小學生作文我學會了什么作文7篇。

在我們的日常生活中，許多人都有寫作文的習慣，因為寫作文可以幫助我們培養邏輯思維。若想寫好作文，就需要多讀優秀作品，同時多寫多學。但怎樣才能避免寫作文時的煩惱呢？或許你需要看看"小學生作文我學會了什么作文"的內容，接下來請繼續閱讀本文相關內容！

小學生作文我學會了什么作文 篇1

以前的我，總是很懶散，什么事也做不好，做什么事也都不能讓大人放心。

上周五，讓我回家看門，因為她要和二姑一起去三姑家串門。我就順從的回家了。

在家的頭一天我還比較好些。我是去親戚家吃桌了，沒有為發愁。但是，第二天就不行了。第二天，我起床以后，準備做飯的時候，發現煤氣罐里沒有氣了。這可怎么辦呢？我便一屁股坐在了凳子上。

正在我愁眉不展的時候，我突然看到了煤火爐。對，生火做飯。以前總是生火做飯，我卻站在一旁不管不問。現在不行了，不生火就吃不成飯，我就要挨餓了。因此，我下定決心要把煤火生著。我相信奶奶不在家的時候，我自己也能生火做飯。果然經過一番努力，我真的把煤爐生著了，我不會挨餓了。

我以后不能再依賴別人了，要獨立的，但是我不能太自以為是，我也需要別人的。

小學生作文我學會了什么作文 篇2

放暑假的時候，因為我很喜歡游泳，于是，父親為我報了游泳班。我特別高興，快樂到了極點。

開始學習了。一進游泳館，我就聞到了一股很古怪的味道，父親告訴我這是氯氣的味道，還告訴我這是消毒用的。

我換上游泳衣，戴上游泳帽，戴上游泳眼鏡，哈！我像個游泳小健將！我下水了，感覺有絲絲的涼意。但適應一會，就好多了。教練先教的動作是漂，嘿，這個好學。把手往前一伸，腿使勁蹬一下，一憋氣就漂起來了。這樣練了好久。我在水里跑不能跑，跳不能跳。沒勁透了。

教練好像看穿了我的心思，他說：“那我就來教大家向前游吧。”我當真的按照教練說的去做。先憋口吻，然后使自己漂起來，做一遍手的動作，再吸口吻。反復一下，加上腿的動作，果真我向前游了起來。如斯進行了良久的練習，我感覺自己特別累，但非常開心。我能夠在水里游了。太棒了！

第二天，教練讓我們幾個人進行比賽。我以為自己學習不夠扎實，想拋卻。但猛然想起了姚明曾經說過；“努力不一定成功，但拋卻一定失敗。”于是我鼓足勇氣參加了這場比賽。結果很意外，我還得了第三名呢。我心里美滋滋的。

經由一假期的練習，我終于學會了游泳。我也明白了，只要付出，才會收成！

評語：學習游泳過程雖苦，但快樂也不少。小作者能夠結合自己的感觸感染詳細寫出自己的`經歷，給讀者以生動的感觸感染。字里行間表現了她對游泳的喜愛。

小學生作文我學會了什么作文 篇3

我雖然是三年級的學生，但是我學會的本領可不少呢!有：騎自行車，打籃球，踢足球……其中我最拿手的可是騎自行車了。

有一次，我去廣場上玩，看到別人在騎自行車，我非常羨慕。我請求媽媽也給我買一輛自行車，媽媽答應了。過了幾天，自行車到了，我非常開心，我和媽媽小心翼翼地把自行車抬到樓下，然后便開始騎自行車了，一開始我覺得騎自行車非常簡單，于是我把左腳放在踏板上，右腳一蹬，以為自行車會向前走，不料摔了一個四腳朝天，我爬起來，再一次騎，“撲通”一聲，又摔了一個四腳朝天，我失去了信心，在旁邊呆呆地坐著，心想：唉，早知道就不學了，害我摔了這么多次。

這時，媽媽走過來對我說：“不要灰心，每個人都會經歷失敗，但是，只要你不斷堅持，就一定可以成功。聽了媽媽的話我又重新站起來，繼續騎，盡管摔了許多次，但我并沒有灰心。終于，我學會了騎自行車，心里別提有多高興了。

經過這一次的事情，我知道了：世上無難事，只要肯登攀。

小學生作文我學會了什么作文 篇4

今天中午起床時，蔡說：“大家都把床單拿下來疊好，放學時拿洗干凈，星期一再拿來。看誰洗得最干凈。”

一回到家，我就迫不及待的問媽媽床單怎么洗。媽媽說先把床單用洗衣粉水泡一會，等吃完飯再洗。我讓媽媽給我接了半盆溫水，把洗衣粉倒進去攪一攪，再把床單放進去揉一揉。開始了，我狼吞虎咽的吃晚飯就去洗床單了，我仔仔細細一點一點的搓，有的地方很快就洗干凈了，可是中間一塊怎么也洗不干凈，我咬牙切齒得使勁搓，手都搓紅了，胳膊也酸了，逗得媽媽哈哈大笑地說：“已經夠干凈了，你真棒！”我再接來一些清水沖洗，用了一盆又一盆，弄得地上都是水，媽媽說：“呀！我們家餐廳水漫金山了。”終于洗干凈了，我把床單放進洗衣機里甩干后，把它晾在陽臺上。

今天雖然很累，但是看見洗的床單那么干凈，我非常高興，我以后也能幫媽媽干活了。

小學生作文我學會了什么作文 篇5

哈，真幸運！今天四點就下課了，我回到家才四點二十。我馬上打開書包寫，沒一會兒所有的都作完了。好餓哦！可媽媽一個都還不回來。我就想，如果我會煮飯就好了，以后餓了可以煮，還可以幫幫媽媽。五點半媽媽終于回來了，我就要她教我煮飯。

媽媽很高興，把煮飯的方法給我講了一遍，媽媽邊講我邊做。

一、我們一家三口就用普通飯碗打一碗米就夠了，把米放在盆里加小半盆水，淘洗三遍。

二、把洗好的米倒進電飯鍋內，用手把米趕平，把整只手掌平放在米上，加水，一直加到淹過全部手指為止。

三、擰緊蓋子，按一下“煮飯”鍵，十幾分鐘后飯就煮好了。

果然十多分鐘后，電飯鍋發出了“啵啵啵”的響聲，媽媽說飯已經煮好了。

今天我覺得飯特別香，吃了兩碗。

小學生作文我學會了什么作文 篇6

禮拜天，我到小院去踢毽子，我從木箱里找出毽子，我試著踢了幾個。

我剛拋起毽子，還沒反應過來，毽子就掉了下來。我又把毽子向上一拋，毽子落到了我的腳尖上，想掉下來時我腿一伸，摔了個四腳朝天，生疼生疼的。

母親見了說：“我來教你吧！”母親把毽子往上一拋，開始了踢毽子，抬腿，又放下，毽子跟著母親的節奏發出聲音起起落落，母親的臉上汗水像一串串晶瑩的珍珠。一會兒，“你自己先試幾個，我再教你。”母親上氣不接下氣的說道。我開始訓練起來，腿一刻不停的抬起又放下。可我第二個還沒有抬腿時，毽子早已落到了地上。母親鼓勵我說：“不要緊！”我與開始繼承訓練。

母親找到了一些毛線，把毽子綁起來吊著踢。這可是小菜一碟，不一會兒，我就學會了。

我開始學拋了，要速度快，還要再建落地時對準毽子。“好了，現在你開始做幾個，而且還要停下休息，當然也不要覺得太簡樸，一定要記住！”母親嚴厲地說道，我點點頭。

我開始訓練了，踢了幾個，毽子遇到我的手，生疼生疼，我說：“母親，可不可以不練了？”母親說：“隨你吧。”我要學，固然手似乎熱水燙過似的，沒有紅，只有疼，再怎么疼我也要學，堅持就是勝利，假如不堅持長大了還能干什么，我一定堅持堅持再堅持，一定啊！

從此，我喜歡上了踢毽子。

小學生作文我學會了什么作文 篇7

小學生我學會了什么的作文學會拒絕

在人生道路上，我們總會遇到大大小小的誘惑，那么，你——會怎么做？

有的人坦然的接受，有的人會猶豫不決，有的人則一口拒絕……我想我應該會當“壞人”，我會一直堅定地說：“不！”有時，拒絕他人不是狠心，而是自我的底線一定要堅守。

明媚的陽光被柔軟的枝葉切開幾片。但依舊是擋不住太陽的熱情。頭頂上大火球正“笑得燦爛”，讓我們的汗水織上臉龐，讓干燥清爽的衣裳變得濕潤粘稠，讓一顆顆蠢蠢欲動的心更加躁動，更讓清涼的河流變得格外誘人。

“嘿！大家去不去河里游泳啊！”家鄉的小伙伴扯著嗓子高聲大叫，臉上的興奮毫不保留的呈現出來。“這——不好吧？”我試探性地問。那個小伙伴擺了擺手，大大咧咧的說：“有什么不好？游泳而已，又不是去做壞事！”“可是——”我仍然猶豫不決。“可是！可是！可什么是啊！哦！我知道了，城里的娃是不是嫌鄉下的水臟？一定是！不然怎會不下水玩呢？”小伙伴撇撇嘴，眼里流露出不滿。我一看，急了！我連忙矢口辯解：“不！不是的！”心中那團焦急的火蔓延開了，原本舒展的眉頭也緊鎖起來，身體上下仿佛被千萬只螞蟻撕咬著，渾身難受。“切！”小伙伴輕瞄了我一眼，轉身向那一條清澈的小溪直奔而去。

“撲通——”只見一圈圈波浪向遠方駛去，陽光的面孔映在一片片浪花之中，閃閃發光。這一切都顯得那么誘人，我看得出了神，禁不住咽了咽口水：“好想下水啊！可是——在河流里游泳太危險了！”我的內心此時竟然有一絲動搖，像一根小草一樣在狂風中舞動，不知去向。

正當我猶豫不決時，河里的小伙伴們已經開始在快樂的嬉戲了，他們在河里你追我趕，好生熱鬧！前邊是輕量，后面是炎熱；前邊是危險，后面是安全；前邊是危險，后面是安全；前邊是玩樂，后面是無聊；前是崖，后是岸。我，該怎么辦？

這時，我突然想起河流這個“大壞蛋”的所作所為，它曾經不知吞噬了多少人的生命啊！看似平靜的湖面下卻暗藏險涌。一條條鮮活的生命葬身于此，一朵朵鮮艷的花朵淹沒于此。我的眼睛變得堅定了，我大喊：“不！我拒絕！”

有時，拒絕，也是好的。盡管不一定真的有危險，但我仍然堅持，因為我知道，既然存在著危險的可能，那我不能被誘惑侵蝕我的防護墻。這次，我學會了拒絕誘惑，下次，我只會更加果斷堅決。

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我學會了做飯小學生作文(精選11篇)

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在當今內容為王的社會，我們經常寫作，其實偶爾寫寫作文也是對過去知識的梳理。經常寫作，練習文筆，閱讀書籍都是寫好作文的關鍵。寫作文有哪些需要注意的關鍵點嗎？也許以下內容“我學會了做飯小學生作文”合你胃口！更多相關信息請繼續關注本網站。

我學會了做飯小學生作文 篇1

隨著年齡的增長，我學會了很多技能，比如騎自行車和滑冰但最讓我記憶深刻的是，我學會了做飯。

周末的某一天，陽光明媚，只有我和爸爸在家。爸爸說:今天我來教你做飯！我猶豫了一下，終于答應了。

我開始做飯。我爸爸先把電飯煲洗干凈，然后舀了兩碗米飯放進電飯煲的鍋里。他一遍又一遍地淘米，米終于干凈了。于是，爸爸把鍋放進電飯煲，蓋上鍋蓋，打開電源。我和父親耐心等待。過了一會，飯做好了，香味撲鼻而來。我沒辦法。我用筷子夾了一口米飯，含在嘴里嘗了嘗。哇，真香！

沒想到，這頓飯這么好做。

我對爸爸說。我也來試試！爸爸點了點頭。

我效仿父親，先把鍋刷干凈，再把米洗干凈。唉，沒抱好鍋，飯都散了，又要洗。這次我成功了。我把米放進電飯煲，打開電源。等了一會兒，我打開鍋。我媽，米怎么變成粥了？爸爸聽到這里，趕緊跑過來對我說，哎呀，你放的水太多了。之后又練了幾次，終于學會做飯了。

通過對烹飪的這種學習，我知道一切都要做的小心翼翼，小心翼翼，只有這樣，我才能做好。

我學會了做飯小學生作文 篇2

今天我們吃揪片，得先和面。我很好奇，我問媽媽：“這是要做什么?”媽媽說：“是在揉面團。”我說：“讓我試試。”

我捋起袖子，一把把面團弄出五個大坑，讓后把面團從大盆里拿出來，我看媽媽揉的時候很輕松，可是我干起來就不一樣，我就越來越用勁了，最后我還做起了拉面，拉來拉去面條越來越勁道了，我還把面團一下摔在了盆里，還顛三倒四的把面團翻個，效果很好。

就在前幾天，媽媽還叫我做餛飩。我先看媽媽做，媽媽說：“先拿一個餛飩皮，再抹點水，再加點餡，一卷再一包，就包好了。”我先按媽媽說的包了一個，結果是一個壞的，又包了了一個又是壞的，一來連包了十個都是壞的，第十一個才是好的，最后我總共爆了四十幾個餛飩，我很高興。

今天我很高興，因為我嘗到了我親手做的揪片和餛飩，還因為我可以幫媽媽做飯了!

我學會了做飯小學生作文 篇3

今天老媽睡懶覺，只得自己去做飯，掀開米箱看一看。唉，一顆米也沒有。

——題記

做飯——酸

家里沒有米，只得到超市跑一趟。超市里的東西數不勝數，看得我兩眼直冒“金星”。我拿了一袋米，疾步向收銀臺走去。收銀臺阿姨滿臉笑容。我把米放在收銀臺上伸手去摸口袋里的“銀子”。“呀，我的‘銀子’放在家里的桌上了!”我連忙跑回家去拿了“銀子”付了帳。

做飯——苦

買回了米，我舀了兩小盅米，用水淘了淘，然后放在電飯煲里，按下開關蓋上蓋子。第一步，像大人一樣把兩個雞蛋對碰打爛，把雞蛋清放進碗里，碗中放少許鹽，用筷子有節奏地攪拌。第二步，我學著老媽的樣子倒了一小杯油在鍋里。不一會兒，鍋里的油開始沸騰，我原本想把蛋清倒在鍋里，可是，萬一把手給燙著了怎么辦?我正納悶著，突然，老媽從門后一下子蹦出來，把我下了一大跳。老媽了解情況之后，哈哈大笑起來：“我來幫你解決這事。”說干就干。老媽有熟練地操作起他的“本領”了。我在一旁看得津津有味，一邊吃瓜子，一邊連聲稱道：“好!好!”唉，我要努力，爭取超過老媽。

我學會了做飯小學生作文 篇4

星期天中午，快到做飯的時候。媽媽聽了一個電話，就匆匆忙忙地出去了。

“咕嚕咕嚕”我的肚子便開始催我吃飯了。我想：爸媽都不在家，只剩下我，我要自己做飯，他們回來送個驚喜給他們。我趕緊拿電飯鍋的內膽出來清洗，再把三小瓢的米倒進去，清洗兩遍。然后學著媽媽的樣子拿抹布擦一擦內膽的外殼，再把它放回電飯鍋里，問題出現了：該放多少水呢?我記得媽媽說過，水放少了會生，放多了也不行，于是就往鍋里倒了兩瓢水，蓋上蓋子，高高興興地等著吃飯。過了半小時，我把電飯鍋打開，只見米還是米，還是被水浸泡著。原來我忘了按電源。這時，媽媽回來了，看見我把廚房弄得濕漉漉的，剛要問個究竟，我就連忙把整個過程老實交代了一遍，媽媽高興地說：“做飯并不難學，來，我教你。”只見媽媽把電飯鍋內膽拿出來，把一些水倒掉，然后讓我把手掌印下去量水，咦，水剛沒到我的手背，她說：“這才是正確的水量。”然后她把抹布擦一擦，再把內膽放下去，按下電源按鈕。

我學會了做飯，真開心能幫媽媽減輕家務負擔。

我學會了做飯小學生作文 篇5

每天，我看見媽媽總能做出一桌香噴噴的飯菜，可真羨慕啊。于是，我也萌生了學做飯的念頭。

一天，我叫媽媽告訴我做飯的技巧。媽媽說：“炒菜時先放油，讓油起小泡泡后，再把需要的菜放進鍋里。不能一放菜就放鹽，這樣鹽的香味就散發不出來了。菜也沒有味道了。等菜快要熟了的時候才能放鹽，這樣才能把菜的香味散發出來，也非常好吃。”

聽了媽媽的話后，我就決定做學做土豆絲。我把土豆的皮去掉后，把它切成絲。我往鍋里放了一些油，把土豆絲下鍋炒，炒了一會兒，我覺得手也酸了，腰也疼了，就決定休息一會兒……，等我再來一看，哎呀。土豆絲都焦了，我像泄了氣的皮球。站在一旁的媽媽說：“女兒呀，失敗是成功之母啊。別泄氣。”我想：我已經下定了決心，可不能再反悔。我把這一鍋倒掉，又重新開始了……一盤土豆絲終于做好了，可我的臉也快變成小花貓了。我讓媽媽嘗了嘗，媽媽連聲“真好吃啊。將來肯定能超過我的廚藝。”我心里比吃了蜜還甜。

我明白了任何事情，只要努力去學，就一定能學會。

我學會了做飯小學生作文 篇6

一天爸爸教我學做飯，先是炒雞蛋，把按鈕按下去，再倒上油，再把雞蛋打碎，放在碗里，在攪拌后倒進鍋里，我就悠悠的走開了。

我回來一看，哎？雞蛋為什么還是生生的啊，爸爸告訴我，因為沒有把煤氣閥門打開，哎，我又得重做一遍。

我又把雞蛋倒上去，過了一會，哎？又怎么了，雞蛋為什么粘在鍋里呢？原來呀，我又忘了放油了。

我讓我爸爸過來，一步一步的做，最后還跟以前一樣做，爸爸說：“我支持你”，說著爸爸拿了五個雞蛋。

我一定不會讓爸爸失望的，然后，我先把煤氣閥門打開，再開火，把油倒在鍋里，再把雞蛋打碎，攪拌后倒進油鍋里。

過了一會我過來看，雞蛋做好了。雖然沒有爸爸做得那么好吃，但是我很高興能親手淡雞蛋了。

通過這件事告訴我們以后做什么事情必須有耐心，要不然什么事情也都干不了，別想做大事了。

爸爸對我說：“你現在懂得做什么事情都必須要有耐心才能做好每一件事情，你真棒！我永遠支持你。”我說：“那是必須的。”我感覺我特別特別的高興，因為我能獨立了。

我什么事情都只要有耐心就什么事都可以做好。

我學會了做飯小學生作文 篇7

寒假里的一天，我要跟爸爸學做飯了，這可是我盼望已久的事情了，因此，我心里非常地開心。

正式開始學做飯了，我問爸爸：“爸爸，我們今天做什么菜呀？”爸爸親切地說：“我們今天要做韭菜炒雞蛋呀！”然后，我和爸爸就開始做飯了。爸爸溫順地對我說：“做這道菜，首先要打雞蛋。”我接過爸爸的話說：“這看起來好難呀！”爸爸對我說：“不要緊，慢慢來。”然后，我開始做了，在打雞蛋的時候，我不小心把雞蛋里的蛋清和蛋黃弄到我的身上了，我氣憤地說：“哎呀！我的衣服都臟了。”這時，爸爸鼓勵我說：“別灰心，你一定能做好的。讓我們一起加油吧！”我聽了爸爸鼓勵的話，我心里整理時舒暢了起來。我就又開始打雞蛋了。第一次、第二次，三次……我都在找靈感。一次又一次，我終于學會了怎樣打雞蛋。爸爸對我說：“讓我們往下一步進行吧！第二步是要把雞蛋炒熟。”我隨著爸爸慢慢地把雞蛋炒熟，雞蛋炒熟了，我對爸爸說：“爸爸，我不想做這道菜了。”爸爸聽了，說：“你不能就這么拋卻了。你一定要堅持，俗話說，堅持就是勝利，你不能拋卻呀！”我聽了爸爸這番話，又鼓起勇氣。這時，爸爸說：“下一步是炒韭菜。”于是，我開始扒韭菜了。我對爸爸說：“這看起來很簡樸呀！”爸爸卻微笑著說：“這還簡樸？這得把上面的土都弄干凈呢！”終于扒完了，開始洗韭菜了。我跟爸爸把韭菜洗了兩、三次，才把韭菜洗干凈。爸爸說：“你猜下一步是什么呀？”我迷惑地說：“應該是把韭菜和雞蛋放一起炒一下吧！”爸爸開心地說：“對，你猜對了。”爸爸又幫助了我一下，他把韭菜和雞蛋攪拌了一下。爸爸把著我的手一起炒了起來，終于炒好了，我好開心。

通過學習做飯這件事，我知道了無論做什么事情，都不能等閑拋卻，只要堅持，不管什么事，都能順利的解決的。

我學會了做飯小學生作文 篇8

菠菜拌粉條是我最愛吃的菜。以前總是媽媽做給我吃，今天我要自己做一做。

我先把菠菜清洗干凈放在一邊。就開始搗蒜，等鍋里燒的水開了，我把粉條放進開水里煮，大約兩分鐘，我開始笨手笨腳地撈粉條，可手不聽使喚，粉條好不容易被撈起來又順著筷子滑了下去，就這樣反復幾次，我終于沒有了耐心。我于是大叫：“媽媽，快來幫幫我，粉條不聽我的話。”媽媽坐在客廳里看電視，對我不理不睬，沒有一點來幫我的意思。唉。看來只有靠我自己了，誰讓我夸下海口要讓爸爸媽媽品嘗我的手藝呢。最后我費了九牛二虎之力，終于把粉條撈到碗里。我再把菠菜煮好后撈到碗里，接著開始放佐料。我先放一小勺味精，撒上兩勺精鹽，再添上多半勺白糖和一勺五香米醋，緊接著滴上五六滴香油和一勺油辣椒，佐料就算放全了。最后把它們均勻地攪拌。哈哈，我做的菠菜拌粉條就大功告成。

爸爸媽媽爭著品嘗我的“手藝”，一邊吃一邊豎著大拇指，對我贊不絕口，我心里美滋滋的。真沒想到啊。一道看上去那么簡單的菜，做起來卻很難。

我學會了做飯小學生作文 篇9

一天，媽媽上完夜班回來，正預備做飯時就覺得頭昏腦脹，于是我自告奮勇，自己下面條吃。

我先拿來了面條，用水泡了泡，等水開了便放進鍋里，蓋上鍋蓋，就去洗菜了。我學著媽媽的樣子，先往盤子里裝水，把大白菜浸泡一下，再洗兩遍就行了。哎呀！該下大白菜和魚丸了，我趕快把大白菜和魚丸往鍋里倒，只聞聲嘩啦一聲，鍋里全是泡泡了。我趕快蓋好鍋蓋，過了一會兒，媽媽在旁邊指導我：該下雞蛋了！我聽了，便把雞蛋放進鍋里，又是嘩啦一聲，鍋里的泡泡快濺出來了，我又往鍋里下了調味料。媽媽純熟地對我說：這面快熟了，煮太久會糊的。我聽了，只想快點吃上一口我親身做的面條。

很快，香噴噴的面條就做好了，我先端給媽媽吃，媽媽嘗了一口，不由自主地說了聲：真好吃！于是我也迫不及待地嘗了一口，果然，色香味俱全，好吃得很。我自豪地說：我會做飯了！媽媽說：那當然，自己動手做的面條肯定好吃。我聽了，若有所思地點點頭。

這件事使我懂得了一個道理：世上無難事，只怕有心人。

我學會了做飯小學生作文 篇10

同學們，在成長的過程中，你們學會了什么？遇到過困難嗎？一定有過吧！我也有，那就是學做“西紅柿雞蛋面”。

記得那回，媽媽教我做我最愛吃的西紅柿雞蛋面。媽媽說，第一步，洗西紅柿，切西紅柿。我心想：切西紅柿？真是太簡單了！于是我便高興地切了起來，可是我切的大大小小，怎么也切不好，我便垂頭喪氣起來，跟媽媽說我不學了。媽媽聽了，便對我說：“沒關系，失敗乃成功之母，只要你努力，堅持，不怕困難，就一定會成功的。”我點了點頭，又開始學著切了起來，一會兒后，我終于可以向媽媽一樣切的很漂亮了。

第二步，打雞蛋，打雞蛋太簡單了，敲碎蛋殼，把蛋放到碗里，用筷子攪好備用。

第三步，在鍋中放油，等油開之后，倒入切好的西紅柿，把西紅柿炒軟，倒入適量的水，水開后，再倒入準備好的雞蛋液，出鍋時加點調味料，撒點蔥花，哇！我在媽媽的指導下，終于做好了西紅柿雞蛋湯。

西紅柿雞蛋面光有西紅柿雞蛋湯沒有面可不行，所以第四步就是煮面條。我覺得煮面條是最簡單的，鍋里放上水，水開之后放入掛面，再把掛面煮熟就可以了。

做完后，把面盛入碗中，在放上西紅柿雞蛋湯，哇！美味的西紅柿雞蛋面就完成了。

通過這件事我懂得了：做一件事情，只要堅持，不怕困難，就一定能夠成功。

我學會了做飯小學生作文 篇11

從我上學開始，媽媽就每天要早起幫我做飯，送我上學，回家之后還要做好多家務，很是辛苦。

于是，我決定幫媽媽做飯，分擔她的辛苦。

一個周末下午，睡醒之后，我開始跟媽媽在廚房忙活。這次的目標是洗青菜、擇菜，然后幫媽媽搟面皮一塊包餃子。

我洗好了手，就開始準備洗菜。但是身子還不夠高，站在洗碗臺前還有些費力，我就去搬了一根小凳子，站在上面剛剛好。我挽起袖子，認真的洗了起來，一絲泥土都不放過。洗好了青菜之后，我開始學著媽媽的樣子擇菜，一開始，我還有些生疏，把那些有一點壞葉的地方就整個掐掉。媽媽看著我這個樣子，搖搖頭笑了。“你這是要浪費多少蔬菜呀”，摸了摸我的頭，開始手把手教我，我才知道了尺寸，知道該掐掉哪些，還有哪些可以留著。

終于，洗完菜又擇完了，正好媽媽也揉好了面。媽媽又教我搟面皮，我們開心的在一起包餃子。雖然一下午給媽媽惹了不少麻煩，弄得廚房里一團糟，但是很開心可以幫媽媽有所分擔。

小學生作文我學會了包餃子精選

根據你的需要，讀書筆記吧編輯精心整理了小學生作文我學會了包餃子，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。我相信沒有一名學生能逃離寫作文，通過寫作文可以讓我們更好的感受語言之美。背書和加強課外閱讀，是有助于作文寫作的。

小學生作文我學會了包餃子 篇1

爺爺喜歡吃餃子，爸爸也愛，提到餃子，我更是口水直流！所以我決定給家人包一回餃子。

爸爸帶著我和媽媽一起去買來了肉、芹菜、韭菜、豆腐和水餃皮，我和媽媽把菜擇好、洗好以后，媽媽負責剁餡，爺爺負責調餡，這調餡可是一個技術活！我看著爺爺先在剁好的肉里拌一點鹽，再放入切碎的蔬菜，然后再放入一點油，這一步很關鍵，你知道為什么要放油嗎？就是為了鎖住蔬菜里面的營養成分不流失哦！油拌勻以后再放適量的鹽、加入豆腐，最后把所有的餡料攪拌均勻就可以開始包餃子了！

奶奶教我包的方法是：先在餃子皮上放入餡，然后皮對折把兩邊捏緊，再把兩個角往中間擠并捏緊。我按照奶奶教我的方法開始包了起來，不一會兒，一個餃子就在我的手上誕生了。左瞧瞧，右瞧瞧，發現總沒有爺爺奶奶包的好看！不過，這是我包成功的第一個餃子，我挺滿意的！媽媽也表揚了我，我趁熱打鐵，再接再厲，又包了很多個餃子。在包的過程中，爺爺也教了我他包餃子的方法，經過嘗試，我發現還是奶奶教我的方法學，包出來的餃子也更好看！

在包餃子的時候，我還做了幾個“副產品”——合子。油炸合子，脆脆的，香香的，黃黃的，那可是我老媽的最愛！

我們一邊包餃子，一邊煮餃子，餃子包完了，煮的餃子也熟了。看著爺爺奶奶、爸爸媽媽吃得津津有味的樣子，我也高興地撈了一個放進自己的嘴巴里，吃著自己包的餃子，我笑了！

小學生作文我學會了包餃子 篇2

去年的冬至，我們一家圍在一起包餃子，我正好借這個機會學習了包餃子。

爸爸和好了面，把面搓成了一條條小長蛇，媽媽用刀把小長蛇切成一個個小面團，媽媽讓我搟面皮，可我不知道從和下手。這時我想到以前姥姥包餃子的情景，使我有了搟面皮的勇氣。于是，我拿著搟面棍，開始忙碌起來，可是搟面棍就像一個多動的娃娃，一直不聽我的話，到處亂跑。爸爸走過來告訴我搟面皮時要兩手握著搟面棍，滾動兩下就轉一下面皮，這樣慢慢就熟練了。聽爸爸這么一說，我終于制服了搟面棍，搟出了一個又一個面皮。

開始包餃子了，我看媽媽包得很快，不一會兒就包了好多餃子啊？我也學著媽媽的樣子包餃子起來，可怎么也包不成個兒，媽媽讓我先拿一張面皮放在手心里，用小勺舀一點肉餡放在面皮上，接著把面皮對折起來，最后沿著邊緣一點一點地捏緊。我用媽媽的方法還真的包成了一個完美的餃子，一個，兩個，三個······我連續包了十幾個，我終于學會了包餃子啦！

爸爸把餃子放進鍋里煮一會兒，餃子的香氣撲鼻而來，我吃一個，真香！

今天我真高興，學會了包餃子。

小學生作文我學會了包餃子 篇3

一天，我上完課回家，看見媽媽在包餃子，我心里想：媽媽包的餃子那么可愛，我也來包幾個!

我托起媽媽搟好的面皮兒，在面皮兒中間放上餡兒，然后把面皮兩邊捏好。可是，由于我放的餡兒太多，都擠出來了，媽媽幫我把擠出來的餡兒給弄掉，又幫我把扁扁的餃子整容，變成了圓鼓鼓的餃子。媽媽告訴我：把面皮兒放在你的手心，餡兒放在面皮的中間，不要放得太多。包的時候，把面皮的兩邊對齊捏，并且要捏緊。我又開始包起餃子來，這回，我把面皮的兩邊都往上捏了。還是出現了問題，我把這邊向上拎了，準備拎另一邊，剛拎好的那一邊又掉下來了。媽媽又說：兩邊一起向拎。在媽媽的幫助和提示下，我終于包好了一個餃子。媽媽讓我自己再包一個餃子，這回，我比之前熟練些了。我先往餃子中間放了適當的餡兒，然后，我把餃子的兩邊對齊往上捏，雖然捏的慢了些。但是，至少兩邊捏起來了，最后，我把兩邊捏緊，一個胖嘟嘟的餃子就包好了。

通過這次包餃子，我體會到了想做好一件事真是不容易。

小學生作文我學會了包餃子 篇4

今天，我家要包餃子，看到媽媽在包餃子，我心里想：如果我學會包餃子，就可以幫爸爸媽媽做飯了。我問媽媽：“媽媽，我能包餃子嗎？”媽媽說：“你又不好包，你怎么包啊？”我說；“您就教教我吧！”媽媽答應了我。

過了一會兒，我就開始學包餃子了。媽媽先揉面，再和餡，一切準備好了，就開始包了，媽媽怎么包，我就怎么包。開始我包得還不好，接著我要多練習了幾個，讓媽媽看。可是媽媽就是不滿意，我問媽:媽：“媽媽，我包的餃子不是沒露餡嗎？”媽媽說:你包的餃子是沒有露餡,可是不漂亮呀!我聽了這句話就明白了。我說你教我包漂亮的餃子吧，我又開始學了。媽媽說：“包的時候一定要仔細，你看著我包吧。”我睜大眼睛看著，只見媽媽用兩只手一擠，一個漂亮圓鼓鼓的餃子

就包好了。我又學著媽媽的樣子包了起來，我也用手一擠果然比上一次好看多了。我又包了一些，讓媽媽看了看，媽媽說:你這次包的不錯，以后要多練習。我和媽媽包著包著，我想出了一個好主意，媽媽，我們比賽包餃子吧。媽媽說：“你比不過我可不要哭啊。”我說：“我才不哭呢”。我和媽媽開始比賽了，比一分鐘誰包的餃子多，我認真的包著，一分鐘一會兒到了，我和媽媽都自己數著自己包的餃子的個數，我包了三十個，媽媽包了二十九個。我說：“我比你多

包了一個，媽媽”。我贏了！我贏了！我高興地跳起來。

媽媽，謝謝你，我終于學會了包餃子。

小學生作文我學會了包餃子 篇5

星期六，我做完作業閑著沒事。突然，爸爸風趣地說：咱們來包餃子吧!好!我和媽媽異口同聲地說。媽媽立刻出門，買來餃子皮、肉和韭菜。回到家切成碎末，用來做餃子餡。包餃子啰!我立刻洗干凈手，拿起餃子皮就包。可是，剛包好，餡就跑出來了。我連忙用面粉補上，總算做出一個一點也不像樣的餃子來。包第二個了，我只放很少餡在餃子皮里，媽媽看見了，又說餡太少不好吃。我只好多放一些餡。可是沒包好，餃子皮又破了。我就像瀉了氣的氣球一樣，一屁股坐在椅子上，包餃子的興致一下子沒了。爸爸看見我的樣子，鼓勵我說：不要灰心，重新包過，包時要輕輕地，粘餃子皮時要細心，一點一點地粘。我重新拿起餃子皮，細心認真地包起來。世上無難事，只怕有心人!我終于包了一個像模像樣的餃子了。我高興得一蹦三丈高。

媽媽煮熟餃子，一股香噴噴的味道迎面撲來。種瓜得瓜，種豆得豆，只要勞動就有收獲!我吃著我包的餃子，心里美滋滋的。

從這件事中，我懂得了一個道理：世界上沒有難做的事，只要用心去做就能做得到。

小學生作文我學會了包餃子 篇6

星期六，媽媽說要給我包餃子。餃子是我最喜歡的面食，所以，我早就盼望這一天的到來了。

中午，媽媽買好了面皮，調好餡，萬事俱備，只等包餃子了。過了一會兒，開工了，只見媽媽開始熟練地包了起來，媽媽先拿一張像雪花一樣的面皮，放上餡，包了一個又一個。看媽媽包的餃子這么漂亮，好像面包果似的，我也不由自主地照著媽媽的樣子包了起來，拿一張面皮，放上適量的餡，把餃子皮輕輕合上，再慢慢地從上捏到下，不留給餡兒溜出來的一點點機會。可是我怎么包也包不好，最后還是包得歪歪扭扭的。“真難看呀！”我自言自語地說。看著歪歪扭扭的餃子，我泄氣了。一*坐在沙發上。媽媽看見了說“沒事，失敗是成功之母嘛！”我聽了，似乎突然領悟到了什么，我又來勁了，我開心地站起了說“好！我要再試試！”。媽媽也耐心地教我包了好幾個，我越包越好看，感覺包餃子可真有趣。當我包最后一個餃子的時候，因為餡太多了，所以我就包了一個很像包子的餃子，哈哈，這也是我的勞動成果。

媽媽邊夸我邊讓餃子下鍋，不一會兒，餃子就出鍋了，我吃著自己包的餃子，心里美滋滋的。

小學生作文我學會了包餃子 篇7

吃餃子是春節的一種習俗。春節到了，我家當然免不了這個習俗。

下午，我決定跟媽媽學包餃子，我一定會成功。

只見媽媽熟練地拿起一張餃子皮，用筷子夾起肉餡放在餃子皮上，沾了些水然后用手一捏，一個造型完美的餃子就誕生了。看，這個餃子挺著將軍肚，神氣極了，餃子里的肉餡不多不少，既不溢出來，肚子又不是扁扁的，可謂是一個非常完美的餃子。我也迫不及待地拿起一張餃子皮，充滿信心地包了起來。

我把餃子皮平放在手心上，拿起勺子裝滿肉餡放在餃子皮中間，然后沾了些水，將餃子兩邊的皮通過水黏在一起。可這時，調皮的肉餡寶寶突然伸出了腦袋，好奇地打量這個世界，不管我使出怎樣的手段，肉餡寶寶都不聽我的話，這該如何是好呢？

媽媽看見了，說：“餃子里的肉餡不能過多，也不能過少，如果過多肉會溢出來，如果肉餡過少會使造型不美觀，知道了嗎？”

我點了點頭，哦，原來是這樣啊！看來包餃子不容易啊。

我又包了一個，這次終于成功了！我十分興奮。

今天的收獲可真大啊！我終于學會包餃子了！

小學生作文我學會了包餃子 篇8

看著，看著，手覺得更癢了，便跑到水龍頭前把手洗干凈，又來到了桌子前，悄悄地拿起了一張白色的餃子皮，照著媽媽的樣子，把餃子皮放在手掌心，擺了擺平，用大拇指輕輕地按住餃子皮的一小邊，用筷子在湯碗里夾了一塊肉餡兒，放在了那一張白色的餃子皮的中心。接著在餃子皮上的沿上涂上了一圈水，把餃子皮用手指按住角，翻過了。然后雙手把兩半餃子皮捏了三下，做完一只餃子，我包的那只餃子出現在眼前，看上去像個“大肚子” 我就把那只“大肚子”放在了盤子里，一眼瞧去可顯眼了，就像吃了許多的飯。但是我又拿起了一張餃子皮，開始跟媽媽包起來了，我包的餃子胖胖瘦瘦的，是有趣極。而媽媽包的餃子都一樣。呵，為什么媽媽包的餃子都好看，而我包的難看極了。

經過了這包餃子，不但使我學會了包餃子，更重要的是做任何事都要認真。

包餃子200字作文

[熱門]小學作文我學會了什么(精選5篇)

寫作本身就是工作學習中熟知的基本手段，借助寫作可以加快我們對文字的積累，一篇好的作文一定經歷了作者反復的修改和推敲，有沒有哪些優秀作文可以拿來作參考？以下是由我們為大家整理的“小學作文我學會了什么”，相信會對你有所幫助！

小學作文我學會了什么(篇1)

因為哥哥最近實心球要考試，他每天都要到樓下小區花園里去練習。我經常打開窗戶，探出腦袋，眼睛直盯著哥哥。只見哥哥把球輕而易舉地扔了出去，球好似小鳥一樣飛了出去，到花園對面才停下來。哥哥這么厲害，爸爸也不教我，哼，我現在就去練!我穿上運動鞋，用力地拿起身邊的實心球。呀，實心球怎么那么重啊!我剛走到門口全身上下就開始發抖，但我還是堅持把實心球搬到樓下。爸爸看我來了，便說：“阿米，你也要學實心球啊，來試試吧!”

我一邊把球舉過頭頂，一邊想象著運動員的樣子，然后將球扔了出去。可是實心球沒有向高空飛去，而是重重地砸在我腳邊，爸爸和哥哥在一旁哈哈大笑。爸爸說：“扔實心球是要有弧線的，不能光往天上扔啊!”我聽了點點頭，接著又試了一次。我先把球舉過頭頂，然后用全身的力氣把球扔了出去，腳跟著重心一起向前倒，看到球飛了好遠我高興壞了。我又試了幾次，球也都飛了好遠，多練了幾次之后，我發現扔得越來越遠了。突然，窗口里傳出了媽媽的贊揚聲：“小米，你真棒!”

我聽了媽媽的話，感覺心里暖暖的，很舒服，我也很高興，扔實心球真好!

小學作文我學會了什么(篇2)

春天到了，萬物復蘇，一片春意盎然，正是播種的好時節。

我和媽媽準備去奶奶家。我們一邊欣賞風景，一邊慢悠悠地走著。啊!路上的風景可美麗!路邊的油菜花像小仙女在風中舞蹈，散發出一陣陣清香，吸引來一群又一群的蝴蝶和蜜蜂。桃花也開了，粉嘟嘟的，像羞答答的小姑娘，加上綠油油的小麥的點綴，顯得美麗非凡。啊!這兒真是人間天堂啊!

到了鄉下，奶奶開心地迎接我，說：“你來得正是時候，快來幫奶奶種菜吧!”

“可是，我不會種菜啊?”

“沒關系，奶奶教你吧!”

“好吧!”

奶奶告訴我，種菜要經過許多道工序呢!首先，用鋤頭把濕潤的泥土翻過來，再把泥土推過去，拉回來，直到土地平整為止，這樣有利于小菜的生長。接著，往土地上均勻地灑上一些化肥，那些圓圓的、白白的化肥顆粒仿佛一顆顆可愛的小珍珠四面散開。然后，撒菜籽在肥沃的土地上。最后，澆上一些水，小菜就種好了!

小菜的歲月在一天一天流逝。下雨時，它們接受雨水的洗禮;陽光滿地時，它們享受陽光的沐浴。小菜在慢慢地長大，從一棵小菜苗，到后來，它成為一棵大青菜。我不由得想：它將來一定是人們餐桌上的一道美味健康的無污染的綠色蔬菜。

今天，我學會了種菜，種下了美好的希望。

小學作文我學會了什么(篇3)

有一天，我在看電視的時候，發現動畫片里的小人真漂亮。我想如果我也能畫出這樣的小人該多好啊，于是我就下定決心，要學畫畫。媽媽也希望我有一種愛好，所以媽媽就給我報了一個美術班。

首先，老師讓我照著一本書里的人物畫。當我畫到一半時，老師對我說：“韓，你應該把大體輪廓確定下來，再具體畫。”我聽取了老師的建議，于是我過了第一關。

有一次，在學校，美術老師考試，規定三十分鐘畫完一張畫——原來是要選拔美術組人選。我想起美術老師的話，開始畫起來。一頭金發、一雙藍色的大眼睛、還有紅彤彤的臉蛋……一個漫畫少女就出現了。于是，我被美術老師選到了美術小組。美術小組的老師對我很好，也對我的畫提出了建議，她說：“你畫上的人物只有一種動作，你不會讓它動起來嗎?”我仔細想一想：對啊，我可以根據表情畫呀，于是我很快就改正了錯誤，畫出來的人物好像是活的一樣。

學校藝術節和十一聯歡會需要許多繪畫作品，我畫了許多張。老師看了很滿意，我的畫共有十幾張被選上了呢，還有幾張雖然沒被選用，卻被老師珍藏了起來。

我為我的繪畫水平在不斷進步而自豪!

小學作文我學會了什么(篇4)

快過年了！媽媽對我說：“我們自己動手做些蛋餃吧！”我希奇地問媽媽：“為什么不去買現成的蛋餃，要自己動手做呢？”媽媽笑嘻嘻地說：“按照中國人的傳統習俗，過年的時候大家都喜歡自己動手做蛋餃。由于蛋餃金黃豐滿好似金燦燦的'元寶一樣，是吉利和財富的象征。只是現在都市人都很忙碌，糊口節奏太快了，沒有時間做這些。媽媽想讓你感觸感染一下傳統節日的氣氛，所以打算教你自己動手做蛋餃。”“太好了！太好了！”我高興極了。

于是，我和媽媽來到超市購買了一些做蛋餃用的食材：肉糜、雞蛋、雞腿菇、胡蘿卜、姜、蔥……做蛋餃可不是件收留易的事啊！首先，我們先洗干凈食材，然后把肉糜放入碗中；再把雞腿菇、胡蘿卜、姜、蔥都切成丁狀，放入肉糜中；接著把玉米油和橄欖油倒入碗里，加入料酒、鹽、糖等調味料開始攪拌，等攪拌平均后，把餡料放在一旁備用。接下來，我和媽媽開始打雞蛋，等雞蛋打勻后，就可以開始做蛋餃咯！

媽媽握著我的手，先把涂好豬油的大勺放在小火苗上，等大勺溫熱后，舀一勺打好的雞蛋醬放進大勺里。我著急地問媽媽：“好了沒呀？”媽媽說：“快了，快了！”一會兒，只見雞蛋醬結成了蛋皮，再舀一勺肉餡放在蛋皮中間，看見蛋皮底下開始泛黃了，就把蛋皮的一邊翻到另一邊上面，就這樣蛋餃做成了。接下來，在媽媽的幫助下我開始嘗試著重復剛才的步驟做蛋餃。不一會兒，第二個、第三個蛋餃和后面更多的蛋餃都這樣做好了。

看著這些好似金元寶一樣的蛋餃，我非常的有成就感。我不僅學會了做蛋餃，更增加了對傳統春節的了解，我覺得中國人的節日就要過的有中國樣！

小學作文我學會了什么(篇5)

今天中午，我爸爸叫我燒一種湯，我開心又激動地說：好啊，好啊，是不是什么湯都可以呢?爸爸笑咪咪地說：什么都可以。我想了一下，自言自語的說了一句：那就燒我經常愛喝的鴿子湯吧!說干就干。

我想，先選一只群中肥大一些的鴿子吧。找了一會兒，終于找到了一只又肥又大的胖鴿子。我就捉住了那只肥胖的鴿子，把它殺了，用開水浸泡后將毛拔得一干二凈，然后剖開它的肚子將內臟取出洗凈。接下來，我拿出一只湯鍋，鍋內放了半鍋水，就把洗干凈的鴿子放入鍋內，然后把鍋放在煤氣灶上將煤氣打開，最后再把剛剛切好的蔥，姜，蒜，等等材料放入鍋中。

大概過了二十分鐘后，我在鍋內放了些蔬菜，蔬菜有許多，比如土豆，花菜，蘿卜，香菇，蘑菇等……

又過了二十分鐘后，我又放了一些材料，材料有雞精，味精，鹽，十三香，麻辣鮮等材料……

三十分鐘后，我試饞了一口，覺得味道還不錯。然后，就把鴿子湯盛在碗里，爸爸也饞了一口，夸獎我說：不錯!第一次就把鴿子湯燒得如此好喝可口，很棒!

爸爸夸獎了我，我真是開心極了。

優質作文：我學會了什么作文(篇二)

懂得寫優秀的高分作文對于學生是非常重要的，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？下面是小編整理出來的《優質作文：我學會了什么作文(篇二)》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我第一次炒菜的時候，把菜都燒糊了，爺爺吃了我做的菜，都吐了，爺爺說：“你都十歲了，都還不會做菜，從今天開始，你跟我學做菜，假如你不會做菜，我不在家的時候，你吃什么呢？”爺爺說著我們就開始炒菜了。先學炒白菜。

我把白菜洗干凈了，就看著爺爺炒一遍，爺爺做完了，現在輪到我了，我把白菜切成一截一截的，接著再把油倒進鍋里，然后點火，再看油熱了沒有，油熱了就把菜倒進鍋里，用鏟子翻炒幾下，再放一點鹽，加一點水，過一會看熟了沒有，假如熟了就把菜盛進碗里，一碗炒白菜就出鍋了。爺爺嘗了一下，說：“還可以，以后要多做，你會做得越來越好吃的。”

我以后天天放學回家，既要燒飯，還要炒菜，天天都這樣做，由于這樣做可以讓爺爺少干一點活，讓他不在家的時候，不用擔心我。我做的菜也越來越好吃了。

月度作文推薦: 小學生我學會了堅強作文(作文)(篇四)

懂得寫優秀的高分作文對于學生是非常重要的，生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。缺少積累的人面對作文很難動筆，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。最近是否在尋找一些優秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“月度作文推薦: 小學生我學會了堅強作文(作文)(篇四)”，歡迎閱讀，供您參考。

期盼已久的足球比賽開始了，我們剛分班，是第一次的比賽，也是第一次的配合，即有一絲的興奮，又有一絲的激動，哦，比賽開始!

我們開球，一開始對方拼的很兇猛，預示著這場比賽的艱辛與精彩。我在以前都是當后衛的，這次我拼殺到前場，剛開始我的弱點就表現出來了，我的體力就嚴重不足，隊友在前場的積極拼搶，斷球之后，直接妙穿塞到門前，那球傳的太好了，我迅速前插，我追，守門員也奮不不身也向前跑。當時，我心里只有球，什么也沒想但是，事情卻奇妙的發生了，我一塞，想穿襠，誰知，守門員太猛了，一下子我就從空中翻轉一百八十度，速度太突然，太快了。當時，我的腦子里一片空白，咚，就跌到了地上，那不是草地，當然很疼，可是我當時卻渾然不知，跌倒的一差那，我看到看臺上有那么多人在關注呢，我怎么就能倒下呢

我沒有多想，因為這是我第一次面對門將，可惜沒把握住機會啊!失敗越多，成功越多!我相信，我帶傷踢完了全場，下半場我退會了后場，表現出色，每每危機之時，我總會出現，因為我是足球的使者，足球的靈魂!它讓我學會了堅強，真的，面對它時，我不會倒下，永遠不會!!!我學會了堅強，我真的很高興

相關閱讀：堅強的名言

1、誰沒有耐心，誰就沒有智慧。薩迪

2、偉大的工作，并不是用力量而是用耐心去完成的。約翰遜

3、沒有偉大的意志力，就不可能有雄才大略。巴爾扎克

4、意志薄弱的人不可能真誠。拉羅什富科

5、道足以忘物之得春，志足以一氣之盛衰。蘇軾

6、滴水穿石，不是因其力量，而是因其堅韌不拔、鍥而不舍。拉蒂默

7、人總是要犯錯誤、受挫折、傷腦筋的，不過決不能停滯不前;應該完成的任務，即使為它犧牲生命，也要完成。社會之河的圣水就是因為被一股永不停滯的激流推動向前才得以保持潔凈。這意味著河岸偶爾也會被沖垮，短時間造成損失，可是如果怕河堤潰決，便設法永遠堵死這股激流，那只會招致停滯和死亡。泰戈爾

8、按照自己的意志去做，不要聽那些閑言碎語，你就一定會成功。納斯雷丹霍查

9、要記住!情況越嚴重，越困難，就越需要堅定、積極、果敢，而越無為就越有害。

列夫托爾斯泰

10、把你的精力集中到一個焦點上試試，就像透鏡一樣。法布爾

11、生活是一場艱苦的斗爭，永遠不能休息一下，要不然，你一寸一尺苦苦掙來的，就可能在一剎那間前功盡棄。羅曼羅蘭

12、意志是一個強壯的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。叔本華

我學會了什么的作文）(篇二)

相信大家都寫過作文吧，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。對于作文，大家都有一些厭惡心理，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。那么一篇優秀的高分作文要怎么寫呢？下面是小編為大家整理的“我學會了什么的作文）(篇二)”，供大家參考，希望有用。

快要過年了，而且姐姐要回來了，媽媽從超市里買了一小袋子餃子皮，要我和媽媽一起來包屬于“自己”的餃子——包上自己喜歡而又營養可口的餡。我以前一直沒有包過餃子，聽說可以包餃子了，我便來了愛好。

媽媽先把餡做好，餡的成分是：瘦肉、紅豆、韭菜、番薯等，還加入了配料：油和鹽，便成了營養而又可口的餡。我捏了捏袋子里的餃子皮，但沒敢用很鼎力氣，由于我怕這些餃子皮破了。

我讓媽媽先給我做示范：媽媽拿出一塊餃子皮，用筷子把碗里早就做好的餡夾出來，然后放在餃子皮上，放的餡不多也不少。放好后，徐徐合攏皮，捏著中間上面那些皮，在捏兩邊的皮……一個餃子就這么成啦！

我學著媽媽的樣子當真的捏了一次，以后我會把皮弄破，結果，沒有弄破！我對自己的杰作感到十分滿意！媽媽也夸我！

原來學會包餃子也不是那樣難嘛！幸好包餃子也不是什么難事，不然我可真會“拋卻”呢！

月度作文推薦: 我學會了騎馬小學生作文）推薦一則

說到作文，相信大家都不陌生吧，生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文，寫好作文練習是非常重要的，那么一篇作文要怎么才能寫好呢？下面是小編精心為您整理的“月度作文推薦: 我學會了騎馬小學生作文）推薦一則”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中秋節，爸爸開車帶領我們全家去十三陵水庫玩，那每天氣很好，陽光明媚，萬里無云。

大約用了一個小時的時間，我們到達了十三陵水庫。下車后我們在水庫旁邊看到一個約有６０００平方米的跑馬場，舅舅提議我和丁丁哥哥去學騎馬，聽到舅舅的話，我心情很激動，也有些害怕，我怕自己會從馬上摔下來。這時舅舅好象看穿了我的心思，他說要是害怕騎馬，你們就去學釣魚。我沒有立刻回答舅舅，我猶豫了一會，最后我決定選擇學騎馬，由于我相信自己的實力，我可以完成！

上馬后小馬跟著教練的節奏越跑越快，我似乎要掉下來，不外，我一直在鼓勵自己，給自己加油，心里默念著：我可以！我能行！就這樣讓自己不再緊張，慢慢的平靜下來了。我嘗試著按照教練教給我的方法：調整自己身體起伏的節奏和馬奔跑的節奏一致。這樣我嘗試了幾回，最后終于成功了！

通過這次學騎馬，我懂得了學什么事情，都要首先相信自己！相信自己能克服所有的難題，這樣就能讓自己不緊張、不氣餒，從收留的完成每個步驟的學習，直至學會！

[參考作文] 我學會了什么文章其八

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習。哪些作文值得我們去學習和借鑒呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[參考作文] 我學會了什么文章其八”，歡迎您來這里參考。

暑假里的一天，挑了個最好的時間學習騎自行車，我讓爸爸教我，可他只想玩手機并不想教我，媽媽又帶著妹妹去買衣服了，只好我自己學了。

我學自行車是有原因的，原因是我覺得走路太慢了，我又想運動，這樣恰好既可以運動，騎得又快，不就一舉兩得了嗎？

我先試著坐上去保持平穩，再嘗試著踏上幾步，不料沒踏幾步就摔了個狗啃泥，在這之后我的決心信念足足少了一大半，姐姐從樓上下來說：“你摔的越多，勇氣就越大，勇氣大了就學得越快。”聽到我姐姐的話，我的決心信念又上去了，鼓足了勇氣，盡管我的腿還在痛苦悲傷流血，但腦海里有種把自行車要學會的設法主意，費了九牛二虎之力終于學會了騎自行車。固然身上傷痕累累，但我仍是覺得自己的傷痕就是自己的成就和榮譽。

[作文分享] 小學生我學會了打籃球300字作文其二

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。許多人寫出來的作文會有很多口水話，想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。我們應該如何寫好一篇作文呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“[作文分享] 小學生我學會了打籃球300字作文其二”，相信能對大家有所幫助。

為了豐富我們的課余生活，爸爸在我家的陽臺下安裝了一個不銹鋼籃球架。這下好了，我不用走遠路去其它學校的操場上和別人搶籃球架了，可在自家門口打個夠了。

晚上，我做完了家庭作業，應捧起球和隔壁的叔叔來到了陽臺下，開始打起了籃球，那感覺真爽。剛開始隔壁叔叔教我投球的位置，然后又教我怎樣傳球和灌籃。只見他右腳在前，左腳在后，兩手把球舉過頭頂，雙眼凝視籃框，然后輕輕一投，球在空中劃了道漂亮的弧線后不偏不倚地投進了籃框。“啊，真厲害，讓我來試試。”我興奮地接過球，模仿叔叔的動作把球急急地拋了出去，沒想到，球不但反彈了回來，還打在了我的臉上。我摸著被球撞痛的臉，一屁股坐在了地上。“慢慢來，別灰心，球技是需慢慢掌握的，多練你一定能行。”叔叔的一番話讓我重新打起了精神。“投球時要注意，雙眼平視前方的籃框，雙手往上托，身子略微前傾……照著叔叔的話，我又試了一遍，這下，球終于進了，我興奮得一蹦三尺高。

是的，成功就這么簡單，你做到了嗎？

作文分享： 我學會了騎自行車-小學生文章(示范版)

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。有好多人都不喜歡寫作文，一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。到底如何才能寫一篇優秀的高分作文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《作文分享： 我學會了騎自行車-小學生文章(示范版)》，希望對您有一定的幫助。

前年夏天晚上吃飯后，我常常看見樓下有小朋友一起騎自行車。我很羨慕，于是我下定決心要學會騎自行車。

爸爸很支持我學騎車，很快給我買來了適合我身高的自行車，對我說:“騎自行車首先坐在車座上，一腳踏地，一腳踩踏板。踩完踏板后把兩只腳分別放到踏板上使勁蹬。最后保持平衡就可以了”沒想到看著收留易，騎起來還挺難的。剛開始，我訓練著推著自行車單腳滑行，但我常常摔倒，但我仍舊堅持不懈的繼承聯系。當我認識自行車的機能后，爸爸扶著自行車讓我慢慢騎行，把握自行車的平衡。等我訓練的差不多的時候，爸爸會偶爾松一下手，讓我騎行一會。終于，我學會了如何控制自行車。然后，我天天都去籃球場上一圈一圈的訓練，就著樣過了幾個月。終于，蒼天不負有心人，我學會了騎自行車。

從此以后，我天天出去玩都會騎上我最心愛的自行車。每當騎的時候，輕風拂過我的臉，我都會感觸感染到一股莫名的高興，這項技能讓我感到很自豪。

這件事讓我懂得了:任何事，只要堅持不懈、永不拋卻，就能成動，我會永遠記住這個道理。

作文我學會了什么左右500字集錦

我們在讀書的時候或多或少都寫過作文，作文，可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。寫作就是反復的、隨時的，多個角度的去練習。我們怎么動筆去寫一篇作文呢？以下由小編收集整理的《作文我學會了什么左右》，建議你收藏本頁和本站，以便后續閱讀！

作文我學會了什么左右【篇1】

那天早上，我帶著游泳用具，高興的來到游泳館。到游泳館一看水清澈極了，一眼就能望到底。這時，我下定決心一定要把游泳學好。教練過來，教我們做熱身運動，做完之后，就準備下水了，我怕水很冷，我在發抖，下了水，果然很冷，過了一會，就不冷了，教練對我們說：“先把頭放進水里，止住呼吸。”我就把頭放了進去，我看到了水底，啊！真清呀！憋不住了，我便抬起頭了，我們學會了。教練又教我們了一個“漂浮”的游泳基本動作。教練先推我們的腳，讓我們游。

然后，教練給我們做了一個蛙泳的示范，我認真的模仿的'他的樣子，蹬腿，收回，做的一點也不規范，教練耐心地教我們怎么做，直到我們做好為止。我拿著打水板，下水做動作，原來水里比岸上難十倍，岸上很輕松，到了水里，感覺腿上掛了許多東西。緊接著又要學手的動作，手的動作很簡單，我一會就會了。后來，我游了很久，不小心碰到了頭，我小心翼翼的游。我按照岸上的動作，一步一步向前游，雖然我慢了一些，但是我學會了游泳。只要功夫深，鐵棒磨成針。我第一次在水里游來游去。以后我會更厲害的。

學游泳真不容易，看來做什么事，都要付出努力的汗水，才能獲得成功。

作文我學會了什么左右【篇2】

一天，爸爸帶我去公園玩。有一個哥哥騎著一輛自行車在我身旁穿過，我心里想“好酷哦！”我對爸爸說：“爸爸我也想學騎自行車。”爸爸馬上答應并租了一輛新的自行車給我。

我急忙忙地騎上了自行車，踩了幾步就摔倒了，我不服氣再次坐上去，還是摔倒了。爸爸就跑過來對我說：“騎車要注意1雙手要握緊車頭2。身體要平行3。雙腳平衡用力。”我按照爸爸的方法一步一步做。我再次坐上去緊握車把，可是踩不動，爸爸提醒我手放松點，我把手放松一點，車馬上向前沖，是因為太緊張了身體不平行不停地左右擺動又摔倒了，我就覺得有點難度。把車停在那里發脾氣：“我不學了，這么難！”爸爸對我說：“每學一樣本領都是有難度的，只要你有恒心一定能學會的。”我聽了爸爸的話又再次鼓起勇氣學了，這次我懂得握車把的力氣，剛開始的時候身體還可以保持平衡，但車速加快就害怕，車就倒下。我站在原地不動灰溜溜的.低下頭，爸爸走過來摸著我的頭笑瞇瞇地對我說：“你從小不是很喜歡英雄的，周恩來第一次起義沒有成功，第二次再繼續起義直到成功。失敗乃成功之母，小男孩更需要勇敢，加油！”得到爸爸的鼓勵我又堅持學下去，這次有前面的，懂得踩自行車的秘訣可以踩到了十幾米，差不多摔跤我馬上把單腳放地支撐著自行車就可以繼續向前踩了。經過1。5小時反復練習，我終于越踩越快了，這時的我像一只快樂的小鳥展翅高飛。

經過這次不懈的努力我學會了騎自行車，心里美滋滋的。明白到“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”這個道理。

作文我學會了什么左右【篇3】

水蒸蛋是我最喜歡吃的菜，幾乎每天晚上媽媽都會做給我吃。上周五放學回到家，我突然想讓媽媽教我做一次水蒸蛋。

首先，我拿了一個雞蛋放在碗的邊緣用力一敲，然后雙手向外用力將蛋黃和蛋清倒入碗里。蛋黃像個剛出生的小寶寶，躺在“搖籃”里對著我笑呢！媽媽說要放點鹽，接著用筷子一停不停地打，直到打出泡沫為止。于是我認真地打了起來。打著打著，我開始覺得手有點酸了。“媽媽，我打的手都酸了，還是你幫我打吧？”我撅著小嘴對媽媽說。

誰知，媽媽嚴肅地說：“做事不能半途而廢，虎頭蛇尾。”同時媽媽指出了我打蛋方法的不對，和力道的不足。我又開始認真地打起來。大約過了幾分鐘后，我果然把蛋黃打出了泡沫。媽媽看見了，給我點了個贊，說：“完美！”然后在碗里導入溫水，最后用保鮮膜包好，放入電飯煲里。

大約過了二十分鐘后，媽媽從電飯煲里拿出水蒸蛋，放了豬油和醬油，聞起來特別特別香。吃著自己親手做的水蒸蛋，心里美滋滋的。

作文我學會了什么左右【篇4】

我2歲的時侯，家里就買了電腦。爸爸怕我玩電腦損害視力，所以他不讓我近距離接觸電腦。可是見到爸爸的手在鍵盤上靈活地敲擊，我覺得很神秘，心里癢癢的，總想試一試。

終于有一天，爸爸要教我學電腦了。我高興得一蹦三尺高：“好啊，好啊，太好了！”

爸爸先教我學習用拼音打字。但鍵盤上的字母不是按順序排列的，剛開始打字的時候，短短的一句話就要打很長時間，顯得很笨拙。經過堅持不懈的努力，我終于闖過了這一關。現在，我已經能在電腦上寫日記了。

接下來我又學習電腦繪畫。我先用自由畫筆畫了一幅簡單的圖案，接著爸爸教我使用復制、粘貼的方法制作出了許多大大小小的圖案。很快，我就畫成了一塊兒漂亮的花地毯。另外，我還學會了用旋轉、變形等方法讓一幅幅普通的繪畫作品變得奇形怪狀。媽媽看到我的“大作”，經常戲謔地稱我為“抽象畫大師”。

現在，我已經喜歡上電腦這“玩意”了。

作文我學會了什么左右【篇5】

今天我學會了系鞋帶，媽媽夸我長大了，我好高興啊。

我先是跟媽媽學的，先把兩根帶子打個叉，再鉆上去一根，再打個叉，這樣就系好了。我好高興，我又學會了一樣本領。

7、我學會了打字

今天，媽媽帶我去貝貝家玩，我到了貝貝家以后，貝貝姐姐說：“我教你打字吧！”然后貝貝姐姐教我什么是大寫字母，什么是小寫字母，后來貝貝姐姐給了我一本有拼音的書，要我按照拼音打字，我打完就和媽媽了。

我真高興學會了打字。

8、我學會了投籃

上課時，讓我們投籃。我第一次投籃的動作，是雙手抱住籃球向上投，一節課，可以投進5個以上呢。當我掌握技巧后，我感覺非常好。

過了幾天，課了。叫我們投籃，我投籃的時候，感覺好多了。我賣力地投，競投進了十多個球。哇，我真棒！

「熱門作文」作文：我學會了什么的其七

相信大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。很多人都不明白寫作文的思路，一篇優秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。那么一篇優秀的高分作文要怎么寫呢？以下便是小編收集歸納的“「熱門作文」作文：我學會了什么的其七”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

一個下午，爺爺把我叫到身邊，說：“你看，爺爺又要養花，又要喂鳥，忙不過來。以后，你就幫我喂鳥吧！”我心想：喂鳥有什么難的？于是滿口答應下來。

可是，在準備的時候就遇到了困難。鳥籠掛的太高，我壓根夠不到。把它拿下來吧，鳥會受驚，踩椅子上去吧，又站太高了，上下都不方便。這可怎么辦呢？最后，我問奶奶要了洗衣服時坐的小木凳，完美解決了這個問題。

開始喂鳥時，另一個問題接踵而來，那就是喂鳥的“度”掌控不好。每次往那兩個青花瓷鳥食罐里倒糧倒水時，不是放太多就是放太少，最后導致不是灑出來就是不夠吃。這讓我很不解。后來，我把這個疑惑告訴了爺爺，爺爺哈哈大笑，說：“那是因為你動作太大，驚到了鳥，它就開始晃籠子，一晃一晃的，當然就喂不好。”我恍然大悟。

聽了爺爺的一番話，我決定去“實戰”一下。正好，鳥食罐也快空了。于是，我趕忙忙活起來。首先，我拿起小勺子，從小米袋里舀起一勺小米，然后慢慢地走到鳥籠旁，站上小木凳，最后小心翼翼地把小米倒進鳥食罐，再去舀下一勺……

不久后，我喂鳥的技術就已經爐火純青了，現在家里喂鳥的活兒就由我“承包”了。

爺爺知道后，說：“很好！能克服那么多困難，說明你是認真并且想做好它的，這就太棒了！”

沒錯，只要努力認真地去做一件事，大多會成功。