對中學生上網的態度和看法作文。

相信無論是學習還是工作中，我們都接觸過作文，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。在寫作文時要注意哪些方面呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《對中學生上網的態度和看法作文》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

對中學生上網的態度和看法作文

在當今數字化時代，中學生上網已經成為他們日常生活中的一部分。然而，對于中學生上網的態度和看法，不同的人有不同的看法。在本文中，我將從安全和健康兩個方面談談我對中學生上網的看法。

我認為中學生上網應該保持安全和健康。首先，中學生應該遵守網絡規則和法律法規，不要隨意下載和傳播不良信息。其次，中學生應該控制自己的上網時間，不要沉迷于網絡世界，影響學習和其他生活活動。此外，中學生應該與家長和老師保持溝通，告訴他們自己的上網情況和需求，獲得他們的指導和幫助。

然而，中學生上網也存在一些潛在的風險和問題。例如，過度使用網絡可能導致眼睛疲勞、學習成績下降、社交隔離等問題。此外，網絡上也可能存在一些不良誘惑和欺詐行為，如網絡賭博、網絡成癮等，這些問題可能會對中學生的身心健康造成負面影響。

因此，我認為中學生上網應該保持安全和健康，同時要認識到上網可能存在的風險和問題。在上網過程中，中學生應該遵守網絡規則和法律法規，控制自己的上網時間，避免受到不良誘惑的影響，并與家長和老師保持溝通，獲得他們的指導和幫助。（迷你句子網 WwW.jz139.com）

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中學生優秀的作文精選

通過觀察其實不難發現作文的重要性，在寫作時，需要融入最真摯的情感。好文章都是改正的。寫完作文后，要經過多次修改才能更加完善。以下內容“中學生優秀的作文”是小編從網絡收集整理的，還請多多關注我們網站！

中學生優秀的作文 篇1

從剛開始上學到現在，我的老師有很多很多，平生最讓我難忘的還是我六年級的班主任——劉莎老師。下面我來介紹一下她吧!

她的頭發是烏黑的有點發黃，頭發卷卷的，看起來像個仙女。高高的鼻梁上有一雙漂亮的眼睛，老師的身材很好，個子很不算很高，臉上有些青春痘，嫩嫩的皮膚，這就是我的劉莎老師。

我和老師之間有很多美好的回憶，老師對我們很好，比較關心我和我的好朋友——謝紫薇，有什么事我們也能互相交流。最讓我印象深刻的是——我們為了疼愛、關心我們、只奉獻不索取的老師，到了該交學費的時候我們班都交了，因為老師的好我們記在心里，我們要回報她!

有次，到了六年級第一次期末考試的時候，老師單獨把我叫到辦公室對我說：”海諺啊，再過幾天都要期末考試了，你可要好好復習啊!你爸爸媽媽對你抱了很大的希望，你可不能辜負他們對你的期望啊!這幾天要好好復習，不能再玩啦!“老師說了很多激勵我的話，知道老師也對我抱了很大的希望，希望我長大能做一個對社會有利的人!

到了期末考試過后，老師又把我叫到了辦公室說：“海諺，你覺得這次考的怎么樣?”我說：“老師，這次考的可能不是很好。”老師滿臉笑容的說：“考的不好沒關系，只要你盡心盡力了，這就是你的成果了。”老師安慰安慰我說：“加油吧!別灰心!”等到試卷發下來的時候，讓我驚呆了，語文——93，數學——85，英語——95，老師把試卷遞到我手里說：“這是你的勞動成果!”

我成功了，首先，我要感謝我的老師們，在此我要感謝我的同學們!謝謝你們的幫助!

老師啊，你就是我們的“重生父母”!

中學生優秀的作文 篇2

小豬胖胖愛在泥塘里滾來滾去，身體臭臭的，小伙伴們都不喜歡和它一起玩。

有一天，小豬胖胖病了，生病的滋味可真不好受啊!頭痛痛的，鼻涕一大把一大把地流個不停，蓋著厚厚的棉被還是渾身發冷。

小豬胖胖靜靜地躺在床上，沒有一個朋友來看它。它感到好孤獨好孤獨。

忽然，一只可愛的蜜蜂從窗口飛進來說：胖胖，我給你送上等的蜂蜜來了，祝你天天有個好心情。

接著又飛來了一只蝴蝶說：胖胖，我給你送來了五彩繽紛的花朵，祝你天天開心、快樂!

胖胖，我給你送來了又鮮又嫩的青草，記得以后要講衛生哦，祝你早日康復!小豬看到有這么多的朋友來看它好開好開心哦。

幾天后，小豬的病好了，它發誓再也不去泥塘玩耍了，從此胖胖每天和朋友們一起下棋，做游戲開心極了。

胖胖說：一場病不但讓我懂得了要講衛生，還讓我得到了那么多的友誼，我一定要好好珍惜!

中學生優秀的作文 篇3

放寒假了。

日子一下就松快起來。連霧霾都那么可愛。僅存的一點陽光透過來，呼吸都暢快了。雖然還是一天到晚都要學習，還要六點就起，可聽到上學的鬧鐘，一下子就開心了。

每天就悠悠閑閑的預習著數學英語；看著長篇大論的英語課文嘆息；聽著寒風在外面鬼哭狼嚎；做著數學題，想起威武可愛的河中石獸；背著《陋室銘》，想著今天中午吃什么飯；總結出了英語書的課文主要內容：李明去找丹尼詹尼，詹尼丹尼再找李明……

經常也會想些奇怪的東西。比如：柱拐的趙鑫玉在冰上走，摔了怎么辦？要是遇到我的小學同學，我跟他們說什么？萬一有一天有個人來接我把我帶走，我會怎么樣？本，拉登會不會復活？沾滿蟲子的胡蘿卜還能活下去嗎？我的小山雞“左左”“右右”真的是鵪鶉么？還是公的！

就是這樣悠悠閑閑的思念，帶著一種舊時光的回憶，翻著小學的照片。就好像回到了從前，那段迷迷茫茫，懵懵懂懂的時光。對。如果能回到從前，我不去一二年級不學習就能得滿分的幸福時光，也不去在樓下玩一天的時光，而是去六年級。那一年，小升初的那一年，我們最迷茫，也最幸福。本上、書上、試卷上，寫著六二班，時時刻刻提醒著我們就要畢業。可想著想著，就忘了珍惜。時間就從打鬧嬉笑中度過了——或許這是孩子的本性。

此時，我最想向天祈禱。祈禱我們能夠相見；祈禱能再看一次小學校園里的花開花落；再看一次孔子塑像可憐淋雨的情景。碧綠的葡萄藤在記憶里纏繞著，繞著，繞著那些纏綿的思念。寫著1982的浮雕在腦海里閃著光，記得，最后一次看見，是科學品社畢業考試鈴聲響起之后的五分鐘之內。那日我們嘻嘻笑笑，相約上微信的最后身影，伴著淚水，流出我的眼睛。

一切都變得空虛了。

想象我們再次相聚的那一天。我們是不是都會落著淚，手牽著手，重溫那段時光？還是僅僅在時間的流逝中，茫茫人海中，給對方一個冷漠的“你好”？或是，我們，根本忘了對方，或是在利益熏心的世界里，把那段純潔的記憶藏得太深？可能，幾年后，我們在人來人往的街道上，擦肩而過，感到莫名的溫暖和快樂？

Thebesttimeofthelifeisintheschool。

Goldtime。

明天，你好。

中學生優秀的作文 篇4

這樣的陰雨總能帶來情緒上的波動，或好或壞。想起莫文蔚的一首歌，“陰天，把自己關在房間，讓所有思緒，一點一點沉淀，愛恨情欲里的疑點盲點，呼之欲出那么明顯。”

倦怠，還是憂傷。對什么都提不起勁來的無奈和悲涼。看著樹上的雨滴經過樹葉的收斂重重砸在泊油路的坑洼里，頓時覺得情緒異樣。陰濕潮冷，此刻并不覺得是討厭的，透過衣服傳進來的點點涼反而好似本就是身體的一部分，終于在水分飽滿的空氣中被發現了。今日的雨天，與你的相會，可是似曾相識的前世之緣?

不想說話。腦袋里空空的，卻又滿滿的。靜靜的，卻又亂亂的。誰來照耀彌散到空氣中的那點倔強的憂傷。情緒是凝固的，時間卻是一板一眼的。往前走，不給你喘息的縫隙。隨你自顧自的假裝，秒針的轉動在雨滴落下的那刻冷靜的把失控的傷感拋在了后面。后面，有什么?不爭，無求，避世，解憂。甘于人后，其實也是要大大的勇氣和真實的放下的。放下與否，不在外，而在心。心猶在，情何以堪?忘記與背叛，由誰來定義。糾結與釋然，相距有多遠?

情緒的失控，很像碰灑的一杯水，一下子漫開來，攔不住、躲不及、收不回。如果此刻能夠安安靜靜的獨自呆會兒該有多好。什么都不想，就把自己泡在濕潤的空氣里，任由思緒緩緩發霉、靜靜消散。打開一扇窗，把雨水請進來，灌溉我的干涸，淋濕我的燥熱，像一顆植物一樣，被淋得再狼狽，也是感恩的，雨水的傾盆而下，突如其來，絲絲吸入根里，然后繼續生長。

真想徹頭徹尾的淋場雨，再把鞋子甩掉，像小時候那樣，踩在路邊的水洼里，濺起陣陣透徹心扉的爽朗，然后回家把濕漉漉的衣服脫掉，直接裹上一床被子，在干燥的被窩里感受身體的清涼和潮濕，任由大人的責罵和懲罰，也要肆意的胡鬧盡興。只是，這些小孩子的特權，與我已無關，現在只能在腦海里過電影，在想象中放肆了。

沒有風的雨天，朦朦朧朧的心情，不急著驅趕，不急著揮散，就這樣倔強著憂傷一會兒，不傷元氣，也挺好。想淋雨。

這篇散文以“雨”為線索，作者以不斷重復出現的形式，將自己在青春期的成長感受“倔強的憂傷”細數。文字細膩，如“灌溉我的干涸，淋濕我的燥熱”將種種感受表達得很詩意。

中學生優秀的作文 篇5

理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，指引我走向準確的路；理想是路，帶我走向新的征程。我的理想是什么呢？我的理想是當一名偉大的發明家。

時光飛逝，長大后，我發明出一種可以消除噪音的機器，把它放在車上，汽車的噪音消失了；把它放在輪船上，輪船的發念頭沒有了噪音；把它放在飛機上，飛機上原有的噪音也不見了……。

我還想發明出一種不可回收垃圾轉換器，無論什么不可回收的垃圾放進去，都會立即轉化成有用的東西。假如把沉睡地下幾十年的塑料袋放進去，就可以出來無數個潔凈飲水杯；假如把廢舊書紙放進去，就可以出來一捆捆嶄新的白紙……

我還想發明出一種非常神奇的藥水，讓將近滅絕的生物繁殖升息；我還想發明出一種可以凈化空氣和海水的凈化液，讓海水和空氣變得更清澈更清新……

我非常想讓這些我的這些的理想全部變成現實，但是，光想是不行的，我要從現在做起，好好學習，每天向上，長大后努力拼搏，我一定要讓我的理想變成現實了！

中學生優秀的作文 篇6

“從今以后，你就是這個班的語文課代表。你的成績要名列前茅，還要當好老師的小助手”。

這是開學第一天，老師對我說的話。當時，我就發誓一定要當好這個課代表。可是第一天，就遇到了困難——

民心難服

由于剛認識這些同學，彼此不太熟悉，所以每次收作業時，我在講臺上吼破嗓子，同學們仍無動于衷，我感到了莫大的'失落。嗓子都嘶啞了，老師還批評我聲音太大。沒辦法，我只能在黑板上寫要求和任務。

為了收服民心，我不僅要和周圍的同學搞好關系，更要用優異的成績來證明自己，讓同學們認可我。當我第一次在早自習帶領同學們讀書，大家都安靜地聽從我的安排時，我受到了莫大的鼓舞，心里又自豪又歡欣，我終于做到了。

可是更大的挑戰還在后面——

老師不在的日子

語文老師病了，我班的語文課由一班老師帶。可是早晚自習還得自學。這是一段多么難熬的日子啊！

我以為沒老師在，同學們就會亂糟糟的，可我錯了，沒有老師的日子里，同學們都特別懂事，我們在書聲瑯瑯中度過每個早晚自習。由于代課老師布置的課外作業特別少，我擔心同學們掉課，想額外布置作業，又不敢擅作主張，況且又該布置哪些作業呢？面對一個接一個的困難，我感到疲倦了。甚至不想當這個課代表了，因為它帶給我的壓力和煩惱實在太多。但另一種想法戰勝了它，也許我經歷的這些是我這一生中最珍貴的一筆財富，它帶給我煩惱的同時，也會讓我變得成熟。我一定要勇敢面對這些煩惱。于是我向四班同學詢問他們每天的作業，然后選取恰當的給同學們布置……

當老師回來時夸我這幾天做得很好，我欣慰地笑了。

今天，我慶幸我當過了語文課代表，因為它讓我的初中生活更加豐富多彩。而這一次次的經歷，都讓我明白了一個道理：在成長過程中，會有許多煩惱，我們只有勇敢面對才是正確的選擇。因為：冬天來了，春天還會遠嗎？

選擇中學生作文精選

學生時代的我們經常會寫作文，作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。很多人寫作文時都非常迷茫，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。優秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？下面是小編精心為您整理的“選擇中學生作文精選”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

選擇中學生作文 篇1

同學：

你好，前幾日收到你的來信，很是高興。

謝謝你為我出謀劃策，也許２１世紀的你與戰國時代的我從未謀面也不可能謀面，但歷史的回憶還是把你的信帶到了我的身邊。

高中生作文在歷史長河岸邊，我也曾想過這縱身一躍是否值得，可是有人高中生作文在岸的那邊沖我叫道：屈原，有膽量你就跳下去！跳呀！但我一直堅信君王是圣明的，他也只是被岸那邊的人迷了雙眼，以至于靈修浩蕩，不察民心，背繩追曲，周容為度。黑暗的世俗充斥著我的靈魂，污濁的空氣阻塞了我的胸腔。黑夜給了我黑色的眼睛，我用它來尋找光明。也許黑夜給了顧城能夠尋找光明的眼睛，但是我看到的只有黑暗。既不忍為此態，寧溘死以流亡。我想只有這縱身一躍來得干脆，也希望這縱身一躍能在歷史的長河中砸出點漣漪。

我看了你的建議，或明或暗。若如你所說，開個學堂，或私塾或在你叫補習班之類，給自己掙些外快，活在夢里云間，不睜眼去看那世俗的黑暗，也許可以快樂些吧。可我的眼睛會變得的空洞可怕，因為我的心臟在跳動，我的精神在思考，楚國的血液在我的身體里流淌。國難當頭之際，連武夫都曉得憂國憂民，更何況我擁有滿腔才華。

說到才華，看到后人把我評為世界四大名人之一，我很是欣慰。若是多出本浪漫文學的集子，或是到出版社投個稿，說不定也會搞個什么諾貝爾之類的文學獎，那在你們的教科書上我的簡介里就會多這么一個頭銜，也挺光榮的。可我的執著就偏了方向。戰亂時期，荀且偷生的人最為可恥的。我不想讓史書中屈原的名字前掛一個可恥的修飾語。

幾年前，收到過一個孩子的信，上面是這樣寫的：

屈原叔叔，你好！我從老師那里聽了你的故事后，老師讓寫感想，雖然我不太懂你為什么要投江，可還要謝謝你，因為你讓我每年都可以吃到粽子，真的很好吃！

我想這應該是個天真無邪的孩子吧，在他心里尚不懂得什么叫執著，也無怪乎他不明白我投江的原因了。不過粽子的確是一種很好吃的東西，每年五月五這一天汨羅江底會有很多

如果讓我在那個芳澤雜糅的世界重新選擇，我想我還會如史書描寫的那樣，縱身躍入汩羅江中，因為我始終堅信我的選擇，我的執著。

ＯＫ，時間差不多了，該Ｓａｙｇｏｏｄｂｙｅ了，我想再去看看我的《離騷》。近日一切都好，不必掛念，最后一句，Ｔｈａｎｋｙｏｕａｌｌｔｈｅｓａｍｅ．

祝Ｈａｐｐｙｅｖｅｒｙｄａｙ！

屈原

年月日

選擇中學生作文 篇2

誠信就像蜜糖，給你甜的味道;誠信就像沙漠中的一汪清泉，讓你時時清醒。在我心中，誠信是多么珍貴，它可以讓生活變得更美好。

翻開記憶的書頁，我想起了那天去商場所發生的事。那一次，媽媽給我20塊錢，說讓我去買一瓶白醋，我們滿口答應：“好，那……那有沒有零花錢啊?”媽媽笑著回答：“你這個小機靈鬼，當然有零花錢了，快去買醋吧!”我聽后，立刻拔腿就跑。

來到家附近的一家店鋪。只見店鋪里人很多，商品也琳瑯滿目，我連忙從貨架上拿出一瓶白醋。來到了結賬的地方。我剛給了錢，只見老板要找我錢時，一個顧客把老板喊了過去。可能是老板匆忙之中把錢看錯了，竟把我付的那20元又遞給了我。我心想：這20元對于大人來說可不算什么，可對我們小孩來說就是巨款了。如果我拿了，我就變成了一個不誠實的孩子。可是不拿的話，到嘴的鴨子就飛走了。

想了一會兒，我找準時機，飛快地把這20元放進了口袋里，偷偷地準備開溜。這時老板喊住我，我不由自主地心頭一震，“小妹妹，你的白醋忘拿了。”原來是白醋忘拿了。剎那間，我的臉火辣辣的。這時，我腦海里出現了媽媽的話語：“誠實贏得千家贊，虛偽招來萬家嫌。”

是啊，連老板都懂得這個道理，提醒我回來拿遺忘的白醋——多么實在的商家啊!我轉過身來，鄭重地向老板道了歉，并把那20元遞上去，希望能得到他的原諒，只見老板微笑著說：“小朋友，你真是個誠實的孩子。”我的臉頓時又是一陣火辣辣……

回到家后，我把事情的來龍去脈如實地告訴了媽媽。媽媽聽后，稱贊我是一個好孩子。我聽完這句話，心里甜滋滋的，比吃了蜜還甜。

經過這一次買白醋事件，我懂得了人生的一個道理——誠信讓生活更美好!

選擇中學生作文 篇3

在一個岔路口上，是向左還是向右，也許會帶來兩種截然相反的結果。

烈日下，同桌領著一幫同學在樓道上追逐打鬧。“你過來玩吧，別寫作業了。”同桌向我投來“憐憫”的目光。“我還要寫作業，老師上課會查的。”我一口否決了他的邀請，“難道你寫完作業了嗎？”

“老師不會查的，我還沒寫完呢。”只見他又在那繼續瘋玩了，而我卻在這“埋頭苦干”。

“叮鈴鈴——”上課鈴響了。他無精打采地走進了教室。豆大的汗珠從他的額頭上滴落，潤濕了他的書頁，外面的陽光依舊那么刺眼。“現在把你們的作業展開在桌子上，一會我來查。”老師的話就是圣旨，同學們齊刷刷地從書包里拿出了作業本放在了桌子上。不過同桌像一顆樹一樣，呆在那兒僵硬的坐著。一會有慢吞吞的在書包里找東西，似乎要布一個假象。幾分鐘后，他仍然在哪兒尋找什么東西，卻始終都沒找出來。老師開始查作業了，睡著老師腳步的臨近，他頭上的汗珠越來越多。不過他還是一副不慌不忙的樣子，也許他在有應對老師的技倆了吧。漫長的等待之后，老師來到了他的位置前。“你作業呢？”“來的時候走地急，忘帶了，不過我早就寫完了，他可以證明。“他乞求的眼神射向了我，希望我幫他擺脫困境。

是給他做偽證呢，還是說出實情呢？如果說他做完作業了，就等于幫他撒謊。如果說出實情，沒準我倆的關系就決裂了。老師惡狠狠的等著我，如同一個要債的人看他的債主。我要在這十幾秒的時間里做出一個選擇。這個選擇的代價可能是友情的斷裂，可能是促使他繼續“墮落”。

“他作業沒寫完。”我用最快的語速，最小的聲音說完了這一句話。不過每一個字在老師的腦海里都如同一個個霹靂。“你怎么能撒謊呢。你作業到現在都還沒寫完，你之前干什么呢！”老師大聲地訓斥著他。最后他站了一節課。這也許會成為壓死我們友誼的最后一捆稻草。無論我后來如何向他解釋，他都一概不理。

慶幸自己做出了一個聰明的選擇。雖然這個選擇的代價是我們兩個關系的暫時破裂，但我沒有踐踏做人的本質，希望他以后會理解我的。

選擇中學生作文 篇4

選擇誠實

我們每個人都有一個屬于自己的成長小花園，那里種著五彩繽紛的花朵。它們或大，或小，或美麗，或簡單。每一朵小花都記錄著一個美麗的故事，我最喜歡的花瓣上記錄著這樣一件事。

那是在一次暑假,媽媽去上班了，我自己在家，走之前媽媽告訴我要把自己的臟衣服洗一洗，我很爽快的就答應了。可是媽媽后腳剛一出門，我就抵擋不住電視機的誘惑，走到電視機前準備開電視，可是手剛伸出去卻又縮了回來。覺得應該先把衣服洗了，但是又想先看會電視再洗也沒什么，所以在一番激烈的思想斗爭后，我還是把手伸向了電視按鈕。剛開始心里還有點不安，可是一會兒不安就被無情地拋到九霄云外連影子也沒留下。我一邊美滋滋地看著電視，一邊吃著美味的零食，真是享受極了。可誰知在我陶醉的同時，時間也在飛快的閃過。

突然，電話響了，我不緊不慢地去接電話，一聽是媽媽我就慌了神。媽媽說她已經下班了，問我衣服洗了沒，我故作鎮定地說:早就洗好了，我辦事你還不放心嗎?媽媽說?/表現不錯，回去給你買好吃的。裝很開心地接受了。掛了電話我仿佛打了雞血一般以百秒沖刺的速度拿起臟衣服把它們無情地塞進盆里，在水盆里浸泡了一下就拿出來，連忙掛在衣架上轉身就回房間里裝模作樣地看起書來，感覺心里有一種莫大的成就感。

一會兒，媽媽回來了。剛回來就去檢查我的勞動成果，不知怎么回事我的心跳突然加速，手也不聽使喚了，生怕我媽的火眼看出我的得意之作。突然，媽媽推門進來，一臉深不可測的表情:衣服洗的不錯啊!正當我準備高興時又來了一句都跟世界地圖似的，技術不錯啊。我的臉騰地就熱起來了，只好坦白交代。無可避免地接受一頓鋪天蓋地的批評。最后的處罰結果就是衣服重洗，另帶檢查一份，媽媽說這就是不誠實的代價。

通過這件事我知道了，謊言再怎么美麗也終究會被識破，而且還要付出更多的代價。與其這樣不如選擇誠實，也許會有不一樣的結果。

選擇中學生作文 篇5

人們的一生中有很多珍貴的東西：是財富?是美貌?還是時間?但我覺得誠信是這世界上最美好的東西。

記得，在一年級的時候，我和丁帥程約定好了，要是誰生病就一定要去給對方送書包。這不，這個“胖團”又生病了，又要麻煩我去給他送書包。放學了，我迅速幫他收拾好書包，剛出校門，突然一道閃電在我頭上劃過，隨后就聽見“轟隆隆——”的聲音。“不好，下雨了。”我連忙從書包里拿出雨傘，剛打開傘雨，水就傾盆而下。我心想：“下這么大的雨，我再去送書包，豈不是淋成落湯雞了!還是不去送了吧?”我開始猶豫了，準備抬腿向家走。

“如果咱倆誰生病，另一個人一定要給對方送書包”。我的耳邊又響起了我們的約定。我的腦海中閃現出每次我生病的時候，他氣喘吁吁背著兩個書包站到我家門口的樣子。

于是，我決定冒雨去給丁帥程送書包。我深一腳淺一腳地向他家走去，終于到了他們樓下，我準備放下書包來開門，可是又怕書包被淋濕了，于是我笨拙地把他的書包放在胸前，用手推了一下門，怎么是鎖著的?我決定按門鈴。

可偏偏他們連門鈴都壞了，無奈，我只好攢足了勁大聲喊道：“丁——帥——程——快點開門——”我這一聲驚天動地，只聽見丁帥程的奶奶說到：“張馨月，你來了，我這就開門。”“啪”的一聲，門打開了，我飛快地跑上樓，到了丁帥程家門口，只見丁帥程早已站到門口等候我了。

看見我淋濕的衣服，還有他完好的書包，他感動地說：“真沒想到，這樣的天，你還能給我送書包來，謝謝你!”“不客氣，為了遵守我們的約定，這是應該的。”我表面輕松，腦海中閃現出我當時的猶豫，內心卻為我克服困難，做到了誠信感到驕傲。

誠信這兩個字，已經深深地刻在我的心中，誠信讓生活更美好!

選擇中學生作文 篇6

席慕容說：“生命是一條奔流不息的河，我們都是那個過河的人。”在生命之河的左岸是放棄，右岸是堅持，我們不斷在左岸與右岸間穿梭。才知道。。。堅持該堅持的，放棄該放棄的，有時候，放棄也是一種美。

放棄，閃現出睿智的光芒，有一位年輕人慕名到小提琴大師家，想要向他系統的學習琴藝，大師并未立即答應他，而是先讓他拉了一首曲子，曲畢大師遺憾的對他說;：年輕人如果你硬是要走音樂這條路最終只能成為一個平庸的藝人。“年輕人很沮喪，他不想就這樣終止自己的音樂夢，但最終，他聽取了大師的建議，將拉琴作為課余愛好，卻在科學領域中如魚得水，迸發出無窮的智慧與靈感，這個年輕人就是愛因斯坦。。。世界上最偉大的物理學家。倘若愛因斯坦當初沒有放棄自己的音樂夢，那么著世界上將會多一個平凡的藝人，而少了一位偉大的人物!這將是多么巨大的損失啊!

放棄，展現了心中的大愛，在一列飛速行駛的火車上，一位老人剛買的新鞋不慎從窗口掉下一只，周圍的旅客無不為之惋惜，不料，老人依然把另一只也扔了下去。眾人對此大惑不解，老人卻坦然一笑：”剩下了一只鞋對我來說已毫無用處，不如果斷放棄，把一雙完整的鞋留給拾到它的人。“這位老人就是圣雄甘地，甘地看似反常的舉動，卻體現了他心中的大愛與其抱殘守缺，不如果斷放棄，成全別人。

放棄，塑造出曠達情懷，”采菊東籬下，悠然見南山“陶淵明在碧溪垂釣，在田間躬耕，他遠離塵世，放棄了爾虞我詐的官場，放棄了紙醉金迷的生活，隱居田野，淡泊曠遠。"切故白鹿青崖間，須行即騎訪名山。“李白在山間徜徉，在水邊流連，他遠離朝廷，放棄了人人羨慕的高官厚祿，放棄了”l歷時脫靴，貴妃研墨的顯達生活。“寄情與山水。他的詩無不彰顯著那從內心真實流露出的曠達情懷。

克洛普放棄登上珠峰，卻避免了葬身于暴風雪的厄運，宋濂放棄三尺庭院，卻與鄰居化干戈為玉帛，居里夫人放棄著名大學的名譽頭銜，卻贏得了科學研究的寶貴時間。

有時候，放棄并不是向困難投降，并不是懦弱，有時候放棄也是一種大智慧

放棄，也是一種美。

選擇中學生作文 篇7

在我們的人生中，誠信如舟可以載著我們在人生這條大海中逆流而上，向著彼岸前進。誠信好像那夏日的微風，失去它你將難當酷暑。誠信好像那黑夜中的一輪明月，失去它你將失去光明。誠信好像那冬日里的火爐，失去它你將難擋嚴寒。誠信好像那高山上的一眼清泉，失去它你將難以洗盡鉛華。

古時候，有一個很出名的曾子。有一次曾子的妻子要到到市場上去，她的兒子要跟著一起去，曾子的妻子不想孩子去那種人流嘈雜的地方，就不去孩子去。結果孩子跟著母親一邊走，一邊哭。媽媽就對他說：“孩子你回去，等母親回來以后，就殺豬給你吃。”孩子信以為真，便開心的回去了。次日，曾子的妻子從市場回來了，孩子吵著要殺豬。

曾子妻子不許。結果曾子知道后，捉來豬殺之，他的妻子趕忙攔住他說：“那不過是跟小孩子說著玩的。”曾子說：“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事，要照父母的樣子學，聽父母的教導。現在你騙他，就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子，孩子不相信媽媽的話，那是不可能把孩子教好的。孩子沒有信用，將難以在社會上立足。”曾子于是把豬給殺了。

這個故事告訴了我們要從小學會遵守信用，只有有了誠信別人才會相信你。沒有誠信的人，沒有人會相信他，最終只會自取滅亡。

相信大家都知道狼來了的故事吧。故事中的小男孩是一個放羊娃，每天早上都會去放羊。有一天他如同往常一樣去放羊，覺得很無聊，于是他想到了一個方法取樂。他想看看人們知道狼來了之后會是什么情景。于是，跑去大叫狼來了。大家都拿起武器跑來驅趕狼，結果一來，看見什么都沒有。結果都回去了，結果狼真的來了，當他再次叫大家來趕狼時，沒有一個人相信他。結果他被狼吃了。

這個故事也告訴了我們誠信的重要性，沒有誠信結果是沒有人相信你。

誠信，是盛開的花朵，帶給我們芬香;誠信，如同列日中的細雨，帶給我們滋潤前;誠信，是信用的枝干，帶領我們走進美妙的世界。言而有信、一諾千金是我們的祖先代代相傳的美德。信用即是一種無形的力量，又是一種無形的財富，還是連接友誼的無形紐帶。

選擇中學生作文 篇8

風吹，吹過眼前的風景，那么真實的曾經，就這樣煙消云散了，眼前總會幻出曾經美好的人和事，一伸手仿佛就能抓住的回憶，卻是遙不可及，不是時光太匆匆，而是你選擇了重新開始，在迎接新的挑戰的同時，也意味著會離曾經的溫暖越來越遠，既然已經放棄，又何必窮追不舍，我們都會變，因為生活本沒有暫停鍵。

順著風吹的痕跡，往家的方向走去。路上行人都忙著他們各自的生活，一輛輛的車從眼前閃過，只有深綠的柵欄一直伸向遠方，伴隨著飛揚的塵土去到未知的地方。

深深地吸了一口氣，輕輕地嘆息，那么多次的重新開始，卻從未有過真正的結局，我們就這樣一直向前奔跑，卻不知道，自己最最在乎的東西已經被我們遠遠地甩掉。久久地望著深藍色的天空，我以為我會習慣一直忙碌，習慣現在的生活和事物，但失望為什么來得那么直截了當呢？像減速的海風在心上，一刀一刀劃著。

叫我要怎么不聽，怎么不看，怎么不想，怎么去習慣，怎么輕巧，怎么微笑，怎么逼得我都快要瘋掉；什么都不要去聽，不要去看，不要去想，我可以很好，沒了曾經我依舊可以微笑。

一個寒假并不漫長吧，為什么會改變這么的多人？如果你們不曾改變，所有的時光就不算是曾經。那么爽朗的笑聲，被空氣隔離，那么燦爛的笑容，被洗刷褪色；那么自然的默契，被磨礪干凈。

我無法否認的，是我依舊懷念曾經，但是我同樣明白，既然選擇了開始，就無法將上一段完整地保存，既然選擇了開始，就沒有暫停。

推薦作文： 中學生作文精選

作文相信大家都寫過吧，我們在寫作文時，可以靜下來認真思考事物。很多人在寫作文時沒有思路，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？小編通過精心篩選，為您整理了“推薦作文： 中學生作文精選”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

嘉實這座百年名校是孕育希望的搖籃，是百花盛開的花園，是一串美妙的音符，是我快樂的源泉。五年來，我在這里快樂地成長，我不但學到了許多知識，還交了許許多多好朋友，黃畤成就是其中一位。

黃畤成長得挺帥，高高的鼻梁襯著炯炯有神的雙眼，身材結實而勻稱，最有特色的是他有一張能說會道的嘴和充斥全身的幽默細胞，課余時間總能把我們逗得肚子疼。

剛入學時，我倆雖在一個班，卻從不交流。初識黃畤成，是在兩年級時他的鋼琴演奏會上。當時我鋼琴才過四級，而黃畤成卻已達到七級標準。聽著他流暢的演奏，我佩服極了了。此外，黃畤成還很有運動天賦，他是校速滑隊員，經常代表學校參加各種比賽，總能為班級，為學校爭得榮譽。我很希望能交上這樣一個多才多藝的朋友。

說起我倆交友的經過，那還真是蠻具戲劇性的一幕，當然，那是黃畤成自導自演的——因為我倆間的一點小摩擦（具體什么事我已經記不得了，但他的逼真的演技我還記憶猶新），黃畤成氣勢洶洶地向我沖來，我想也沒有想，本能地撿起一把尺就飛了過去。頓時，黃畤成的眼角滲出了血，我嚇呆了，心想：“這下完蛋了，闖大禍了，他的眼睛……”可沒有想到，他不但沒事，還笑嘻嘻地安慰我說：“不要緊，小傷。你瞄得真準啊，不打不相識嘛，我們從此就是朋友了！”就這樣，我倆成了好朋友。

因為鋼琴、速滑、籃球都是我倆共同的愛好，因此，課間我倆的共同語言最多。綠茵場上，我傳球，他射門，我倆總是最佳拍檔。我們倆常常一起參加學校的活動，完成大隊部的的任務—我倆在國旗小天使的活動中，一起向路人贈送國旗，傳遞愛國精神。我倆還曾自發在江南摩爾廣場進行愛心義賣，并把義賣所得的錢捐給了大隊部。雖然錢不多，但我們倆一起經歷了從策劃開始獨立完成一件事的整個過程——設攤的辛勞，無人問津的沮喪、焦慮，堅持向路人宣傳愛心的執著和最終收到一份份愛心的感動與喜悅。

面臨畢業，離別在即。我真有點舍不得黃畤成這小子，但愿我倆的友誼地久天長！

精選作文: 中學生的煩惱文章

大家接觸到作文的頻率是很高的，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習。那么究竟該怎么寫一篇優秀的高分作文呢？以下是小編為大家精心整理的“精選作文: 中學生的煩惱文章”，供大家參考，希望有用。

開學了，唉，我一聲長嘆，假期總是那么短，假期總是那么快。在寒假里我幾乎天天八點鐘起床，每天睡的跟“考拉”似的。 開學后的幾天里，我每天早上都是打著哈欠來到學校上課（還睡在寒假里呢，不適應）。上午滿滿四節課，外帶早自習。課間還要招架老師的單獨小灶。中午時，已經就剩半天命了。當午飯還沒有和胃液親切擁抱時，老娘又逼著寫中午的作業了（小學時是沒有的，上中學后老師在家長會上傳授的）。昏昏沉沉的上完下午的三節課，解放是不可能的。因為敬業的老師，又輪班似的來講題了。 教室外的清風拂動，樹葉搖曳；小學生們快樂的嘰嘰喳喳，像鳥雀般；我向往著忘乎所以。結果招來大禍，老師劈頭蓋臉的訓斥像瓦塊一樣砸來。說真的，那瓦塊也沒砸醒我，我完全是半睡狀態。

晚上是寫作業的黃金時間。不到十一點，老娘是不會讓我上床的。讓我來算一算每天早上六點來鐘起床，晚上十一點半睡覺，總共一、二、三……十四、十五、十六。my god （我的天）我每天工作十六個小時，已經超過了大人們八小時的工作時間了，真是“非人哉”。我成了不折不扣的“大熊貓”了。

love love love

最近，我心有旁騖，后面那個女生的一舉一動，都能左右我，我機靈的像個鼴鼠，感受著她的一舉一動。因為我覺得我喜歡上她了。每次我向她借答案，都很順利。我還知道，它是不會喜歡我的，可我又感覺她時時刻刻都在吸引著我。難道我這么早就進入青春期了，很是迷惑！

我的官運

自打我上了初中，官就和我攀上了親家，什么組長、什么語文課代表啦，真是官運橫通啊！不過話又說回來，官不是那么好當的。

慚愧，因為不能及時的完美的交上老師的日記，不能很好地完成讀書筆記，語文老師說我不能服人，很客氣的讓我下崗了。唉，僅僅兩個月的官期，人生失敗啊！

誰讓人家拿破侖說過“不想當將軍的士兵，不是好士兵”我終于競聘上了五組的小組長。可沒多久，組員就打著“尊王攘夷”的招牌，大舉造反旗，幸虧我及時實行削藩政策，削弱了“藩王”的實力，才沒出現“六王之亂”，不然，我一個小小的組長也當不了了。唉，人生磨難多啊！

四眼萊鳥

七年級上學期體檢后，我看了一下體檢表，糟糕，眼睛視力那欄寫著4.0，不可能吧。我揉了揉眼睛，沒錯就是4.0，天啊！才兩個多月，我的視力就下降了，真是神速啊！沒辦法只好在今年元旦放假時配了一副眼鏡回來，我現在成了一名文縐縐的書生了。得，最近，看黑板總是時而清楚，時而模糊，有些字就成了雙眼皮。悲哀呀！剛配了幾個月的眼鏡就過時了。我的個子不見長，近視的度數倒是飛長啊！

體會

原來，煩惱是一棵樹，我在成熟，它在茂盛；現在，煩惱是一片茂密的樹林，我在行走，它在擴張。仔細想想，想要長大，焉能拒絕煩惱？

中學生作文關于自信系列

讀書筆記吧欄目推薦你閱讀“中學生作文自信”等專題內容。

寫作文這種經歷大家都經歷過吧，一篇作文可以顯示一個人的文學才華和能力。每天多試著寫寫作文，思維見解都會有所提升。好的作文是靠什么吸引我們的？為此，你可能需要看看“中學生作文關于自信”，為方便后續閱讀，請你收藏本文。

中學生作文關于自信(篇1)

你是否也曾經聽說過這句話：“自信的女孩最美”。

是啊，我覺得這句話說的是沒有錯的。我非常贊成這番話。世界上的美分為兩種，這叫做內在美和外在美，而往往人們卻總是只在意著什么外在美，而不注重內在美。當然也不是所有人都是這樣，只不過是大多數人是這樣罷了，這造就了這個看臉的世界。有的女孩子覺得自己很丑，提不起自信，自卑的不得了，覺得自己做什么事情都會被嘲笑，沒有什么興趣愛好，而且是不敢有什么興趣愛好，因為她們自己覺得自己不該去那么做，自己會受到別人的嘲諷和譏笑，于是她們不敢去做。

我曾經也是她們中的一員，因為我也總是自卑著不敢去做些什么，當別的女孩子會畫畫的時候，我很羨慕，可是我不敢嘗試;當別的女孩子唱歌的時候，我也很羨慕，可是我也不敢嘗試;別的女孩子會跳舞的時候，我還是很羨慕，可我依然不敢嘗試;就像有時候看見別人站在臺上表演的時候，我特別的羨慕，內心羨慕的不得了，可是自己卻從來沒有鼓起勇氣去嘗試。

甚至有時候，在課堂上老師的問題，看見別人毫不猶豫地舉手回答，我都會羨慕，因為我覺得我的答案甚至比那個人的答案要更好，可是我根本沒有勇氣去舉手回答。這一切都是因為我不自信。直到上了初中以后，我的性格改變了許多。

大家都說我很外向，都說我的性格變了好多，但是卻認為這樣的改變是好的。后來我逐漸的變得自信了，我敢于嘗試許多，我敢在許多人面前唱歌了，哪怕會跑調，可是我已經有勇氣去面對了。后來的自己總是被別人夸著可愛。慢慢的慢慢的，自己就變得自信起來了，敢做許多曾經自己不敢做的事情了。

所以啊，女孩子們一定要記住這句話，當自己有什么事情不敢去嘗試的時候，想起這番話，心里就會鼓起很大很大的勇氣，也許這份勇氣，可以支持你尋找到成功。

所謂的美不僅僅只是字面意思上的美而已，更是說明了你的心靈，你的自信，只要你自信，你就永遠是最美的。千萬不要不信任自己，你一定要足夠自信，相信任何事情，只要別人能做到，你就一定也可以做到，因為你不比別人差。

中學生作文關于自信(篇2)

小學六年，我是“寵兒”，成績一直居班級前五。進入初中，我的成績遭遇“滑鐵盧”：一入校就選拔加入年級培優隊伍的我，竟連續兩次跌到班級二十名之外。失落感籠罩著我，我憋著氣暗暗使勁，期待東山再起。期中考試，我前進一點點，但仍然是十幾名。

繼續學？我還能行嗎？曾經追逐的“夢”，越來越遠。

幸好，我遇到她——語文老師李老師。

李老師是我們的“繼任”。她看起來極為和藹，雙眼充滿鼓勵，仿佛是專門給我的眼神，但我最初毫不在意，因為這第一面，我打心眼里討厭她。

仿佛她覺得自己挺厲害：“要相信自己的教師，要相信自己。你們的語文老師，文字功底即便是在全市比也沒多少人比得上。教學水平和工作態度，你們的老師也絕不輸給全校任何一個語文老師。”

李老師說這話時，兩眼瞪得很大，隱隱有絲笑意，卻又充滿嚴肅，像兩只警燈，監視著我們的一舉一動。

我落入李老師的“法網”。她常喊我回答問題，不時光顧我的座位，檢查我筆記做得是否完整，早讀或晚自習時，她還會拿著我的作業本向我評評點點：“初，你寫成‘視’旁；仿佛的‘佛’，你寫成吹拂的‘拂’……”

我漸漸知道，我的語文還有那么多空白！有一次，我第三次沒發覺“通過……使……”的語病，李老師用小竹棍打了我的手掌心：“記住，暫時沒成功，是你有短板！不自信，不細心……你要找準自己的短板來克服……挨了打，記住教訓沒？”雖然經受“暴刑”，但不知為什么，我竟然沒有怨恨她。

李老師一點點讓我們領教她的“厲害”。語文課堂，她常安排一些活動，我們學得那么輕松；學習之余，她常“獎勵”我們知識競賽、巧問妙答、勵志小視頻；我們的不足，逃不過她犀利的雙眼；學習的疏漏，她又能及時整理資料來彌補……

進步，又在進步……找出短板，接長它，我們的木桶，裝水就會越來越多！有自信滿滿的李老師影響，我終于找回自信，擁抱“整裝歸來”的夢想！

中學生作文關于自信(篇3)

小愛因斯坦望著溫怒的老師，不慌不忙地舉起另兩只粗陋的小板凳，解釋道：這是我第一次做的；這是我第二次做的剛才交的，是我第三次做的，雖然它還不能使人滿意，但總比這兩只強一些。那意思就是：我沒有什么可以難為情的。你看，我干了三次，付出了努力；并且每一次都取得了進步，雖然進步是很微小的。

這不能不算自信。

人人都需要這樣的自信。―對二加二等于四大惑不解而遭到嘲諷的愛迪生；出身低微、家境貧寒的拿破侖；集聾、啞、盲于一身的海倫凱勒；甚至是起步坎坷的邦德飾演者肖恩康納利如果沒有對自我能力的充分肯定，如果沒有頑強執著的自勵，他們的名字也許會永埋于歷史的塵埃中。一個遭受生活格外嚴厲磨練的人，一個才氣不容易顯露的人，一個毫不機敏過人的人，一個性格儒弱而渴望成功的人有誰能缺少這種珍貴的力量呢？

它在我們的奮斗生涯里灑滿陽光，它為我們的崎嶇道路砍研荊棘。它把我們從失望、消沉和自卑中拉出來，它使我們胸襟開闊、朝氣蓬勃。

中學生作文關于自信(篇4)

“歲月在無聲地溜走，終于，采殲花、教星星的日子紛紛奴披發在發黃的掛歷上，離我們遠去，那份快樂也將永遠被鎮在記憶的門推里。隨之而來的，是幻想幻滅后的絕望和失蹤。但，我不甘失效，我不甘寂賓，我要點然我的心燭，讓它驅披發彌漫在我四周的黑夜，讓它觸化及蓋在我心頭的片片寒冰……”寫完上面的話，她合上了自己那精美的日記本，小心奚冥地把它放入抽屜里，扣上鎮，同時，也把那份自信理入心底。

她，一個有極強好勝心的女孩，轉入重點中學快熟年了。從一個才民普通的學校轉到這里，她知道家里托了良多關系，花了不少的錢。可是，在這里她沒什么朋友，最讓她心煩的是她的成績。每次成績表排出來，她的名字幾乎都在長蛇陣的最下層。每當想到這個，她都有一種莫名的壓抑感，好像她前面的名字有千萬噸重，壓得她快要空息了。

她要奮發，她要無愧于所寫下的話，要付之于步履。于是，她不再整天空想那些無用的盛幻的東西，由于她知遺要面對現實，不能做空想主義者。她上課精力集中，環躍回答問題，當真完成功課……這一切，她都盡力做得很好。果然，她的成績有了起色她的臉上也東出了久違的笑臉。就這樣，她堅持著這樣做下去，她的成績竟到了中游。這些都太令她興奮了。又一次，打開自己心愛的日記本，寫道：“人，就像茶葉一樣，只要投入沸騰的糊口，點亮心燭，激活自己，就肯定能夠顯現出生命力的顏色。”寫完之后，她又一次合上日記本，把它鎮在抽居里，同時也把那份成功的喜悅鎖進了心房。徐徐地，她的成績直線上升，她也更加自信起來了，也結交了好多朋友……

她再次翻開日記本，鄭重地寫道：“人生，一局落子無悔的棋，一場人喧鼓響的戲，一重波瀾萬頃的海，我只是一個平凡的過客，但我自信，我能夠化解心靈的困惑與遲疑，而今，我真的做到了……”

她就是我。

雖然，你我只是一個平凡的過客，當面臨絕望、失意時，一定要點亮心燭，找回自信。它必定能照射出生命力的本色。

中學生作文關于自信(篇5)

我站在舞臺的中央，看著這四周黑壓壓的人群，我雖看不見他們的面孔但我大概能猜到，他們的心里肯定滿是疑惑。這耀眼的閃光燈照下來，我意然有些不安了。

我在小學時曾是班上比較有存在感的同學，因為我的舞蹈時常讓大眾目瞪口呆。每當我揚起自信的微笑，做出第一個動作都讓大家照眼前一亮，不由自主地為我鼓掌。跳舞是我最享受的事情，當大家為此稱贊我時，心里的成就感一下就上來了。可在上了中學之后，逐漸地能展現自己的機會越來越少。好不容易有一次去省里比賽的機會，卻遺憾落選，這讓我開始懷疑自己的水平。

看著那些女孩們在比賽中拿了一個又一個第一名，這讓我感到遺憾和不服氣。我為什么就不能去更大的舞臺呢?這種想法困擾著我，我的最后一絲自信的火焰也撲滅了。

過了一段時間，學校有一個舞蹈比賽。但在一個這么好的機會面前，我猶豫了。我看著以前表演的照片，看著那個在舞臺上鋒芒華露、自信的笑著的孩子，再想想現在的我，我想做點改變，于是我報名了。

比賽的那一天到來了，我在臺下準備時緊張的得心都要跳出來了。害怕出了什么差錯，別人會用怎樣的眼光看我。

當我走上臺，久違的燈光打在身上，場下沒有動靜。我感到不安，但想起照片上那個在舞臺上笑得十分燦爛的我，心就堅定了下來。音樂響起我對著觀眾擺出了那久違的笑容。

表演結束了，臺下響起了雷鳴般的掌聲，自信的微笑在我的臉龐上揚，好似當年那個光芒四射的孩子，曾經的自信終于回來了!

[參考作文] 中學生作文精選

大家接觸到作文的頻率是很高的，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，寫好作文我們要多讀多寫多練。在寫作文時要注意哪些方面呢？小編特地為您收集整理“[參考作文] 中學生作文精選”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

這天早上，我起床了，拉開窗簾，打了一個哈欠，又是新的一天。我，唐果，職業是自由記者，又要開始工作了。

我今天要去采訪著名服裝設計師——布蓮達，他就是我今天的目標，我穿上了一件由布蓮達設計的衣服：純白色的套裝，配一條彩虹手鏈，便出了門。來到布蓮達的別墅門口，這才發現，門口擠滿了許多慕名而來的記者和粉絲，根本無法進入。

正當我想辦法時，聽到一個聲音說道：“我該把靜電放。”

“啥？”大家不解。

“站在地毯上，體內靜電不是很高嗎？”布蓮達解釋道。

我站在人群之后，發現布蓮達的目光轉向了我，我見到本人，才感覺到了朋友的氣息。這才想起，這布蓮達是我以前的好友呀！我還在驚喜中，布蓮達已經熱情地拉著我來到了她的房間。

朋友之間，幾年沒見，難免會有許多話要談，我們坐在沙發上，談起了自己的生活，工作中的困難，和這幾年來怎樣努力，還寒暄了幾句。

“唐果，好久不見了喲。”“呵呵，是呀，如今，你都是名人了。”“O（∩_∩）O——呵呵，你也不錯呀”。“哪有，你看，我身上穿的衣服可都是你的作品呢。”

……

談起往事，我還真是努力了不少，才完成了自己的夢想，讀報紙、看雜志，去學習那些記者的寫作手法，去生活中發現一些有趣的事情，并記錄下來，隨身帶著筆、紙、照相機。

為了完成自己的理想，不論多困難，都要堅持。也有想過放棄，但是下定決心的事就不能輕易放棄，要堅持下去，我常常在心中這樣鼓勵自己，去激勵自己不要輕已放棄夢想。

小時候，自己也做過不少記者夢，有些人說記者是“狗仔隊”， 是因為只要什么地方有事發生，記者總是會馬上得到消息，在第一時間內趕到，就是因為這樣才得名“狗仔隊”，記者，就是把一些事情記下來，從中告訴人們一些道理，所以，我喜歡記者這個職業。在聊的過程中，我也知道了布蓮達也曾在為夢想奮斗的過程中也有許多困難，也曾想放棄過，但最后還是堅持下來了。

這時，我已被布蓮達 “包裝”了一番，一套牛仔套裝，整個一個西部牛仔。布蓮達忠告我，只有當氣質被知識包裝時，你才能適合所有的服飾。

中學生作文報7篇

相信無論是學習還是工作中，我們都接觸過作文，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。哪些作文值得我們去學習和借鑒呢？下面是小編精心為您整理的“中學生作文報7篇”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

中學生作文報 篇1

在孩子們還小的時候，父母就會告訴自己的孩子，要做一個“講文明、懂禮貌的好孩子！”時過境遷，或許大家早已把它們拋到九霄云外了。做個文明的人，其實很簡單，不用轟轟烈烈，只要實實在在就可以了。

只要你奉獻愛心，幫助無依無靠的人，這就是文明；只要你將掉在地上的果皮撿起來，扔到垃圾桶里去，這就是文明；只要你使用文明用語，這就是文明。小小的文明禮儀可以代表個人的素質，也可以代表整個國家風貌。如果個人的文明禮儀沒有做到，說明的是個人素質有問題。而整個國家的文明又體現在個人的文明上，如果每個人都做好了自身的文明，那么國家的榮譽和地位也就隨之而上。小小的一個文明禮儀可以侮辱一個國家的名譽，可以破壞個人的名譽，可見它非同小可。這幾年唐山參加了3年一次的創建文明城市評選，全國有40多個城市參加了評選，最終只能有10個城市的名額。唐山參加這次評選，得有虎口拔牙的勇氣，而這勇氣的來源，就是對唐山市民的信任。既然它給了我們信任，就讓我們給它一份滿意的答卷吧！

前幾日，我和媽媽一起去我家附近的公園里散步。天氣太熱，我央求了媽媽半天，媽媽才答應給我買了一根雪糕。走著走著，媽媽忽然叫了一聲“啊！”原來是媽媽踩到了不知是誰隨地吐出的口香糖，媽媽一邊說著：“是誰這么不講文明，隨地吐口香糖的！”一邊用紙將粘在鞋上的口香糖拽了下來。我的心里也在暗暗為媽媽打抱不平。這是忽然有兩個背著書包的小男孩向我和媽媽走了過來，手里還拿著一個黑色的環保袋。其中一個小男孩對媽媽說：“阿姨，您是不是踩到了口香糖？”媽媽一臉疑問的點點頭。“那請您把踩到的口香糖放進這個袋子吧！”看著小男孩堅定地目光，媽媽毫不猶豫的把口香糖放進了小男孩手中的袋子，趁著媽媽放口香糖之際，我偷偷地瞄了一眼那個袋子，只見里面裝滿了許多在公園中撿到的垃圾，有：香蕉皮、香煙盒、口香糖、衛生紙······媽媽也看見了，向那兩個小男孩投去了贊許的目光，并問：“你們兩個叫什么名字？這么懂事，是誰叫你們在這里撿垃圾的？”“阿姨，我們是自愿來這里撿垃圾的，媽媽從小就教育我們要做一個講文明懂禮貌的好孩子，不是嗎？”說完轉頭就想離開。媽媽拉住了其中一個小男孩的手臂，說：“你們還沒告訴阿姨你們的名字呢？”小男孩的嘴角拂過一絲微笑，回答道：“阿姨，請記住，我們的名字叫‘少先隊員’！”這是我才注意到他們胸前飄著鮮艷的紅領巾，“它”刺痛了我的雙眼，也刺痛了我的心。我猛的反應過來，向兩個小男孩離去的方向快速的跑去，將我手中的雪糕袋扔進他們身邊的垃圾桶內。并對他們大喊一聲“我也是少先隊員！”我從口袋里掏出一條鮮艷的紅領巾，端端正正的系在脖子上，自豪的大步向前走去。

文明其實很簡單，并沒有你想象的那么難。文明可以使窮兇極惡的人，變成溫文爾雅的人；使地痞無賴，變成知書達理的人。文明使人的精神升華。然而失去文明，社會將變得黑暗起來，人們相處變得爾虞我詐，你不仁，休怪我不義。人與人變得冷漠，仿佛回到了原始時代。從公元16世紀到現在，中華民族創造了傳奇，這些都是中國文明一步步向前邁進的證明。傳奇，標志著它的是歷史，我們不能忘記，顯露出它是奇跡。我們還能創造奇跡，這也就意味著，我們要成就傳奇，開始我們的傳奇。想要成就傳奇，就從現在做起，因為如今的社會是最缺少的傳奇那便是踐行美德，我們不僅需要傳承文明，還需要美的文明，文明的行為是美的行為，美的行為可以創造奇跡，它也反映了一個人的品德和美的心靈。

其實，文明離我們很近，近的觸手可及。朋友們，讓我們舉起手來，讓五千年的中華之光永遠閃耀，讓文明之風吹遍每一個角落！

中學生作文報 篇2

每一次的成功都源自于每一滴汗水。

連續五天的軍訓生活結束了，但軍訓結束后的我卻依然難忘。

“一分耕耘，一分收獲。”這是我軍訓后的深刻體驗。

軍訓期間，我們可以面對猛烈的太陽站軍姿；可以在教官的嚴格訓練下做事變得有井有條；可以從中磨練自己，挑戰自己。

盡管面對太陽戰軍姿的我們被曬到眼睛睜不開；盡管在練齊步時的我們汗流浹背；盡管在喊口令時的我們嗓子會發痛。但我們誰也不曾猶豫過，誰也不曾放棄過。太陽狠，然而比它還狠的卻是我們鋼鐵般的毅力。因為我們都知道只要認真去做，用心去做就能做好。

生活中的我們都一樣。吃點苦，受點累，算什么呢？世間的一切生命都無法拒絕挫折和痛苦的造訪，如果不管遇到什么挫折，都能以頑強的.毅力去面對，那么我相信所謂的困難也就不是什么困難了。

孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”同學們，沒有人能隨隨便便成功。俗話說：“不經歷風雨，何以見彩虹。”“沒有一份寒刺骨，哪來梅花撲鼻香。”人生不如意的事十有八九，不要埋怨過去，也不要逃避現在，更不能畏懼明天。要時刻記住：“人生滿希望，前路由我創。”生命中關了一扇門之后，上帝會為你打開另一扇窗。“冬天來了，春天還會遠嗎？”

同學們，你們都曾想過是誰讓我們有了一次對人生的體驗，是誰讓我們有了一次對人生的思考！

不錯。看，就是在烈日下與我們同甘苦，共患難的教官們啊！他們辛勤的汗水澆灌著一棵棵幼苗。每一個動作、每一個姿勢，教官們都細心教導。我們應該懷著一顆顆敬佩之心，道一聲：“教官們，您們辛苦了！”

我相信軍訓過后的我們都會疲憊不堪，但誰也不曾想到過我們已經在不經意間有了多彩的收獲。

感謝軍訓，感謝教官！是你們讓我真正地理解了堅毅、勇敢、團結、嚴謹的真正含義。

中學生作文報 篇3

尊敬的最美女教師張麗莉老師：

您好！

在提筆給您寫信之際，請允許我向您致敬！窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，天空也萬分陰霾，樹木也不再挺拔，小草也不再搖擺，鳥兒也不再歡唱，這一切都是在為您祈禱，而我，心頭不禁又哽咽起來，此時的我仿佛就站在20xx年5月8日20時32分的現場。

客車失控地沖向學生，是您，推開學生，卻被車輪碾壓；是您，以自己的瘦弱之軀，換回了兩天鮮活的生命；是您，以自己之軀，阻止了失控的汽車。雖然您車輪碾壓，雖然您全身多處骨折，雖然您雙腿高位截肢，但我知道，你一定很欣慰，問心無愧，欣感欣喜。

出事后幾天，我不斷登入微博，只見數人千條的對您的敬佩、祈禱、祝福不斷沖擊著屏幕，我也揮筆寫下對您的祝福。

也許，您將永難返回講臺，來與學生說再見，要終日在家，但是，殘缺的身體卻無法阻止您熱愛學生的、忠于職守的心。此時的我想起了數以百計的往事：若把彭懷宇案比做人們心中的堅冰，那您就是溶化那堅冰的簇簇火焰；若那把老人摔倒無人扶的事化作那人性中悶熱的夏天，您就是拂去悶熱的那一縷清風；若把小悅悅事件化作囚禁人性善良的那扇鐵門，您就是打來這扇鐵門的一把金鑰匙。你的忠于職守將永遠銘刻在人們的心中，號召人么多做善事，激勵著人們的善良情感。

想到這兒，我仿佛看見了您的微笑，天空也不再陰霾，鳥兒也在歡唱，小草也在搖擺，大樹也挺拔了身軀，哦，這都是對您的誠摯祝福。

最后祝您早日康復！

一個為您牽掛的人：小明

20xx年6月16日

中學生作文報 篇4

在我眼里我們班有個特別的大家，他有一雙大大的眼睛，高鼻梁，一雙柳葉眉，一張靈巧的嘴巴。他的個子很高卻不壯，勁瘦的身材卻有著令人意外的能量。

因此，一直以來他的體育在我們班是數一數二的。我們長跑時，他總是最快的那一個，像一支離弦的箭般在田徑場上飛奔，以至于我們只能望著他的背影咬牙跟上；跳遠時，他輕松一躍，像只雄鷹輕松取得優秀；足球場上的他，更是像一只離開了籠子的小鳥，興奮異常。一開球，只見他一腳鏟向對方，球立刻飛了起來。這時，對方來了個飛球，他用頭一頂，球立刻彈了回去。這時對方已經亂成一團，他找準機會沖了過去搶到了球。這時對方分別從左右兩邊夾了過去，想要限制他的行動。然而，他靈巧地一閃，突破了對方的包圍圈。因為他的活躍，對方的士氣大減，同時我們也因為他的活躍越戰越勇。

現在正是他們防守最弱的地時候，要趁勝追擊一口氣打到對方。他靈活地跑動，干擾了對方，在對方的緩神之際，他將腳向后一提再向前用盡了全身的力氣向前一踢。“球進了！”人群中發出了歡呼聲，我們興奮地在綠茵場上奔跑，相互擊掌。

哈哈！大家，你們猜出來他是誰了嗎？沒錯，他就是趙子豪！

中學生作文報 篇5

中學生打工是一個很時尚的話題，關于其利大還是弊大的討論也是仁者見仁，智者見智。我認為，打工對中學生是有益的，我贊成中學生打工。

社會是復雜殘酷的，適者才能生存。每一位中學生將來都得溶入社會，而學校與社會是有差距的。要在社會中生存，并且是很好的生存下去，必須有一個適應。而簡單的打工是中學生所處的年齡已經具備了的能力，又是一個很好的走進社會的途徑，因此，中學生有能力也有必要適當地打一些工。

中學生固然應當以學習為重，但社會又何嘗不是一間教室？培根說：“知識本身并沒有告訴人怎樣運用，運用的智慧在于書本之外。”在打工的過程中，中學生可以加強自己的實踐能力與經驗，至少可以得到一種體驗。這樣的學習，對于書本理論學習也是一種促進。

打工的過程中，中學生自然而然地要跟各色各樣的人進行交往。在這些過程中，中學生不得不思考如何看待眼前的問題，怎樣處理好人之間的關系，等等。這不僅使中學生更加了解社會，加強實踐能力，也會讓中學生更加深刻地學會處世，同時提高了思維深度。

在許多國家，中學生打工都被視作一種理所當然的活動。我經常可以在外國作家的一些作品中看到送報送奶的少年，他們從父母那里得不到多少零用錢，卻通過打工支付不少個人開支。我去年還看過一本叫《我家有個小鬼子》的書，是兩位留學美國的中國人寫自己在美國長大的孩子的故事的。書中講到孩子“花錢靠自己”，看電影、買禮物送人、買書都是自己掏錢。錢從哪兒來呢？就是通過除草澆花、賣糖果、洗車等手段打工掙來的。

我們經常聽到中國的留學生到了國外，因為空有滿腹理論知識而沒有社會實踐能力遭人鄙視的事件。這是與外國家庭從小讓孩子打工，參與社會實踐活動分不開的。可見，中學生打工是有益的。

《中國青年報》也曾刊登過一則關于某些大學生缺乏實踐、交往能力以致求職應聘時屢屢碰壁，最后唯有選擇重新讀技校，以求通過學一門技能尋找出路的新聞調查。設想這些大學生們如果在中學階段便打一些工，恐怕就不會有上述的尷尬了。

當然打工也不總是好事。從媒體的報道上看到，一是某些中學生的方向不對，打工就是為了賺錢；二是某些學生急功近利，搞壞了身體；三是某些學生在打工過程中上當受騙，跳入了“火坑”。相關的實例在各種媒體上比比皆是。

但是，我們不能因為這些弊端就對打工一概否認。我認為，只要明確目的，充分準備，加強警惕，并注意工作的度，打工對中學生就大有裨益了。

中學生作文報 篇6

“讓我們有一個約定。在今年下第一場雪時，我們就相聚在一起，共同感受雪的純潔。”

“好！到時可不許反悔！”

這是一個朋友與我的共同約定，我一直將這個約定銘記在心中。

但，不知，她還記得這個約定嗎？

她變了，她真的改變了，這令我難以接受……

在我的記憶中，她永遠是一個純潔的天使，會個人帶來溫暖，快樂，她總會用善意的眼神關切的看著你，你會感到來自心底的溫暖。她說，她最喜歡冬天，因為冬天有雪，因為雪象征純潔……

這一天，我打電話給她，約她出來同我一起學習，可是我在電話的這頭聽到了她冰冷冷的聲音：“我沒時間！”隨即就將電話掛斷，我呆呆的站在那里，不知為什么，鼻子一酸竟流下淚來，她似乎從來沒有用這么冰冷的聲音對我說過話。我的淚，一直滴落到地上……

隨后的幾天中，她似乎沒有了音信，給她打電話也不接，敲她家的門也沒有人開，我急得頭上直冒汗：“她別是出了什么事吧！”我在她家的門口轉悠。她家的鄰居看到我對我說道：“小姑娘，回家吧！她已經好幾天沒有回家了！”我愣住了：“什么？！不可能！”“是真的！”我感到驚訝。

我徘徊在街頭，悶悶地，覺得心口像是有什么東西堵住了，感到無精打采。

突然，我的眼前一亮，她就走在我的前面！我急忙跑了過去，但是我又不由地停住了腳步，我看到一個男生牽著她的手！

當他們分別時，我跑到她的前面，緊緊的握住她的手，不由得問了一大堆問題：“我給你打電話你為什么不接？！為什么不回家？那個男生是誰？你是不是談戀愛了！”

她用同那天一樣冰冷的話回答我：“你是我什么人？你憑什么管那么多！”

我聽了這話連連后退，握住她的手也松開了，我用復雜的眼神看著她，她的眼神中也參雜著譏笑和嘲諷。這種眼神直寒透了我的心。

“你變了！”我痛苦萬分的對她說。

“人總是會變的！”她回答道，隨后頭也不回的就走了。

我還記得，她說，你不要感到孤單，因為我永遠在你的身邊，你就把我當成你的親人。淚水又一次溢滿了我的雙眼，我不顧一切的痛哭起來。為什么，為什么你會變得那么快？

最后，她和我沒有了聯系。她搬家了。對于我心中的疑問，我一直沒有說出口。但是我本想極力挽回，可是我也無能為力。我只有看著親人遠去……

我的指尖還留有她的溫度，她的芳香，她的純潔……

那個約定，那個冬季之約一直是我不敢再去回顧的`傷口，我本想用流逝的歲月來撫平它，可是，她卻牢牢地刻在了我的心底，還有她……

冬季的雪花飄落下來，我一直站在冬天之中望啊望啊，可是一直沒有看到朋友的身影，唯有她的冰冷的聲音：“人總是會改變的！”一直寒透我的心底……

我們的冬季之約，是不是也隨著冬季的寒風飄散了呢？

中學生作文報 篇7

在悠久的歷史長河中，創造出了人類，而人類又創造出文明，不管是古還是今，文明美德都在不斷進化，生生不息。作為新時代的主人，我們要傳承文明，踐行美德。

什么是文明？恩格斯曾說：“文明是實踐的事情，是社會的素質。”文明創造了現在這個世界，使我們的人生有了價值和意義，就像南丁格爾的一生一樣，她義無反顧地投身于護士這個“可怕而又丟臉”的職業，但她從不后悔，心系難民，最終功成名就，永垂青史。她完整的詮釋了文明美德的內涵和意義，用她的一生。

文明美德不僅體現在大的方面，偉人的身上，也是我們日積月累的小事組成的守信用，講道義，愛護公物，遵紀守法，文明用語等都是我們文明的體現，余秋雨講到：“社會公德是社會的血液和呼吸。”所以講文明，公德意識不能丟，但同時也要學會尊重，尊重就是自重，尊重他人，尊重知識，尊重自然。一次籃球練習中，喬丹的三分球的成功率為28。6%，而皮蓬的成功率為26。4%，但喬丹卻說皮蓬投的要比自己更加完美，使皮蓬深受感動，喬丹不僅以球技，更以寬廣的胸襟贏得了所有人的尊重。因此，尊重是文明之本。

俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”這告訴我們做事要有規則，懂規矩，守紀律。一位臺灣的公交車司機在開車時，心臟病突發，但他依然堅持把車開到路邊而不是路中間，可在車停的時候，他自己也不幸去世，他用他自己的生命來換回一車人的生命。這種難能可貴的美德，難道不值得我們學習嗎？我們也應該轉動自己的大腦靈活起自身的行動來踐行美德，傳承文明，這不僅是時代給予我們的榮光與夢想，更是時代賦予我們的責任與使命。

中華上下五千年，中華文化博大精深，梁啟超說過：“美哉我少年中國，壯哉我中國少年，與國無疆！我相信，中華民族的文明美德必在我們的努力之下掀起自強不息，頑強奮進的壯麗華章！

我們要讓文明美德永伴我成長！

關于中學生日記系列

本文為讀書筆記吧推薦專題“中學生日記”相關內容。

許多學生都會被要求寫日記，寫日記可以提高文學素養，完善文學功底。寫日記可以幫助我們更好的和自己磨合我們有必要學習日記這種文體的寫作。有請駐留片刻，讀書筆記吧的編輯為你推薦關于中學生日記，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

關于中學生日記 篇1

我苦熬著到了第三天，老師又發了幾本待修改的習作，這幾位更是出乎我的`意料。讓人更羨慕的是老師還發下了本次征文彩色專用信封。我失望了：面對眾人的嘲笑我只能從表面表現出一副不在的樣子。我被這次的馬虎驕傲又落人后折磨透了。

我在心里告訴自己：可不能再輕“敵”了。這次的教訓可能讓我記憶終身了，不過我也需要這種打擊。

也許有人會前來勢強，但我知道這也只是人生慢慢長灑中一個渺小的波浪。

我們也要明白生活是活自己，要用自己的態度面對生活，不必去管他人。

關于中學生日記 篇2

有付出才有收獲，而付出和收獲也是成正比的。所謂一分耕耘，一份收獲。生活中就有很多例子就證明了這句話。

測驗結束了，它或多或少留給我們一點啟示，考得好的同學不應該就此松懈，因為成績只代表過去，考砸的同學也不應該心灰意冷，因為小小的失敗并不意味著永遠失敗。想要出人頭地，沒有付出怎會有收獲?

居里夫人在法國求學時，每天早晨都是第一個來到教室，幾乎每天晚上都學習到深夜一兩點鐘，最終成功畢業。只要你付出了，就，一定會有收獲!

有人說過："收獲不是坐等可以等來的，要想收獲必定要付出!"要相信，只要你付出勞動，就一定會有成果!

我們要明白：只要肯付出，你才有可能得到回報。如果你沒有耕耘那么碩果累累的季節只會和你插肩而過。世間上的萬物都是同樣的一個道理。

關于中學生日記 篇3

走出了中國館，我們又興致勃勃地來到了最熱門的沙特阿拉伯館。聽別人說，沙特館要排五個小時的隊，我可緊張了，剛剛中國館已經排隊了兩個多小時，不過，還好，我們順利地走進了沙特館，沙特館的外形酷似月亮船，所以我們也把它叫做月亮船館。

一進沙特館，就是一排盤旋式樓梯，墻上掛著一臺臺電視機，所說著沙特的歷史變化。一路參觀下來，給我印象最深的是珍寶劇院的高科技電影了。

一進劇院，工作人員就指示我們站在升降機電梯上排成一隊。剛開始，播放著沙特和我們國家的交流。忽然，我們遇到了一絲霧氣，接著，就倒了“仙境”。左邊，右邊，屋頂，地面全都是屏幕，那是一種震撼的感覺，整個身體猶如在高空中盤旋，屏幕上輪流播放著沙特的景色，從古老到現代，從現代到文明，從沙漠到綠洲，從河流到山川，無不展示著沙特人民的智慧。影片的最后是一張張沙特人民勤勞的臉龐，我也仿佛置身于沙特的大街上，人好多好多，有小孩，有婦女，有爺爺，有奶奶，人人都綻放著笑臉，正是因為有了他們，沙特才變得如此生機勃勃。

一天的旅程很快結束了，我還沉浸在沙特館的電影之中！

關于中學生日記 篇4

陰天，天空就像一個哭泣的小孩子，怎么也不能露出美麗的笑容，我再次的宅在了家里，也許真的是想做一個宅女吧……

陰天，所有的東西似乎都受了天空的影響，發出的聲音都是沉悶的，聽——汽車的響笛，原來都是清脆而響亮的，可今天，卻是像火車一樣發出了“嗚嗚”的沉悶聲音，怎么也開朗不起來……

陰天，心情也變得很不好，很不舒服，干什么事情都感覺不好玩，家里安安靜靜的，似乎也在和天空一樣哭泣，唉，不知道天空這個小孩子是在為什么哭泣呢，是不是因為烏云跟它搶起了地盤呢？

陰天，雨天，晴天，雪天，好多天啊，我最喜歡哪一天呢？是晴天么？仔細想想，似乎不是，是雪天么？好像也不是，也許缺少了哪一天都不行，每一天都是最棒的，每一天都有自己的優點，哪一天都不能缺少。

陰天，陰天，我想，到了明天，烏云的斗氣應該快結束了吧，那樣子天空又可以露出美麗的笑容了……

關于中學生日記 篇5

在幾年前，媽媽給我買了一輛黑白相間的自行車，因此自行車迷誕生了。

那一天，我開始學習自行車，第一次上車時，車把根本不聽使喚，才沒走幾步，忽然一下子就把我甩出去老遠。我幾乎上一次車就摔倒一次。可我沒有放棄，一次又一次的爬起來，在哪里摔倒就在哪里爬起來，經過我再三努力下，用了一下午時間終于學會了騎自行車。可那并沒有讓我放棄騎自行車。從那以后我每天練一小時的自行車，有一次，我來到廣場騎車，突然聽到一群大哥哥在議論什么，經我一問才知道，他們議論自行車雜技的事。一聽到自行車，我著了謎。“什么自行車呀!”我打破沙鍋問到底，他們說完“前輪抬起”就走了，大概是我太煩了吧，管他呢。我回到家，上網一查才知道原來“前輪抬起”是一種雜技呀！于是我開始練“前輪抬起”，媽媽一開始不讓我練，我心想：有什么呀？不讓練，我可以在你不在的地方練呀！于是，我獨自一人來到廣場練了起來，首先調到一檔，然后再邊踩腳蹬，邊按剎車，這樣前輪就抬了起來，經過幾次的訓練我終于能做到了，在最后一次嘗試時，狠狠地摔了一跤。那時我深刻認識到“不聽老人言，吃虧在眼前”了。

幾年后，我已是個十歲的大男孩了。那次經歷我終身難忘，因為它讓我明白了：人生只有不斷挑戰才能成功，但過度挑戰就會為自己帶來危險。

關于中學生日記 篇6

我帶著妹妹去操場散步。

在路上，我看見有一只蝸牛，我把它拿到手心里，讓妹妹看，妹妹對它很陌生，說它是蟲子，我就對妹妹說：“這是蝸牛。”妹妹明白了,說：“我也要蝸牛。”我給她找了一只，并把它放在手心里玩。

蝸牛有一個小房子，就是它身上的殼兒。殼兒上面有幾個圈圈，聽老師說，如果殼兒上有幾個圈圈，就說明它幾歲了。我數了數，我捉的蝸牛身上的圈圈，一共有四圈，它應該四歲了吧。

我們盯著蝸牛，覺得它真好玩，只要碰一下它的頭，它就會把頭縮進去，過了好長時間，它的頭才敢伸出來。有時，它把脖子伸的長長的，像是生氣了。

真是可愛的小蝸牛!我和妹妹把蝸牛輕輕地放下，就回家了。

關于中學生日記 篇7

今天下午上作文課，我們學習寫探究性作文。老師神秘地說：“我們來做一個抓鉛筆的游戲。”我想：“抓鉛筆，那對我來說不是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛！可是我們都不知道老師葫蘆里面賣的什么藥。

老師給我們講了游戲的規則：“找一個同學上來，把一只手握成空心拳。老師拿著鉛筆對準他的手心。老師一喊“放”時就松開手中的鉛筆，看那個同學能抓住它。我想：這還不容易！

游戲開始了，老師先挑了劉子鈺來抓。她走到黑板前，慢慢抬起手握成空心拳，一副胸有成竹的樣子。老師問她：“你緊張嗎？”她滿不在乎地搖了搖頭。老師把鉛筆對準她的手上面，只聽老師說：“放”！鉛筆像一顆流星一樣穿過她的手心掉在地上，她還呆若木雞地沒有反應過來。老師又挑了蘇靖皓來抓。他走上講臺，手握成空心拳，

老師問他：“你有信心不？”“有”他有點緊張，手在發抖。只聽老師說：“放”！鉛筆還是僵直的落在地上。他不服氣，接著又拭了一次，結果還是一樣。無可奈何的他垂頭喪氣的回到了座位上。老師又挑了幾個同學，結果如出一轍，個個興高采烈地上去，灰頭土臉地下來。

我們都很好奇，為什么抓不到呢？老師給我們揭曉了謎底：正常人聽到“放”這個字并做出反應大約需要0.6秒，而鉛筆穿過手心落在地上大約需要0.3秒，所以一般人抓不到，只有反應特別快的人才有可能抓住。

哦，原來“抓鉛筆”這個小小的游戲也有很深的學問呀！

關于中學生日記 篇8

今天晚上，媽媽的朋友來我家吃飯。順便帶來了我的小伙伴。我和他們在河邊捉蝦米。我的鞋子竟然掉了。

我坐在石頭上，腳放在水里。不好我的鞋子掉了。我趕緊叫周全，幫我撿回來。周全跑到石頭上，用手撈。誰知越撈越遠。怎么辦？最后我的.鞋掉了。我只好一路蹦回家。幸好今天人多，媽媽不會罵我，要不然就得天打五雷轟。還好家里還有兩雙鞋子，不然就得打赤腳了。我跟伙伴們到河邊捉蝦米，王冉用手機照亮，周全把礦泉水瓶子，放在水里，你看捉到了一只，我也想捉，于是回來討瓶子。過去時，發現一只螃蟹。女生怕得要死。螃蟹走了。王冉叫周全下去捉蝦米。周全說：“下面有螃蟹，它會夾我。”王冉說沒螃蟹，這才敢下水。我們看見一只癩蛤蟆。女生跑了，我們也只好走了，我告訴他們，有一個地方很多魚，但是她們怕蛤蟆，只好回去了。

這趟河邊之旅可真有趣！

關于中學生日記 篇9

今天是我值日。放學后，做完值日工作，我就背著書包高高興興地往學校大門走去。我一邊走一邊想:“第一天值日就是第一個回家的，太爽了!”

一上車，我就告訴爸爸:“今天我是第一個出來的值日生!”“作業帶齊了嗎?有沒有全抄起來?”爸爸卻問起了家作的事兒。“帶了!抄了!我是不會給你批評我的機會的!”

回到家，我就開始拿出數學《每課一練》來做。突然，我看到上面寫著的3項作業，心里頓時一驚:“糟糕!我訂正好的奧數作業紙沒帶回來!還要傳視頻呢!”沒帶齊作業，被老爸知道了可怎么收場?要不然，我還是把那項作業擦了吧?就假裝沒那個作業就是了!這么想著，我就把這項作業擦掉了!

可是，這最終沒逃過老爸的法眼。“你怎么只抄了兩項作業?不是有三項嗎?”“我……，是……”我吞吞吐吐、欲言又止，真不知如何解釋是好啊!

爸爸知道真相后，狠狠地收拾了我。沒帶齊作業是錯，為逃避批評自作聰明可是錯上加錯啊!一想起這事兒，我就后悔莫及!

關于中學生日記 篇10

“要忍，不能沖動！”張老師的聲音如同一柄利劍刺進了我的心。唉，這都是因為我沒有控制住自己的情緒……

那天，我上完體育課后十分口渴，急匆匆地跑回教室。可正當我將水杯放入飲水機下，撥下開關時，卻突然發現沒水了！此時，江芯康和談科迪正好搬水來了，他們叫我穩住后面，我極不情愿地說：“讓江芯康去唄！”江芯康聽了，頓時火冒三丈：“這水是我搬的，想喝水就去！”我一看他那氣得發青的臉色，也來了氣：“這水又不是你買的！”

我揮舞著雙拳，向江芯康砸去，他也大吼一聲：“老虎不發威，你當我是病貓啊！”同樣也不甘示弱地踢了我一腳，我一擋，一拳向他的肚子打去，哇！他的肚子簡直就是一個肉盾！江芯康趁機牢牢鉗住我的手，使勁掐住我的肉。我用出吃奶的勁拔出手，猛吸一口氣，向江芯康砸了過去，江芯康伸出雙手捏住了我的雙臂。

這時，談科迪趕來了，使足了力氣把我和江芯康拆開，大喊一聲：“別打了！”這不喊不知道，一喊嚇一跳。很多同學都圍了過來，說：“你們違反班規，死定了！”這句話像一盆涼水，把我的沖動勁澆滅了，我好像也看見了張老師向這邊走來了，我腦海里出現了張老師那憤怒時的表情和打架學生的下場，剎時，我腦子清醒了，立即收回了手。他仿佛也認識到了事態的嚴重性，微笑著，向我伸出了手。這時，所有的“殺氣”煙消云散，我也不好意思地笑了笑，握住他的手，走進了教室……

唉，幸虧我們及時收了手！沖動是一個可怕的魔鬼，你一沖動，就會落得個兩敗俱傷的下場！

關于中學生日記 篇11

我在江邊長大，想象中的大海是這樣的：洶涌的波浪拍打著沙灘，浪花一個接一個的在海中出現，海水藍藍，天也藍藍，仿佛海天相接一樣。岸邊有幾棵椰子樹，有的人躺在椰子樹下休息，還有人在海里游泳呢。

今天，20xx年xx月xx日，我看見了真正的大海！海水是那么的藍，海浪是那么動聽！“嘩——”“嘩——”一浪一浪地；海水拍打著海岸，像一位慈詳的母親在輕輕拍打著嬰兒。海風習習，成群的海歐在空中自由翱翔。

我們坐著纜車從空中欣賞著一望無際的大海，啊，真舒服。仿佛我就在海天之間，耳邊海風呼呼地吹著，我的心也快樂地想飛，我忍不住用手機打了一個電話給爸爸，要讓他和我一起分享我的快樂。我把手機對著海風，“爸爸，你聽到海風的聲音了嗎？”

作文收藏: 春節中學生作文范本

在學習時我們時常被要求寫作文，在寫作文時，要體現和表達自己的想法。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。那么一篇優秀的高分作文究竟該怎么寫呢？下面是小編特別整理出來的“作文收藏: 春節中學生作文范本”，希望對您有所幫助！

現在離過年越來越近，家家戶戶忙著大掃除、張貼年畫，年味越來越濃，每個人的臉上都掛著會心的笑容。

有一天晚上，姥姥宣布：“明天我們蒸饅頭。”聽了姥姥的話，我的心里喜滋滋的，急切地喊：“要是馬上蒸就好了。”姥姥看出了我的心思，笑著說：“今天我們就做 一下準備工作。”我樂呵呵地和姥姥把鍋、盤子都洗得干干凈凈，把面粉準備好。我又看著姥姥把肉餡剁得細細的，想象著明天一大籠熱氣騰騰的饅頭出爐，忍不住笑了。

第二天早上，我還在床上，就聽到姥姥在廚房里發出“叮叮當當”的聲音。我連忙起床，跑到姥姥跟前去看個究竟。姥姥說：“我已經把面和好了，正在發酵，下午就可以蒸饅頭了。”我問姥姥為什么面要發酵，姥姥告訴我，這樣蒸出來的饅頭會又松又軟，比較好吃。

吃過午飯，姥姥把發好的面拿了出來，開始做饅頭了。只見姥姥用刀從面團上切下一小塊，用雙手把面團搓了幾下，用刀切成幾份，再用小圓棍把面團搟得薄薄的，變成了面皮。然后，姥姥一只手托著面皮，另一只手把餡兒放在面皮上，再把它輕輕捏成一團，這樣一個饅頭就做好了。媽媽也動起手來。我不甘示弱，照著姥姥的樣子也做了起來，但是怎么也做不好，反而把面粉搞得一頭一臉，像一個小老頭，全家人看著我笑得前俯后仰。我并不泄氣，繼續努力，總算做成了一個比較像樣的饅 頭。

終于，幾十個饅頭做好了。爸爸把做好的饅頭放在蒸籠里，爺爺負責燒火。隨著鍋里的水蒸氣不停地冒出來，饅頭的香味也在屋里飄散。真香啊！又過了一會兒，姥姥說饅頭熟了，我迫不及待地抓了一個，邊吹熱氣邊往嘴里塞，一口咬下去，又香又軟又好吃。

蒸饅頭是我們過年的習俗之一，那香香的味道和濃濃的年味讓我回味無窮。