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三年級作文范文美麗的學校
三年級作文范文美麗的學校700字通用。
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三年級作文范文美麗的學校【篇1】
我們的學校校座落在運河之濱,不僅環境優美,而且歷史悠久,是一所百年老校。
一進校門就可以看見兩棵高大的香樟樹,樹木粗壯茂盛,高得都超過三層教學樓了,枝干連兩個小朋友都圍不起來。墻上我們的校風“勤學、守紀、友愛、誠實”八個金字,在陽光照耀下,閃閃發光。
春天,校園鮮花盛開美麗極了。有海棠、櫻花、紫荊花等等,花叢中還有蜜蜂在采蜜,蝴蝶在翩翩起舞。
夏天,音樂教室旁的紫藤,郁郁蔥蔥。同學們在紫藤架下乘涼休憩,還做著小游戲。英語角站滿了同學,用英語交流著,有的還唱英語歌呢。
秋天,校園里的桂花怒放,整個校園都沉浸在香海中了。楓葉紅了,紅得像燃燒的火。有的同學還把飄落的楓葉珍藏當書簽。
冬天,塑膠操場上,同學們玩得可開心了!有的跳繩,有的踢毽子,有的跑步,還有的在玩老鷹捉小雞的游戲呢。
我們的學校真美麗!我愛我的校園!
三年級作文范文美麗的學校【篇2】
在小學部教學樓凹的地方是大棋盤。大棋盤正正方方的,是由19條橫線和19條豎線組成的小正方形;由20顆黑子和20顆白子組成的。周圍花草樹木把整個大棋盤包圍起來了像一張美麗的照片,照片外是用金屬做的相框。還像一碗黑白色不同口味的巧克力豆。我之所以喜歡是因為它與數學相連在一起特別有字問、創意。為什么大棋盤上的棋子是這樣放的呢?其實每顆棋子都是經過認真思考過的。不知道是哪兩位棋壇仙人在對弈呢!
在初中部有一個美麗的湖菱湖。菱湖的上空是藍天白云,漂亮極了!菱湖的正前方有高高飄揚的五星紅旗,忍不住我還向它行隊禮呢!正前方還有綜合樓,哎呀!真壯觀。菱湖的周圍幾乎都被包圍了像一幅山水畫。畫中假山一動不動地坐在那;睡蓮妹妹耷拉著腦袋好像沉睡千年的美人;迎春花姐姐等待著春天的到來:鐵樹弟弟堅強的矗立在風中像個小戰士;柳樹姐姐把長長的頭發披下來,浸到湖里在洗頭呢!湖中倒映真美,有高高飄揚的五星旗;有各種不同的花草樹木;有綜合樓;有白云;與眾不同的是湖中有一棵小樹,增添了不少顏色,讓這個畫面變得五彩斑斕,變得更立體啦!
在大門進來的左邊有一塊白沙池。白沙池中的白沙輕輕柔柔的。對啦,在左邊還有一塊鎮校之石,聽葉老師說:這塊石頭是我們百校慶的時候搬進來的。我當時充滿疑問的是這塊石頭也有幾十噸重吧,它是怎么搬進來的呢?不知是用工具搬進來的還是人工搬的呢!?這個疑問一直在我心里沒解開。白沙池分成好幾個小格,每小格子里都有菊花和棕櫚樹。棕櫚樹高大挺拔,大蒲扇似的葉子在風中搖擺。菊花有橘黃色和黃色。白沙池的周圍有圍欄和十二生肖。十二生肖是高年級的哥哥姐姐們用陶泥等東西做的獸首,就像在保護大石頭一樣。小明友有的好像在沙灘度假;有的在踢沙灘足球;還有的在建筑
我們美麗的學校既能玩,又能學習,既是學園也是樂園。
三年級作文范文美麗的學校【篇3】
我就讀于應縣四小,這是一所干凈,整潔,美麗的學校,校園里一年四季景色誘人。
春天是一個鳥語花香,萬物復蘇,生機勃勃的季節。校園四周的綠化帶的樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,顏色更是各不相同,有淺綠的,深綠的,還有金黃的。樹下的小草從地里探出頭來,好像在迎接春姑娘的到來。小朋友們早已脫下了一層層厚厚的棉襖,沖出教室,奔向操場,快活地玩耍。
夏天到了,樹木長得蔥蔥蘢蘢,枝葉密密層層。校園里的松樹,既像一把把撐開的綠絨大傘為我們乘涼,又像一位位高大的戰士守護著我們的校園。千萬縷像利劍一樣的陽光照射在教學樓上,就像一位亭亭玉立的少女,“自覺,合作,自強,創新”這八個大字在陽光的照耀下,顯得更加金光閃閃。一場大雨過后,空氣變得格外清新,花兒更加嬌嫩,樹木被洗得一塵不染。
秋天,樹木的葉子變黃了,落葉像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩飛舞,飄啊飄啊,郵來了秋天的涼爽。松樹上結滿了一個個又大又圓的松果,藏在茂密的枝葉中,好像在和我們玩捉迷藏呢!大雁們成群結隊地往南邊飛,一會兒排成人字形,一會兒排成一字形,它們還好像在說:“小朋友們,再見,我只是去南方過冬,明年春天我就回來了!”
白雪皚皚的冬天到了,鵝毛般的大雪在空中翩翩飛霧,樹上積滿了白雪。地上的雪厚厚的,又松又軟,人踩上去,發出了咯吱咯吱的聲音,小朋友們穿上了厚厚的棉襖,在雪地上堆雪人,打雪仗,滾雪球,玩的真開心。校園里到處是一片銀白的世界!
學校是我們成長的搖籃,知識的殿堂,快樂的天地。我愛我們的學校一一應縣四小!
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三年級作文范文我的學校(篇1)
我們學校變了。
一進校門,原本漆黑無光的值班室被拆除,建起了寬敞明亮的值班室。值班室旁邊有移動護欄,一些老師和家長穿著紅袖在門口維持秩序。嗯?為什么門口的大屏幕不見了?哦,原來是落后。在這種情況下,我們的視野會開闊,一眼就能看到整個白色雕像。再回頭看,東西兩側的教學樓都開了幾扇窗戶,墻壁都重新粉刷過。遠遠看去,像是人白嫩嫩的皮膚。我多想摸摸它!
往遠處看,操場是灰色的,鋪著水泥,但只有幾棵忠誠的樹站在那里,一動也不動。再來說說我們的教室。雖然也在二樓,但是明顯比我原來的教室2 (6)班小。不過它也有衛生角,那些不雅的清潔用具里面都是“封閉”的,所以教室很整潔。在講臺桌,課程設置與之前有很大不同。什么英語,科學,信息,技術什么的都在奔波,看來我一定比以前更努力了。
這是我們新學期的學校,我們即將煥然一新。
三年級作文范文我的學校(篇2)
我的學校在農村,是一所鄉村小學。現有五個班級,共91名學生。我的學校既美麗又整潔。當你跨入校門,就可以看到左右兩排鋼筋水泥結構平房,那是我們老師的宿舍。沿著水泥大道向前走,迎面而來的是一幢兩層的教學大樓。地面一層中間是辦公室,其余四間是教室,上面一層有一間圖書室、一間電教室和一間教室。每間教室都裝飾得很美麗。教學大樓的前面有兩個大花壇,還有一棵古老而高大的枇杷樹。
這棵枇杷樹就像一把綠色的大傘撐開在校園里,美麗極了。穿過教學大樓,后面有一排筆直高大的椰子樹,椰子樹的后面是一個寬廣的大操場。操場上種著綠油油的草坪,體育課,同學們在操場上做操,做游戲,一片片歡笑聲在校園里回蕩著。教學大樓的右面是一個硬板化籃球場,里面有排球場和網球場。學校四周都筑起了轉墻。
我的學校布局合理,設施齊全,是一所美麗的鄉村小學。90年代末,曾榮獲海南省校容校貌建設評比一等獎。歡迎大家來我們學校參觀。
三年級作文范文我的學校(篇3)
我的學校座落在大塢鎮東立里村前面的曠野中。一進校門,就看到一棟嶄新高大的三層教學樓。教學樓的每間教室不但寬敞明亮,而且還安裝了現代化電子黑板。我們上課的時候可以從黑板上欣賞到漂亮的圖片和神奇的動畫。這棟樓里第三層還有能容納500人的大會議室。家長老師在這里開家長會。我們還有圖書室、閱覽室等。教學樓前面的正中央高高矗立一根鋼鐵旗桿;每個星期一我們總在這里舉行莊園的升旗儀式。鮮艷的五星紅旗在空中迎風飄揚。教學樓前的左右兩側是花園,花園中間是一座假山,假山是用奇形怪狀的石頭壘成的,假山的石隙中還往外流水呢!花園里每到春天,五顏六色的鮮花都競相開放,美麗極了!
教學樓后面是一個大操場,操場四周是寬闊的跑道;操場中間是籃球場,操場北面有一片娛樂場,這里有單杠、雙杠、蹺蹺板等器材,每當下課的時候,我們在這里游戲。
這就是我的學校,我愛我的學校。
三年級作文范文我的學校(篇4)
“轟!嘣!”遠處有一聲巨響,嚇到了每個人。原來,我們的舊校舍將被拆除,準備重建成新的。很難回憶起各種各樣的舊校舍。我們有許多腳印,不管是快樂的還是悲傷的,都值得回憶。
運動器材室前面的荷花池是我最喜歡的地方。每當荷花開放時,我總是在課后跑到池塘里去看看有沒有花蕾,然后猜它什么時候開放,明天,后天還是后天。然后他們完全期待它的開放。我也會坐在池塘邊,尋找藏在池塘里的小魚。每次我找到它,我都會搖一搖荷葉的莖,在小魚的上面轉來轉去。我真的很開心。
當荷花盛開時,人們經常用相機拍照,當孩子們沖向操場時,忍不住停下來看荷花穿過荷塘時的姿態。
每當我感到悲傷,我總是告訴蓮花我的擔心。像理解一樣,蓮花有時搖頭,有時點頭回應我。每當我向蓮花吐露心事,我的心情就變得非常輕松。
雖然蓮花池已經被拆除,但我相信學校一定會有一個更好、更美麗的生態池塘,讓大家休息和觀賞。
三年級作文范文我的學校(篇5)
早晨,我背著書包來到學校。
我們的學校位于xxx城東郊,北臨我們隴西的一條大河——渭河,朝南可以望見我們隴西赫赫有名的仁壽山,學校周圍的馬路兩邊都植有美麗的綠化帶。
跑操鈴聲響了,同學們急急忙忙跑向操場。外面是那么冷,可是同學們你追我趕地跑著,不覺得冷。到了操場,同學們都很自覺地排齊了隊,在老師的'帶領下,整整齊齊地跑起了操。
只要走進校園,就會聽到瑯瑯的讀書聲,同學們動聽的歌聲,還有操場上同學們整齊的口號聲。這些聲音交織在一起,共同譜寫著美麗雄壯的校園交響曲。
下課鈴響了,原本靜悄悄空無一人的操場上立馬熱鬧起來,說話聲、吶喊聲、歡笑聲響成一片。同學們有的打籃球的,有的打乒乓球的,有的踢足球,還有的跳繩、擲沙包、踢毽子……同學們玩得不亦樂乎!
這就是我們美麗的xx縣xx實驗學校。
三年級作文范文我的學校(篇6)
在杭州市建國中路鍋子弄37號,有一所時代小學。
一走進時代小學的校門,就看見一棵古樹,距今有好幾十年了,長得很茂盛,多么生機勃勃。再往前是操場了。操場上有籃球場、排球場,下課了,同學可以自由自在地玩了;操場的前面是新光長廊,里面有竹園,夏天來很涼爽,還有石凳和石桌,夏天來很適宜,又清涼又悠閑。
我們的小學里有一座小花園,小花園里面有一口石頭做的古井,古井里面的水清澈見底;古井上方有葡萄架。夏天,葡萄成熟了,一顆顆綠茵茵的`葡萄,真像一顆顆綠寶石。在葡萄架后面有金魚池,池里的金魚很自在地游著。池里還有睡蓮、銅錢草、金魚藻。金魚池旁邊有紅梅、銀杏、櫻花。紅梅的花紅艷艷,像一朵朵火焰。秋天,銀杏的葉子變黃了,小小的葉子像一把把小扇子。風一吹,黃黃的葉子飄了下來,好像下了一場“金黃的雨”。
春天,美麗的櫻花開了,白白的,很美麗。
時代小學真是一處好風光。
三年級作文范文我的學校(篇7)
我的學校——宏星小學,有一百年的歷史,是區最古老的小學。它有百年老樹,有豐富的生態,還有陣容堅強的師資。因此,它是我最愛的學校。
首先登場的是花園。住在那里的有又高又瘦的黑板樹、親切和藹的老松樹以及香氣四溢的樟樹。這些屹立不搖的老樹,陪伴我們度過六年晨昏。
接下來要介紹的是我最喜歡的操場。我最愛在操場上跑步、玩耍。運動會時,我們在操場上揮汗跳舞,在跑道上盡情奔跑,它就像操場巨人,讓我們自由自在的在它身上跳躍翻滾。
最后一定要大力推薦的是圖書館。那里有各式各樣不同的書,每次到那,我都像小書蟲一樣,不停品嘗美味的書籍,我覺得每一本書都可以學到很多知識,所以我很喜歡圖書館。
我的學校是我最愛的地方,也是個充滿童趣的地方。我每天都要到宏星小學運動、玩耍,連假日也不例外,因為它是我最喜歡的地方!
三年級作文范文我的學校(篇8)
伴著微風,伴著和煦的陽光,我來做一回導游,帶大家參觀我們的學校吧!
首先,請你來看看我們的馬路,是多么干凈啊!馬路兩旁綠樹成蔭,有松樹、樟樹、玉蘭樹、梧桐樹等。這些樹木郁郁蔥蔥,顯得生機勃勃。到了春天,玉蘭樹開花了,潔白的花朵把玉蘭樹裝扮得格外迷人,像碧玉盤中的一顆顆珍珠,看起來令人心曠神怡。微風吹過,不時傳來陣陣沁人心脾的香氣。
再帶你來看看我們的操場。每當上完了兩節課,我們就會到這里做課間操。咦,哪來的加油聲?原來操場的對面是籃球場,這里正進行一場籃球比賽,場面熱鬧極了。籃球場的旁邊是游樂場,這可是我們的樂園,同學們都喜歡這兒,這兒留下了我們的歡聲笑語。
好了,還是讓我們看看教學樓吧。教學樓前面有個花壇,里面種著五顏六色的鮮花。每年八月,桂花開了滿滿一樹,香飄遠方。一串紅開得那么艷,那么紅,一串串,一盆盆,可愛極了。花壇里鮮花盛開,成群結隊的蜜蜂從四面八方趕來采蜜,美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,站在很遠的地方就能聞到花香。再走幾步,就是一塊草坪,我一有時間,就到草坪上去玩。離草坪不遠,就是水池,水池中間有幾座假山,假山上有美麗的鮮花和綠油油的小草,水池里有金魚、鯉魚,十分可愛。
我們的學校真是美不勝收,我喜歡我們的學校,你喜歡嗎?
作文:美麗的家鄉 - 三年級 月度范文精選
小時候語文課我們經常會寫小作文,寫作文就是需要真情實感的表達內心的想法。很多人對于作文的寫作總是很煩惱,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。您是否正在為寫作文而發愁呢?以下就是小編給大家收集整理的“作文:美麗的家鄉 - 三年級 月度范文精選”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
我的家鄉在江西,我們住在一個風景優美的小山村里。
我家后面有一座山,在茂密的樹林里,每天都有小鳥在樹枝上唧唧喳喳地叫著,仿佛在向我們唱著悅耳的小曲。山上有一片翠綠的竹林,竹林里的竹子可真多呀!形狀各不相同,有的像挺拔的戰士,站得筆直筆直的;有的像窈窕淑女,害羞地彎著腰;還有的像鳳凰的尾巴,很多顆簇擁在一起,像親密的小姐妹,漂亮極了!人們把它稱之為美麗的鳳尾竹。如果把眼前的一大片竹林看作一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起!
有一條小溪從山頂直流而下,緩緩的流水嘩啦啦地流淌著,猶如彈唱著優美的歌曲,給這座沉靜的大山增添了許多生機。溪水是清澈見底的,讓人見了忍不住想舀一瓢就這樣喝了。我們就是在這樣的溪水里清洗著日常的衣物,洗出來的衣服干干凈凈的。
在山的旁邊,是我們家的果園,果園里桔子樹一排一排地排列整齊的隊伍。聽爺爺說,之所以這些桔子樹都長得這么整齊茂密,是因為在果樹成長的過程中,是需要經常為果樹修剪的.原來種植真不是件簡單的事。每當秋天來臨的時候,沉甸甸的樹枝上都碩果累累。金黃色的桔子,讓人看了饞得直流口水。我和妹妹忍不住每天都去果園里摘幾個來吃,那味道酸甜可口,叫人回味無窮!
果園下面有一個魚塘,水面上荷葉挨挨擠擠地像一個個碧綠的大圓盤。粉嫩的荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的像一個舞女翩翩起舞;有的像一個害羞的小姑娘,低頭不語;有的像有禮貌的小朋友,不停地向我們點頭問好。爺爺放了好多小魚苗在池塘里,小魚成群結隊地在水里游來游去,開心地玩耍著。這些魚可機靈了,千萬不要驚動它們,要不然嗖地一下,它們很快就閃得不見蹤影了。
不遠處柵欄里圍著的是我們家的菜園,爺爺奶奶種了各種各樣的蔬菜,有含苞待放的卷心菜,紅通通的胡蘿卜,嫩綠的芹菜等等,種類可豐富了!看到這么多爺爺奶奶辛苦勞動的成果,我真的感動!我一定要努力讀書,讓爺爺奶奶將來過上幸福的生活!
這就是我美麗的家鄉,一個山清水秀的魚米之鄉。我相信你去了一定會留戀忘返!
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從學習語文開始,作文就一直陪伴我們,寫作文能夠鍛煉我們的思維能力,寫作文要注意簡明扼要,把一個意思最簡單的概括出來。我們可以學習哪些優質作文呢?你也許需要"我的學校作文范文三年級"這樣的內容,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
我的學校作文范文三年級(篇1)
一個乾坤朗朗的校園,一個春光明媚的早晨,一群群充滿活力的學生陸陸續續的走進校園的大門。
這是星期一的早晨,校園里顯得格外冷清。可當學校里的打鐵門一開,一陣陣歡聲笑語傳進來了。校園里的花兒又開了,草兒又綠了,水池里的水又流起來了,一切像又賦予了他們新的生命一樣。
同學們個個都精神煥發,英姿颯爽,唱著青春的歌兒向我們走來。
校園里出現了一幅熱鬧的局面。在同學們進入教室之后,說的說,唱的唱,鬧的鬧,互相訴說著自己的快樂。正當同學們玩得開心的時候,一陣美妙的音樂響起了??這便是上課鈴。
和藹的老師踏著輕快的步伐走進教室,同學們表現的都非常積極。雖然,剛才鬧得歡騰,但現在安靜的讓人敬畏,同學們的高興情緒不會影響課堂情緒,反而會帶動課堂的情緒。教室的窗外,一排排整裝待發的白楊樹,樹上的小鳥在隨風起舞。教室內,同學們在讀書,書聲朗朗的課堂是一個可愛的課堂。
時間飛快,不一會兒,下課鈴不經意的響了。頓時,校園里一片沸騰。恢復正常狀態,到處一片和諧。??鳥兒在歌唱,柳絮隨風飄揚。
校園里的生活是一生中最美的時光,在學校的日子,讓我們體現了人間的友情,讓我們的知識不斷的在成長,讓我們的心靈不斷在磨練,讓我們的情感變得更加豐富。
我的學校作文范文三年級(篇2)
我的學校坐落在常平鎮東興路旁,一扇簡樸而又不失莊嚴的大門頂上寫著木棆小學四個大字,這就是我的學校木棆小學!我們的學校雖然是一間農村小學,但我們都愛它。每天我們走進學校大門時,第一眼就會看到一座非常醒目的標志,一艘騰空起飛的火箭,正在整裝待發,直飛藍天呢!這代表著我們木棆小學全體師生的心愿:在老師們的培養下,一個個帶著自己的夢想,努力學習、拼搏向上,將來為國家作貢獻!走過校門,五條長長的跑道就展現在你的面前,讓起早的同學情不自禁地背著書包,像一只輕盈的小鹿飛跑起來。跑道左右兩邊還各有兩幅美麗無比的墻畫,畫上畫著各種運動員在做運動呢......跑道的左是邊是一片小森林,樹陰下面擺著許多石椅、石桌。夏天,同學們在課余時間,都會爭先恐后的跑到小森林里來,有的在寫課外作業,有的在玩游戲,還有的坐在那里乘涼,小森林的枝葉密密層層的,就像一把大雨傘那樣為我們遮擋太陽光,舒服極了。就算是冬天,我們也很喜歡這里呢?寒冷的北風被茂密的枝葉擋住了,空氣清新得可以聞到樹葉的味道,令人精神爽朗。星期天我們還是經常回到這里玩耍,累了就在這里休息、吹著涼爽的風,舒服極了。周圍還種著許多各種各樣五顏六色的花朵,把小森林映襯得更加美麗。我學校的美景還有很多,如果你想吸收新鮮空氣,想欣賞花園式的學校,就來我們學校吧,我們這里還有許許多多熱情好客的朋友等著你呢!
我的學校作文范文三年級(篇3)
學校
唐鳳奇
我走進校園,站在操場上,想四面看去。啊!原來學校是那么漂亮,想想從前,再想想現在,我不由自主地大喊:“美啊,校園!”
我記憶猶新,想起了不同季節的迎春。
春天,細雨“沙沙”地下著,漫步校園,濕潤的泥土氣味不住的撲鼻而來,花壇里的小花上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發亮的鉆石,搖搖欲墜,清風徐來,花香襲人,桃花、鮮花、茶花爭芳斗艷、萬紫嫣紅。操場上的草坪,小草們都探出了頭,使校園的操場更加漂亮,放眼望去,一片綠色。
啊!那邊,紫藤架上開滿了紫色的小花,遠遠望去,紫花點綴在紫藤上,讓人有種心情愉快的感覺,電線桿上,不知哪只鳥亮開了歌喉……
秋天,桂花姐姐們都露出了笑臉,桂花飄來陣陣清香,連在教室上課的我們都聞到了。枯黃的葉子都離開了媽媽的懷抱,隨著秋風飄呀飄,好象各種蝴蝶翩翩起舞。啊!秋雨,那么透明,那么閃亮,透明得像空靈的水晶、明凈的美玉;閃亮得像燦爛的碎銀,刺眼的鉆石。
冬天,下雪了,北風呼嘯,大雪漫天飛舞,輕柔、雪白,像鵝毛,像白花,如輕煙,如柳絮,紛紛揚揚地飄撒在校園里,給校園披上了一層白色的外衣,長了粉裝玉砌的世界。大家都撐著傘,在怊悵上奔跑。從下往上看,大雪紛飛,既像天女散花,又像數不清的百蝴蝶在空中飛舞,把校園裝扮成了白色,更加顯得漂亮生動。
我的學校作文范文三年級(篇4)
學校樓層蓋得很是漂亮,但我依舊對學校沒有什么感覺。
是啊!每天從家到學校兩點一線的奔忙,又有什么感覺呢?但是那一天,我深刻懂得了學校之美,今天老師帶我們去操場上,讓我們畫畫,主題是你眼中的學校,說實話,我眼里其實沒放進學校,只是為了應試,才不得不把它裝進心里去的,看到身邊的人很多都動筆了,而我卻想了又想,終究沒有信息輸出,算了,干脆不想了,讓老師叫我們畫,反正,學校是什么樣子老師最清楚了,接下來,老師說的一句話讓我感慨萬千,學校是你們第二個家,這句話似乎撥動了我心里的某根弦,確實,在學校里待這么久了,要說沒有感情吧,那是不可能的,所以,憑著這股靈感的驅使我便畫了起來,最終只有我一個人對學校的描繪和敘述最細致,還得到老師的表揚了呢!學校在我腦海里的形象也越發清晰了。
學校,對我們這些學生來說,是求得知識的寶庫啊!在我們學有所成的時候,不妨回頭看一下學校,因為,那是我們夢最開始的地方。
我的學校作文范文三年級(篇5)
我們學校最美麗的就是花壇了。無論是誰,只要走進校園,都會被它的美麗所吸引,
學校的花壇真美啊!那一棵棵女貞樹,又高又大,一棵緊挨著一棵,形成了一堵密不透風的墻。旁邊種有黃金茶,矮矮的,嫩嫩的,仿佛那是女貞樹的孩子,正被細心地呵護著呢。
每到春天,黃金茶就會吐出細小的嫩芽,可愛極了。等待我們的是那帶著獨特氣味的茶水了。陽光下,我仿佛看到了這樣的畫面:幾只皮卡丘依偎在媽媽的懷里,幾只大黃燕在空中飛翔
到了秋天,女貞樹的果子也成熟了,它小小的、紫紅色的很是可愛,聽老師說它還可以入藥呢!
學校的花壇真實用啊!無論是女貞樹的果子,還是黃金茶,都是好東西,形成了一個實用家族。它們伴隨著同學們的歡聲笑語長大,同學們也在一點點長大,仿佛在比誰更高呢!
學校的花壇有自己獨特的迷人的氣質,讓人流連忘返。當然學校里也有其他的美景,但在我心中,花壇是最美的!
我的學校作文范文三年級(篇6)
我們學校可漂亮了!一走進校門,映入眼簾的是大廳上方,掛著的精致的五福娃,和迎奧運的圖標。走進校園,你會看見一個個綠色的小山坡,這就是我們學校的草坪,到處都是綠油油的,讓你感覺心曠神怡。草坪中還有一個個的巨型“蘑菇”,它們可有用了,天熱了,可以乘涼,下雨了,可以躲雨。走進我們校園陰涼的英語長廊,你會看見一座木橋,木橋下有一個小池塘,里面有好多的魚,有的是黑的,有的是橘紅的,還有的是紅白相間的,它們給我們帶來了極大的樂趣。
一排排窗明幾凈的教師里不時傳來朗朗的讀書聲,中午的時候,同學們有的在做作業,有的在看書,也有的老師在不辭辛苦地在輔導學生,教室里彌漫著歡樂的氣氛。
學校的操場上,有綠油油的草坪,和紅紅的跑道,同學們有的在跑步,有的在游戲,有的在打球,好不自在。
這就是我們美麗的校園和七彩的校園生活。
我的學校作文范文三年級(篇7)
沿著通往學校的延安路,在新華書店旁邊有一個幽靜的小路。小路的盡頭有個門,門兩邊柱子上有兩盞門燈像夜明珠,這就是離家最近學校的東門。
進了門是一個小操場,正對面是一棵銀杏樹立花壇中間,好像是一個哨兵守護我們的學校呢!秋天的時候銀杏葉飄落下來像一只只蝴蝶翩翩起舞,落在地上的葉子鋪的地毯松松軟軟的,很舒服。
在前面有一座小花園,一走進去是用石子鋪成的路,路的兩旁有著獨木橋獨木橋的旁邊有一塊土地,有許多花,藍的,黃的,白的……色彩明麗,像一個個小娃娃在開舞會每個娃娃都穿著漂亮的衣服。
在小花園的對面是教學樓。五幢教學樓像一雙手緊密連在一起永遠不分開,這五幢教學樓穿著藍白外套整潔干凈,不時的傳來讀書聲這就是——教學樓。
在這個校園里春天百花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天秋高氣爽,冬天白雪一片——這就是我們的校園!
我的學校作文范文三年級(篇8)
未來的一天,我走到學校門口,緊閉的校門上就自動會發出紅色電子光束對我掃描,經過認證后,"唰"的一聲,就我把門打開。我走進了學校,門又自動關上了。映入眼簾的是一片綠樹成蔭,鳥語花香,一朵朵花正在爭奇斗妍,一棵棵樹正在競相爭榮。
到了一定時候,花壇中的噴水口會自動向四周噴水,使四面八方的花草得到水分,用水不多,但用得恰到好處,起到了節約用水資源的作用。門衛室里一個機器人正在維持秩序,讓學生不要擁擠,同學們如果衣服的鈕扣掉了或是指甲長了也不用愁,機器人會會自動幫他們打理得整整潔潔。 我來到操場,綠盈盈的草坪上有跑道,籃球場,羽毛球場,網球場……同學們在那里自由活動。操場邊上有"文化墻"。"文化墻"遠看是一道長長的墻,走近一看上面全是液晶顯示屏,有觸壓式屏幕和鍵盤,只要想看什么就用手點一下,查資料就用手輸入關鍵字,詞,馬上就找到。操場后面的教學樓是藍,白兩色,藍色水靈靈的生機盎然,白色亮晶晶的樸素潔白。教學樓很高很高,可說是直沖霄漢。
我向上望,帽子都掉了,還沒見頂呢!我進了教學樓,走進一個小車似的電梯里,按了我要去的樓層,一眨眼就來到了我們班級所在的97樓。教室的桌椅都是單獨的,用玻璃隔開,以免同桌兩人不愉快,每張桌子上面都放著一臺與internet連接的電腦供我們自修用。原來的黑板成了白色,下面有許多按鈕,一按那個大按鈕,被畫得"五彩繽紛"的白板就會煥然一新。這個寫字板還能像看電視一樣看幻燈片和資料,連投影儀都不用。在這個教室里,老師不再用整天忙著批改作業,只要把作業收上來,放進一個打分機中,不到一分鐘,堆成山的作業都會批改得清清爽爽。干部也不用急著利用下課時間著整理教室了,機器人會定時進來在教室里噴一種液體,這種液體一噴出,教室里污濁的空氣立馬變成清爽的檸檬味;噴到紙屑,垃圾上,它們馬上就化成水,機器人再把水吸干,把紙漿過濾出來,做成紙再一次利用,噴出來的液體又被機器人吸回來存好,下次再用。同學們呢,也再不用整天背著沉甸甸的書包到學校了。只要把書放在一個柜子里,你去拿時,只要把你的學生卡在上面一刷,用光標鍵選中你要的書,那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的書。你放進去的書如果有的地方破了,那柜子象個醫生一樣,能幫你及時自動補好,而且補過的書像新的一樣。 出來,做成紙再一次利用,噴出來的液體又被機器人吸回來存好,下次再用。同學們呢,也再不用整天背著沉甸甸的書包到學校了。只要把書放在一個柜子里,你去拿時,只要把你的學生卡在上面一刷,用光標鍵選中你要的書,那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的書。你放進去的書如果有的地方破了,那柜子象個醫生一樣,能幫你及時自動補好,而且補過的書像新的一樣。
她就是我!她就是未來的我!也許……但我會像幻想中的我那樣去拼搏,去奮斗。我堅信我會成功,因為我的未來不是夢。
我們的學校作文三年級600字精選
許多學生都會被要求寫作文,寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達能力。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆,一篇優秀的高分作文具有很強的感染力。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢?小編經過搜集和處理,為您提供我們的學校作文三年級600字精選,僅供參考,希望能為您提供參考!
我們的學校作文三年級(篇1)
我們的校園非常美麗,一年四季都生機勃勃。
我們的學校有教學樓、科技樓、風雨走廊……但歡迎的就屬少年山了。
少年山上種了石榴樹、柳樹,還種了玫瑰、郁金香……
石榴樹上已經結了小小的、紅彤彤的石榴了,而且,越結越多。我真想摘了一個紅石榴吃呀!
最特別的是,少年山上還有一眼泉水,清清的,有風吹來的時候,水就皺起波紋。泉水里還時不時竄出幾只小烏龜哩!
春天,我們學校里的大樹又長出了新芽,也就給校園添加了綠色。小鳥在枝頭歌唱,使整校園生機勃勃。
夏天,知了在樹上叫著,微風吹過來,讓我感受到陣陣冰意。
秋天,楓樹的葉子掉了下來,我們一大群人急忙跑去撿。我們抱著一大堆楓葉,慢慢的回到花壇邊,坐下來,拿出一片楓葉,扇起風來,還一邊聊天,真舒服呀!
冬天,雪花紛紛落下來,落到花上,樹上……我們順手抓起冰塊,往嘴里一扔,就津津有味地含起冰塊來,感覺好爽!
這就是我們可愛的學校!
我們的學校作文三年級(篇2)
巍巍東臺山下,悠悠漣水河畔有一座璀璨的教育明珠,那里就是我的學校——東方紅學校,東方紅學校既是我成長的搖籃,也是我學習的樂園。
走進校園,最吸引眼球的是文化石,文化石的形狀像一本打開的書,上面寫著我們的校訓:好好學習、天天向上,這八個字時時驚醒我,要做一個好學生。校訓旁邊還有一個圓形的紅色校徽,寓意著旭日東升、雄鷹展翅。文化石的周圍還有一個小花壇,放著一盆盆花兒,有白的、有紅的、還有黃的……,每天上學,走進校園,一聞到芬芳的花香,我就感到精神抖擻。人行道左邊是文化墻,文化墻上有十多個宣傳欄,有幾個宣傳欄是各種科學知識,還有的宣傳欄是展示同學們生活的動態,人行道右邊是外操場,外操場是用塑料鋪成的,走到操場上,我仿佛看到了運動員們矯健的身姿,我仿佛聽到了啦啦隊高聲吶喊著“加油、加油。”每天下課同學們都會來到操場上運動,有的打籃球、有的跳繩、還有的跑步……大家玩得不亦樂乎!
外操場的西面是國旗臺,每周一全體師生都會在這里舉行升旗儀式,同學們穿著整齊干凈的校服,佩戴好紅領巾、校牌,個個心潮澎湃地肅立在操場上,我們敬禮、升國旗、唱國歌。再往前走是內操場和幾棟高聳的教學樓和綜合樓,每天早上從教學樓傳來朗朗的讀書聲。寬敞明亮的教室為我們提供了良好的學習環境。
我愛我的學校,今天我以學校為榮,明天學校自我為榮!
我們的學校作文三年級(篇3)
同學們,你們發現了嗎?最近我們學校的特色更鮮明了,文化氣息更濃了。
走近校門,流線型、金黃色的門頂下懸掛著我們的校徽,由“綠、黃、藍”三畫組成的文字,像一個正在全力奔跑的人。校門右側黑匾上刻著“文化路第三小學”七個金光閃閃的大字。校門左側懸掛著二十多塊獎牌,展示著我們學校輝煌的成就。
走進校門,東西兩側辦公樓與一二年級教室隔著校門遙遙相對。右側的墻上,“為師生發展服務,為精彩人生奠基”“培養健康文明、學有所長的文三少年”以及一個大大的“勤”字特別醒目,因為這是我們學校的培養目標和校訓。下面“校園文化解讀”四塊黃色的展示欄鑲著深褐色的祥云花紋,顯得各位典雅。右側的相同風格的展示欄中“營造書香校園,共享智慧人生”引領同學們多讀書、讀好書,好讀書。正對校門的教學樓前,銀色的希望女神像周圍的花盆上張貼著我們學校的“四個一特色課程”,“一支小神筆練出規范漢字,一套古詩集,誦出滿腹經綸,一把葫蘆絲吹出動聽樂曲,一根竹節繩,跳出健康身體。”左側的教學樓上“晨讀,用詩歌開啟新的一天;午練:用書法潤澤多彩的童年;暮省:用反思積淀睿智的人生。”就連一年級的空調架上都張貼著引導同學們文明禮貌的宣傳語“微笑是我們的語言,文明是我們的信念”“順手撿起一片紙,純潔的是自己的精神”。
同學們,你們發現了嗎?
我們的學校作文三年級(篇4)
我的學校坐落在常平鎮東興路旁,一扇簡樸而又不失莊嚴的大門頂上寫著木棆小學四個大字,這就是我的學校木棆小學!我們的學校雖然是一間農村小學,但我們都愛它。每天我們走進學校大門時,第一眼就會看到一座非常醒目的標志,一艘騰空起飛的火箭,正在整裝待發,直飛藍天呢!這代表著我們木棆小學全體師生的心愿:在老師們的培養下,一個個帶著自己的夢想,努力學習、拼搏向上,將來為國家作貢獻!走過校門,五條長長的跑道就展現在你的面前,讓起早的同學情不自禁地背著書包,像一只輕盈的小鹿飛跑起來。跑道左右兩邊還各有兩幅美麗無比的墻畫,畫上畫著各種運動員在做運動呢......跑道的左是邊是一片小森林,樹陰下面擺著許多石椅、石桌。夏天,同學們在課余時間,都會爭先恐后的跑到小森林里來,有的在寫課外作業,有的在玩游戲,還有的坐在那里乘涼,小森林的枝葉密密層層的,就像一把大雨傘那樣為我們遮擋太陽光,舒服極了。就算是冬天,我們也很喜歡這里呢?寒冷的北風被茂密的枝葉擋住了,空氣清新得可以聞到樹葉的味道,令人精神爽朗。星期天我們還是經常回到這里玩耍,累了就在這里休息、吹著涼爽的風,舒服極了。周圍還種著許多各種各樣五顏六色的花朵,把小森林映襯得更加美麗。我學校的美景還有很多,如果你想吸收新鮮空氣,想欣賞花園式的學校,就來我們學校吧,我們這里還有許許多多熱情好客的朋友等著你呢!
我們的學校作文三年級(篇5)
我們的學校
我們的學校,坐落在桂山腳下,玉屏河畔。
走進一道如紅旗飄揚的壯麗的校門,三棟教學樓依次聳立在我們的面前,如同三位神采奕奕的少年。
第一棟樓是科技樓,里面有微機室、音樂室、美術室……它可是我們紅旗少年希望的搖籃呢。
宏志樓緊挨著科技樓,它里面有一、二年級辦公室,平時,敬愛的老師們就在這里為我們的成長而辛勤工作。樓后有個小操場,操場上有乒乓球臺,上課時,那里非常安靜,不時發出鳥叫聲;下課時,大家在那兒快樂地玩耍,取代安靜的是追逐嬉戲聲。上課時,博學樓里發出瑯瑯的讀書聲,讓人振奮,給人幸福,在這里我們識字、讀書、答問、思考,與老師和同伴們一起為明天播撒春天般的希望。
走出博學樓,呈現在我們眼前的就是美麗的大操場,紅色的跑道,碧綠的足球場,一眼望去,仿佛絢麗多彩的畫一樣迷人。這里更是我們小學生的天堂。莊嚴的升旗儀式,重大的歡慶活動,生機勃勃的動等都在這里舉行。下課時,更是我們眾多同學放開手腳奔跑玩樂,踢球跳繩,放松自我的美妙場所。它,是我們紅旗少年歡樂與幸福的圣地。操場前,桂山公園的青山綠樹襯托著我們的校園,更讓給我們更讓我們的校園魅力無限。
順著操場向上走,一座宮殿似的行知樓立又莊重地展現在我的面前。這里面有大隊部辦公室、校長辦公室,是老師領導集中辦公的地方。有時,也會擺一些畫展,組織演講會,公開課等等等到等活動,也常給我們帶來欣喜與發展的時機。
我喜歡我們的學校,我在學校里快樂地學習、健康地成長,它給我的童年帶來了無限歡樂。愿我們的學校永遠美麗,充滿活力!
關于春節的作文三年級700字通用4篇
在學習的時候,想必大家都接觸過作文吧,作文能夠感染對方的情緒,寫作之前的知識經驗,會給作文帶來很好的效果。你知道該如何寫一篇優秀的作文嗎?或許你需要"關于春節的作文三年級"這樣的內容,但愿對你的學習工作帶來幫助。
關于春節的作文三年級 篇1
在辭舊迎新春節里,我度過了許多快樂有趣事情,但其中最令我快樂事就是放煙花。
在除夕晚上,剛吃完團圓飯,我就迫不及待地拉著爸爸媽媽下樓放煙花了。平時都是爸爸放,這次爸爸卻說:“天豪,你來放一個試試。”這可難住我了,如果我一點火,煙花就出來了,我來不及退話……我正左右為難時候,媽媽打斷了我思考,對我說:“你看,那個小女孩為什么敢?虧你還是一個小男子漢呢。”
聽了媽媽話,我鼓起了勇氣,拿著打火機小心翼翼地靠近了煙花,用打火機火苗點燃了煙花引線。“嚓”一聲,引線一下子就燃燒起來,嚇得我馬上竄到一旁,爸爸媽媽卻大聲笑了起來。還沒等我責怪他們,“砰”一聲,一朵火花竄到了空中炸開了,猶如一朵盛開鮮花。望著一朵朵火花飛升到空中再盛開,我第一次感到放煙花快樂。
我大聲地對爸爸媽媽說:“以后我再也不怕放煙花了,今天我真開心,我不僅不怕放煙花了,還感到了戰勝自己快樂!”
關于春節的作文三年級 篇2
這味道是自豪
年前,聽聞“泉州將成為春晚分會場”的消息,我便激動地往泉州文廟奔去。
喜慶的紅燈籠掛滿了整個文廟,水池中花燈造型,或蓮花或天鵝,非常吸引人。如此精心的裝飾,相信文廟勢必被打造成華麗的舞臺,將古樸氣息與現代流行相融合。
當春晚節目播放時,我聽到泉州分場主持人用閩南語向觀眾拜年,看到了國家非物質文化遺產泉州花燈,大氣的船只造型彰顯著宋元期間泉州“東方第一大港”的氣魄。晚會節目更是將拍胸舞,提線木偶,惠安女,跳篝火等特色文化元素融入,讓人一覽閩南風情。
我為自己是泉州人而自豪。
這味道是歡聚
回到鄉下老家,更濃地嗅到春節的味道。這味道里,有八仙桌下敬天公時的喃喃祈福,有青苔石階上孩童互扔鞭炮的歡呼,有家家戶戶點燃煙花響徹村莊的絢麗綻放,有陽光難掩的石窗和紅艷的對聯,有煙霧繚繞木魚脆響的廟宇,有闔家歡聚的燈火通明,有我對過去的追憶與對未來的期盼。
庭院里的樹依舊是綠色的,茶花不分四季的絢爛,不顧時間而響的雞鳴聲陣陣,大花貓喵喵叫著怯生生不肯近人。煙囪從天窗伸了出去冒著白煙,一家人圍著木圓桌一起忙活著年糕的制作,用著鄉音互相打趣,灶爐旁圍著圍裙的舅媽把枯枝扔進火堆里,外婆叫我吃飯,我應聲而去。心中最溫暖的地方就是這里啊,心里想著它是我長多大走多遠也想要回來的地方。
這味道是喜慶
《宋書》中就有關于古時泉州鬧花燈的記載:“天下上元,燈燭之盛,無逾閩中”。泉州的花燈是國家非物質文化遺產,賞花燈的習俗更是一直延續至今。市區里大街小巷的大人牽著迫不及待想要掙脫著去花燈下細細觀賞的孩童的小手,而孩童手里呀,則提著點了燈的小燈籠嚷嚷著,站在一盞盞花燈下驚嘆著,歡呼著。
那一盞盞花燈形狀各異,其中有幾組花燈吸引了我的眼球:一組小精靈造型的花燈,那些小精靈手上各自拿著不同的南音樂器,體現了異域元素與泉州傳統文化相結合;一組使用舊衣物和廢舊鐵絲制成的漁女頭飾和漁女形象的花燈,體現了環保節約的理念和惠安漁女與潯埔漁女勤勞美麗的身影;一組在燈籠內膽里放著旋轉的屏幕,上面放著泉州各地的.風景。
“歸騎不令歌吹歇,萬枝燈燭度花樓。”蔡襄在體驗了泉州的元宵后就寫下這句詩。人們跟著踩街的隊伍行走,人們抬著轎子和神在街上游走,彩車穿行在大街小巷。鄉下的男女老少啊也不缺乏活動,他們抬著轎子和神,在篝火旁跳躍著,歡呼著,半個村的村民們都提著紙燈籠繞著村落行走,花炮照亮著人們前行的路。
春節的味道,彌漫在廟宇的煙霧繚繞里,在熙熙攘攘的大街小巷里,在爆竹聲聲里,在阿嬤的親切呼喚中,在那孩童嘴里忙不過來的年糕湯圓炸食里,在我們每一個人的心里。唯有用心感受,唯有置身其中地去參與,才能細細地品出那一番甜蜜。
關于春節的作文三年級 篇3
“一對紅衣小伙,遇火眨眼發怒,一陣劈里啪啦,個個扯碎衣服。”然后你們猜這個謎底然而什么?你必須明白謎底就然而----鞭炮,怎樣樣,很容易的謎語吧,玩炮火可然而我們小朋友最喜愛的活動,再過二天就過春節了,媽媽早就幫我們買好了煙花,還買了大炮仗,然而準備給長輩們拜年時放的,媽媽一進家門,讓我和弟弟我倆眼睛都直了,竟然買來了兩大袋!我和弟弟迫不及待的接過來,打開一看哇!品種真多,有金山角蝴蝶王、芭蕉扇、鞭子炮彩王......數都數可然而來!我門開始分了,你一扎、我一扎,你一個、我一個,你一把、我一把的來,我們姐弟倆樂得合不攏嘴。
一會兒,我們分好了煙花,又從媽媽拜年用的大炮仗中拿了幾根“鞭子炮”下樓放,雖然平時人稱我“假小子”,但此刻多少有點害怕,所以就把點燃炮仗這個偉大的任務讓給了弟弟,弟弟還真不負使命,可真夠大膽,只見他拿著炮火就點,我在一旁不停的晃著煙花,讓煙花劃著優美的曲線,玩得正盡興,突然,我發現了一個寶貝---醋瓶子,我撿了起來,想把手里的煙花放進瓶子里,可我怎樣塞也塞不進去,費了九牛二虎之力才將它們擠進瓶里,煙花們就像被困的小鳥在抗議著,不一會兒放完了,我們撿起醋瓶一看,黑了。這時只聽得在旁邊張羅半天的弟弟在嘀咕著:“恩?怎樣不響呢?”我循聲望去,喔!原先前面的那個鞭炮引線松了。弟弟只好又開始點燃第二個引線, “鞭子炮”被點燃引線后噼里啪啦的歡叫起來,全身紅袍被它們用勁力氣兒撕扯著,恰似謎語中描繪的,不一會兒,新衣服變成了花衣服,爆竹們也累了,停歇下來。然后可我們姐弟倆還意猶未盡。
放爆竹真好玩!
關于春節的作文三年級 篇4
只要一提到春節,我就會想到能吃到各種各樣好吃的,還可以從長輩那里拿到壓歲錢,別提多開心了。過年了,大人們會忙著購年貨、貼對聯、吃團圓、放鞭炮,我的家鄉南通過春節也是這樣過的,但我們家鄉過年還有一些獨特之處,請聽我慢慢說來。
小時候就聽奶奶說,在我們南通,過年家家戶戶都要囤囤子。在除夕晚上睡覺之前,奶奶會用蒲做成的長方形袋子里裝滿石灰粉,把院子里及房間里空白處整齊地囤出一排排白色的囤子。聽奶奶說,囤囤子還有一個傳說呢!據說很久以前,有一個叫“年”的`怪物,它經常在冬天下山吃老百姓,老百姓都十分害怕它,又拿它沒辦法。但它有個習慣,就是從來不走回頭路,所以老百姓就想出了一個辦法,在路上囤白色的囤子,讓年以為是自己走過留下的腳印,就不會再回頭吃人了,這樣就能保家人平安。所以每逢過年,我們南通老百姓都養成囤囤子的習慣,據說這樣還可以驅災避邪,以后代代相傳,因此一直延續至今。
在我們南通,還有一個與眾不同的習俗,就是年初一早上全家一起吃團圓的同時,還要吃一種菜,就是薺菜燒豆腐,用我們南通話說薺菜就是“聚財”,豆腐用南通話說就是“頭富”,意思是來年發大財、行好運的意思,所以為了在新年有好的開始,第一天就有吃薺菜燒豆腐的習慣。
我們家鄉過年的風俗是不是比較特別,你覺得呢?
三年級螞蟻作文通用
寫作文這種經歷大家都經歷過吧,通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。寫作文時常常被要求中心明確,一篇好作文可以引起大家的共鳴。優秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?請您閱讀小編整理的《三年級螞蟻作文通用》,還是希望可以對您有所幫助。
今天,老師布置了一個有趣的作業,就是讓我們觀察一種小生物,并寫下來。
我去問爺爺哪里螞蟻最多,爺爺說:“螞蟻會在樹根下和小土丘里筑巢,如果要抓它們,用一些甜食吸引它們出來就可以了。”然后我用爺爺教我的方法真的抓到了三只又黑又小的螞蟻,再把它們放進科學老師給的生物盒子里。
回到家,我準備好了一個放大鏡和一盞燈,通過放大鏡的觀察,我發現螞蟻的身體分為:頭。胸。腹三部分。頭上有一對觸角,有三對足,還發現螞蟻嘴巴旁邊有一個像剪刀似的小鉗子,是用來夾東西和絞碎食物的。我把燈光直接照在螞蟻上仔細觀察它們。螞蟻頭上的一對觸角不停地擺動像兩根會動的天線,螞蟻行走時是低著頭的,胸前兩對前足在抬東西的時候發現它們是前足抬著并且用頭頂著走,太有趣了。
今天我喜歡上了,可愛的小螞蟻們。
[熱門]通往學校的小路作文三年級
隨著文化發展,寫作涉及到各個階層和各個領域。作文是對學生寫作能力的鍛煉。好的作文是需要長時間的思考和反復琢磨的。寫作文需要重點強調什么?讀書筆記吧特別編輯了“通往學校的小路作文三年級”,或許你能從中找到需要的內容。
通往學校的小路作文三年級 篇1
在我的記憶中有這么一個地方,它充滿了歡聲笑語,它就是媽媽工作廠房邊的一條小路,一個讓我難以忘懷的地方。
媽媽的廠房離我家很近,所以我在空閑的時候都會去那玩。春天的時候,小路旁的小竹林便長出了竹筍,有的高,有的矮,特別是春雨過后,這些竹筍就如同吃了某種藥劑,爭先恐后地向上生長,一天都能長一米多。路旁的土地中長出了三葉草和小藍花,兩種植物緊緊靠在一起,十分美麗。鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:春天來了,春天來了。
夏天烈日炎炎,大樹長出了茂密的枝葉,路旁人家種的葡萄長出來了,路上的石子被曬得發燙,竹林中發出了青蛙的呱呱叫,蜜蜂蝴蝶圍著花兒在空中飛舞。
到了秋天,路旁的銀杏樹葉變成了金黃色,小路上滿是落葉,就像給小路鋪了一張毛毯,踩上去還會發出沙沙的響聲,好聽極了。
最有趣的就數冬天了,人們穿上了厚厚的棉衣,天上落下了雪花,小路邊的樹木光禿禿的,我經常在路邊堆雪人和小伙伴們打雪仗,別提多開心了!
這一條小路不僅美麗,還記錄著我歡樂的童年時光。
通往學校的小路作文三年級 篇2
走在鄉間的小路上,聞著遠處沁人心脾的陣陣花香,心情立刻從煩躁變得舒暢了,一些總令人煩惱的事也就拋到九霄云外去了。
走在鄉間的小路上,我覺得這是一件很美的事。(這句本身就很美!)畢竟這段旅途還是太漫長了,時間正好又是在春末夏初,才走了一會兒,我就氣喘吁吁了。在這田野里走,實在太困難了。終于,我跑了起來,見前面有棵大樹,便“嗖”的一聲,以迅雷不及掩耳之勢跑了過去。歇了一會兒,一陣春風吹來,令人十分舒服,就在這時,我發現了旁邊有許多花兒,我摘下一朵,聞了聞,情不自禁地說了聲“真香”。這花香解除了我所有的疲勞。再往前去,就是油菜花的“領地”了。遠遠地,油菜花像一片黃色的汪洋大海,它誘惑著我,我抵擋不住這美麗的風景,便鉆了進去,直到太陽快西沉的時候才出來了。
夕陽把藍藍的天、藍藍的河都照得通紅,似乎這才是最美的。太陽就剩下一縷紅光,可它“賊”心不死,還想留下來。我等到太陽落山才回家,帶著對鄉間小路和夕陽的依依不舍。
通往學校的小路作文三年級 篇3
夏日,充滿生機,父母和我開車回到老家,道路的兩旁,農家的小院整齊地排列著。
清晨,我沿著小路看一看老宅子,小路的兩旁小草拍打我的膝蓋,如很久不見的朋友,輕輕搖擺著歡迎我的歸來;小鳥在這里歡唱;螞蚱在草叢間跳舞。動物之間構成優美的圖畫,清新的空氣氣人心脾。
我推開封閉已久的屋門,一層塵土落下,我觀賞那照片,其中一張令我感到一絲幸福感,那一次回來的很晚,倒頭就睡,不知從那里來的刺猬爬在我身上,一點一點的爬著直到爬到我的臉上,感覺有什么東西咬到我的嘴,才醒來,頓時跳了起來,嚇得不知所措,屋里笑聲綿綿不斷。
鄉間的小路清新淡雅,田間的小路生機勃勃,我行走在鄉間的小路上,回憶失去的童年。我行走在田間小路上。
通往學校的小路作文三年級 篇4
我的老家在農村,那里山美水美。老家的門前有一片稻場,穿過稻場,有一條筆直的鄉間小道通往田野。一放假,我就到鄉間小路上去玩。
春天,走在鄉間小路上,放眼望去,田野里的油菜花都開了,像灑落了一地的金子。蜜蜂見了,也紛紛飛來采蜜。綠油油的麥苗就像給大地鋪了一地地毯。小路兩旁的湖里,蝌蚪們自由自在地游動著,荷葉才剛剛吐出一點小圓葉,點點翠綠鋪在湖面上,美麗極了。
夏天,農民伯伯頭頂烈日,辛苦地勞動著,田野里隨處可見他們插秧的身影。累了,就到林蔭小路上休息;渴了,就到小路旁的水井中舀水喝。湖里的荷葉隨風舞動,荷花有的才展開兩三片花瓣;有的花瓣全展開了,吐出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒。我和小伙伴們一起在路旁的草叢中捉蛐蛐和蚱蜢,有時還會偷偷地摘幾個小蓮蓬,別提多有趣了。
秋天,樹葉隨風飄落,就像一只只蝴蝶在空中飛舞。落葉堆積在一起,猶如一塊金黃的地毯,軟軟的,舒服極了。湖里的荷花、荷葉都枯萎了。稻場上,農民伯伯挑著滿滿一筐稻谷,臉上布滿了汗珠,卻還滿面笑容,樂不可支。我和村里的小朋友們在小路上放著風箏,“燕子”、“毛毛蟲”、“蝴蝶”……千姿百態,它們在空中互相比賽呢!累了,我們幾個就在地上打滾,樹葉粘在身上、頭發上,頗有幾分落魄感。每逢這時,我們便會相視而笑,并順手從地上抓起樹葉砸向對方。
冬天,雪花紛紛落下,麥苗鋪上了一床棉被,像是冬爺爺送給它的禮物。我們在小路上打雪仗、堆雪人,開心極了!俗話說“瑞雪兆豐年”,農民伯伯望著漫天大雪也笑了,他們相信明年的莊稼一定會長得更好。
我喜歡老家,更喜歡老家的鄉間小路!它帶給了我無盡的快樂!
通往學校的小路作文三年級 篇5
一夜秋風,一夜秋雨。
當我前著小書包回家的路上,天開始放睛了。道路的兩旁是一顆顆銀杏樹,一陣風吹過,銀杏子一片片從樹媽媽身上飛下來,每一張銀杏葉都像一把小小的扇子。還在地面擺成了各種形狀:有的像條小魚、有的像朵小花、還有像一把小雨傘各種不同的形狀擺成了一副漂亮的圖畫。
我一步一步慢慢地走著,一片一片細心的數著。我穿著一雙雪白的鞋子,你看,多么像兩只雪白的小貓在扇子間中跳著愉快的舞蹈啊。
版權作品,未經《星火作文》書面授權,嚴禁轉載,違者將被追究法律責任。通往學校的小路作文三年級 篇6
在鄉下奶奶家門前,有一條蜿蜒盤旋的小路,這短短的一小段山路,承載著我最甜蜜的記憶。
清晨第一縷歡樂的陽光墜在房門前的梨樹上,爸爸便帶著我啟程了。我們的交通工具是一輛藍白相間的扭扭車,爸爸在前面用繩子拉著,我坐在車上用兩只小腳蹬地前行。原本站在屋頂上嘰嘰喳喳叫個不停的麻雀呼地一下子全都飛了起來,在天空中盤旋轉圈。
腳踏著松軟的泥土,大自然的氣息撲面而來,路邊一株株挺拔的向日葵露著圓圓的小胖臉,正在向太陽公公說早安。旁邊的小白菜園里,幾只健壯的土雞歡快地扇動著翅膀,靈活而敏捷地啄食著土縫里肥美的小蟲。
山路回轉,卻另有一番景象。山下有一汪清澈的小溪流,它踏著細細的沙粒,撫摸著碎碎的卵石,邁著輕快的步伐,哼著清脆的小曲,緩緩流向遠方。溪水在夏日溫暖的陽光下泛出一層淡淡的寶石色的光芒,讓我的心情也跟著快樂起來。
接近正午,村莊上空到處炊煙裊裊。回家的路上剛好遇見鄰居家的大白鵝,它們昂首挺胸,排著整齊的隊伍,一搖一擺走回鄰居家的鴨舍里。奶奶的飯香撲鼻而來,我高興地跳下車沖進院子里,正看見小土狗來福蹲在門前,像一個忠誠的士兵,搖著尾巴歡迎我歸來。
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