關于戰勝挫折的作文700字9篇。

作文我們都會寫，但能不能寫好還是未知數。訓練寫作可以讓我們在生活中不斷前行進步，優秀作文的表達方式值得我們學習，相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧！也許"關于戰勝挫折的作文 "就是你要找的，有需要的朋友就來看看吧！

關于戰勝挫折的作文 【篇1】

這天，媽媽放工回來，神秘兮兮地對我說：“璇璇，你猜媽媽給你買了什么禮物？”我一聽，整理時開心起來：“什么禮物呀？”媽媽靜靜地從包里拿出一個盒子，上面寫著拼圖，說：“璇璇，這可是專門為你這個春秋設計的，嘗嘗？”我聽了拍拍胸膛，胸有成竹地對媽媽說：“沒問題，有什么可以難倒本小姐呢，小菜一碟。”說著便拼了起來，媽媽看見這情景，便哼著小曲兒進廚房了。

我不以為意地看著拼圖，心想：這對我來說簡直是小兒科嘛！可是，我越拼越覺得不合錯誤勁，我拼的怎么像個丑八怪呀，這衣服也不大對稱，紅對綠，丟臉死了，有這樣的衣服嗎？于是，我只好請來媽媽，媽媽卻哈哈大笑：“不會了吧，這種拼圖有好幾種拼法，不外只有一種是對的，你的只是一種錯誤的拼法。”“啊，錯誤拼法？我真是丈二和尚摸不著頭腦。”媽媽解釋道：“你要先觀察它們的規律，再來拼。好，不說了，我得做飯去了。”說著，媽媽便騰云跨風地走了。摸著了規律，我可會了，這兩個都是黃的，拼在一起，還有這只小尾巴，一只小貓咪出來了，接著，還有一些藍色的圖片，我仔細一看，似乎是一把梯子，于是，我就把它拼成梯子的樣子容貌。“哈，媽媽，我成功了！”媽媽連忙跑過來，向我賀喜，忽然，她又嚴厲起來，“璇璇，這圖上畫得是什么？”我說：“一只小貓正在爬梯子，可是，它老是摔下來，不外，它沒有灰心，仍往上爬。”媽媽接著又說：“是呀，人不也要像圖中那只小花貓那樣嗎？不怕難題，不怕挫折，勇敢地走在成功的道路上，假如你中途而廢，會成功嗎？”“不會”，我搖搖頭。今天，媽媽就是讓你通過實踐，理解這個道理的。

今天，我既戰勝了挫折，又懂得了一個道理，我真開心！

關于戰勝挫折的作文 【篇2】

回到上海后，我進了小學，快樂的時光都是短暫的，時長五年之久的小學轉眼要畢業了。那日大家一同寫告別母校的作文，上交后，老師把我叫去辦公室，你的作文寫得很好，想把它作為材料在畢業典禮上朗讀我欣喜的點頭，然而她卻又說：我準備讓邱堯來讀，她經常上臺撐得住場面。這句話讓我沒有任何反駁的權利，我很想質問：既然已經決定了叫我來辦公室只是為了告訴我，我的作文將要被冠上別人的名字？可是我沒有問，點點頭說，好。

記得一天中午，炎熱的太陽烤著大地。我翻了翻書包，準備看看我寫的作文，可把書包翻了個底兒朝天都沒找到作文本。這時，語文老師進來說：下午要把四單元作文抄在卷子上。這可把我給急壞了。我急忙沖進電話亭給您打了一個電話，讓您幫我把作文本送來。您掛上電話以后就在家里翻箱倒柜地找了起來，可最終還是沒有找到。您懷疑是我帶了作文本的，可能沒仔細找。可為了安全起見，您還是從網上把我投的那篇作文打了下來，并給我送來了。您來到學校時，我發現您的臉被曬得通紅，背上已經濕了一片。看著您疲倦的身影，淚水順著我的面頰流了下來。

關于戰勝挫折的作文 【篇3】

相信大家對5月12日發生在我國四川汶川的特大地震仍記憶猶新。突如其來的地震瞬間奪去了許多鮮活的生命。美好的家園瞬間坍塌，美滿的家庭支離破碎，人們沉浸于傷痛中難以自拔，巨大的陰霾籠罩著人們的心靈。然而，那些堅強勇敢的人兒，用她們堅定的意志，戰勝了苦難與挫折，讓人們看到了生的希望，讓生命重新綻放光彩。

如果沒有那場天災，廖智應該有一個完美的家庭，女兒也該滿周歲了，她也依然在德陽市天天好舞蹈學校教學生跳舞。但地震摧毀了一切。5月12日午飯后，廖智和婆婆在家逗孩子玩，突然，地震來襲，她眼睜睜看著自家一半的空間垮掉，幾秒鐘后她和婆婆、女兒一起隨垮塌的房屋掉了下去在那場災難中，她失去了深愛的女兒和婆婆。廖智在廢墟里挺過了26個小時后獲救，但卻不得不面對截肢的現實。對于一名舞蹈老師而言，這是怎樣殘酷的現實啊！可是廖智沒有猶豫，也沒有懼怕，在沒有親人簽手術單的情況下，她淡定地對醫生說：我自己簽吧。當醫生問她你知道什么叫做截肢手術嗎？廖智說：知道啊，就是把腿鋸掉。她的堅強與勇氣震撼了在場的每一個人。手術后，有人問她：你怕嗎？廖智說：怕，怎么不怕！可是怕并不能解決問題。只有選擇面對，才能走出陰影。從廖智的話中，我們看到了她的樂觀與堅強。更可喜的是她雖然失去了雙腿卻并沒有放棄成為舞蹈家的理想，在重慶治療期間，她總在腦海里想象自己重返舞臺的樣子。于是，她開始研究在輪椅上的舞蹈動作。巧的是，世界小姐組委會的有關人士到醫院看望她時也提到跳舞的事。雙方不謀而合。大家經過一下午的商量決定用鼓做道具，她直接跪在鼓上跳舞。

《鼓舞》對于正常人而言很容易，但對于失去雙腿的廖智而言，卻連基本的平衡都難以維持。一次次的倒下去，又一次次的站起來。母親看見女兒如此辛苦，多次勸她放棄，廖智也想過放棄，因為太疼了，但是后來想再疼也就每天疼3個小時，咬咬牙就挺過來了。她如此說到。

后來，她開始在訓練場館訓練了，當她一跪在地板上，鉆心的疼痛讓她汗流滿面，陪護她的母親總躲在一旁偷偷流淚。為了完成《鼓舞》，她第二次手術一推再推，7月14日，當雙腿殘缺、一襲紅裝的廖智在大鼓上翩翩起舞時，震撼了現場所有人。表演結束，當老師和親朋好友向她伸出大拇指說寶貝！你很棒的時候，廖智的眼睛濕潤了。

生活中，是挫折磨練了我們的意志，是挫折使我們一步步走向成功。樂觀的面對挫折是我們應有的態度。我希望那些曾經在挫折面前低頭的人，能像廖智一樣直視挫折，戰勝挫折，譜寫出自己的輝煌人生。

關于戰勝挫折的作文 【篇4】

那年剛讀完小學三年級，我隨家遷居上海，一天媽媽帶我來到了學校教導處，預備插班。老師先給了我一份數學試卷，我一審題，覺得還不算難。接著老師又給了我一份語文試卷，一看不會的題比比皆是。當時我的頭腦還算清醒，忙問：“老師，您校使用的是哪個版本的教材？”老師遞給我一本語文書。我一看，哇！比我在廣東學的書打了一半，還厚了許多，內收留也大相徑庭。最后老師又給了我一份英語試卷，接過來一看，令我目眩繚亂，整理時傻了眼，無奈，只好對老師說：“許多題我都沒學過。”這一切令我十分沮喪。

校方最后決定，要么重讀一年，要么買套書自學，等參加考試后再做決定。這兩條路擺在了我的眼前，當然，我不甘心走第一條路。

回家的路上，我和媽媽都緘默沉靜不語。可一進家門，我便抑制不住自己的情緒了。對媽媽訴苦地講：“如果您不讓我轉學，也不會有今天的局面；如果您讓我從一年級就在上海讀書，我也會是很棒的；如果您……”

這時，爸爸親切地把我叫到他的身邊，并在一張紙上寫下兩行字遞給我，他和顏悅色地說：“孩子，請你為爸爸讀一下。”我滿腔的怨氣還沒平息，但又不敢違抗父命。只好讀道：“逆風岔路支路舟車難，磨礪壯志韌復堅。”接下來爸爸又語重心長地為我解釋了一番。爸爸的這番道理，讓我茅塞整理開。

我趕忙向媽媽賠禮報歉，并請媽媽為我買來一套教課書。用了僅僅兩個月的時間，耐勞地學了起來，最后我終于升學了。

戰勝了挫折，讓我從此決心信念倍增。

從那天起，我便把爸爸的這句話，視為我的座右銘，在今后漫長的人生道路上，我要克服重重難題，朝著自己的奮斗目標攀登！攀登！再攀登！

關于戰勝挫折的作文 【篇5】

夜深了，月光透進了窗扉，撒了一地。我獨自坐在書桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打濕那份分數少得可憐的試卷。

這次期末考試，我又是遠遠沒有達到預想的結果。我委屈，為什么我付出了那么多，但每次連一點收成都沒有，我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景，又想起父母為我送來面包和牛奶的情景。為什么，為什么，豈非我真不是學習的那塊料嗎?

算了，不去想它了，開燈看一看課外書吧，我拉亮了臺燈。發現桌上的餅干渣在動，我推了推眼鏡，想看個清晰，只見幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動一停，似乎它們搬起來很費勁，真有意思!我拿來放大鏡，想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點“障礙”。我將鉛筆放在它們眼前，只見它們要改變方向，結果被我用筆團團圍住，看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細觀察，一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個指揮官，陸續又有幾只螞蟻爬上來，它們想用力將餅干渣托過去，可是試了幾回都沒有成功，那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運了過去。

我忽然領悟到，連這么小的螞蟻面對挫折都絕不喪氣，我們人類更應該敢于面對挫折，我又想起：愛迪生的實驗室被炸，面對這樣的挫折，愛迪生沒有喪失斗志，而在短短的三周內，便成功地發明了留聲機;貝多芬雙耳失聰，對一個音樂家這無疑是最大的挫折，而貝多芬面對挫折卻涓滴沒有退縮之意，他說：“我要扼住命運的咽喉。”就這樣貝多芬創作了舉世著名的《命運》交響曲。

人生路上有風有雨，到處是荊棘叢生，只有我們去奮斗，去拼搏，就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過，挫折對無能的人是一個無底深淵，而對那些敢于面對挫折的人來說，它是一塊成功的踮腳石。

我又再一次打開課本，這時清晨的第一縷陽光射進屋內，在哪摔倒，就在那爬起來。我笑了，挫折，我向你挑戰，糊口因挫折更出色。

后記：我后來的成績如芝麻開花節節高，我感謝那個不眠夜，在那個夜晚我品味了挫折，讀懂了它的內函，我感謝挫折

關于戰勝挫折的作文 【篇6】

固然有痛，固然有淚，固然有難題，但這都不是可以退縮的理由！

在面臨著高山阻擋道路的時候，眾人有三種表現。

一種人看見大山，"委而去之"，這種人是最可憐的人。在大山眼前，他們選擇拋卻，不去嘗試，不去攀登，他們當然登不上山頂，賞識不到"一覽眾山小"的壯麗景觀。他們在難題眼前只會逃避，也許他們曾想過去征服，但是不付出實際步履，那只能是白日做夢。

另一種人幻想去到達頂峰，但是中途而廢，他們同樣也沒能大飽"會當凌絕頂，一覽眾山小"的"眼福"。

可敬的是第三種人，他們面對高山不曾想過逃避，有的只是征服它的欲望。他們樹立弘遠的理想，勇于攀登頂峰，經由艱難終于取得勝利。只有他們才能體會那種"世界在我腳下"的豪情壯志。

這正如只有經由狂風雨的浸禮，才能看到絢麗的彩虹。古今中外許多史事，都證實了這一真理。

拿破侖兵敗被俘后，被囚禁于牢獄之中，但他沒有向難題低頭，而是經由千難萬苦逃出了牢獄，之后又率領士兵發動政變，翻開了法國歷史新的一頁。我們暫且不管結局如何，但他碰到難題從未屈服，戰勝挫折，闖出了自己的一片新天地，其實令人折服。

固然有痛，固然有淚，固然有難題，但這都不是可以退縮的理由！

朋友們，揚起你心中理想的帆，去跟大海的風暴搏斗。請你堅信，只有經由風雨，才能夠見到錦繡的彩虹。讓我們戰勝難題，攀登高峰，去體會那"一覽眾山小"的宏偉景象吧！

關于戰勝挫折的作文 【篇7】

窗外下著大雨，密密的。我在屋里，從書包里拿出九十八分且令我非常滿意的考卷。看了一會兒，視線移到窗外，被一株在對風雨對抗的小草所吸引，它將我的記憶拉回到一個雨天的下戰書……

雨淅淅瀝瀝地下著，我在路上茫然地走著。此時的雨，不再柔軟，而是像一把利劍插入我的心里。雨水和淚水摻和著，滴在滿是刺目耀眼的紅叉的試卷上，紅色的印記恍惚了，我的視線也恍惚了，我的心徹底涼了。

我不忍再將視線移到試卷上。雨越下越大，浸濕了我的衣襟。無意間，我抬起頭，看到了一株正在和風雨抗衡的小草。豆大的雨點如石頭般從天上砸下來，砸到小草的身上，使小草彎得更很了。但它并沒有就此永遠的彎下腰，而是堅定了打敗風雨的信念，屢戰屢挫，屢挫屢戰。我陷入了沉思。

滄海，桑田，海枯，石爛。不知過了多長時間，一絲陽光照向小草。明亮的陽光將我從沉思中拉回，我并沒有留意到天已經晴了，望向小草，它被大雨沖洗后，更顯得青翠欲滴。現在的它，仿佛是一個得勝的將軍，滿臉都是戰勝風雨的喜悅。

整理時，我的心豁然爽朗：一株小草都能做到的，我何嘗做不到？不經歷風雨，哪能見到彩虹？我望向小草，擦干淚水，向著太陽大步走去。

只要有堅持不懈、努力奮斗、永不言敗的信念，就會有戰勝挫折的但愿之光，終會成功。

此刻，我真想在心中大聲的呼喊：“我戰勝了挫折，我勝利了！小草，好一道靚麗的風景！”

關于戰勝挫折的作文 【篇8】

現在，大家都是在努力提升自己的幸福指數。媽媽的幸福是孩子健康快樂的成長；老師的幸福是學生每一次的進步。幸福是一次說走就走的旅行；幸福是困難中得到援助；幸福是收獲贊許后的甜蜜；幸福是幫助別人的手有余香；幸福是戰勝自己的心路。而對于我來說，只要和同學在一起，不管做什么，都是幸福的。在課堂上，我們坐在同一個教室里，一起大聲朗讀某一篇文章；一起欣賞某一首小詩;一起笑每一個同學編出的稀奇古怪的答案；一起鼓勵某一個不敢回答問題的同學；一起考試作弊;一起認認真真的寫一份卷子，這是多么幸福啊。在操場上，我們呼吸著同一處的空氣，看著同一片藍天。一起在操場上玩游戲，把我們的笑聲添滿整個校園；一起瘋跑，把我們的汗水灑在這里；一起與小鳥唱歌，歌聲回蕩在我們的記憶里；一起大喊，一起為比賽而努力，這是多么幸福啊。我們一起哭、一起笑、一起瘋、一起鬧、一起奮斗、一起努力……是啊，幸福其實很簡單，只要和同學在一起，不管是做什么，都是幸福的。

聽著媽媽的講述，我覺得今天過一個非常有意義的中秋節，這個中秋節讓我知道了一些關于月球的科學知識。

關于戰勝挫折的作文 【篇9】

對于我們這種在知識的大海里徜徉的學生來說，最大的挫折莫過于那一個個令人百思不得其解的困難了，我老是絞盡腦汁把它們攻克。

這天，窗外正下著傾盆大雨，遠處的景物一片朦朧，雨點敲著大地，蕩起一圈又一圈的漣漪。我正端坐在窗前，思索著一道數學題，有一位父親臨死前囑咐幾個兒子這樣來分遺產：第一個兒子分100歐元和余下財產的十分之一；第二個兒子分200歐元和余下財產的十分之一，以此類推，最后每人分得一樣的財產，問有多少財產，多少個兒子。這下，智商一向不差的我也犯了難，冥思苦想也無濟于事。雨仍舊淅淅瀝瀝下個不停，我又查書，又翻筆記，可愣是找不出一點提示。

我揉著太陽穴，緊皺著眉頭。突然，我靈機一動：“對了！用算術不行，用方程總行吧！”可是，到底設哪一個為未知數呢？我不禁又陷入了沉思。設兒子數目？不行……對了，設遺產為X歐元。我高興不已地算了起來。不料，這道題難度太大，列方程也不行。我一會兒咬著筆頭，一會兒撐著腦袋，合法我百思不得其解時，我猛然想起了老師教過的方程。想到一個新的解法，我不禁喜形于色，埋頭苦算起來。終于，功夫不負有心人，謎底終于出來了：父親有8100歐元，有9個兒子。窗外，雨停了，太陽公公的笑容重新露了出來。

我終于戰勝了挫折，更明白了一個道理：成功者與失敗者之間最大的差別在于面對挫折的立場和能否克服。挫折來了，成功者自信樂觀，一往無前，把它踩在腳下。失敗者自怨自艾，情緒低落，被挫折所阻擋，無法達到成功的彼岸。