關于學習雷鋒作文(集錦6篇)。

語文教學里的重中之重的板塊就包括了寫作文，經過打磨和推敲的作文是非常優秀的，寫好作文有什么竅門嗎？我們特別整理來自網絡的關于學習雷鋒作文，請閱讀后分享你的朋友！

關于學習雷鋒作文 篇1

“雷鋒”，我想大家都認識，他是中華人民共和國最值得驕傲的人，也是我們小學生最值得學習的人，雷鋒能讓我們的優良品質有許許多多。他的這股力量，讓我們非常感動，他樂于助人的精神，促使我們小學生向他學習，做一個善良的人，去幫助更多需要幫助的人。

每次想到雷鋒，就會想到他的優良品質，是他守護了我們，守護了這個世界。他的“螺絲釘”精神布滿人間，相信那些善良的人民可以把雷鋒精神傳播給更多國家的人，讓他們知道我們中國人民心中的英雄是多么勇敢、偉大。

記得一次，他正趕往火車的路上，看見一個小男孩坐在墻邊哭著，雙手還時不時往地上摸著。雷鋒帶著樂于助人的心腸走了過去，親切的對他說：“小弟弟，發生什么事了，你為什么會在這兒哭呢?”從小男孩的口中得知，原來他的車票丟了，全家人都等著跟他團聚呢。善良的雷鋒決定幫助他，并把他安全地送他回家。

僅僅這一件小事，讓我對他的印象更加深刻。他那助人為樂、善良、寬容的心腸給了我重大的影響，讓我上了一生中最重要的一課，明白了幫助別人就是幫助自己，別人的快樂就是自己的快樂。

今后，我一定要向他學習，做一個好人，幫助更多的人，成為人們完善人格凈化靈魂楷模，成為下一任雷鋒。

關于學習雷鋒作文 篇2

在三月“學雷鋒”活動中老師為了讓我們學習雷鋒同志不怕苦不怕累，為人民服務的精神，鍛煉學生從小養成為他人、為社會做好事的良好習慣，我們班決定帶領同學們走出校門，參與社區文明建設，用雙手美化校園周邊環境。力求在實踐和行動中力行表率，把“學雷鋒”的思想深入傳播，發揚我們城南小學“學雷鋒”的良好形象。3月5日下午第2節課，我班全體同學在老師的組織下，到我校的后門清掃垃圾。由于后門正是太陽落山的時候，垃圾多，風塵大，落葉多，給我們的勞動增加了一定的難度。但是大家并沒有被困難嚇倒，反而是精神抖擻，堅持搞衛生。用自己的雙手撿起樹葉、煙頭、塑料袋等，把這些垃圾掃進掃帚里，在用垃圾袋把掃帚里的垃圾倒進里面。最后，把垃圾運到垃圾箱里。經過大家的通力合作，一個半小時后，后門被我們打掃得干干凈凈，看在眼里的家長們都紛紛投來稱贊的目光。大家的臉上雖然滿是汗珠，卻也露出了微笑;真是累在手上，甜在心里啊!通過這次活動，大家都收獲了一種可貴的精神，那就是：雷鋒精神永遠活在我們心中!

關于學習雷鋒作文 篇3

【WWw.fw76.cOm 76范文網】

大家知道3月5日是學雷鋒日,我們在這一天就都會唱：《學習雷鋒好榜樣》這首歌，同時也在贊揚雷鋒精神。

我來給大家講一段雷鋒的故事吧。

一次，雷鋒外出在濃陽站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍著一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自已的津貼費買了一張去吉林的火車票塞大嫂手里，大嫂含著眼淚說：大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？雷鋒說：我叫解放軍，就住在中國。

是啊，我們就應該向雷鋒同志學習，學習他的那種釘子精神，雷鋒同志曾經在他的日記本上寫下這樣一段話：有些人說工作忙，沒時間學習，我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會抗擠時間，要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來，我們在學習上要向雷鋒一樣，善于擠和鉆。

看呀，雷鋒叔叔是多么偉大呀！在我們身邊應該也有類似的人吧。我上一次與奶奶買菜時，看到一位對我們太倉并不熟悉的外鄉人，他問我們到東郊菜場怎么走？我們正好也要去東郊菜場，這下我可樂了，乘上他的車一起到了菜場。方便了別人也方便了自已。

讓我們從小事慢慢做起吧。

關于學習雷鋒作文 篇4

三月到了，學校組織我們“學雷鋒，樹新風”，這不禁讓我想起春節前的那件事，可媽媽說我不是“雷鋒”。

要過年了，人們都在買年貨，我也和媽媽去超市。人真多啊，看著人頭攢動的人群，我東張西望，得先把包存好。到管理處，存包也得排隊，真麻煩。正當我排隊時，前面傳來一個男中音：“慢點，把我鞋帶踩開了，看看，真是的。”一邊埋怨，一邊蹲下來系鞋帶。我就在他身后，“啪”的一聲，我還沒看清什么，叔叔已經系好鞋帶，匆匆在我身邊擠走了。“錢包，叔叔的錢包，叔叔，叔叔”。叔叔不見了。媽媽在旁邊笑著說：“叔叔走遠了，我都看不見了，走吧。”“怎么辦？”我晃了晃錢包。“你要吧，正好買年貨。”媽媽眨了眨眼睛。“嘿嘿，真的？”我也吐了吐舌頭。媽媽用手指了指旁邊的值班保安。我一看，馬上明白了。對，交給他來處理。

轉了一圈，籃子早就滿了，我又抱了一些。正當我和媽媽說笑著走到收銀臺時，媽媽拉了我一下：“看看那個人。”“誰？”我一看，真是有緣，剛才丟包的叔叔就在前面。等到他結賬時，哪兒也找不到錢包。這時，保安叔叔過來，把他叫到辦公室去了。一會他回來了，邊走邊說：“好人啊，我真是幸運，碰到好人了。”媽媽摸摸我的頭：“你去說一下？”“我才不去，我要當雷鋒”。“哈哈，雷鋒應該親自等失主啊，你等了嗎？”我笑了，媽媽也笑了。

真的，這事太多了，誰遇到也會和我一樣。我真不是“雷鋒”。

關于學習雷鋒作文 篇5

3月2日，三4班的蘋果小隊開展了本學期第一次志愿者活動雷鋒日主題活動，清理學校周圍的垃圾，營造良好的衛生環境。

下午一放學，7名蘋果小隊隊員就整齊出發，開展學雷鋒活動。雖然天空下著小雨，但這絲毫也沒有阻礙小志愿者們的心情，大家的臉上都洋溢著快樂的微笑。我們這次的活動地點是學校對面的小公園。只見小隊員們從書包里拿出準備好的垃圾袋，抹布等工具，開始仔細地搜尋著路邊的垃圾。墻角、樹根底下、柵欄邊……每個角落都逃離不了志愿者們的視線。雖然有的同學的手和耳朵都弄臟了，有的同學的衣服上沾上了泥水，但大家都完全沒有放在心上，畢竟帶著一顆快樂而奉獻的心在勞動是幸福的。

3月是學習雷鋒的特殊日子，作為小學生，我們更應當積極地學習雷鋒叔叔全心全意為人民服務的精神。學習雷鋒不是一天兩天，也不是一次兩次的事情。學習雷鋒需要我們要從身邊做起、從小事做起，把雷鋒精神發揚光大。

關于學習雷鋒作文 篇6

禮拜天，軍軍和紅紅途經班主任林老師家。軍軍說：“紅紅，你看林老師家的信箱骯臟，我們擦一擦吧。”紅紅爽快的允許了。他們兩人拿來一條抹布，還拿來一袋洗衣粉，然后當真的擦了起來。過了一會兒紅紅說只要上面擦一下就大功告成了。又過了一會兒，信箱擦得可亮了他們可興奮啦。

忽然林老師了，他們趕快躲到大樹后面老師看見干干凈凈的信箱想：這是誰干的好事，是清潔工干的對不合錯誤?不合錯誤。豈非是個鄰居干的?也不合錯誤。我固然還不知道是誰，但我一定要謝謝他。

然后林老師從自己的包里拿出一張白紙和一支筆寫上：你們好!固然我不知道你們是誰，但我仍是要衷心地感謝你們把我家的信箱擦地纖塵不染，你們就是新時代的小雷鋒。然后林老師把信投進了信箱就走了。軍軍和紅紅想:老師為什么把寫好的信投入自己的信箱里呢?紅紅和軍軍走過去，拿起信看了看，感覺到了一種快樂。“贈人玫瑰，手有余香”。

以后，我也要向雷鋒叔叔學習!