小學生作文拜年精選。

本文為讀書筆記吧推薦專題“小學生作文拜年”相關內容。

小學生作文拜年【篇1】

今天是正月初二，一大早，我就梳妝打扮，穿好新衣服，準備去姑婆家拜年。爸爸媽媽把許多禮品放進車子的后備箱。一切準備就緒，我們就出發(fā)了。

哇，路上的人真多，人來人往的，有的拿著水果，有的提著補品，還有的拎著一箱牛奶。有的人步行，有的人騎自行車，有的騎摩托車，還有很多人開著私家車。我想：這些人也都是去拜年的吧，現(xiàn)在人們的生活水平提高了，拜年的禮品也越來越豐富了。

到了姑婆家，姑婆正站在門口滿面笑容的迎接我們，把我們讓進屋，熱情地拿出瓜子、山核桃、香榧等讓我們吃，還特意為我泡了一杯糖水。姑婆問我成績怎么樣，我說：比去年有進步!姑婆說：有進步就好，還要繼續(xù)加油哦!

吃午飯了，我坐了下來，看著那豐盛的菜肴，讓人饞涎欲滴。夾一筷嘗嘗，哇，味道實在太好了!我情不自禁地說。

小學生作文拜年【篇2】

每年進入臘月，大人們就開始忙著采購年貨了，吃的、穿的、用的。我們小孩則是早早的盼望著新年的到來。先是臘月二十三這天稱為“小年”，人們都買糖瓜祭灶。就是大人們常說的“上天言好事，下地降吉祥。”為了讓他說好話，于是便用糖瓜甜他的嘴。

轉眼到了大年三十，到處洋溢著年的氣氛了，家家貼對聯(lián)，掛燈籠、放鞭炮，大家都圍聚在一起包餃子、看晚會，等待著敲響新年的鐘聲。

初一一到，爸爸媽媽就帶著我串門走親戚，嘴里還說著過年好，這類祝賀新年的話。正月十五元宵節(jié)，大街小巷都很熱鬧，白天這里有許多傳統(tǒng)的節(jié)目，比如；扭秧歌，跑旱船，舞龍，還有背棍，其中背棍是我最喜歡看的。

背棍的人背后豎著一根鐵棍，舉著一個或兩個化好妝的小演員。隨著背棍人的步伐悠揚的搖擺起來，沿街表演很是紅火。

到了晚上還有燈展，我們還可以賞花燈，猜燈謎。我們家鄉(xiāng)的年就是這樣，你們家鄉(xiāng)的年是什么樣子的？

我愛我們家鄉(xiāng)的春節(jié)！

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小學生拜年日記600字匯總5篇

日記可以寫發(fā)生的故事，也可以記錄每天的心情。寫日記最大的意義就是記錄自己生活的存在，記錄自己悲傷或者幸福的一天。我們有必要學習【日記】這種文體的寫作。有請駐留片刻，編輯為你推薦小學生拜年日記，相信一定會對你有所幫助。

小學生拜年日記(篇1)

小學生春節(jié)拜年日記300字（一）

x月x日 星期x 天氣：晴

大年初一的到來意味著春節(jié)假期已經(jīng)開始了，我和父母很早便享用完飯菜并準備前往親戚家拜年，一路上我聽著父母講述拜年的注意事項，這讓我明白拜年習俗并不僅僅是為了壓歲錢。

到親戚家后我們便向親戚致以新年的問候，親戚熱情地接待我們并準備了瓜子花生等小零食，而我則與親戚家的孩子們在一旁玩耍著，看著父母和親戚進行交流也明白了拜年的重要性，這種親戚間相互走動的做法無疑加深了親情的聯(lián)系，看著父母溺愛的眼光也讓我對此感到十分歡快，雖然初一這天前往各個親戚家拜年令人十分疲憊，但聽到親戚對我們家問候的話語讓我感到十分溫馨。

夜幕降臨后意味著初一這天已經(jīng)結束了，大人們都圍坐在一起欣賞著電視中的節(jié)目，而我則與小伙伴們在屋前玩著煙花，春節(jié)拜年這天過得真愉快啊！

小學生春節(jié)拜年日記300字（二）

x月x日 星期x 天氣：晴

轉瞬間已經(jīng)到大年初三這天了，前來我們家拜年的親戚依舊是絡繹不絕，主要是住址較遠的親戚前來我們家進行拜訪，當我看到他們風塵仆仆地前來便熱情接待著。

由于性格內向的緣故導致我對親戚的熱情感到無所適從，而且其中還有不少平時聯(lián)系較少的親戚不太熟悉，因此當我看到與父母年紀相近的親戚便不知道如何稱呼，然而不打招呼的話又會給人沒有禮貌的壞印象，因此我也會向媽媽詢問從而讓對方感到哭笑不得。為了接待親戚導致我也會參與到端茶倒水的工作中去，聽著親戚稱贊的話語讓我對此感到很高興，而且當我收到壓歲錢以后也會及時告知父母，因為我明白秉承禮尚往來的原則導致父母也要給親戚家小孩壓歲錢。

當親戚離去以后我便和父母對各個房間進行打掃，雖然有些疲憊卻感受到內心十分愉快。

小學生春節(jié)拜年日記300字（三）

x月x日 星期x 天氣：晴

初二這天主要是跟隨媽媽一同前往娘家拜年，來到外公外婆家便得到了他們的熱情接待，看著外公外婆的面容讓我對此感到很高興，由于以往忙于讀書的緣故導致很少有時間來看望他們。

當我到來以后便急匆匆向外公外婆拜年，既是為了感受新年的喜慶氛圍也是希望獲得一份壓歲錢，由于外公外婆家在農村的緣故還能放一會兒煙花，聽著耳邊傳來的鞭炮聲讓我覺得新年的氛圍十分濃厚，這樣的滋味才是令人感到無比歡欣的，雖然很想給忙碌的外公外婆幫忙，但都因為自己年齡小的緣故而被拒絕了，我也明白這樣的安排也是讓自己有更多休息時間。

日近黃昏的時候我和媽媽才不舍地離開了這里，我明白春節(jié)假期還有很長的時間從而需要好好安排，而且這次春節(jié)拜年的經(jīng)歷也讓我學到了不少實用的知識。

小學生拜年日記(篇2)

今天，艷陽高照，我們去外婆家拜年。一路上，我們興高采烈，有說有笑。

到了那里，我一看，啊！一片雪白，莊稼裹上了厚棉被，金銀潔白。踏上去，雪很深。最讓我驚奇的是，房子上還有冰吊子呢。

到了外婆家，我收到了好多壓歲錢，但我最想要的是冰吊子。爸爸給我摘了一個，可一碰就碎了，我好難過。阿公見了，給我找了一根長的，可拿了一會，就斷成三截。我哇哇大哭。老媽安慰我說下次再找個更長的。

下午，老媽帶我去哥哥家。他那兒許多冰吊子，我趕緊讓姨媽幫我挑了根像叉子樣的，可氣的`是，兩只調皮的小雞把它啄壞了。下次來，我真想吃掉著調皮的雞崽。

晚上，我生病了，老媽說這是玩冰造成的，好難受喲！小朋友，你們可要吸取我的教訓喲！

小學生拜年日記(篇3)

每逢新春，按照習慣，人們都要看電視、看電影、唱歌、跳舞、包餃子等等，每年的春節(jié)都會讓我們小孩子們感到興高采烈。可是今年，爸爸要求我做一件事，那就是在電話里向老師拜年。

除夕晚上，我們一家人興致勃勃地看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》。突然，爸爸問我：“浩天，你敢不敢向你們老師拜年？”我想也沒想，拍著胸脯說：“行，沒問題！”但是爸爸卻用不相信的眼神看我，我又保證說：“這還不簡單？您就放一百個心吧！”爸爸撥通了老師的電話號碼，把手機遞給我。我拿起手機就跑到臥室，“嘟……嘟……嘟……你好，請問你是哪一位？”從作文手機里傳出溫柔可親的聲音，是我們的班主任李老師。聽到老師的聲音，我連忙說：“老師，我是您的學生張浩天同學，在這里我祝老師新春快樂，萬事如意，豬年大吉。”老師聽了我的話，高興地說：“好，好，我也祝你新年快樂，學習進步。”我們又聊了一些話，我向老師道了再見。

過了好大一會，我才從臥室里出來。爸爸疑惑地看著我，問：“你是給老師拜年了，還是抽空打游戲了？”我扮了個鬼臉，說：“不告訴你，這是我和老師之間的秘密，要不，你猜？”

說完，我和爸爸都笑了，真感謝爸爸讓我懂得了無論在什么時候，都要尊重老師。

小學生拜年日記(篇4)

今天是年初三，我們全家一起到舅公家拜個早年。

我們在車上經(jīng)過一小時左右，才到舅公家。舅公熱情，很歡迎我們的到來。又端茶、又拿出賀年食品，我和姐姐看到這些美味的賀年食品，聞到這么濃、這么香的茶，直流口水，忍不住拿了一塊旦散吃，一聲“咔哧”，我和姐姐都小了起來。不知不絕已經(jīng)到了中午得時候了。舅公宰了一只本地雞。“據(jù)我了解，這些本地雞都是舅公自己養(yǎng)的，每只本地雞都有時幾斤，一只足足可以吃幾餐。”我神氣地說。姐姐聽后，說：“今天可真有口福，能吃到正宗的本地雞。”姐姐一直目不轉睛地看著鍋子里的雞，非常盼望鍋子里的雞快點熟。過了十幾分鐘左右，舅公打開鍋蓋，姐姐聞了一下：“真香啊。”我聽見姐姐這么一說，我忍不住夾了一塊又大又嫩的雞腿肉，一咬下去，鮮甜的汁水從口里慢慢地流入心里。姐姐看見我這個表情，也夾了一塊雞腿肉，說：“真好吃、真爽啊。”大人們看著我們吃的津津有味，也吃了一塊，他們異口同聲地說：“好吃。”

今天可以吃到正宗的本地雞，真是一種值得回味的事。

小學生拜年日記(篇5)

今天，我們一家懷著喜悅的心情來到外婆家拜年。

去到外婆家時，只見樹上掛著一個個紅色的燈籠，一陣微風吹過，輕輕搖擺著，好像在歡迎我們的到來。每個人見面時，臉上都洋溢著幸福的笑容，從嘴里送出的都是祝福的話語，到處是“噼噼啪啪”的鞭炮聲，表弟表妹跑來跑去，忙著到處收紅包，這一切顯得喜氣洋洋。我也禁不住心中的高興，跑向這歡樂的海洋之中。

正當我們玩得開心的時候，外婆叫我們吃晚飯了，我們幾個小孩沖回到家一看，哇！好豐盛的晚餐啊，有香噴噴的酸菜扣肉，有色香俱全的紅燒肉，還有清爽的白斬雞，更有那過年少不了的啤酒和飲料。

最后，我們一起舉杯慶祝龍年的到來，祝愿大家龍年發(fā)大財！

小學生學生日記精選

常寫日記，會提高我們的寫作水平。通過寫日記可以反思自己定的目標有沒有完成。怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢？為滿足你的需求，欄目小編特地編輯了“小學生學生日記”，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

小學生學生日記 篇1

“嘗試”是很有意思的實踐活動，它可能成功，也可能失敗。我也曾經(jīng)做過一次嘗試，到現(xiàn)在還記憶猶新。

我嘗試著做過一道菜。那天，突然心血來潮，我對媽媽說：“讓自己動手做道菜吧！”媽媽說：“可以，只能做炒雞蛋。”“耶！”我高興地歡跳起來。我從冰箱里拿出三只蛋，又從碗柜里拿了一個大碗、鹽和料酒，準備做我生平第一道菜啦！媽媽不大放心，讓姐姐在邊上看著我做。

我在煤氣灶上架起平底鍋，放入乞求到的少許黃油。黃油遇熱化成了液態(tài)，姐姐催道：“小鬼，快打蛋液。”“老姐放心，小鬼自有妙計！”我調皮地對姐姐說。說罷，我便磕開雞蛋，開始打蛋液，姐姐又“河東獅吼”：“喂，這料酒拿來擺樣子的吖！”“哦，對對對！差點忘了。”我恍然大悟，急忙倒進了料酒。“少放點，只要去腥就行了。”姐姐又嘮叨道。我說：“你怎么這么煩呀！”

我小心翼翼地往鍋里倒了油，倒完又看了一看，這回老姐沒說的了吧？“哎哎，你讓我們喝蛋湯吖！”“怎么啦？”我疑惑不解。“你看，火也不開，炒到明年也炒不好！”真是樂極生悲呀！終于，油熱了，我把蛋液倒了進去，油鍋里仿佛開了一朵金色的花。我用鏟子翻了幾下，蛋快熟了，再把融化了的黃油倒進去，頓時，一陣香味撲面而來。“好咧！”伴隨著我的一聲呼叫，香噴噴的黃油炒蛋新鮮出爐了。

姐姐用筷子夾了一塊放進嘴里，我突然大叫：“姐！我沒放鹽！”“哈哈，小鬼，明明是咸的，還很好吃呢！”“是嗎？”我半信半疑地嘗了一口，真是咸的……哦，黃油里有鹽！仔細看了包裝紙，果然是含鹽的，真是瞎貓碰上死耗子，幸運吖！

這就是我的第一次嘗試，雖然誤打誤撞地成功了，但卻成了家人的一大笑柄。但之后我吸取教訓，再也沒有犯過“忘放鹽”之類的錯誤了。

嘗試，就是讓人從失敗中吸取教訓，更上一層樓的開始。

小學生學生日記 篇2

12月9日 星期三 雨

今天早上，我急急忙忙地趕到學校，發(fā)現(xiàn)常智陽一個人坐在教室門口的臺階上。

常智陽說：“程曉，快開門呀！”我說：“我沒有鑰匙呀。”常智陽卻說：“酈老師不是把門鑰匙給你了嗎？”我這才明白，他是把我當成程壹了呀。往常我來上學時，程壹早早地就把教室的門打開了，我猜想她今天肯定是睡懶覺了。

我和常智陽趴在窗戶上往里面看，突然發(fā)現(xiàn)靠近走廊的一扇窗戶沒有鎖上，我們用力一拉，窗戶就被我們拉開了。我們倆正商量著要不要從窗戶爬進教室，門咔嚓一下打開了，原來是程壹來了啊。

我和常智陽吐吐舌頭跟著走近教室，拿出書本，開始早讀。

小學生學生日記 篇3

20xx年X月X日 星期二 晴

聽哥哥說，今天中午吃湯圓。

我一聽樂了，趕緊申請加盟：“我也想包湯圓，算我一份行嗎？”哥哥二話沒說，伸出手指“OK”。包湯圓了！我迫不及待地從一大坨面中分出了一個小面團，搓了搓，接著將它壓成圓餅的形狀，舀上一大勺餡放上去，這可是我最喜歡的花生糖餡了。我一手托住底部，一手慢慢地將面皮捏緊，然后搓一搓，當當當當！一個湯圓就做成了。“哇，不好，前功盡棄了！”我還沒樂出來，就發(fā)現(xiàn)面皮破了，餡漏出來了。我趕緊再捏一個小團，壓平，粘補在上面，這下，總算補上了。可怎么看總是不對勁。看看哥哥包的，圓圓滾滾的像一個個可愛的胖娃娃，而我的怎么像頹喪的乞丐呢？我下定決心，一定要包幾個像樣的湯圓。于是，我緊盯著哥哥的每一個動作，細細琢磨。

這樣，經(jīng)過多次的失敗，多次的練習后，我終于做出了一個光滑圓潤的湯圓了。我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的又驚又喜。再接著，我掌握了技巧，便越做越熟練，越美觀。哥哥夸我“名師出高徒”呢！我聽了，心里熱乎乎的，搓得更起勁了。過了半個小時，湯圓煮好了，一個個漂浮在沸騰的熱水中，發(fā)出“吱吱”的響聲。它們各具姿態(tài)：有的在“游泳池”里休息，有的圍成一圈跳著“水上芭蕾”，有的在“竊竊私語”……有趣極了。撈出一個湯圓，光滑圓潤，咬一口，里面的糖汁頓時溢滿了口腔，伴隨著糯米的米香味，融入其中，真是美味無窮。爸爸媽媽吃了連連叫好，我像吃了蜜似的笑著。

哇，勞動的感覺真好！

小學生學生日記 篇4

昨天早上我高興地來到學校，正打開書讀得起勁，突然廣播響起來，聽到一個叔叔說：“今天早上要進行消防演習，請同學們做好準備。請所有老師下到班級。”我們一聽，立刻七嘴八舌議論起來，有的同學驚訝地說：“啊？今天要演習。”有的同學笑著說：“這有什么，我們幼兒園就演習過了，警鈴一響，我們用毛巾捂著嘴巴就往操場跑。”......袁老師大聲說：“請安靜！”教室里一下子就安靜了下來。接著袁老師說：“等會消防演習的時候要注意安全，不要很快地跑。如果是別人跑在前面，我們就等他們走完后在跑。”還沒等袁老師說完，劉浩裕突然從座位上站起來，走到袁老師跟前，說：“袁老師，我怕！”(此后發(fā)生了什么,樂樂說忘記了)

當我們端端正正地坐著,緊張地等待演習的時候,廣播里終于響起了警報聲,"嗚~~~嗚嗚~~~~嗚嗚嗚",同學們馬上從座位上站起來,直往教室外面沖出去,我勇敢地站起來,用手捂住嘴巴,往操場上跑,到了操場后就蹲了下來.直到有個叔叔,大聲說:"這次演習,有的同學聽到警鈴響了,還慢吞吞地走出來.所以我們全校同學還要再來一次."場下的同學頓時熱鬧起來,有的同學高興地說:"耶!還要來一次."有的同學大嘆一口氣說:"哎!還要來一次."我說:"再來一次就再一次,隨便."......各班同學按順序走回教室.

我們回到教室不久,廣播又響起了警報聲,這次同學們都跑起來了,很快就來到了操場.這次叔叔說:’這次比上一次好多了!"

小學生實驗作文精選

讀書筆記吧內容專輯推薦：“小學生作文”，敬請瀏覽。

寫一篇作文對于學生來說是很常見的，寫作文可以培養(yǎng)我們的一些邏輯思維，我們寫作文，要能夠超脫模板不受拘束。您為寫作文煩惱過嗎？以下由編輯收集整理的《小學生實驗作文》，希望能為你提供更多的參考。

小學生實驗作文 篇1

今天，我做了寒假作業(yè)上的一個小實驗。通過觀察，我發(fā)現(xiàn)這個題目不科學。

這個題目就是用紙杯漏水比喻壞了的水龍頭漏水，計算出最后壞水龍頭一天要漏多少水。我根據(jù)題目做實驗，進行觀察。紙杯一開始漏水很快，就像一條線；當水位到半杯時，就變成一滴一滴的，但很快；當只剩下杯底那一點點水時，一滴要等老半天才能下來，再最后還有一點點的`水就再也不流了。而壞水龍頭它永遠都是一個速度的流，而且永不終止，除非你把它修好了。這樣看來，紙杯不能和水龍頭相比。

但紙杯漏水為什么由快到慢然后還有一點都不流了呢？于是我去問爸爸，他說：“這是壓力問題，一開始水很多，壓力大，水就壓出來了。最后水太少，壓力就小，水就壓不出來了。”“哦，我知道了！”我開心地說。

嗨！小朋友們，你知道紙杯漏水由快到慢是怎么回事嗎，還知道這個題目不科學在哪里嗎？

小學生實驗作文 篇2

???手電筒那小小的燈泡發(fā)出的光線為什么能射得那么遠又那么亮呢？

???我懷著好奇心問了爸爸，爸爸并沒有立即回答我。他到物理實驗室拿了一個很亮很亮、形狀如碗似的罩子。我問爸爸：“這是什么？”“是凹面鏡！”爸爸回答后，又取出一塊橡皮，讓我到太陽底下做一個光學小實驗。我按爸爸說的，用鐵絲夾住小橡皮塊，讓橡皮塊置于凹面鏡的中心附近。不一會兒，小橡皮塊冒煙了，接著就燃燒起來。我驚喜地間爸爸：“凸透鏡有聚光作用，難道凹面鏡也具有和凸透鏡相同的作用？”爸爸點了點頭，但他馬上補充說：“凸透鏡的聚光是通過光線的折射產(chǎn)生的；而凹面鏡的聚光是通過光線的反射產(chǎn)生的。”我仔細琢磨著爸爸的話，又多次重復了上述的實驗。

???后來，我想了很久，又帶著這些問題，看了《大眾物理學》里的`光學基礎知識，才知道太陽光是從極其遙遠的地方投射在地面上來的一束束平行光線；而凹面鏡正具有把光線反射到它的焦點上的作用。小橡皮塊在它的照射下才產(chǎn)生高溫燃燒。

???我按照自己的設想畫了一張光線傳播圖給爸爸看。爸爸用鉛筆指在凹面鏡的焦點上，問我：“如果在這點上放一個亮的光源，情況將會怎樣呢？”我恍然大悟：這不是和太陽的照射成了相反的過程嗎？光源發(fā)出的光線經(jīng)凹面鏡反射后，將從它的正面成束地射出。手電筒、汽車燈上的反光罩就是利用凹面鏡的反射作用，將小燈泡發(fā)出的光線反射得很遠，而且很亮。

???我憑著自己的想法，用小燈泡做了一個能照得遠的小探照燈，真是高興極了。

???我想：要是能制造一個很大的凹面鏡，不用說煮飯，就是煉鋼、發(fā)電，也是不成問題的。

小學生實驗作文 篇3

這一天，老師讓我們帶上鹽巴、胡椒粉、勺子，老師還說：“是為了今天做一個分離的實驗。”

實驗前我十分好奇，又十分激動，又在想：這將會是一個怎樣的分離實驗呢？

實驗終于開始了，我那激動的心情又出來了，老師讓我們先把鹽巴和胡椒粉攪拌在一起，再用勺子攪一攪，然后在把勺子放在頭發(fā)上或衣服上搓，而且是用力地搓，最后把勺子放在鹽巴和胡椒粉攪拌之后的上面。

我開始我的分離試驗。我把一勺鹽倒在桌上，再把胡椒粉也同樣地倒在桌子上，用勺子攪拌平均，差不多的時候，我便把勺子在我的外衣上使勁地搓，大概好了之后，我就將勺子放在剛剛攪拌好的材料上，遺憾的是，這一次的分離實驗沒成功，但是，我沒有拋卻，又把實驗重復了一遍。

第二次，我按照原先的步驟慢慢地做，而且還特意把勺子在衣服上搓了好久之后，才把勺子小心翼翼地靠近胡椒粉和鹽巴的上面，令人高興的是，這次實驗終于成功了。我很興奮，迫不及待地和同學、老師分享這個快樂，得到了同學和老師的鼓勵和表揚。

通過這個實驗，我學習到了：失敗沒有關系，一定不能灰心，要再次嘗試，甚至多次嘗試，這樣才能獲得成功，俗話說“失敗乃成功之母”。

小學生實驗作文 篇4

今天老師在黑板上寫了三個字“燒紙船”，我們都議論紛紛，心里嘀咕著：會不會著火？帶著這個小疑問開始了這個小實驗。

老師先拿了一個紙船，再拿了一個燭炬，把它點燃，接著老師又把凈水倒進了紙船里，最后把紙船放在了火苗上，火苗像一片會走動的葉子，我心里念叨著：會不會燒壞？

過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)船兩邊被燒黑了，我心里緊張地想：是不是要燒壞了？是不是水要露出來了？

又過了一會兒，里面的水冒出了白煙，我們不約而同地站起來，目不轉睛地盯著紙船，里面的氣泡越來越多，挨挨擠擠的，徐徐的氣泡越來越大，變成了水蒸氣，我驚訝地想：真是太不可思議了。

熄滅燭炬后，固然紙船被燒得發(fā)黑了，但是紙船是完好無損的，我心里喊著：真是讓我大開眼界。

最后老師給我們揭開疑問，我們恍然大悟。這節(jié)課真有意思，讓我學到了許多的'知識。

小學生實驗作文 篇5

不可能！手帕遇火不可能燒不著！這是哪兒傳來的聲音？哦，原來是我們在上作文課呀。

今天，我疑惑不解地看著桌子上的東西：酒精燈、燒杯、酒精和水。真不知道老師葫蘆里賣的什么藥。

我問：老師，你要干什么呀？老師說：我要把手帕放到酒精燈上燒，只不過我的手帕被我施了魔法，燒不壞。我不屑一顧地說：切，這算什么，我不信。老師露出一個狡黠的笑，似乎在說：不信，咱們騎驢看唱本走著瞧。

我們個個都屏氣凝神，生怕錯過了那個過程。老師先放了20毫升酒精，又放了10毫升水。好了，現(xiàn)在可以喝了，不過不是給你們喝的。老師幽默地說。我猜是給手帕喝的。陳漢文說。答對了，真聰明。

我們又專心致志地看老師做實驗了。好了，手帕喝醉了，就不怕疼了。我心想：手帕也可以喝醉？老師把喝了混合劑的手帕放到燒架上。老師學著劉謙說：接下來，就是見證奇跡的時刻！手帕雖然燒著了，但火又迅速地被滅了。我心里想：難道手帕有滅火器一樣的本領？朱佳鑫摸了摸頭驚訝地說：竟然毫發(fā)無損！同學們被驚得呆若木雞。

最后，老師告訴了我們原理：玻璃中盛的是兩份酒精，一份水。酒精的沸點只有78℃，而水的沸點是100℃。所以酒精是很容易從手帕中揮發(fā)掉的，一部分水留在手帕上，保護著手帕。另外，在酒精燃燒的過程中，有一部分水變成蒸汽揮發(fā)了，這些揮發(fā)的水汽帶走了手帕的一部分溫度，從而降低手帕的溫度。

通過這個實驗我明白生活中有許多東西都可變成神奇的實驗，只不過就差你們善于發(fā)現(xiàn)的眼睛啦！

小學生實驗作文 篇6

上課的鈴聲響了，同學們紛紛走進教室。白老師面帶微笑地對大家說：“這堂課我們先來做小實驗。”說著，老師雙手舉起一個小木架，小木架上用白線拴著兩個乒乓球。老師接著說：“誰來在兩個小球中間吹一口吻，然后再看看有什么變化。”

老師的話音剛落，同學們都好奇地爭先恐后地高高舉起手，嘴里還說著：“叫我，叫我。”老師先請一位力氣比較小的同學來吹。我想，吹完以后，球一定往兩邊靠。哪知道那個同學使勁一吹，球不但沒有往兩邊靠，反而都往中間靠了。咦！這是怎么回事？我正想著，老師又叫一位個子比較大、力氣比較足的同學來吹。同學們都目不轉睛地看著他，只見大個子同學把自己吃奶的力氣都使出來了。他用力憋足一口吻，臉漲得通紅，使勁一吹，好家伙，兵乓球靠得更緊了，還發(fā)出兩球碰撞的聲音。同學們都睜著兩只大眼睛，有的還張著嘴，大家都停住了。

這時候，白老師神秘地笑了笑，對大家說：“誰能說出道理來？”一位同學試著說了說，沒有說對。老師說：“氣流活動的快，它的壓力就小，假如向兩個球中間吹一口吻，空氣就會活動起來，氣流兩邊壓力大，它們迫使小球往中間靠攏。”“啊！是這么回事！”我自言自語地說。多么有趣的小實驗啊！原來這里面還有科學道理呢。

精選作文: 小學生元旦文章精選

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？小編特地為大家精心收集和整理了“精選作文: 小學生元旦文章精選”，相信對您有參考學習的作用。

20xx年12月27日，在我們XX一小舉行了盛大的元旦聯(lián)歡會。

為了慶祝這個元旦，各個學校的校長師生都來了，他們歡喜的樣子像是早已期盼已久了。只見操場上人頭攢動，只見彩旗飄揚。處處是歡聲笑語，洋溢著節(jié)日歡樂的氣氛，在同學們焦急的等待中聯(lián)歡會開始了，在主持人上臺的一瞬間，臺下的喧嘩聲靜止了。隨即爆發(fā)出一陣陣排山倒海的掌聲。第一個節(jié)目是歡樂鼓娃，只見幾個如花般的小女孩，腰間挎著一個紅紅的腰鼓，他們熟練的舞動著鼓槌，只聽見陣陣清脆的鼓聲奏出春的樂章。

只聽見“誰說女子不如男”。隨著唱聲響起。一身戎裝打扮的花木蘭上場，她好像把我們帶到了古代的戰(zhàn)場上我們仿佛看到了當年花木蘭替父從軍的情景。接下來精彩的相聲令人捧腹大笑，魔術表演扣人心弦，動聽的歌聲如百靈鳥打動同學們的心扉。一個又一個精彩的節(jié)目把同學們的情緒推向了高潮，掌聲如潮水般一次高過一次，隨然歡樂祥和的聯(lián)歡會結束了，但是我仍沉浸在歡樂的海洋中，精彩的場景不斷在眼前浮現(xiàn)。

啊！多么令人愉快難忘的聯(lián)歡會啊！

精選這兒真美小學生作文精選

能在短時間內寫出優(yōu)秀的作文，說明你平時很努力，寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。一篇優(yōu)秀的作文能加強別人對你的印象，或許你正在煩惱作文該如何下筆？經(jīng)過讀書筆記吧的編輯精心整理，推出這兒真美小學生作文，歡迎閱讀，希望對你有幫助。

這兒真美小學生作文(篇1)

春天到了，小草破土而出。動物們從美夢蘇醒了。一片欣欣向榮的景象。今天，我向大家介紹一處美麗的風景，它是我的家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)在下六旺宅，每年春天我的家鄉(xiāng)就一片生機勃勃的景象，就像一片深綠色的海洋!

我的家鄉(xiāng)每年春天，油菜花長得十分茂盛，遠看就像一片光彩奪目的黃金地毯一樣，近看好像一個個太陽，照著孩子們的微笑和快樂。油菜花有幾條花蕊，花蕊上的花蜜可多了，吸引了許許多多的小昆蟲來采蜜，休息。花瓣掉下來滋潤了大地，也滋潤了自己。聽爸爸說油菜花，沖洗干凈，就可以拿著放在杯子里，就可以喝了。

我的家鄉(xiāng)也有一個香氣迷人的桃花園，你們還沒有入桃花園就會有一些香氣，一傳十，十傳百地散發(fā)到每間每房的房子里，人們就會有聞不完的香味了。一入進桃花園就會有許許多多的小鳥，在歡迎游客們的到來，好像在說：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎”。如果游客們走的時候，小鳥好像在說：“歡迎下次光臨!”好像超市里的阿姨一樣，有趣極了!

我的家鄉(xiāng)有一條與眾不同的小溪，它好像一只手一樣。溪里有許許多多的小魚在游來游去，有的在小溪里自由自在地游來游去，有的在一團團地玩耍，有的在小溪里追逐、比賽。多種多樣的活動，就像一盒水彩筆一樣，光彩奪目，多種多樣!

我的家鄉(xiāng)不論是春季、夏季、秋季、冬季都是各自有自己的美麗。萬紫千紅。我愛我自己的美麗、誘人的家鄉(xiāng)!

我走在回家的馬路上，天空仿佛格外湛藍深遠，陽光仿佛格外陽光明媚，小草對我笑，小花對我開，詩中說：“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”我長大后，一定要把我自己的家鄉(xiāng)變得更加繁華，美麗!

謝謝你，我的美麗的家鄉(xiāng)，你給我送來了無限的歡樂!

這兒真美小學生作文(篇2)

對于一個在城市里呆久了的人，夏天要是不炎熱，便覺得古怪，桐木的夏天是涼快的。自然，在北方的夏天，空氣永遠是那么干燥。可是，在桐木村，空氣讓人感覺特別濕潤。

一進桐木村，滿眼都是樹，它們高大挺拔，茂密遮陽。整個村子被山圍繞著，這一圈小山在夏天里特別可愛，它們低聲地說：放心吧，這兒準保涼快。

霧氣環(huán)繞著群山，朦朦朧朧，像用白紗守住桐木村很涼快這個秘密。

嘩啦嘩啦，小溪淙淙，聽著聲音，就得感受到溪水的清涼。山路一轉，啊，看見了輕快流淌著的小溪。一腳踏進溪水，冰涼的感覺瞬間從腳趾流到頭頂。小溪清澈見底，看得見水底的石頭和泥沙，仔細觀察，還可以看到很多小魚呢。

走累了，可以去茶亭品茶。巖茶是桐木的特產(chǎn)。剛曬好的茶葉新鮮極了，顏色烏黑的，略微帶點紅，簡直就是迷你樹枝。茶湯聞起來有淡淡的清香，顏色有點像中藥，但喝起來清甜爽口，讓人感覺到一種特別的涼意。

夏天的桐木村，真是個納涼的寶地！

這兒真美小學生作文(篇3)

我們家附近，有一座山叫喻家山。這座山并不高，但景色優(yōu)美，讓人流連望返。

在山上，有一大片茂密的樹林，每一棵樹都高聳入云，蒼翠極了，樹葉綠油油的。樹林中，隱隱約約出現(xiàn)了一條小路，這條小路是供人們爬山用的。這片樹林就像一片綠色的海洋。這條小路呢？像一條銀色的綢帶環(huán)繞在樹林間，仿佛海上翻騰的浪花，令人心曠神怡。

山的半中央，有許許多多的小房子，中間還有一個大亭子，常常有人在那里練太極，也常常會碰到一些爬山鍛煉的人。亭子邊有兩個石椅子，總有人在椅子上休息。

除此之外，在山頂上有一個兩層樓的小亭子，這是喻家山的最高點。爬山的人們幾乎都喜歡到亭子里休息。亭子的一樓到二樓是由一個旋轉樓梯連著的，從二樓放眼望去，整個華工盡收眼底。華工附近的街道，還有煙波浩渺的東湖都看得到。遠處的山連綿起伏，美麗至極。

這就是我熱愛的喻家山！

這兒真美小學生作文(篇4)

我老家有一個地方叫花海果園，那里真的很美。因為他們那里有很多很多花朵。在夏天的時候，花開得很美很美，有紫的、白的、藍的、黃的……而且他還有很多很多種花，多得數(shù)不清。

花海果園分三個的部分，第一個是游樂場，可以鍛煉身體，每次我去都是一個一個的挨著玩，第一個是走踏板，它真的很好玩，我每次走的都很溜，可是我媽媽走的不怎么樣，她每次都會差點摔倒。

第二個部分適合給那些小小朋友玩，因為那里有滑梯和秋千。靠近南面還有一個迷宮，我玩過很多遍，所以對迷宮很熟悉了，告訴你們個秘密，迷宮里有秘密通道，所以我每次都是第一個沖到入口，也是第一個出來的，朋友們每次都羨慕我，這么快就能走出來!

第三部分是適合我這種年齡的小朋友玩，因為那里有攀巖、爬桿子等等，大部分游客都喜歡在那里玩，因為其他地方大部分全都被七歲以下的小朋友給占領了。

花海果園真的很美，希望下次可以帶朋友們一起玩!

這兒真美小學生作文(篇5)

在一條長長的湖旁有一座美麗的小學，這就是松柏小學。

走到校門口，校門口可真氣派呀！第一眼看到的就是由兩顆綠油油的水滴和一些松柏、果實組成的。

走進去的左邊是百草園，百草園是一片綠色的海洋。它的牌子立得很特別，柱子有許多古代文字，旁邊有一株靈芝，說明這里面有中草藥。走進去會看到一些石像，這些石像都是著名的歷史人物。

再走進去就是數(shù)字樂園，是一個五彩繽紛的大花園。這些數(shù)字由0-9這十個數(shù)字，是雕塑做成的。它們有的像一個將軍一樣筆直地站著；有的像調皮的小孩一樣斜斜地站著；還有的像睡覺的小朋友一樣平躺著，有趣極了。

數(shù)字樂園的左邊是教學樓。教學樓的墻壁有橘色和白色組成，樓梯是紅色的。樓梯道里面干干凈凈的，是因為清潔阿姨和叔叔們辛勤勞動，我們要感謝他們。

松柏終有參天時！今日小松柏，明日參天樹！我們要好好學習，為學校爭光！

這兒真美小學生作文(篇6)

我們的小區(qū)就像仙境一樣呢，不信的話就跟我一起來看看吧!

走進門口，有一排海南棕，它的樹枝粗壯，有兩個小朋友才能抱住它，長著像胡子一樣的樹皮，就像一排排老頭在散步。

走過海南棕，有一排噴泉，池塘中間有一座小橋，走過小橋里面有一個白盆子，那里的草木茂盛，小鳥兒在那玩耍，如果躺在草地上，那一定會很舒服。

我們來到小池塘面前，小池的水真清啊!清得像鏡子一樣，都可以看見小魚在玩耍，小魚玩得可開心了!有的躲在小洞里，有的躲在荷葉下面，真有趣!荷花就更美了，荷花粉粉的，有的像小朋友紅彤彤的臉蛋，有的荷花還沒有張開，有的已經(jīng)完全張開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。柳樹就像小池的頭發(fā)，青青綠綠的，又細又長又軟的柳條，在風中跳著優(yōu)美的舞姿，非常柔美。小池后面像有四棟別墅，就像水中仙境，美麗的房子倒映在湖水中，就像一副美麗的畫卷。

我們來到一個大廣場，廣場前面有一個大噴泉，到了夜晚，噴泉便開始跳舞，它一會兒快，一會兒慢，隨著音樂在空中擺動著，噴泉隨風搖曳著，人看了，心情也變好了。

這就是我的小區(qū)，我很喜歡這里，你們呢?

這兒真美小學生作文(篇7)

我最喜歡去奶奶家，因為奶奶家有一個美麗的小菜園。

雖然是深秋了，但奶奶家的小菜園依然是一派生機勃勃的景象。首先映入眼簾的是茄子，像穿著光滑油亮的緊身衣，有的是淡紫色的，有的是深紫色的，每個茄子都戴著綠色的帽子，可美了！

花生把自己的果實埋在地下，不像蘋果和梨那樣把鮮紅嫩綠的果實掛在枝頭，默默無聞，無私奉獻。

園里最鮮艷的要數(shù)西紅柿了。成熟的西紅柿像一盞盞紅通通的小燈籠。奶奶說：西紅柿必須綁上插入土里的竹竿，只有這樣西紅柿才越長越大、越長越高。

一顆顆白里透綠、粗壯挺拔的大白菜，像一個個精神抖擻的士兵一樣，大白菜雖然廉價，但它的營養(yǎng)價值非常高。而且播種簡單，奶奶每年都會種上一大塊。

我喜歡奶奶家的菜園，奶奶家的菜園真美啊！

這兒真美小學生作文(篇8)

我們的校園十分美麗，有寬闊的操場，有安靜的教學樓，有寬闊的操場。操場上有的同學在玩老鷹抓小雞，教室里有的同學在座位上看書。其中我最喜歡的是小花園，這里風景如畫，真迷人。

這里的天空萬里無云，不時飄來了幾片白云。白云的形態(tài)各異，有的是可愛的小雞，有的是惹人討厭的小貓，還有的是調皮的小狗。真是變化多端啊!一群小鳥在天上飛來飛去既像在參加舞會，又像在贊美這兒美麗的校園。

小花園里的樹木都穿上了綠色的衣服。那些美麗的花兒姑娘跳著舞，像是在歡迎春天的到來。你看那花兒紅得像紅火焰，粉得像朝霞，白得如雪。真實五光十色啊!

離開小花園來到了綠茵小道。那一棵棵小榕樹就像一把把遮陽傘。它們的顏色是綠色的，。夏天一到，同學們趁著下課的一點兒時間來樹下乘涼和玩耍，簡直就是同學的另外一個休閑場所。

這兒真美啊!這就是我們美麗的學校，一個令人心曠神怡的好地方。我愛我們的校園。

小學生作文夏天來了精選

我們想要表達的內容就是寫作的成品，也是我們的作品。寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。提高寫作水平的秘訣就是多觀察，多閱讀，多練習寫作。看到作文題目你是否在頭疼寫作文呢？經(jīng)過小編精心整理，推出小學生作文夏天來了，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

小學生作文夏天來了 篇1

夏天來了，烈日炎炎，太陽炙烤著大地，路面被曬得能煮熟雞蛋，烤熟火腿腸。女孩子們穿著薄薄的裙子，有的小男孩熱得干脆赤身裸體，還喊著熱死了!，小狗也不像其它季節(jié)那樣穿著好看的花衣服溜達來溜達去，而是躲在樹蔭下吐著舌頭，哈哈地直喘粗氣，樹上的知了也被熱得知了，知了地亂叫，叫得人心煩意亂

如果晴天，在傍晚的時候，天邊經(jīng)常會出現(xiàn)火燒云，美麗壯觀極了，如果下雨，經(jīng)常是電閃雷鳴，雷雨交加，嘩啦啦下一陣子，不一會兒雨停了，天上有時會出現(xiàn)一道美麗的彩虹。

夏天來了，放暑假了，爸爸媽媽帶我去游泳，沒幾天我便學會了潛水、狗刨、蛙泳還經(jīng)常碰到我的小同學柷宇晨、方以沫。在家長的看護下，我們打水仗、比賽游泳，真是涼快、自在極了。

我喜歡夏天!因為夏天雖然很熱，但我可以游泳，嘿嘿!

小學生作文夏天來了 篇2

盼望著，盼望著，白天長了，夏天的腳步近了。

一切都像朝氣蓬勃的少年，快活地跑了出來。動物活躍起來了，陽光明媚起來了，大樹的葉子繁盛起來了。

荷花悄悄地露出了頭，粉粉的，嫩嫩的。池塘中，小河里，一眼望去，一大片一大片滿是的。盛開的，半開半閉的，含苞待放的，小巧玲瓏的，才露尖尖角的。日光暖洋洋的，荷花嬌滴滴的。

知了、蟋蟀、蟈蟈，你不讓我，我不讓你，都拼命叫著趕趟兒。知了的叫聲像嗩吶，蟋蟀的叫聲像小提琴，蟈蟈兒的叫聲像口琴。聲音中充滿著喜悅;閉上眼，它們仿佛已經(jīng)變成一個合唱團，一個個都是著名歌手。寧靜的夏日里只聽得它們在鳴叫、歌唱。還有許多小蟲子：有名字的，沒名字的，隨處可見，它們的叫聲像唱歌，像琴聲，還高低起伏的。

“黃梅時節(jié)家家雨”，在夏天，雨神總是喜怒無常。時而是牛毛細雨，洗清了空氣中的浮塵，滋潤了炎熱的萬物，使空氣中帶著潮濕的氣息。時而又是傾盆大雨，像是天上傾倒的一大盆水，街上的行人都穿著拖鞋，自由游走于“河流”之中。

炎炎夏日是最尋常的，一熱就是四五天。它不像春天溫暖的陽光，也不像冬天冰冷的日光，它是夏天獨有的熱情似火的太陽。大樹卻枝繁葉茂，花兒也在盡情綻放。傍晚時候，太陽落山了，一天的喧囂換來了片刻的寧靜。雖然沒有了太陽，但是天氣依舊熱的驚人。小路上，公園里，有許多慢慢走著的人;還有剛下班趕著回家的人，提著公文包，帶著行李箱的。他們的家，也許就在不遠的某處，靜靜地等待著主人回來。

樹上鳥兒嘰嘰喳喳地聊起了天，地上人們也活躍起來了。全國各地，每家每戶，男女老少，他們也趕趟兒似的，一個個都出來了。享受著夏日的陽光，各干各的去了。夏天是活力的象征，有的是生機，有的是機會。

夏天像活潑的孩子，從頭到尾都在鬧著，他快樂著。

夏天像小猴子，靈活敏捷地跑著，跳著。

夏天像強壯的男子，有結實的腹肌，他帶給我們如火的熱情。

小學生作文夏天來了 篇3

夏天來了!夏天來了!大樹向人們報告，花草點點頭;燕子張張嘴;風兒彎彎腰;喜鵲吱吱叫。

我，穿著裙子在風中搖擺，裙子的花邊在風中舞動。花叢中，蝴蝶在翩翩起舞，蒲公英的種子在藍天碧水之間相互輝映，水面如一縷縷灰色的紗巾蓋在上面，泛起一層層的波浪，金光閃閃，如同天上的.星星。此時，我仿佛進入了一個飄渺的童話王國。

陽臺里，媽媽正安靜地坐在那里，為我織著毛衣，淡粉的線在竹針上纏纏繞繞，仿佛一寸寸的光陰在她手里，吐出星星點點的花蕾。

太陽當頭照，花草們吸收著陽光，我澆著我家門前的喇叭花，它是淡紫的顏色，它吹起了喇叭：“今天無比好呀好，主人給我清水喝，太陽公公對我笑，幸福生活多又多!”

夏天的來到讓大自然充滿生機，它不是春天的嫩芽;不是秋天的楓葉;不是冬天的雪人，它有著自己那深深的內涵。夏，它有著無比的奧妙……

小學生作文夏天來了 篇4

慢慢的，夏天來了，仿佛沒有經(jīng)過春天直接到了夏天，人們穿上了短袖甚至短褲。平日里上早操，我們會感到?jīng)鏊F(xiàn)在上操，你能看到每個人臉上的汗珠。太陽無情地炙烤著大地，仿佛把它所有的能量都傾瀉到了地面上，熱的根本沒有心情去認真干一件事。

越是到下午，天氣越悶熱，整個世界如同被扣在一只大蒸籠里。或許是熱得突然，接受不了，我還穿著長褲，總怕萬一涼著呢。其實外面幾乎每天都三十一、二度。但如果穿短褲，一時還有些不適應。

空氣仿佛凝固了，叫人感到口干舌燥，嘴唇也干得難受，我不斷喝水，不斷出汗，頭也昏沉沉的。下午體育課過后，回到班里，同學們第一個統(tǒng)一動作是找水瓶，第二個統(tǒng)一動作是找紙擦汗，第三個統(tǒng)一動作是累的熱的只能機械地搖著作業(yè)本扇風，懶得抬一下眼皮。多么盼望一股風吹過，但很令人失望，偶爾拂過一陣風，卻使人感到熱浪撲面。

雖然現(xiàn)在還沒到最熱的時候，但令人感到有些難熬!

小學生作文夏天來了 篇5

別人都說深雪是個壞女孩，因為她的成績很差，她會抽煙會喝酒，會和老師吵架。深雪也不喜歡這樣的自己，可沒有人能拉她一把，家里只有“嗡嗡”作響的冰箱不厭其煩的響著，冰冷的電話線，拉近不了自己和父母的距離。

淺淺討厭夏天，討厭陽光下世界的一切都顯得纖塵可辨的樣子。還因為夏天里，在補習班間奔跑很累。可是淺淺依然在夏天穿白色連衣裙，束高高的馬尾，昂著頭說夏天真好。在作文上寫下夏天多么多么美麗，多么多么繁盛。淺淺不知道，是不是乖女孩都要這么虛偽。

淺淺是個乖女孩，大家都這么認為。因為淺淺的學習很好，性格很溫柔，樣子很漂亮。只有淺淺自己知道，自己骨子里是個叛逆的小孩。淺淺在幫老師改作文時，發(fā)現(xiàn)這么一句話：“我討厭夏天……”，她翻過作業(yè)本，名字是深雪。深雪?問題學生?淺淺腦子里頓時冒出了這幾個字。心里不安分的小宇宙蠢蠢欲動。

淺淺決定接近她，比如讓老師把座位換到她旁邊，下課時逗正在發(fā)呆的深雪，會讓深雪上課專心，會在放學時拉她一起回家。深雪看著身邊固執(zhí)的想要幫助自己的女孩，漸漸把她放在心上。

淺淺知道了深雪的一切，知道她是個缺少愛的孩子，不禁心疼起眼前的女孩，她只是需要一點點溫暖。沒有人能動搖淺淺的決心，她不在乎那些刺耳的話語，只在乎深雪要怎樣能變好。淺淺每天幫深雪整理筆記，放學路上講解難題，到深雪家講一個小時的功課再回家復習，周末時推薦深雪看名著，或帶她出去，讓深雪沒時間難過，沒時間喝酒抽煙，路邊高大的梧桐樹下留下了她們嬉笑而過的身影。漸漸地深雪能在上課舉起雙手了，通知單的最前邊也有了深雪的名字。

夏天刺眼的陽光下，兩個穿著白色連衣裙，束著馬尾的女孩，手拉著手微笑著前行。

她們臉上的笑容就像夏天里明媚的陽光，照亮了大地，照亮了整個夏天……

小學生作文夏天來了 篇6

剛收好衣服，天便刮起了大風，一陣陣狂風把樹吹得東倒西歪的。剛剛的沉悶被一掃而空。紙屑、樹葉、塑料袋在狂風中四處飛散。經(jīng)過一翻折騰，淘氣的小雨點來到大地上玩耍，它們是應該雨群中的偵察兵，不一會兒，雨群來了。那氣勢就如同千軍萬馬一般橫沖直撞。一道雨簾從后山漫過來了，頃刻間就把大地變成了白茫茫的一片。

街上的幾個行人，躲閃不及，很快被這些調皮的雨滴，打成了落湯雞。匆匆忙忙地尋找躲雨的地方。瞧，鄰居的王阿姨正一手提著菜藍，一手拉著小女兒飛快地跑回家去，不過她們身上的衣服已經(jīng)濕了一大半。街上五顏六色的花傘漸漸多了起來。行人的步伐變得匆忙了許多。街上五顏六色的傘花交織在一起，別有一番情趣。晶瑩剔透的雨點，奔向大地在地上濺起了一朵朵美麗的水花，很快地上的積水橫著淌。

夏天的雨，總是來得快，去得也很。一陣辟哩啪啦之后，天空便放晴了，雨后的空氣透著一股甜潤的味道，雨把所有的渾濁全部帶走了，天空也恢復了它一望無際的碧藍，幾個調皮的男孩正在路旁打水仗，，只見他們用力地踩在泥水里，濺起的水花很快把同伴的衣服弄濕了，同伴也不甘示弱地回敬了他一腳，快樂的笑聲回蕩在雨后的小巷中。

作文示范： 小學小學生優(yōu)秀文章精選

相信大家都寫過作文吧，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“作文示范： 小學小學生優(yōu)秀文章精選”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

夏夜那種汗流浹背的炙熱，真讓人受不了。黃昏來臨，彩霞滿布天空，天空出現(xiàn)紅內有澄黃的顏色，黃昏披上彩衣，街上點亮彩燈，一個熱鬧的夜晚又來臨了！

夏天夜晚的天空，好像鑲著一顆顆閃閃動人的白色珍珠，美極了；彎彎的月兒就像黃色的小船一樣，載著我們甜甜的夢。而一顆顆星星不斷投入夜的懷抱，懷抱里，星星似乎醉了。

夏夜涼風，在樹下乘個涼，多么幸福啊！可是禪樂師卻愛在此時大聲演奏，好像在和我作對；我走到草原，躺在草地上，清楚的感受到大地的脈動，脈動中透露著大地生命的聲響；溫柔的月光，照在草地上，草地上玩耍的孩童，相當有趣，有的在打滾，有的在捉迷藏，有的在翻筋斗，讓我忍不住加入他們，享受夏夜的活力。

夏夜，蚊子總愛在我們進入夢鄉(xiāng)時，嗡嗡作響，真煩人，這時我睜開我那朦朧的睡眼，猛的從床是站起來，只見墻上一個黑點，我以迅雷不及掩耳的速度，一巴掌打在墻上，看著那在其上的鮮血，我心想：“看哪只蚊子還敢來惹我！”打完蚊子的我，累得倒頭大睡…！想起這段夏夜的“蚊子大戰(zhàn)”，還真是熱鬧！

許多昆蟲，喜歡在清涼的夏夜合唱，禪在樹上大聲高歌，蛙在田里輕聲低鳴，我聽著他們悅耳的合唱，心情不禁飛揚了起來。抬頭望見頭上熟透的芒果，芒果散發(fā)著熟悉的香味，真想爬到樹上咬它幾口，沒想到，此時媽媽端來一碗“芒果冰”，哇！下夜的美好，就在此滋味中結束了！