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描寫我最熟悉的人作文
描寫我最熟悉的人作文合集。
作文對于學生而言是不可或缺的一部分,寫作文能體現一個人的語文基本功。一篇優秀的作文具有很強的感染力,什么樣的作文才是一篇好作文?建議你收藏并分享給其他需要的朋友。
描寫我最熟悉的人作文 篇1
我最熟悉的人其中就有李老師。
李老師身高中等,長著一雙頭棕黃色瀑布般的頭發。兩道彎彎的眉毛下,是一雙炯炯有神的眼睛,老師很爽朗還特別愛笑。
李老師是我們班的班主任,認識我們沒幾天,李老師就發現我們班有幾個同學膽子都很小,于是李老師采用蓋印章的方法鼓勵我們,每一個同學只要表現好,就有機會得到印章。只要有五十個印章,就能得到一張獎狀,掛在黑板的上方。慢慢地,我們班的同學上課舉手都積極起來了,你看,李老師多有辦法啊!
李老師對我們很認真,每一個人都不放過,對我們很和藹。有一次,李老師叫我回答問題。當時我的膽子很小,所以我站起來回答問題聲音也很低,我覺得自己每讀一個字,心就會抖一下,讀完后,自己都覺得不滿意,就把頭低的很厲害了,心想:“這回李老師會狠狠地批評我吧。”可是,李老師卻和藹地對我說:“沒事,下次多多努力,你一定會比這次有進步的。”當時,我感動極了。
從那以后,一上語文課,我就把手舉得高高的,生怕老師不叫我。
描寫我最熟悉的人作文 篇2
我從小到大有很多熟悉的人,但是最熟悉的那就要數我的媽媽了。他長著烏黑的長頭發、眼睛大大的、瓜子臉,笑起來有漂亮的酒窩,身材高挑,放學接我的時候我總能一眼看見她。
我是一個小書蟲,媽媽經常帶我到圖書館去看書。而媽媽是一位喜歡逛街喜歡熱鬧的人,他還有很多朋友。記得有一次,媽媽答應我要帶我到圖書館去,當我們正在做準備工作的時候,媽媽的一個朋友約媽媽去逛街,這時她的心里很糾結,但是為了我,他放棄了這次和朋友去逛街的機會。我們來到了圖書館,一人挑了一本喜歡的書做到了安靜的角落看了起來。我看了很久,不知過去了多長時間。這時我偷偷瞄了媽媽一眼,發現媽媽有點困了,打起了哈欠,我就說:“媽媽,咱們回家吧,你都困了。”這時媽媽就告訴我:“你喜歡看書,媽媽再陪你一會吧”我聽到了她的話,感動極了。
我愛我的媽媽,他是我最親最熟悉的人!
描寫我最熟悉的人作文 篇3
爸爸沒有上班,結果沒有看見衛生間里面堆放著一些臟衣服,因此受到媽媽的嚴厲責備。他起床后與往常一樣,吃好早飯就去上班了。今天沒有什么事情可做,所以廠長說今天放假,你可以回家去休息了。他就回到家里休息了。那幾天他干活干得實在太累了。所以回到家里就到床上倒下就睡覺,他一直躺到下午二點才起來,自己到廚房燒了一點吃的。然后他去田里干活去了。他在田里又是拔草。還要施肥……一直做到了四點半才回家燒飯,媽媽回家了。他看到爸爸已經在家里燒飯就問,你怎么這么早就在家里了:爸爸說,今天廠里沒有活干?媽媽看到衛生間里的臟衣服沒有洗“大聲吼了起來。你今天休息,你在家里干了哪些事情,怎么這些臟衣服都沒有洗呢,爸爸一聲不吭:只是默默地燒飯炒菜“媽媽更火了,罵得更加厲害了?但是爸爸就是不開口,我想爸爸的脾氣真好?我對媽媽說,我放學回家時看到爸爸在田里干活。
描寫我最熟悉的人作文 篇4
我最熟悉的一個人是我的同班同學陳若曦。
陳若曦的個頭跟我一般高,雖然她只比我大兩個月可是有時卻像小姐姐一樣照顧我。記得那是周末放學回家的路上,我和陳若曦正在賣冰棒,這是碰到另外一名同學,那個女同學見我的手扶著冰柜,就冷不丁地把冰柜的蓋子猛一推,我還在不急閃開,冰柜的蓋子就壓到了我的大拇指,頓時鮮血直流,而那個女同學卻幸災樂禍的笑著跑開了,陳若曦見了,就連忙把剛買的冰棒放下,有雙手緊緊幫我按住手指,看見鮮血滲透了她的雙手,而她卻毫不在意的樣子,我心里直感到熱忽忽的。
陳若曦不但熱心,幫助同學,還是一個誠實懂禮貌的人,每次課間時都會有同學不小心把別人的文具碰倒在地后頭也不回的走了,而陳若曦每次碰倒別人的東西后,都會自覺地撿起來,幫同學收拾好。
這就是我最熟悉的一個人,她永遠都是我的好朋友,我祝她身體健康,學習進步。
描寫我最熟悉的人作文 篇5
我最熟悉的人是關心我呵護我的姥姥。平時我和姥姥在一起的時間比較長,姥姥一點一滴的關愛著我的成長。
在我心目中,姥姥是仁慈的:我做錯事了姥姥都不批評我而是給我講道理,從來不打我不罵我。
在我心目中,姥姥是心靈手巧的:小時候,姥姥經常把媽媽不穿的舊衣服給我改成合身的衣服,而且樣式很好看,穿出去別人經常夸贊。
在我心目中,姥姥是開朗的:遇到什么事情姥姥總是樂觀對待,每次我講笑話給姥姥聽,姥姥總會哈哈大笑,笑的眼淚都流出來了。
在我心目中,姥姥是愛學習的:姥姥經常陪我寫作業,我不會寫的字姥姥就很有耐心的教我,經常是我寫作業,姥姥在一邊看書輔導。
這樣的姥姥是我熟悉的,我愛姥姥!祝我的姥姥永遠健康!
我最熟悉的人是關心我呵護我的姥姥。平時我和姥姥在一起的時間比較長,姥姥一點一滴的關愛著我的成長。
在我心目中,姥姥是仁慈的:我做錯事了姥姥都不批評我而是給我講道理,從來不打我不罵我。
在我心目中,姥姥是心靈手巧的:小時候,姥姥經常把媽媽不穿的舊衣服給我改成合身的衣服,而且樣式很好看,穿出去別人經常夸贊。
在我心目中,姥姥是開朗的:遇到什么事情姥姥總是樂觀對待,每次我講笑話給姥姥聽,姥姥總會哈哈大笑,笑的眼淚都流出來了。
在我心目中,姥姥是愛學習的:姥姥經常陪我寫作業,我不會寫的字姥姥就很有耐心的教我,經常是我寫作業,姥姥在一邊看書輔導。
這樣的姥姥是我熟悉的,我愛姥姥!祝我的姥姥永遠健康!
描寫我最熟悉的人作文 篇6
爺爺,我想您(關于對最熟悉的人的作文描寫)
“來,爺爺教你寫毛筆字”。我興奮地跑到爺爺跟前。
您說:毛筆字講究的是執筆、用筆、點劃、結構、分布;要想寫一手好字必須使用柔軟的筆寫形象豐富的字。
我是一個很懶的人,從小就認為,寫字是您之所愛,并非我好之意,所以每次您叫我寫字,不管是鋼筆字還是毛筆字,我總是喜歡敷衍式的寫,為的就是滿足您的成就感,我希望您能夠開心。
也許是因為我心本不在寫字上面,每次學校有什么節日的時候,做手抄報的時候總是喜歡叫您幫我寫上一手好字,所以,我的手抄報每次都能在班上排名。
漸漸的,我長大了。有一次,班上語文老師說到要舉行一次鋼筆字比賽,出乎意料的是我既然得了個二等獎,那時我突然意識到寫字的重要性,我從此喜歡上了寫字,盡管自己的字寫得不好。
“我今天要去你大伯家住上幾天,可能沒那么快回來,給你一點點零花錢在家省著點用。”我滿足地拿過爺爺手中的一塊錢。
那時的我,懵懂幼稚,從來就沒想過您年事已高,行走不便,滿腦子都是零食,有錢買零食就是幸福的`事情。
您看片子的時候喜歡跟我一起看,因為只有我才會做您的傾聽者,您每次看硬碟的時候都會一字一句地給我講述,直到我看明白為止。然而,我總是坐在您旁邊,哪怕我并不喜歡看,因為我喜歡看您開心得笑,滿足得講。
好景總是不長,我畢業那年,您生病了,病得很嚴重,我擔心得從深圳跑到醫院,請假陪了您幾天,我清清楚楚記得,那天夜里,是我人生第一次陪你睡在一起,那天,我給您打了一份滿滿的粥,您喝的一干二凈,似乎是靠那點稀飯支撐著力氣跟我說話。您跟我說了好多,哪怕您身子很弱、很弱。您教我說:做為一個優秀的女孩子,首先要孝順,再則是堅強,最后是寬容。我一言不語,只是點頭,因為我知道,爺爺是在告誡我,他總有一天將會離開我,而我能做的不只是掉眼淚,更重要的是堅強得保護好自己的家人,讓失去的人安心,讓活著的人幸福、快樂。
描寫我最熟悉的人作文 篇7
她中等身材,微胖,一頭烏黑發亮的頭發,彎彎的眉毛下邊一雙明亮的眼睛,好像兩顆黑寶石。
媽媽最大的特點就是善良,我從小她就教育要做一個善良、懂事的孩子。記得有一次,我和媽媽去逛街,在市場門口,有許多乞討者。媽媽給了我一些零用錢,讓我給那些乞討者。我覺得很害羞,隨手把錢扔在了乞討者面前的盒子外邊,就立刻跑回媽媽身邊。本以為媽媽會表揚我,誰知媽媽卻嚴厲地批評了我,嚴肅地說:“每個人都有遇到困難的時候,每個人都會有需要幫助的時候,今天你幫助了別人,當你遇到困難時,別人也會來幫助你。‘貧者不吃嗟來之食’,即便是乞討者,他也有他的尊嚴,你剛才扔的動作會讓別人認為你是一種施舍,幫助別人時要發自內心,一定要誠心實意。”
聽了媽媽的話,我既慚愧,又為我剛才的行為感到后悔。我重新走到乞討者面前,掏出零錢,雙手輕輕放在盒子里,抬頭一看,站在遠處的媽媽向我伸出了大拇指,我心里也美滋滋的。
這就是我善良的媽媽,從她的言傳身教中,我明白了許多做人的道理,使我受益匪淺。
篇三:我最熟悉的`人作文
一個陽光燦爛的下午,我懷著興高采烈的心情跟著姨媽到集美鰲園游玩。
等了好久,好不容易等來了一輛公交車,我和姨媽爭先恐后地上了車。還好有兩個空位子,我們便各就各位。隨著車輛慢慢行駛,上來的人洛澤不絕。漸漸地,車上的人多了起來,有的甚至要擁擠而站著。正當我慶幸上來得早時,只見這時上來一位白發蒼蒼的老奶奶,車上播音機立刻響起來了:請給老弱病殘等人讓座…“好不容易得來的位置,就這樣讓座,那我不得要站很久,那多累呀…”正當我猶豫不決時,只見姨媽已起身,上前去攙扶著老奶奶過來坐在她的位置上。我的臉立刻象柿子一樣紅了,我想:姨媽用她的行動給我上了一堂生動的課!
從那以后,我學會了如何尊老愛幼,如何做一個文明懂事的孩子
描寫我最熟悉的人作文 篇8
從我出生到現在,有一個人一直陪伴著我成長,他教會我騎自行車,陪我去劃船,和我踢足球,帶我去爬山,他就是我最熟悉的人——我最親愛的爸爸。
我爸爸身材中等,不胖也不瘦。他長得很英俊,白凈的臉龐上戴著一副眼鏡,顯得很儒雅。他有著濃密的眉毛,筆挺的鼻子,眼睛不大但卻炯炯有神,小巧的嘴巴能言善辯。
他是一個熱心人,很愛幫助別人。你們仔細看,在他濃密的眉毛上有一道淺淺的'疤痕。你們知道這是怎么回事嗎?
原來在我小時候,我們一家三口去唐遺址公園散步,走到運動器械時,看見一個小男孩沖著樹上的一個燈珠哇哇大哭。原來這個小男孩把心愛的燈珠掛在了樹上,拿不到心愛的燈珠的小男孩傷心地大哭起來。這時爸爸走了過去,俯下身對小男孩說:“小朋友,別哭了,叔叔幫你把它夠下來。”燈珠掛在大槐樹的頂上,幾個大人疊在一起都夠不著。爸爸環顧四周,看見路邊有一把環衛工人用的大掃帚,于是他快步走過去,拿起掃帚走了回來,定好位置,使勁往上一扔。第一次沒砸中,因為掃帚太重了。第二次他使出全身的勁,往上一扔,燈珠和大掃帚同時落了下來。“打中了!打中了!”小男孩拍手歡呼。與此同時,爸爸誒呦一聲,他捂著眼睛,血從指縫里流了出來。天哪,掃帚砸中了爸爸的眉骨,只差一點就傷著眼睛了。拿到燈珠的小男孩破涕為笑,拉著他的媽媽頭也不回的走了。爸爸并沒有責怪小男孩和他媽媽,還安慰在一旁著急的我和媽媽,說去醫院包扎就可以了。
爸爸就是這樣一個熱心腸的人。當然,他還有很多其他的的優點,比如:他很愛讀書、騎自行車像旋風一樣......我愛我的爸爸。
描寫我最熟悉的人作文 篇9
童年那金色的夢也悄然而逝,然而充滿童趣的那幕幕早已在我記憶的心海里定格. 那天翻東西時,偶然發現久藏在柜子里的相冊.我好奇地打開它,童年的往事歷歷在目…… 翻到相冊的第一頁,使我想起那次和爸爸去農村玩摘草莓的趣事兒.走到田地里時,我學著爸爸卷起褲腿,手里還拿著一個塑料盆子.全身“我就跟著爸爸走.由于帶了太多的東西,活像一只鴨子.爸爸看到我這身狼狽的樣子,忍俊不禁地笑了起來.他索性拿起相機,拍下這張照片.現在看到它”我真想回到以前那個天真爛漫的我的世界里去.,我開懷暢笑起來.這張照片是在珠海游玩時拍下來的.那時我和弟弟在鋪著大理石的廣場上你追我趕”放飛心情地奔跑著,臉上不時地露出幸福的笑容.媽媽在我們不經意的時候拍下照片.等到照片洗出來后一看,弟弟竟然飛起來了.原來當時媽媽在給我們拍照時,弟弟剛好做起了跳的動作.以后每逢有客人來家里作客,我都會拿出這張照片向他們炫耀,弟弟成仙了:這時候弟弟便會對我大眼瞪小眼的“
描寫我最熟悉的人作文 篇10
游子身上衣.臨行密密縫,意恐遲遲歸.誰言寸草心,都說世界上有一位最善良”都說人世間有一種最美麗,那就是母親對兒女的呼喚,都說這個世界上有一個最偉大、最無私、最勤勞的人,還是我們的母親,我已不記得母親在我還是個頑童時的模樣!當她的形象深深刻入我的心靈時,她仿佛就已不再年輕.我數著無情地悄悄爬上母親額頭的皺紋,我數著母親被歲月染白的隱藏于黑發之中的銀絲,我數著母親手上因操勞而變得粗糙的紋路,我始終無言——這世上能用什么言語來表達我此時的情感呢,我背起書包去上學,母親總要憐愛地看看我,又匆匆回到廚房拿來一份早點,勸我再多吃一點兒,然后在門口叮囑,也許這在許多人看來僅僅是些稀松平常的小事”這些平常的小事里!不正蘊含著一位母親深厚的感情嗎,記得有這樣一個故事,醫生告訴他需要用他母親的心來治療?年輕人不忍心.母親聽說了:毅然剖開自己的心臟,讓他拿著快去找醫生治病.年輕人捧著母親的心奔向醫院,那跌落的心臟發出溫柔關切的聲音,它讓人驚嘆于母親的偉大.一個人最先會說的往往是“媽媽,母親僅僅賦予了你生命嗎,她僅僅是你痛苦時可以與之傾訴、歡樂時可以與之分享的人嗎”那位毅然剖心為兒子治病的母親,已經充分說明了這一點. 請再看現實生活中的故事?年輕的母親把身體彎成一個弓形?而把她的幼子放在自己胸前.當人們發現這母子二人時,這位偉大的母親:而她的孩子卻在她弓形的懷抱里維系著生命.這就是母親,她用自己的身體把她的孩子同那個可怕的世界隔開,
描寫我最熟悉的人作文 篇11
每個人身邊都有數不清的陌生人,而我有一個陌生的熟悉人——爸爸。
爸爸在我心中一直是一個脾氣不好、容易發火的人。但是,那一次改變了我對爸爸的看法。
記得那年我六歲,我們家迎來了一個新生命——弟弟。他長得十分可愛,但我卻高興不起來。我總是感覺爸爸媽媽會不會疼我了。
吃午飯時,我和爸爸各要了一碗面條,我當時感覺很餓,又緾著爸爸要了一些飲料和菜,爸爸很驚訝以看著我,我本以為爸爸會發脾氣:“你能吃完嗎?”但是爸爸沒有,他按我說的點了那些菜。
菜上來是,我已經吃了小半碗面條,感覺很渴,抓起飲料就喝了起來。可能是手滑的原因沒有抓穩,飼料倒了我一身,我“啊”的叫了一聲。過了片刻,我抬頭看了看爸爸,又隨即低下頭擦自已衣服上的飼料。等我再次把頭抬起來時,爸爸不見了,恐懼和傷心包圍著我,淚水在我雙眼里打轉,想著剛才爸爸緊皺的眉來,一個更讓我恐懼的想法涌上心頭:爸爸是不是不要我了。
我坐在椅子上開始埋頭哭了起來,一會兒,一個熟悉的腳步聲慢慢的朝我過來“女兒”這是爸爸的呼喚聲,“哭什么?”“怕你發脾氣罵我!”我抬頭看見爸爸就站在自已面前,本想一把抱上去,可是我卻沒有我怕爸爸發脾氣。爸爸蹲下來,幫我擦身上的飲料。我很驚訝,爸爸為什么沒有生氣呢?
等爸爸把大部分飲料擦干后,抬頭握著我的手說:“女兒,爸爸以后不會隨意向你發脾氣了。”聽到爸爸講這話時,我仿佛看見了一個陌生人。我笑了,爸爸也笑了。于是,我們一大一小的背影慢慢的消失在飯館里。
現在想想,爸爸那時的一舉一動真是一個讓我陌生的熟悉人啊!
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