作文：亂七八糟的籃球賽精選。

說到作文，相信大家都很熟悉吧，我們在寫作文時，可以靜下來認真思考事物。很多人都認為作文非常難寫，一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？小編收集并整理了“作文：亂七八糟的籃球賽精選”，供大家參考，希望有用。

亂七八糟的籃球賽

體育課，朱老師安排的任務是小組跳長繩150個。為了早一點自由活動，我們小組踏踏實實、不折不扣完成了朱老師的任務，就開始了一場籃球比賽。

我們挑好了場地，分好了隊伍，我、施毅恒、章書暢、陳義、陳和坤、馬捷六人一隊，鄭昕煜、占博淵、程駿遙、周昂燃、王治博、張訓一隊。童瀚洋當裁判。裁判還沒叫“開始”，有人已經搶了球了，還好我們及時制止。看哪！他們居然連規則都不了解，就來打球了。裁判有一些偏心，把球拋向了界外的陳義，鄭昕煜又從他手中抱過了球，跑到后場時一雙手抱著球不放。

比賽正在進行中……

“停下！停下！”童瀚洋喊著暫停，“鄭昕煜你抱著球跑，犯規！”鄭昕煜裝做聽不見，當裁判再次示意叫我們暫停時，王治博不耐煩了，“剛才拋球的賬還沒算呢！”我們也不吭聲，因為比打架誰都打不過他，打口水仗更說不過他……“唉！”童瀚洋低聲嘀咕著，“這個樣子裁判有什么用呢？”他搖搖頭，不一會兒就不見蹤影了。

占博淵把球傳給了身后的鄭昕煜，我上前阻攔，他一傳球我一跳，沒接著，球也剛好落在了籃球架邊的施毅恒腳下。施毅恒馬上撿起，在人群中橫沖直撞，投了個球沒進，順利地又把球傳給了章書暢。章書暢見另外一方的人已經把他團團圍住，想沖進去投籃是不可能的了，再加上我們對他希望那么大，每次都冒險把球傳給他，這次只能魯莽行事了！一個三分沒進！再來！又沒進！再來……重復到第三次時，球終于落在了鄭昕煜那邊，他太開心了。我急忙撲上去搶，我單手抱住他，再用另一只手去搶球，他左一下右一下我很難摸到球。最后我放手時，他逗我玩說：“這個球太好玩了，要不要給你呢？我想一想，嗯

漸漸地，一節課的時間過去了，結局卻慘不忍睹：0：0。呵呵，真是一場“亂七八糟”的籃球賽，可是這又有什么關系呢？沒看見我們是多么快樂嗎？

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校園籃球賽作文精選

一篇作文的誕生，需要耗費我們許多精力。通過寫作文可以讓自己在深度思考中不斷進步。我們應該寫一篇有具體內容的作文，而不是模糊的。寫作對你來說會不會是一件很復雜的事情呢？因此，欄目特意整理了校園籃球賽作文，更多相關信息請繼續關注本網站。

校園籃球賽作文(篇1)

這一周，我們學校舉行了班級籃球賽，我們班也參加了。我們班打了兩場，得了第二。我覺得第一場比賽特別精彩，下面就讓我為大家描繪一下當時的情景吧！

比賽馬上就要開始了！我們先和二班比賽，籃球隊員們在操場上熱著身，不停地練習投籃或奔跑。時間一分一秒地過去了，老師的一聲口哨，比賽開始了！裁判把球拋向空中，二班的一個隊員一個箭步沖上來，手一伸抓住球，轉向籃球架，正準備投籃，不料卻被胡佳翰和曾卓圍住，進退不得。于是他轉過身去，把球拋向空中，想把球轉給另一個隊員。蘇龍洋反應極快，急忙向斜前方跨了三四步，身子往左一歪，手向前方一遞，球落在他的手心中。接到球，蘇龍洋馬上一邊運球一邊沿著邊緣向左邊跑來，跑到離康澤國不遠的地方，他剎住腳，使勁一拋。成功地把球傳給了康澤國。康澤國把手舉到頭頂上，往籃球筐一投，球在空中劃出一條優美的弧線。落到了球的邊緣上，打著轉兒，我目不轉睛地盯著球筐。嘴里喊著“四年四，加油！四年四，進球！”并不停地揮舞著拳頭，心里緊張極了，仿佛心都提到嗓子眼兒里來了。球轉了幾圈，從球網中落了下來！成功了！上半場結束了，我們班暫時領先。

下半場又開始了，激烈的比賽又開始了！我們班一直遙遙領先。在比賽的最后幾分鐘內，大家緊張極了！蘇龍洋像剛才那樣，把球給搶到了。沒想到，二班的幾個隊員馬上圍了過來，弄得蘇龍洋傳球不行，跑也不行。他只得縱身一躍，將球投向籃球筐，球一下就從球網中落下來。激烈的比賽還在繼續^最后我們以23：2大勝！我們為勝利歡呼著，雀躍著，手舞足蹈著，快樂極了！

第一場比賽我們勝利了，這離不開所有同學的汗血功勞，籃球隊隊員在場上奮血拼博，同學們在旁邊吶喊助威。這一次比賽雖然我們只得了第二名，但是我們進步了。下次我們一定要戰勝三班，將第一名的桂冠搶回來！

校園籃球賽作文(篇2)

校園生活似一條潺潺流淌的小溪，在校園里發生的一件件事情就如同溪流里泛起的一朵朵浪花。而校園里的那場籃球賽就是其中一朵浪花，在我心中回蕩著，久久不能忘記。

當校長公布明天就是四年級的籃球賽時，我們高興極了。回教室想象著籃球賽的精彩內容。同學們討論得熱火朝天：有的同學討論著一定要拿第一，有的同學討論著打籃球的技巧，還有的同學似乎已經沉浸到了拿第一的范圍當中了。

到了比賽的那一天，同學們既緊張又興奮。比賽開始了，小宋搶到球后想立刻跑到籃框下投球。可是對方卻死守著小宋，不讓他投球，小宋也不甘示弱，仔細地找著投球的地方。可對方守得太緊，小宋無可奈何，只好把籃球傳給不遠處的小蔣。同學們在邊上喊著：加油，加油，四一班加油！小蔣終于不負眾望，躲過對方的層層防守，投了一個兩分球，大家立刻歡呼起來，心中的石頭終于放了下來。可就在這時，對方的一個三大步把球投進了，我們緊張的心情又跑了回來，就在大家垂頭喪氣時，小黃又以迅雷不及掩耳之勢又投進了一顆球。經過我們的不懈努力，終于以五比一的成績贏了。

激動的籃球賽就這樣結束了，久久地讓我不能忘記。

校園籃球賽作文(篇3)

一天體活課上，六班的同學要和我們班進行一場籃球賽，我們班的同學爽快地接下了六班的“挑戰書”。

比賽還沒開始，可籃球場地前來觀看的同學已經數不勝數了。

比賽終于開始了，六班中鋒來了個中場大投籃，眼看球就要進了，我們班的后衛輕輕一躍，接住了球，然后打快攻，幾步快跑，就到了六班的籃下，只見他用力一跳，就把球灌進了籃筐，嗬！好輕松，得了2分。比賽在激烈的進行著，而六班越戰越弱，我們班卻越戰越勇。六班的包老師見勢不妙，便請求裁判換人。好家伙，他卻把自己換上場，六班隊員士氣頓時大增，老師上來了，六班可是如虎添翼，我們班的隊員幾次投籃都被攔了下來。包老師越打越猛，勢不可擋，兩班分數之差越來越大，漸漸地我們班敗了下來，六班這次揚眉吐氣了。

唉，誰叫他們班有這么個男老師呢？我們班只好望洋興嘆，無可奈何啊。

校園籃球賽作文(篇4)

“六（2）班，加油！”“六（4）班，漏油”······只聽這陣聲音久久的回蕩在籃球場里，平時被冷漠的籃球場，今天熱鬧極了。

只見籃球場里正舉行著籃球賽，PK的班級當然是我們班和四班了。

“喬樂給你！”只聽我的這一吼叫，又隨之把球傳給了喬樂，四班的人在后面緊追著球，可能是因為體力不支才沒追上球吧！只見喬樂一摸到球就向敵方的球門投，我們都為喬樂捏了一把汗，因為他的投球是很差的。如果不進的話就會落入四班的手里，到時候遭殃的可是我們喲，“進了！”只聽喬樂歡叫著，一聽到這喜訊我也跳了起來。“不錯么，喬樂！”我笑著對他說。

隨后，第二場又開始了，只見四班的人一發球，包新宇一個飛身，把球搶到了手里，然后又把球傳給了我，我見沒防我，我便投了，只見球從我手中飛向了球籃，可是這球好像和我作對似的，在球籃里轉了一圈有飛了出來。我見此情形氣得臉通紅，這時，易久鑫跳了起來，雙手抱住了球衣同一個空心球，全班又是一陣高呼，朱老師臉上也露出了美麗燦爛的笑容。

最后，我們班主力因為體力不支而全部下場，只能上候補隊員上了，我的心情七上八下的，十分不安，因為畢竟是我們班的候補和他們班的主力對抗，如果打不過，那他們就會很快把分撈上去的，如果超越了我們，那我們上半場的辛苦不全都白費了，于是，我便想去抗議，可是不敢，因為老師做的行有自己的想法。

于是，又展開了一場積累的籃球賽，“徐昊，加油，六（2）班，加油！”我大喊著，以往給同學一點自信，“徐昊，快投，快投，你怎么這么不給力呀！”我氣呼呼的對他說道。“哎呀，快傳，后拋后拋，你怎么這么笨呀！”我叫道，哎，看著這場景，我真的好想上去打啊！

······

呵呵，最后功夫不負有心人呀，我們以55：3的成績贏得了進決賽的資格。

校園籃球賽作文(篇5)

“6（4）班，加油！6（4）班，加油！”一句句助威聲回蕩在校園里。這是怎么回事呢？原來，是我們6（4）班正和6（3）班舉行籃球比賽呢！

只聽裁判員一聲哨響，比賽開始了。每一聲比賽由三班隊員發球，球被拋在了空中，我班隊員唐碩眼疾手快，一個箭步上去搶到了球，都朝他圍攏過來，唐碩看準一個機會，將球傳給了冉瑞月，冉瑞月接到球，在突右沖，到了籃球架下，將球朝空中拋去，可籃球只在球筐上碰了幾下，又落了下來，我班拉拉隊中傳出一聲聲嘆氣。接下來的比賽更激烈了，球一會兒傳到我班隊員手中，一會兒又傳到三班隊員的手中，雖然我班隊員贏得了許多投籃機會，可都未投準。不好！三班進了一個球，我不禁有些著急。可我班隊員并不灰心，反而配合更加默契了。又過了將近5分鐘“激戰”，我班同學連進兩個球，為我們班贏得了4分，比分拉成了4比2，我班同學喜不自禁。接著我班隊員又向對方的場地發起猛攻，前鋒向陽一個漂亮的假動作，閃過了對方的防守隊員，正要跳起投籃，又被對方的另一個隊員——牟源及時盯住，又順勢一個假動作，晃了過去，把球迅速傳給了在旁邊的李靜，李靜接住球，便一個帶球切入，又把球傳給了無人防守的向輝，向輝眼睛看準籃筐，雙腳一踏，飛身躍起，雙手把球舉過頭頂，將球投向籃筐。籃球舉過頭頂，將球投向籃筐。籃球在空中劃過一道弧線，只聽“唰”的一聲，“進了！”“好球！”我們班的同學歡呼起來。下一場，由我們班發球，我們班的隊員不驕傲，更加密切配合，組織進攻。他們班的隊員也氣勢洶洶，不甘示弱。可是這局卻輸給了他們，因為6（3）班的主力隊員乘我班

隊員防守的漏洞，投進了一球。這時，場下不斷地傳出惋惜聲，也不斷傳出歡呼聲。

經過一番爭斗后，上半時結束了，我們以12比10的優勢領先。

休息了一會兒，開始了下半時比賽。雙方又上場了。他們各就各位，爭球的兩名隊員兩腿分開，曲膝下蹲，雙手后擺，兩雙圓圓的大眼睛緊緊盯著裁判手中托起的球。“嘟——”的一聲哨響，比賽又開始了，這次他們改變了戰術，以向陽為主，攻打內線。向陽連連得到球后，轉身上籃；雙手扣籃；單手補籃……不一會兒不僅把比分追了上來，而且還超過我隊9分，頓時，場下鴉雀無聲，同學們一個個都睜大眼睛，伸長脖子。我也屏息凝視，生怕我班隊員落后。這時候，我班隊員針對實際，改變打法，夾擊中鋒，很快扼制了對方的進攻，并打了幾個快攻把失分的球終于追回來了。后來兩隊的比分交替上升，最后，我隊以24比22艱難取勝。

“噢！我們終于勝利了！勝利了！”這時整個球場沸騰，久久地索繞校園，掌聲、歡呼聲組成了一支動聽的交響曲了。

校園籃球賽作文(篇6)

星期天，爸爸帶我們一家去大運主場管看籃球賽，里面有兩場男籃和一場女籃，我印象最深的就是女籃了。

女籃的比賽是中國對立陶宛，共有四小場。大運主場館非常大，可以容納一萬多人，不過我們進去時人已經密密麻麻的了，我們就找了個位置多的地方坐了下來。比賽開始了，她們打得非常激烈，兩方實力相當，哪里的氣氛非常熱鬧。突然，我聽到熱烈的掌聲，是中國隊進球了，不過中國隊犯規了，走步違例，立陶宛隊罰球，我們都希望他們投不進，立陶宛隊把球投了出去，球在籃筐上轉了好幾圈然后再籃板的位置停了兩三秒，然后掉到了地上，沒進！全場在那一瞬間熱烈的鼓掌——鼓倒掌，這是我第一次遇到這么有趣的事，后面我又遇到了很多這樣的事，結果我也和其他觀眾一起鼓掌。很快，第一場的十分鐘很快就過去了，立陶宛只比中國隊領先幾分，但愿下局中國隊能把分數贏回去。

第二場開始了，中國很快就進了一球，之后球歸了立陶宛隊，但中國隊的防守非常嚴密，立陶宛隊每次都找不到機會投球，二十四秒過去了喇叭發出了“嘟——”的聲音，立陶宛沒有在二十四秒內投球，所以球歸中國隊，全場歡呼，我也非常高興，真佩服中國隊的防守，這時立陶宛隊汲取了經驗，防守變嚴密了，中國隊拿球的那個人竟毫不猶豫的，準確的把球傳到了籃筐底下的那個隊員，被傳到球的那個隊員也非常厲害，得到球就把球投了出去，并且進了，掌聲維持了許久。

最后一場終于開始了，開始的比分中國稍微領先一點，比賽開始沒多久，不知是誰領頭的，賽場的一整圈觀眾是分幾小塊的，我們都一塊一塊的輪流舉起手歡呼，我們都認為中國隊會贏。緊張的十分鐘終于過去了，“偉大”的中國隊以十幾分的差距打贏了，中國隊勝利而歸。

這場比賽真好看！我真想以后也多看這樣的比賽！

校園籃球賽作文(篇7)

冬天來了，氣溫下降，同學們一個個縮手縮腳，下課也擠在溫暖的教室里，不愿運動。學校為了讓不愛運動的我們多鍛煉身體，增強體質，就舉辦了校園籃球賽。

周五下午，我們五（2）班對戰強大的五（1）班。觀戰的同學們身著大棉襖，有的還戴著帽子，場上的運動員們卻只穿一件毛衣，有的甚至單穿一件T恤，運動褲高高地挽到了膝蓋，一個個顯得生龍活虎、活力四射，和觀戰同學的怕冷形成了鮮明對比。

比賽開始了，五（1）班的隊員先發制人，連進3球，6比0領先，而我們班的隊員可能熱身不足，打得比較緩，沒進入狀態。就在大家著急的時候，只見吳家一敏捷地搶了個籃板，然后奮力沖出重圍，快速移動腳步運球到籃下，他一個魚躍準備投籃，我們興奮地大喊“進球！進球！”，但意想不到的事發生了，五（1）班身強力壯的王佳豪不知從什么地方沖了過來，他在搶球時竟把吳家一撞倒在地，籃球也滾到了一邊，唉，到手的兩分“飛”了。我們班的同學有些失望，但是吳家一卻在此刻爆發了。只見吳家一在籃球場上左沖右突，他那猛虎下山的氣勢壓倒了對方球員，我們班的其他隊員也被帶動起來，傳球、接球、掩護、突圍、投球配合得恰到好處。他們勢如破竹，連得12分，打得五（1）班只有招架之功，沒有還手之力。歡呼聲、吶喊聲、加油聲匯成了一曲激昂的交響樂，響徹校園的天空。班主任郭老師也激動地跳了起來。比分漸漸地追平，超越……最后，我們班贏得了這場比賽。

五（2）班好樣的！在比分落后時，不灰心、不放棄，敢于拼搏，直到最后一刻。在比賽結束后球場上又出現感人一幕：雙方隊員互相擁抱，展現“友誼第一，比賽第二”的體育精神。

加油，五（2）班！

校園籃球賽作文(篇8)

光陰似箭、日月如梭，半年多的艱苦練習就為了參加一年一度的磐安縣小學男子第十二屆籃球友誼賽。這次比賽，有六支來自不同學校的球隊，我們雙峰小學也是其中之一，我也是雙小的一員。

記得4月17日的早晨，我們各自為比賽做好了充分的準備，個個迫不及待的帶上行李，懷著一顆砰砰直跳的心，向尖山小學出發。下午兩點整開始正式比賽，前四場比賽，我們都輸給了對方，其中和尚湖隊的比賽令我終生難以忘懷。

在與尚湖比賽的第一、第二場，我們都以接近的比分讓對手領先。直到第三、第四場，我們雙小的主力隊員一齊上陣，個個隊員如脫韁的野馬，在賽場上各顯神威，把對方的球接二連三的蓋帽，截斷，然后快攻于籃下，一次又一次的投籃進球，使局勢發生了逆轉。到了最后的兩分多鐘，我隊領先了尚湖隊三分，我們喜出望外，馬上專攻為守，想把時間一分分的耗完。一轉眼，只剩下了一分鐘，正當我們認為勝負已分時，一位發揮有佳的主力因五次犯規而被發下場，這讓我們心急如焚。不僅如此，隊員們似乎有些心急了，一而再再而三的犯規，這使尚湖隊得到一次又一次的罰球。就在雙方比分相等時，尚湖的主力隊員帶球一口氣攻到了籃下，我方隊員馬上回防，可一不小心落下了一個空擋。果然，持球的隊員馬上傳給空位的隊員，他一接到球便猛的一個后轉身，接著就是一個后仰跳投，只見那球轉了幾圈便進了。“哦！”在這短短的40幾秒中內，他們竟反超了我們，以21：19戰勝了我隊。

這場比賽讓我明白：沒有一個人的一生是平坦的，只有經歷了挫折才能成熟起來，才能使下次不再這樣跌倒。正是因為這次失敗，我們各自反省了自己，在與胡宅隊比賽中，以32：16的成績得勝。

啊！這真是一次令人難以忘懷的籃球賽。

校園籃球賽作文(篇9)

“加油！”“加油！”……潮水般的吶喊聲以排山倒海的聲勢響徹賽場。星期四，我們班與五（1）班之間打了一場女子籃球賽。

比賽還未開始，賽場上兩班的啦啦隊早已準備就緒，加油聲此起彼伏。我也是其中的一位啦啦隊員。

“嘟——”一聲哨響，裁判員和籃球隊員就位，比賽拉開了帷幕。

先是跳球。果不其然，由于對方擁有絕對的身高優勢，她們首先搶到了籃球的控制權，并由周鑫運球切入我方禁區。正當我方都誤認為周鑫將三大步上籃時，周鑫卻將球以一個完美的拋物線傳給了正在籃球架下蓄勢待發的斯丹燁。“啪——”斯丹燁以迅雷不及掩耳之勢在接過球后迅速投籃，打了我方一個措手不及。

幸而，此球未進；幸而，我方搶到了這個籃板球。但不幸的是，對方看透了我方的意圖，在我方的籃球架下布下了層層“銅墻鐵壁”……

一直到上半場結束，我方還未實現“零”的突破，而對方早已以12分遙遙領先。

下半場開始，由我方邢夢園發球。接到球的是我方前鋒邢丹麗。她運著球，鉆過對方各個防守的空位，正待投球。這時，對方主力斯丹燁來到邢丹麗的身前，說時遲那時快，只見邢丹麗閃電般地將球傳到了不遠處邢科晴的手里。“啪——”邢科晴一個投籃動作，球飛上了籃筐。那球在籃筐上咕嚕咕嚕地轉著，籃球隊員與啦啦隊員都屏息凝神，眼睛牢牢盯著這個球。“叭——”球進了！我和一旁的啦啦隊員不約而同地爆發出一陣熱烈的掌聲。

比賽最后幾分鐘，場上的氣氛待別激烈。啦啦隊員像瘋了似地喊著，籃球隊員也加快了腳步。“叭——”不好！我方中鋒馬歡鈴被球砸中了鼻子。令所有人沒想到的是，馬歡鈴流著眼淚站了起來，繼續打球……

“嘟——”終場的哨聲響起，最終的比分定格在4︰21上，我們大敗而歸。

這場女子籃球賽我們班雖然敗了，但我們的女子籃球隊員努力過，拼搏過，我想她們一定沒有在賽場上留下遺憾。

校園籃球賽作文(篇10)

今天，我們班要和強勁的三班打一場籃球賽，雙方實力不相上下，五三班所向無敵，戰無不勝。只碰上了我們班這塊絆腳石，打成了平手，我們班也是常勝將軍，攻無不克，所向披靡。今天兩隊就要決一死戰了，真是讓人激動。

雙方球員各自摩拳擦掌，個個躍躍欲試，好像雙方有著不共戴天之仇。

“嘟”清脆的哨聲響了，三班發球，大個一號傳給了小個二號，別看小個二號很矮，但速度極快，而且投籃姿勢非常標準，能三步上籃，而且還能搶籃板，可謂是鐵人攬三強！說著他就出手了，就像一個小精靈在筐上蹦來蹦去，又掉了下來。他們搶到籃板后傳到外線。開始消耗體力，隊長老董看著這樣不行，便沖過去斷球。可小個二號如閃電般闖進內線，陳鵬左擋右防可怎么也防不住，我便也沖過去斷球。可剛到他那地方球又到了小個三號那里，唉！調虎離山之計！真是自嘆不如。可比賽還得繼續，我只能硬著頭皮去搶斷，好在天無絕人之路，我搶斷了一次他們傳球，正當我準備突進時，看見隊長在一個點上，我瞅了一邊沒人，便傳了過去，說那時快那叫一個快，大個一號看透了我的心思，猶如餓虎撲食搶斷了過去，這可謂是一報還一報。經過激烈的戰斗后，以9比0失敗告終。

從這局比賽中我悟出一個道理，冰凍三尺非一日之寒，要想百戰百勝就要吃苦耐勞才能成就輝煌！

關于籃球賽的日記模板

以下“關于籃球賽的日記”由欄目小編為大家收集整理，還請多多關注我們網站。作為一名學生，寫日記是再平常不過的事了，日記主要寫每天發生的事情、觀察的東西、做的夢。通過寫日記，我們可以在每天的筆跡中發現不斷變化的自己。

關于籃球賽的日記 篇1

今天，我跟小伙伴們玩的可真開心。

中午，我輕松得贏了文奇圍棋，大家蹦跳著去打籃球了。可天空好像跟我們作對似的，下著蒙蒙細雨，可男子漢這點雨怕什么，不是有人常說：“我說風雨中這點痛算什么……”的嗎？頂著細雨，來到籃球場，地面上早已是“鋪滿”了小水塘了，because既然來到了籃球場，那就玩一會把！

我和文奇打比賽，6只球為一局，馬上開始。我一邊運著球，一邊找著他的弱點，突然，我帶著球往他左手邊跑，他雙手張開，跟著我跑。我一個停頓，馬上一個轉身，把他給轉糊涂了，我抓準時機，一個三步上籃，一分。我得意洋洋地看了文奇一眼，他眼中分明充滿著要把握殺回來的氣氛。

我們這有個規定，誰進誰繼續執球。所以，我，繼續進攻。本想來個轉身進球，可到籃板底下后，球運到了水塘里，當即，水濺了我一褲子，鞋子也有點濕了，可我哪里還管得了這些，想來個補籃，可一波又起，又運到了水塘里，現在水沒有濺到，可球運不上了，被文奇一個斷球，唉！都怪這水，如果沒有它，我肯能又進了呢！，正當我在思考問題時，文奇趁我不注意進了一球，氣死我也。我上籃、斷球、蓋帽……最后，我以比5戰勝了他。

嘿嘿！今天可真開心。

關于籃球賽的日記 篇2

星期五的最后一節體育課，我們舉行了一場聲勢浩大的籃球比賽，體育老師也參加了其中。

我們先分好小組，老師隊2人，我們隊群打老師這隊，我們隊的隊員分別有潘昕東、吳瀚冥、魯錦威。。。。。。老師隊則是姚吳昊。比賽很低快就拉開了序幕，我們隊派了一個高個子吳瀚冥去搶球，老師隊派了姚吳昊搶球，籃球很快就被我們搶到了，只見他很快沖去籃框，縱身正想投籃時，老師一個箭步沖了過來，把我們的球搶走了，并輕輕一扔，就投進了一個2分球。們不服氣，就趁老師把球傳給姚吳昊時，我沖過去，給他們來了個“半路殺出個陳咬金——————突如其來。”用手把球拽了過來，又立刻把球傳給了離籃球框最近的潘昕東，他立馬把球投進了籃框。也為我們隊爭取了2分。我們一群人紛紛拍手，歡笑，說著：“終于得了2分了！我們總算也進了一球了！”并商量著以后的作戰計劃。

接下來，我們又信心滿滿地開始比賽，希望再次取得成績。可事違人愿，老師每次像火車頭那樣沖過來搶球，打得我們措手不及。把比分拉到了10：2，我們的勢力大大衰退，再也沒有昔日的輝煌。又經過一番苦戰，我們隊的得力主將吳瀚冥又進了一球，我們不約而同地喊了一聲：“耶！”下課的鈴聲傳來了，老師隊以13：4的成績完勝了我們。

雖然這次的比賽我們慘敗了，但同學們都是以歡笑聲告別賽場的。

關于籃球賽的日記 篇3

今天，我有幸代表城東小學女子籃球隊去參加全縣中小學生籃球比賽。

中午12：00，我們隊跟油竹小學比。前幾場比賽，我都是替補隊員，可這一場柳老師讓我當主力。頓時，我的心里就像有一只小兔在跑似的，怦怦直跳。我想：以前的比賽我都是防守，根本沒機會進攻，這次，我一定要露一手給大家看看！

“嘟……”裁判哨子一吹，單手一舉，比賽開始了！我們隊先發球，按照柳老師的戰術，我們每個人找到各自的防守隊員，一個盯一個。防我的是個胖子，她就像雙面膠一樣，時時粘著我。我被防得沒轍。出師不利，被對手一連灌進了6個球。x老師急了，大聲叫道：“想想平時的戰術，快看看球，想辦法把她甩掉！”于是，我靈機一動，腳一抬，對方被我合理一撞。哈！好機會來了！我一下子跑了上去，剛好接到了球，我左拍拍，右拍拍地控制著球，三步籃就這樣被我首次進攻得手。受我的鼓舞，隊員們一發不可收拾，你來我往，越戰越勇。最后，我們以36：18勝利了！

回家的路上，我嘴里不停地說著：“我們勝利了！我們勝利了！”

關于籃球賽的日記 篇4

隊員們個個蓄勢待發，一場精彩的籃球比賽即將開始。

隨著一聲哨響，五（7）班和五（4）班男生籃球比賽開始了，只見本班隊員一個跳球，主力接過球后，乘虛而入，一個上籃，呀！球沒進，真可惜呀，在這千鈞一發的時刻，中鋒猛然跳起，一個擦板籃，耶！球進了！五（7）班加油！”啦啦隊隊員也在大聲吶喊，給場上的隊員助陣。五（4）班隊員也不不甘示弱，瞄準籃匡，只聽啪一聲響，哈！五（4）班的同學被蓋了帽，五（7）班主力馬亞然順勢搶球，連續過人，“刷”一個標準的三步籃把比分繼續拉開。五（4）班隊員依然不服輸，傳球、搶球、投球，五（4）班進球了，“嘟—嘟”半場休息。

生活委員急忙給隊員們倒水，啦啦隊隊員拿出扇子，給隊員們扇風，老師看比分差距有點大，所以想采用練兵戰術，不斷地換隊員上場，想讓提高全體隊員的實戰經驗。

雖說隊員換得勤，但老師還是留有一個籃球技術好的同學地場上，以防萬一，隊員們配合非常默契，很快又為我們班贏得分數。由于五（4）班搶球心切，不小心犯了規，輪到本班同學罰球，“刷！”一個完美的二分球。看著球場上的同學正耀武揚威地進球，我們拉拉隊員就更興奮：“五（七）班加油，五（四）班加油！再來一個好球！”“戰況”很激烈，擦板籃、兩分、三分球不計其數，每個隊員都拼盡全力，這真的是一場精彩的籃球賽呀！

這場比賽我們班雖然是47：9大獲全勝，但是我們也不能驕傲自滿，要加強練習，爭取得第一名，我相信我們班，五（7）加油！

關于籃球賽的日記 篇5

每周星期天，我都要去練習打籃球。

今天，又是一個晴朗的星期天。我一到籃球場，教練何老師就對我們說：“今天我不搞訓練，來一場真正的籃球比賽。你們分成紅藍兩隊。”我們都開心地跳了起來，因為這可是我們練習以來的第一場球賽。

比賽開始了，我們緊張極了。發球了，我們一個個都擁上前去接球。這時，球落在了我的手中，我立馬去著球，沖上前去!來到欄下，我正準備投球，紅隊的何心瑞沖向我，把擋住了，球框就在我前面，怎么辦?我突然有了人主意，我說：“哼，你擋著我，我現在就投!”何心瑞一聽見我說了這話，就連忙跳起來，我見他中了計，便從他身邊溜走了。何心瑞氣得直咬牙。我剛跑開紅隊的人就全都追了上來，我急忙把球傳給了我們這一隊的高個子。高個子一接到球，就快速奔向籃板，投了出去，球進了!我們藍隊隊員都高興地歡呼起來。

接下來，我們的隊員都都因為這小小的勝利變得有些驕傲，球本來還在我們手上控制著，可劉珂一不留神，球被紅隊搶走了，他們快速地來到欄下，投進了一球，現在比分變成了1：1。我們的隊員們開始有些緊張了，大家都互相鼓勵地說：“小心點，我們一定能贏!”比賽變得更激烈了。我們在接下來的比賽中，一鼓作氣又進了兩球。最后，我們以3：1的比分，獲得了勝利!

雖然是一場短暫的籃球比賽，雖然并不是很精彩，可因為是第一次打比賽，我們又取得了勝利，這真是最開心的一個星期天!

關于籃球賽的日記 篇6

“好球！加油！”球場上的喝彩聲連綿不斷。球場周圍，人山人海，人頭蠶動。到底是什么事這么吸引同學們呢？哦，原來是今天我班要和三（5）班進行一場籃球比賽，到底誰會在比賽中脫穎而出呢？讓我們拭目以待。

比賽開始了，裁判老師“嘟……都……”的一聲吹響哨子，裁判老師把球高高拋起，雙方爭球的隊員向上一躍，激烈的籃球爭奪賽開始了。

我班場上隊員李嘉琳同學英勇頑強。在這強手如林的賽場上，她和隊友們并沒有絲毫懼怕之感，奮力“拼殺”。她們漸漸進入了狀態，發揮出了水平！

只見王鈺淇迅速搶過對方的球，然后旋風般的轉身，把球投向籃筐。眼看那球輕輕的擦拭了一下籃筐，又掉落在地了。“唉……”同學們都為此感到可惜。高個子李嘉琳大步流星接住了球，拍了幾下，沖到籃筐下，躍起—臺臀—壓腕，刷！好一個“空心球”！

隊員胡麗燁，她擅長搶籃板球，運球自如在賽場穿梭。瞧！她一下就搶過球，正準備投籃卻被一個高個子對手擋住了去路，左躲右閃。胡麗燁機智地做了個假動作，使對方撲了個空。她雙手舉起籃球，凌空而躍，只見籃球不上不下，不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸，睜大眼睛注視著籃球。那球就沿著弧線乖乖的“鉆”進籃筐。“嘿，好球啊！”同學們高興的合不籠嘴。

關于籃球賽的日記 篇7

今天，我們學校舉行了籃球賽。

我也是籃球隊員。

這次比賽讓我很失望，也很憎恨六三班的人。她們使手段，弄得我們個個遍體鱗傷，失望而回。她們一個勁的踩的我們同學的腳，甚至有胳膊捅我的肚子，把厲害的鞋踩的黑黑的，腳踩的紅紅的。

哎體育老師居然不算她們犯規。我們的比分只是比1，而這分卻輸了我們的面子，輸了我們信心。

我很傷心，也不在相信這位我以前都尊重的體育老師了。

我帶著悲傷的心情離開了賽場。不知怎么的，淚花就要跑出來。

希望下次比賽的時候我們能凱旋而歸！！！

關于籃球賽的日記 篇8

今天，老師帶著我們下去打籃球比賽，我們上場的人是梓鋒，偉基，邱劍明，泓玥和嘉璇，比賽開始了。

我們五（3）班對戰五（2）班，老師把球拋了起來，梓鋒哈五（2）班的一個高高的跳球，梓鋒搶到球，他像閃電一樣帶著球，一投進球了，我們開心的跳了起來，班上的女生說了，加油啊！為我們班增光，這排山倒海的聲音，真大聲啊！他們又進了一球，雙方都進了很多球，真令人緊張，上半場結束了，休息了5分鐘，現在比分是11比9，我們領先，我們把劍明換了下來，上場的是嘉迪，2班的人也換了一個精英，我們還以為很厲害，其實一點都不厲害，梓鋒向對方的方向跑去，跳起來進球了，2班也進球了，梓鋒搶到了球，一個箭步沖過去，勾走了正穩穩當當拿在2班的一個人手上的球，傳給了偉基，偉基拿著球，最后十秒鐘，猛地一投，“進了場上一片歡呼聲，我們19比15，我們班贏了，比賽結束了。

這就是一個激烈的籃球比賽。

關于籃球賽的日記 篇9

9月25日星期五晴

今天，我們班和別的班來了一次小型籃球賽。因為前一次的失敗，我們另外采取戰術，奪得了很多次靠近籃球架的機會，但次次都被對手往后趕了回去。但我們的隊員可不是吃素的，用幾次傳球和運球又回到原來的地方，唐寶一下子把球扔向籃球框。

唉，沒有進！第二次，我們用了假動作，一個投籃，對方防守，哈哈哈，中了我們的調虎離山之計。我方越戰越勇，到籃球架前時，對方竟然跑到了我方后面，這啥戰術？沒見過防守在后頭的呀？我百思不得其解，想呀想，想呀想，哦，原來對方受我們干擾了，以為我們再做假動作。告訴你們，這次不會了，唐寶一個投籃，結果是——進了！我們全班沸騰了，吶喊，尖叫，狂吼，把跑步的聲音吞了，把跳繩的聲音吞了，把操場上一切的聲音都給吞了下去。

這時，我方和敵方又開始了戰斗，這回，他們在四面八方，那戰術用不了，只能運球、傳球、突破。不過，情形也還好，我方進了一個球，那聲音也如雷一般傳遍整個操場。

第三球雖然沒那么精彩，但也能讓每個人留下印象，這場籃球賽，我們以3比0的成績勝出了。

總之，這次比賽，非常精彩。

9月25日星期五晴

今天下午，上體育課的時候，我們班和14班打了一場籃球比賽。

比賽分為兩場，上半場出場的隊員是唐辰涵隊長、王昊霖、陳雨曦、阮煜皓。比賽開始了，球被對方搶走了，他們用箭一般的速度向我們的籃框跑來，幸好王昊霖跳起來把那寶貴的第一球搶了過來，傳給了隊長。

只見隊長“噌噌”兩步來到了籃框下，翻腕、起跳、投籃。隨著“咣當”一聲巨響，他投進了一個三分球。比賽還在激烈的進行著，不料，作文隊長唐辰涵被對方球員撞了一下，重重的摔在地上。這時，老師吹起了哨子，把我給換了上去。這次由我發球，王昊霖把球傳給了我，我左突右閃，躲過多方的“圍追堵截”，抓住時機，我縱身一躍，球進了。

就這樣，我方隊員在我們默契的配合下，贏得了前半場比賽。下半場，我方隊員更是生龍活虎了，一個個如猛虎下山，接連不斷地搶球、進球，不給對方一絲機會。幾個回合下來，我們以7：3的成績贏得了比賽。

我相信，下次籃球比賽我班也會贏。

關于籃球賽的日記 篇10

“加油!加油……”什么聲音呢?原來是我校六年級在舉行籃球比賽。這真是多么的精彩啊!

這天下午，火紅的太陽高高地掛在天上炙烤著大地。這場籃球比賽分兩隊，1—3班為一隊，4—7班為一隊，我當然支持4—7班呢!同學們團結一致，在為老師們打氣。“嘟——”口哨一響，大聲得就快震天動地。不，不是口哨聲大，是我們的心興奮得快要跳出胸膛來了。比賽開始——這激起了老師們的神經，他們都奮不顧身地去搶球，爭取在對方沒入球之前得分。可能是因為比較緊張吧，兩隊都沒發揮出水平。沒想到先讓對方入球了。只見一位身強力壯的體育老師不管前面的困難，避開我們這對的阻攔，三步上籃入球了。全場響起了一陣熱烈的掌聲，這位老師第一個得分，大家不得不佩服啊。場上越來越激烈。球一到地上，就動跳跳，西跳跳，不只落在誰的手里。老師們互不相讓，不怕阻攔地去搶球。我們這隊的老師即使怎樣地去搶球，也無濟于事，但他們總是不灰心。“啊!好的!”原來李老師他像一只機敏的猴子一樣，靈活地搶到了球平且有進了球。這真好啊，為我們這隊爭光了。同學們都看得很投入，仿佛自己就像在籃球場上與別人進行比賽。一些籃球迷還在大聲地談論球場的情況，有沒有犯規等。這真是非常熱鬧、精彩的場面啊!我怎么也不能用優美的語言來把這場精彩的籃球賽描寫得很生動啊!

我怎能忘記這場精彩的籃球賽呢?它給人帶來了許多歡樂，老師們那嚴肅認真的拼搏精神我真的難以忘卻。是啊，這是體育精神，體育它影響著周圍的一切，使大家變得沒好起來。我愛這場籃球賽，更佩服老師的精神!

作文：難忘的籃球賽(篇三)

學生時代的我們經常會寫作文，作文，可以發揮學生的想象力，豐富情感。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。哪些作文值得我們去學習和借鑒呢？下面是小編精心為您整理的“作文：難忘的籃球賽(篇三)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

一次，我們五（四）班和五（三）班進行了一場驚心動魄的籃球比賽。

開始了，我方首先發球，陳健傳給馬川，他馬上運球，直接突破到籃下。我方的選手都喊道：傳給我！快點！馬川卻一個假動作，騙過了一個對方的高個子，高高跳起，把圓滾滾的籃球投了出去，砰，砰！球又跳了出來，被人高體壯的朱昶霖奪到了，他馬上反擊，又把球甩到了空中，好球！一個空心！啦啦隊一齊助威喝彩。使我方的選手更加精神抖擻，信心十足。

全場換發球，由五（三）班發球。那個人傳給了對方的那一剎那間，被我方的林漢翔搶斷了，他飛奔到籃下，然后傳給我，我凌空一條，有優美的姿勢，把球投向籃筐，啪！又一個空中開花展現在大家眼前，這樣我們就勝券在握了。

對方并沒有泄氣，卻更加強勁，對方的一個同學，把球拿在手中，好像是一個戰士，隨時都要奮勇作戰。他趁陳健不注意，迅速跑在前頭，三步上籃，讓人不由得對他刮目相看，他的速度太快了，一眨眼，就消失的無影無蹤，找也找不到。陳健委屈地說。

又是我方發球，朱昶霖氣憤極了，他一拿到球，就狂奔到三分線，因為他太沖動了，所以犯規雙運。哎呀，控球的機會又讓隊方得逞了。他們以發球，對方就來了一個調虎離山之計，瞧！一位同學在悄悄的掩護運球的人，我方的一大堆人卻排山倒海的擁過去，圍住了那個人，運球的同學居然乘虛而入，把球遠遠地拋了出去，讓防守在籃下的一位五（三）班同學接到了，當我和馬川想去蓋帽的時候，已經來不及了，他隨意一投，進了！我們防守失敗。

下課的鈴聲響了，我們在場的選手們，都覺得這節課時間怎么這么少啊？就這樣，一場扣人心弦的籃球比賽也結束了，我們以18：6的成績大獲全勝，大家都興奮極了，手舞足蹈起來。那一天，真令人難以忘懷。

看籃球賽作文9篇

讀書筆記吧主題閱讀推薦：“籃球賽作文”。

看籃球賽作文(篇1)

在上個星期六晚上，我與七個同學到學校東面的籃球場打籃球。到了七點半我們開始分組打。

黑字白字配我與我的好兄弟沈嘉偉一組，我們都喊他黑驢或大黑騾子因為他太黑了，像非洲人。對面有一個臂力小王子他投3分球百分之九十五進球，而且奔跑速度，反應能力很強。

當黑驢一喊開始，同學們爭著搶球，我一掌拍給黑驢一個同學伸手來搶，他迅速傳給我，我帶球沖進線內，站在我面前的正是那個高個子的臂力小王子我停下腳步，不停運球咚咚咚球聲像拍打我的內心一樣，讓我很不安。前面可是個厲害人，我能過的了他嗎？正在我思考時，他一個飛撲，將球打了出去，幸好黑驢拿到了球，我大喊傳給我。黑驢剛跳起想傳球，可他來了，又是一掌將球打了下來，連剛剛鎮定自若的黑驢都露出驚慌的面容，到底該怎么辦？難道我們就這樣輸了？不，沒輸，我相信，沒什么戰勝不了的。于是我與黑驢配合將球搶了過來，我飛快跑向敵方圈內但他又來了，這次我沒有猶豫，一個假動作，將他騙了過去。當我跳起時，他又是一掌拍飛了球，笑說：呵呵，你中計了。我又笑說：中計的是你。黑驢，快！于是在我后面的沈嘉偉將球投進了。就這樣在我與黑驢的配合下我們以20比18險勝了臂力小王子。

比完了這場激烈的籃球賽，我們也都體力透支，不得不說臂力小王子很強，贏了他，我也很開心。

看籃球賽作文(篇2)

“加油加油，一定要進球！”“嘿，搶他！”“耶，進球！”一陣陣歡呼聲和吶喊聲從球場上傳來，原來我們班和五（5）班正在舉行籃球友誼賽呢。

隨著裁判的吹哨，比賽開始了，我隊的主力隊員10號，剛開場就搶到了球，并迅速的向對方球框運球。這時，對方一位球員攔住了他的面前，想搶他的籃球。可他則先做了個假動作，將對方注意力轉移后，又以迅雷不及掩耳之勢繞過了他，并來了一個出色的三步上籃，籃球被他捅向了籃筐，不一會兒又筆直地落進了籃筐。全場沸騰了……我看到在積分榜前，我班同學正興奮地把分數從0加到二分，我們班的同學們，則手舞足蹈揮動著手臂，我也按捺不住自己的興奮。為10號出色的表現鼓起掌來。太棒了，五秒之內就進入一球，這真是“黃金五秒”啊！

比賽很快進入了白熱化階段，對方球隊已開始不擇手段的想搶球，那是下半場開始十分鐘，突然，對方一位用右手故意打了正在運球的13號的臉，只為了搶到球。老師馬上便喊了暫停。并上場檢查了13號的傷勢如何。過了兩三分鐘，暫停的時間到了，比賽又重新開始了，13號強忍住疼痛，堅持上場比賽。看到了這一幕，我感動了……這時我不禁想起了在中場休息時，我班另一位主力隊員11號給我看的一道傷口。那是他在上半場打球時摔倒的。但盡管如此，他也并沒有下場休息，而是堅持完了上半場。是啊！都是多虧了我們班這些英勇奮戰的隊員們，才有了我們現在的領先！

很快加時賽打響了。可我們球員卻一直失利，讓對方球員連續進了兩球。眼看就只有一分鐘了，可我們還有兩分的差距。怎么辦？怎么辦？可不要輸了！我頻繁的看著表，50秒，40秒，半分鐘……完了，要輸了，正當我要唉聲嘆氣時，我突然看到我班隊員正準備投籃，也許，還有希望。果然，球進了！球進了！我又看了看表，只剩下18秒了。哈，我們班就是所謂的打不死的小強，我們每一次都定能絕處逢生，轉危為安！

經過激烈的點球大戰后，我班終于以3：2完勝五（5）班，這次球賽讓我無比難忘！

看籃球賽作文(篇3)

身為一個女孩，我竟然喜歡籃球。

弟弟報了籃球訓練班，每天早上去訓練，每天晚上叫上幾個朋友玩一會籃球或者進行一場小小的比賽。喏，現在他們正在比賽呢！

搶球環節開始！只見雙方隊員卯足了勁地跑，如火箭般去搶球。紅隊搶到球，他繞過一個一個對手，開始投籃，起跳，投球，進籃。干得漂亮！我興奮得滿臉通紅。紅隊選手成功投了一個球，藍隊對手卻不服氣了，藍隊選手搶到一個球，投籃的時候卻差了幾公分，沒投進，真是可惜呀！這時，紅隊選手又搶到一個球，起跳，投球，進籃，啊！球又進了！我看得真是目瞪口呆。

經過半個小時的比賽，紅隊明顯占了上風，他們以三比一的成績令藍隊望塵莫及。藍隊一直在投空球，情況不妙啊。

比賽還在進行中，終于，藍隊又進了一球，這讓紅隊下了威風。藍隊越來越爭氣，看！連續進了兩個球，紅隊越來越沉不住氣，連續空投了幾個球，真是應了那句話：心急吃不了熱豆腐。

終于藍隊以五比三的成績贏得了比賽！真是讓人激動啊！

那么到這兒你以為完了嗎，那就錯了，現在進行下一個階段：懲罰環節！輸了還有懲罰？那是當然！因為他們可是籃球訓練營的人，輸了自由懲罰，如果不懲罰的話，那到了真正比賽的時候，輸了的話豈不是丟了星籃球訓練營的臉？所以必須要有懲罰，好讓輸了的人記住。

好了，今天的籃球比賽到此結束是不是讓你特別激動呢？至于他們懲罰的環節，那是男孩子們的事，我就不看了，我們下一次比賽見。

看籃球賽作文(篇4)

“加油！”“投，傳，跳！”“球進啦！”操場上，同學們熱火朝天地為各自的班級吶喊加油著。

這是一場精彩的籃球比賽。球場上，敵方球隊楊盛凱帶領的五人，與我方朱政澤帶領的五人正在進行激烈的對抗。

現在的比分是十比八，我方略顯優勢。先來看我們的隊長朱政澤，只見他勢氣如牛，運球如飛，宛如一個魔術師，一下子躥到籃筐前。對手自然也不甘示弱，擋在了我們隊長面前，一邊伸手阻攔，準備搶斷隊友。發現隊長的困境，我們更不會袖手旁觀。只見一絲塵煙飛起，趙文昊踩著地面起跳。隊長見此，一個轉身，就把球精準地傳給了他。“漂亮，這是一個秒傳！”趙文昊迅速接過球，剛要三步上籃。可惜，一聲哨響，這節時間到了。

休息一陣后，又開戰了。觀眾們一陣陣的叫喊聲中出現了“楊盛凱戰勝他們！”“楊盛凱拿出實力給他們看看！”……楊盛凱氣勢如虹地出列站定。“朱政澤，證明給他們看看！”“楊周，用智慧戰勝他們！”……我們隊也在各自期待中斗志十足地出場了。

十分鐘過去了，敵方追平了比分。十六比十六，雙方打平。誰能在這最后環節取得勝利呢？

“咚”一聲，籃球朝我飛來，我快速接住了球并熟練地運球，兩條腿自然而然地動起來，尋找突破口。我先跑到了左側位置，見敵方王棋諾前來阻擋，便一個假動作向右突襲，球從他手下鉆了過去。“漂亮，這是一個經典的過人！”終于，我順利地來到了籃筐下。這時，前方只有一位守門大將了——楊盛凱。我施展“夢幻腳步”，想要晃過他。可是，對方仿佛吃定了我的力量不足，紋絲不動。我轉頭一看，隊友都被擋在遠處，只能靠自己了。

這下，只能賭一把了，我左腳一蹬，把球扔到了高空中。我又把身體甩到右邊，踮起腳，這是一個漂移投籃！我閉上眼睛，不敢看球的落點。只聽見一陣震耳欲聾的歡呼聲——球進了！“咚——”的一聲，我摔在了地上，但疼痛瞬間被喜悅代替，因為激動的心在胸腔內歡躍。

這次的籃球賽如風似火，在校園騰起！

看籃球賽作文(篇5)

5月9日舉行了一場最精彩的籃球比賽鎮小隊對大橋隊的一場決賽。

比賽開始了，鎮小隊有我、俞栩恒、紀茂森、俞澤洋、傅潮五人出場。上半場我方俞栩恒先搶到球，迅速地把球運過半場，把球傳給了中鋒傅潮，傅潮又把球傳給了俞栩恒，他把球投向籃筐，真可惜，籃球彈了出來。這時，在溜底線的我搶到了籃板，又投了一個，終于進了！由于隊員們團結一致、配合得當，上半場結束了。我方以22比8暫時領先。

下半場我換上了俞煒上場。下半場大橋隊的5號和7號配合得相當默契，他們把球運過半場就投三分球，一連三中，這給我們很大的打擊，我們隊士氣大減。后來比分被他們拉得越來越近，在這千鈞一發的時刻，傳來了俞老師的聲音：不要緊張，有機會要突進去三步上籃。后來我們隊的五人發威了，運球順暢，傳球穩當，投籃準確。結束時，我們30比24險勝。

團隊比賽最重要的是同心協力，千萬不能自亂陣腳、各自為政。

看籃球賽作文(篇6)

今天，在我們家小區的籃球場上舉行了一場特殊的籃球賽。比賽雙方只有三個人，一方是我和我的朋友，少年隊，另一方是我的爸爸成人隊。

比賽分兩局，每局哪隊先取得10分取勝。雙方隊員都摩拳擦掌，尤其是我，激動萬分，心想：今天我要讓爸爸知道我的厲害！比賽開始了，雙方都八仙過海——各顯神通。我們隊人數占優，但爸爸身高體重占優。首先由我發球，我以迅雷不及掩耳之勢快速的奔向籃筐，可是爸爸就像一堵墻一樣，死死地防著我投籃，我強行出手，可是爸爸一個大帽，球飛出了底線。第二次我吸取了教訓，當爸爸嚴密防守我的時候，我從爸爸的胳膊底下把球傳給了籃下的隊友，爸爸一看：遭了！趕緊跑過去，可是隊友早已出手，但球沒進。

爸爸高高跳起，搶搶下籃板球。他左突右突準備過我隊友的時候，我一個偷襲，斷了他的球，然后縱身一躍――投籃！球在籃筐邊上彈來彈去，最終還是進入了籃筐的懷抱里可是，沒過幾分鐘，爸爸一個遠投，球就像一顆子彈一樣劃破天空，飛進了籃筐中。接著雙方你來我往，雙方都是出了渾身解數，爸爸好漢難敵四手，第一局我們以10：4取得了勝利，取得了開門紅。

第二局比賽更加激烈，爸爸一心想扳回一局，我們隊配合越來越嫻熟。比賽打到了最高潮，俗話說頭陣勝，陣陣生；頭陣敗，陣陣敗。最后，功夫不負有心人，我和我隊友以10：6拿下了第二局。

我們都滿頭大汗，我和朋友都成了大花臉。

看籃球賽作文(篇7)

上個大周的一天，天氣晴朗，天上飄著朵朵白云。課外活動的鈴聲響過之后，我們班的人就拿來自己的籃球一窩蜂的涌向操場。搶好了位置，湊好了人數，我們就開始了打比賽。

由我們組的先發球，蔡偉健把球發給了我，我運球上陣，剛接到球不久，對方就有人來防我了，蔡偉健也被對方防的死死的，鄭帥也被對方防了，我果斷的做出了決定“強行突圍”。剛邁出腳時，對方又派人來防我了，阻止了我突圍。我又準備再次實行突圍，對方又加了一個人來防我，我猛地一回頭，只見鄭帥沒人防，我就把球傳給了他，他把球接的非常穩防我的一個人跑過去防鄭帥妄想把球奪過去。現在只有兩個人再防我和蔡偉健我把在我身邊的人的手往下一按，我跑了出去，終于跳出了包圍圈，上去接應了鄭帥，他把球傳給我之后，我直取籃板下，左一沖又一突，然后起身一跳，把球投了出去嗖”耶，進了一個空心球，終于把比分追了回來。我們非常高興。

后來蔡偉健進了若干個，我進了若干個和一個三分，終于打敗了他們。

這次籃球打比賽，可真好玩啊！

看籃球賽作文(篇8)

“傳球，傳球！哎呀，你看看球都被別人搶去了！”我說道。

“叫什么叫。”我的隊友沒聲沒氣的說。“還不是你不配合。”

“你，你你說什么？”

“我說你不配合！”

“我跟你拼了……”

就在我們打得不可開交的時候。殊不知，第二隊已經贏得了這場比賽。第二隊的隊長小周走了上來，用力把我們拉開，“不要吵了！這樣吧，我和小文打一場比賽，兩分定勝負，誰贏了，哪一隊就贏。”我聽后，立刻回答，“好的，開始吧！”于是，一場扣人心弦的籃球比賽展開了。

首先是小周發球，只見他輕輕一拍，球就像是小周的寵物一樣迅速跳了起來。剎那間，小周像一只獵豹似的朝我的左邊飛奔而來，我連忙跑到左邊準備防守。不料，小周突然往我的右邊跑去，打得我措手不及。正準備來一個金猴掛鉤——籃底勾球，可就在這時，他卻出現了破綻——就在他轉身的剎那，這給了我足夠的時間，跑到他面前防守，正當小周投籃時，我忽然跳起來，猛的把球往下一拍，球沒有進籃筐，但卻落在了小周手上，他趁我還停留在空中，急忙跑到罰球線。二分線一投——我輸了。

輸了一場比賽，我曾經的粉絲小梁也投奔小周了，我感到非常沮喪，獨自坐在籃球場旁，小周便走過來安慰我，“沒事的，小文，你應該明白，失敗就像一位母親，從痛苦中孕育出一名叫成功的孩子，你只要下次再努力一點，就一定會成功。”

“我知道了，謝謝你安慰我，下次一定會更努力！”我回答道，于是我們開心的告別，收拾好各自的東西回家了，期待我們下次的籃球賽。

看籃球賽作文(篇9)

星期四，比分是20：2，不知道今天會不會爭氣點。我和幾個同學邊走連聊，去操場上看籃球賽。

昨天，澳大利亞和我們學校進行了一場籃球賽。可能因為第一次近距離看球賽，我特別激動，也很緊張，不停地用手做成喇叭狀，叫附小加油！可惜，中國隊，慘敗。所以，我把希望全寄托于今天的精選隊員了，加油！

今天，大家早早來到了操場，分成了2大陣營：低年級的，盲目為澳大利亞加油；；高年級的，力挺附小！

比賽開始！澳大利亞率先進攻，三分線外跳起投籃，可惜球沒進，飛到了場外，圍在那兒的低年級啦啦隊，把球理直氣壯地給了澳大利亞人，一個高跳，球進了！判變者高聲歡呼，我們氣得直跺腳。

第二次，控球權到了中國隊，就在我們滿懷期待時，澳大利亞的紅狐貍一個跳躍，憑借身高優勢，直愣愣地把球搶走了！

不過還好，傳球失誤，直接送到中國隊懷中！附小隊員立馬隨手一投，三分球竟毫無理由地進了！

正在我們興奮尖叫之時，黑衣人又搶過球，直沖境內，一下子，比分又拉開了。接下來，中國隊想力挽狂瀾，無奈，沒機會了！下面，是一次次的失誤，澳大利亞一次次的進球，最終勝負已定。

從不練習的孩子喲，如何敵得過百戰的老將啊！

月度寫作精選 精彩的籃球賽小學作文范文

我們經常會將一些心事寫進自己的作文，寫作文就是需要真情實感的表達內心的想法。很多人寫作文時都無從下筆，好的作文能夠體現作者的中心思想。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面是小編特別整理出來的“月度寫作精選 精彩的籃球賽小學作文范文”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

20xx年10月23日星期四下午，在清脆的鈴聲中迎來了我們學校一年一度的球類運動比賽——籃球賽。

我們的對手是四（七）班，運動場上充滿了緊張，激烈的競爭氣氛，這場比賽關系著班集體的榮譽，因而吸引著每個同學和老師。

首先是男生上場，我們班的男生各個抬頭挺胸，斗志昂揚。對手也不甘示弱，裁判把手里的籃球拋向半空中，吹起哨子，一場精彩的籃球比賽便開始了，同學們的眼睛都盯著運動員的手里的球，球在飛舞，大家的眼睛也在不停的轉動。上半場很快就結束了，場上的比分是2：0，我們班暫時領先，下半場開始了，運動員們你爭我奪，有的汗流浹背，有的臉漲得通紅，有的累得跑不動了，但還是堅持了下來。最終還是我們取得了勝利。同學們歡呼雀躍，有的一蹦三尺高，有的拍手叫好，還有的……

輪到女生上場了，她們一個個精神抖擻。比賽開始了，首先，七班的女生拿著籃球就向籃筐里投，但是又是擦筐而過。這時，我們班的女生主力——尹丹霓把球抱住，來個轉身投籃。我心想：“快進啊！快進啊！”籃球在籃筐上轉了幾下就進了，我們非常高興。上半場結束了，比分是2比0，我們班又贏了，下半場更是精彩了，運動場周圍不時傳來加油聲。運動員們已經累得精疲力盡了，但是她們還是頑強地堅持了下來。

最后，我們班以4比0戰勝了四（七）班。今天，我們的男女生都取得了勝利，但是我希望我們班再接再厲，在決賽時再創佳績！同時，我也希望自己能成為其中的一員，為班集體爭光！

作文精彩的籃球賽作文(模板5篇)

寫作文這種經歷大家都經歷過吧，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。我們平常寫作文要立意準確，不然就會跑題，想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢？以下是小編精心整理出來的“作文精彩的籃球賽作文(模板5篇)”，歡迎您來這里參考。

作文精彩的籃球賽作文 篇1

今天下午，我們班和二班進行了一場精彩的籃球賽。

賽前運動員們都在認真地熱身。看著大家神采飛揚，我想球員們已經做好了充分的準備。比賽開始啦！當裁判員把球向上拋起，孫卓銳同學就沖了上去，一把把球摟在懷里，飛速將球運到籃架下，將身一躍，把球拋向籃筐。球落了下去。砰！糟糕，球沒有落進網里，只是在籃筐上打轉轉！我不禁心慌了起來。

球啊，爭點氣吧！我正默默地想著，就聽唰！的一聲。耶，球進啦！我們來了個開門紅！同學們開心極了。

呀，不好！二班一個同學把球搶到了手，沖向了籃球架下。劉長寬，快沖！我大聲喊道。劉長寬飛快地跑過去，把球奪到了手里。快，加油！看，劉長寬高高的將球拋起，球正中網心。太棒了！我們連進了兩球，已經4分了。可是好景不長，二班一個同學沖了過來，搶走了球，奔向了籃球架。田竣霖快回去防守呀！不好，已經晚了。二班也投進了一個球得了兩分。沒事，加油！孫卓銳，快投呀！我大聲喊道。砰！球進了。這局我們肯定會贏！裁判員一聲令下，上半場結束了。

到下半場了，我們班隊員仗著自己很有優勢，主動去進攻。對方也不甘示弱，極力防守。我方孫卓銳同學身手敏捷，將身子一轉，把球傳給了田峻霖。田峻霖雖然身高不占優勢，但是小巧靈活，躲過了對方重重包圍，沖向了籃球架，縱身一躍，將球拋了出去！球正好落網！我們又掙回兩分。

比賽結束了，我們以34比18的好成績贏了二班。我太開心了！今天下午的籃球賽真精彩呀！

作文精彩的籃球賽作文 篇2

下午，我們班迎來了第一場男子籃球比賽。

我們迫不及待地坐好，我搶占了第一排的好位置，準備好好看一場籃球比賽。

比賽開始了。球在各個隊員的手里像是與手連在一起的，隊員們靈活地運球。林宇翔率先拿到球，他邊運球邊飛快地向對手的籃框下跑去，可因為對手的防守嚴密，跑得太靠近邊界，出界了。經過幾次的比拼，七班已經4：0領先我們。這時，林宇翔突然發力，一個帥氣的投籃將比分追至4：2.再進行了幾次比拼后，七班與我們班的比分變成了6：5，我們一直緊緊咬著七班的成績。比賽中，看到七班球員投過來球在我們的籃框上打轉時，我的心都被提到了嗓子眼，當球打轉幾下又落地時，我心中的大石頭又落下了。

這時，七班一位隊員向籃框投籃，突然出現了戲劇性的轉折，球像是放慢動作一樣上去時很順，下來時“撲騰”一下卡在了籃網的左上方。我看到這幕，先是驚訝，下一秒立即哈哈大笑，在場的人都笑了起來，我抱著書包趴在上面不停的笑，笑到不能控制，肚子都疼了。連這位球員也不好意思地擦擦鼻子，笑了笑，跑走找辦法去了。

隨著時間的流逝。比賽結束了，我們22：9慘敗于七班，雖然有些沮喪，但王老師說可以輸球，不能輸掉骨氣，我們班的籃球隊是臨時組建的，且籃球隊員的默契度還遠遠不夠，但我們這支隊伍竟然得了9分，這場球賽雖然輸了，但打的精彩，漂亮！

我相信明天下一場球賽我們一定能吸取教訓，取得勝利！

作文精彩的籃球賽作文 篇3

“好球！加油！”場上的喝彩聲連綿。同學們都包圍在周圍，人山人海，摩肩接踵。到底是事這么吸引同學們呢？哦，原來是我班要和班一場籃球比賽，到底誰會在比賽中脫穎而出呢？

比賽開始了，裁判老師“嘟”的一聲吹響哨子，裁判老師把球高高拋起，雙方爭球的隊員向上一躍，激烈的籃球爭奪賽開始了。

班隊員上場是出師不利，搶球。大家都為捏一把汗。強手如林的賽場上，隊員們并絲毫懼怕之感。而是不甘示弱，奮力“拼殺”。漸漸扭轉了，大家都了狀態，出了！

只見潘吉迅速搶過對方的球，然后旋風般的轉身，把球投向籃筐。眼看那球輕輕的擦拭了一下籃筐，又掉落在地了。“唉……”同學們都為此感到可惜。高個子曾超馬上大步流星接住了球，拍了幾下，沖到籃筐下，躍起—臺臀—壓腕，刷！好“空心球”！

下面出場的是杜杰，別看他個子小，這可是他的優勢所在。他可以自如地在賽場穿梭。瞧！他一下就搶過球，正投籃卻被幾個高個子對手擋住了去路，左躲右閃。杜杰機智地做了個假動作，使對方撲了個空。他雙手把球舉起，凌空而躍，只見籃球不上不下，不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸，睜大眼睛注視著籃球。那球就沿著弧線乖乖的“鉆”進籃筐。“嘿，好球啊！”同學們高興的合不籠嘴。

“加油，加油”場上又發出了一片吶喊助威聲。隊員們越打越又勁，最后努力贏得了比賽。整個操場沸騰起來，一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲在校園中回蕩。

You

are

best!

作文精彩的籃球賽作文 篇4

今天下午，我們學校的籃球賽季軍爭奪戰開始啦！我們和三班，為榮譽開始了最后爭奪！

當天下午，烈日當空，隊員們卻早已經在籃球場上進行訓練了。只見他們一個個大汗淋漓，卻沒有人提出結束訓練，因為這場比賽非常重要。

上半場開始時，我們班隊員的拼搏精神感染著在場的每一個人，拉拉隊員也不甘示弱，只見我們有的扯著嗓子大喊加油；有的站在場外急得又蹦又跳；還有的一邊拍手一邊大喊：“加油加油，千萬別輸呀！”

經過激烈的比拼上半場結束了，比分依然是0比0。下半場一開始，球場上就回響起一陣陣加油聲：“加油加油——必勝必勝——我們就是不一般！”加油聲就像波浪般此起彼伏。拉拉隊員的嗓子都喊啞了。終于，我們班進了一個兩分球！場下沸騰了，球員們趁熱打鐵抓住機會又進一球，大家歡呼起來，因為我們相信一定能贏。

比賽中還發生了一個有趣的小插曲，我們班的一名主力在下半場，搶到球直接一拋，籃球在空中劃出了一條弧線，“球進啦！”正當我們高興地鼓掌時，裁判卻示意對方得分，原來我們都忘記剛剛交換了場地，球被投進了自己的籃框。

拉拉隊的加油聲一次比一次響亮，隊員們也一次又一次頑強拼搶。在我們全班同學的團結努力下，終于以8比4的成績贏得比賽。

我們贏了比賽，不光是依靠球員們的拼搏，還有拉拉隊員的支持。籃球運動，不是一個人能完成的，它是由很多顆團結的心共同完成的，希望我們班能永遠團結一致，奮力向前。

作文精彩的籃球賽作文 篇5

太陽烘烤著大地，操場上一股殺氣撲面而來，我的心情也隨著火辣辣的太陽興奮起來。五一班和五三班的比賽，拉開了序幕。

裁判一聲令下，比賽開始啦！只見小曹同學，雙手交換運球，在賽場上飛奔，一個魚跳，手輕輕向上一拋，籃球就像一個頑皮的小豬，在天空中一個優美的轉身，這才從籃筐里掉下去，耶！球進了！我們歡呼雀躍，向鯉魚一樣蹦了起來，小曹同學，給我們來了個完美的開場球。

我們已經遙遙領先。我班的啦啦隊也不甘示弱，五一加油，五一必勝，三班必敗！這吶喊聲真是驚天動地，氣壯山河。這時，眼前飛過一個球，正好被小付同學接住，來了個漂亮的轉身，向上一拋，小豬變成了一個飛豬，在天上劃過一條美麗的弧線。好！小黃同學來了個三步上籃，小豬在籃筐邊抖了抖，終于掉了下來，有無數只手在跳芭蕾舞，小曹同學，使勁一跳，拿到了球，接著，繞開人群，雙眼緊緊盯著籃筐，瞄準一拋，球又進啦，操場上一片沸騰。

瞧，老楊小宇宙爆發啦。他大步向籃球跑去，只見他拍著籃球，左閃右閃，不好，被三班的搶了過去，一個跳躍，哈哈，沒進。裁判一吹哨，耶！我們贏啦！全班歡呼起來，互相擁抱，說的說，笑的笑，笑聲傳遍校園里的角角落落。

這是我們在柳泉的最后一場籃球賽，也是難忘的一場籃球賽。五一班的歡呼聲，在校園里蕩漾著

[寫作參考]作文：精彩的籃球賽作文500字精選

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆，一篇好作文是非常吸引人心的。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面是小編為大家整理的“[寫作參考]作文：精彩的籃球賽作文500字精選”，希望能為您提供更多的參考。

為了讓我能長得更高更結實一些，老媽給我報了一個籃球訓練班。

經過一天天的刻苦訓練，我們漸漸找到了球感，掌握了一些基本動作和技巧。

教練看到時機成熟，決定讓學員們嘗試著分組打一場比賽，聽到這個消息，大家頓時炸開了鍋，有的躍躍欲試，有的惶恐不安。

突然，一聲尖利的哨聲劃過半空，哨聲過后，大家礙于教練的威嚴都不敢再吱聲，訓練館里一片靜寂。教練見大家安靜了，馬上又換了一張笑臉，擺了擺手，示意大家就地坐下。

教練給我們講的籃球的基本規則后，開始鼓勵我們自由組合打比賽，一開始舉手的人寥寥無幾，主教練數了數人數，發現還缺少兩個人，就讓另兩個教練來代替了他們。

比賽開始了，其中一個教練帶球，他很快被一群學員包圍住，但他并不慌張，馬上向前輕輕一推，將球傳給了隊友，那個隊友繼續帶球來到了籃筐下，作文他先是半蹲身子、手臂彎曲，接著便彈簧一樣跳了起來，隨即將手中的球投了出去，籃球在空中劃過一條完美的弧線，大家不由得發出一陣驚呼，可他辜負了我們的期望，球不但沒進而且離籃筐足足有一米遠。這時，對方球員搶到了球，把球帶過了半場，將球傳給他們那一隊的教練。只見教練在三分線外跳起來，投出一球，球竟然進了。雖然他是一個教練，可大家還是再次沸騰起來，拼命鼓掌。

幾個回合之后，哨聲響起，比賽結束。看了這場比賽之后，大家紛紛開始摩拳擦掌，躍躍欲試，都想著能上場投進幾個球。

驚心動魄的籃球賽作文1000字精選

讀書筆記吧欄目精選：“籃球賽作文”，歡迎閱讀。

不管是在校還是入職，我們都需要掌握寫作，寫作文可以提高我們的表達能力。日積月累，寫作總有一天會給自己帶來財富價值。我們自己怎么寫好作文呢？經過搜索和整理，讀書筆記吧的編輯為大家呈上驚心動魄的籃球賽作文，更多相關內容請繼續關注本網站。

驚心動魄的籃球賽作文 篇1

真爽快!今天我們班與一班舉行了一場籃球比賽，不僅大獲全勝，還以優異的成績一雪昨天的出師不利。

兩個班來到了球場，在裁判的一聲哨下，一場扣人心炫的比賽開始了，球被拋到了空中，我們的心仿佛也跟著球一起飛到了空中，球落了下來，我猛地用手掌一拍，把球往子墨那里拍去，沒想到一班的人像一條豹子似的沖到球面前，拿著球便往籃筐奔去，我們急忙跟著他跑去，沒想到我只顧著追拿球人，卻忘了他還有隊友，他的隊友接住了球，往筐上投去，耶！一班的啦啦隊一陣歡呼，球進了，一班一上場就給我們來了一個“下馬威”，我們急得像熱鍋上的螞蟻，無奈之下只好使出我們的“秘密武器”莊欣宇。我們辦進攻，我把球給了班上的“巨人”張銘源，他熟練地運著球，我急忙向他打了個手勢，示意他：快傳球，終于，球到了莊欣宇手上，他像一只靈活的燕子，老練地把球運到了籃筐下，莊欣宇使出了“拿手好戲”：三步上籃！一出手，球像一個調皮的孩子，在籃架邊滾來滾去，我的心已經提到嗓子眼了，所有的眼睛都緊盯著球的“一舉一動”，似乎害怕它會飛走似的，終于，答案揭曉了，球竟然“不老實”地從筐上滾下來，全班都為我們捏了一把汗！我熟練的躍起將球抱如懷中，并傳給了莊欣宇，誰知道人算不如天算，一班的人以迅雷不及掩耳的速度將球運到了筐底，并傳給了他們的“得分后衛”曾憲含那，曾憲含把球輕輕地一拋，進球，我們真是啞巴吃黃連——有苦說不出.我們心想：這次絕對不能再讓他們進球了，我們抱著這個決心繼續比賽，由劉啟明發球，啟明將球傳給了宮偉含，偉含來了一個遠拋，球到了我手里，我不敢怠慢，迅速將球傳給了莊欣宇，欣宇瞄準了籃筐，一投，球在空中劃過了一條完美的弧線，得分！我們歡呼起來。“嗶嗶，上半場結束。”

第二場開始了，一班把球快速地運到了籃筐下，好像因為我們和一班差的分多了，隊友們一個個猛如野獸，勢不可擋，我不顧一切地來到了帶球者身前，他要投籃了，我像一只狂暴的縐鷹似的縱身躍起，一班的人被我蓋了一個“紅火鍋”還沒等他反應過來，球就已經被我傳到了啟明手上，不愧是我們班唯一的“

控球后衛“他熟練自如地轉了幾個轉身一連閃過了一班的重重防守，”咚咚咚咚…………只聽見鑼鼓的聲音加雜著我們啦啦隊的期望，“五年三班加油！五年三班加油！…………”沖著這鼓勁，啟明使出了高拋，球落到了我手上，我用盡生平力氣把球拋向了欣宇的方向，果然不出我所料，欣宇猶如一只展翅高飛的雄鷹以最快的速度接住了球，在防守方還沒反應過來的時候，球已經”乖乖“地落入了籃筐。我們班又是一陣歡呼，可隊員們卻不知足的還想再進幾個球。

一班發球了，我凝視著那顆圓溜溜的籃球，球被往高處拋了過去，我一看，不好！如果讓曾憲含拿到了球就完蛋了！我也不知哪里來的勁，我一跳接住了球，我使用全部的力氣奔向籃筐，準備三步上籃，突然，一班的一個人朝我推了來，我不僅沒投好籃，還摔了個鼻青臉腫。“犯規，罰球。”裁判說到。我心想：真是天助我也，開賽前我可一直在練罰球，現在中率百分之五十是有了吧。說罷，我拿著球瞄準籃筐一投，遺憾的是沒有中，我想：別灰心，還有一球。哈哈！中了！場上一陣歡呼。現在的分已是11：6了，眼看比賽時間快沒了，我不禁一陣歡喜。在之后的比賽我們打成了17：12.

雖然我們贏了，但是，剛開始我們太輕敵而使我們差點“大意失荊州”。所以下次我們一定不能太輕敵了，就算是再弱的對手也要全力以赴.

驚心動魄的籃球賽作文 篇2

今天，猛烈的陽光灼烤著大地。我們依然頂著烈日奔向球場，因為，我們班要與二班進行一場籃球冠軍爭奪戰。按初賽的情況來看，我班與二班的實力相當，想必今天的比賽將會是一場“惡戰”！

兩個班來到了球場，在裁判老師的一聲哨下，一場扣人心炫的比賽正式開始了。“巾幗一讓須眉”，女隊先上場。球被拋到了空中，我們的心仿佛也隨著球一起飛到了空中，球落了下來，我班李琪琪猛地用手掌一拍，把球往莉雅那里扔去，莉雅馬上撈起球，憑著扎實的基本功，把球迅速帶到我班陣地，兩步半上籃。正當她要伸手投球時，被二班一個高大的隊員給蓋住了，幸虧球還是落到我們班李琪琪的手上，由于她個兒最高，伸手一投，球進了！“耶！”啦啦隊員們興奮地喊起來。我們的女隊員們，團結協作，十五分鐘后，以13比0大比分戰勝了二班，給了二班一個下馬威。

比賽繼續著，接下來是男生對戰。二班的男生“含恨”上場，一開始就像一群豹子似的沖到球面前，拿著球便往籃筐奔去，我方隊員也不是省油的燈，咬緊牙關，窮追不舍，但還是遲了一步，對方一個兩步半上籃，球像個頑皮的孩子在框架上轉了兩個圈，中了！二班的啦啦隊們歡呼雀躍，我方隊員和啦啦隊們不約而同地發出“唉呀！”一聲。我們班開球，劉仁龍帶著球前進，到半場時被“偷球”了，我方隊員一窩蜂地擁過去，快到籃底了，對方的控球隊員把球一傳，那男生一跳一投，球“咚”的一聲，又進了。這時，我方的“一鼓作氣”受到重大的打擊，隊員們有點愣了。班主任孫老師在一旁就像熱鍋上的螞蟻，用沙啞的聲音大叫“人盯人！別只看著球！一個盯一個，千萬別漏人！”

可隊員們越急，打得越亂，連失10分。啦啦隊們越來越激動，大嗓門李思欣帶頭喊“五一班——”“加油！”“五一班——”“加油！”其他同學高聲附和著。失嗓音的林冠權也不顧一切地叫喊著。孫老師做起了教練來，要求暫停，運動員們集中起來，孫老師嚴格地要求他們采用“人盯人”的戰術，并分配好每人盯的對象。

比賽再繼續著，我班隊員經過調整后表現好多了，袁岸珊和劉仁龍積極防守，陳舒聰、廖金河和章旭程努力組織進功。“B！”打手犯規，陳舒聰罰球。這時，我們擦肩摩掌，斂聲屏氣。“中！一定要中！”有的同學按耐不住了。“咚！”“刷！”“耶！終于中了！”孫老師和同學們激動得跳起來了！13比13！

“時間到，打加時！”裁判員宣布。

加時賽中，我們采用了男隊防守，女隊進攻得分的策略。雖然男生已是防得像一堵墻，但還是被隊方攻破了，落后兩分。我班女生永不言敗，她們發起了猛烈的進攻，最后李琪珙一個罰球和一個擦板取得3分！

“十、九、八……二、一”“耶！”我們班狂跳起來，尖叫聲響徹整個校園！

驚心動魄的籃球賽作文 篇3

今天我們班與二班舉行了一場籃球比賽，不僅大獲全勝，還以優異的成績一雪昨天的出師不利。

兩個班來到了球場中心，在裁判的一聲哨響，一場扣人心弦的比賽開始了，球被拋到了空中，我們的心仿佛也跟著球一起飛到了空中，球落了下來，我班球員猛地用手掌一拍，把球往李明楠那里拍去，沒想到二班的人像一條豹子似的沖到球面前，拿著球便往籃筐奔去，我方運動員忙跟著他跑去，沒想到他們只顧著追拿球人，卻忘了他還有隊友，他的隊友接住了球，往筐上投去，耶！二班的啦啦隊一陣歡呼，球進了，二班一上場就給我們來了一個“下馬威”，我們急得像熱鍋上的螞蟻，無奈之下只好召出我們的“秘密武器”——王仕昕。我們班進攻，球給了班上的“巨人”徐浩然，他熟練地運著球，王仕昕急忙向他打了個手勢，示意他：快傳球，終于，球到了王仕昕手上，他像一只靈活的燕子，老練地把球運到了籃筐下，他使出了“拿手好戲”：三步上籃！一出手，球像一個調皮的孩子，在籃架邊滾來滾去，我的心已經提到嗓子眼了，所有的眼睛都緊盯著球的“一舉一動”，似乎害怕它會飛走似的，可是人算不如天算，球還是掉了下來！史皓熟練的躍起將球抱入懷中，并傳給了王仕昕，只見他輕捷的跳起，把球拋了出去，球進了！同學們都歡呼起來。

真是開門紅，緊接著，我班同學再接再厲，又進了好多個球。

下半場開始了，二班把球快速地運到了籃筐下，好像因為我們和二班差的分多了，敵人們一個個猛如野獸，勢不可擋，趙乙飛不顧一切地來到了帶球者身前，敵軍要投籃了，他像一只狂暴的縐鷹似的縱身躍起，二班的人吃了個大火鍋，還沒等他反應過來，球就已經被傳到了徐浩然手上，不愧是我們班的“控球后衛”，他熟練自如地轉了幾個轉身一連閃過了二班的重重防守，只聽見吶喊的聲音加雜著我們啦啦隊的期望，“七三班加油！七三班加油！…………”沖著這鼓勁，徐浩然使出了高拋，球落到了王仕昕手上，他用盡生平力氣把球拋向了史皓的方向，果然不出我所料，史皓猶如一只展翅高飛的雄鷹以最快的速度接住了球，在防守方還沒反應過來的時候，球已經乖乖地落入了籃筐。我們班又是一陣歡呼，可隊員們卻不知足的還想再進幾個球。

二班發球了，我們都凝視著那顆籃球，球被拋往了高處。我一看，不好！如果讓他們班的人拿到了球就完蛋了！也不知哪里來的勁，史皓一跳接住了球，他使用全部的力氣奔向籃筐，準備三步上籃，哈哈！中了！場上一陣歡呼。現在的分已是20:6了，眼看比賽時間快沒了，我不禁一陣歡喜。在之后的比賽我們打成了22:6.

雖然我們贏了，但是，剛開始我們太輕敵而使我們差點“大意失荊州”。所以下次我們一定不能太輕敵了，就算是再弱的對手也要全力以赴。

月度寫作精選 作文：難忘的籃球賽200字范本

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么優秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？以下是小編為大家收集的“月度寫作精選 作文：難忘的籃球賽200字范本”僅供可以為您提供參考。

炎熱的夏天來了，在悶熱的教室里，只見同學們捧著課本在枯燥的學習，老師的嘴一張一合的，不知道在講什么，粉筆敲打著黑板，黑板上密密麻麻的寫了許多東西，有的同學在打瞌睡，很多同學都無心學習。

突然,清脆的下課鈴響了，同學們聽到下課鈴后；爭先恐后地跑出教室，往操場一路狂奔。到了操場后，同學們都打籃球，有幾個同學舉行了一場籃球賽，在球場上，球員們都不甘示弱地去搶球，男生們在打球，女生們在旁邊加油鼓舞，快看，有個球進了，頓時，所有同學都歡呼起來，為球進的那一隊喝彩，球員們不顧累，繼續比賽。球賽就在這歡呼中進行。

比賽結束后，球員們渾身都是土，滿頭大汗。身上雖然臟了，但很快樂，不但快樂，也收獲了同學們之間的友誼，這比什么都珍貴，這場友誼球賽，就在一片歡聲笑語中結束了。

精選作文: 緊張的籃球賽文章(推薦一篇)

許多孩子都會將一些事情寫進作文，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。很多人都不明白寫作文的思路，寫好作文練習是非常重要的，高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？小編經過搜集和處理，為您提供精選作文: 緊張的籃球賽文章(推薦一篇)，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

早晨，操場上人山人海，把籃球館圍地水泄不通，這是為什么呢？原來是有一場籃球比賽。

今天要比賽的雙方分別是一路打到決賽的我們班，和實力強勁的A班。滴隨著一聲清脆的哨響，比賽拉開了序幕。只見雙方球員都全神貫注地盯著籃球，誰也不肯讓誰。我方球員小吳一絲不茍地看著比賽的動向，時時找空隙穿進對方陣營。小金一拿到球就跑向合適的位置投球，認真投好了每一個球。小王注視著對方防守死角，一有機會就沖向那里奮力搶球。小張一聲不響地偷偷跑進敵方籃板下，等待著一個個完美的機會上半場比賽的二十分鐘一眨眼就過去了，雙方比分不相上下，十分激烈。

經過中場休息后，比賽又開始了。率先搶到球的是我方王牌小金，只見她快速轉身，用接二連三的假動作成功騙過了敵方防守隊員，之后又是一個華麗的轉身，奮力一投，球進了！我們又一次將比分拉大，顯然，勝利的天平向我們傾斜。可在這時，敵方一個3分球又拉回了分數，接著我們又發起了新一輪的進攻。

這次籃球比賽實在是太緊張激烈了！最終還是我們贏了比賽。在這次比賽中，運動員們那種奮勇拼搏的精神十分令我們佩服，也讓我們明白了一個道理：團隊配合就是必勝的秘訣！

關于籃球賽的日記600字模板

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，作文，可以發揮學生的想象力，豐富情感。很多人寫作文時腦中一片混亂，為了寫好作文我們需要多加練習，你最近有沒有寫的不錯的作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“關于籃球賽的日記600字模板”，還是希望可以對您有所幫助。

關于籃球賽的日記 篇1

第一節課的下課鈴聲一響，就聽見籃球隊的同學們在說，“咱們今天下午第二節課要進行籃球比賽！”同學們一聽到這個消息，頓時沸騰起來，大家互相擊掌，大聲地嚷著：“要比賽了，要比賽了！”立刻蜂擁到籃球場。

籃球隊的隊員們已經換好球衣，在那里等候了。隨著裁判員一聲令下，籃球在球員們手中滾來滾去，周圍的同學都緊張地屏住呼吸，眼睛隨著籃球左看右看，連周圍的空氣似乎都凝結了，只有籃球落地的“砰砰”聲，一個漂亮的球傳到了我班球員手里，只見他腳一蹬地，身體立刻像彈簧一樣彈得老高，手中的籃球立刻滾到了籃筐的邊緣，眼看就要掉進去，我緊握著拳頭，心里不停地念叨：“快進去，快進去！”那球仿佛跟我心有靈犀，真的落進了籃筐，周圍的同學們立刻蹦了起來，高興地大聲喊著：“進球了——，進球了！”球員們的嘴角也掛上了一絲微笑，密密地汗珠已經布滿了他們的額頭，他們并沒有放松警惕，繼續專心地進行著比賽。

“一個球，兩個球，三個球……”伴隨著一次次歡呼聲，比賽終于結束了，我們以3:0的優異成績贏得了比賽，同學們互相擁抱，激動地一蹦三尺高，此刻，我的心情難以平靜，這光榮的榮譽背后，隱藏著多少汗水。瞧！尹建偉球員的臉上還印著比賽時被籃球砸破的傷，其他球員也都汗流浹背，“團結就是力量”這句話永遠深深地刻在我的心里，我為你們感到驕傲和自豪，四、一班的同學們，好樣的！

關于籃球賽的日記 篇2

“好球！加油！”球場上的喝彩聲連綿不斷。球場周圍，人山人海，人頭蠶動。到底是什么事這么吸引同學們呢？哦，原來是今天我班要和三（5）班進行一場籃球比賽，到底誰會在比賽中脫穎而出呢？讓我們拭目以待。

比賽開始了，裁判老師“嘟……都……”的一聲吹響哨子，裁判老師把球高高拋起，雙方爭球的隊員向上一躍，激烈的籃球爭奪賽開始了。

我班場上隊員李嘉琳同學英勇頑強。在這強手如林的賽場上，她和隊友們并沒有絲毫懼怕之感，奮力“拼殺”。她們漸漸進入了狀態，發揮出了水平！

只見王鈺淇迅速搶過對方的球，然后旋風般的轉身，把球投向籃筐。眼看那球輕輕的擦拭了一下籃筐，又掉落在地了。“唉……”同學們都為此感到可惜。高個子李嘉琳大步流星接住了球，拍了幾下，沖到籃筐下，躍起—臺臀—壓腕，刷！好一個“空心球”！

隊員胡麗燁，她擅長搶籃板球，運球自如在賽場穿梭。瞧！她一下就搶過球，正準備投籃卻被一個高個子對手擋住了去路，左躲右閃。胡麗燁機智地做了個假動作，使對方撲了個空。她雙手舉起籃球，凌空而躍，只見籃球不上不下，不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸，睜大眼睛注視著籃球。那球就沿著弧線乖乖的“鉆”進籃筐。“嘿，好球啊！”同學們高興的合不籠嘴。

關于籃球賽的日記 篇3

“好球”！是誰在大喊大叫呢？原來是泗港與后塍小學舉行了一場籃球賽。

我們興高采烈端著凳子走向操場，選好一個看球賽角度最好的位置，坐下來靜心觀看，每個人手中都有一面小紅旗，每當進球時，同學們就歡呼雀躍，揮舞著小旗。經過一場熱身之后，比賽終于開始了，裁判一聲令下，把球扔向空中，雙方像搶食物似得，一直在搶球。同學們立刻屏氣凝神，表情嚴肅，知道我們的黃隊搶到球為止。搶到的隊員以迅雷不及掩耳之勢快速跑到籃球架旁，傳給別以為隊員，她瞄準了一會兒，猛地一投——“撲通”進球了！同學們開心得跳了起來，不停的喊：“耶！耶！”揮舞著小紅旗。她們就以這驚人的團結力，拿下了一分分，投中了一個又一個球。

最后，我們還是以49比12分勝利了！然后到男籃，雖然沒有女孩子的細致，但是我們有強壯有力的身軀。比賽再次開始，又是我們學校搶到了球，但搶球太激烈，球再次飛出外界，“嘟”——裁判吹了一聲哨，表示暫停比賽。比賽這一局不算，在接下來的努力中我們的隊員與他校“大戰”之后，男生籃球我們也以52比13勝利了！

其實他們后塍小學的優點在于不會把球投出界，也不會抱球跟著走。一個懂得規則的球隊才能變成一個好的球隊。而我們學校隊員投球時快、準、狠。所以我們比他們隊更有優勢。

我認為勝利并不是最重要的，而是要通過比賽來鍛煉自己，取別人的長處，補自己的短處。友誼第一，比賽第二！

關于籃球賽的日記 篇4

星期二，老師說我校要舉行三人籃球比賽時，全班都歡呼雀躍了起來。

經過幾天的比賽，我們班的五位籃球高手：張志超、賈云揚、汪宇陽、孫宇航和劉浩杰，過五關，斬六將。最后，我們和6（7）班爭奪第三名！

星期五，我們早早地來到了籃球場。隨著裁判員的一聲令下：“開始！”比賽正式開始了。賈云揚縱身一躍，一個飛撲，搶到了球。賈云揚運著球要來到三分線時，7班的兩名選手把他逼入了死角，賈云揚沒辦法，只好把球傳給孫宇航。正當球就要接到孫宇航手中時，7班的主力選手———11號幾個呼吸間就來到了孫宇航的前面，把球給掠奪走了，終于，11號沒有辜負我們的“希望”，把球投入到了籃筐之中。只見賈云揚咬了咬牙，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢在籃球筐下奪到了球，突破了種種重圍來到了三分線外，汪宇陽和孫宇航分別防著7班的參賽選手而賈云揚負責主力——投球。賈云揚健步如飛幾秒鐘時間便來到了球筐下,投球了！我們班所有同學的心都被提到了嗓子眼，耶 !進球了！我們全班都沸騰了起來……最后，我們的參賽選手由于體力不支，輸掉了比賽。

雖然我們班的參賽選手輸了，可是，我們雖敗猶榮！闖到了第四名！兄弟們，辛苦了！我們全體12班都為你們喝彩！

關于籃球賽的日記 篇5

上個星期五，趙老師告訴我們下個星期三我們班要和八班進行籃球比賽。”說完話，我們班同學高興地喊出了聲，我們班同學都積極踴躍的想參加。下課鈴一響，同學們都積極地區張博瀚哪里報名，經過他的挑選，隊員很快被定了下來。

經過刻苦的訓練，終于是決定勝負的時候來到了。體育老師說了參加比賽的規則，原本熱鬧的賽場安靜了下來，我們班的三員大將出來了，分別是孟令昊。海桐瑞。和王子軒，而八班上的卻是一個個虎背熊腰級的人物，看著他們的實力就不弱。一聲哨響，同學們個個身手不凡，左傳一個球，右傳一個球，之間孟令昊輕輕往上一跳，只聽“撲通一”聲球進了。只見賽場上的氣氛被帶動了起來，各自班的隊員都在大喊大叫為自己班加油，仿佛我們的喊聲給他們帶來了無盡的力量，只見八班也絲毫不示弱，最后第一局以4：4的比賽平局結束。第二局，我們班上了幾個文弱書生，分別是周圣釗，張雨昂和楊瑜皓，他們沒有分開像兄弟一樣，緊緊地團在一起，被別人進了好幾個球，他們幾個人根本沒有還擊之力，只能看著別人一個個把球投進去，第二局以6：18輸掉了比賽。到了第三局我們班大將雖然力挽狂瀾，但是，還是以9：18輸掉了比賽。

雖然這次比賽失敗了，但是，我們班是不會放棄的，一定會在今后努力，再創佳績。

月度作文精選 作文：籃球賽小學生作文最新范文

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，寫出優秀的高分作文需要多讀多寫多練。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“月度作文精選 作文：籃球賽小學生作文最新范文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天，我早早地起床了，到閘上小學去觀看“閘上杯”籃球賽。

我來到學校，走進籃球場，一看，哇！這些籃球運動員，個個高大威猛、四肢發達，一看就是運動健將。再看，來參加比賽的隊伍也很多：有閘上隊、七里廟隊、西新隊、五新隊、萬紅隊……

籃球賽開幕式開始了，升國旗、奏國歌，然后是介紹評委，最后是評委講話。第一場是閘上隊ＶＳ五新隊，閘上隊輕松獲勝。第二場是萬紅隊ＶＳ東港隊。裁判員鳴笛，戰幕拉開了。發球、運球、傳球、斷球、拼搶……雙方運動員個個生龍活虎，展開了激烈的爭奪，氣氛立刻緊張起來。觀眾的眼睛都瞪得老大，緊緊盯住籃球去向，嘴里還不時高聲喊著：“加油！加油！”“好球！”萬紅隊的主力隊員是一位高個子叔叔，只見他三步上籃，騰空投進了一個球。東港隊的隊員們急了，個個瞪圓了眼睛。看，他們的主力隊員配合得多妙呀！一人接到球后，一個大轉身，左沖右突，投進了一個球。由于雙方實力懸殊，萬紅隊最后以30比13，拿下了比賽。

籃球賽真精彩，它給我留下了深刻的印象，特別是隊員們的頑強拼搏精神，令我久久不能忘懷。