最新一場籃球賽作文精選。

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一場籃球賽作文(篇1)

童年的許多趣事，就像一只只漂流瓶，在我記憶的海洋里自由自在的徜徉著，其中最有趣的，還要數那一場激烈精彩的籃球賽。

那是一個涼風習習的晚上，我約上我的三個好朋友：張楨、周嘉顥、嚴軒樂，一起來到學校籃球場，準備開始一場籃球比賽。

我們先用黑白配分成兩隊，我隊有我和嚴軒樂；對方隊有張楨和周嘉顥。周嘉顥爸爸和嚴軒樂爸爸當裁判，哪隊先投進三個球哪隊贏！

一切準備就緒，隊員們也個個摩拳擦掌。“比賽開始！”只聽裁判一聲令下，精彩球賽就此開始。

對方隊友先開球，球傳到周嘉顥手上，只見他健步如飛地突破我隊的重重防線，準備投球，卻被我和嚴軒樂“蓋帽”得球。此時，球在嚴軒樂手上變得靈活無比，只見他行云流水般地繞過對方的防守也開始投球，球在空中劃出一道優美的弧線，準備無誤地投進了籃筐。“耶！”我和隊友欣喜若狂。

接著，由于我方進球，對方發球。我和隊友繼續嚴密防守，可還是被張楨撿了個漏。只見他的迷彩服帶著光在黑暗中穿梭，我和隊友突然懵了圈，當看到他投籃時，我們已經來不及防守，只得眼巴巴的看著球進。“干得漂亮！”他的隊友在一旁興奮的大喊。

輪到我方發球，只見嚴軒樂把球上下擺動，對方的隊友被這把戲迷惑住了，球不一會兒就拋到了我手中，我也耍了個把戲，我先在邊界線上繞了一圈拉開距離，然后將球傳給在罰球線上的隊友，只見他以迅雷不及掩耳之勢投球進球。“好，二比一，再進一球，就贏啦！”我和嚴軒樂互相擊掌加油。

這時，球又來到張楨手上，我想方設法把他往邊界上逼。終于，他被我逼得沒辦法，一下超出了邊界。“出界！”裁判大喊！

我隊贏得了發球權，為擺脫對方隊友的死守，我和嚴軒樂以頻繁傳球來迷惑他們，我們四個人開始了“大混戰”，你爭我搶，你追我趕，這樣持續了五、六分鐘，個個都使出了吃奶的勁，最后球還是搶到了張楨手上。我又故技重演，張楨可不吃我這一套了，趕緊將球傳給周嘉顥，他用盡平生力氣一投，球在籃筐邊緣滾了一圈……“什么！進了！”我們大驚失色。

二比二后，比賽更進入白熱化階段。我方發球，我謹慎地把控著球，一個箭步來到籃筐前進行投籃，第一次，擦邊沒進；我趁熱打鐵，再投，呵，好一個空心球！“進了！三比二，我們贏啦！”我和嚴軒樂興奮得大叫起來。

夜色已晚，我們帶著勝利的喜悅回家了。而這場激烈精彩的籃球賽，卻讓我記憶猶新，永遠也忘不了！

一場籃球賽作文(篇2)

今天，我們和三班要打籃球比賽，我們聽了個個興高采烈，都認為我們班能打贏三班。中午放學了，我們全體同學都回到家做為我們班吆喝勝利的旗子。

下午，開始比賽了，李老師匆匆忙忙地把我們帶到操場，準備迎接一場激烈的比賽。我們班首先上場的隊員是魏星杰、余洪雨、張洪源、謝向丞和高旭；誰知，三班上場的全是主力隊員，我心里暗想：我們這次輸定了！

該發球了，裁判一把球拋在空中，就閃開了。三班的首先搶到球，猛地向我們班進攻，魏星杰“單槍匹馬”地去防守，結果被對方的5號饒過，傳給了8號，8號果斷出手投進了個3分球。我們班發球，誰知一發球就被三班的搶斷，來了個三步上籃。我們班又發球，這回魏星杰發怒了，誰也沒搶到他的球，但是在打敵方內線的時候，球被搶斷了，魏星杰一怒之下，又把球搶了回來，“混”過敵方的內線，準備來個經典投籃，可投的時候被三班8號來了個蓋帽，并帶球饒過我方后衛，輕松上籃得分。就這樣，循循環環，我方一球也沒進，被對方打了個27比0。唉，我們班輸慘了。

一場籃球賽作文(篇3)

一場失敗的籃球賽

我們的實驗小學迎來了一年一度的“起飛杯”籃球比賽。

12月，每個人討論的話題幾乎是籃球、比賽、得分，因為今天下午是我們六班與六班舉行籃球比賽，“哪個班會贏呢？”同學們都討論著這一個話題。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣熟悉的聲音向我耳邊傳來，我們激動的排著整齊的隊伍，快速下了樓梯，到了操場。

賽前，隊員們個個摩拳擦掌、躍躍欲試，看上去，信心十足。隨著隊員們的陸續進場，籃球比賽開始了！隊員們生龍活虎的，準備大顯神通，操場上一片沸騰。

不一會兒，一場別開生面的籃球賽就拉開了帷幕。只見裁判員把手中的籃球向上一拋，一張籃球賽就開始了。參賽隊員們立即開始爭奪那只籃球。只見對方選手奪到了籃球，馬上拍著籃球向籃筐全速前進，這是出現了一只“攔路虎”

最后，由于我們班的隊員的實力欠缺，打成了2：30的結局。我們班的所有的人都乘興而來，掃興而歸，個個垂頭喪氣的。我們班的朱華暉則是淚流滿面。

雖然，這次比賽我們輸了，但從中吸取了許多教訓。因為失敗是成功之母，失敗是成功的階梯，只要我們有毅力、繼續努力、贏得起、也輸得起，那么，美好的未來就等著我們去開闊與創造！

一場籃球賽作文(篇4)

加油！加油！五一加油！我們班在籃球場邊緣上吶喊著。不錯，我們又要跟五年級三班進行籃球冠軍爭奪戰了。

嘀的一聲，比賽開始了。曹浩然真不愧是我們班的主力啊！他一個猛沖搶過了球，有力的步伐，帶著十足的信心，沖出人群，雙腳起跳，手把球投向籃筐，籃球在半空中飛舞著，它撲向籃筐正中間，一個空心，進了！我們班迎來了一個開門紅，2：0領先。三班也不甘示弱，隊員們奮力搶球，投球，但也都無濟于事。但在上半場最后階段，大家為了在上半場多得分，都愈發愈緊張，讓隊員們的投球命中率直線下滑。直到黃浩洋接到球后，他大步狂奔起來，到了最佳位置，看準最佳時機，縱身一跳加雙手一舉，球也聽話地一個飛跳后沖向了籃筐，進了！全班熱血沸騰，紛紛歡呼起來。最后我們用18：8的分數鎖定上半場勝局。

下半場開始了。不知為何，三班與我們班的分數差距突然越來越小。10分、8分、6分，轉眼間差距只剩下4分了，這時曹浩然有些著急了，因為著急就顯得力不從心。他的空跳都很完美，不過就是投球卻一次未中。不過籃球隊員們好像認識到了錯誤，都放寬了心態，自從黃浩洋一個完美轉身跳后把球向下一扣，球沖過籃筐進了之后，我們班的籃球隊隊員突然鼓足了勁，不一會兒就將分差又從4分拉大到了20分。雖然比賽已經接近尾聲，三班敗局已定，但他們仍然在與時間做斗爭，努力贏得了3分。不過在一陣激動人心的5，4，3，2，1，0倒計時結束后，我們班最終以40：23的成績戰勝了三班，一陣陣歡呼聲在校園中蕩漾。

籃球賽結束了，歡呼聲也不知何時消散，但這一場精彩的籃球賽卻在我們五年級一班的心中久久徘徊。

一場籃球賽作文(篇5)

好吵啊！教室里傳出一陣高叫聲，我連忙跑到教室問曾亞迪發生了什么事，她說：“今天第七節課籃球賽，對方是六（2）班”。

我高興得一蹦三尺高。我們來到籃球場，那個激動人心的時刻就要到來，好緊張，周笛白和其她同學一直在寫加油的話，啦啦隊就是我們這群嗓子超級好的女生。“哨”，一聲口哨，籃球賽就這樣開始了，只見六（2）班的男生一個個胸有成竹似的，先是張潤豪傳給李楊楊，我的心繃緊了，一點也不敢放松，只到他們班進了第一個時，我灰心了，對我們班沒有信心了，灰心時看的球賽也不怎么有趣，而李可連進2個球時，我對我們班自信心又回來了，而心中的那塊大石頭也放下來了。

看見李可運球時被劉屹峰給搶走了，李圣君又跟劉屹峰在“搶球”，我不禁笑了起來，上半場就在這場笑聲中結束了，結果是10：5，我們班領先。我不禁心里歡呼起來，又在默默保佑我們班一定要贏。

下半場開始了，兩方換場地，不知道是被他們的霉運給傳染了，我們投籃沒有上半場那么好了，而他們每次投籃，我在心中念著，投不進，投不進，他們果然就沒有投進籃，而他們在啦啦隊的鼓勵下，越來越有精神，最后以10：18贏了六（2）班，我們擁抱在一起，都為這次勝利而感到驕傲。這種有趣的籃球賽，一定會再舉行的，我們期待著他們在球場精彩的表現吧！

一場籃球賽作文(篇6)

“六（3）班加油！六（3）班加油！……”操場上傳來一陣陣的喊聲，哦，原來是六年級在比賽男子籃球比賽。

只見六（3）班的陳思偉拿著籃球在原地不停變幻拍球的動作和做假動作來躲避對方。當陳思偉離對方的籃筐不遠時，他縱身一躍，雙手抱住球，然后，往前一扔，哇近了，操場上立刻沸騰了起來。2：0，我們暫時領先一步，對方六（5）班吃了虧，便嚴肅起來，使出他的看家本領，不停地傳球。我們班陳思偉剛要上去搶球時，對方卻把球傳給了另一個人，就是因為這樣，我們連輸了兩球。

這時，拉拉隊來勁了，便很有節奏地喊起來：“六（3）班加油！六（3）班加油！”尤其是我們班的女生那尖叫，讓人聽了心里就難受。吃一塹，長一智，我們吸取教訓，我們一個防一個，叫對方傳球時，傳不到那個人，而是到了我們的手里，這樣，我們可以反攻了，我們隊互相配合的很好。我們不是剛學過《學會合作》這篇課文嗎？這也是一個很典型的一個例子。

經過激烈的比賽，我們以10：22獲勝，我們班所有同學都高興得跳了起來，歡呼聲，笑聲……在操場上回蕩。從這次活動中，我們玩得很開心，但我知道了一個道理：人需要合作，不合作，人的一生就一不會有什么貢獻！

一場籃球賽作文(篇7)

高勝寒

“噓……。”籃球賽終于開始了，我找了個位子坐了下來。緊張地看起來。敵方隊員一躍而起，林宇翔立刻擋住了七班隊員的這一球，他以驚人的速度沖向對方的球籃，不愧是我們班的籃球高手呀！但七班隊員也不甘示弱，個個也是籃球運動達人。七班的兩名隊員沖上前攔住了林宇翔的去路，他雙腿彎曲，豆大的汗珠打濕了他的上衣。他用力一蹦，使出平身力氣，將籃球一扔。眼看著球就要進籃筐，就在這關鍵時刻，突然，七班主攻吳征搭著隊員的肩膀，向上一跳，手離球只有幾厘米。我在心中默默地祈禱：“不要接到球，不要接到球！”可老天老跟我作對，吳征還是搶到了球。

最后我們以21：9的分數輸給了七班，我非常沮喪，但王老師說：“七班隊員大多都有訓練過，而我們班除了林宇翔，其他全是草根級別的，能拿到9分，應該值得慶賀，要繼續努力！”聽了王老師的話，我對自己說：“對，我們應該繼續努力，不能還沒比完賽，氣就泄了一半！”

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一場激動人心的籃球賽作文(精選5篇)

寫作與我們的生活息息相關，寫作是我們進行反思和改進教育實踐的有效途徑。我們可以借鑒一些優秀的作文來作參考，我們應該在優秀的作文之中學到些什么？為防遺忘，建議你收藏本頁。

一場激動人心的籃球賽作文 篇1

星期三上午，天灰蒙蒙的，但是我很激動，為什么呢？因為今天是我們雄鷹隊與對方山東高速隊用勝負的班級籃球賽。

開始了，只聽嘟的一聲，我方搶得了球權，結果卻被對方領隊崔梓瑞把球搶斷了過去，傳給了李科霖，我一看，大勢不妙，李科霖準備投籃了，我一個躍起，搶了一個漂亮的籃板，準備把球傳給施喻瀟，然而，球在空中就又被崔梓瑞截走了，他跑到我方籃下，跳起，轉身，進球，對方獲得了開場的第一個進球，得到了兩分。只聽場下啦啦隊大聲歡呼：崔梓瑞必勝，崔梓瑞加油，我當時想：一定要好好打，把比分追回來，獲得最后勝利。就這樣比賽在你爭我搶中拉鋸起來。很快上半場結束了，當時兩隊的比分為2：4，我們2分，他們4分，我們暫時落后。

中場休息時，我們準備啟用早已策劃好的方案B，就是我和施喻瀟打進攻，其余人做防守。下半場開始了，李科霖先把球傳給了崔梓瑞，崔梓瑞巧妙地躲過我方的防守，只見他一個轉身，起跳，投籃，球進了，對方又取得了兩分，他們的啦啦隊大聲歡呼起來，他們也地抱在一起！下半場開始沒多久，我就把球傳給了施喻瀟，施喻瀟一個連續的轉身，起跳，我們隊輕松地獲得了兩分，我們的啦啦隊大聲歡呼起來，我們也高興地抱在了一起。在我們完美的配合下，很快，我們就扳回了幾分。當我們喊口號的時候，對方換上了后補球員常均博，他上場后，我們感覺輕松多了，我們認為他幾乎不會打球，要打也是亂打，但是我們輕敵了，原來常均博也是一名籃球小將，很快，在比賽中我們就落后了他們許多分，他們做出了耶的手勢。沒過多久，比賽進行到了尾聲，就在最后時刻，崔梓瑞又投了一個球，又獲得了兩分。

叮鈴鈴下課了，最終兩隊以24：4的比分結束，我們非常滿足的回到了教室，這次比賽雖然我們失敗了，但我們并不灰心，得到了、的贊許，也懂得了籃球知識，還懂得了團結就是。

通過這次比賽，我感受到了比賽激烈的競爭，也感受到了辛老師，賈老師的良苦用心，還知道了許多籃球的特性，規則，更感受到了我們20xx級6班的和諧愉快的氛圍，我愛籃球，更愛我們的四年級六班！

一場激動人心的籃球賽作文 篇2

AnExcitingBasketballMatch

ThisafternoontherewasanexcitingbasketballmatchbetweenourmathsandEnglishteachers.

Thematchbeganat5afterclass.Manystudentswatchedthegamesandcheeredfortheirownteachers.NowMr.Li,ourmathsteacher,gottheball.DiewasjustabouttopassittoMr.Wang,whowasunderthebasket,whenMr.Zhangrusheduptostophim.Mr.Liturnedswiftlyandwithabeautifulback-upshottheballfellintothebasket.Everyonecheeredloudly.Ijumpedandshouted,evenforgettingI＇magirlstudent.

Thematchlastedfortyminutesandtheresultwas78:80-themathsteacherswon.OurEnglishteachersWerealsoglad,andtheysaidtheresultwasnotthemostimportant.

一場激動人心的籃球賽

今天卞午，數學和英語老師有一場激動人心的籃球賽。比賽于放學后五點開始，許多學生在觀看，為他們自己的老師喝彩加油。瞧，我們的數學老師李老師搶到了球，他剛要傳給籃下的王老師，突然被張老師沖上來攔住。李老師猛一轉身，一個漂亮的轉身投籃，投中了!大家歡呼起來，我又跳又喊，完全忘記自己是一名女生。

比賽持續了四十分鐘，比分是78比80——數學老師獲勝。我們的英語老師也很高興，他們說結果并不是最重要的。

一場激動人心的籃球賽作文 篇3

TherewasabasketballmatchbetweenClass3andClass4yesterdayafternoon.Beforethematch,allthestudentsthoughtClass3wouldwinthematchbecausesomegoodplayerswereintheclass.

Thematchbegan,andalltheplayersplayedverywell.Otherstudentswatchedandshoutedfortheirteams.Itwasanexcitingmatch.

Whenthefirsthalfofthematchended,Class4fellbehindClass3.TheplayersinClass4triedtheirbesttocatchupwiththeminthesecondhalf.Withtheshouts"Comeon",theplayersinClass4wonthematch.

Thematchwasover.Howwonderfulthematchwas!

昨天下午3班和4班舉行了一場籃球賽。比賽前所有的學生認為3班會贏，因為他們班有一些好球員。

比賽開始，所有的球員都打得非常好。其它學生觀看并為各隊吶喊助威。那真是一場激烈的比賽。

上半場結束時，4班落后。4班的球員在下半場使盡全力追趕3班。在一片“加油”聲中，4班贏得了這場比賽。

比賽結束了。多么激烈的比賽啊!

ThebasketballmatchbetweenClass3andClass4washeldyesterdayafternoon.Beforethematch,allthestudentsthoughtClass3wouldwinbecausethereweresomegoodplayersintheclass.

Afterthematchbegan,alltheplayersplayedverywell.Whenthefirsthalfofthematchended,Class4fellbehindClass3.

Whenthesecondhalfbegan,Class4triedtheirbesttocatchupwlthClass3.AtlastClass4wonthematch.

HowexcitedClass4were!

昨天下午3班和4班舉行了一場籃球賽。比賽前，所有的同學都認為3班會贏得這場比賽，因為3班有好球員。

比賽開始后，所有的球員都打得非常好。當上半場結束時，4班落后。

下半場開始后，4班使盡全力追趕3班。最后4班贏得了這場比賽。

4班的學生是多么激動啊!

一場激動人心的籃球賽作文 篇4

中午12：30，同學們飛奔至操場，等待著將要開始的我們班對六（3）班的籃球比賽。

只聽一聲哨響，比賽開始了，陳偉聰縱身一躍搶球。突然六（3）班的黃東將球一按，飛身突破蔣辰星和徐子晗組成的防線，將球縱身一投，好球！可惜球被俞鄭欣干擾了，偏出籃筐了。

蔣辰星搶到籃板，向北跑了幾步，就一個側傳球，球到了黃云昊手中。黃云昊急運至籃下，一個佯投，卻傳給了右翼趕來的徐子晗！三班隊員猝不及防。趁著三班陷入混亂之際，徐子晗一個三步上籃，球進了！！！我班由徐子晗首開紀錄，2：0領先！

三班立馬換人，由李明之換下沈昱軒，繼續比賽。李明之一個拋投給黃東，卻被陳偉聰在半空中截下，大力一投，打在籃筐上，彈到了俞鄭欣手中，俞鄭欣頓時被兩名三班球員包圍了。俞鄭欣一個假動作，趁李明之不備，將球傳給了蔣辰星，而蔣辰星一閃身，球到了黃云昊手中。他順水一投，三班隊員綱要攔截，球卻早已飛出，只見球在籃筐上轉了個圈，就掉進了筐中，又進了！4：0！我方士氣大振！

哪知對手六（3）班趁我們不備之時，突然發球，只見黃東“唰唰唰”連過三人，“啪啪啪”一個三步上籃，球進了！4：2！六（3）班隊員找回了士氣與勇氣！

場外，“六（3）班加油！六（3）班加油！”“六（4）班必勝！六（4）班一定贏”的呼聲一浪高過一浪。兩方隊員臉漲得通紅，都緊緊盯住對方，寸步不離。接著，兩方隊員你投我蓋，你運我擋，你傳我截……“瞿”哨聲響了，我們班以8：4結束了下半場。

下半場開始了，我們班俞鄭欣將球傳給了徐子晗，可徐子晗竟往我們班的籃筐跑去，“啪！”球投歪了，可身后三班隊員跟上來，一個兩步上籃，球進了，8：6！

緊接著，我方拼命投籃，最終以14：8獲得了勝利。在這場比賽中，我方投籃28次，進球7個，得籃板26個；六（3）班方面投籃7次，進球4次，得籃板5個。數據很有意思吧。

在歡呼聲中，同學們笑呀跳啊，紛紛議論勝利的來之不易……

一場激動人心的籃球賽作文 篇5

臨近期中考試，復習任務十分繁重，讓我的腦子里一直繃著一根弦，疲憊不堪，終于熬到周末，星期六一早，我就起來看這一場我期待已久的球賽。

我睡眼惺忪地起了床，原本還想睡回去，卻突然想起要看比賽，立刻去看看手表，發現已經七點過七分了，睡意全無，馬上飛奔出來打開電視，定睛一看，呼，還好，剛剛開場。這場比賽是xx-xx賽季騎士與步行者的首輪比賽，目前他們大比分1-1持平，這一場比賽可以說是焦點戰了。兩隊擺好陣勢，開戰！

兩隊的當家球星分別是勒布朗詹姆斯和維克多奧拉迪波。本賽季常規賽詹姆斯場均得分27+8+9可謂是逆生長，而奧拉迪波也有22+5+5的數據并且成為搶斷王，但兩人完全不是一個級別的。在實力上，詹皇有著巨大的優勢，可這賽季的騎士老齡化嚴重，反觀步行者，年輕，有速度，有活力，所以整體實力要比騎士強一些。但作為詹皇鐵桿球迷的我，自然還是支持他。

開局跳球，騎士隊的愛神凱文勒夫得到球權，依舊是詹姆斯來掌控全局，由于是在步行者的主場印第安納，原本這場比賽是一場艱苦的拉鋸戰，但卻只拉鋸了兩節，騎士隊一開場全民皆兵，打得順風順水，爭先恐后往步行者心臟捅刀，打出了一波流，直接領先十幾分。

原本常規賽被對方突成篩子的騎士球員一個個張牙舞爪的賣力防守，一聞到冠軍的氣息就蘇醒過來。半場結束，騎士隊牢牢地占據了主動權，以57-40領先17分進入下半場。

如果說上半場是騎士的獨舞，那么下半場騎士可是浪過頭了，一大波失誤瞬間把分差送回五分，第三節樂福一分沒得，可謂隱身狀態，而奧拉迪波漸漸蘇醒，連續的運動戰進球不斷蠶食著比分，而騎士還在演奏著打鐵進行曲，不停失誤，只剩詹姆斯一個人仍在努力得分，可一個人不可能對抗一支球隊，詹姆斯在低位的背打也是屢屢失手，而神射手科沃爾更是一分未得，在第三節步行者戰術調整之后，騎士只以77-75進入末節。

第四節，步行者開始瘋狂反撲，陣中的博格達諾維奇好像天神下凡，一個瘋狂的3+1打四分后，在中底角三分，可謂是大心臟射手一位。這時，詹皇一個突破上籃，此時分差來到五分，而博格達諾維奇又一次突破上籃得手，這個時候，詹姆斯的巨星時刻來臨，騎士發球，詹姆斯把球運到前場，游弋至右側45度角，突然拔地而起，1個三分球，強行為騎士續命，然后釘板大帽奧拉迪波，全場沸騰了，但這場比賽并未結束，詹姆斯又一次運球至三分線附近，被掏掉后迅速搶回，運至弧頂1記三分球擦著防守者的指尖飛出，0。2秒，0。1秒，進了！

在詹姆斯又1記三分之后，此時騎士只落后四分，可博格達諾維奇狀態火爆，又是一記底角三分刺入騎士的心臟，這時詹姆斯又出現了，持球單打未遂就又一次來到了右側45度3分線外，一個突破假動作就直接起跳，在空中停留一會兒之后才艱難出手，而球在空中劃過一道完美的弧線像導彈一般精準朝籃筐飛去，落入籃筐，令人不得不佩服他的個人能力，就是這一球，把半只腳已經踏入鬼門關的騎士拉了回來，這時只落后三分，詹姆斯繞過兩名隊友又一次三分出手，但卻彈筐而出。可隱身了那么久的樂福，卻搶到了進攻籃板，自己運到三分線外果斷出手。BANG！進了！騎士追平，步行者暫停。暫停過后，騎士立馬犯規科里森，科里森2罰1中，JR搶到籃板，此時落后三分，他選擇了自己出手，卻并未投進，遺憾輸掉比賽。

雖然我是詹姆斯的球迷，自然支持騎士，這場球輸了我也很難過，但步行者頑強的拼搏與不甘失敗的反擊精神，卻令人敬佩！

校園籃球賽作文精選

一篇作文的誕生，需要耗費我們許多精力。通過寫作文可以讓自己在深度思考中不斷進步。我們應該寫一篇有具體內容的作文，而不是模糊的。寫作對你來說會不會是一件很復雜的事情呢？因此，欄目特意整理了校園籃球賽作文，更多相關信息請繼續關注本網站。

校園籃球賽作文(篇1)

這一周，我們學校舉行了班級籃球賽，我們班也參加了。我們班打了兩場，得了第二。我覺得第一場比賽特別精彩，下面就讓我為大家描繪一下當時的情景吧！

比賽馬上就要開始了！我們先和二班比賽，籃球隊員們在操場上熱著身，不停地練習投籃或奔跑。時間一分一秒地過去了，老師的一聲口哨，比賽開始了！裁判把球拋向空中，二班的一個隊員一個箭步沖上來，手一伸抓住球，轉向籃球架，正準備投籃，不料卻被胡佳翰和曾卓圍住，進退不得。于是他轉過身去，把球拋向空中，想把球轉給另一個隊員。蘇龍洋反應極快，急忙向斜前方跨了三四步，身子往左一歪，手向前方一遞，球落在他的手心中。接到球，蘇龍洋馬上一邊運球一邊沿著邊緣向左邊跑來，跑到離康澤國不遠的地方，他剎住腳，使勁一拋。成功地把球傳給了康澤國。康澤國把手舉到頭頂上，往籃球筐一投，球在空中劃出一條優美的弧線。落到了球的邊緣上，打著轉兒，我目不轉睛地盯著球筐。嘴里喊著“四年四，加油！四年四，進球！”并不停地揮舞著拳頭，心里緊張極了，仿佛心都提到嗓子眼兒里來了。球轉了幾圈，從球網中落了下來！成功了！上半場結束了，我們班暫時領先。

下半場又開始了，激烈的比賽又開始了！我們班一直遙遙領先。在比賽的最后幾分鐘內，大家緊張極了！蘇龍洋像剛才那樣，把球給搶到了。沒想到，二班的幾個隊員馬上圍了過來，弄得蘇龍洋傳球不行，跑也不行。他只得縱身一躍，將球投向籃球筐，球一下就從球網中落下來。激烈的比賽還在繼續^最后我們以23：2大勝！我們為勝利歡呼著，雀躍著，手舞足蹈著，快樂極了！

第一場比賽我們勝利了，這離不開所有同學的汗血功勞，籃球隊隊員在場上奮血拼博，同學們在旁邊吶喊助威。這一次比賽雖然我們只得了第二名，但是我們進步了。下次我們一定要戰勝三班，將第一名的桂冠搶回來！

校園籃球賽作文(篇2)

校園生活似一條潺潺流淌的小溪，在校園里發生的一件件事情就如同溪流里泛起的一朵朵浪花。而校園里的那場籃球賽就是其中一朵浪花，在我心中回蕩著，久久不能忘記。

當校長公布明天就是四年級的籃球賽時，我們高興極了。回教室想象著籃球賽的精彩內容。同學們討論得熱火朝天：有的同學討論著一定要拿第一，有的同學討論著打籃球的技巧，還有的同學似乎已經沉浸到了拿第一的范圍當中了。

到了比賽的那一天，同學們既緊張又興奮。比賽開始了，小宋搶到球后想立刻跑到籃框下投球。可是對方卻死守著小宋，不讓他投球，小宋也不甘示弱，仔細地找著投球的地方。可對方守得太緊，小宋無可奈何，只好把籃球傳給不遠處的小蔣。同學們在邊上喊著：加油，加油，四一班加油！小蔣終于不負眾望，躲過對方的層層防守，投了一個兩分球，大家立刻歡呼起來，心中的石頭終于放了下來。可就在這時，對方的一個三大步把球投進了，我們緊張的心情又跑了回來，就在大家垂頭喪氣時，小黃又以迅雷不及掩耳之勢又投進了一顆球。經過我們的不懈努力，終于以五比一的成績贏了。

激動的籃球賽就這樣結束了，久久地讓我不能忘記。

校園籃球賽作文(篇3)

一天體活課上，六班的同學要和我們班進行一場籃球賽，我們班的同學爽快地接下了六班的“挑戰書”。

比賽還沒開始，可籃球場地前來觀看的同學已經數不勝數了。

比賽終于開始了，六班中鋒來了個中場大投籃，眼看球就要進了，我們班的后衛輕輕一躍，接住了球，然后打快攻，幾步快跑，就到了六班的籃下，只見他用力一跳，就把球灌進了籃筐，嗬！好輕松，得了2分。比賽在激烈的進行著，而六班越戰越弱，我們班卻越戰越勇。六班的包老師見勢不妙，便請求裁判換人。好家伙，他卻把自己換上場，六班隊員士氣頓時大增，老師上來了，六班可是如虎添翼，我們班的隊員幾次投籃都被攔了下來。包老師越打越猛，勢不可擋，兩班分數之差越來越大，漸漸地我們班敗了下來，六班這次揚眉吐氣了。

唉，誰叫他們班有這么個男老師呢？我們班只好望洋興嘆，無可奈何啊。

校園籃球賽作文(篇4)

“六（2）班，加油！”“六（4）班，漏油”······只聽這陣聲音久久的回蕩在籃球場里，平時被冷漠的籃球場，今天熱鬧極了。

只見籃球場里正舉行著籃球賽，PK的班級當然是我們班和四班了。

“喬樂給你！”只聽我的這一吼叫，又隨之把球傳給了喬樂，四班的人在后面緊追著球，可能是因為體力不支才沒追上球吧！只見喬樂一摸到球就向敵方的球門投，我們都為喬樂捏了一把汗，因為他的投球是很差的。如果不進的話就會落入四班的手里，到時候遭殃的可是我們喲，“進了！”只聽喬樂歡叫著，一聽到這喜訊我也跳了起來。“不錯么，喬樂！”我笑著對他說。

隨后，第二場又開始了，只見四班的人一發球，包新宇一個飛身，把球搶到了手里，然后又把球傳給了我，我見沒防我，我便投了，只見球從我手中飛向了球籃，可是這球好像和我作對似的，在球籃里轉了一圈有飛了出來。我見此情形氣得臉通紅，這時，易久鑫跳了起來，雙手抱住了球衣同一個空心球，全班又是一陣高呼，朱老師臉上也露出了美麗燦爛的笑容。

最后，我們班主力因為體力不支而全部下場，只能上候補隊員上了，我的心情七上八下的，十分不安，因為畢竟是我們班的候補和他們班的主力對抗，如果打不過，那他們就會很快把分撈上去的，如果超越了我們，那我們上半場的辛苦不全都白費了，于是，我便想去抗議，可是不敢，因為老師做的行有自己的想法。

于是，又展開了一場積累的籃球賽，“徐昊，加油，六（2）班，加油！”我大喊著，以往給同學一點自信，“徐昊，快投，快投，你怎么這么不給力呀！”我氣呼呼的對他說道。“哎呀，快傳，后拋后拋，你怎么這么笨呀！”我叫道，哎，看著這場景，我真的好想上去打啊！

······

呵呵，最后功夫不負有心人呀，我們以55：3的成績贏得了進決賽的資格。

校園籃球賽作文(篇5)

“6（4）班，加油！6（4）班，加油！”一句句助威聲回蕩在校園里。這是怎么回事呢？原來，是我們6（4）班正和6（3）班舉行籃球比賽呢！

只聽裁判員一聲哨響，比賽開始了。每一聲比賽由三班隊員發球，球被拋在了空中，我班隊員唐碩眼疾手快，一個箭步上去搶到了球，都朝他圍攏過來，唐碩看準一個機會，將球傳給了冉瑞月，冉瑞月接到球，在突右沖，到了籃球架下，將球朝空中拋去，可籃球只在球筐上碰了幾下，又落了下來，我班拉拉隊中傳出一聲聲嘆氣。接下來的比賽更激烈了，球一會兒傳到我班隊員手中，一會兒又傳到三班隊員的手中，雖然我班隊員贏得了許多投籃機會，可都未投準。不好！三班進了一個球，我不禁有些著急。可我班隊員并不灰心，反而配合更加默契了。又過了將近5分鐘“激戰”，我班同學連進兩個球，為我們班贏得了4分，比分拉成了4比2，我班同學喜不自禁。接著我班隊員又向對方的場地發起猛攻，前鋒向陽一個漂亮的假動作，閃過了對方的防守隊員，正要跳起投籃，又被對方的另一個隊員——牟源及時盯住，又順勢一個假動作，晃了過去，把球迅速傳給了在旁邊的李靜，李靜接住球，便一個帶球切入，又把球傳給了無人防守的向輝，向輝眼睛看準籃筐，雙腳一踏，飛身躍起，雙手把球舉過頭頂，將球投向籃筐。籃球舉過頭頂，將球投向籃筐。籃球在空中劃過一道弧線，只聽“唰”的一聲，“進了！”“好球！”我們班的同學歡呼起來。下一場，由我們班發球，我們班的隊員不驕傲，更加密切配合，組織進攻。他們班的隊員也氣勢洶洶，不甘示弱。可是這局卻輸給了他們，因為6（3）班的主力隊員乘我班

隊員防守的漏洞，投進了一球。這時，場下不斷地傳出惋惜聲，也不斷傳出歡呼聲。

經過一番爭斗后，上半時結束了，我們以12比10的優勢領先。

休息了一會兒，開始了下半時比賽。雙方又上場了。他們各就各位，爭球的兩名隊員兩腿分開，曲膝下蹲，雙手后擺，兩雙圓圓的大眼睛緊緊盯著裁判手中托起的球。“嘟——”的一聲哨響，比賽又開始了，這次他們改變了戰術，以向陽為主，攻打內線。向陽連連得到球后，轉身上籃；雙手扣籃；單手補籃……不一會兒不僅把比分追了上來，而且還超過我隊9分，頓時，場下鴉雀無聲，同學們一個個都睜大眼睛，伸長脖子。我也屏息凝視，生怕我班隊員落后。這時候，我班隊員針對實際，改變打法，夾擊中鋒，很快扼制了對方的進攻，并打了幾個快攻把失分的球終于追回來了。后來兩隊的比分交替上升，最后，我隊以24比22艱難取勝。

“噢！我們終于勝利了！勝利了！”這時整個球場沸騰，久久地索繞校園，掌聲、歡呼聲組成了一支動聽的交響曲了。

校園籃球賽作文(篇6)

星期天，爸爸帶我們一家去大運主場管看籃球賽，里面有兩場男籃和一場女籃，我印象最深的就是女籃了。

女籃的比賽是中國對立陶宛，共有四小場。大運主場館非常大，可以容納一萬多人，不過我們進去時人已經密密麻麻的了，我們就找了個位置多的地方坐了下來。比賽開始了，她們打得非常激烈，兩方實力相當，哪里的氣氛非常熱鬧。突然，我聽到熱烈的掌聲，是中國隊進球了，不過中國隊犯規了，走步違例，立陶宛隊罰球，我們都希望他們投不進，立陶宛隊把球投了出去，球在籃筐上轉了好幾圈然后再籃板的位置停了兩三秒，然后掉到了地上，沒進！全場在那一瞬間熱烈的鼓掌——鼓倒掌，這是我第一次遇到這么有趣的事，后面我又遇到了很多這樣的事，結果我也和其他觀眾一起鼓掌。很快，第一場的十分鐘很快就過去了，立陶宛只比中國隊領先幾分，但愿下局中國隊能把分數贏回去。

第二場開始了，中國很快就進了一球，之后球歸了立陶宛隊，但中國隊的防守非常嚴密，立陶宛隊每次都找不到機會投球，二十四秒過去了喇叭發出了“嘟——”的聲音，立陶宛沒有在二十四秒內投球，所以球歸中國隊，全場歡呼，我也非常高興，真佩服中國隊的防守，這時立陶宛隊汲取了經驗，防守變嚴密了，中國隊拿球的那個人竟毫不猶豫的，準確的把球傳到了籃筐底下的那個隊員，被傳到球的那個隊員也非常厲害，得到球就把球投了出去，并且進了，掌聲維持了許久。

最后一場終于開始了，開始的比分中國稍微領先一點，比賽開始沒多久，不知是誰領頭的，賽場的一整圈觀眾是分幾小塊的，我們都一塊一塊的輪流舉起手歡呼，我們都認為中國隊會贏。緊張的十分鐘終于過去了，“偉大”的中國隊以十幾分的差距打贏了，中國隊勝利而歸。

這場比賽真好看！我真想以后也多看這樣的比賽！

校園籃球賽作文(篇7)

冬天來了，氣溫下降，同學們一個個縮手縮腳，下課也擠在溫暖的教室里，不愿運動。學校為了讓不愛運動的我們多鍛煉身體，增強體質，就舉辦了校園籃球賽。

周五下午，我們五（2）班對戰強大的五（1）班。觀戰的同學們身著大棉襖，有的還戴著帽子，場上的運動員們卻只穿一件毛衣，有的甚至單穿一件T恤，運動褲高高地挽到了膝蓋，一個個顯得生龍活虎、活力四射，和觀戰同學的怕冷形成了鮮明對比。

比賽開始了，五（1）班的隊員先發制人，連進3球，6比0領先，而我們班的隊員可能熱身不足，打得比較緩，沒進入狀態。就在大家著急的時候，只見吳家一敏捷地搶了個籃板，然后奮力沖出重圍，快速移動腳步運球到籃下，他一個魚躍準備投籃，我們興奮地大喊“進球！進球！”，但意想不到的事發生了，五（1）班身強力壯的王佳豪不知從什么地方沖了過來，他在搶球時竟把吳家一撞倒在地，籃球也滾到了一邊，唉，到手的兩分“飛”了。我們班的同學有些失望，但是吳家一卻在此刻爆發了。只見吳家一在籃球場上左沖右突，他那猛虎下山的氣勢壓倒了對方球員，我們班的其他隊員也被帶動起來，傳球、接球、掩護、突圍、投球配合得恰到好處。他們勢如破竹，連得12分，打得五（1）班只有招架之功，沒有還手之力。歡呼聲、吶喊聲、加油聲匯成了一曲激昂的交響樂，響徹校園的天空。班主任郭老師也激動地跳了起來。比分漸漸地追平，超越……最后，我們班贏得了這場比賽。

五（2）班好樣的！在比分落后時，不灰心、不放棄，敢于拼搏，直到最后一刻。在比賽結束后球場上又出現感人一幕：雙方隊員互相擁抱，展現“友誼第一，比賽第二”的體育精神。

加油，五（2）班！

校園籃球賽作文(篇8)

光陰似箭、日月如梭，半年多的艱苦練習就為了參加一年一度的磐安縣小學男子第十二屆籃球友誼賽。這次比賽，有六支來自不同學校的球隊，我們雙峰小學也是其中之一，我也是雙小的一員。

記得4月17日的早晨，我們各自為比賽做好了充分的準備，個個迫不及待的帶上行李，懷著一顆砰砰直跳的心，向尖山小學出發。下午兩點整開始正式比賽，前四場比賽，我們都輸給了對方，其中和尚湖隊的比賽令我終生難以忘懷。

在與尚湖比賽的第一、第二場，我們都以接近的比分讓對手領先。直到第三、第四場，我們雙小的主力隊員一齊上陣，個個隊員如脫韁的野馬，在賽場上各顯神威，把對方的球接二連三的蓋帽，截斷，然后快攻于籃下，一次又一次的投籃進球，使局勢發生了逆轉。到了最后的兩分多鐘，我隊領先了尚湖隊三分，我們喜出望外，馬上專攻為守，想把時間一分分的耗完。一轉眼，只剩下了一分鐘，正當我們認為勝負已分時，一位發揮有佳的主力因五次犯規而被發下場，這讓我們心急如焚。不僅如此，隊員們似乎有些心急了，一而再再而三的犯規，這使尚湖隊得到一次又一次的罰球。就在雙方比分相等時，尚湖的主力隊員帶球一口氣攻到了籃下，我方隊員馬上回防，可一不小心落下了一個空擋。果然，持球的隊員馬上傳給空位的隊員，他一接到球便猛的一個后轉身，接著就是一個后仰跳投，只見那球轉了幾圈便進了。“哦！”在這短短的40幾秒中內，他們竟反超了我們，以21：19戰勝了我隊。

這場比賽讓我明白：沒有一個人的一生是平坦的，只有經歷了挫折才能成熟起來，才能使下次不再這樣跌倒。正是因為這次失敗，我們各自反省了自己，在與胡宅隊比賽中，以32：16的成績得勝。

啊！這真是一次令人難以忘懷的籃球賽。

校園籃球賽作文(篇9)

“加油！”“加油！”……潮水般的吶喊聲以排山倒海的聲勢響徹賽場。星期四，我們班與五（1）班之間打了一場女子籃球賽。

比賽還未開始，賽場上兩班的啦啦隊早已準備就緒，加油聲此起彼伏。我也是其中的一位啦啦隊員。

“嘟——”一聲哨響，裁判員和籃球隊員就位，比賽拉開了帷幕。

先是跳球。果不其然，由于對方擁有絕對的身高優勢，她們首先搶到了籃球的控制權，并由周鑫運球切入我方禁區。正當我方都誤認為周鑫將三大步上籃時，周鑫卻將球以一個完美的拋物線傳給了正在籃球架下蓄勢待發的斯丹燁。“啪——”斯丹燁以迅雷不及掩耳之勢在接過球后迅速投籃，打了我方一個措手不及。

幸而，此球未進；幸而，我方搶到了這個籃板球。但不幸的是，對方看透了我方的意圖，在我方的籃球架下布下了層層“銅墻鐵壁”……

一直到上半場結束，我方還未實現“零”的突破，而對方早已以12分遙遙領先。

下半場開始，由我方邢夢園發球。接到球的是我方前鋒邢丹麗。她運著球，鉆過對方各個防守的空位，正待投球。這時，對方主力斯丹燁來到邢丹麗的身前，說時遲那時快，只見邢丹麗閃電般地將球傳到了不遠處邢科晴的手里。“啪——”邢科晴一個投籃動作，球飛上了籃筐。那球在籃筐上咕嚕咕嚕地轉著，籃球隊員與啦啦隊員都屏息凝神，眼睛牢牢盯著這個球。“叭——”球進了！我和一旁的啦啦隊員不約而同地爆發出一陣熱烈的掌聲。

比賽最后幾分鐘，場上的氣氛待別激烈。啦啦隊員像瘋了似地喊著，籃球隊員也加快了腳步。“叭——”不好！我方中鋒馬歡鈴被球砸中了鼻子。令所有人沒想到的是，馬歡鈴流著眼淚站了起來，繼續打球……

“嘟——”終場的哨聲響起，最終的比分定格在4︰21上，我們大敗而歸。

這場女子籃球賽我們班雖然敗了，但我們的女子籃球隊員努力過，拼搏過，我想她們一定沒有在賽場上留下遺憾。

校園籃球賽作文(篇10)

今天，我們班要和強勁的三班打一場籃球賽，雙方實力不相上下，五三班所向無敵，戰無不勝。只碰上了我們班這塊絆腳石，打成了平手，我們班也是常勝將軍，攻無不克，所向披靡。今天兩隊就要決一死戰了，真是讓人激動。

雙方球員各自摩拳擦掌，個個躍躍欲試，好像雙方有著不共戴天之仇。

“嘟”清脆的哨聲響了，三班發球，大個一號傳給了小個二號，別看小個二號很矮，但速度極快，而且投籃姿勢非常標準，能三步上籃，而且還能搶籃板，可謂是鐵人攬三強！說著他就出手了，就像一個小精靈在筐上蹦來蹦去，又掉了下來。他們搶到籃板后傳到外線。開始消耗體力，隊長老董看著這樣不行，便沖過去斷球。可小個二號如閃電般闖進內線，陳鵬左擋右防可怎么也防不住，我便也沖過去斷球。可剛到他那地方球又到了小個三號那里，唉！調虎離山之計！真是自嘆不如。可比賽還得繼續，我只能硬著頭皮去搶斷，好在天無絕人之路，我搶斷了一次他們傳球，正當我準備突進時，看見隊長在一個點上，我瞅了一邊沒人，便傳了過去，說那時快那叫一個快，大個一號看透了我的心思，猶如餓虎撲食搶斷了過去，這可謂是一報還一報。經過激烈的戰斗后，以9比0失敗告終。

從這局比賽中我悟出一個道理，冰凍三尺非一日之寒，要想百戰百勝就要吃苦耐勞才能成就輝煌！

關于籃球賽的作文精選

我們整個學習生涯都有作文這一項。寫作文可以練習我們的語言組織能力。一篇合格的作文需要大量的心血去撰寫。學習寫作文需要重點抓住哪幾個點呢？由此，讀書筆記吧小編為你收集并整理了關于籃球賽的作文供你參考和使用，請收藏和分享。

關于籃球賽的作文 篇1

輕風微微地拂過我的臉頰，明媚的陽光照在我身上，一年一度的運動會就在這樣蔚藍的天空下開始了。

運動會有許許多多的項目，如：100米跑、接力賽、扔沙包、打籃球每一項比賽都吸引了同學們駐足圍觀，加油助威，歡呼聲不絕于耳，其中最讓我聲嘶力竭吶喊助威的就是籃球比賽。

上午，我們班籃球比賽場場告捷，和五班六班七班比，勢如破竹，所向披靡。一時間，我們班的籃球隊員士氣高漲，一個個摩拳擦掌。下午是和四班比，隨著體育老師的一聲哨響比賽開始了！我們的隊員個個精神抖擻，一馬當先，搶到球立馬轉身投籃，對方的人還沒有反應過來，就已經被我方進了一個完美的球。對方仿佛被激怒的獅子一樣，恨不得長雙翅膀向籃球飛過去。在我們還沉浸之前的喜悅之中時，被對方圍得水泄不通，反超了兩球，我們被打得措手不及。我方前鋒奮起直追，繞開所有的攔路虎，連進了兩個球，分數和他們持平了。對方不甘示弱，巧妙地繞到我方面前奪球后一閃，輕盈一跳，安全投中！我方局勢緊張，所有觀眾站起來給他們加油，未料對方配合太默契，又進一球，我方落后4分，比賽落下帷幕

比賽輸了，我們一個個垂頭喪氣地回到班上。老師笑著說：勝敗乃兵家常事，重在參與。我們緊鎖的眉頭終于舒展開了。雖然我并沒有參加任何項目，但這屆運動會我觀看了很多激烈的體育比賽項目，一飽眼福，也是一件很美好的事。

關于籃球賽的作文 篇2

嘟隨著裁判的一聲哨響，我們班和五三班的籃球決賽開始了。

我們班的隊員一出場猶如猛虎下山般的氣勢，把五三班的隊員鎮住了，一開始就打了個12：6的小高潮，呼！呼！只見籃球在空中旋轉。說時遲那時快，只見黃浩陽騰空而起，雙手奮力向上，啪一聲，將球投入籃筐。而這時，五三班的隊員只能望球興嘆。

五一加油！五一加油！我們班的啦啦隊在場下搖著牌子，邊追邊喊，為自己班加油！雖然沒有籃球寶貝那么激情四射，但也足夠表達了我們對籃球及本班球員的熱愛。

突然，我發現李林傳奇的雙膝都磕破了。那一定很疼！但他依然在場上與球員們并肩作戰。看，他在場上追趕著對方球員，斷球，又將球搶了回來，他把球傳給了曹浩然，曹浩然飛奔到籃筐下，往上一投，球進了！當李林傳奇下場時，同學們跟他問這問那，十分擔心，但他卻不在意。這種堅持不懈的精神值得我們學習。

賽場上，球員們各個揮汗如雨你看，滿臉通紅的顧俊哲一個轉身，雙手向上一拋，球飛向了籃筐。我雙眼緊盯著看球，咚籃球撞到籃板上，然后迅速掉下來，被對手搶到，這時，我的心到了嗓子眼兒，這個球千萬不要讓別人給投進去了！賽場上的對抗你追我趕。正當球快傳到楊可心時，楊可心雙手一推，反將球彈給了對手，天哪！簡直就是在給對手送分嘛！比賽進入了白熱化，咚咚對方的球一個又一個地投進，我們班的隊員也不甘示弱，李林傳奇瞅準時機斷球，然后一扔，球劃出了一條美麗的弧線，咚耶！進了！

嘟比賽結束了，我們又贏了！看著比分定格為40：23，場上的隊員沸騰了，五一班的全體老師，同學們沸騰了。

關于籃球賽的作文 篇3

午后的陽光照在我的身上，暖洋洋的。“滴”手機上傳來了周景俊的消息“楊，新洲籃球場見。”咦？周小胖難得邀請我，必須去！

到了球場，還沒熱身，胸有成竹的周景俊就發起了攻擊——雙腳蓄力，不知不覺球就到了他的手下。周景俊拍著球，步步緊逼球架。“不行，不可以這樣輸了。”我嘀咕著，悄悄走到他的身后，趁他投籃時，一把奪回籃球。“咦？球呢？”“哈，在我這。”我得意地回答。

隨即，一個轉身晃過了周景俊，趁大好時機，投球！“球進了。”周有些不敢相信了，在他的身上，感覺那團烈火開始燃燒了。

第二局，由我帶球。走了幾步，周不僅沒來搶，反而出神地望著我的腳步，顯得十分謹慎。我故技重施，貼到他的身前想用一個轉身過掉。萬萬沒想到，已經洞察出我行動的他一個巴掌扣下來球，快步走到球架前，毫無猶豫，球在空中劃了一道弧線，完美的進了筐。“不會吧。”我拉長了嘴，覺得這不是真的。

“哈哈，別小瞧了我。”周面帶笑容，輕松地拍著球，有一種勝券在握的樣子。我一聲不吭，打算使用心理戰。周景俊不吃這一套，再一次拍球向球架走去。“砰”一聲，球滑走了。我迅搜跑去，撿起球繞著三分線引開周景俊。“嗖”一聲，球飛了出去。眼看馬上要進筐了，可球卻似回旋鏢一樣，彈了回來。球砸在了我頭上，瞬間痛意襲慢全身。

我睜開眼，摸著頭揉揉，發現周也坐在地上。“周，你咋了？”“還問我？球彈到你，又砸到了我。”“哈哈哈”我倆的笑聲傳遍了整個球場。

比賽結束了，雖然是平局，可卻給我倆帶來了無限的樂趣。

關于籃球賽的作文 篇4

星期二的下午，學校的操場上熱鬧非凡，到底是什么事情這么熱鬧呢？

原來是各班級的籃球賽呀！我們和三（1）班比。我們班的八位球員都穿上大紅色的球服，英姿颯爽，神采奕奕的！在老師的一聲哨響下，比賽開始了！球在空中飛著，就像一只展翅飛翔的小鳥。三（1）班的同學先搶到了球，賀宇翔跑去擋住了那個同學的視線，三（1）班的同學左搖右晃，還是難以招架。賀宇翔終于搶到了球，因為離籃框太遠，所以就把球傳給了黃思源。黃思源跳起來，用最大的力氣去投球，結果投偏了。幸好曾祥云接過了球，他一轉身，投球，得分，耶！我們啦啦隊們大聲地喊起來：“三（2）班加油！三（2）班必勝！”我們看得驚心動魄，熱血沸騰……

最終，我們班通過努力取得了勝利。我們班的同學一邊跑一邊為隊員們歡呼，開心極了！

關于籃球賽的作文 篇5

星期五下午第三節課，我們班和四班的同學展開了一場激烈的籃球賽，真是讓我回味無窮呀！

比賽就要開始了，我們班和四班的同學分別站在了球場兩邊，為自己班加油鼓勁。比賽開始了，只見雙方站在中間的圈內，植老師將籃球往上一拋，雙方立刻跳起來奪球。張子豪以身高的優勢將球一拍，沈宏駿順勢將球往我們班方向帶去，可惜四班也不甘示弱，試圖搶走籃球。不一會，籃球又出現在對方的地盤。我們拉拉隊也是懷著興奮又激動的心情，每當球在我方地盤時，我們雖然沒喊出來，但是在心底卻默默地為他們加油。而四班卻與我們截然不同，努力的喊：“六四班，加油！六四班，加油！”過了不久，沈宏駿就進了一球，真不愧是我們班的體育委員呀！

接下來每當我們投球不中時，四班的班長就會將球接住，往他們的地盤帶去；而每當四班試圖投球的時候，張子豪輕輕一跳，用手拍掉了。別看余有彬和李彬，那么瘦，可球權總在他們那。接著我們班每進一球，我們拉拉隊就開心的鼓掌，臉上都掛著燦爛的笑容。而四班的班長鄧文婷幾乎要跳起來了，帶領著他們班的同學為四班加油。中場時，我們換了呂輝杰上，接著又換了張欲欽。看著他們在球場快樂地奔跑，我的心情好極了，猜想我們班肯定會贏的。結果真的眾望所歸，我們班以12比0的絕對優勢贏了這場比賽。大家都開心得一蹦三尺高！

這一節課可真是多姿多彩呀，我希望以后多舉辦一些體育活動，讓我們從緊張的學習中放松一下，就不會像個學習機器似的，做個書呆子拉！

關于籃球賽的作文 篇6

打開我記憶的寶庫，里面有許多值得我去回憶、品味的事，現在我要從里面取出一件記憶，讓我們回憶它的模樣。

那是一個烈火炎炎的下午，我們學校和第一小學進行籃球比賽。因為是兩個學校爭奪冠軍寶座，所以學校組織六年級全部學生去為我們學校加油，助威。

隨著一聲哨響，激烈的比賽拉開了序幕。一開始，他們搶到球，跑到一半時，被小樺以迅雷不及掩耳之勢進攻，兩步半，進了！我們學校的鑼鼓響起，接著是我們加油等等聲音。對方4號是他們的主力，接著幾個籃板球，都是他進的。比分拉開了一段距離，為了縮小比分，我們的球員分工合作，防守住他們，接著小樺大步跑到三分界外，一個完美的三分球中了！此時，又響起啦啦隊的聲音。上半場結束，以26分比26分和對手打成平手。中場休息后，下半場比賽又開始了。一開始連續幾個球都是他們投的，我們也不甘示弱，嚴防他們。這時，比分進入到了白熱化階段，也可能是因為我們的球員太累了，所以投球都不進而他們越來越有氣勢，也因為我們連續犯規，給他們趁虛而入。比分再次拉開距離。隨著一聲哨響，比賽結束，我們最終以59分比69分戰敗一小。我們的球員都哭了，因為離冠軍只有一步之遙。

比賽總會又輸有贏，總會有哭有笑。人生總會遇到困難和挫折，如果你畏懼它，那你永遠都過不去這個困難；但只要你勇敢地面對它，它就會被你嚇倒，一切困難都會云消霧散。

關于籃球賽的作文 篇7

加油！加油！金虔好加油！彭婭欣加油！陣陣吶喊聲回蕩在這充滿激情的操場中。

快看！操場上正在進行一場激烈的籃球之戰！金虔好在彭婭欣面前騎馬式一站，兩眼注視著彭婭欣，而彭婭欣站立不動，時刻準備著開戰！只聽裁判一聲令下，彭婭欣一邊運球一邊悄悄地逼近球框，像一個小偷似的踮起腳尖，彎下腰來。金虔好也自有妙計，一寸不離地守在彭婭欣前面，那靈敏的身體左一跳，右一跳，像一只老母雞在保護自己的小雞似的！有了虔好的阻撓，彭婭欣一點投框的機會都沒有了，可她還是不放棄，找到一個好時機，連忙端起球，手臂一彎，朝籃框扔去。金虔好趁機縱身一躍，籃球在空中劃過一條弧線，落在了她手中。

緊接著，金虔好拍著籃球迅速地轉移到球框下。彭婭欣像小雞一樣緊跟在她身后，虔好在空中硬生生一挺，右手調整好自己出手的角度和高度，再加上合適力量的推動，籃球便離開了指尖。只聽砰的一聲，籃球與籃框撞擊在一起，最后又彈了回去。金虔好迅速拿回了球，一旁的彭婭欣在前面用的力量太多了，到現在一點兒挽回的機會都沒了。虔好再一次拿起球，使勁一拋，只見那球在框邊轉了幾圈，最后投進了框中！賽場上頓時響起一陣熱烈的掌聲。此時此刻，金虔好的臉上冒出了豆大的汗珠，那一顆顆汗珠中凝聚著她往日辛苦的練習。

我們高興地歡呼雀躍，手舞足蹈。金虔好的臉上流露出一種勝利的笑容！

關于籃球賽的作文 篇8

“球進了！”一個個汗流浹背的籃球運動員正如一匹匹駿馬飛奔在操場上。原來，他們在舉行一年一度的籃球比賽。現在，讓我來帶你們看看這精彩而又激烈的比賽吧。

我和隊友們走向賽場，有的摩拳擦掌，好像迫不及待地想得分，為班級爭光；有的緊張到手軟；有的昂首挺胸，大搖大擺地走著，根本不把對手放在眼里。第一次參加正式的大型籃球比賽的我們，就連身為隊長的我心里都有點忐忑不安。

我們走到了籃球場上，脫掉外套，身著紅艷艷的戰衣，開始了比賽。

裁判把球高高拋了上去，我奮身一躍，將球拍給了李雨宸。李雨宸一邊用手運著球，一邊用手頂住別人。李雨宸看到對手上來了，趕緊把球又傳給我。我一個漂亮的轉身，把對方晃得團團轉。接著又把球從別人的襠下穿過，籃球猶如從坦克里發出的一枚“導彈”。我奮力地追趕著球，就在快出線時，我瞄準籃框，跳起來用力一扔，只見籃球從圓滑的筐里迅速墜落。我高興得手舞足蹈，同學興奮地揮動著充氣棒慶祝，大家緊張的臉上露出了笑容，眉頭也舒展開來。全場叫起“劉俊杰厲害！劉俊杰加油！”的口號。但老師沒露出開心的笑容，因為他知道，比賽才剛剛開始。

接著，我們頻頻發力，得分板上我班一直遙遙領先。

直到最后一分鐘，才讓他們獲得一次機會。對方隊長帶球突入禁區，抱著放手一搏的心態投籃。歪了，早已藏在籃板下的我抱住了球，他們五名球員蜂擁而上，裁判認識我，勸道：“劉俊杰，你都把別人打了個10：0，還不讓別人進球！”我心想：我打的第一場比賽，就得毫無遺憾，正如我說的“場上留遺憾，場下徒悲傷。”思考的一瞬間，我又果斷地把球往前一擲，躲在前面的李雨宸接著了，投籃，球，進了！12：0！裁判吹響了比賽的哨聲，最終我們大勝。

這次比賽真是難忘！第一次正式比賽得這么多分，感覺心里特高興！

關于籃球賽的作文 篇9

陳林妤

今天下午實小舉行五年級籃球比賽。“加油，加油。”一陣陣吶喊聲響徹云霄。場上是我們班和五年級九班的比賽。

一聲哨響，球賽開始了。五年九班的球員個個膀大腰粗，可不好對付。我們班的球員主將陳逸銘先發制人，朝對方的籃球場猛沖。對方的球員們見了，蜂擁而上，但他躲過對方球員的圍追堵截，把球傳給了早已等在籃下的薛敬騰。只見薛敬騰縱身一躍把球送進了籃框里。我們班頓時發出一片歡呼聲：“三班加油！三班必勝！”九班那邊只有一陣嘆息聲。這時，九班球員突然發起進攻，把球從薛敬騰手里奪走，往我們班的籃里灌。我的心不由地緊了，如果投進，比分就會再次追平。只見那只球打到了籃框邊上逛一圈，便往下跳。我這才呼出了一口氣。

下半場九班球員一擁而上，陳逸銘見了，把球立刻傳給正在等待的吳烔燁。吳烔燁接住，把球往上一投，沒進。一位九班球員見了，急奔球來。吳烔燁趁他們還沒到又投一球，“進了！”我們班與九班的比分再次拉開。

很快一節課過去了，球員們從場上下來，26—7勝！我為我們班的球隊感到自豪！

籃球賽的作文

讀書筆記吧專題“籃球賽的作文”推薦內容。

根據學校的要求，學生需要懂得寫優秀作文，寫作可以鍛煉我們的語言表達能力。想要得到一篇好的作文，是需要花費時間的，我們可以從哪些方面著手寫作文呢？以下是由欄目小編為大家整理的“籃球賽的作文”，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

籃球賽的作文 篇1

“球進了！”一個個汗流浹背的籃球運動員正如一匹匹駿馬飛奔在操場上。原來，他們在舉行一年一度的籃球比賽。現在，讓我來帶你們看看這精彩而又激烈的比賽吧。

我和隊友們走向賽場，有的摩拳擦掌，好像迫不及待地想得分，為班級爭光；有的緊張到手軟；有的昂首挺胸，大搖大擺地走著，根本不把對手放在眼里。第一次參加正式的大型籃球比賽的我們，就連身為隊長的我心里都有點忐忑不安。

我們走到了籃球場上，脫掉外套，身著紅艷艷的戰衣，開始了比賽。

裁判把球高高拋了上去，我奮身一躍，將球拍給了李雨宸。李雨宸一邊用手運著球，一邊用手頂住別人。李雨宸看到對手上來了，趕緊把球又傳給我。我一個漂亮的轉身，把對方晃得團團轉。接著又把球從別人的襠下穿過，籃球猶如從坦克里發出的一枚“導彈”。我奮力地追趕著球，就在快出線時，我瞄準籃框，跳起來用力一扔，只見籃球從圓滑的筐里迅速墜落。我高興得手舞足蹈，同學興奮地揮動著充氣棒慶祝，大家緊張的臉上露出了笑容，眉頭也舒展開來。全場叫起“劉俊杰厲害！劉俊杰加油！”的口號。但老師沒露出開心的笑容，因為他知道，比賽才剛剛開始。

接著，我們頻頻發力，得分板上我班一直遙遙領先。

直到最后一分鐘，才讓他們獲得一次機會。對方隊長帶球突入禁區，抱著放手一搏的心態投籃。歪了，早已藏在籃板下的我抱住了球，他們五名球員蜂擁而上，裁判認識我，勸道：“劉俊杰，你都把別人打了個10：0，還不讓別人進球！”我心想：我打的第一場比賽，就得毫無遺憾，正如我說的“場上留遺憾，場下徒悲傷。”思考的一瞬間，我又果斷地把球往前一擲，躲在前面的李雨宸接著了，投籃，球，進了！12：0！裁判吹響了比賽的哨聲，最終我們大勝。

這次比賽真是難忘！第一次正式比賽得這么多分，感覺心里特高興！

籃球賽的作文 篇2

激烈的籃球比賽前幾天，我們班與六年級五班進行了頂尖峰對決，這就是我們六年級男子籃球總決賽。

在前幾場比賽中，我隊都是勝者。在與六年級一班的比賽中，我隊以破竹之勢打破敵隊的防線，投進了最后一球；在與六年級五班的比賽中我隊又以迅雷不及掩耳之勢攻破了敵隊所吹噓的固若金湯的藍場鐵壁，接二連三的投進了五個三分球。現在，就剩下我們班和六年級六班未進行過交鋒。因此，學校決定將于這一天讓我們隊和六年級六班進行一場總決賽，獲勝的一方就會成為六年級男子籃球總決賽，這是一個光榮的稱號，每個人得到它，因此，這場比賽將會變得十分激烈和刺激。運動員們上場了，首先上場的是六年級六班籃球隊，個個都神氣十足，十分驕傲；接著上場的是我們六年級三班籃球隊，隊員們各個精力充沛，從臉上都可以看出他們是信心十足。

但六年級六班明顯占了個頭上的便宜。在比賽前的一分鐘里，兩隊隊員都在做熱身運動，準備上場切磋切磋。在別人眼里，兩班球隊針鋒相對，實力不相上下。可我隊很多隊員都是新手，沒有一點球場經驗，但現在只能拼一拼了！裁判員的哨聲剛響一聲，隊員們便爭先恐后的去搶球，唯恐搶不到球。最后我們班漸漸占了上風，投進了一個2分球，耶！蘇正偉迅速跑到了三分線上，嚴震東的球彈上了藍板，蘇正偉正好接住，這推算能力可真準呀！蘇正偉中途拍著籃球來到他們的籃架下，蘇正偉一跳，投上一球，球在籃框里轉來轉去，結果出來了！真掃興。

糟了！只聽見六年級六班啦啦隊人群中傳出一聲驚叫，原來，這時我們班的頂級球星李亞生只身帶球返回球場，站在三分線像喬丹一樣猛的一跳，投進了一個三分球，耶！全場人都歡呼起來了。可接下來的比賽就沒我們想像的那么順利了；六班的馬哲、馬卓兄弟一齊投進了兩個二分球，而六班的別的隊員也都向我們隊發起全線進攻但是李亞生臨危不懼，在腹背受敵的情況下將球傳給裴熙榮，裴熙榮又傳給了蘇正偉，只見蘇正偉一轉身，躲過了馬卓的攻擊；勝利投進了最后一個球。我們懷著激動的心情去看比分欄，六三班：六分，六六班：二十八分，我的心情一落千丈。雖然我們班輸了，但也讓我們懂得了驕兵必敗的真正意圖，更讓我們下定了明年籃球比賽一定要勝的決心！

籃球賽的作文 篇3

今天是個不同尋常的日子，因為要舉行一場令人期待的籃球賽，我們班的同學個個激動不已。

一吃完中飯，高老師就叫我們集合，我們排好隊，立即走向陽光服務中心四樓的籃球場。一到籃球場，四班的同學們驕傲地抽著鼻子對我們說："你們一班這么差勁，我們四班厲害得不得了，絕對能贏你們。"聽到他們的這些話，我心里非但沒有挫折感，反而更加堅信我們班能得第一名。上半場開始了，范璟呈一個飛身奪過了球，不停地拍打著直往前飛奔，一直沖到了我們班的球筐下，他奮力一拋，可惜，籃球在籃筐邊兒上轉了幾圈就掉了下來，不好，球一下子被四班的同學搶走了，他直沖他們班的球筐。用力一拋，我在心里默念著：千萬不要進球，千萬不要進球。當然，他沒有進球，因此上半場還是0：0。馬上到了中場，高老師挑選了胡睿哲、何妍、薛芷涵等人去投籃，不一會兒，就輪到了何妍，只見她把腮幫子鼓得緊緊的，看準目標，用力把球一扔，進了一球！贏得一分！立刻我們班沸騰起來。

很快就到了下半場，首先是四班葉俊凱發球，他一個拋空，就把球扔到一位四班的同學手上，只見他慢慢地拍著，好像在跟誰暗示著什么，就在這時，熊致君馬上搶過了他的球，立馬傳給了肖雷洛。肖雷洛一個跳躍接住了球，奔向我們班的籃筐，他奮力一拋，成功了。緊接著我們班又進了一球，正打得起勁時，謝老師大聲說："0：5，一班勝！"聽到這個消息，高老師高興得像小孩一樣跳了起來。

我忘不了的是那運動員拼搏的精神，忘不了的是那無法形容的快樂！

籃球賽的作文 篇4

星期二下午學校舉行了一場籃球賽，我穿好隊服馬上就下去和隊員集合，并和隊員商量對策。

比賽開始了，第一輪是我、曾祥云、黃思源一起上場。我們跟三（1）班的隊員用猜拳來選出一個人來發球，誰贏了誰發球。雖然我們猜拳輸了，可沒事，對方一發球，發到了自己的隊員，我一直防著他。他把球傳出去，沒傳好，傳到了黃思源的手上，黃思源又把球傳到了曾祥云手上。曾祥云接球后向上一躍，雙手一投，將球投進了籃筐，我們得了兩分，打成了2比0。

對方又開始發球，又是發給了自己的隊員，我去勾有球的人，可沒勾到，突然有一個人撞到了拿球的人，把球推到了我的手上，我又傳給黃思源，他本來要三步上籃的，可沒想到被別人攔到了。但是沒關系，經過我們的努力，我們隊三輪全勝，把三（1）班打得落花流水。

真開心，希望下一次比賽我們還能贏。

籃球賽的作文 篇5

不久前，我在東坡公園打了一場籃球賽。籃球賽不算太正規，但它帶給我的啟示無法忘懷。

我們打的是二對二，七局四勝。

比賽一開始，我們隊就占了下風。我的體能很差，打了幾個回合后體力不支，并且在攔截敵人時摔了一跤。右手鉆心的痛。所以我幾乎就是個空氣人。現在我們隊和對方隊的比分是1：3，我們隊就要輸了。

最后一次機會了！不過，我體力所剩無幾，站起來都很困難了。最后一局開始了，隊友把球發給我。我接到球，急著把球運到時籃框下。但是，我們的對手也不是吃稀飯的，很快追了上來，不費吹灰之力就把球從我手上搶走了。隊友瞪了我一眼，我只好假裝沒看見。隊友沖上去好不容易把球搶回來，傳給我，我居然沒接住。球讓敵人搶著了，隊友急忙跑過去攔敵人。他從我身邊跑過去，我聽見他小聲的嘀咕：懦夫。

我感覺臉上火辣辣的，好像有人在扇我耳光。我的拳頭不知不覺間握緊了，我可以想象，當時我眼睛里布滿了血絲，憑什么說我是懦夫！突然間，我感到我渾身充滿了力量。我一個箭步沖上去，跑得比隊友還快，就像一陣風。我沖隊友擺擺手，讓他去防籃框下邊的那個人。我知道，我面前這個人很快會把球傳給籃框下的那個人，然后他就會輕而易舉地將球投進框。不過隊友把他防住了，他就是長三頭六臂也別想投進球。果然，我面前這個人剛想傳球，但看到隊友被防，只好作罷。然后，我沖上去，假裝用右手從正面搶球，實際上左后繞到他右邊偷襲。對手不留神，讓我把球搶走了。然后我運球到到籃框下，不費吹灰之力就投進了。

后來，我們隊反敗為勝，打敗了對方。

這場籃球賽給我的啟示是：只有敢于搏擊的人，才能獲得最終的勝利。

籃球賽的作文 篇6

哐當當當當…隨著一陣猶豫的歡呼，又隨著一絲小小的嘆息，那承載著滿滿的希望的棕色小球，帶著耀眼的金色光芒，直溜溜的從籃筐下落地。鼓掌、喝彩、抱怨與哭泣，波瀾起伏地從我耳邊躍起、落下……

這是四班與三班的一場籃球友誼賽，你猜，哪班贏了？姑且先不告訴你，我要先告訴你，我贏了。我不是贏了三班，也不是贏了志氣，我是贏了，我自己。

有的人看到這里也許會感到奇怪，怎么，自己還可以贏自己？那么，為什么呢？因為，我盡了全力去為四班投球，我盡了全力去用球拋出一條完美的弧線，使四班與三班的分數差距為：一分。我贏我，在別人看來是如此可笑的一件事，但是我做到了，我做到了突破我自己，要知道賽前一周的我要想投那么一個球，都比登天還難啊！再看現在，站在規定距離投球，“做到”這兩個字對我來說是輕而易舉、小菜一碟，甚至我有些想邁入“成功”二字呢！你說，這，難道不算“我贏我”嗎？

最后，你一定很想知道，究竟是哪班贏了呢？答案是——三班！但這場比賽的輸贏對我來說其實也沒多大意義，畢竟，以后還有那么多數也數不清的比賽要參加，也意味將有那么多次的失敗要等著我們去體會去思考，不過，只要有收獲，誰，會在意這場夢一般的比賽，這夢一般的輸呢？

籃球賽的作文 篇7

星期二的下午，學校的操場上熱鬧非凡，到底是什么事情這么熱鬧呢？

原來是各班級的籃球賽呀！我們和三（1）班比。我們班的八位球員都穿上大紅色的球服，英姿颯爽，神采奕奕的！在老師的一聲哨響下，比賽開始了！球在空中飛著，就像一只展翅飛翔的小鳥。三（1）班的同學先搶到了球，賀宇翔跑去擋住了那個同學的視線，三（1）班的同學左搖右晃，還是難以招架。賀宇翔終于搶到了球，因為離籃框太遠，所以就把球傳給了黃思源。黃思源跳起來，用最大的力氣去投球，結果投偏了。幸好曾祥云接過了球，他一轉身，投球，得分，耶！我們啦啦隊們大聲地喊起來：“三（2）班加油！三（2）班必勝！”我們看得驚心動魄，熱血沸騰……

最終，我們班通過努力取得了勝利。我們班的同學一邊跑一邊為隊員們歡呼，開心極了！

籃球賽的作文 篇8

一．車轔轔、馬蕭蕭，行人弓箭各在腰

倒霉呦！傷心呦！籃球賽來嘍！

剛剛一場大幅度的考試臺風襲擊過六班之后，隨即，因臺風關系又引發了籃球大海嘯。事情是這樣的：張大班長破天荒考了96.5分，諸葛兌現自己的諾言，中午，將組織大家在學校大操場上舉行一次別開生面的籃球賽。

這沒什么，甚至可以說很好啊，大家娛樂娛樂。可別忘了，諸葛老師是個賭徒，啥都賭，為了自己過把癮，這回又下了個狠注：賭兩個隊的輸贏，舉手表決，賭輸的寫1600字的作文。

賭誰呢？旭隊？龍隊？天哪，頭疼！

投旭隊吧，這些隊員又小，配合無法默契，若再來個張佳旭發瘋，估計全隊都得垮，更別說贏了。

投龍隊吧，隊員的技術不過關，加上個陳天哲，除了大個，根本不是個打籃球的料，估計要完勝也夠嗆。

蒼天啊，投誰好呢，兩難啊。葫蘆僧亂判葫蘆案，瞎投，就投旭隊吧，誰叫我同情這位新官剛上任張大班長呢，算是對他的支持吧。

二、金戈鐵馬恨未成，別有憂愁上心頭

籃球賽馬上就要開始了，心中抑制不住的興奮，卻又有些莫名的憂慮。

隨著諸葛兼職裁判的一聲哨響，兩個隊伍都緊張起來了。

何智龍一個翻身，一個猛扣，瞿領先了一分。

張佳旭毫不示弱，一個鯉魚打挺，反守為攻，后發制人。何智龍抱球、運球、跨步、投籃、步步為營；張佳旭斜接、歪運、偷搶、蓋帽、節節制勝。但是，張佳旭有好幾個球都出現了失誤，而何智龍也許是沒戴眼鏡，好幾個球都傳給了對手。

看籃球賽作文(精選3篇)

互聯網時代可以說大家都離不開寫作，寫作文可以自己和自己對話。因此寫作文不僅需要好的文筆還需要清晰的思路，動筆之前我們需要做哪些準備呢？欄目小編特意收集和整理了看籃球賽作文，本文供你閱讀參考，并請收藏！

看籃球賽作文【篇1】

今天，在家門口的一片空地上，舉行了一場驚魂動目的籃球賽。

我們分好A組和B組，便馬上進入了比賽。只見大家的雙眼都炯炯有神，眼睛瞪得像兩個異常巨大的銅鈴，每個人都全神貫注地緊張兮兮地緊盯著對方，每個人都摩拳擦掌，神經也緊繃著，警惕度也達到了極點。一個漂亮的飛球在空中一閃而過，眼看就要進到A組的球筐了，突然，一個身影在空中閃了一下，原來是A組的一名隊員在空中攔截了這個飛球，可見這場籃球賽的精彩度有多高，但大家的警惕度也隨之提高了許多。看到B組的小明了吧！小明的臉紫紅紫紅的，一顆顆豆大的汗珠在臉頰上無聲地緩緩地流下，小明的手一揮，拭去了臉上的汗珠。一雙本來就很小的眼睛瞇縫著，卻無時無刻觀察著“敵情”。突然，他一個躍起，抱住半空正在向前飛翔的籃球，嘴巴咧得大大的：“沖啊！隊友們！”一聲怒吼劃過天跡。小明一把搶過球，向對方的籃球架飛奔而去，可惜，對方戒備森嚴，球不一會兒就被對方搶走了。對方搶到了球，得意揚揚，心里也沾沾自喜。小明又趁人不備，奪過籃球，繼續斗爭。只見強壯精明的小明帶著球在平整的空地上像脫韁的快馬盡情奔跑，瀟灑的過人技術讓對方眼花繚亂﹑防不勝防，他時而左右奔跑﹑時快時慢﹑時而還持球，連續運球，成功甩開一人，對方又猛撲來搶球，但都被小明一一甩開。快到對方籃球架近兩米左右，小明伸長手臂，腳尖輕輕一點，手臂輕輕一拋，球被拋了出去，在空中劃出一道靚麗弧線，哦耶！進球！

籃球賽，總是有一方輸一方贏，但無論輸贏，我們都很快樂！

看籃球賽作文【篇2】

籃球比賽了！我班和六（2）班的同學都在籃球場上集合，為即將開始的比賽做好充分的準備。參賽者個個精神飽滿，整裝待發，充滿了必勝的信心。做為觀眾的我們站在球場的一側，其它上體育課的班級也趕來觀看，大家都全神貫注地期待著球賽的開始，此時的空氣中也彌漫著陣陣緊張的氣氛。

準備就序后，裁判準備發球了！我的心弦頓時繃得緊緊的，好像隨時就要斷掉似的。開始了，雙方選手的一次激烈的較量拉開了帷幕。

我方選手努力地跑著，手不停的拍著，就在選手準備投求實，不妙！球被搶走了。我方選手想極力挽回這個錯失，可是因為對方選手實力太強，白白把一次得分的機會讓給了別人。我方選手不甘示弱，經過不斷努力，終于再次搶到了球，可以遺憾的是，球雖然搶到了手，但命中率不高，再次與分數擦肩而過。六（2）班同學開心極了！手舞足蹈，甚至連老師也禁不住又叫又跳。()眼看他們一次又一次的得分，而我們卻一次又一次的失誤，我們這些觀眾有些氣餒了，又是唉聲嘆氣，又是心存抱怨。但我班的參賽隊員卻沒有流露出絲毫懈怠的樣子，反而更加鼓舞了。接下來的幾次較量中，我班的籃球能手盧文彬為我方爭得了分數，我們高興得歡呼雀躍，但高興之余，我們又有些遺憾。盡管我班贏得了幾分，但總分仍和對方有些差距。

到了中場休息時間，我班老師對選手進行了一個小小的總結，讓他們再次上場時能改變策略，但第二局的比賽仍是令人不滿意，錯誤百出，不是犯規，就是沒能投進，雙反都是如此。但整體看來，六（2）班的比賽策略遠遠勝于我班，這也是我班沒能勝出的原因。

比賽結束了，雖然沒能勝出，但我們并沒感到失落，因為比賽的關鍵不在于結果，而在于比賽的享受，老師也說過：“比賽結果不重要，重要的是享受比賽的過程。”是啊，過程遠遠比結果重要，正如我們的人生道路，不論你能否勝于他人，只要你努力過，那就是一種快樂享受。

看籃球賽作文【篇3】

星期四下午，韓老師說：”今天下午我們要舉行一場籃球比賽……“還沒有等老師說完，全班的同學都高興地喊起來。我也高興地跳起來，心想：”快點開始吧，我都等不及了“。再看看同學們：有的歡 蹦亂跳，有的站在椅子上，還有的大聲叫喊。

韓老師挑了12名身體強壯的男同學，分成兩組參加比賽，一組叫”飛虎隊“，另外一組叫”蛟龍隊“。分組后同學們不由分說快速沖出教室，排成四隊，跑到操場上。

到了操場，參賽的12名隊員個個精神抖擻。”嘟“的一聲，比賽開始了，”飛虎隊“搶先發球，吳浩抱著球，傳給了劉家明，”蛟龍隊“的隊員快速跑過來搶球，劉家明看大事不好，拍著球就跑了，跑 到球欄下，只見他把手舉過頭頂，雙腳用力向上跳，飛快地把球像球欄投去，”投中了“！大家歡呼起來，”飛虎隊，加油！“歡呼聲和掌聲在我的耳邊越來越響。

”蛟龍隊“的錢景浩好不容易搶到一個球，傳給了王育聰，王育聰又傳給曹智，只見曹智雙腿往下一蹲，又向上猛地一跳，動作很漂亮，可惜球沒有進。”蛟龍隊“的拉拉隊不停地高喊”蛟龍隊，加油！ “

”飛虎隊“又開始發球，劉家明把球傳給了吳浩，吳浩雙手抱著球，腳下像安裝了彈簧似的，奮力往球欄上投，”中了“！我們”飛虎隊“的拉拉隊歡呼起來。

隊員們正打得起勁，韓老師吹了口哨示意”停“，比賽到此結束，”飛虎隊“以2：0勝利。”太棒了！“我高興地叫起來。

觀看這場籃球比賽，我明白了：人心齊，泰山移。只要每個人有必勝的自信心和勇氣，就能獲得成功。

看籃球賽作文9篇

讀書筆記吧主題閱讀推薦：“籃球賽作文”。

看籃球賽作文(篇1)

在上個星期六晚上，我與七個同學到學校東面的籃球場打籃球。到了七點半我們開始分組打。

黑字白字配我與我的好兄弟沈嘉偉一組，我們都喊他黑驢或大黑騾子因為他太黑了，像非洲人。對面有一個臂力小王子他投3分球百分之九十五進球，而且奔跑速度，反應能力很強。

當黑驢一喊開始，同學們爭著搶球，我一掌拍給黑驢一個同學伸手來搶，他迅速傳給我，我帶球沖進線內，站在我面前的正是那個高個子的臂力小王子我停下腳步，不停運球咚咚咚球聲像拍打我的內心一樣，讓我很不安。前面可是個厲害人，我能過的了他嗎？正在我思考時，他一個飛撲，將球打了出去，幸好黑驢拿到了球，我大喊傳給我。黑驢剛跳起想傳球，可他來了，又是一掌將球打了下來，連剛剛鎮定自若的黑驢都露出驚慌的面容，到底該怎么辦？難道我們就這樣輸了？不，沒輸，我相信，沒什么戰勝不了的。于是我與黑驢配合將球搶了過來，我飛快跑向敵方圈內但他又來了，這次我沒有猶豫，一個假動作，將他騙了過去。當我跳起時，他又是一掌拍飛了球，笑說：呵呵，你中計了。我又笑說：中計的是你。黑驢，快！于是在我后面的沈嘉偉將球投進了。就這樣在我與黑驢的配合下我們以20比18險勝了臂力小王子。

比完了這場激烈的籃球賽，我們也都體力透支，不得不說臂力小王子很強，贏了他，我也很開心。

看籃球賽作文(篇2)

“加油加油，一定要進球！”“嘿，搶他！”“耶，進球！”一陣陣歡呼聲和吶喊聲從球場上傳來，原來我們班和五（5）班正在舉行籃球友誼賽呢。

隨著裁判的吹哨，比賽開始了，我隊的主力隊員10號，剛開場就搶到了球，并迅速的向對方球框運球。這時，對方一位球員攔住了他的面前，想搶他的籃球。可他則先做了個假動作，將對方注意力轉移后，又以迅雷不及掩耳之勢繞過了他，并來了一個出色的三步上籃，籃球被他捅向了籃筐，不一會兒又筆直地落進了籃筐。全場沸騰了……我看到在積分榜前，我班同學正興奮地把分數從0加到二分，我們班的同學們，則手舞足蹈揮動著手臂，我也按捺不住自己的興奮。為10號出色的表現鼓起掌來。太棒了，五秒之內就進入一球，這真是“黃金五秒”啊！

比賽很快進入了白熱化階段，對方球隊已開始不擇手段的想搶球，那是下半場開始十分鐘，突然，對方一位用右手故意打了正在運球的13號的臉，只為了搶到球。老師馬上便喊了暫停。并上場檢查了13號的傷勢如何。過了兩三分鐘，暫停的時間到了，比賽又重新開始了，13號強忍住疼痛，堅持上場比賽。看到了這一幕，我感動了……這時我不禁想起了在中場休息時，我班另一位主力隊員11號給我看的一道傷口。那是他在上半場打球時摔倒的。但盡管如此，他也并沒有下場休息，而是堅持完了上半場。是啊！都是多虧了我們班這些英勇奮戰的隊員們，才有了我們現在的領先！

很快加時賽打響了。可我們球員卻一直失利，讓對方球員連續進了兩球。眼看就只有一分鐘了，可我們還有兩分的差距。怎么辦？怎么辦？可不要輸了！我頻繁的看著表，50秒，40秒，半分鐘……完了，要輸了，正當我要唉聲嘆氣時，我突然看到我班隊員正準備投籃，也許，還有希望。果然，球進了！球進了！我又看了看表，只剩下18秒了。哈，我們班就是所謂的打不死的小強，我們每一次都定能絕處逢生，轉危為安！

經過激烈的點球大戰后，我班終于以3：2完勝五（5）班，這次球賽讓我無比難忘！

看籃球賽作文(篇3)

身為一個女孩，我竟然喜歡籃球。

弟弟報了籃球訓練班，每天早上去訓練，每天晚上叫上幾個朋友玩一會籃球或者進行一場小小的比賽。喏，現在他們正在比賽呢！

搶球環節開始！只見雙方隊員卯足了勁地跑，如火箭般去搶球。紅隊搶到球，他繞過一個一個對手，開始投籃，起跳，投球，進籃。干得漂亮！我興奮得滿臉通紅。紅隊選手成功投了一個球，藍隊對手卻不服氣了，藍隊選手搶到一個球，投籃的時候卻差了幾公分，沒投進，真是可惜呀！這時，紅隊選手又搶到一個球，起跳，投球，進籃，啊！球又進了！我看得真是目瞪口呆。

經過半個小時的比賽，紅隊明顯占了上風，他們以三比一的成績令藍隊望塵莫及。藍隊一直在投空球，情況不妙啊。

比賽還在進行中，終于，藍隊又進了一球，這讓紅隊下了威風。藍隊越來越爭氣，看！連續進了兩個球，紅隊越來越沉不住氣，連續空投了幾個球，真是應了那句話：心急吃不了熱豆腐。

終于藍隊以五比三的成績贏得了比賽！真是讓人激動啊！

那么到這兒你以為完了嗎，那就錯了，現在進行下一個階段：懲罰環節！輸了還有懲罰？那是當然！因為他們可是籃球訓練營的人，輸了自由懲罰，如果不懲罰的話，那到了真正比賽的時候，輸了的話豈不是丟了星籃球訓練營的臉？所以必須要有懲罰，好讓輸了的人記住。

好了，今天的籃球比賽到此結束是不是讓你特別激動呢？至于他們懲罰的環節，那是男孩子們的事，我就不看了，我們下一次比賽見。

看籃球賽作文(篇4)

“加油！”“投，傳，跳！”“球進啦！”操場上，同學們熱火朝天地為各自的班級吶喊加油著。

這是一場精彩的籃球比賽。球場上，敵方球隊楊盛凱帶領的五人，與我方朱政澤帶領的五人正在進行激烈的對抗。

現在的比分是十比八，我方略顯優勢。先來看我們的隊長朱政澤，只見他勢氣如牛，運球如飛，宛如一個魔術師，一下子躥到籃筐前。對手自然也不甘示弱，擋在了我們隊長面前，一邊伸手阻攔，準備搶斷隊友。發現隊長的困境，我們更不會袖手旁觀。只見一絲塵煙飛起，趙文昊踩著地面起跳。隊長見此，一個轉身，就把球精準地傳給了他。“漂亮，這是一個秒傳！”趙文昊迅速接過球，剛要三步上籃。可惜，一聲哨響，這節時間到了。

休息一陣后，又開戰了。觀眾們一陣陣的叫喊聲中出現了“楊盛凱戰勝他們！”“楊盛凱拿出實力給他們看看！”……楊盛凱氣勢如虹地出列站定。“朱政澤，證明給他們看看！”“楊周，用智慧戰勝他們！”……我們隊也在各自期待中斗志十足地出場了。

十分鐘過去了，敵方追平了比分。十六比十六，雙方打平。誰能在這最后環節取得勝利呢？

“咚”一聲，籃球朝我飛來，我快速接住了球并熟練地運球，兩條腿自然而然地動起來，尋找突破口。我先跑到了左側位置，見敵方王棋諾前來阻擋，便一個假動作向右突襲，球從他手下鉆了過去。“漂亮，這是一個經典的過人！”終于，我順利地來到了籃筐下。這時，前方只有一位守門大將了——楊盛凱。我施展“夢幻腳步”，想要晃過他。可是，對方仿佛吃定了我的力量不足，紋絲不動。我轉頭一看，隊友都被擋在遠處，只能靠自己了。

這下，只能賭一把了，我左腳一蹬，把球扔到了高空中。我又把身體甩到右邊，踮起腳，這是一個漂移投籃！我閉上眼睛，不敢看球的落點。只聽見一陣震耳欲聾的歡呼聲——球進了！“咚——”的一聲，我摔在了地上，但疼痛瞬間被喜悅代替，因為激動的心在胸腔內歡躍。

這次的籃球賽如風似火，在校園騰起！

看籃球賽作文(篇5)

5月9日舉行了一場最精彩的籃球比賽鎮小隊對大橋隊的一場決賽。

比賽開始了，鎮小隊有我、俞栩恒、紀茂森、俞澤洋、傅潮五人出場。上半場我方俞栩恒先搶到球，迅速地把球運過半場，把球傳給了中鋒傅潮，傅潮又把球傳給了俞栩恒，他把球投向籃筐，真可惜，籃球彈了出來。這時，在溜底線的我搶到了籃板，又投了一個，終于進了！由于隊員們團結一致、配合得當，上半場結束了。我方以22比8暫時領先。

下半場我換上了俞煒上場。下半場大橋隊的5號和7號配合得相當默契，他們把球運過半場就投三分球，一連三中，這給我們很大的打擊，我們隊士氣大減。后來比分被他們拉得越來越近，在這千鈞一發的時刻，傳來了俞老師的聲音：不要緊張，有機會要突進去三步上籃。后來我們隊的五人發威了，運球順暢，傳球穩當，投籃準確。結束時，我們30比24險勝。

團隊比賽最重要的是同心協力，千萬不能自亂陣腳、各自為政。

看籃球賽作文(篇6)

今天，在我們家小區的籃球場上舉行了一場特殊的籃球賽。比賽雙方只有三個人，一方是我和我的朋友，少年隊，另一方是我的爸爸成人隊。

比賽分兩局，每局哪隊先取得10分取勝。雙方隊員都摩拳擦掌，尤其是我，激動萬分，心想：今天我要讓爸爸知道我的厲害！比賽開始了，雙方都八仙過海——各顯神通。我們隊人數占優，但爸爸身高體重占優。首先由我發球，我以迅雷不及掩耳之勢快速的奔向籃筐，可是爸爸就像一堵墻一樣，死死地防著我投籃，我強行出手，可是爸爸一個大帽，球飛出了底線。第二次我吸取了教訓，當爸爸嚴密防守我的時候，我從爸爸的胳膊底下把球傳給了籃下的隊友，爸爸一看：遭了！趕緊跑過去，可是隊友早已出手，但球沒進。

爸爸高高跳起，搶搶下籃板球。他左突右突準備過我隊友的時候，我一個偷襲，斷了他的球，然后縱身一躍――投籃！球在籃筐邊上彈來彈去，最終還是進入了籃筐的懷抱里可是，沒過幾分鐘，爸爸一個遠投，球就像一顆子彈一樣劃破天空，飛進了籃筐中。接著雙方你來我往，雙方都是出了渾身解數，爸爸好漢難敵四手，第一局我們以10：4取得了勝利，取得了開門紅。

第二局比賽更加激烈，爸爸一心想扳回一局，我們隊配合越來越嫻熟。比賽打到了最高潮，俗話說頭陣勝，陣陣生；頭陣敗，陣陣敗。最后，功夫不負有心人，我和我隊友以10：6拿下了第二局。

我們都滿頭大汗，我和朋友都成了大花臉。

看籃球賽作文(篇7)

上個大周的一天，天氣晴朗，天上飄著朵朵白云。課外活動的鈴聲響過之后，我們班的人就拿來自己的籃球一窩蜂的涌向操場。搶好了位置，湊好了人數，我們就開始了打比賽。

由我們組的先發球，蔡偉健把球發給了我，我運球上陣，剛接到球不久，對方就有人來防我了，蔡偉健也被對方防的死死的，鄭帥也被對方防了，我果斷的做出了決定“強行突圍”。剛邁出腳時，對方又派人來防我了，阻止了我突圍。我又準備再次實行突圍，對方又加了一個人來防我，我猛地一回頭，只見鄭帥沒人防，我就把球傳給了他，他把球接的非常穩防我的一個人跑過去防鄭帥妄想把球奪過去。現在只有兩個人再防我和蔡偉健我把在我身邊的人的手往下一按，我跑了出去，終于跳出了包圍圈，上去接應了鄭帥，他把球傳給我之后，我直取籃板下，左一沖又一突，然后起身一跳，把球投了出去嗖”耶，進了一個空心球，終于把比分追了回來。我們非常高興。

后來蔡偉健進了若干個，我進了若干個和一個三分，終于打敗了他們。

這次籃球打比賽，可真好玩啊！

看籃球賽作文(篇8)

“傳球，傳球！哎呀，你看看球都被別人搶去了！”我說道。

“叫什么叫。”我的隊友沒聲沒氣的說。“還不是你不配合。”

“你，你你說什么？”

“我說你不配合！”

“我跟你拼了……”

就在我們打得不可開交的時候。殊不知，第二隊已經贏得了這場比賽。第二隊的隊長小周走了上來，用力把我們拉開，“不要吵了！這樣吧，我和小文打一場比賽，兩分定勝負，誰贏了，哪一隊就贏。”我聽后，立刻回答，“好的，開始吧！”于是，一場扣人心弦的籃球比賽展開了。

首先是小周發球，只見他輕輕一拍，球就像是小周的寵物一樣迅速跳了起來。剎那間，小周像一只獵豹似的朝我的左邊飛奔而來，我連忙跑到左邊準備防守。不料，小周突然往我的右邊跑去，打得我措手不及。正準備來一個金猴掛鉤——籃底勾球，可就在這時，他卻出現了破綻——就在他轉身的剎那，這給了我足夠的時間，跑到他面前防守，正當小周投籃時，我忽然跳起來，猛的把球往下一拍，球沒有進籃筐，但卻落在了小周手上，他趁我還停留在空中，急忙跑到罰球線。二分線一投——我輸了。

輸了一場比賽，我曾經的粉絲小梁也投奔小周了，我感到非常沮喪，獨自坐在籃球場旁，小周便走過來安慰我，“沒事的，小文，你應該明白，失敗就像一位母親，從痛苦中孕育出一名叫成功的孩子，你只要下次再努力一點，就一定會成功。”

“我知道了，謝謝你安慰我，下次一定會更努力！”我回答道，于是我們開心的告別，收拾好各自的東西回家了，期待我們下次的籃球賽。

看籃球賽作文(篇9)

星期四，比分是20：2，不知道今天會不會爭氣點。我和幾個同學邊走連聊，去操場上看籃球賽。

昨天，澳大利亞和我們學校進行了一場籃球賽。可能因為第一次近距離看球賽，我特別激動，也很緊張，不停地用手做成喇叭狀，叫附小加油！可惜，中國隊，慘敗。所以，我把希望全寄托于今天的精選隊員了，加油！

今天，大家早早來到了操場，分成了2大陣營：低年級的，盲目為澳大利亞加油；；高年級的，力挺附小！

比賽開始！澳大利亞率先進攻，三分線外跳起投籃，可惜球沒進，飛到了場外，圍在那兒的低年級啦啦隊，把球理直氣壯地給了澳大利亞人，一個高跳，球進了！判變者高聲歡呼，我們氣得直跺腳。

第二次，控球權到了中國隊，就在我們滿懷期待時，澳大利亞的紅狐貍一個跳躍，憑借身高優勢，直愣愣地把球搶走了！

不過還好，傳球失誤，直接送到中國隊懷中！附小隊員立馬隨手一投，三分球竟毫無理由地進了！

正在我們興奮尖叫之時，黑衣人又搶過球，直沖境內，一下子，比分又拉開了。接下來，中國隊想力挽狂瀾，無奈，沒機會了！下面，是一次次的失誤，澳大利亞一次次的進球，最終勝負已定。

從不練習的孩子喲，如何敵得過百戰的老將啊！

作文：亂七八糟的籃球賽精選

說到作文，相信大家都很熟悉吧，我們在寫作文時，可以靜下來認真思考事物。很多人都認為作文非常難寫，一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？小編收集并整理了“作文：亂七八糟的籃球賽精選”，供大家參考，希望有用。

亂七八糟的籃球賽

體育課，朱老師安排的任務是小組跳長繩150個。為了早一點自由活動，我們小組踏踏實實、不折不扣完成了朱老師的任務，就開始了一場籃球比賽。

我們挑好了場地，分好了隊伍，我、施毅恒、章書暢、陳義、陳和坤、馬捷六人一隊，鄭昕煜、占博淵、程駿遙、周昂燃、王治博、張訓一隊。童瀚洋當裁判。裁判還沒叫“開始”，有人已經搶了球了，還好我們及時制止。看哪！他們居然連規則都不了解，就來打球了。裁判有一些偏心，把球拋向了界外的陳義，鄭昕煜又從他手中抱過了球，跑到后場時一雙手抱著球不放。

比賽正在進行中……

“停下！停下！”童瀚洋喊著暫停，“鄭昕煜你抱著球跑，犯規！”鄭昕煜裝做聽不見，當裁判再次示意叫我們暫停時，王治博不耐煩了，“剛才拋球的賬還沒算呢！”我們也不吭聲，因為比打架誰都打不過他，打口水仗更說不過他……“唉！”童瀚洋低聲嘀咕著，“這個樣子裁判有什么用呢？”他搖搖頭，不一會兒就不見蹤影了。

占博淵把球傳給了身后的鄭昕煜，我上前阻攔，他一傳球我一跳，沒接著，球也剛好落在了籃球架邊的施毅恒腳下。施毅恒馬上撿起，在人群中橫沖直撞，投了個球沒進，順利地又把球傳給了章書暢。章書暢見另外一方的人已經把他團團圍住，想沖進去投籃是不可能的了，再加上我們對他希望那么大，每次都冒險把球傳給他，這次只能魯莽行事了！一個三分沒進！再來！又沒進！再來……重復到第三次時，球終于落在了鄭昕煜那邊，他太開心了。我急忙撲上去搶，我單手抱住他，再用另一只手去搶球，他左一下右一下我很難摸到球。最后我放手時，他逗我玩說：“這個球太好玩了，要不要給你呢？我想一想，嗯

漸漸地，一節課的時間過去了，結局卻慘不忍睹：0：0。呵呵，真是一場“亂七八糟”的籃球賽，可是這又有什么關系呢？沒看見我們是多么快樂嗎？

關于籃球賽的日記模板

以下“關于籃球賽的日記”由欄目小編為大家收集整理，還請多多關注我們網站。作為一名學生，寫日記是再平常不過的事了，日記主要寫每天發生的事情、觀察的東西、做的夢。通過寫日記，我們可以在每天的筆跡中發現不斷變化的自己。

關于籃球賽的日記 篇1

今天，我跟小伙伴們玩的可真開心。

中午，我輕松得贏了文奇圍棋，大家蹦跳著去打籃球了。可天空好像跟我們作對似的，下著蒙蒙細雨，可男子漢這點雨怕什么，不是有人常說：“我說風雨中這點痛算什么……”的嗎？頂著細雨，來到籃球場，地面上早已是“鋪滿”了小水塘了，because既然來到了籃球場，那就玩一會把！

我和文奇打比賽，6只球為一局，馬上開始。我一邊運著球，一邊找著他的弱點，突然，我帶著球往他左手邊跑，他雙手張開，跟著我跑。我一個停頓，馬上一個轉身，把他給轉糊涂了，我抓準時機，一個三步上籃，一分。我得意洋洋地看了文奇一眼，他眼中分明充滿著要把握殺回來的氣氛。

我們這有個規定，誰進誰繼續執球。所以，我，繼續進攻。本想來個轉身進球，可到籃板底下后，球運到了水塘里，當即，水濺了我一褲子，鞋子也有點濕了，可我哪里還管得了這些，想來個補籃，可一波又起，又運到了水塘里，現在水沒有濺到，可球運不上了，被文奇一個斷球，唉！都怪這水，如果沒有它，我肯能又進了呢！，正當我在思考問題時，文奇趁我不注意進了一球，氣死我也。我上籃、斷球、蓋帽……最后，我以比5戰勝了他。

嘿嘿！今天可真開心。

關于籃球賽的日記 篇2

星期五的最后一節體育課，我們舉行了一場聲勢浩大的籃球比賽，體育老師也參加了其中。

我們先分好小組，老師隊2人，我們隊群打老師這隊，我們隊的隊員分別有潘昕東、吳瀚冥、魯錦威。。。。。。老師隊則是姚吳昊。比賽很低快就拉開了序幕，我們隊派了一個高個子吳瀚冥去搶球，老師隊派了姚吳昊搶球，籃球很快就被我們搶到了，只見他很快沖去籃框，縱身正想投籃時，老師一個箭步沖了過來，把我們的球搶走了，并輕輕一扔，就投進了一個2分球。們不服氣，就趁老師把球傳給姚吳昊時，我沖過去，給他們來了個“半路殺出個陳咬金——————突如其來。”用手把球拽了過來，又立刻把球傳給了離籃球框最近的潘昕東，他立馬把球投進了籃框。也為我們隊爭取了2分。我們一群人紛紛拍手，歡笑，說著：“終于得了2分了！我們總算也進了一球了！”并商量著以后的作戰計劃。

接下來，我們又信心滿滿地開始比賽，希望再次取得成績。可事違人愿，老師每次像火車頭那樣沖過來搶球，打得我們措手不及。把比分拉到了10：2，我們的勢力大大衰退，再也沒有昔日的輝煌。又經過一番苦戰，我們隊的得力主將吳瀚冥又進了一球，我們不約而同地喊了一聲：“耶！”下課的鈴聲傳來了，老師隊以13：4的成績完勝了我們。

雖然這次的比賽我們慘敗了，但同學們都是以歡笑聲告別賽場的。

關于籃球賽的日記 篇3

今天，我有幸代表城東小學女子籃球隊去參加全縣中小學生籃球比賽。

中午12：00，我們隊跟油竹小學比。前幾場比賽，我都是替補隊員，可這一場柳老師讓我當主力。頓時，我的心里就像有一只小兔在跑似的，怦怦直跳。我想：以前的比賽我都是防守，根本沒機會進攻，這次，我一定要露一手給大家看看！

“嘟……”裁判哨子一吹，單手一舉，比賽開始了！我們隊先發球，按照柳老師的戰術，我們每個人找到各自的防守隊員，一個盯一個。防我的是個胖子，她就像雙面膠一樣，時時粘著我。我被防得沒轍。出師不利，被對手一連灌進了6個球。x老師急了，大聲叫道：“想想平時的戰術，快看看球，想辦法把她甩掉！”于是，我靈機一動，腳一抬，對方被我合理一撞。哈！好機會來了！我一下子跑了上去，剛好接到了球，我左拍拍，右拍拍地控制著球，三步籃就這樣被我首次進攻得手。受我的鼓舞，隊員們一發不可收拾，你來我往，越戰越勇。最后，我們以36：18勝利了！

回家的路上，我嘴里不停地說著：“我們勝利了！我們勝利了！”

關于籃球賽的日記 篇4

隊員們個個蓄勢待發，一場精彩的籃球比賽即將開始。

隨著一聲哨響，五（7）班和五（4）班男生籃球比賽開始了，只見本班隊員一個跳球，主力接過球后，乘虛而入，一個上籃，呀！球沒進，真可惜呀，在這千鈞一發的時刻，中鋒猛然跳起，一個擦板籃，耶！球進了！五（7）班加油！”啦啦隊隊員也在大聲吶喊，給場上的隊員助陣。五（4）班隊員也不不甘示弱，瞄準籃匡，只聽啪一聲響，哈！五（4）班的同學被蓋了帽，五（7）班主力馬亞然順勢搶球，連續過人，“刷”一個標準的三步籃把比分繼續拉開。五（4）班隊員依然不服輸，傳球、搶球、投球，五（4）班進球了，“嘟—嘟”半場休息。

生活委員急忙給隊員們倒水，啦啦隊隊員拿出扇子，給隊員們扇風，老師看比分差距有點大，所以想采用練兵戰術，不斷地換隊員上場，想讓提高全體隊員的實戰經驗。

雖說隊員換得勤，但老師還是留有一個籃球技術好的同學地場上，以防萬一，隊員們配合非常默契，很快又為我們班贏得分數。由于五（4）班搶球心切，不小心犯了規，輪到本班同學罰球，“刷！”一個完美的二分球。看著球場上的同學正耀武揚威地進球，我們拉拉隊員就更興奮：“五（七）班加油，五（四）班加油！再來一個好球！”“戰況”很激烈，擦板籃、兩分、三分球不計其數，每個隊員都拼盡全力，這真的是一場精彩的籃球賽呀！

這場比賽我們班雖然是47：9大獲全勝，但是我們也不能驕傲自滿，要加強練習，爭取得第一名，我相信我們班，五（7）加油！

關于籃球賽的日記 篇5

每周星期天，我都要去練習打籃球。

今天，又是一個晴朗的星期天。我一到籃球場，教練何老師就對我們說：“今天我不搞訓練，來一場真正的籃球比賽。你們分成紅藍兩隊。”我們都開心地跳了起來，因為這可是我們練習以來的第一場球賽。

比賽開始了，我們緊張極了。發球了，我們一個個都擁上前去接球。這時，球落在了我的手中，我立馬去著球，沖上前去!來到欄下，我正準備投球，紅隊的何心瑞沖向我，把擋住了，球框就在我前面，怎么辦?我突然有了人主意，我說：“哼，你擋著我，我現在就投!”何心瑞一聽見我說了這話，就連忙跳起來，我見他中了計，便從他身邊溜走了。何心瑞氣得直咬牙。我剛跑開紅隊的人就全都追了上來，我急忙把球傳給了我們這一隊的高個子。高個子一接到球，就快速奔向籃板，投了出去，球進了!我們藍隊隊員都高興地歡呼起來。

接下來，我們的隊員都都因為這小小的勝利變得有些驕傲，球本來還在我們手上控制著，可劉珂一不留神，球被紅隊搶走了，他們快速地來到欄下，投進了一球，現在比分變成了1：1。我們的隊員們開始有些緊張了，大家都互相鼓勵地說：“小心點，我們一定能贏!”比賽變得更激烈了。我們在接下來的比賽中，一鼓作氣又進了兩球。最后，我們以3：1的比分，獲得了勝利!

雖然是一場短暫的籃球比賽，雖然并不是很精彩，可因為是第一次打比賽，我們又取得了勝利，這真是最開心的一個星期天!

關于籃球賽的日記 篇6

“好球！加油！”球場上的喝彩聲連綿不斷。球場周圍，人山人海，人頭蠶動。到底是什么事這么吸引同學們呢？哦，原來是今天我班要和三（5）班進行一場籃球比賽，到底誰會在比賽中脫穎而出呢？讓我們拭目以待。

比賽開始了，裁判老師“嘟……都……”的一聲吹響哨子，裁判老師把球高高拋起，雙方爭球的隊員向上一躍，激烈的籃球爭奪賽開始了。

我班場上隊員李嘉琳同學英勇頑強。在這強手如林的賽場上，她和隊友們并沒有絲毫懼怕之感，奮力“拼殺”。她們漸漸進入了狀態，發揮出了水平！

只見王鈺淇迅速搶過對方的球，然后旋風般的轉身，把球投向籃筐。眼看那球輕輕的擦拭了一下籃筐，又掉落在地了。“唉……”同學們都為此感到可惜。高個子李嘉琳大步流星接住了球，拍了幾下，沖到籃筐下，躍起—臺臀—壓腕，刷！好一個“空心球”！

隊員胡麗燁，她擅長搶籃板球，運球自如在賽場穿梭。瞧！她一下就搶過球，正準備投籃卻被一個高個子對手擋住了去路，左躲右閃。胡麗燁機智地做了個假動作，使對方撲了個空。她雙手舉起籃球，凌空而躍，只見籃球不上不下，不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸，睜大眼睛注視著籃球。那球就沿著弧線乖乖的“鉆”進籃筐。“嘿，好球啊！”同學們高興的合不籠嘴。

關于籃球賽的日記 篇7

今天，我們學校舉行了籃球賽。

我也是籃球隊員。

這次比賽讓我很失望，也很憎恨六三班的人。她們使手段，弄得我們個個遍體鱗傷，失望而回。她們一個勁的踩的我們同學的腳，甚至有胳膊捅我的肚子，把厲害的鞋踩的黑黑的，腳踩的紅紅的。

哎體育老師居然不算她們犯規。我們的比分只是比1，而這分卻輸了我們的面子，輸了我們信心。

我很傷心，也不在相信這位我以前都尊重的體育老師了。

我帶著悲傷的心情離開了賽場。不知怎么的，淚花就要跑出來。

希望下次比賽的時候我們能凱旋而歸！！！

關于籃球賽的日記 篇8

今天，老師帶著我們下去打籃球比賽，我們上場的人是梓鋒，偉基，邱劍明，泓玥和嘉璇，比賽開始了。

我們五（3）班對戰五（2）班，老師把球拋了起來，梓鋒哈五（2）班的一個高高的跳球，梓鋒搶到球，他像閃電一樣帶著球，一投進球了，我們開心的跳了起來，班上的女生說了，加油啊！為我們班增光，這排山倒海的聲音，真大聲啊！他們又進了一球，雙方都進了很多球，真令人緊張，上半場結束了，休息了5分鐘，現在比分是11比9，我們領先，我們把劍明換了下來，上場的是嘉迪，2班的人也換了一個精英，我們還以為很厲害，其實一點都不厲害，梓鋒向對方的方向跑去，跳起來進球了，2班也進球了，梓鋒搶到了球，一個箭步沖過去，勾走了正穩穩當當拿在2班的一個人手上的球，傳給了偉基，偉基拿著球，最后十秒鐘，猛地一投，“進了場上一片歡呼聲，我們19比15，我們班贏了，比賽結束了。

這就是一個激烈的籃球比賽。

關于籃球賽的日記 篇9

9月25日星期五晴

今天，我們班和別的班來了一次小型籃球賽。因為前一次的失敗，我們另外采取戰術，奪得了很多次靠近籃球架的機會，但次次都被對手往后趕了回去。但我們的隊員可不是吃素的，用幾次傳球和運球又回到原來的地方，唐寶一下子把球扔向籃球框。

唉，沒有進！第二次，我們用了假動作，一個投籃，對方防守，哈哈哈，中了我們的調虎離山之計。我方越戰越勇，到籃球架前時，對方竟然跑到了我方后面，這啥戰術？沒見過防守在后頭的呀？我百思不得其解，想呀想，想呀想，哦，原來對方受我們干擾了，以為我們再做假動作。告訴你們，這次不會了，唐寶一個投籃，結果是——進了！我們全班沸騰了，吶喊，尖叫，狂吼，把跑步的聲音吞了，把跳繩的聲音吞了，把操場上一切的聲音都給吞了下去。

這時，我方和敵方又開始了戰斗，這回，他們在四面八方，那戰術用不了，只能運球、傳球、突破。不過，情形也還好，我方進了一個球，那聲音也如雷一般傳遍整個操場。

第三球雖然沒那么精彩，但也能讓每個人留下印象，這場籃球賽，我們以3比0的成績勝出了。

總之，這次比賽，非常精彩。

9月25日星期五晴

今天下午，上體育課的時候，我們班和14班打了一場籃球比賽。

比賽分為兩場，上半場出場的隊員是唐辰涵隊長、王昊霖、陳雨曦、阮煜皓。比賽開始了，球被對方搶走了，他們用箭一般的速度向我們的籃框跑來，幸好王昊霖跳起來把那寶貴的第一球搶了過來，傳給了隊長。

只見隊長“噌噌”兩步來到了籃框下，翻腕、起跳、投籃。隨著“咣當”一聲巨響，他投進了一個三分球。比賽還在激烈的進行著，不料，作文隊長唐辰涵被對方球員撞了一下，重重的摔在地上。這時，老師吹起了哨子，把我給換了上去。這次由我發球，王昊霖把球傳給了我，我左突右閃，躲過多方的“圍追堵截”，抓住時機，我縱身一躍，球進了。

就這樣，我方隊員在我們默契的配合下，贏得了前半場比賽。下半場，我方隊員更是生龍活虎了，一個個如猛虎下山，接連不斷地搶球、進球，不給對方一絲機會。幾個回合下來，我們以7：3的成績贏得了比賽。

我相信，下次籃球比賽我班也會贏。

關于籃球賽的日記 篇10

“加油!加油……”什么聲音呢?原來是我校六年級在舉行籃球比賽。這真是多么的精彩啊!

這天下午，火紅的太陽高高地掛在天上炙烤著大地。這場籃球比賽分兩隊，1—3班為一隊，4—7班為一隊，我當然支持4—7班呢!同學們團結一致，在為老師們打氣。“嘟——”口哨一響，大聲得就快震天動地。不，不是口哨聲大，是我們的心興奮得快要跳出胸膛來了。比賽開始——這激起了老師們的神經，他們都奮不顧身地去搶球，爭取在對方沒入球之前得分。可能是因為比較緊張吧，兩隊都沒發揮出水平。沒想到先讓對方入球了。只見一位身強力壯的體育老師不管前面的困難，避開我們這對的阻攔，三步上籃入球了。全場響起了一陣熱烈的掌聲，這位老師第一個得分，大家不得不佩服啊。場上越來越激烈。球一到地上，就動跳跳，西跳跳，不只落在誰的手里。老師們互不相讓，不怕阻攔地去搶球。我們這隊的老師即使怎樣地去搶球，也無濟于事，但他們總是不灰心。“啊!好的!”原來李老師他像一只機敏的猴子一樣，靈活地搶到了球平且有進了球。這真好啊，為我們這隊爭光了。同學們都看得很投入，仿佛自己就像在籃球場上與別人進行比賽。一些籃球迷還在大聲地談論球場的情況，有沒有犯規等。這真是非常熱鬧、精彩的場面啊!我怎么也不能用優美的語言來把這場精彩的籃球賽描寫得很生動啊!

我怎能忘記這場精彩的籃球賽呢?它給人帶來了許多歡樂，老師們那嚴肅認真的拼搏精神我真的難以忘卻。是啊，這是體育精神，體育它影響著周圍的一切，使大家變得沒好起來。我愛這場籃球賽，更佩服老師的精神!

一場足球賽的日記精選

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我相信每個人都接觸過日記，寫過日記。日記，是用來記錄生活中發生的事情與感受。現在寫的日記都是未來彌足珍貴的回憶，我們如何寫好的日記呢？經過收集，編輯為您獻上一場足球賽的日記，相信你能從中找到需要的內容！

一場足球賽的日記(篇1)

今天，我們班的一名同學去抽簽，抽到哪一個班，就要和抽到的那個班踢足球比賽。結果，第一場抽到了三年級二班，足球隊員們個個目瞪口呆：“我們能贏嗎?”但張老師說：“友誼第一，比賽第二。踢不贏，沒關系!”

第二天上午的最后一節課，我們班的男足在足球場上比賽。我們班有8名足球隊員，有楊梓軒、馬俊飛、郭睿、孔浩丞等。他們個個興致勃勃，摩拳擦掌。

比賽開始了，孔浩城沖過去搶到了球，準備向對方球門踢去，結果被對方的守門員用手抓住了球。我們班的守門員不甘示弱，他把腰蹲得低低的，把雙臂端直，眼睛緊盯著球。他一會兒跑到左邊，一邊又沖到右邊。當球射過來時，他像離弦的箭一樣，把球抱得緊緊的。孔浩丞跑步最快了，跟著球跑到這兒，又跑到那兒。孔浩丞接到球后，把球傳給了馬俊飛，馬俊飛一個“飛毛腿”一下子把球踢到了對方的球門里。

操場上圍滿了人，他們有時候喊：“加油!加油!”有時候說：“唉，差一點就進了!”還有些人說：“友誼第一，比賽第二。”

比賽結束了，我們班失敗了，比分是四比一。張老師說：“沒事，失敗乃成功之母，吸取經驗教訓，下次一定能贏!”我想說：我們班的足球隊員們，你們是最棒的，加油!下次肯定得第一!

一場足球賽的日記(篇2)

今天早上第二節課本來是語文課，因為賈老師早上有事根下午的體育課換了一下變成第二體育課，吃過中飯第一節語文課。大課間活動我們沒有出去跑步，賈老師讓四個人看著我們寫作業。

過了一會兒上課零聲響了，我們在走廊里排好隊，然后體育老師帶我們到外面去，然后體育老師讓我們繞操場跑兩圈，體育老師讓我們先跑，女生跑在后面，一開始我們慢慢的跑，跑完一圈以后看見體育老師拿了一個足球出來，我們想可以踢足球了，就越跑越快，盡量中間不停，很快就跑完了一圈，我們走完停下了休息的時候才發現后面的女生不見了，看了一下女們，她們本來是跟在我們后面的，現在既然比我們漫了半圈，過了一會兒才到。

我們男生拿這足球到草坪上去踢足球了，我們分成了二隊，一隊算是紅隊一隊算是白隊，左邊的是紅隊，右邊的算是白隊，我是紅隊的門將，白隊的人算完全比我們多，編排好人以后我們正式開踢了。

我一開始開了一個大腳把球給踢到了中間，大家都一擁而上去搶球了，有幾次我踢的有一點點彎，把球直接踢到了場外去，大家拼的你死我活的，有很多次對方想要進球，可是都被我給攔住了，有一次他們先往外踢我想去拿球可是突然有一個人把球踢了回去，對方就在我去拿球的時候把球給踢了進去，我馬上反映過來想去接球可是還是被進了，但是那一球以經是出界了所以那球不算比分還是0:0，接下來幾球他們一王球也沒有射近，不過他們人比我們多也沒有進球，而且他們帶守門員也一起出來踢，他們雖然沒有守門員，但是我們想射門的時候還是被他們的人墻給擋了下來，最后還是以0:0的比分結束了比賽。

這場足球賽踢的真開心，啊！

一場足球賽的日記(篇3)

我們一起踢足球！

今天下午，陽光是如此的明媚，空氣是那么清新，天空是那么明朗！我的心也無比的愉快。難得一次休息時間，不痛痛快快玩一會兒怎么行呢？

我約上幾個十分要好的伙伴來到操場上。拿上一個足球，劃分好的區域，分好了隊。突然之間，對方的前鋒，帶著球玩了一個詭異的“后只蹬”，我們班的后衛：小明，見大事不妙，就在他們前鋒，提到他面前時，只見個子高的小明，突然一個怪蟒翻身，用頭硬生生地把那一腳給接了下來。

作為前鋒的我，當然要更用勁啊！一個大腳踢過去，穿越對方的重重防線，天曉得他們的守門員武藝高強，直接把那個球給接住了。像扔鉛球一樣用力的一扔，完了，這回徹底完了！他們的先鋒猛了一抽，我們那個守門員突然反應遲鈍，那個球已經到了他的面前，他才伸手去接，球就進了門。我們的比賽漸漸落入了下風。

我們的后衛一個鯉魚躍龍門，就把球踢給了我，我和另一個前鋒，配合得十分默契，穿過他們的中衛，后衛，直抵球門面前，我詭異地往后一退，一腳就把球踢進了球門！后方傳來了一陣歡呼聲！

比賽十分激烈地進行著，雙方的兩名替補隊員也都躍躍欲試，仿佛十分想加入這次比賽。過了半個小時，雙方都打成平手，由于實力相當，很難分出來個一二，于是就有了加時賽。這一場，由于雙方都為了爭奪冠軍的緣故，現在更是戰得不可開交，作為小領導的我。決定將剩下的四名替補隊員都加入到隊伍當中，我想這樣比賽就會有個分曉，到底孰強孰弱，孰勝孰敗？

好的，伴隨一陣樹葉的飄下。加時賽結束了，比賽得分4：5！哎呀，我們對險勝啊。一陣發自肺腑的歡呼聲響徹云霄……歡呼聲充滿了整個廣場，仿佛白云也隨著我們的歡呼在跳舞！

一場足球賽的日記(篇4)

今天下午，我們是和5.5班的足球決賽。我們收拾完書包就急急忙忙的向操場跑去。

足球隊員們換好衣服以后，一場激烈的足球賽就拉開了序幕。比賽非常激烈，不一會7號古坤趁守門員不注意時進了一球。我們5.1班一聲歡呼，5.5班一聲嘆氣。上半場結束了，我們以2:0暫時領先。

在休息的時候，隊員們喝些水補充補充體力。下半場開始了，敵方趁我們不注意時進了一球，我很失望。但是古坤也進了一球。敵方的夏藝輝改變了策略，一直擋著古坤不讓他踢球。我們從古坤的表情上看出來他已經惱了。比賽結束了，我們以4:1勝利了！

聽有人說，明天下午是我們女生的足球比賽，希望女生和男生一樣都拿冠軍！

一場足球賽的日記(篇5)

星期五科學課后，是我們班和三年2班的足球賽。我們興奮又緊張地飛向足球場。我一看足球賽還沒開始，我就急得直跺腳，為什么還不開始呢？我多么期待我們班能在這場球賽中獲勝！

足球賽開始了！我們的球員有李其臻、鄭仕祥、劉心言、梁亦通、姜霏梵。他們個個生龍活虎，精神抖擻。一開始，有人把球踢到三年（2）班，可是三年（2）班把球踢到了姜霏梵腳下，姜霏梵立刻把球踢出界。唉，真可惜啊，大家都在抱怨。而我卻非常開心，因為我認為姜霏梵踢出界是對的，這樣可以打亂對方進攻的方式。

下半場開始，最緊張的時刻到了，因為上半場雙方都沒有進球。5分鐘左右，忽然我們班有個同學快如閃電，臨門一腳，球進了！我們大家都歡喜雀躍，擊掌祝賀我們班進球。可是不久，三年2班發力了，一腳把球踢到我們的門柱。我們都認為是打門柱了。裁判卻說是踢到了門柱內側會反彈進球，可是大家議論紛紛，不贊成裁判的判決是1比1。但是我卻非常贊成裁判的意見，因為踢球也要公平合理，不是無理取鬧。這就是一場精彩的足球賽。

一場足球賽的日記(篇6)

xx年4月26日星期二陰轉小

足球賽作文精彩片段

今天我們學校舉行了第一屆足球文化節，我可真激動呀！在這個令人興奮的下午，我們也進行了一次足球趣味賽。

運動員進行曲響起，我們邁著整齊的步伐，來到了操場內，準備進行趣味足球。的規則是這樣的，由一位球員繞過幾根立桿，再連續進行幾個蛙跳。蛙跳完后，將足球放到一個小圓盤里，繞著小圓盤旁邊的標志桶轉五圈。轉完后，將足球拾起，朝一個大桶內投球。投中了，則得一分。

隨著一聲哨聲，比賽開始了。我們班個個急速往前奔跑，迅速轉了幾圈之后，飛快的投球。可惜好幾個都沒有投到。時間就在一聲聲嘆息中悄然而去。突然從前方傳來喜訊，我方有一名球員投中了球，總算有了一絲了。接下來的球員更加賣力的跑著、投著，繼續又投進了兩個球。在喜悅的中，我上場了。我把足球往中奮力一拋，眼看足球就要進去了。可是就在這時，足球偏偏向右一滑，足球蹦到了地上。現在還不是沮喪的時候，因為后面還有一些人在等著呢。我把足球傳給了他們，沒想到他們也沒有投進。不用說，我們肯定得不到第一名了。

回班以后，和我們一起做了極大的反省。我相信，失敗是之母，我們接下來一定會的。

一場足球賽的日記(篇7)

20xx年4月26日 星期二 陰轉小雨

足球賽作文精彩片段

今天我們學校舉行了第一屆足球文化節，我可真激動呀！在這個令人興奮的下午，我們二年級也進行了一次足球趣味賽。

運動員進行曲響起，我們邁著整齊的步伐，來到了操場內，準備進行趣味足球比賽。比賽的規則是這樣的，由一位球員繞過幾根立桿，再連續進行幾個蛙跳。蛙跳完后，將足球放到一個小圓盤里，自己繞著小圓盤旁邊的標志桶轉五圈。轉完后，將足球拾起，朝一個大桶內投球。投中了，則得一分。

隨著一聲哨聲，比賽開始了。我們班同學個個急速往前奔跑，迅速轉了幾圈之后，飛快的投球。可惜好幾個都沒有投到。時間就在一聲聲嘆息中悄然而去。突然從前方傳來喜訊，我方有一名球員投中了球，總算有了一絲希望了。接下來的球員更加賣力的跑著、投著，繼續又投進了兩個球。在喜悅的心情中，我上場了。我把足球往天空中奮力一拋，眼看足球就要進去了。可是就在這時，足球偏偏向右一滑，足球蹦到了地上。現在還不是沮喪的時候，因為后面還有一些人在等著呢。我把足球傳給了他們，沒想到他們也沒有投進。不用說，我們肯定得不到第一名了。

回班以后，老師和我們一起做了極大的反省。我相信，失敗是成功之母，我們接下來一定會成功的。

一場足球賽的日記(篇8)

星期二中午十二點，我們班和四(1)班進行了一場激烈的足球賽。我當了前鋒，哈哈，這可令我太驕傲了！

開始比賽了！我們先發球，我和朱凱來了相互傳球，就猛沖上去，其它的中鋒也跟了上去，在我快要到達小禁區的時候，我飛起一腳，把球傳到了朱凱那邊，緊接著，朱凱來了個頂球，哎呀，竟然沒進！在場外的啦啦隊嘆了口氣，并接著喊起了四(8)，四(8)，永爭第一的口號。我們也不泄氣，在守門員把球踢過來的時候，再沖上去，尋找射門的好機會在我正要射門的時候，敵方的后位沖了上來，把球踢向了我的肚子，頓時，我的肚子疼了起來，葛老師為了不浪費時間，馬上把我換了下來，接著褚堅輝也被換下來。就在這時，雙方打成了平手，在中場踢來踢去，一點都沒有進攻的機會。霎時，裁判吹起了哨子，上半場結束了。葛教師把我們都叫了過來，讓我們改變進攻方式，并讓我等也重新上場。

下半場開始了，開球的是敵方，在他們開球的時候，我沖上去把他們的球攔了下來，我帶著球沖了上去，在沒等他們追上來的時候，開了一個大腳，哎呀，我的球射偏了，敵方的門將硬要去接，好，那我們得了一個腳球，發球的朱凱來了個平地球，傳給了正在門前的褚堅輝，敵方的門將還沒有意識到，褚堅輝就輕輕松松地射進了一球。頓時，我們班的歡呼聲淹沒了整個球場。四(1)班開球了，我們有了優勢，可是敵方的后位像發怒似的把我的球踢了回去，可是我不放棄，接二連三地帶球過去，想要越過那個后位，可那后位一次又一次地把我的球踢開。朱凱在一旁看著有些發火，他帶著球把敵方的中鋒和前鋒一個又一個地耍了一通，到了小禁區，朱凱把球傳給我，在我正要射門的時候，又是那個可惡的后位擋住了我，但我跟他進行了搏斗，終于把球射了出去，可是這球射偏了，但朱凱不肯放棄，他在球臨近出界的時候，射出了一個香蕉球，啊！球進啦！裁判正好吹起哨子，全場結束了！

我們班每個同學的臉上都洋溢著喜悅的笑容，但我們的笑容隨即凝重起來，因為還有兩場更激烈的比賽在等待著我們。

一場足球賽的日記(篇9)

今天下午，我們是和5.5班的足球決賽。我們收拾完書包就急急忙忙的向操場跑去。

足球隊員們換好衣服以后，一場激烈的足球賽就拉開了序幕。非常激烈，不一會7號古坤趁守門員不注意時進了一球。我們5.1班一聲歡呼，5.5班一聲嘆氣。上半場結束了，我們以2:0暫時領先。

在休息的時候，隊員們喝些水補充補充體力。下半場開始了，敵方趁我們不注意時進了一球，我很失望。但是古坤也進了一球。敵方的夏藝輝改變了策略，一直擋著古坤不讓他踢球。我們從古坤的表情上看出來他已經惱了。結束了，我們以4:1勝利了！

聽有人說，明天下午是我們女生的足球比賽，女生和男生一樣都拿冠軍！

一場足球賽的日記(篇10)

周五，我們班的足球迷相約來到操場準備來一場足球賽。比賽很快開始了，只見我們隊的隊員個個神采奕奕，我心想，我們的狀態不錯，這次應該會踢的很好。比賽開始了，我一馬當先，一個箭步沖上去用腳一勾，足球就像一個聽話的寶寶自然而然的到了我的腳下，許鶴龍一看有點著急，朝我狂奔過來，想要把球奪回來，誰知我比他動作更快，一腳把球踢給了許心陽，許心陽躲過了圍追堵截眼看球就要射進球門了，許鶴龍突然從背后飄了過來，伴隨著一陣風，相約不見的還有足球，再往左一看，足球已經穩穩的到了許鶴龍的腳下了，只見許鶴龍用腳把球一勾，趁著球在彈跳，又一踢，一個飛球從高空閃過，如同一個小精靈穩穩的落在袁湖的腳下，就在這千鈞一發之際，守門員的汗都冒出來了，我們隊的隊員心都提到嗓子眼了，同時也為守門員捏了一把汗，這可是關鍵的一球啊，這一球代表著上半場的結束，眼看袁湖要踢這關鍵一球了，說時遲那時快，守門員用力一瞪在空中接住了球，這時我們心里的大石頭終于落下來了，守門員也常舒了一口氣。

下半場開始了，守門員用力把球一腳踢出去，球踢在我的腳下，袁宇豪一見，趕緊過來搶。我左繞右繞，沖出了袁宇豪的阻難，可袁宇豪依然不死心，我心想這樣糾纏也不是辦法，于是大喊一聲：周潤東，接球，袁宇豪立刻把身子對準周潤東，真是兵不厭詐，我哈哈大笑，袁宇豪才知道被騙了，可是我已經射門了，守門員看見我的球趕緊往前撲，我抓住機會趕緊稍稍像右偏了一點，球終于進門了。

此時，同學們爆發出了歡呼聲和喝彩聲，這次踢球真的很開心。

一場足球賽的日記(篇11)

西沉的太陽讓天空變的泛黃，人們結束了一天的工作，終于可以休息了。

清脆悅耳的下課鈴聲響起，孩子們急匆匆的跑出教室，來到學校旁的一處空地。

書包壘在互相平行的兩個點上，成了一個簡易球門，空地旁不起眼的樹墩，是觀眾們觀看足球賽最好的觀眾席。

足球賽開始了。瞧，小守門員蹲著馬步，身體前傾，盡管有一只膝蓋受傷了，他還是把手放在膝蓋上，一副嚴陣以待的架勢，似乎一有球來，他就會撲上前去，把球擋住。

在守門員的身后，有一位身著紅衣，背著手，挺著肚子的替補隊員。他那副專注的神情：目不轉睛的直視前方，嘟著嘴，似乎對場上的情況十分不滿意，又好像是身臨其境，自己也在足球場上奔跑著。

與此同時，觀眾們也在觀看著這場緊張激烈的比賽。左邊坐著一個小觀眾，他抱著他的弟弟，那是一位穿著連帽衣的小小孩，在他的腳下，有一只哈巴狗，他是那么白，好像一朵云落在地上。

在他們的旁邊，站著一位扎著紅蝴蝶結，梳著蘑菇頭的女孩叉著腰，關注著場上的比賽。而在她的右邊坐著一個努力向上探頭的金發小男孩。男孩的身邊坐著一個向前探頭，裹得嚴嚴實實的女孩。

在女孩的身邊坐著一個抱著小玩偶，一本正經的坐著的孩子。還有一位穿著連帽衫的小孩。而比他更特殊的是一位穿著西裝的先生，或許，他的兒子就在場上比賽。

天色漸漸暗了下來，該回家了。結束了這場精彩的比賽，等待小運動員的會是什么？是香甜可口的飯菜，是無窮多的作業，還是父母的責罵。

一場足球賽的日記(篇12)

20xx年4月26日 星期二 多云

一場精彩的足球賽

今天天氣涼爽。上午，我們在操場上舉行了足球文化節開展活動。讓我最激動的是我們觀看了一場精彩的球賽。

這場球賽是我們小學部六年級對初中部七年級。小學部是黃隊，初中部是紅隊。他們昂首挺胸，排著整整齊齊的隊上了場。互相握手之后，隨著一場哨響，激烈的比賽開始了！球員們一個個意氣風發，奔跑在賽場上。我們一個個目不轉睛地盯著球，為球員們加油助威！意想不到的是上半場我們小學部連進了四個球，真是激動人心呀！下半場更加激烈，紅隊也不甘示弱，中后衛將球傳給了前鋒盧智林（我們足球俱樂部的成員），只見他左一閃右一閃地闖過重重包圍，沖破對方防線進了三個球。就在紅隊猛烈進攻的關鍵時刻，比賽結束了，四比三，我們小學部獲勝！

今天的球賽真精彩呀！真希望我也能像他們一樣，踢一場真正的球賽！