[精]與時間有關的小學生作文通用。

日常學習中寫作是我們所需的重要能力，作文中文字的表達需要一個積累和內化的作用。想要寫好一篇作文一定要認真審題，有哪些作文模板值得借鑒？希望本文能給您提供借鑒。

與時間有關的小學生作文【篇1】

那天下午很平常，普通的天氣，普通的放學，普通的小路。一進家，我剛說了一句“我回來了”，就聽見爺爺“哎呀”了一聲，我心里一緊，奶奶從屋里趕緊走出來，嚷嚷著：“怎么了怎么了？”我聽見從陽臺傳來一聲惋惜聲：“這是個壞袋子，灑了這么多豆子！”奶奶問道：“全灑了？”“那倒沒有，陳晨，來幫爺爺撿豆子。”我當時隨口答應了一聲就放下書包，拿出今天要寫的作業，換了衣服，便把這件事忘在腦后。

等到爺爺再三催促，我才想起這件事，放下筆，慢慢悠悠的'走到陽臺，看到豆子灑了一地，頓時感到無語了。我彎下腰，撿了幾分鐘發現好累，就蹲下身子，過了一會兒，終于堅持不住了，喊到：“累死了累死了！”爺爺在我身后說道：“我一天這么多活兒也沒喊過累，你小小年紀怎么就這么容易累啊？”我無言以對，只默默的繼續撿。撿著撿著，有那么一瞬間，心里忽然有種感慨。

人生，不就是這樣的嗎？一部分時間被揮霍，做了一些沒有用的事，白白浪費掉了。年少時，不懂事，愛玩兒是小孩子的天性，童年的歡聲笑語時常在我腦海里回放。大了一些，懂事了，也知道學了，但是也無可避免的揮霍時間，等到耽誤了一些事后，才會后悔。成年了，在這個充滿速度與激情的輝煌時，大人們腦子里只有三個字：快，快，快。老年人倍感遺憾，年輕時的輕狂使他們白白流失了許多時間，他們現在把每一天都當最后一天過，快快樂樂，開開心心，兒孫滿堂。

如果給你一次重活一次的機會，你會不會選擇？我想，我不會，我擁有世間最美好的東西——親情、友情、陽光、微笑等等。我喜歡現在的學校，現在的老師，還有現在的同學。

時光匆匆，它不會給你停留的時間，就像云，你追著它跑，它也不會為你駐足：“云行天涯，不為一人駐足！”人也一樣，沒有人會一直陪在你身邊，爸媽也會老的。也許你會說影子，但是，有的時候影子也會不見得。這時候，就剩下你自己，哪怕你恐懼、失望、憤怒，你也無可奈何。你要和時間賽跑，就算你跑不過它，你也要努力做一個不揮霍時間的人，成功的幾率很小很小，那么，你就要把揮霍的時間長度壓縮到最短。這時候，你離成功就又近了一步。

從現在開始，為了自己，為了夢想，要把揮霍的時間壓縮到最短。用那些時間多做做自己喜歡的事吧！幾年后，你不會后悔！加油，時間掌握在自己手里。

與時間有關的小學生作文【篇2】

時間總是過得這么快，眨眼間，我們送走了２０１２，迎來了嶄新的２０１３。

我抬頭望著天空。天，還是那么藍，一如既往，和去年一模一樣。但，我知道，它們并不一樣。我眼中似乎閃爍著淚珠，晶瑩透亮。時間，它能改變很多：小樹長成了枝繁葉茂的大樹，雛鷹成為了天空的霸主。人，也會因時間而改變。

以前，我總是人云亦云，相信大家一致認同的錯誤的真理，并不顧一切的去追求；總是以一些小榮譽而得意洋洋，大呼小叫；總是抱有一些宏圖壯志，但只是空想，不去實踐；總是認為自己已經很不錯了，就停下前進的腳步。這些想法，在現在的我看來，頗為可笑。

自從放了國慶長假后，我似乎改變了對人生的看法。對于別人的話語，我總是會再三斟酌；對于自己的成功，看法變了，希望自己變得更好；對于那些遙遠的夢想，我不再去幻想，而腳踏實地，從一點一滴做起：對于自己的虛榮，我也許會把它作為自己前進的動力吧。

我也不知道為什么，自己會轉變，只能時間去敷衍自己。現在，我也并不比以前好多少：總是疑神疑鬼的，不相信世界上的任何一人；任何事總是以壞的方向去想，從樂觀主義者變成了悲觀主義者；不再想去幫助他人，路見不平拔刀相助更是更我隔得十萬八千里遠，總是想著好人未必有好報。我也不到我究竟怎么了，有時候，我自己都看不懂自己。所幸，人類流傳千古的善良還未被我拋棄。否則，我非得瘋了不可。

望著天空，我忍了許久的眼淚終于落下了，在陽光的照耀下閃閃發亮。他為遠去的２０１２留下了不可磨滅的痕跡，也為未來的２０１３送上了一份美好的祝愿。

六年級：張麗

點評：隨著歲月的流逝，年齡的增大，人們對事情的看法會發生一些改變，這點是無可厚非的。作者在本文留露出了真情實感，這點值得肯定。但是，無論怎樣改變，人們都應該堅守：善良、樂觀、向上等優秀品質，這點還請作者三思。祝愿在２０１３年，作者有一個好的心情，有一個好的收獲。

與時間有關的小學生作文【篇3】

珍惜時間吧。

你們總是感嘆時間過的太快，純真的童年時光還在歷歷在目，轉眼間已成為了一個十四、五歲的小伙子。有時看著白發蒼蒼的爺爺奶奶，會感到自己哪一天也會垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成的，應該微笑面對。正因為人生短暫，你們才更應該珍惜每一個真誠的感動。

珍惜親情吧。

它讓生命之湖漾起美麗的漣漪。早已熟悉了母親關懷的問候和父親沉默的眼神。但只因熟悉，卻忘記了母親為自己盛飯時說聲謝謝，忘記了小時候父親撫摸自己頭時有一絲感動，甚至愚蠢的認為這是他們應該做的。難道父母是你們的奴隸嗎？難道，你們要在范白的銀絲在徘紅的晚風中飛揚的那一天，才會傷心流淚嗎？

珍惜青春。

它讓生命之歌傳到遠方，你們現在之所以幸福，是因為，還有父母在給你們撐腰，辛辛苦苦賺來的血汗錢就這樣給你們花消嗎？你們喜歡在父母出門后偷偷的看場球賽，喜歡和朋友釀暢地聊天，喜歡在星期天呼呼大睡，盡情地享受這份庸懶，喜歡在星光的照耀下獨自回家，仿佛自己就是黑夜里的游俠。每天如此，吃喝玩樂、學業荒廢，你們可知道你們這樣做讓父母多么傷心，明日復明日，明日何其多，快悔改吧。

與時間有關的小學生作文【篇4】

“滴答、滴答。”這是什么聲音？這是時光女孩撥動時光的聲音。

這聲音一點也不好聽，“滴答、滴答。”一分又一分的時間過去了；“滴答、滴答。”一天又一天過去了；“滴答、滴答。”一年又一年過去了。一旦聽到這種聲音，就預示著一分一秒過去了，這聲音怎能好聽？也許時光女孩也不愿撥動這聲音，撥動這聲音就等于撥動時光。

時光女孩撥動的時光是紅色的、是藍色的、是白色的、是青色的、是黑色的、是粉色的…

紅色代表幸福，團圓；藍色代表自由和夢想；白色代表平淡；青色代表青澀的青春和酸酸甜甜的生活；黑色代表暗無天日，痛苦的一天；粉色代表開開心心，快快樂樂。……

時光女孩的童年在消失著，只能與時鐘里的時光相伴，但她無怨無悔。她為人類而忙碌著，那滴答聲似乎在告訴我們：“時間就像輕煙，若你不珍惜它，它就會被微風吹散。時間就像薄霧，若你不珍惜它，它就會被初陽蒸融了。”

時光女孩，撥動時光。“滴答、滴答……

與時間有關的小學生作文【篇5】

時間是無情的，是冷酷的，它，不為任何人、事、物多作停留；它，只在我們放松時，一點一滴的徐徐流逝。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”固然大部門的人口口聲聲夸大這句話，但許多人始終無動于衷，涓滴不理會。

人們老是將寶貴的時間鋪張在幻想一些云驥行空的事，不知不覺中，人們已鋪張大好時機學習新知，增廣見聞了。“人行猶可復，歲月那可追。”等到人們醒悟時已后悔莫及，由于時間如白駒過隙般，不中斷行走，人們的歲月也將盡了。

蒼穹總會黑，人也總要告別，人生老是那么的無奈，人常要到失去的前一刻，才體悟到自己的懵懂，時間的鋪張，才知道人生中還有許多事要追尋、去探討、去體驗。

時間，令人措手不及、令人惆悵不已、令人回味無限。在這短暫的人生當中，要活得多采多姿，留下榮耀的光輝，留下燦爛的軌跡。

“志士惜年，賢人惜日，圣人惜時。”由此可知，道德才智登峰造極的人比賢人志士更懂得珍惜時間，他們把時間都用來學習，沒有虛擲光陰，所認為人生留下繽紛色彩。

與時間有關的小學生作文【篇6】

(一)

似緩緩小河，時快、時慢地流向遠方。給人流下歡樂，給人流下焦慮。

會掌握、會支配它的人，對它的到米和逝去，不會感到驚慌。他們鎮定自若地迎接它，又輕松愉快地送走它。細細算來，他們露出了幸福的笑容。

不會掌握、不會支配它的人，對它的到來和逝去，會感到驚慌。他們馬馬虎虎地迎接它，又毫不在意地送走它。細細算來，他們不禁頭浮伴而淚清清。

它常常藏在掛鐘、手表里，而我是在與掛鐘相伴的`時光中結識了它。

做作業時，它憐俐地從我筆尖跳過。我筆尖動得越快它跳得越慢，如果我停下來，它毫不客氣地離開我，容不得我半點解釋，只有在我重新抓緊筆桿，它才會回到我身邊。

做家務時，它快活地從我手中飛過，哧哧哧哧，我淘米洗菜，篤篤篤篤，我剁肉陷……匯成一首動聽的曲調，唱述著美好的向往。歌聲中，有著它難以遮掩的銀鈴般的笑聲。

相伴在滴嗒邊，我看清了自己。滴嗒，我要和時間同步，我想走在時間前面。

(二)

似泉水，由上向下，它描繪著一個清鮮的世界，使人有著片片幻想。

它時常來到我的身邊，給我帶來歡樂。在與它相伴的時光中，我看見一粒粒，一顆穎晶瑩的珍珠降臨大地，它含著微笑，告訴我一個個故事：它來自江河湖海，它遨游茫茫長空，它又不愛蒼彎冷冰……

它常常從屋檐上落下，在石凳上停息。那兩者之間短哲的撞擊，連在一起，連成一片，滴嗒滴嗒，變成一首滿懷深情的樂曲……

它，滴嗒滴嗒，它唱著嫩春的歌，它唱著綠夏的歌。一個多么有生命、有動力的音響呀！

與滴嗒在一起，我忘記了煩惱，我心中充滿了詩意。噢，雨中的滴嗒，滴嗒！

與時間有關的小學生作文【篇7】

時光節小學生作文

我想設定一個“時光節”。這個節日我把它定在每年的5月18日（嘻嘻，因為這天是我的生日）。

我設這個節日是因為生活總有一些平淡的時光、美好的時光、或者是糟糕的時光。我們或許想多一天快樂的時光，少一天煩惱的時光。

你如果想改變哪一天，你只需在前一天晚上對月許愿自己回到那一天。時光節那天早上起床，你就會發現你真的.到了那天。這天你等于重新過，原來的這天已經不存在了。

這一天，可以讓做虧心事的人重新再做一件問心無愧的事；可以讓無聊變得有趣；或者這一天，可以讓你再過一次生日；考試不好可以再考一次；或者再放一次假；壞事做成好事，讓小偷重新做人，等等……

總之，讓不快樂變快樂、讓快樂變得更快樂！

我希望這個節日早早地成立，更快為大家造福！

與時間有關的小學生作文【篇8】

燕子去了，再來的時候；柳樹枯了，有再綠的時候；桃花謝了，有時間再開。但是聰明的你，告訴我，為什么我們的日子一去不復返了？”當我讀到朱自清寫的《匆匆》時，感覺時間在匆匆流逝。

中國古代有很多珍惜時間的故事，如“頭吊梁”、“錐刺股票”、“氣球映雪”、“砍墻偷光”等。，這些都是古人花時間努力學習的例子。古人可以在非常困難的條件下抓住時間，努力學習。今天我們坐在一個寬敞明亮的教室里，晚上有明亮的燈光。條件比古人好很多，但是我們有多少人珍惜這寶貴的時間呢？古人還給我們留下了很多珍惜時間的名言，比如：“一寸光陰一寸金，一寸光陰難買”。沒想到池塘在春天醒了，街前的樹葉已經在秋天鳴響了。“這一切都表明了時間的寶貴和珍惜時間的重要性。歷史上所有有成就的人都珍惜時間，勤奮學習，勤奮工作。偉大的科學家阿爾伯特·愛因斯坦曾經和一個朋友約好了。他站在橋上等著，慌忙在紙上寫著衣服被雨淋濕了，他沒注意到。朋友終于來了，抱歉地說：“對不起，耽誤了你寶貴的時間。”愛因斯坦興奮地說，“我這段時間過得很有收獲，因為這時我又有了一個極好的主意。"

愛因斯坦善于學習和思考的精神深深打動了我，我由衷地欽佩王冕孜孜不倦、勤奮努力的支一。讓我懂得珍惜時間。

是的！時間寶貴而無情，它總是在我們不知不覺中匆匆而過。只有那些能抓住時間努力學習的人才能成為有用的人。不能抓住時間的只能是某天打卡的和尚。在等待“明天”的浪費中，他們無所事事，心酸！

與時間有關的小學生作文【篇9】

健忘在什么地方看到的這句話：“假如時光能倒流，失去的是否能擁有？假如時光能倒流，逃避的是否能承受？假如時光能倒流，離開的是否能挽留？假如時光能倒流，錯過的是否能牽手？假如時光能倒流，你……會在哪里停留？”也不免感嘆，假如時光能夠倒流，那些曾經遺憾的歲月，是否都能圓滿？

時光以它無聲的痕跡在我們身邊慢慢滑過，走過似箭的光陰，才覺得自己原來遺失了良多，想要盡力的彌補時，卻怎么也不能夠，原來，那些曾經的過往已經深深的鐫刻在時間的地道上，任何人也無法改變了。

午夜，泡一杯清香四溢的清茶，捧一本心儀已久的好書，展開書頁，那油墨的芬芳浸潤在空氣中，流淌在周圍，心情隨之開闊和明朗，讀書的人跟著書中的打動打動著，跟著書中的傷感流著淚，跟著書中的快樂微笑，一個人，就這么收留易被左右……

悄悄的讀著，慢慢的思索著，一種淡然充溢在腦海中。心情跟著書中的情節時起，時伏，時好，時壞，也許那些已經走過的歲月也是如斯。

那些落寞的失去，那些痛苦的承受，那些真誠的挽留，那些幸福的牽手，那些讓人心動的停留……在心中回味久久……假如時光能夠倒流，是否能夠甜美的擁有，淡然的接受，微笑著走來，快樂的停留……

如斯的回味濃濃的充溢在胸，一口清茶淡然了那份濃濃久久，也許淺嘗更能讓人觸摸到那久違的心情，那些開心的歲月，那些真實的打動，那些無奈的掙扎……都已經成為過去，變成了深深淺淺的回憶，那些烙印，將成為我們糊口中不可或缺的風景，途經的時候，都會駐足賞識，停留心頭……

回憶就那樣悄悄的飄走，那些傷過為你，笑過為你，痛過為你的歲月也在清茶的彌漫中徐徐淡了，淡了，最后只留下一口茶的甘醇在心中激蕩，留下了難以言說的回味……

假如時光真的能夠倒流，你還會不會等候在我經由的路口？你還會不會給我送來暖暖的問候？你還會不會停留在我的心頭？你還會不會陪我快樂行走？你還會不會……？

假如時光能夠倒流，你還會不會讓我頻頻回顧回頭？你還會不會隨我回憶過往久久？你還會不會接受我的挽留？你還會不會成為我甜美的擁有？你還會不會幸福的牽我的手？你還會不會為我駐足停留？久久……你還會不會……？

可時光依然那么偷偷的流走，就如那溪水，潺潺的流過，讓心驛動，最后又歸于平靜，糊口何嘗不是如斯，就像書中起伏跌蕩放誕的情節，在急轉直下的盡頭卻依然能夠落定。

心情在一杯清茶和一本書中走過，原來，也是一種收成……無論是讀博仍是讀書，無論是讀書仍是讀景，我想，都是在吸取一種精神，一種信念……

與時間有關的小學生作文【篇10】

繽紛時光小學生作文

車上的時光，是讓我可以把隱藏在心里那空虛的靈魂，以最痛快的方式發泄出來的時光。我相信或多或少，總會有一些人，想在這個時間，讓自己從心里最深處的枷鎖掙脫出來。

在等待著公交車到來的同時，你最喜歡坐在靠窗，可以欣賞風景的位子呢?還是坐在其它的位子呢?在車上，你總是和朋友在談論八卦中度過，還是在一路上聽著爸媽的叨念?又或者是和父母聊天，分享一些自己在學校所發生過的事?這些事都可以讓平凡的車上時光更加繽紛。

在這段車上時光，你還會做哪些事來打發時間?許多人都會習慣性的利用車上的空檔來思考一些事情、計劃自己的未來，或者是看一點課外讀物。那你呢?你總是不停的`講話和玩耍，填滿這段車程，還是靜靜的，讓自己的腦袋放空，什么也不想，什么也不做，就讓時光流逝，享受與內在的靈魂共度的短暫時光?

在生活當中沒有一個地方是不美的，唯一缺少的是一顆沉靜的心，只有那顆心才能感受到美的存在，但愿你是一位懂得“享受”美無所不在的人，也但愿你可以在這段“短暫的車程”中，體會美好的生活價值。

與時間有關的小學生作文【篇11】

俗話說：一寸光陰易寸金，寸金難買寸光陰。這句話是很有道理的。可是，在兒童時，還有許多人對時間抱著日復一日，年復一年的態度，他們還不懂得珍惜時間，往往把今天要做到事推到明天，把現在要做到事推到將來，因為我們的腦子形成了這樣的觀念：時間總是有的，今天不做，明天做也一樣。就這樣，時光不知不覺地從身邊逝去了。

唯有珍惜時間的人，才是活得有意義的人。書中有句名言說：你熱愛生命嗎？那么就別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。時間和理想是緊密相連的，無論失去哪一方，另一方也就會悄悄逝去。每個有遠大理想的人，都是非常珍惜時間的。比如愛迪生，他為了發明創造，經常徹夜不眠，正是時間保證了他成功地進行了無數浩繁的發明，使他成了聞名全球的發明大王。在他的心目中，時間就是成功之母。有志氣的人，都以他們為榜樣，珍惜分分秒秒。

時間也是無情的，只要稍不注意，就會匆匆地流逝。如朱自清的《匆匆》這篇課文中寫道：洗手的時候，日子從水盆里過去；默默時便從凝然的雙眼里過去；我察覺時間去的匆匆，伸手遮挽時，它又從從遮挽的手邊過去所以，我們要珍惜時間，珍惜生命。我的老師說過：春去會春回，青春卻難再；抓住了現在，就抓住了青春；失去了現在，就失去了一生。因此，我們要抓住現在，抓住時間，做好現在要做的事，不要讓自己將來后悔。

有的人熱愛生命，但卻不知道珍惜生命的每一天；有的人希望活得有價值，但卻不懂得生命的價值是由分分秒秒體現的。我們要用報寶貴的時間去扣住青春的弦，奏出美妙動人的樂章。