讀書筆記吧

導航欄

×
你的位置: 筆記網 > 讀后感 > 導航

不抱怨的世界讀后感

發表時間:2023-05-11

不抱怨的世界讀后感(精選8篇)。

書籍是我們跨越時空與作者交談的手段,閱讀完作品后,我的精神生活感到十分充實。如果想要撰寫出優秀的讀后感,就需要先保證讀懂文章,怎樣開門見山去寫讀書感書名的讀后感?下面的“不抱怨的世界讀后感”也許也許是你在尋找的內容,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏!

不抱怨的世界讀后感【篇1】

“不抱怨”對大多數平凡的人們來說是不可能的,這大多數人中也包括我。在我們的日常生活中,日常工作中,難免會遇到這樣或那樣的不如意,不公平,甚至是打壓,冷落。這時“抱怨”就自然而然的來了,我們開始怨天,怨地,怨領導,怨同事,把自己平時積累的不滿統統的發泄出來!時間久了,自己也覺得很無趣,且于事無補,就自己壓抑自己,不再抱怨!直到現在,讀完了《不抱怨的世界》這本書,才真正理解了為什么“不抱怨”!正如書中闡述的那樣“責任多一點,責怪少一點,團結;感激多一點,埋怨少一點,和諧;反思多一點,錯誤少一點,明智;自強自立多一點,牢騷抱怨少一點,成功就在你面前”!

通過閱讀《不抱怨的世界》這本書,使我真正從心靈深處理解不抱怨的真諦,凈化了我的思想,提高了我的認識,我決定從以下兩個方面改變自己:

1、認清本質,放下抱怨。威爾·鮑溫在《不抱怨的世界》一書中不留情面地指出,“我們抱怨,是為了獲取同情心和注意力,以及避免去做我們不敢做的事。” 許多時候,我們并非意識不到這一點,但就是不愿意直接面對,這或許就是惰性使然吧!在今后的工作中,我不會再以沉默代替抱怨,而是遇事多從自己身上尋找問題,努力控制自己的情緒,保持積極良好的心態,培養自己銳意進取,不達目的誓不罷休的精神,培養自己勇于,敢于,善于解決問題的能力。

2、放下抱怨,付諸行動。在今后的工作中一定會遇到各種各樣的問題,在試圖抱怨解壓時,不妨試著不去張口,而是首先理智的思考,告誡自己“試試就能行,爭爭就會贏”,然后去定目標,找方法,做決定,馬上付諸行動,多做幾次,不拋棄,不放棄,問題總會解決的。

最后,摘抄部分經典語句與大家共勉:

一、不抱怨自己,開發自己的潛能;不抱怨工作,獲得工作的樂趣。

二、不抱怨他人,贏得他人的尊重;不抱怨家人,獲得家庭幸福。

三、不抱怨壓力,獲得前進的動力;不抱怨環境,人生不敗的奧秘。

四、不抱怨挫折,為未來鋪就道路;不抱怨當下,活在快樂的氛圍里。

不抱怨的世界讀后感【篇2】

一日不讀書,百事荒蕪。書猶藥也,善讀之能醫愚,常讀書能使人明智。在假期中我讀了《不抱怨的世界》這本書,書中所提倡的精神讓我對于生活和工作的態度發生了很大變化。不抱怨、不批評、不講閑話的三不運動,讓我重新定位人生軌跡。

作者威爾鮑溫在這本書中介紹了他的不抱怨運動,就是讓人們做到不抱怨、不批評、不講閑話的三不運動。具體就是在你的左手腕上戴上一個紫色的手環,每當你抱怨的時候就將其換至右手腕上,看是否能連續堅持21天不移動。為什么是21天呢?因為人們如果需要養成一種習慣的時間就是21天。這本書吸引了很多知名人士的青睞,其中不乏阿里巴巴集團主席兼首席執行官馬云、聯想董事局主席柳傳志、世界首富比爾蓋茨的青睞。這本書的價值不在于所提倡運動的過程,而在于傳遞的人生理念、價值。這不免讓我聯想到了我們教育工作者是否跟同事抱怨過哪個學生上課不認真聽講、課間活動調皮搗亂,違反紀律;是否在考試成績出來以后跟同事抱怨過哪個學生腦袋笨不聰明;是否在平時的生活中抱怨過工作任務繁多。其實我們是在自欺欺人,我們所抱怨的那些事情,恰恰是我們所在乎的,只不過我們的付出失敗了,只想試圖從抱怨的過程中推脫自己失敗的原因,從而得到自己心理上的撫慰。當我們平靜下來的時候,想想那些學生為什么要調皮搗蛋,為什么成績不好?難道他們不想好好表現自己嗎?想去表現自己但卻無法表現好,只能做一些調皮的事情,所以他們是可憐的。抱怨不僅沒有解決問題,反而使我們更討厭那個學生。因此我們不僅不能抱怨,反而應該去同情他們。所以威爾鮑溫提倡的不抱怨活動不僅給我們指引了前進的方向,還讓我們在實踐中完善自己的價值。

不抱怨的世界讀后感【篇3】

《不抱怨的世界》的確是一本能夠給人以氣力的勵志書籍。與其他勵志書籍夸大“明確的目標”遠大的理想“不同,它夸大的是一種平和的心態。失敗的原因千千萬萬,成功的例子卻總那么相似,無疑都是堅強的意志和勇往直前的信念,或許,心態是堅持這些意志和信念的基礎。不抱怨,才能成就美美人生。

《不抱怨的世界》之所以如此受人歡迎,乃至膜拜,便是由于書中的例子都是我們身邊經常碰到的活生生的例子,引起了我們讀者的共鳴,書中的例子總能讓我們聯想到自己,深進淺出,從自己的角度往領悟出一定的人生哲理。

例如,看這本書的時候,我就想起了那部讓我流了無數眼淚的電影:《唐山大地震》,23秒,32年,改變兩個女人的一生。設想,假如方登能放下對母親的“仇恨“,不抱怨這段不愉快的童年記憶,是否她的人生是另一番景象?但那肯定會改變她母親的一生,她母親可以離開唐山,跟隨兒子享受富裕的生活,或另嫁,組成美滿家庭。方登就是放不下,無法停止抱怨,帶著仇恨過了不愉快的32年,到最后原諒母親的那一刻,兩人相跪而泣時,可以想象,她內心是何等的開釋和解脫。不抱怨了,才能發現,值得珍惜和享受的事情很多很多。

還有另一部感動了無數人的電影:《山楂樹之戀》。電影之所以感動人心,引人落淚,除了那段革命時期青澀純真的愛情讓人羨慕,而最后結局的不圓滿讓人心生不忍之外,更感動我的是,“老三“面對疾病的那份從容樂觀。即使罹患白血病,他并不抱怨老天待他的不公,也沒有意志消沉,萎靡不振,而是促使他往調查與他一起工作的人都得白血病的原因,面對深愛卻無法一起的”靜秋“,他也沒有抱怨,而是”我不能等你到25歲了,而是等你一輩子“,默默地守護。這么美麗的誓言怎能不讓人動容?如此寬廣的心靈如何能不讓人感動?正是由于老三的”不抱怨“,才成就了這么一段美麗的愛情故事。

藝術來源于生活,電影雖是虛構,但總能讓我們重新反省生活。生活中總會有這么些人,即使經濟困難、身患重癥,依然笑臉滿面,樂觀生活;但也總有一些人,即使家財萬貫、身體健康,卻總是悶悶不樂,郁郁寡歡。二者一對比,“不抱怨“的精神顯得如此重要。有時不得不感慨,只有經常感恩、不抱怨,才可能快樂地生活,擁有無憾的人生。

《不抱怨的世界》所提倡的精神不在于你是否帶著紫手環,而在于你是否能真的擁有一個闊達平和的心境,是否能真的擁有一個樂觀開朗的心態。放下所有的不滿、不抱怨了,心里的包袱就會隨之卸下了,生活自然便會過得輕松有趣。或者這個過程很難,但一起為之努力吧,相信會有收獲的!

不抱怨的世界讀后感【篇4】

早已聽聞“紫手環”的魔力,終于有機會體驗一回。但正如《不抱怨的世界》開卷語所說的,“紫手環”只是一種象征、一種媒介、一種手段,最根本的還是改變自己的內心。或許要真正達到“不抱怨”很難很痛苦,實在這只是尋找內心平靜的一個過程。

莫生氣”道:“人生就像一場戲,由于有緣才相聚。相扶到老不輕易,是否更該往珍惜。為了小事發脾氣,回頭想想又何必。別人生氣我不氣,氣出病來無人替。我若氣死誰如意?況且傷神又費力。鄰居親朋不要比,兒孫瑣事由他往。吃苦享樂在一起,神仙羨慕好伴侶。”

可見,我們之所以會“氣”,只因我們總在“抱怨”。

實在,你我皆凡人,哪能不抱怨。有時候抱怨是一種發泄的途徑,重要的是,抱怨之后,我們接下來的行為,是積極地停止抱怨改變心態,還是消極地不停抱怨直至內傷。

有時我們總是很愚笨,總拿別人的錯誤來懲罰自己,使自己變得不開心。與其抱怨別人哪里哪里不好,不如把抱怨的時間用來檢視自己是不是哪里哪里可以做得更好,不斷地改變自己、完善自己,這是個一舉兩得、利人利己的美事。

想起一個很簡單很老套但卻很富哲理的故事,有一個老人家整天愁眉苦臉,一鄰居問其原因,只聽老人家抱怨道:“我有兩個女兒,大女兒賣雨傘,小女兒賣鞋,天晴的時候大女兒生意不好,下雨的時候小女兒的生意不好,無論天晴天雨,我總要想到有一個女兒生意不好就會傷心流淚。”那個鄰居開解道:“那您應該感到開心啊,天晴的時候小女兒生意好,下雨天的時候大女兒生意好,無論天晴天雨,總有一個女兒生意好。”于是,那個老人家天天都笑呵呵的,開心不已。

這便是心態!“不抱怨”就是一種心態,只有調整好自己的心態,以正面樂觀積極地態度往面對生活與工作,往與人相處,則自己開心了,四周的人也會被感染而變得快樂,工作自然也會事半功倍,生活自然也就隨著幸福美滿了。

《不抱怨的世界》所提倡的精神不在于你是否帶著紫手環,而在于你是否能真的擁有一個闊達平和的心境,是否能真的擁有一個樂觀開朗的心態。放下所有的不滿、失看吧,不抱怨了,心里的包袱就會隨之卸下了,生活自然便會過得輕松有趣。或者這個過程很難,但一起為之努力吧,相信會有收獲的!

不抱怨的世界讀后感【篇5】

黃金周假期中,學校要求我們讀《不抱怨的世界》這本書,說實話,心里當時還忍不住抱怨:假期還有任務。可當我開始讀了這本書后,心靈不斷地被震動著。

出生貧困的威爾·鮑溫以超乎平常的毅力,考上了美國重點大學。畢業后,他屢次找不到夢寐以求的工作,為此而感到傷心,不由地抱怨命運。但在朋友的啟發下,他站了起來,終究成為美國最偉大的心靈導師之一。他走上成功的獎臺,只說了一句話:“你們都具有無盡的潛能,但只有不抱怨一切,才能取得成功!”這句話使我恍然大悟。有些人學滑板,摔了幾跤就不學了,說:“都怪這滑板太難學,輪子又太少了,害得我摔死了!”這樣,這位學生是永久也學不會任何技能的。而有的人則堅持不懈,摔倒了,爬起來,繼續!具有這樣的精神,再難的事,在他看來都是小菜一碟!海倫?凱勒固然殘疾了,但她絲絕不抱怨命運對自己的不公,而是更努力地使自己從一棵弱不由風的小苗成長為一棵高大挺立的蒼天大樹。不論是譏笑與困難,她只當作是對自己的鍛煉。你想想看,古今中外所有有成績的人,哪個不是靠著這類不抱怨一切、樂觀向上、鍥而不舍的精神才一鳴驚人的呢?

一個個勵志故事如流星一般在我的腦海中劃過。威名不是靠關系和錢財買來的。真實的名人,是通過千錘百煉和不懈的努力誕生的,不是從風平浪靜和自由安閑中成長出來的,真實的成功人士,是從苦難中磨練出來的。

要有頑強的毅力,更重要的是要有一顆不抱怨的心,具有這一切,就一定會成功的!要敞開胸懷,修養一顆包容的心。有時,我們會由于他人不經意的一句話、一件事,而心生抱怨。而這類抱怨經常是自己被冒犯的一種宣泄。它是人際關系的腐蝕劑,會導致夫妻不睦、朋友不和,特別在工作中,會在同事之間產生隔閡。學會包容,從某一種意義上說就是解放自己,提升自我。作為工作職員,包容就是要善于換位思考,理解、寬容他人,用海納百川的胸懷來承受委屈、承受挫折,真正做到言行有度,舉止有方,謙恭禮讓,平易隨和。

要直面挑戰,奮揚一顆上進的心。或許你會由于領導交付的任務過于沉重而抱怨,或由于工作毫無頭緒、進展不順而抱怨。實在說究竟是我們內心深處在排擠、掙扎和躲避,是一種向困難示弱的表現。就像華為總裁任正非說的那樣,獅子假如能追上羚羊,它就生存,假如它跑不過羚羊,只能餓死。羚羊假如抱怨不公平,那羚羊的“早餐”該向誰抱怨?羚羊還能跑,青草連逃跑的機會都沒有!過量的抱怨不但對工作毫無幫助,而且會失去自己寶貴的信心和他人對你的信任。作為機關工作職員,在平常工作中應當想的是“怎樣做”,而不是“沒辦法做”;面對困難和挑戰,我們要堅信“辦法總比困難多”,始終奮揚一顆上進的心。

不抱怨的世界讀后感【篇6】

這本《不抱怨的世界》最初吸引我的是書中描述的“紫手環”的游戲。這是由美國著名的心靈導師威爾·鮑溫發起的一場“不抱怨”運動,每一位參加運動者戴上一個特制的紫手環,只要一察覺自己抱怨,就將手環換到另一只手上,以此類推,直到這個手環能夠持續地戴在同一只手上21天。

我也為自己制作了一個手環,戴在了右手上,我發現,哪怕讓這個手環在我的右手上持續一天都很難。早晨上班,我抱怨業務繁雜;飯后和同事聊天,抱怨起這個反復無常的天氣。最后,又說到了讓人氣憤的房價和社會上讓人氣憤的現象。只是在中午休息這一段時間內,我的手環就在左右手之間換了好幾次。我驚訝,自己原來已經深陷在抱怨之中而不自覺。

我迫不及待地讀起了這本《不抱怨的世界》,發現抱怨是如此糟糕的一件事情,而最糟糕的是我們常常深陷抱怨之中而不自覺,久而久之,讓其成為了我們的一種習慣,以及看待事情的一種心態,在“抱怨的輪回”中,喪失了積極、樂觀、上進的心。慶幸的是,在這本書中,作者還向我們耐心地講述了抱怨的原因是什么,抱怨會給我們的生活帶來什么,怎樣才能讓自己停止抱怨的輪回,怎樣才能讓周圍的人停止抱怨,怎樣才能做一個積極、樂觀的工作者,做一個快樂的自己。這些都讓我受益匪淺。

不錯,我們之所以抱怨,可能是希望抱怨能衍生出一些益處吧。比如,我們向他人抱怨工作的繁重,可能潛意識里就希望別人多做一些或者幫助自己分擔一些;我們抱怨自己最近多么倒霉,可能是希望別人能給自己一些安慰和同情。但是抱怨不能解決任何現實問題,最終只能讓我們深陷抱怨的惡性循環而不能自拔。或者給我們的健康和生活帶來惡劣的影響。我想,沒有人愿意和整天抱怨的人生活、工作在一起,因為這樣連自己的生活好像也看上去毫無希望。要想杜絕抱怨,只有勇于面對自己的困境,遇到矛盾的時候,及時地溝通,解決。這同樣需要勇氣。首先要有勇氣承認自己是在抱怨,其次要有勇氣去化解矛盾,改變處境,而不是一味地抱怨。

每個人的人生都不可能是一帆風順的,在遇到值得抱怨的事情時,我們也許可以試著不去張口,而是首先理智的思考,然后再去馬上行動,改變處境。我覺得書中一句話說得很對,“我們的想法創造我們的世界,我們的話語又表明了我們的想法。”在很多時候,也許就是我們抱怨的話語改變了我們的世界。我們原本可以輕松、積極、樂觀、上進,卻可能因為抱怨而變得痛苦、悲觀、沉重、無所作為。這本《不抱怨的世界》為我打開了消除抱怨的美好生活,那么從現在就開始改變吧,相信紫手環的力量,相信自己的力量,可以打敗抱怨,創造新世界。

不抱怨的世界讀后感【篇7】

近日有幸讀到美國史上最偉大的心靈導師之一威爾鮑溫著的《不抱怨的世界》。閱讀之后,發現這本書與以往許多勵志書籍不同,讓人耳目一新,也讓我感慨良久,思緒萬千:

幾乎沒有什么不能是我們抱怨的對象。生活、工作上不順利時,發發小牢騷、吐吐苦水,似乎是一件理所當然的事。我們喜歡躲在喋喋不休的抱怨后面,從中獲得一種自我膨脹的優越感。我們難以且不情愿意識到,所厭惡的種種問題,譬如身邊人無休止的抱怨,同樣可能存在于自己身上。威爾鮑溫在《不抱怨的世界》一書中不留情面地指出,“我們抱怨,是為了獲取同情心和注意力,以及避免去做我們不敢做的事。

然而這個世界存在“吸引力法則”:你如果大聲喊“痛”,傷害就會出現;如果抱怨,就會遇上更多抱怨的事。書中作者鮑溫現身說法,講述自己13歲參加中學舞會,因害怕邀請女生跳舞,轉而抱怨自己太胖,女生是不會接受他的邀請的,從而引發同學們的同情并避開了這件害怕的事。自此他犯上了“抱怨上癮癥”,以后的日子,無論是工作上,還是人際關系上的問題,他都歸因于他的體重。可能我們也曾有類似的經歷。比如,事情失敗了,習慣歸結于他人的不體貼、不配合或不努力,從而逃避責任。這些負面思緒不只成為我們最大的敵人,還影響著別人。

如果我們會抱怨不斷是因為我們為把注意力放在它上面,被它指引著,心被它占據著。那么我們要怎樣逃離抱怨的泥潭呢?

依據自身的“抱怨上癮癥”療愈經驗,作者總結了走出不抱怨的四個階段:

一、無意識的無能,是指沒有意識到自己在抱怨;

二、有意識的無能,是指能覺察到自己以及周圍其他人的抱怨;

三、有意識的有能,是指傾向于用沉默來便于自我反思、

措辭,以便于說出有價值的話語,而非喋喋不休的抱怨;

四、無意識的有能,是指你已經重塑思維模式,習慣于不愛抱怨了,并且不需要意識控制。

如何推進四個階段的進展,作者建立了一套實踐操作性極強的方法——紫手環運動:

1。將手環戴在一只手腕上。

2。當你發現自己正在抱怨、講閑話或批評時,就把手環移到另一只手上。

3。如此交替更換,直到養成連續21天不抱怨、不批評、不講閑話的目標為止。

4。堅持下去。平均的成功時間是4~8個月。

不到一年,全世界就有80個國家、600萬人熱烈參與了這項運動,學習著為自己創造美好的生活,讓這個世界充滿平靜喜樂、活力四射的正面能量。

它實在不是一個能輕易勝任的挑戰,盡管抱怨和評斷如口臭般污染著自己的生活環境,但由于習慣性的東西總是會帶來安全感,我們常常在努力維持不抱怨與落回現狀之間掙扎。但是改變自我的勇氣和不懈地自我覺察共同打造了一把神奇的鑰匙——這把鑰匙,讓我們長久以來封閉著的意識緩緩敞開。在我們忙忙碌碌的生活中,借助這把鑰匙,我們會自然延伸和深入到生活的諸多層面,喚醒我們渴望已久的改變。

當然,放下抱怨,并不等于在困境面前不作為,或者放棄對社會不公正的言說權。帶有負面情緒的抱怨,恰恰才是不具建設性的消極。而源于生命的熱愛,并由此生發的感恩、寬容和同情心。

最后我引用書中的一段話:任何人和團隊要成功,就永遠不要抱怨,因為抱怨不如改變,要有接納批評的包容心,以及解決問題的行動力。朋友,試著加入“不抱怨”活動吧!不要匆匆經歷這個過程,這不是賽跑,而是一種過程。從帶著紫手環的那一刻起,你就在改變,你用你的意志在完成一種挑戰,為自己創造心想事成的無怨人生的挑戰。放棄抱怨,相信自己!

不抱怨的世界讀后感【篇8】

澤澤,媽媽小時候可以閱讀的書少之又少,所以了解到的知識也有限。課外閱讀是可以不斷提升自己,所以我們要愛上閱讀體會書中真正的意義。謝謝你經常在家邀請媽媽一起看書。今天媽媽給您分享一本書叫《不抱怨的世界》。

《不抱怨的世界》作者是美國最偉大。受尊崇的心靈導師之一威爾。鮑溫。這本書講述作者發起一項不抱怨活動,邀請每位參加者戴上一個特制的紫手環,只要一察覺自己抱怨,就將手環換到另一只手上,以此類推,直到手環能持續戴在同一只手上21天為止。越來越多人參與這個活動,學習為自己創造美好的生活,多點實際行動少點抱怨,讓這個世界充滿了正能量。

書中最喜歡的幾句話:抱怨是在講述你不要的東西。而不是你要的東西。人生就是釋放的綜合,你釋放什么你的人生就是什么。如果看不慣,那就改變它;如果無法改變它,那就改變你自己。通過對《不抱怨的世界》的閱讀讓我明白,一個人能力有限,不能改變別人,所能做的只是改變自己,保持謙虛謹慎的態度,注意尋找問題的關鍵人物,注意交流方式,不抱怨自己。他人。當我們抱怨自己的成就時,試著學習接納自己;抱怨他人時,試著把抱怨轉成請求。這樣子,你的生活會有想象不到的大轉變。學習成長也是一樣的,少點抱怨多點努力用心。澤澤,不要覺得自己不如別人,你身上也有別人沒有的優點。我們要相信自己。在爸爸媽媽心中你已經不斷在進步。我們看到你的努力看到你的成長。只是希望一些不好的習慣能夠得到改變。做事要腳踏實地不要急于求成,成功都是靠長期的堅持小知識的不斷積累以及良好的習慣養成。學習生活中和他人難免會有些沖突,遇到問題我們先發現問題的根源。先思考自身的問題再結合別人一起去解決。是緣分讓大家相識相聚在一起,和同學要好好相處,寬容待人。還有最近同學教會了你很多東西我們要感謝他們。你平時很少會去抱怨媽媽,相信澤澤一定是一個充滿正能量的。我們要知足常樂,感恩生活感恩他人。每周你開心的回來高興的回校這也是媽媽非常開心的,發現你愛上東華愛上113班。這離不開老師、阿姨和可愛的同學們。謝謝您們!你說113班最幸福,一個班主任兩個副班主任還有青藤樹。確實,113班風水寶地,希望同學們快樂學習快樂生活。

猜你喜歡