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關于掃把的作文
關于掃把的作文7篇。
讀書筆記吧相關欄目推薦:“掃把的作文”。

在日常中說到作文,大家一定都很熟悉,寫作可以幫我們更好地體驗生活日常,寫作文要從小事入手,并細致地描寫。寫作文時總是感覺有些困難?下面,我們為你推薦了關于掃把的作文,請收藏并分享給你的朋友們吧!
關于掃把的作文(篇1)
今天是我們組掃地,今天可把我笑死了,我們組來了個“掃把大戰”。
早上,我興致勃勃的去掃地,沒想到眼前盡是“傷痕”,公區被我們組弄得亂七八糟,而且杏仁李子(李可),滿身是污泥,掃把將軍(李清偉)臉上都是水,章魚(張瑜嘉)就更慘了,李子不想斗了,就在那里掃地,掃把將軍還在跟章魚PK我在看戲,反正垃圾也被他們“打”到別處去了,斗了不久,章魚竟讓我也來斗,這不是自討苦吃嗎?要知道我來一個橫掃千軍,他就掛了,我可是班上的霸王女啊!
掃把將軍傻了,我把他趕出了老遠,掃把大戰我是第一局獲勝者!下午的比賽更激烈了。章魚和掃把將軍斗了好久,猴子(候磊)本來挺老實的,也開始逗,稀里嘩啦,咚咚咚咚,嘰里呱啦,嚷嚷了好久,杏仁李子也看不下去了,也開始斗,我也在里面湊熱鬧,弄得好晚才回家,真是太爽感了!雖然挨了一頓臭罵,但是“值!”
關于掃把的作文(篇2)
我和未來的機器掃把
????
????一晃眼五十年眨眼而過了,現在我已五十九歲了,時光飛逝了,但科技也發達了,今天我來給你們介紹機器掃把。
????機器可以幫我們人類做好多事,但偶爾會出一下故障。機器掃把可不會出故障,機器掃把和普通掃把可不一樣,普通的掃把可不會自己掃地,但是機器掃把會自己掃地,普通的掃把掃不了多少次就會爛掉,但是機器掃把爛了都會自己把爛的部分給修好,修好后像新的一樣。
????機器掃把除了能掃地之外,還有其它很多功能。它能變成環保手電筒,環保手電筒的`作用是能照到那里,那里就會變得特別干凈,如果往河水上一照,河水就會立刻變得清晰見底;機器掃把還可以變成飛天掃帚,你乘上它就可以去天空中像鳥兒一樣去翱翔了,但是要先輸入密碼,密碼正確了才可以使用,防止小偷來偷你的機器掃帚;機器掃把還可以變成一架宇宙飛船,讓你去宇宙好好遨游一番,其它宇宙飛船最難的就是操控了,可這架宇宙飛船只要設置好你要去的星球,然后在飛船中美滋滋睡上一覺,一睜眼,你就看到你想去的那個星球,心里感到無比的愉快。
????哎呀媽呀!來不及啦,時間急迫呀!我現在要去超市買五把機器掃把,因為今天超市大減價,我要多買幾把機器掃把,我就說到這了,再見!
關于掃把的作文(篇3)
你們人類有煩惱,我一個掃把也是有煩惱的呀。我是一個掃把,木頭做起來淡黃色的柄,下面就是我棕色的“頭發”。可是我為你們人類清潔衛生,你們人類卻把我五馬分尸,實在是太沒有良心了。
我被轉移到了金陵小學六〈1〉班里,當了一個掃地工。我想:我在這兒就不會被他們把我骨肉分離了吧。開始,每天早上和中午同學們都會拿出我掃地,他們都非常的小心翼翼用我,把我放回去。可是后來,同學們踩到我,又把我的“頭發”拔下來當玩具。我就感到十分痛苦,看著我一根根“頭發”被拔掉,我非常的傷心。現在,我都要變成一個“光頭”了。
還有的時候,同學們還把我和我兄弟姐妹打了起來。我也是被逼無耐。害我和我的兄弟姐妹依次打地兩敗俱傷,又害我全身酸痛。平時,用我掃臟東西我沒有埋怨,可你們這樣的折磨我,我可受不了,真想搬家到其它地方去住呀。
又有一次,一位同學正準備把我放回去。可另外一位同學跑了過來,正好踩到我的“頭發”。一位同學用力一拉。“哎呀!”我大叫道。可是同學們去都聽不到我的呻吟。他們卻若無其事的樣子把我放了回去。我看見掉下來的“頭發”哭了起來,把我的眼睛都哭得紅紅的。兄弟姐妹們看了,都非常同情我。
現在,我們差不多都是缺胳膊少腿。我們說好了,如果你們再這樣折磨我們,我們就要搬家,永遠離開你們!
關于掃把的作文(篇4)
春天,一個萬物復蘇、生機勃勃的季節,冬眠的小動物們都從睡夢中醒來,慢悠悠地走出洞來,迎接美好的春天。
而此時,和諧森林里的積雪還沒有融化,和諧森林之長——大鹿先生正為此事而煩惱。他的仆人兔子小姐看透了他的心思,想了想對大鹿先生說:“先生,我知道您是為森林中的積雪而煩惱,您為何不開展一場掃雪大賽呢?”大鹿先生聽了茅塞頓開,興奮地說:“謝謝你提醒了我,我這就去辦!”說完,大鹿先生一溜煙地跑了出去……
“掃雪大賽正式開始!”隨著大鹿先生一聲令下,參賽者們紛紛拿起工具,奮力干了起來。一時間掃把、鐵鍬上下翻飛,鏟的鏟,剜的剜,刨的刨,無數只手臂揮舞著。圍觀的動物們也紛紛為參賽者們吶喊、加油,整個賽場人聲鼎沸,一派熱火朝天的景象。時間一分一秒的過去了,隨著賽道上的雪越來越少,參賽者們開始體力不支。猴子累得不輕,率先停下手里的掃把,擦擦頭上冒出的汗珠。野豬也累得不行,干脆一屁股坐在了地上,“哼哼”地喘著粗氣。又過了一會,所有的隊員們都累的受不了了,只有大黃牛還在默默堅持著,你看他,抬手擦擦額頭的汗珠,捶捶酸疼的后背,甩甩手腕又干了起來。結果可想而知,大黃牛獲得了一個大大的獎杯。其他隊員都追悔莫及,用力拍著自己的腦袋:“我為什不再堅持堅持,要不獎杯就是我的了!”
這不單單是個故事,其實這也透出一個道理:“堅持不懈就是勝利”。
關于掃把的作文(篇5)
下午值日,我閑得慌,打算過一把掃把癮。
我拿起掃把,把它當作吉他來玩。我將“吉他”拿在手中,一手拿著掃把柄,一手不停地在“掃弦”,嘴里唱著羽泉的《奔跑》:“隨風奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量……”雖然歌唱得有點兒跑調,但我絲毫不在意。
我又將掃把當作機關槍來耍。我覺得前方突然出現了一群“敵人”。我拿起“機關槍”對他們進行掃射。我向“敵人”不停地開火,我還不停的發出“咔咔”的聲音。不一會兒,“敵人”全掛了。我站在那兒哈哈大笑,同學們都被我搞得莫明其妙。
玩了會兒“機關槍”,我又將掃把當成了大刀。玩著玩著,我仿佛到了古代烽火連天的戰場。我拿著“大刀”向對手砍去,對手很快就倒下了。我發出了驚天動地的吼聲,把班主任都引了過來。我被班主任罵了一通,只能繼續掃地。
掃著掃著,我又不由自主地玩了起來。這次我把掃把當成了有魔力的掃把。我騎著它在全球環游,十分快樂。
班主任老師的再次來臨讓我不得不停止了我的掃把之趣。
關于掃把的作文(篇6)
掃把是我們打掃教室的工具,它們給我們的地板打掃得干干凈凈的,是我們的好朋友,為我們創造了良好的學習環境。我們許多同學平時都不愛護掃把,經常亂扔掃把,沒有把它們放在規定的衛生角,掃把們東歪西倒的。每次我看到它們時,它們總是愁眉苦臉的。有一天早上,我們做完早操,剛回到教室。
我班的同學銘杰、志寧、進杰在打架,銘杰同學把掃把當成了打架的工具。碰到了志寧,也打傷了進杰,打得志寧受傷了、進杰的眼睛火冒金星。這時掃把哭著說:“嗚……疼死我啦!是誰把我當成打架的工具啊,你們這些搗蛋鬼,把我撞傷了頭,嗚……。”掃把哭得更傷心了。
“哈哈,掃把也能說話呀?在一旁觀看的同學幸災樂禍地笑著說。掃把們聽了同學們的嘲笑,更生氣了,說:“好呀!你們不愛護我們,以后我們也不會幫你們掃地啦!”我聽了掃把的話后,趕快誠心誠意向它們道歉:“對不起,都是我們的錯,以后我們要愛護你們,要把你們當成好朋友。你們給我們帶來了潔凈的學習環境,有了你們,我們才能安心學習,我們要感謝你們。”掃把們聽了我說的話后,高興地說:“這孩子有誠意,又有愛心,看在你的份上,我們以后會幫你們的。”
我在心里暗暗下定決心,以后絕不再讓掃把們哭泣了。每天到教室時,我都會先檢查一下衛生角,每當看到掃把堆放得不夠整齊,我就把它們弄得整整齊齊的。還勸同學們不要隨便玩弄掃把,應把它們當成好朋友。每天我不經意間看到掃把時,它們好像都在向我微笑著、招手著,我心里美滋滋的。
掃把的哭泣(考試版)掃把是我們打掃教室的工具,它們給我們的地板打掃得干干凈凈的,是我們的好朋友,為我們創造了良好的學習環境。我們許多同學平時都不愛護掃把,經常亂扔掃把,沒有把它們放在規定的衛生角,掃把們東歪西倒的。每次我看到它們時,它們總是愁眉苦臉的。有一天早上,我們做完早操,剛回到教室。
我班的同學小杰、小寧、小進在打架,小杰同學把掃把當成了打架的工具。碰到了小寧,也打傷了小進,打得小寧受傷了、小進的眼睛火冒金星。這時掃把哭著說:“嗚……疼死我啦!是誰把我當成打架的工具啊,你們這些搗蛋鬼,把我撞傷了頭,嗚……。”掃把哭得更傷心了。“哈哈,掃把也能說話呀?在一旁觀看的同學幸災樂禍地笑著說。掃把們聽了同學們的嘲笑,更生氣了,說:“好呀!你們不愛護我們,以后我們也不會幫你們掃地啦!”
我聽了掃把的話后,趕快誠心誠意向它們道歉:“對不起,都是我們的錯,以后我們要愛護你們,要把你們當成好朋友。你們給我們帶來了潔凈的學習環境,有了你們,我們才能安心學習,我們要感謝你們。”掃把們聽了我說的話后,高興地說:“這孩子有誠意,又有愛心,看在你的份上,我們以后會幫你們的。”我在心里暗暗下定決心,以后絕不再讓掃把們哭泣了。
每天到教室時,我都會先檢查一下衛生角,每當看到掃把堆放得不夠整齊,我就把它們弄得整整齊齊的。還勸同學們不要隨便玩弄掃把,應把它們當成好朋友。每天我不經意間看到掃把時,它們好像都在向我微笑著、招手著,我心里美滋滋的。
關于掃把的作文(篇7)
掃把被我們遺忘在冰冷的角落,不言也不語。但是,它也是有靈魂的。如果你愿意,就能掃出滿滿的一片愛。
有誰愿意在臟亂中學習?有誰愿意將臟亂一點一點抹去?有誰愿堅持付出自己?
值日簡單嗎?完全取決于自己。
值日困難嗎?完全取決于自己。
每天的值日生雖不說,但他們心中一定有一個目標:把活干得漂亮點兒。
值日時我通常都在,有空就幫忙。有一次我和葛嚴雋、孫公帥一起掃地,腰幾乎沒挺起過,手基本沒停過。掃了大半,我覺得手酸了,又不愿表現出來,又看看葛君、孫君也在彎腰忙碌,何曾停歇。再看正仔細測量桌椅間距的陳雨陽,那雙眼似鷹般敏銳,微微推動桌椅讓它們更齊整,更不曾有怨言。我又何甘落后?鼓起勁,又干了一會,抬頭一看那圓圓的掛鐘,”呀!十二點了,快點!“
我們加快了速度,掃完后,將掃把放回那冰冷的角落,然后訊速沖向餐廳。
我們走了,教室里也并不空,裝滿它的是用掃把掃出的愛。
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