic.w286.com/themsimg/20220621154958409.jpg)
我的閨蜜是四川的,雖然我跟她距離很遠,不過我們是同一條心。我見過她的模樣,一頭烏黑的長發(跟我一樣,嘻嘻~),還有一雙水汪汪的大眼睛,可愛極了呢~她很會賣萌,每次我們視頻,她都在賣萌。我很喜歡我的閨蜜,我閨蜜也很喜歡我(當然只是朋友的喜歡)從我3年級的時候她就是我閨蜜了,我們同齡又同年級,她一直都是我的閨蜜,即使長大。
我是邵繪宇,作為東四九條小學五年級1班這個快樂的大家庭的成員之一,我今天競選的崗位是我們班的班長。
一年級狀物:仙人球。一年級關于仙人球的狀物怎么寫?這篇一年級狀物250字的仙人球的狀物希望能夠幫到你。
五年級讀后感題目:讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感。五年級關于鋼鐵是怎樣煉成的的讀后感怎么寫?這篇五年級讀后感400字的讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感的讀后感作文希望能夠幫到你。
學會寫作文后,老師們永遠問不完的一個話題就是夢想,基本上每一年老師們都會問一遍,或讓我們寫一遍關于夢想的作文,懵懂的我開始真正的了解了夢想這個詞的意思,卻并不能讀懂它。小時候說得最多的夢想就是科學家,老師講得最多的就是科學家,同學們寫作文都是圍繞著那些不且實際的東西在寫。第一次寫關于夢想的作文,我說我希望像電視劇里那樣在一棟高高大大的大樓里面上班,每天快快樂樂,能養活自己就好。結果,老師說我沒有上進心。后來問這個話題的次數多了,我也煩了,草草寫兩下就交上去了,寫的也是科學家,老板之類的題材。
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精選作文: 六年級歷險記作文之五
作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人寫作文的時候沒有明確的思路,其實,作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢?下面是小編精心為您整理的“精選作文: 六年級歷險記作文之五”,大家盡管來參考,希望有所幫助。
小鋼筆在這個豪華的“大燜罐”里已經呆不住了,他迫不及待地鉆出了包裝盒。待他費了九牛二虎之力鉆出包裝盒時才發現,運送他的這輛大卡車貨廂里已成了文具的樂園。原來,隨車運送的臺燈、橡皮、毛筆、鉛筆、圓珠筆、削筆刀、地球儀以及他的同伴——鋼筆們全部都在這個車廂里嬉戲、玩耍,你打打、我鬧鬧,絲毫沒有什么顧慮。而小鋼筆卻在一旁悶悶不樂。
小鋼筆的情形被筆中的老前輩——毛筆看見了,毛筆慢悠悠地走到小鋼筆面前,和藹的對小鋼筆說:“小鋼筆,怎么了?”小鋼筆答道:“我只想默默地給人類做貢獻,不想追求華麗的外表,我很苦惱!”毛筆看出了小鋼筆的心思:“你說得很對,我們應該默默地做貢獻,不應該追求華麗的外表,但是不要光在語言上下工夫,要多履行自己說過的話,要多在實際的行動中默默的做奉獻才行呀!”小鋼筆似乎撥云見日,開朗了許多。
突然間,小鋼筆感覺身后一涼,便有天旋地轉之感覺。不得了了,小鋼筆被大風刮跑了。這時,小鋼筆感覺到有東西在抓住他,他抬頭一看,原來是和他同車的、素不相識的朋友們幫助了他,小鋼筆頓時心里暖洋洋的,素不相識的朋友在危急時刻能奮不顧身的去救小鋼筆,使他感受到了友誼的真諦。不過,眾朋友的努力還是沒有拉住小鋼筆,小鋼筆身子一斜,便被風吹向了旁邊一望無際、正在收成的金黃色的麥地里……
小鋼筆不知何時醒來了,發現自己正躺在已收割了的麥壟上。此時正是夕陽西下的時候,農民伯伯們忙碌了一天,正急著趕回家。突然,一個面容和善、扛著鋤頭的老農民踩到了這支小鋼筆,老人平生從未見到如此豪華的小鋼筆,便拿出擦汗用的手絹,小心翼翼地將小鋼筆一層一層包起來,又裝在兜里,隨后將小鋼筆帶走了……
[優質寫作] 自信之美六年級作文(篇一)
時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。通過寫作文我們可以提高語言組織能力。許多人都覺得作文很難下筆,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。那么有哪些優秀的高分作文是能給我們參考的呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[優質寫作] 自信之美六年級作文(篇一)”,歡迎閱讀,供您參考。
一葉知秋,在淡淡的陽光下拎起季節的落葉,你會發現秋季來臨的那種喜悅與甜美。一片落葉能帶給你一份凄涼,同樣也能帶給你一份美與真,不僅僅事物或他人能給你帶來美,自己也能給自己帶來美。每次競選班干部時,我都十分的渴望“圖書管理員”這個簡單又重要的位置,可每次都因為深藏在心中的病毒——膽怯、不自信,而一直沒有上臺演講,一次次的位置被同學們一次次的奪走,我的失落也一次次的加深,我多么的希望不用上臺演講、投票,老師就可以直接讓我成為“圖書管理員”那該有多好呀!這樣我做夢的時候肯定也在笑,但是這是絕對不可能的,所以我就只能在夢中幻想自己當上了光榮的“圖書管理員”讓人羨慕、嫉妒、恨,但自己卻不會這樣。
但在一次偶然的機會,我的夢實現了一半,徐老師嚴肅而又認真的說:“你們自己回家準備一下競選班干部的演講稿,下節班隊課的時候要競選。”當老師講完后,我就低下了頭,因為我是絕對不可能去演講的,但這時老師又說:“每個人都必須準備演講稿,每個人都得競選,不管是好生還是壞生。”聽了這句話,我立馬抬起了頭,高興的笑了笑心想:太好了!終于有機會去競選了,就算是被強迫的也是好的,因為能上臺演講就是一個讓我獲得“圖書管理員”的一個難得的機會,這可是我等了“百年”的一個機會呀!太棒了,我一定要認真準備好稿子,朱佳馨,加油!一定要成功,一定不能浪費這個“百年”的機會,加油!晚上回家我把這件事情告訴了爸爸,爸爸語重心長強調的對我說:“稿子寫的特別好,好到比過大作家,也是沒有用的,重要的是你有一份認真的心,最重要的是自己要有一顆自信的心,要有最基本的自信之美,懂了嗎?”“哦!我懂了。”我虛心地聽爸爸對我的講解。我寫完作業,快馬加鞭的趕好了稿子,寫的不怎么好,但卻沒有記流水賬,也把對這項任務的認真之心寫了出來,還有滿滿的自信之美也寫了出來。
到了班隊課,同學們都十分的緊張,可我卻十分的放松、自信,一直記著爸爸對我說的話,終于,輪到我了,我步調輕盈的走向講臺,面對著同學們與演講稿,我不管途中八面來風,不管途中冰霜雪雨,一直認認真真的把我的自信念了出來,然后回到了座位。競選結束后,我跑到了外面深吸一口氣,心想:原來競選也沒有我想象地這么可怕,只要 你自信就可以了,希望我能競選上我夢寐以求的“圖書管理員”,就算沒選上也不要灰心,下個學期還可以繼續,加油。我美麗,因為我自信,世界上的美麗有千千萬萬,惟獨我的美麗別具一格,因為我自信,美有幫助他人,但我卻不是,我的是“純正”的自信美。
優質作文:禮物六年級作文篇一
許多學生都會被要求寫作文,在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。寫作文時常常被要求語言流暢,情感真摯,寫好作文我們要多讀多寫多練。優秀的高分作文要怎么寫,需要注意哪些呢?以下是小編收集整理的“優質作文:禮物六年級作文篇一”,希望能對您有所幫助,請收藏。
禮物,這兩個簡簡單單的文字,在不同人的腦海中,有著不同的詮釋。它可以是物質上的禮物,也可以是精神上的禮物,而我獲得的——恰好是精神上的禮物。
一位同學與我一同去一個課外班上課,而有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭,我在那兒遇見了一位不可多得的老師,精神禮物正是那位老師所給予與我的。
上課前幾分鐘,一名長方臉,體型偏胖,用兩邊烏黑的頭發束起中間的'長發的五六十歲的老師走進教室,滿面春風的和我們打招呼。看著她那和藹可親的面目,我心中不由得升起一絲好感。“上課了”一個人輕輕打開教室門說道。“好,謝謝。”老師禮貌地回應。上課后不久,老師提了一個問題,因為有些難,班上不見一只手舉起。我絞盡腦汁的思索了一會兒,可算是有一個答案浮現在了我的腦海中,卻由于害怕而遲疑著,久久還未舉手。一抬頭,老師炯炯有神的目光正迎上我的雙眼,仿佛在鼓舞我:回答問題呀,老師相信你,你一定是一個很棒的孩子……我被老師對我的尊重打動了,堅定了一下信念,緩緩舉起右手。老師立刻迫不及待的叫了我,我支支吾吾的說出了心中的答案。看著老師微微皺起眉頭,又迅速舒展開,眼神中透露的失望無疑說明了我的問題。我猶如遭受了晴天霹靂一般,羞愧地低下了頭。“你很不錯,回答的很好,但是,有沒有更準確的答案呢?”一個溫和的聲音響起,好似春風拂過我的面龐,“這印章是對你敢于舉手的獎勵,同時,它也是我對你的能力的肯定。”“謝謝老師!”我驚喜道。接過印章,它如千百斤重一般。那一刻,我真真正正的得到了老師給予我的精神禮物,它就是——自信!
自從那件事后,自信就正式的在我內心定居,不曾離開過了。也許,物質禮物的價值是有限的,但精神禮物的價值是無限的,只有它,才能陪伴每一個人一輩子!
優質作文:蘿卜六年級作文怎么寫
懂得寫優秀的高分作文對于學生是非常重要的,寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。由于積累不多,許多人都不太喜歡寫作文,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。到底如何才能寫一篇優秀的高分作文呢?小編給大家整理了“優質作文:蘿卜六年級作文怎么寫”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
蘿卜是一種很常見的蔬菜,在市場上,商場里,隨處可見。
蘿卜有很多種類。從形狀上來分,就可以分為兩大類,一類是球形,一類是柱形;從口味上來分,就分為主要的三大類,一類是甜的,一類是辣的,還有一類是清淡無味的;如果是從顏色來分,那就多了,有紫色的,青色的,紅色的……各式各樣的蘿卜出現在市場上,商場里。
蘿卜的營養價值很高。在普通百姓種,蘿卜有“小人參”的美稱。它含有豐富的營養。有葡萄糖、蔗糖、果糖、多縮戊糖等,還含有多種氨基酸。
蘿卜的吃法很多,可以生吃,烤著吃,燜著吃,燉著吃,煎著吃、腌著吃等等許多吃法。我最喜歡的就是胡蘿卜燜的湯了。
蘿卜的藥用價值也很高。俗話說“蘿卜上市,醫生沒事”“邊吃蘿卜邊喝茶,氣的大夫滿街爬”。這些民間俗語反映出蘿卜的要用價值是多么的高啊!
可能你還不知道,蘿卜的好處遠遠不止這些呢!近年來,醫學界發現,蘿卜所含的多種酶,能夠分解致癌的亞硝胺,加之所含的木質素能夠提高巨噬細胞的活力,從而吞噬癌細胞,所以說蘿卜有“化癌”之功。
蘿卜的好處這么多,你肯定會以為它很難種植吧?其實不然,它是非常容易種植的。你只要挖塊地,買點種子種下去,再澆水、施肥,等上兩三個月,你就可以知道美味而又營養的蘿卜了!
蘿卜不僅美味,營養也很豐富,真是個好東西!
[日記參考] 六年級日記:運動會之五
每個人的作文本都留下過自己美好的時光,作文,可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,為了寫好作文我們需要多加練習,怎么寫出一片優秀的高分作文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[日記參考] 六年級日記:運動會之五》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
今天是開學的.第一天,一切都應該早點。
來到學校,還早,可孩子們早已按捺不住自己激動的心情,一個個像小麻雀一樣,嘰嘰喳喳說個不停。
運動員進行曲響了,同學們興步來到操場,舉行開學典禮。看著冉冉升起的國旗,眼睛濕潤了。這鮮艷的五星紅旗,它的每一次升起我都十分關注。因為我曾經也是她其中的一員。以前在我原來的學校時,每一次升國旗我都會忙個不停,擔心每一次都升不好。今天在此我關注了我的同行,似一位首長來檢閱一樣。很遺憾,國旗手也許缺少訓練,時間和升旗的節奏一點也不吻合,音樂結束了,可旗幟與頂點還差一大節。另一個老師說,很遺憾,新學期的第一次升旗應該非常重要,而他……
晚上,根據局要求,習慣性地帶孩子坐在電視機旁,收看《開學第一課》。這是教育孩子的愛國情感,弘揚我國的民族精神。此課堂設計了四個主題:(一)愛是分享;(二)愛是力量;(三)愛是承擔;(四)愛是榮耀。
來到新的環境,沒有以前學校的“管理”實務。可課太多,8個小時除了上課,沒有充足的時間來備課、批改作業。總覺得這樣的安排不是很科學。老師太累,我真實的體驗到這里的老師很辛苦。跟原來的學校相比,差距真的很大。現在,來學習,學習他們先進的教學理念和管理方法。不管我今后何去何從,這都是我人生中最美好的一次際遇。
[優質寫作] 六年級敘事作文其四
小時候語文課我們經常會寫小作文,寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。由于積累不多,許多人都不太喜歡寫作文,一篇優秀的高分作文具有很強的感染力。在寫作文時可以從哪些要點開始呢?小編收集并整理了“[優質寫作] 六年級敘事作文其四”,希望對您有一定的幫助。
樂符遇見五線,譜寫出優美的樂曲;清風遇見鮮花,傳遞撲鼻的花香。而在那個樓梯的轉角,我遇見了我一生的夢想。
在我上二年級的某一天,父母帶著我去報興趣班,可尋覓了好久,也沒有找到我感興趣的項目。
就在我們準備打道回府時,我在那個轉角遇見了它。那是一扇木質的小門,配上黃色的外表,令它更顯得不起眼,不過,門上鑲嵌著的四個大字“曉月書法”卻吸引了我,讓我不自覺的向門后那條神秘的走廊走去。
盡頭,是另外一個房間,一股淡淡的墨香,溢滿了房間,醞釀著,發酵著,在我的鼻尖跳躍。四周掛滿了以各種字體寫出來的毛筆字——古色古香的隸書、行云流水的行書、龍飛鳳舞的狂草,這些以黑色優美線條和奇特筆法勾畫出來的字,一下子令我著迷,讓我沉醉其中。
“我想學這個!”我大聲喊出來。從此,我便開始了個漫長而又艱辛的書法之路。
我從來沒有想過原來漢字可以寫得這么美,我真正愛上了書法。小小的我,第一次對某件事產生了如此濃厚的興趣,每次去寫書法,總是十分專注甚至是忘我。有時忘了時間,拿起筆就不再放下,一站就是兩個小時,等到緩過神來時,腿卻已經麻木了,稍微一動骨骼就會“啪啪”作響,但盡管如此,我對書法的熱愛并沒有減少,因為我的付出,都得到了回報,這也是我繼續前進的動力。
時光荏茬,轉眼六年就過去了,我從一個年少無知的孩子,儼然成了一個小大人,聲音變了,也長高了許多,但是,我對書法的那顆熾誠之心卻從未改變。這六年,我經歷了獲獎時的喜悅、上臺時的緊張和落選時的失落,這些都是我寶貴的經歷。也許,在我遇見那扇門的一刻,這一切就早已注定,我人生中的目標,也就在那次的相遇中定下。
六年的執著,六年的不棄,這一切的一切,都緣于那次美好的遇見。未來的路還很長,我也不知還會遇見哪些人、哪些事,但我一定會珍惜每一次的相遇。我相信,它們定會讓我的人生更加璀璨輝煌!
作文分享: 分享快樂六年級文章
在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情,作文的內容,來源于我們對生活的觀察。寫作文時常常被要求語言流暢,情感真摯,其實,作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“作文分享: 分享快樂六年級文章”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
當你感到快樂時,你要找個人和你一起分享,這樣,你會從中感到有一種說不出的滋味;當你擁有一些好玩的玩具時,請不要吝嗇,把它拿出來和大家一起玩,這樣,你會嘗到真正的快樂滋味。
小時候,媽媽給我買了好多玩具,今天玩這個,明天玩那個,每天都是自己一個玩,有種說不出的孤獨,直到她出現,這種孤獨才消失得無影無蹤。那天我像往常一樣獨自一人玩著各式各樣的玩具,一個清純可愛和我同齡的女孩映入我的眼簾說:“可以和我一起玩嗎?”我驚呆了,沒有跟我說這句話,即使是最親愛的爸爸媽媽也不曾說過,過了許久我才斷斷續續的回答:“可——可以啊!”我露出了久違的笑容,趕緊把玩具箱從房間里拖出來高興地說:“這是我的玩具,你隨便挑啊,我們做朋友吧!”她笑了,水靈的雙眼閃耀出靈氣與活力說:“好啊,那我們以后就是好朋友了!”于是,便一起玩耍起來了,邊玩邊聊天才知道,原來,她就住在我家旁邊,因為父母臨時有事,才讓她來我家玩,我不禁暗想:“今天可真幸運啊!”那天我真的好開心,好快樂啊!
此后,每天我都會拿著心愛的玩具去她家玩,和她分享我的快樂,她也會從她那玩具箱里拿出玩具和我分享。剎那,我心中燃起一團火焰,那光,好柔和,好溫暖,讓人很快樂,原來,分享是一種快樂!
當你把快樂與別人分享時,你就擁有兩份快樂;當你敞開心扉,把自己的珍貴東西拿出與別人分享時,你會明白:分享是快樂的!
【作文模板】禮物六年級文章篇一
相信大家都寫過作文吧,作文,通俗來講就是撰寫文章。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,寫好作文我們要多讀多寫多練。那么一篇優秀的高分作文究竟該怎么寫呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“【作文模板】禮物六年級文章篇一”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
送走了寒風凜冽、漫天飄雪的冬天,我們迎來了生機勃勃的春天。春,給我們帶來無盡的禮物。
春,給我們帶來了春雨。春雨淅淅瀝瀝地下著,它不像夏天的雨傾盆而下,不像秋天的雨冰冷無比,更不像冬天的雨幻化為冰。春天的雨,像一根根極細的繡花針,默默無聲地幫農民伯伯繡出了豐收與喜悅,默默無聲地幫柳樹姐姐繡出了秀麗的長發,默默無聲地繡出了世間萬物的勃勃生機,讓世界充滿了活力。
春,給我們送來了涼爽又舒服的春風。陣陣微風吹過水平如鏡的湖面,湖面瞬間活躍了起來,蕩起了陣陣漣漪。春風吹過小草的嫩芽,對小草說:“你一定要好好長大,要堅強。”春風吹到柳樹姐姐這里,幫她梳理秀美的長發,并對柳樹姐姐說:“你比去年更美了呀!”柳樹姐姐開心極了。
春,給我們送來了生機。小燕子從南方飛回來了,重新在屋檐下搭窩筑巢,哺育下一代,它們每天在屋檐下唱歌,給那些自己待在家里的孤單的老人送去溫暖與希望。小動物也脫下了笨重的大棉衣,穿著輕快的薄衣,在樹林里又蹦又跳。冬眠的小動物也蘇醒了過來,一個個都爭先恐后地出來舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神。
春,給我們送來了歡樂。往日的灰暗無光的天空變得明朗,天空中飄著一團又一團的像棉花糖一樣的白云,一只只色彩斑斕的風箏,也在空中自由自在地飛翔,地上也有許許多多的可愛的孩子們快樂地玩耍,他們在寬廣的廣場上跑來跑去,快樂成長。
……
春,她給我們送來的禮物,每一件都十分有意義,每一件禮物都值得保留、收藏。
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