三年級優秀作文讀后感精選11篇。

你會經常閱讀優秀的作文模板嗎？想必大家都有過寫作的一次嘗試吧，寫作文有助于提高語言的組織能力，便于社交。妙手偶得需要積累大量的素材在合適的時間寫出來，《三年級優秀作文讀后感》是由欄目小編特意為您提供的內容，希望能對你有所幫助，請收藏！

三年級優秀作文讀后感(篇1)

每個人都有童年。在桑桑的童年中：禿頂的陸鶴、漂亮溫柔的紙月、孝順的細馬都在他的童年中留下了深深的印痕。他也有在死亡體驗中對生命深切而優美的領悟;也有與朋友之間深深的友誼。但在童年快要結束的時候，才發現，這一切都過去了。

是啊。當在童年快要結束的時候，我們才會發現自己仿佛做了一個又長又有趣的夢，在夢里的一切又一切仿佛是一副一副奇麗無比的畫。夢醒時，天空還是藍的、青草還是綠的，唯一不同的是我們已經長高了、成熟了、懂事了。

在經歷了一件又一件事之后，我們也會與桑桑一樣明白了做人的道理，明白了父愛為什么嚴厲。雖然。也許我們誰也無法走出自己的童年，但是我們會在回憶和懷念它時，漸漸成長，童年的歡笑與苦澀都會指引我們走向正確的方向。

從童年夢中醒來，人已懂事成熟，必將承擔起更大的責任。把童年的美好藏在心里，帶著它慢慢成長。

讀《草房子》有感范文五

今天，我看完了《草房子》這本書。《草房子》這本書寫了小男孩桑桑在油麻地小學的生活經歷，書中的內容讓我回味無窮。

在《草房子》這本書里，讓我感受最深的，是杜小康。因為他父親是油麻地最有錢的土豪，所以杜小康自幼就生長在高大闊氣的紅門里。后來，因為有人誣陷他們，一夜之間，他家變得一貧如洗。面對這樣的情況，名列前茅的杜小康不得不輟學回到家里邊，陪著父親放鴨子。大家都認為杜小康一定會自暴自棄的，因為他可是從小就被嬌生慣養的人啊。可是，令大家大吃一驚的是，他沒有自暴自棄。反而，他在苦難面前表現的非常堅強和勇敢，還在路邊擺起了小攤來賺錢。

再說說我自己吧。從小，因為我嬌氣，所以我碰到一點困難或挫折，都會大哭大鬧。比如說：在我5歲的時候，和爸爸媽媽一起去公園玩。忽然，我看見了滑滑梯，心中十分高興。便飛奔到滑滑梯哪里開始不亦樂乎地玩了起來。我從滑滑梯的樓梯走上去以后，坐在滑滑梯上。當我正準備滑下去的時候，不知道是誰推了我一下，我一個沒坐穩，一下子就從滑滑梯上滑了下去。隨著咚。的一聲響起，我重心向下，一下子摔在了地上，我疼得哭了起來。我這一哭，引來了好多人來圍觀。爸爸媽媽的臉面掛不住，便買了一些東西哄我走了。可是在回家的路上，我還是哭了個沒完沒了。

想到這里，我感到很羞愧。杜小康吃的苦和我比起來，我這樣的痛還真是差遠了。《草房子》里還有許許多多性格鮮明的人物，比如有文靜的紙月，聰明的桑桑，禿頂的陸鶴這些人物又給曹文軒叔叔的《草房子》增添了許多色彩。《草房子》是一本很好看的書，推薦大家去看一看哦。

讀《草房子》有感范文六

《草房子》是一本純美小說。里面有活潑害羞的桑桑，美麗聰明的紙月，勇敢自信的禿鶴《草房子》讓我明白了友誼之美，親情之美，師生之美

再度《草房子》時，我時而歡笑，時而抽泣。那一章章

三年級優秀作文讀后感(篇2)

這本書中同時告訴我們冬天小烏龜為什么不吃食物，原來小烏龜要冬眠了，我便到春天后在給它吃食物。

《十萬個為什么》這本書讓我明白了許許多多的道理，它就像一位無聲的老師。告訴我們科學的發展，社會的進步。

親愛的同學們，如果大家有空就看一看這本書吧，你們肯定也會有很多發現的。

《十萬個為什么》讀后感范文八

暑假讀了《十萬個為什么》這本書，我從中學到了不少知識。

《十萬個為什么》內容豐富，它里面有地理、生物、人體、醫藥、天文等知識，除了這些還有很多很多方面的內容，它是一本可以讓自己增長知識、開闊視野有用的科普書。書中一個個新奇、有趣的東西，有問有答，很吸引人眼球，會令人廢寢忘食、手不釋卷。

比如說：古代的人是用什么計時的呢?他們是用日晷計時的。日晷就是用一根木頭直立在地上，周圍按一定的距離放石頭，無論太陽在天空的那個位置，就可以知道當時的時間了。但是，這種方法在陰雨天夜晚是不管用的。所以后來人們有發明了用水計時的方法(滴漏)。一直到1657年，荷蘭數學家惠更斯根據伽利略在1583年發現的擺動定律制造了世界上第1個擺的時鐘。直到今天，這種擺的時鐘還是很受人們喜愛。

《十萬個為什么》豐富了我的知識，開闊了我的視野，就像是一把神奇的金鑰匙，為我們開啟了智慧之門，讓人百讀不厭、受益終身。

我們應該讓它給我們帶來更多的知識、更多的財富、更多的繁榮。俗話說：少年強則國強，少年富則國富。當我們擁有取之不盡的知識，我們就有了改變中國的命運動力，讓我們的國家永遠成為世界強國的脊梁，那時我們再回首童年往事時千萬不要忘記我們的啟蒙老師《十萬個為什么》。

《十萬個為什么》讀后感范文九

以前媽媽給我買了一套十萬個為什么,一共有十本,我最喜歡的是第一本書。

打開第一面，第一眼看到的是目錄，這里一共有六十五個問題，其中我最感興趣的問題是太陽幾歲了?太陽在很久很久以前就出現在天上了。那么太陽是從什么時候開始每天這樣起起落落的呢?原來，在我們出生以前的五十億年前，宇宙中的氣體和塵挨匯集起來，就形成了不斷發光發熱的太陽。到目前為止，太陽已經活了整整五十億年了。太陽一直在燃燒它的氫，總有一天當它的儲備耗盡了，太陽就會熄滅不過不必擔心，科學家通過測量太陽的體積和氣體消耗的情況，計算出在四十億到五十億，太陽還不會出現這種結局。

我們在生活當中會有一些奇奇怪怪的疑問,問爸爸媽媽他們也講不出個所以然來,而《十萬個為什么》卻能幫我解決這些生活中的難題。這些書分別介紹了宇宙是怎么誕生的?宇宙到底有多大?太陽為什么戴著帽子?太陽為什么會長小雀斑?可神秘的地球等。

自從我讀了這些書，不但增加了我的科學知識，還引起了我對科學的興趣，長大后，我要去創造更加美好的未來。

《十萬個為什么》讀后感范文十

假期里我看了《十萬個為什么》這書后，讓我認知到了好多好多的疑惑，原來科學真是好奇妙呀，讓我學到了課本上和日常生活中無法了解到的知識。

在《動物和植物篇》中最讓我感興趣的是:蜜蜂為什么叮人后會死去呢?因為它在叮人的時候同時也把自己的內臟也一起帶出來了，真的太神奇了，還有刺猬身上刺是可以用來收集食物的。還是一種很棒的防衛武器呢。

在《飲食是為什么》篇中我學習到了用蒸籠蒸饅頭的話哪一層會先熟，當然是上層哦，那是因為熱氣是往上走的，一直停留在上層，而下層的話只是路過一下，所以才上層才會先熟了，我把這個小秘密告訴了媽媽，媽媽直夸我用心看書了呢，心里一下美滋滋的。

從《十萬個為什么》中，讓我知道了吃飯是不可以挑食的，因為小朋友正處在長身體的的時候，需要各種各樣的營養，每一種食物含有不同的營養成分，所以我們只有不挑食才能平均吸收營養哦。

這冊書讓我明白了好多好多的道理，也學到了不少知識，現在我一有問題不會纏著爸爸媽媽來回答我，而是去找我的第二個老師，那就是《十萬個為什么》。

三年級優秀作文讀后感(篇3)

看了這張照片，你們會想起什么呢？我不明白，但我會想起中國的紡織歷史。

照片中的人是中國著名的紡織家————黃道婆，她是第一個發明紡織術的人，讓中國的紡織歷史有了源頭。瞧！黃道婆坐在石凳上，在竹林里專心致志地織布，一點也不受影響。她的臉上似乎多了幾條皺紋，也多了幾絲笑意，可能她看到自我的成果，感覺這些勞動也不算什么，有了安慰，就更加努力了。雖然這是一座雕塑，但被雕刻師雕得栩栩如生，讓我一看到這個雕塑，就有一種身臨其境的感覺。

這張照片是我在上海植物園的黃母祠里拍的，那天正好是農歷十月初十，我的生日。這張照片不但記著中國紡織的歷史，還時時刻刻提醒我要學習黃道婆，熱愛勞動，經常勞動。這張照片還傳遞了古代人辛勤勞動時的樣貌、想法，讓我們和此刻的生活作比較。

黃道婆坐在竹林中織布，肯定感到絲絲涼意，也就忘記了自我的勞累，邊享受大自然給她創下的環境，邊干著自我手上的活兒。我們必須會覺得這樣很悠閑，其實并不然。黃道婆長期這樣勞動，肯定覺得又枯燥又乏味，手上也磨出了繭子，長出了皺紋。可她還是默默的忍著，繼續勞動。此刻，來想想我們自我，有多少人能像黃道婆一樣呢？我們在家里享受父母辛辛苦苦創下的悠閑生活，很少在家里勞動，反而飯來張口，衣來伸手；交了學費，還不好好學習，只顧玩。

所以，我們應當好好學學黃道婆的這種精神，來改變改變自我。

三年級優秀作文讀后感(篇4)

讀背影讀后感300字優秀三年級1

“誰言寸草心，報得三春暉。”是的，我們又要如何報答父母的深恩呢?父親，在失敗時鼓勵，在成功時嚴厲，需要時幫助。沒有華麗的語言去形容默默奉獻的父親，用上所有的語言也不夠。

《背影》中，父親送別兒子時親自照看行李、和腳夫講價錢、送兒子上車、選好坐位、囑咐再三、托茶房照應等等，真是無微不至!這和我們的父母何其相似。吃飯時，生怕我們吃不飽、吃不好;天氣變化，生怕我們熱著、凍著;我們學習成績的“脈搏”，他們巴不得比班主任掌握得還清楚;我們一旦犯錯誤，他們更是著急得說個不停……或許他們的言行確實有過不甚妥當的地方，但是可以這么說：他們之所以這么做，是基于“愛”。他們的關愛很大程度上就體現在被有些人認為的“關心過度”和“嘮嘮叨叨”之中的。

年輕氣盛的朱自清，一開始也不理解父親，曾在心里暗笑父親的迂，認為父親太不聰明，太嘮叨。然而，父親蒼老、肥胖的背影打動了兒子的心，兒子終于理解了他那至純至美、寬容、博大的愛心。然而，現實生活中，不少少年朋友對父母的關愛卻視而不見;甚至認為父母這也做得不對，那也說得不好，總是來煩自己，很是討厭。更有甚者，完全以逆反心理對抗父母。要知道，父母往往是通過很瑣碎的言談舉止表達著愛子之情的;即便有不妥之處，為什么我們就不能像朱自清那樣去理解父母此言此行的出發點?為什么不能平心靜氣地說出自己的想法而卻去傷害自己的父母?難道兩代人之間非要設置一條鴻溝才好嗎?

“誰言寸草心，報得三春暉。”是的，我們又要如何報答父母的深恩呢?父親，在失敗時鼓勵，在成功時嚴厲，需要時幫助。沒有華麗的語言去形容默默奉獻的父親，用上所有的語言也不夠。但他為孩子付出的，一點一滴積起來是一個大海，一粒一顆堆起來是一座大山，一片一朵湊起來是一幕天空。翻開陳舊的相冊。你記起了嗎?心中那沉甸甸的關愛，就是父親為你做的平常而又非凡的事。

讀背影讀后感300字優秀三年級2

歡獨自坐在書桌前，聽著窗外似有若無的雨聲，手捧一本《朱自清散文集》，細細品味。已記不清是多少次再讀《背影》。中學時的我并不能體味其中深意。如今，我已日漸成長，書中父親提著橘蹣跚的背影，已定格在我的腦海里，像一根敏感的琴弦，一經撥動，便會引發我無限的感慨。

在中國幾千年的浩瀚文海中，歌頌父母的文章不計其數，而《背影》卻是最讓我感動的一篇。也許就在于作者用普通人的眼睛去發現普通的父親一個最普通不過的動作。而這恰恰觸碰到了我心里某個最敏感的部分，讓我想起我的父母，細膩的情感綿綿不絕，匯集成一條溫柔的小溪，在我心中緩緩流過。

我敬佩和羨慕那些作家或擅于寫作的人，可以把對父母的情感通過筆尖，自然而然地流瀉于紙上，讀來總能帶動讀者的心靈隨之躍動，讓心靈深處的情感也隨之點燃，繼而蔓延，情到深處，禁不住淚眼模糊，就像《背影》帶給我們的感動。

于是我情不自禁地想到我的父母。想著雖然生活艱辛，但他們卻樂觀幸福的笑容;想起我放假回家，母親見我時孩童般的喜悅;想到他們冬日里依然在凜冽的寒風中，守著收入微薄的小攤，任冷風吹痛了臉頰的身影;想起他們日漸加深的皺紋、愈加清晰的白發……真的，想到此處，我便忍不住淚眼蒙蒙。

讀背影讀后感300字優秀三年級3

“我現在想想，我那時真是太聰明了。”相信有讀過〈背影〉一文的人，一聽到這句話就能知道它的出處。這是朱自清對于他對父親所說的話感到后悔，全文充滿著父子親情，也是這文章令我喜歡的原因。

文中的朱自清原是一位不懂得體諒父愛的人，認為爸爸堅持要送他搭火車，令他丟臉;認為爸爸說話的技巧拙劣，連殺個價錢都花費那么久的時間，直到他看見父親為了他爬月臺買橘子的背影，讓他深受感動，眼中的淚水也一涌而出。

當我讀完一遍又一遍的文章時，心中反復思考，我是否成了年輕時的朱自清?不懂父親的愛及關懷，甚至不把父親的愛當作一回事。然而，在一次的機會中，聽到了學校里，演講者正在解說〈背影〉這文章，又令我思索再三。沒錯，“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”，我們如同文章結尾，不能等到父親行將就木了，才體會到父親的愛，那時已經太晚了。

于是回到家中，正想問爸爸以前是否體會得到父親的愛，卻看到了父親滿頭大汗的煮著菜的背影，我不明白，明明只是看見父親辛苦的背影，卻讓我杵在廚房門口五分鐘。當我回過神時，是爸爸叫醒了我，一時驚慌失措不知該說什么好，于是我問候了爸爸，然后快步的跑上樓。

我思索了一整晚，是不是要當上了父親才能體會父親為什么可以無怨無悔的付出?那天晚上，我又把〈背影〉讀了一遍，這文章給我的啟發，不單純只是懂得父親的愛而已，同時也讓我思索到為什么父親可以無怨無悔的付出又毫無保留，這就是我喜歡此文章的原因。

讀背影讀后感300字優秀三年級4

大多數人都在描寫和贊頌母愛，而極少寫父愛。我們是否忘記了父親那深沉而嚴峻的愛?《背影》一文用了極為樸素的言語卻勾勒出一個平凡卻偉大的父親。

我的心總是在這一段文字有了很深的感觸：近幾年來，父親和我都在東奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生，獨立支持，做了許多大事。哪只老境卻如此頹唐!他觸目傷懷，自然情不能自己。情郁于中，自然要發之于外;家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年的不見，他終于忘卻了我的不好，只是惦記著我，惦記著我的兒子。我來北后，他寫了一封信給我，信中說道：我身體平安，惟有膀子痛得厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠矣。我讀到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖，青布棉袍黑布馬褂的背影。唉，我不知何時能再與他相見!游子在外，父親牽掛，文中的父親一直就在惦記著他的兒子。正所謂：有父愛盡不在語，惟有信中顯真情。

生病時父親背我去醫院;考試考砸時父親的痛斥;遇到難題時父親悉心的教導;氣餒時父親親切的鼓勵;送我上學時父親那親懇的目光;走上岔路時父親及時的巴掌。父愛是需要細心觀察和用真心感受才體會得到的，我們都被父親深深地愛著。

父愛如山，往往深沉嚴格。我們一定要好好學習，長大成為國家棟梁之才，報答父母對我們如春雨般綿綿濕潤的愛，這哺育著我們的愛。珍惜明日，努力學習，學會一身本領。我們是父母手中的雛鷹，為了明天更好的展翔而努力吧!

讀背影讀后感300字優秀三年級5

朱自清的《背影》在上學時就已在課本上讀過。那時，只是延著老師的思維去揣摩父愛，沒有什么特別的感悟。

今天，在網上再看到這篇散文，已為人父的我再去讀她時，在心靈深處，似乎有一種東西在撞擊著自己。尤其是讀到父親買桔子的情形。其實，作為父親，他對子女的情感不如母親來得細膩。母親會在生活中給予你點點滴滴的關愛，父親則不會。有時，你甚至感覺到他的存在會讓你感到壓抑和威懾，會讓你不自覺地想回避他。但細細想起來，自己這快四十年的人生之路，每每遇到坎坎坷坷，都有父親在身后的努力。走過了，經歷了，才體會到了父親的愛。只是無聲，那么靜謐。其實，父愛有如春雨，潤物無聲。只有細心感受，才能領悟到那份無聲的，靜謐的，有時甚至會有些粗暴的愛。

用心體會吧，歲月已染白了父母的頭發，他們的腰桿不再挺拔，步履不再穩健。攙扶他們一把，別讓遺憾和追悔留在父母逝后的日子里。

讀背影讀后感300字優秀三年級6

在我的記憶中，總有一個肥胖的、埋頭苦干的身影，那是父親。今天，我讀了朱自清的《背影》，突然覺得，那背影多美麗!

《背影》主要講了父親送“我”去車站的事。其中細節描寫細膩生動，字里行間透露著父親對“我”的愛。

也許在某些人的記憶里，父親的背影算不了什么。可你注意一下父親的白發，有幾根不是為你所長的呢?

兒時的我，最喜歡吃蝦。湯鮮味美，碧蔥紅蝦，令人垂涎欲滴!

一次，母親燒了紅燒蝦。我與父親都被蝦的香味香倒在沙發上。端上后，我馬上挑了只又大又紅的蝦剝了起來。無奈手法不精，總是連殼帶肉剝掉，我的心中很不是滋味。而父親剝起蝦來游刃有余。白嫩的肉歡快地脫離了紅色的殼，蝦仁在湯汁里蘸過后，美味極了!父親在剝好的蝦上插上竹簽，放進我的碗里。看見了蝦的我高興之余在頃刻間把十多個蝦仁一掃而光，心滿意足地拍拍肚皮。此時父親又剝了許多蝦。他剝著，我吃著，很快就把一大盤蝦吃完了。我打著飽嗝回到房中看書，竟也不說聲謝謝!回想起當時的樣子和想法，真是可笑至極!我居然認為父親為我剝蝦是理所當然的!

仔細算了算，那盤蝦大部分被我吃了。我這個“素食者”，竟然吃的比爸爸這個“大胃王”還要多!

同學們，從現在起好好孝順父親吧!他埋頭所做的一切，正是他對你的愛!

讀背影讀后感300字優秀三年級7

我覺得這篇文章寫得很出色。雖然它的文字不是太多，但是內容十分豐富。由于大部分的字很淺易，而且句子通順，因此讀起來能很快領悟內容。作者把文章描繪得栩栩如生，令人感同身受。閱讀期間，當父親去買橘子的時候，令我非常感動，不僅使人想到了自己，想到了自己的父親，那種愧疚的心情油然而生。

我不禁回憶自己的父親的背影，那種曾經面臨分離的無奈和無可奈何的表情，那種永遠也讀不懂不可言狀的矛盾心情。一個父親的愛，就是這樣，只是默默付出，不需要回報，甚至不一定需要懂得。我也像作者一樣情不自禁地流下淚來。

文章的主題是父子之間的感情。故事開始的時候，是描寫父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了，父親也剛剛失業。辦了喪事后，他們到了南京。父親要在那里找工作而他度過幾天后就要從那里回北京念書。在車站上，當作者看見父親托茶房照應他的時候，作者心里認為他很婆婆媽媽。可是，看看父親那么辛苦地替他買橘子，他的淚很快就流了下來。之后，接到父親的信，令他想起父親當時的背影。

讀了朱自清的這篇散文，使我得到了一個道理，我們作為教師教學生讀文章、寫文章就是要教育他們怎么做人，學習語文就是讓人更加懂得如何表達做人的道理，我們一輩子不就是一直在探求做人的真諦嗎?這些也許是說給自己聽的，但我更想讓自己的學生懂得這些道理。

三年級優秀作文讀后感(篇5)

里面講的是聚集在一起的一大群動物全部濕淋淋的，大家都在商量怎樣弄干?印度鳥說：我們來弄一個會議式賽跑。愛麗絲問：什么是會議式賽跑?印度鳥說：會議式賽跑是畫出一個跑道，然后分散站好，不用說起跑，想跑了就可以跑，也不知道什么時候結束。他們大約跑了半小時，身上干了。他們都問印度鳥誰贏了?印度鳥說：人人都有獎品。可是誰來發獎品呢?當然是她了，印度鳥指著愛麗絲說。于是，愛麗絲掏出一盒糖，給每人一個，她自己就沒了。最后，她獲得了一根精致的頂針。

他們覺得有點無聊，愛麗絲突然想起老鼠答應她要說它為什么怕貓和狗。于是，老鼠給大家講了起來，可是，愛麗絲老是聽錯話，搞的氣走了老鼠。但是還有好多動物，全是鳥，愛麗絲無意中提到了黛娜，所以，她給大家講她家的貓(黛娜)。但是愛麗絲不小心提到黛娜還會捉鳥，把所有鳥都嚇走了。就只剩她一個人了，她非常后悔，也非常孤單。過了一會，她聽到遠處傳來腳步聲，以為是那只老鼠改變了主意，回來講完它的故事，結果，來的是一只兔子比爾。

讀了這一章，我懂了老鼠天生就怕貓和狗，還懂了在別人說話時不要插嘴，要做一個忠實的聽眾，尊重別人。

愛麗絲夢游仙境讀后感范文十

最近我讀了一本書，書名叫做《愛麗絲夢游仙境》。

書中的主人公愛麗絲在一個中午與姐姐讀書時，意外地走進了書中的世界。在那里，她經歷了許多奇怪的事。并還結識了會說話的兔子，以及會動的撲克牌。當她醒來時，才發現這原來是個長長的夢。

合上書本，我揉了揉疲憊的雙眼。我覺得愛麗絲好幸福，可以進入書的世界，即便那是個夢。

想起愛麗絲剛剛掉入書中，我以為她會象一般女孩子大哭大鬧，沒了主意。但我想錯了，她反而把自己的堅強與樂觀呈現給讀者，讓我們知道了主人公并不是個懦弱膽怯的小女生。而后面在與撲克牌士兵和王后的交流中更顯出了她的聰明和勇敢。

愛麗絲就是這樣一個女孩，讓我們看了她的故事后不由得去喜歡她，去因為她經歷的跌宕起伏而心跳不止，去因她的逃脫困境而喜上眉梢。

也就是這樣一個女孩，讓我想到了我自已。我也有自已的夢，也曾經沉醉在夢境中的喜悅或哭泣中。我曾經以為夢想是那么的遙不可及，因為夢想和現實總是有差距的，夢中的仙境究竟有多遠?我真的能走到伸出手就可以觸摸到的地方嗎?

不知什么時候天空已掛滿星辰，低頭看手中已經被自已抓了很久的《愛麗絲夢游仙境》，卦面上的愛麗絲笑著和姐姐坐在紅紅的楓樹下，楓葉紅通通灑了滿地我不由地笑了，和愛麗絲一樣的笑，她可以勇敢樂觀，為什么我不可以?夢境雖然遙遠，雖然并不真實，可是心卻是真的，只要有心，什么事做不到呢?

此時，我再次仰望天空，眼神不再迷茫。北方的北斗星將會隨著季節而改變方向，而人生的方向不會因為時間而改變。愛麗絲已經從夢中醒來，而我的夢想，則是剛剛開始。

三年級優秀作文讀后感(篇6)

《匆匆》讀后感范文四

燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候.對呀，時間不等人，但真正做到不讓時間等的，又有多少?

可能有同學問：我們為什么要珍惜時間?因為時間是無情的，他不會因為任何人，任何事而停下他匆匆的腳步。他不會因為嬰兒的誕生而駐足祝賀;他不會因為美麗的姑娘而駐足癡望;他不會因為精彩的馬戲而駐足觀賞;他不會因為

時間非常容易流逝。在我們談笑中流逝;在我們學習中流逝;在我們發呆中流逝;在我們玩耍中流逝;在我們睡覺中流逝;在我們同學們，同樣是流逝，我們為何不把在發呆中流逝的時間增加到學習上來呢?

寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。明日復明日，明日何其多。少壯不努力，老大徒傷悲。同學們，這些道理我們都懂，但要真正做好，可不容易。所以，為了我們更好的明天而努力吧。

《匆匆》讀后感范文五

學習過《匆匆》這一課后，讓我感受到了很多。這一課主要講作者對逝去的時間感到無奈和惋惜，并對自己以前的無所作為感到自責。

燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?這里讓我感受到了時間是抓不住的，不是像植物，還能重生。

過去的日子如青煙，被微風吹散了，如薄霧，初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我感受到了，作者對自己以前的無所作為感到自責。

岳飛說過：莫等閑，白了少年頭，空悲切。魯迅也說過：哪有天才，我只不過把別人喝咖啡的時間都用在了工作上。

不知不覺，我已走過小學六年，即將畢業的我，不禁捫心自問：這六年里，我都學會了什么，我給我的童年生活留下了些什么?今天，學習了這

三年級優秀作文讀后感(篇7)

不能只對我們感興趣的事仔細觀察，應該對周圍的所有事物都仔細觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊含著大學問呢。

生活是寫作的源泉，只有仔細觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙，這是讀完《昆蟲記》后，我深刻體會到的。

讀《昆蟲記》有感范文四

《昆蟲記》，這本書大家都知道。《昆蟲記》這本書寫的是一個真實的內容。我一口氣讀完了它，從中受到許多教益。

這本書記錄了許多昆蟲的資料。小小清潔工們大家可都知道，是一些屎殼螂或一些饑餓的甲蟲。每當草原上有一些腐爛的動物尸體，如：老鼠，小鳥，小貓，小狗等小動物時，他們便會一齊撲上來，幾個小時的時間，便只剩下白骨了。肚子吃飽了，喝飽了，便同心協力地把骨頭搬到灌木里，共同在那兒落戶安家。

它們這一舉動引起了我的沉思，使我聯想到，林中的啄木鳥，田野里的青蛙，屋檐下的喜鵲，燕子，家中的大花貓，田野旁樹上的熬夜班的貓頭鷹這些動物也是一舉兩得，它們大多都會吃危害人類的害蟲，老鼠，田鼠等。不但填飽肚子，還幫助了人類，成為了人類的得力助手，然而世界上不一定有兩全其美的事

再說說螢火蟲吧。它，外表雖然可愛，被人們譽為提著亮燈籠，指路小可愛。課時，在那可愛的外表下，隱隱約約可見得它丑陋的真面目。螢火蟲特別愛吃蝸牛，當蝸牛把身子縮在殼里時，螢火蟲就會千方百計，想方設法地引誘蝸牛出殼，等它一出殼，螢火蟲就迅速地用身上的小鉤子叮了一下蝸牛暴露出的肉，頓時蝸牛就會被麻醉，全身麻木，不能再縮回殼中去了，只得乖乖束手就擒了，螢火蟲就會把吮吸器官湊近蝸牛那鮮嫩多汁的肉

螢火蟲不就正像我們如今混亂的社會黑幫嗎?或者職場斗爭。為了得到某些小利益，小榮譽，而竟而不擇手段地加害于人，這是做人的真正品質嗎?真希望那些人趕快悔改過來呀。競爭是可以，就像馬拉松賽場上，裁判一聲令下，大家都你追我趕，惟恐落后，有人累了，別人幫助，攙扶一下，有人跑不動了，但那沉重步子還在踏上被太陽烤得火辣辣的賽道

這些日子，我常常深思一個問題：地球人何時才變成文明種族?我覺得地球上的大自然，就為我們做了一個圓滿的回答，文明道路才是我們這一代人該走的路。

讀《昆蟲記》有感范文五

合上《昆蟲記》，我依然徜徉在多姿多彩的昆蟲世界，我想它被譽為昆蟲的史詩那是當之無愧的，除此之外我還了解到了許多我以前所不知道的昆蟲的各種習性。

比如：膜翅目的昆蟲身上凝聚著深厚的母愛，他們一切得天獨厚的本能才干，都被用來為后代謀求食宿，正是因為心中懷著自己的家族，所以他們使自己他們使自己成為了身懷絕技的行家里手。就連看似沒有什么力量的螳螂，在昆蟲界也是個十足的劊子手，身手敏捷的他甩出雙鉤就可以捕捉住一只蚱蜢。那么美麗可愛的螢火蟲竟然也是個肉食主義者，你猜猜它的獵物是什么?居然是比它大好幾倍的蝸牛，這真是讓我大開眼界，領悟到了弱肉強食的道理啊。

不僅如此，我還知道了一種有趣的名叫泥水匠蜂的昆蟲。它造的房子全部都是用泥土做成的，而且也沒有加水泥和其他我們人類用來堅固房子的用料，可是用泥土做的房子怎么會堅固呢?原來，它們用的是從濕地上取回來的潮濕的泥土。但是，泥土很寶貴，所以，泥水匠蜂每次都會來回飛好幾次，而且一次也不休息，直到造好房子為止，所以，它們造的房子很堅固，不容易倒塌。

我們應該感謝法布爾，是他給我們留下了這本昆蟲史詩的巨制，讓我們可以了解更多昆蟲的習性與特征，我們也應該好好向一些昆蟲學習：泥水匠蜂造地房子堅持不懈的精神，螞蟻們團結有友愛的精神等等。我想，我們最不應該的就是：為了自己的私利隨意捕捉昆蟲，破壞生物鏈，使一些昆蟲從此滅絕，也使一些原本很美的地方變得沒有先前那么美麗了，比如蝴蝶谷，從前的蝴蝶谷是多么美麗啊，可是現在的蝴蝶谷的照片上已經沒有那么多的蝴蝶了，我們應該好好的保護昆蟲，而不應該傷害他們，因為他們也有生命，也是我們的朋友，讓我們一起來保護它們吧，讓昆蟲世界更加多姿多彩。

讀《昆蟲記》有感范文六

《昆蟲記》是法布爾的偉大杰作，從書中法布爾把昆蟲的日常生活寫得這么生動，體現了他對生活的獨特欣賞，他真是擁有那哲學家一般的思，美術家一般的看，文學家一般的感受與抒寫啊。

在生活中，我對一些昆蟲極度討厭，特別是蚊子、蒼蠅。那刺毛蟲更是使人惡心，渾身長著刺，毛毛的，那刺蜇了人，會使他(她)痛上好一陣子，總而言之，在我映象中，昆蟲除有美麗的外表之外，都會遭到我的厭惡的。但當我閱讀完法布爾的《昆蟲記》后，我覺得，我過去那些行為對外表不好看的益蟲來說，我是個冷血人物，通過法布爾的文字，去看他編輯的叢書里，知道了蜘蛛是大自然的超級幾何大師它們的網會發出電報，蟋蟀的家政、住所，樂器簡直真也與人類媲美

洋洋大卷《昆蟲記》;我只草草讀了那小小的一部分，僅管就這點，我卻已經看出來法布爾對昆蟲的喜愛和生活中的仔細觀察，從他的文字語言中可以看出，他在對大家說：昆蟲是可愛的，是有獨特的感情的，也有對人類友好的舉動，它們是大自然的生靈，是生態系統的成員，是人類忠實的朋友，而不是令人憎恨、厭惡的對象。其實，法布爾的這句話慣穿了人們對別人看待的方法，人們看兩面鏡子，只看了那哈哈鏡的一面，在雨果的《巴黎圣母院》中伽西莫多心地善良，對艾思梅拉大的感情特別得崇高，只不過外表丑陋，但艾思梅拉達卻偏偏視而不見人們注重外表，忽視了內心，對昆蟲，人們也是這美麗，它定是益蟲，這些可笑的舉動，卻在人群中經常發生。

在法布爾的書中，昆蟲們演澤著大自然的經典故事，扮演著主角，它們的一舉一動都被賦予人的思想感情，作為生靈，它們與人有著縷共通之處，讓你不得不為之驚奇，喜悅。今天，我是借著法布爾的眼睛與思想，享受這份讀書的樂趣;而法布爾為此付出的一生的艱辛勞動，我毫無體會。我只有用心去品味這本書的精華，才能對他的研究的昆蟲有更深一層的認識。

讀《昆蟲記》有感范文七

這個學期，我讀了一本書，書名是《昆蟲記》，這本書由偉大的昆蟲學家法布爾撰寫，我讀完之后，感受很深。

這本書主要講了各種昆蟲的種類、習性和生活方式，展現了一個生機勃勃的大自然。每一種昆蟲在作者法布爾的筆下都顯得活靈活現，栩栩如生。

在這本書里，法布爾還和我們講述了他小時候發生的趣事，其中最讓我感興趣的是不會迷路的小精靈紅螞蟻這個故事。紅螞蟻每次成群結隊回家時，法布爾總是很疑惑：為什么紅螞蟻從來都不會迷路?看到這一段時我就想，可能是紅螞蟻記憶好能記著回家的路吧。但法布爾通過細心觀察，仔細研究后才知道紅螞蟻會分泌出一種叫指路荷爾蒙的物質，這才是紅螞蟻不會迷路的真正原因。通過這個故事法布爾告訴我們：要通過細心觀察才能真正了解大自然。

《昆蟲記》這本書告訴我凡事都要細心觀察。《昆蟲記》里講了一種蚱蜢恩布西。有一次，我在公園里抓到了一只十分類似恩布西的大蚱蜢。回家后，我仔細觀察起來：它的頭呈三角形，長長的觸角長在頭上，嘴巴像小刀片一樣，小腿上有刺，像一把把鋒利的小鋸齒;我去找來《昆蟲記》對照，幾乎一模一樣。但我放下書想再進一步觀察蚱蜢時，它卻不見了，唉，它跑得太快了。

觀察，觀察再觀察。只要我們有一雙善于觀察的眼睛，就能看到千姿百態的大自然。

讀《昆蟲記》有感范文八

在這個暑假里，我讀了一本著名昆蟲學家法布爾著作的《昆蟲記》，這里面主要講的是各種昆蟲的習性、外表、形狀、筑巢的過程和它產卵的時間、經過、地點、方法和捕食的過程。

下面我就給你介紹一下這些可愛、奇特的朋友們吧。你們快瞧。它們蹦蹦跳跳的向你走來了：有會作食物球的蜣螂，有兇狠殘忍無情的螳螂，有喜好冒險的蜂螨，還有偉大的母親迷宮蛛啊。原來昆蟲界有這么多的奧秘呀。我覺得其中螳螂是最殘忍最無情的了，他有那令人望而生畏的武器，它還會把自己的親人吞食掉，作為食物，而且當它產完卵后，便頭也不回地走了，根本就不管自己的親生子女能否健康成長。他可真是一個無情的家伙。

另外，迷宮蛛媽媽的母愛是最溫暖的了，當它產卵時會舍棄它原來迷宮似的網，因為那樣的網會引起敵人的注意，不利于寶寶的安全，你看他是一位多么細心的母親啊。最終，當卵產到絲囊中時，迷宮蛛媽媽會寸步不離地守著自己的孩子們，只要有一點動靜迷宮蛛媽媽就會立即沖過去看看，卵生成小蜘蛛以后，迷宮蛛媽媽用他的最后一點力氣為小蜘蛛們咬破絲囊之后，便死去了。這是多么偉大的母親呀。我想：母親為我們付出那么多，我們能為母親做點什么了?

法布爾的《昆蟲記》把我帶入了神秘、美麗的大自然，令我看到了一幕幕精彩、刺激的昆蟲演出，那樸素的語言，優美的文字讓我身臨其境。

我多么渴望向法布爾那樣，到知識的海洋中去遨游，到科學的世界中去探索，去揭開自然界中的一個又一個的奧秘，為人類造福。然而，平時的我遇到一點小困難，我就想放棄，有時還亂發脾氣。同法布爾相比我真是慚愧萬分。

看完這本書之后，我明白一個道理：做一件事一定要堅持不懈，即使條件艱苦，也要為自己的理想而不斷奮斗。

讀《昆蟲記》有感范文九

當我讀完《昆蟲記》這本書后，有了一個很大的感想實踐出真知。

《昆蟲記》這本書主要記載了法國昆蟲學家讓亨利卡西米爾法布爾自己對昆蟲的研究。作者法布爾通過親自的實踐，揭開了昆蟲世界的許多奧秘。

書中作者驗證松毛蟲是通過它們沿路吐絲所織成的絲帶引導自己回到窩里時，他是通過實踐去探究的。最后，他得出了結論：松毛蟲是靠沿路吐的絲來回到窩的。書中說到昆蟲的自殺時，作者通過實踐去檢驗了蝎子自殺這一說法。結果發現，蝎子并不知道自殺，人們被它那只是突然失去生命力的假象蒙騙了。

是的，實際上很多事情并不是像我們想像中的那樣。比如古人看見日月星辰東升西落，以為它們都是圍繞地球轉的，后來還出現了地心說。但事實上并不是這樣的。很多時候我們會被問題的假象所迷惑，得出錯誤的結論。所以,實踐才能告訴我們真正的答案。

在生活中，我也遇到過很多令我疑惑不解的問題、不知真假的說法等。其中，有很多我也是通過實踐去得出結論的。比如我之前做物理作業時遇到一道題不會做，我便尋找材料，通過實驗得出了答案。后來評講時，我的答案真的是正確的。所以，實踐真的能出真知。

是的，40年前，歷史也告訴我們：實踐是檢驗真理的唯一標準(1978年關于真理標準問題的大討論)。讀了這本書，我更懂得了：我們應該多動手，多實踐，并分析實踐結果，從而得出結論。這樣不但能讓我們知道結論，而且這樣的結論才是具有權威性的。

讀《昆蟲記》有感范文十

《昆蟲記》是一篇散文，它是法國作家法布爾在54歲時完成的一部巨著。這本書給我們介紹了許許多多的蟲子，讀來令人愛不釋手。

書中尤為吸引我的要數那勇敢、機智的螞蟻了

炎熱的夏天，紅螞蟻組隊出征，一個個昂首挺胸，整齊的邁著前進的步伐，浩浩蕩蕩，那樣式像極了我們閱兵式的解放軍叔叔們。更有趣的是，當這排在最前面的螞長發現有黑螞蟻的巢穴時，隊伍霎時出現了一陣騷動，不過很快，后面的大個子沖了上來，他們排列整齊，一個個并肩而立，形成了一道堅不可摧的蟻墻。他們開始準備攻巢了，你瞧，大個子紅蟻用又尖又大的嘴夾住守穴的那幾只黑螞蟻的腦袋，狠狠地，死命地咬著，直到這個敵人斷了氣兒才肯松口，巢穴的門攻破了，全軍奮力而上，一會兒就橫掃千軍，紅蟻大軍一窩蜂沖入敵人的巢穴，紛紛搶奪里面的食品，占領敵人的物資，大獲全勝。讀到這，我也興奮得拍起手來，深深地為他們的勇敢和機智折服，我也想用我的方式和他們一起慶祝他們的勝利。

我喜歡這本書，這本書讓我認識到了許多不一樣的蟲子，給我帶來了無窮無盡的樂趣和無數的啟發，更讓體會到螞蟻們的世界是多么奇妙。

三年級優秀作文讀后感(篇8)

最近，我讀了《借眼光》這篇文章，感覺挺搞笑的。里面有一只近視的大個子鼠，它總是看不清東西。上課老師明明已經把字寫得很大了，但大個子鼠還是什么都看不到，一直要求老師把字寫大點。為了讓大個子鼠看得清東西，老師說，你可以向別人借眼光。怎么借呢？只要大個子鼠和小個子貓四目相對，念起有借有還，再借不難；有還有借，不難再借的咒語就能借到眼光。于是，小個子貓就把眼光借給了大個子鼠，這樣大個子鼠就能看到東西了，復習起功課來也順利多了，考試也考及格了。

讀到這里，我就覺得，眼睛真的是太重要了，它是我們心靈的窗戶，它壞了，窗戶也壞了，我們就看不見光明了。所以，我們要保護好眼睛，寫字都要坐端正再寫。看完書后我決定，以后都要先坐端正再寫字，絕不把背彎起來，趴在桌子上寫字看書。我一定要保護好眼睛，我可不想像大個子鼠那樣得靠借眼光才能提高成績！

三年級優秀作文讀后感(篇9)

動物是人類最好的朋友，在本書中，我更深刻地了解了這個道理。

這本書主要講了小狗左左和小不點兒韓玄之間幽默而又溫情的故事。左左的媽媽被人類拋棄而死去，它獨自流浪，直到有一天碰到了名叫韓玄的小不點兒，它十分善良，看到了可憐的左左，便向媽媽請求收養左左。經過千辛萬苦，媽媽終于同意了。可左左到韓玄家后，爸爸媽媽并不情愿，各種為難韓玄和左左，甚至要把左左送走，但韓玄一直堅持以友善的態度，像朋友一樣對待左左。左左也給這個家帶來了新鮮的生活內容，并漸漸被韓玄的爸爸媽媽和姐姐接納，成為了家中的一員。最終，左左實現了媽媽愿望，幸福的一直活到了生命的盡頭。左左走后，韓玄十分傷心，久久不敢相信左左真的不在了。它時常想起左左，因為它早已將左左當作自己的家人，是家中不可缺少的一員

看了這本書，我深深地感受到了狗狗的忠誠，也明白了一個道理：狗狗是我們最好的朋友，只有善待它們，接受它們，和它們在一起的每一刻就將是生命中最難忘的瞬間！