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寫關于神話的讀后感作文

發表時間:2024-03-20

寫關于神話的讀后感作文精選。

作文是智力的書寫方式,寫作文有助于我們培養語言感覺和語感。你會經常因為寫作而發愁苦惱嗎?本文的核心思想是關于與“寫關于神話的讀后感作文”相關的討論,歡迎品讀本文并參考!

寫關于神話的讀后感作文【篇1】

《希臘神話》寫了太陽神阿波羅、眾神之主宙斯、大力神赫拉克勒斯等等眾神之間發生的故事。這些故事很吸引人,就像清澈的泉水,讓我陶醉。它的情節非常豐富,每一個地方都非常生動,無論是死亡還是勝利。

下面我們一起來看看希臘神話讀后感!

希臘神話讀后感【薛維怡】

《希臘神話》是一篇輝煌磅礴的巨著,將人世現實與幻想神話融合在一起,把華麗的語言和充滿魅力的故事交織語一體,把圣潔的美麗和骯臟的污穢放進書中。

我很難想象一篇以矛盾沖突為起點的書會有怎樣的結局,但不可否定的是《希臘神話》的結局得到了后世的肯定。《希臘神話》將現實生活和神話傳說交織在一起,有著現實主義的基調,又有濃郁的浪漫主義色彩,有明顯的文學特征,又有大量明顯的富有想象力的比喻,為它的“巨著”之名打下了不可磨滅的汗馬功勞。

我在《希臘神話》中感受到了從未有過開放思想,不同于東方文學中克制的理性美,《希臘神話》中有著舒展的,開放的人性之美。《希臘神話》突出了人性的本質,將人的精神體現得完美無瑕。書中沒有刻意的去修飾,沒有去歌頌他人的功德,也沒有刻意的去****,《希臘神話》有現實中的真實感,寫出了人性的不堪缺點,也有神話中強大的幻想,突出了人本質中積極樂觀的精神。

讀了《希臘神話》,我感受到了什么叫做史詩一般的著作,什么是宛若天成的語言,什么是不可阻擋的魔力……讀《希臘神話》時,我仿佛看到了書中每一個神明的模樣,看到了故事發生的一幕幕,聽到嬰兒的哭泣聲,孩童的歡笑聲,戀人之間的呢喃,夫妻之間的爭吵,人與人之為自己利益而不斷辱罵他人的粗俗言語。就像一場永不落幕的歌劇,《希臘神話》在我的心中留下了深深的烙印,那幻想中帶著的真實感讓我無法忘記《希臘神話》的魅力。

《希臘神話》中,描述了一個帶著現實感,近在咫尺卻又無法觸摸,遙不可及虛無縹緲的世界。《希臘神話》仿佛天使般美麗的歌聲,仿佛惡魔骯臟的低吟,仿佛人類美好的精神,仿佛神明不可侵犯的威嚴,這部史詩將矛盾作為起點,將圣潔與骯臟當作故事情節,將快樂和痛苦作為結尾。正是如此,《希臘神話》才被稱作是西方開放的文化的起點吧,那將矛盾融合的藝術,讓《希臘神話》在歷史長河中留下了筆墨濃重的精彩一筆。

希臘神話讀后有感

希臘神話是英雄們為了保護家園而戰斗至死的故事。

自從盤古把天地創造出來,鳥兒在空中自由的飛,魚兒在海里自由的游,可天上的太陽神,日神,月神,水神,火神,風神,雨神,雷神,和電神都覺得少了一樣天地的主宰,眾神就讓普羅米修斯到凡間看看到底少了什么。普羅米修斯到凡間才知道眾神之父宙斯不喜歡普羅米修斯,因為普羅米修斯是宙斯廢黜的后一代眾神之父,本來眾神之父是太陽神的,因為神界里第一名死了以后,第二名就是眾神之父,如果第一名有了個兒子,那么,眾神之父就是第一名的兒子當。所以太陽神非常生氣,所以他把普羅米修斯鎖在一個只能從外面打開的地方。在生活中,孩子們永遠不應該向太陽神學習。如果有人拿走你的東西,你會有一個壞主意。

如果一個學生打你,你不能放火燒他的房子。只有想吃雞腿才能烤。

因為下一代神的父親不是太陽神,太陽神再次把普羅米修斯鎖在同一個地方。因為眾神之父的兩個兒子被關起來了,上一代眾神的父親對太陽神有一個計劃,就是讓太陽神殺死自己讀書的兒子。

這本書里有很多關于其它神的故事。他們非常棒。我非常喜歡讀它們。

讀希臘神話有感

學校里發了一本新書,名叫《希臘神話故事》,到了暑假,我便興致勃勃地看了起來。

《希臘神話故事》共有十七篇,每一篇都講了一個動人的故事,其中給我印象最深的是《赫拉克刺斯的生與死》。

赫拉克刺斯是宙斯與阿爾克墨涅的兒子。他在童年的時候,因為吮吸了萬神之母赫拉的乳汁,擁有了不死之身,而赫拉本來就討厭他,赫拉知道他就是赫拉刺斯后,馬上派出兩條蛇去咬他,而他兩手一掐就把蛇掐死了。

第二件是是赫拉克勒斯聽說一頭獅子吃掉了國王的許多動物。他立即武裝起來,殺死了獅子。

第三件是是地球母親的孩子準備征服神,他幫助神殺死地球母親的孩子。

第四個事件是:赫拉克刺斯準備去殺死九頭蛇,在阿密摩那河的源頭,他發現九頭蛇躲在洞穴里,他就用箭把九頭蛇逼了出來,他迎了上去,用手緊緊抓住它,他猛擊它的頭,但打碎了一個反映長出兩個,沖破重重困難,最后赫拉克刺斯殺死了九頭蛇。

好吧,我不會把后面的故事都列出來。在我看來,赫拉克勒斯勇敢、善良、執著。他是個偉大的英雄。

寫關于神話的讀后感作文【篇2】

這本書了有許多個故事,每個故事都很精彩而且語言描寫生動,可是我最喜歡的故事就是《月下老人》了。

這個故事講的是一個叫韋固的年輕人,大約16、7歲,還沒有結婚。一天,年輕人去南城做生意。一天,他完成了他的工作。在回客棧的路上,他看見一個白胡子的老人在月光下坐在地上。他旁邊有一個裝滿紅繩子的大口袋。

韋固很奇怪問老人看什么書。老人說他讀了一本記錄世界上所有人婚姻的書。韋固又問這些繩子做什么的。

老人說紅繩的作用非比尋常。只要我用這些紅繩綁住夫妻的腳,他們一定會成為夫妻。韋固還沒結婚,聽說老人有這種本事,就請求老人告訴他,今后誰會成為他的妻子。

老人說這是天機,不可泄露。韋固再三求老人。直到那時,老人才告訴他,你妻子才三歲,十四年后就要嫁給你了。

你妻子是客棧北邊賣菜婆婆手里的小女孩。韋固不相信,派了一個人去殺那個小姑娘。14年后,韋固得知現在的妻子是14年前的小女孩。

韋固向大家承認了錯誤。他的故事傳開后,人們叫他月下老人或月下老人。這就是整個故事的過程。

這個故事告訴我們:對待生活與命運的態度,應做到順天應人、隨遇而安。生活自有它的規律,命運也會得到轉機。如果一意孤行,意氣用事,難免碰壁。

寫關于神話的讀后感作文【篇3】

我家有一本《中華神話故事》這本書。老師認為這本書很好。這本書有35個故事。每個故事都很精彩。內容豐富,還引進了詞匯積累和周游世界。告訴我們許多做人的道理。

例如,盤古開辟了世界,女媧填空,精衛填海,神農嘗到了上百種草藥

但我最喜歡的故事是精衛開墾:精衛是炎帝的女兒,太陽神,原名女娃。因為她想在船上找朋友,卻被無情的大海吞沒。

她的靈魂變成了一種名為精衛的鳥。精衛沒有去看望父親,也沒有找到朋友。她發誓要填海以防其它孩子淹死。精衛不理睬大海的嘲笑,不管下雨還是下雪天都繼續向大海投石頭,她的不懈努力沒有白費,就這樣很多年過去了精衛始終頑強不息地工作著……據說現在的山東半島和遼東半島,就是精衛一點一點填起來的。

從這個故事中,我明白要做好工作并不容易。但只要付出努力,堅持不懈,持之以恒的精神,更要有不怕困難的決心。最后一定會獲得成功。

對我們來說,如果我們努力奮斗,付出就會收獲。現在我們必須努力學習,努力學習,多問問題,多練習,這樣我們才能學到更多的知識供我們自己使用。

小貼士:作文是學生綜合運用知識和能力的體現。寫作的提高不是一蹴而就的。它要求學生積累知識,提高閱讀效率。

它離不開對周圍事物的觀察。除了學習知識外,還要了解外面的世界,仔細觀察,認真思考,勤奮實踐,這對提高作文水平是非常有幫助的。

寫關于神話的讀后感作文【篇4】

這學期,我們度過了一個愉快而短暫的讀書節。在這些日子里,我跟《希臘神話》這本書交上了朋友。

在眾神當中,其中十二位,分別是:“萬神之神:宙斯;婚姻之神:赫拉;海洋之神:波塞冬;冥府之神:哈迪斯;智慧之神:雅典娜;太陽之神:阿波羅;月亮之神,狩獵之神:阿爾忒彌斯;愛情與美之神:阿芙洛狄忒;商業之神:赫爾墨斯;戰爭之神:阿瑞斯;火神、鑄造之神:赫淮斯托斯;酒神和狂歡之神:狄俄妮索斯。”他們是十二主神。

在宙斯還沒出生時,父親(克羅諾斯)竟殘忍地把宙斯的五個兄?w姐妹給活活吞了下去,克羅諾斯的妻子瑞亞真是傷心透了,但沒過幾個月,她又一次懷孕了,她決定要保護好這個孩子。不久,宙斯在山洞里出生了。母親告訴宙斯,他的哥哥姐姐被自己的父親吞后,他下定決心要救出自己的親人。……在媽媽的幫助和掩護下,最終,哥哥姐姐總算從父親的肚子里逃出來了。宙斯長大后,他娶了自己的姐姐赫拉做為妻子,兩個人并且得到了所有眾神的尊重和敬佩,當上了世界勇敢的主宰頭和美麗、漂亮的天后,并生下了許許多多鼎鼎有名的孩子們。在奧林匹斯山上統治著全世界。

但讓我印象最深的是“伊阿宋的故事”。那伊阿宋一路拿取金羊毛的征途路上,是多么千辛萬苦啊!他娶了國王的女兒美狄亞為妻。在美狄亞的幫助下,取到了寶貴的金羊毛。過后,美狄亞為伊阿宋生了三個兒子,可是,最終沒有好結果。伊阿宋拿取金羊毛的勇氣,在我們的生活上,也曾出現過。我們應該好好向他學習!做一個勇敢、聰明的孩子。……

看完了這本《希臘神話》,我知道人類和神靈之間的戰爭和決斗,明白了不該做些對我們的不好的事,否則沒有好果子吃。我建議大家也去看看這本《希臘神話》,這本書給我們帶來了許多希臘人的故事。讓我們懂得了許多道理。

寫關于神話的讀后感作文【篇5】

本年暑假我讀了一本名叫《數學神話總動員》讀了今后,讓從厭煩數學的我變成愛上數學的我。里邊的主人公小派和米切爾用數學里邊的圓切割線定理的逆定理的辦法打敗了敵人小個子和兇惡的黑鐵塔。

精彩的故事講的是:小派用自己通曉的數學協助了崇高部族,要知道在山洞里是沒有燈的,在烏黑的山洞里,小派和米切爾用手電筒照,才看得見路。小派和米切爾在路上花了含辛茹苦,還遇到了許多困難。小派想:時刻急迫,有必要抓緊時刻攻進去,但不能盲目強攻。他們先搬來一個十分扎實的硬木桌子放到一個固定點為D點,門寬設為A、B兩點,他們又推來幾個長沙發,擺成一條直線為L,然后再找一個過A、B兩點與直線L相切的圓的切點設為D點,小派和米切爾守住這個切點。瞧瞧,這場戰役吧!青絲白叟把桌子放在D點,然后藏在硬木桌子后邊,不斷打冷槍,小派和米切爾躲在沙發后邊的M點處。矮胖司理不斷地朝青絲白叟藏身的方向開槍,由于桌子十分厚,子彈射不透,所以傷不到青絲白叟。后來青絲白叟一邊射擊,一邊還叫矮胖司理屈服,矮胖子司理被完全激怒了,朝青絲白叟的方向強烈的用沖鋒槍射擊。與此同時,米切爾正等在M點舉著槍等候機遇,見矮胖司理剛抬身,米切爾靈敏扣動扳機,砰的一槍把矮胖司理擊倒在地。

《數學神話總動員》里的每個人,每個故事伴我度過這個綿長的暑假,讓我暑假過得很充分,很有含義。小派、米切爾、青絲白叟,他們面臨困難時相互支持,我要向小派、米切爾那樣愛動腦筋、思想靈敏,遇到緊急情況能鎮定、鎮定,和朋友處理工作默切合作的精力。

假如有人問我喜不喜愛數學。原本我會說不喜愛,由于奧數題是我最苦惱的,現在,我會毫不猶豫地答復:“喜愛。”由于數學太風趣了,太“好玩”了。只需懂得技巧就可以垂手可得的做出來了。

盡管現在我你還不是很清楚圓切割線定理的逆定理的辦法,可是我會好好學習數學,把數學的用處擴展,數學在我的心中不再厭煩了,數學,我會把你學好的。由于數學用處太大了,我會一向研討下去。

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