關于持之以恒的作文(精選6篇)。

寫作是提高個人思辨能力和表達力的必要途徑，寫作能夠讓人成為自己生活的主宰從中獨自成長。你對于寫好作文有沒有什么訣竅？經過認真篩選小編選擇了題目為“關于持之以恒的作文 ”的文章，必能找到最適合自己的內容！

關于持之以恒的作文 篇1

每個人都渴望成功。為成功而拼搏，就像奔向一個遙遠的目標，道路是崎嶇而漫長的，路上更是隱伏著各種險阻。在通往成功的彼岸時，途中也是堅持不懈的。大家都聽過這個故事吧：有一天，李白偷偷地逃出學堂去玩。他走到小溪邊，看到有位婆婆拿著大鐵杵在磨。李白覺得很奇怪，就走上前問：老婆婆，您在干什么呀?老婆婆說：我要把這個鐵杵磨成針。李白說：這么粗的鐵杵能磨成針嗎?老婆婆說：鐵杵磨成針，功到自然成。只要每天堅持磨，總有一天會磨成針的。這個故事也激勵我做一個有恒心的人，不怕無能，就怕無恒。是呀，堅持不懈，就能把事情做好。

先從自我說起吧。在做題時，我一遇到不會的題就放棄，等著老師教，不動腦思考，如果我有恒心，多動腦思考。成功一定會在眼前的;還有學習書法，如果不付出努力，再聰明的人也不會得到別人的贊許的，更不會有一手好書法。

小時候，我非常喜歡畫畫，媽媽就帶我報了一個國畫班。剛開始，我迷戀著，流連在這一紙的國色天香里。一有空就拿出來畫畫，可是，沒過幾天我就不再那么迷戀了。剛剛取得小畫家的美譽，很快就在我腦海中消失了。我畫畫的路途，就這樣結束了。

千百次的考驗，是持之以恒把我們引向了勝利;而不堅持的結果，必然以失敗告終。多少次的失敗是由于缺乏堅持不懈的精神和毅力，多少個遺憾是因為中途而廢啊!

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關于持之以恒的作文 篇2

荀子說：鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。這句話告訴我們做事情要有持之以恒的精神。

歷覽古今中外，我們可以看到，多少仁人志士的成功都是他們經過一遍一遍的努力，持之以恒學習的結果。

醫學家李時珍自小立志學醫，對醫學難題不斷地思索與實踐，花了30余年完成醫學巨著《本草綱目》，終成一代醫學名家。

國畫大師齊白石從小刻苦勤奮，對繪畫的學習和創作能持之以恒，畢其一生終成一代國畫大師!

戲劇大師莎士比亞的成才故事總是為后人所津津樂道，他自幼家貧，卻刻苦勤奮，他不畏世俗和現實的壓迫，執著地用他的現實之筆寫出了《哈姆萊特》《羅密歐與朱麗葉》等不朽的戲劇大作。后人稱贊他的劇作不屬于一個時代，而屬于所有的世紀。我們從以上的故事中，理解了持之以恒勤奮學習的價值。

可見持之以恒就會走向成功，相反沒有持之以恒精神的人又會是什么結果呢？回顧歷史，闖王李自成曾何等勇猛，縱橫沙場，所向披靡，只因他剛愎自用，攻陷北京城后緊接稱帝，不思進取，貪圖享受，毫無憂患意識，停止了攻擊的步伐，以至兵敗山海關，被害于九宮山。

我們在學習中同樣也是如此，要持之以恒，勇攀高峰，切莫半途而廢，輕言放棄。

我不是詩人，不能用優美的詩句謳歌我的學業;我不是學者，不能用深邃的思想思考我的人生價值;我也不是歌手，不能用動聽的歌聲歌頌我的學習崗位。然而，我是一名平凡的高中學生，我要用質樸的語言，構筑我心中最美好的詩篇，我要用熾熱的青春去譜寫生命的華彩樂章，我更要用持之以恒的學習精神去實現自己的奮斗目標!

關于持之以恒的作文 篇3

成功的意義不在于你取得多大的成就，也不在于你有多么的偉大。因為，成功總會與努力過的人握手，只要享受了努力的過程，我們就不是失敗者。

有一首耳熟能詳的名歌《蝸牛與黃鸝鳥》正是圍繞著一種堅持不懈的精神而創作的。歌中的蝸牛雖然并未成功，但它畢竟努力過了，和黃鸝鳥相比，它的歷程要艱難許多，重重的殼裹著蝸牛的仰望，可蝸牛并沒有輕言放棄，而是一步一步的往上爬，即使失敗了，也得到了大家的尊敬。

努力過，就不是失敗者！努力過，失敗也是美麗的！在現實生活中，有些同學一經失敗就放棄了對人生理想的追求。可是，失敗了又有什么關系呢？只要我們能振作起來，不放棄對人生理想的追求，做一只勤奮的蝸牛堅定向前，持之以恒，我們就是命運的主宰者，我們就是駛向彼岸的船只。我想，如果說失敗是成功之母，那么，堅持就一定是成功之父。

關于持之以恒的作文 篇4

尊敬的各位老師，大家早上好,今天能夠在這里參加面試,我感到十分榮幸.我叫***，中共預備黨員。平時喜愛讀書和運動。200８年6月畢業于南華大學文法學院，獲學士學位。２００９年考入南華大學公共衛生學院，攻讀社會醫學與衛生事業管理專業碩士學位，研究方向衛生法學。通過本科四年以及研究生三年的學習生活，使我具備扎實的理論基礎知識和較強的專業實踐能力，在20xx年榮獲校研究生“乙等獎學金”。同時，通過擔任學生干部，培養了我的組織能力和協調能力，在20xx年榮獲南華大學“優秀研究生干部”。讀研期間分別在《中國衛生政策研究》、《中國醫療前沿》等雜志上發表論文４篇。以上經歷增強了我的科研能力，并在衛生監督執法與衛生法律法規方面積累了一定的知識。我相信我有能力勝任本工作，并為之而努力。懇請大家給我一個機會，謝謝！

(臨時會議室)陳雨涵臉色很是肅穆：我們本來有5000多名戰士，由于綠色巨人生化幽靈，我們派去了1000名戰士，其中90%被感染，10%自殺死亡，總之無一生還。這使生化幽靈大軍又增加了900只生化幽靈，而且，可以懷疑，生化魅影就是其中的獵狐者而來。為了對抗生化魅影，我們又派去1000名戰士，結果全部被感染，生化幽靈大軍又增加了1000只生化幽靈

關于持之以恒的作文 篇5

在一片綠瑩瑩的森林里，住著許許多多的動物，動物們都過得很高興，很美好。

鳥媽媽正在專注致致地孵蛋，許多鳥都破殼而出，就差一個蛋還沒有動態，鳥媽媽持續孵。過了一瞬間，這個蛋才破了里邊鉆出了一只又小又心愛的小鳥，咱們都叫它“小小”。

有一天，小小出去漫步，看見羊伯伯正在發翱翔競賽的告訴。小鳥走過去問：“羊伯伯，你在干嘛？”“我在發翱翔競賽的告訴。”羊伯伯說。“我也要參與。”小小興奮地說。羊伯伯說：“小小，你還這么小，也不會飛，怎樣和他人比呀！”小小說：“我不會飛能夠學，信任我必定能夠得榜首名的，羊伯伯讓我報名吧！”羊伯伯看小小這么自傲，也幫它報名了，并對它說：“小小我信任你必定會拿榜首的。”

小小聽了很高興，急急忙忙地趕回家，對媽媽說；“媽媽，我現已報名參與翱翔競賽，你快教我飛吧！”“小小你怎樣去報名翱翔競賽呢？就算你學會飛了，也比不上他人呀！別去比了。”鳥媽媽說。“不，我必定會贏的，我信任自已。”小小說。鳥媽媽總算被小小說服了。她把自已翱翔的身手毫無保留地教給了小小，小小也盡力操練，總算學會了飛，它在高空中自游安閑地翱翔。

間隔競賽還有二個星期，小小反反復復地操練飛，它比哥哥姐姐們飛得還要勤快。但是有一次它一不小心摔在地上，翅膀傷得很重，醫師說它再也不能飛了，但是它必定要參與競賽，這下該怎樣辦呢？小小先歇息了一個星期，然后持續操練飛。它榜首次一飛就摔倒了，第2次就比較不痛了，它勇敢地一向操練，翅膀越來越好了，最終創傷全愈了，小小總算能向往常相同操練了。

開端競賽了，老鷹和蝙蝠是小小的對手，咱們都訕笑小小，羊伯伯喊：“一二三開端”，小小飛在榜首，老鷹和蝙蝠被甩在了后頭，小小用全身的力氣飛呀飛呀，總算得到了榜首名，咱們一時呆住了，媽媽驚訝地說：“小小，你真棒，翅膀受傷了還飛榜首，媽媽為你持之以恒的精力感到自豪。

小小持之以恒的精力值得咱們學習。

關于持之以恒的作文 篇6

“天哪！太厲害了！”我讀完文章后，不禁發出這樣的感嘆，小小的水珠竟能把石頭滴穿，簡直是一個世界奇跡嘛！靜下心來我又想：其實也沒有什么，只不過水珠能堅持下來，沒有退縮而已。

讀完了這篇文章，我受益匪淺，因為它讓我明白了一個道理。說實在的，我沒有聽說過哪一個人是沒有努力就白白獲得成功的，也沒有哪一個人是沒有經過挫折成功的，既然不可能，就要努力；既然有挫折，就要面對！這才是作者的本意，不是僅僅滴水穿石那么簡單。

看看文中的李時珍、愛迪生、齊白石……哪個不是這樣過來的。古今中外，這樣的例子舉不勝舉，如天上星星一樣多。俗話說：“困難像彈簧，你強他就弱，你弱他就強。”此話說的好，雖然不過十五個字，可見其中玄機無窮。再說雨水，與太極洞的水滴簡直不可同日而語，可是雨水不能，因為它沒有目標！

“哼，這都是名人的事，與我們有什么干系？簡直是無稽之談嘛！”一定有同學會這樣說。不，他錯了。其實，持之以恒的例子，處處都有。并不僅僅是名人的事，在我們身邊也有。不過，在這里，我來舉個“反面教材吧！”讓大家看看不持之以恒的下場。就拿我來說：有一次，我參加了一個英語補習班，可是因為時間長，又是在晚上，便怕苦，常常抱怨，說著“太苦了”之類的話，不想學了。從此以后，我的英語成績直線下降。當時在那堅持學下去的人，個個成績頂呱呱！早知今日，何必當初啊！

其實，正如文章中所說的：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想！相信自己，你一定能夠克服困難，取得成功，有人生旅途中，更上一層樓！