關于陽江的作文通用。

作文，是一種蘊含豐富情感的文字，寫作文能體現一個人的語文基本功。精彩的作文通常是語言簡潔、思路清晰的。你身邊的朋友喜歡寫作嗎？下面，我們為你推薦了關于陽江的作文，請收藏并分享給你的朋友們吧！

關于陽江的作文 篇1

我，浦陽江，素有浙江“小黃河”之稱，位于浙江的中部，東南三江之一。我的祖先發源于浦江縣天靈巖南麓嶺角大圓灣，我的兄弟姐妹很多，主要支流有大陳江、開化江、楓橋江、五泄江、凰桐江等。

曾幾何時，美麗的我，江上，帆影點點，魚蝦歡游；江邊，綠樹茵茵，鳥語花香。古越國的西施姑娘在我浣江邊嬉戲浣紗，水中的魚兒見美貌的西施，都驚艷得沉入江底，不敢浮出水面來。我身邊長大的諸暨人啊，取水，洗衣，在江中洗澡，游泳，好一派漁歌唱晚的景象。兩岸綠樹成林，野草野花遍地。天是藍色的，云是舒緩的，河是清澈見底的。大自然呈現出一派盎然生機。柳樹夾堤，花香遍岸。每當你去問問住在我岸邊的老人們，他們每每憶起那時的情景，眼神中充滿著一種回憶，充滿著一種陶醉。

可近年來，我頭上的天變灰了，我的膚色不再透亮。我美麗的身影不知什么時候不再美麗：兩岸的樹木不見了，我身上有了無窮無盡的水藻，無窮無盡的生活垃圾，動物尸體充斥其間，塑料制品滿江漂浮。我的心中沒有了多少尾魚兒在游動，臭氣充斥著凡是我流經過的兩岸。林立的工廠煙囪，林立的廢渣爛泥布滿我的整個流域。我奄奄一息了，我病入膏肓了。我不再是美麗的西子家鄉的河，不再是沉魚落雁的浦陽江。我是一堆狗屎，一條發出臭氣的浦陽江。我于是發怒了：我沖進88個村莊，淹沒1400畝稻田，我如一匹猛獸左右沖撞，我要沖！我要毀！

猛然間，諸暨人幡然醒悟：要徹徹底底將我馴服，讓我昔日的美麗重現。綜合整治每天有新動作：“河長制”的正式推出，使我有了最直接的責任人。讓我在諸暨的身子成為“四最”景觀流域：最干凈，最美麗，最生態，最現代！

于是，我有了大自然的天然氧吧！有了煙波浩渺，白鷺翻飛，湖灣曲折，群峰連綿，空氣清新——東白湖；有了四季常青，干果珍稀，營養豐富的千年榧林——香榧公園；有了寬闊的水體，雄偉的瀑布，秀麗的景色，茂密的森林，宜人的氣候，避暑勝地——五泄國家森林公園；有了湖中有田，田中有湖，人湖共居，物產豐美，水路相通，風光綺麗的諸暨山水印章——夢里桃花源，畫里白塔湖。這是大地母親對諸暨人的恩賜，也是我們勤勞的諸暨人民為大自然作出的貢獻。一個生態諸暨在市政府“保護生態環境，建設美麗諸暨”的倡導下，正以前所未有的速度昂首闊步邁進：“中國珍珠之都”“中國無公害茶之鄉”“中國香榧之都”美譽接踵而來，打造出“高效生態”的農業現代化品牌。滿城盡帶黃金甲，茶樹茵茵，竹海連云天……

風在我的耳邊說，諸暨天空更湛藍……

雨在我的身邊唱，諸暨環境更生態……

雷、電在我的頭頂高呼：讓我們一起“為環保，獻力量”!

關于陽江的作文 篇2

她并不波濤洶涌，但她溫柔親切；她并不清澈見底，但她甘愿默默奉獻。

曾經浦陽江的脾氣很暴躁。因為江堤很低，導致浦陽江水漫金山。諸暨很多地方都被淹沒了。現在的江堤既美觀又堅硬，浦陽江再也沒有決堤過。河邊的花花草草都變得生機勃勃，柳樹那迷人的發絲在風中飄來飄去。

美麗的春天萬紫千紅。微風吹拂著岸邊千萬條細細的柳絲，青青小草，綠綠樹葉，五光十色的花兒跳起了優美的華爾滋。可愛機靈的小燕子被春天如詩如畫的景色吸引過來了。母親河叮叮咚咚地唱起歌來。嫩綠的樹葉把母親河也染成了綠色，湖面剎時變得綠油油的，猶如一片一望無際的綠田。炎熱的夏天樹木茂盛，人們不管三七二十一都來母親河游泳，母親河不但不討厭，反而為人們提供涼爽的水，為他們除去炎熱的襲擊。涼爽的秋天碩果累累，浦陽江成了枯黃的樹葉的休息區。金黃的落葉在空中翩翩起舞，慢悠悠地降在湖面上，浦陽江變得一半兒黃一半兒綠。寒冷的冬天雪白一片，浦陽江岸邊柳樹的樹枝變得光光的，沒有一點生機的痕跡。浦陽江慢慢地結起了冰，流動的水變遲緩了。但是，美麗的春天一定會再回來，浦陽江肯定會再唱起動聽的歌。

我愛美麗的浦陽江，也愛溫柔的母親河，因為她們都是我心中的那條河

關于陽江的作文 篇3

每當有人問起我，你的家鄉是哪兒？我都會自豪地告訴他們：西施的故鄉——諸暨。

在那里，有一條美麗的江——浦陽江。它就像我們的“母親”，整天打扮得漂漂亮亮的：江水清澈，有時江底的小石子都能看見，它們有的光滑，就像剛剛煮好的雞蛋，細皮嫩肉的；有的就像一個個英勇的戰士，威武地鎮在那里。一條條小魚兒像一個個可愛的小精靈，自由自在地在水藻間玩耍。

美麗的浦陽江離不開大家的愛護。每天，這段近6公里長的江面上活躍著一支垃圾打撈隊，他們風里來雨里去，默默地守護著我們母親河。

今年夏天，在一次環保公益活動中，我在媽媽的陪伴下和其他小志愿者一起去浦陽江邊撿垃圾。正是這一次，讓我認識了浦陽江的“美容師”——沈云照伯伯。沈伯伯是垃圾打撈隊的隊長，他和其他6位成員一起共同承擔起浦陽江城區段水域的保潔工作。每天他們都會分組劃著小船忙在江面上，哪里有水草，哪里飄著垃圾，他們就會出現在哪里。沈伯伯告訴我，他們撈到最多的是釣魚的飼料袋、洗衣粉袋、可樂瓶、一次性杯。他們最怕的就是遇到釣魚的人，因為那些釣魚的網線會阻礙打撈船的行程。

原來，我看到的美麗的浦陽江離不開“美容師”的功勞。要是有一天，“美容師”都停止工作，浦陽江依然那么美，那該多好！

關于陽江的作文 篇4

我去過很多的地方，白云湖，白云山，佛山……不過讓我最喜歡的地方還是陽江的海，那里的浪很壯觀。

那一天早上，我們六點就起床了。我們吃了個玉米就上路了。到那兒的路很遠。，一開始，我們很開心，不過，后來我們就不怎么高興了。（因為不好玩）看了好久，下午的時候才到了酒店。爸爸又去拿卡，又拿了個半天。進了房間里，我和妹妹開心極了。有兩張床，一個沙發，一臺電視……棒極了。你進門我就和妹妹一起掉到床上玩。（我們在床上跳來跳去）我們去海邊了，因為有臺風，不可以進去玩。不過這兒的浪很大，很壯觀。

來了一開始只有幾十米，不過后來可高啦，好像有兩三丈高了。那浪一個接一個的，一個比一個大。到了后面特大特大，好像到天上去了呢。我站在下面很怕很怕，生怕他突然打下來把我變成落湯雞。過了幾個小時，讓柴變小了，可是根本就沒有要停下來的意思。

如果讓陽江的浪和錢塘江大潮的浪相比，陽江的浪絕不會輸給錢塘江大潮的浪，說不定還會贏過他。

我愛陽江的浪！.

關于陽江的作文 篇5

春節，是我們中華民族的傳統節日，也是所有節日中最熱鬧最開心的一個。大人盼春節，歡欣鼓舞收獲一年的財富；小孩盼春節，有吃有穿有玩有壓歲錢。陽江的春節有它獨特而又傳統的風俗習慣。

我的家鄉有年廿八掃塵的風俗。用意是要把一切窮運、晦氣統統掃出門。這一習俗寄托著人們破舊立新的愿望和辭舊迎新的'祈求。家家戶戶打掃環境，清洗各種器具，拆洗窗簾等，到處洋溢著歡歡喜喜搞衛生，干干凈凈迎新春的氣氛。

除夕前，大家都忙得不可開交，大人和小孩紛紛到超市買年貨，如糖果、爆竹等一些小玩意兒最討小孩子喜歡。商場和平時的布置截然不同，張燈結彩，商品琳瑯滿目，貨架都用金色的彩帶包裝著。

除夕的早晨，家家戶戶都吃湯圓，湯圓也有它的寓意：希望在新的一年里，一家人和和睦睦，團團圓圓，合家幸福。除此之外，婦女們趕著殺雞殺鵝做年飯，到處都是酒肉的香味；男人們忙著貼春聯，紅彤彤的把每街每巷映襯得格外鮮艷。此時，不論走到哪里，雞叫聲、鵝叫聲此起彼伏，好一派濃濃的節日氣氛。夜幕降臨，各家各戶圍坐在一起吃團年飯。在天涯海角做事的人，都要趕回家與親人團聚，一家人舉杯敬酒，互祝平安，其樂融融。

到了年初一，街道上別有一番風景：大紅燈籠高高掛，還有那美麗而富有傳統文化的中國結。這一天，人們穿著嶄新的衣服出門行大運。廣嘗公園到處都有耍猴戲、舞獅表演。其中舞獅最有趣了，每頭獅子大約有八來人，一鼓一鈸伴奏，身強力壯的武士們拿著棍棒刀槍，雄糾糾氣昂昂。隨著此起彼伏的鑼鼓聲，獅子步步緊隨著繡球，時而狂奔，時而跳躍，博得觀眾們一陣陣熱烈的掌聲。

年初二吃了開年飯后，大人攜著小孩到親戚、朋友家拜年。走訪的禮物都是桔子、蘋果，表示大吉大利、平平安安。孩子們空手而來，滿載而歸，左袋右袋都裝滿了壓歲錢。人們吃完豐盛的晚餐后，不約而同地從四面八方匯集到鴛鴦湖公園看煙花晚會。五顏六色的煙花在天空中綻放，絢麗多彩，讓人目不暇接。噼噼啪啪的爆破聲和人們的歡呼聲交匯在一起，充滿了濃濃的節目氣氛。

元宵節到，春節的又一個高潮來臨了。公園、廣場處處掛著多姿多彩、各形各式的彩燈：有走馬燈、有宮燈、有紙燈……每個彩燈都有圖案。小孩們此時是最活躍和最艷麗的，他們把夜光圈套在手腕上、發鬢上，在人群中來往穿梭，好像是天上銀河落九天。

春節在過了元宵節就算結束，一切又恢復往常的景象，但我意猶未盡，盤算著明年的春節何時到來，因為春節的確是一個美好而又快樂的節日。我愛春節。

點評：本文按時間順序展開描寫，詳細地介紹了陽江人過春節的傳統習俗，寫得很有生活氣息，讓人感受到春節的隆重和熱鬧，展現出一幅家家戶戶忙過年，男女老少齊歡喜的歡樂圖。

關于陽江的作文 篇6

在一個陽光明媚的下午，爸爸開車，帶著我們一家向陽江出發。

車開了大約一個多小時，我們就來到了陽江海邊的大沙灘上。這里的景色真美啊！金黃的細軟的沙灘一眼望不到盡頭，踩上去咯吱咯吱地響。沙子細極了，比我們學校的沙坑里的沙不知細多少倍。不要以為那是泥土，那可是貨真價實的海沙啊。沙子在陽光下閃閃發光，就像是神仙撒下一地的金子。沙灘靠內地的一邊閃得更耀眼，而靠海的一邊，因為海水沖上來，濕濕的，就不那么耀眼了。但那沙子連著碧綠的海水，更是別有一番風味。海浪沖上來了，那白色的浪頭一個追著一個，仿佛是調皮的小孩永不疲倦地追逐著。追過來了，又是一排白色的海浪。我忍不住趕緊脫鞋挽褲，奔向海里，邊大聲地喊：“大海，我來了！”爸爸也少了往日的嚴謹，和我們一起奔跑起來。

沙灘上有很多的游人，有的光著腳在踩著，有的拿著小鏟子在挖沙，有的卷起褲管在與潮水嬉戲，有的干脆到海里去游泳。啊，還有人躺在太陽傘下，盡情地享受著海風的吹拂。我站在海水里，當沖來的海水沖擊著我的雙腿時，我驚叫著跳了起來，海水又一下子退了去，但不一會兒又沖了上來。我發現有很多人都和我一樣，在戲耍著。弟弟更是夸張了，一邊大叫著，一邊跳著。玩了差不多了，我們又在沙灘追逐起來，奔跑了一段再回去過頭去，看自己踩下的一行彎彎曲曲的，深深淺淺的腳印，真是有意思極了。爸爸說：“這腳印是你自己踩下的，自己走過的。其實人生的路也是如此，你得經常回過頭去看看，到底走的對不對，會不會彎了，會不會誤入歧途，那你就可以走得很遠很遠。”爸爸的話我聽得似懂非懂，但我還是點了點頭。

“快看，快看，海鷗，海鷗！”弟弟興奮地像發現新大陸似的叫起來。我們順著他的指點方向看去，真的，有很多的海鷗在飛翔著，有的在拍擊著海水，有的盤旋著，有的一個俯沖像是在叼魚，有的則成雙成對地飛著。它們一邊飛一邊發出快樂的叫聲。在朝遠處看，是無邊無際旳大海。海水不是碧綠色的了，而是呈蔚藍色，還有點藍黑。海里有來來往往的船只，還有帆船呢。那白帆正迎風起航，瀟灑極了。在水天相接的地方一片迷蒙，仿佛是仙境一般。海浪還是一卷一卷地永不疲倦地涌上沙灘。那浪花就像美人魚的尾巴在不停地擺動著，生動極了。往里看，沙灘邊還有很多又高又大的椰子樹。那椰子樹的頂端還掛著一串串的綠色果子呢。我不禁叫起來“椰子，椰子。”弟弟與爸爸也興奮地朝那里看。微風吹過，椰子樹隨風搖動，好像在展示著它高大英俊的身材，又像在歡迎我們的到來。看到這幅畫面，我完全被吸引住了，不禁喃喃地說：真美啊。

后來，我們把沙具搬到了沙灘上，和弟弟一邊快樂的玩著沙子。別看弟弟年齡比我小，可他堆的沙堡卻非常地漂亮，很有想像力。他說：“這是一座大宮殿，里面住著一位威嚴的國王。當然，這國王就是我。”他一邊說一邊笑。他還堆了大門，護城河，還有圓形的宮殿，城墻。我都看呆了，停了下來，只能給他打下手了。爸爸也夸他堆得很好看。不知不覺，夕陽西下，那景色更迷人了。所有的一切都蒙上了一層紅色，連海水都是紅的了。最后太陽向海里沉下去，但天邊的云彩卻染成了一片紅色。時不時我頭上還飛過幾只可愛的海歐，它們唱著歡樂的歌兒向著水天相接的地方飛去。在沙灘上，你如果仔細尋找，還會發現一些五彩繽紛的貝殼。那些貝殼奇形怪狀，你會忍不住想把它們帶回家。

美麗的陽江，你將永遠留在我的腦海深處里。

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關于陽江的作文 篇7

在陽江，我們過叫過年，這是一個普天同慶的，并由此揭開了農歷春節的大序幕，傳統的農歷大年持續一個月有余呢！

在除夕這天，我們俗稱農歷的小年。在除夕，們可以和大人們一起去購買年貨，商場里琳瑯滿目的年貨，人山人海班般的人群，處處充滿了喜迎的氣象，紅燈籠和倒福字，象征著福到了。我們終于可以過一個屬于自己的春節了。

除夕這天真，家貼滿了紅對聯，處處紅紅喜喜，人們歡喜鼓舞，句連平時懶得動一動的熊孩子也參與到大掃除里面來。大家都在熬夜，我們期盼對20xx年說再見，對20xx年說你好，歡迎你的到來！這天夜里，也會有人守歲。守歲時看春節聯歡往是最好的。正月初一我們也會吃團圓飯，桌上擺著，寓意年年有余，還會放，寓意平安吉祥。我問：為什么以前會放鞭炮，現在不會了？爸爸慈祥地說：放鞭炮現在是禁止的，而且我們為了，也絕不可以放鞭炮。我頓時明白了。

正月初二到十四是拜年的日子。在這些天里，我們會穿上新衣服，大人們會給我們小孩子壓歲錢，預祝我們新的一年學習進步。我們還能看舞獅表演，大紅大綠的舞獅，忽而臥倒，忽而跳躍，給這年增添了喜慶的顏色。

正月十五的光景更是十分熱鬧。吃完飯后，我們會去看花燈，里的花燈真是各有姿色，幾百盞花燈一齊掛起，點綴著的公園。

啊！我們陽江的春節真是春意盎然，熱鬧非凡啊！

關于陽江的作文 篇8

一個陽光明媚的早晨，帶著陽光，溫柔的春風輕輕地吹過。來到浦陽江，第一眼就看見人行道上人來人往，有的在走路，有的在釣新鮮的魚，有的在看釣魚。下面進入故事吧！

走下階梯，便想起了曾經的故事。據說，曾經，浦陽江淹沒了許多村莊，走在那陡陗的石頭路上，我的眼淚一滴滴地掉了下來。那條石頭路是多么的小啊！晚上一不小心就會掉進江里。

浦陽江風景優美。春天，陽光明媚，帶著輕柔的聲音放蕩了整個浦陽江，春天兩岸上一排柳樹正彎著腰，猶如正在向游客們鞠躬。夏天，太陽炙烤著大地，小花、小草熱得無精打采。忽然，從草叢里“知了，知了”，猶如在唱《夏天的交響曲》。江里小魚都游到江底去了。到夕陽西下時，人們你一群我一對地在亭子里鍛煉，有的在唱戲，的的在練劍，還有的在跳舞，給浦陽江帶來了許多愉快。秋天，天氣變得涼爽，兩岸的葉子變黃了，一片片葉子從樹上飄落下來，猶如一只只蝴蝶在風中翩翩起舞。冬天，浦陽江兩岸的柳樹樹枝上，猶如穿上了一身潔白如雪的衣裳，不光只有柳樹，還有屋頂、橋上，還有每條路上，都穿上了雪的衣服。踏著濕潤的路，一不小心，就會摔倒。我心里便想到應該是，冬姑娘回來了吧！它讓小雪片來發信，表示冬天來到。晚上，遠看浦陽江披著雪的衣裳，猶如一個白雪公主。冬天給我留下了美好的印象。

浦陽江很美，四個小時了，我覺得浦陽江真美真偉大。我得回家了，我依依不舍地離開了浦陽江，我的心還沒帶回來。再見，浦陽江！

關于陽江的作文 篇9

五月二日，爸爸開車帶我們一家到陽江海陵島去玩。同去的還有哥哥、弟弟兩家。

早上8點我們就出發了，經過5個多小時才到達目的地。哇！酒店又大又豪華，它坐落在海邊，我們的房間就能看到無邊無際的大海、金黃的沙灘。

我們簡單吃了下午茶，就迫不及待地來到海灘，和哥哥弟弟一起玩沙、踏浪。玩得正開心時，天公不作美下起了小雨。我們趕緊回到了房間，可按了好幾次門鈴都沒人開門。我突然想到：是不是爸媽和他們的好友去游泳了？因為爸爸告訴我酒店的頂樓有一個大大的游泳池。外婆、外公帶我到樓頂一看，還真的，他們都在游泳。我看到泳池好像與大海連在了一起。我好想游，可惜我腿上有個傷口。

酒店還有個游樂園，我們在那里玩了一個多小時。

要說最好玩的就是在海陵島紅樹林國家濕地公園里捉螃蟹了。我們一進公園，走在跨海木棧道上，看到沼澤地里有好多螃蟹。可是淤泥太深，我們不敢下去。不過我們走了一段后，來到了海水退潮的地方，我們下了棧道，掀起小巖石，發現下面有許多小螃蟹。我們挑選較大的，把它們捉到小桶里。我發現螃蟹有八只腳，還有兩把大鉗子。它們橫著爬，跑得很快。我和弟弟都不敢抓，是大人們和哥哥抓的。時間過得真快呀，轉眼間就到了五點多，大人們催我們走，我們真不想走，可是我們回家還要五個小時車程，我們還是戀戀不舍地離開了。

陽江海陵島實在是太好玩了！

關于陽江的作文 篇10

xx年的8月7日，陽光明媚，萬里無云，這天氣出去旅游是再好不過的了，陽江游。那天，我跟著爸爸、媽媽來到了美麗的陽江市。據我所知，陽江離我市不遠，在我省的西南部位，那里風景優美，物產豐富，特別吸引游客。

一來到陽江，我立刻感到空氣清新，舒爽無比。那藍藍的天空，真像是被神奇的大海染藍了，小學生作文《陽江游》。天空上飛著很多蜻蜓和蝴蝶，它們不停的煽動著翅膀，為著你轉，好像在說：“歡迎您的到來，歡迎您的到來！”

遠遠望去，大海就像一塊巨大的藍寶石，有的時候，海浪特別大，我膽子小，被海浪嚇得哇哇直叫，撒腿就跑。大膽的小朋友卻高興得不得了，因為他們又可以玩沖浪的游戲了！這時候，爸爸說：“孩子，不要怕，你是跑不過海浪的，你只要順著海浪、站穩腳跟，就不會被海浪推倒。”陽江的海水、藍天引人注目，沙灘也吸引了不少游客呢！沙灘上的沙子又松又軟，躺在上面可舒服了。有的人還用沙子來埋人，堆沙山，挖沙洞等……

陽江那里的水果特別多，有香蕉、荔枝、芒果、西瓜等，特別香甜。但是，荔枝要算那里的水果王了。那里的荔枝顏色紅似火。我看到這么誘人的水果，實在忍不住再觀察它的表面了，摘下一個就往嘴里塞。我覺得酸甜可口，好吃極了，忍不住又吃了一個，就這樣越吃越上癮，直到吃的肚子飽飽的才停下來。

陽江真是一個吸引游客的地方啊！我愛陽江！

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關于場面關于的作文通用

學習過程中寫作文是很平常的，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人都不明白寫作文的思路，一篇優秀的高分作文是非常引人注目的。您是否正在為寫作文而發愁呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《關于場面關于的作文通用》，但愿可以給你帶來幫助。

關于場面關于的作文 篇1

想了一圈，難忘的事兒有，是我二哥中彩票的那次，要說難忘的場面，我想了想，或許二哥領完彩票回來路上的場面算是難忘了。

二哥中彩票這件事兒，是二哥首先告訴我們家的。畢竟中彩票這件事兒也挺大的，要是透露了風聲，來找他攀關系的人可能就多了起來。二哥因為常年泡在我們家吃吃喝喝，一中彩票，也就在我們家沒什么隱藏。領獎的這一天，二哥還帶上我一起去了，反正我這種小孩兒，打發兩個棒棒糖就可以搞定了。領獎是高興的，我們一車人都特別高興，包括二哥的媽媽，我的姑姑，二哥的老婆，我那年輕的嫂子，還有二哥那一丁點兒大的大兒子。可領完獎回來的路上，我們誰都沒有高興得起來。不是說沒領到獎或是獎品不合心意，那么多錢，沒誰會不喜歡的，可就是領完獎回家的路上，我第一次發現錢多了不一定好，中彩票這件事兒也不怎么吸引人了。

回去路上，我嫂子因為高興，拿著我二哥的手機劃拉著玩，玩沒事兒，可手機的很多東西卻是不該玩也不適合玩的。我嫂子劃到一個聊天記錄，劃完就讓我二哥停車。二哥不知道怎么了，但還是停車了。我們正巧在一個銀行的門口停車了。嫂子把她劃到的聊天記錄拿給二哥看，二哥什么也沒說，把頭低下了。嫂子一看他低頭沉默，她就知道這事兒是真的了。雖然我不知道是什么事兒，但一看那場面，一定不是什么好事兒。嫂子下車了，她把二哥的手機直接摔在了地上。我那從來都善良、可愛、和善對人的嫂子，把二哥的手機給摔了，我去撿起來一看，摔得粉碎。

這一場面，我回家也沒敢跟爸爸媽媽說。我就隱約覺著，中彩票的好運用完了，或許就得走霉運了。那么多錢到手了，或許家就要碎了。還是不要去買彩票了，萬一中了呢？還是不要有那么多錢了，踏踏實實的工作學習，平平淡淡的日子，或許才是大人們該向往的生活。至于我這小孩嘛，糖還是少吃點吧，會長蛀牙。

關于場面關于的作文 篇2

“耶”伴隨著一陣震天動地的喊聲，六一兒童節已然悄悄向我們走來，大家都以歡快的心情，迎接著這一個美好的節日。

大家都早早地起了床——此時的大家已經沒有心情再繼續睡覺了，等候著起床，鈴的響起，“叮鈴鈴起床了”，起床鈴的響起，還有生活老師的喊聲，相伴而行的還有同學們的聲音，“六一兒童節快樂”，雖然這也只是剛剛起床，但是大家已經做好了迎接六一兒童節的所有準備。

食堂大吃

大家整理好了內務，準備前往食堂大吃一頓。在去大吃的路上，一些同學三五成群，如同小鳥似的嘰嘰喳喳的聊著天，看啊，他們臉上的笑容是多么燦爛。

在食堂排隊的時候，平時只每周只有一回的包子，且不能增添的包子出現在了我們的眼前。這就是兒童節，從細小的方面給了我們無數溫暖，一些同學模仿著網絡吃播的語氣說：“哈嘍，大家好干包子了，干包子，今天我們來干這個養生大包子，不養生的我不吃。”逗得周圍同學哈哈大笑，整個食堂都沉浸在歡聲笑語中。

聯歡開始

我們大吃后來到了操場，操場上面正舉行著六一兒童節的開始典禮，過了這個典禮，就意味著六一聯歡正式開始了。所以同學們無一不聚精會神，聽著領導們的講話，當領導說完那句：“現在我宣布。六一聯歡正式開始！”這句話時，全場都沸騰了，同學們各自找到自己的伙伴，開開心心的去參加游園活動，可以先選擇回家，但是所有人都不愿意浪費這一個美好時光。

些許老師也在操場上參加著游園活動，他們仿佛找回了童年，在他們燦爛的笑臉上，仿佛找回了當年那一個少年。“池塘邊的榕樹下，知了在聲聲的叫著夏天。”學校的廣播正放著音樂，這是一首多么具有童真的一首歌啊！一些同學到處都在中獎票。生怕兌換不到獎勵。同學們排在兌換獎勵的隊伍里，一些同學說：“這不是有手就行嗎？”可沒有誰知道他們到底是攢了多久的獎票，才攢夠的兌換獎品的獎票。

聯歡結束

“嘩啦啦”下雨了，也許是上天在嫉妒我們，就這樣下起了雨，沒有預料，沒有征兆。一些同學懷著“就這么小的雨還能再玩一會兒，再玩一會兒”的心思遲遲不肯離開。“淅淅瀝瀝”，雨越下越大，此時的家長不愿意了，他們可不想讓自己的心肝寶貝，因為這次游園活動而感冒了。所以同學們才戀戀不舍地離開，在離開學校的那一個眼神中，我看出了他們眼睛中的依依不舍與哀怨。他們一定期待著下一個聯歡吧！

再見！六一！愿童心永存，愿還能相見！

關于場面關于的作文 篇3

回憶起零九年的閱兵儀式，仍是激動人心。

二零零九年十月一日，是我們偉大祖國六十華誕生日，是全國人民期盼已久的日子。天安門廣場人山人海，激情蕩漾，紅旗招展，數十萬群眾一起共享了祖國媽媽六十華誕的喜悅。五年一次的國慶閱兵，為祖國的生日獻上了一份豐厚的禮品!

胡錦濤爺爺和許多國家領導人緩緩地登上了天安門城樓，這個莊嚴而振奮人心的時刻來到了!

上午10時，在一陣鏗鏘有力的腳步聲中，國旗護衛隊出現在人們眼前。他們一個個精神抖擻，步伐整齊。護旗手捧著國旗，那么神圣不可侵犯，那么飽含對祖國的深情。在雄壯的國歌聲中，鮮艷的'五星紅旗冉冉升起，飄展在首都湛藍的天空中。大家深情地唱著《義勇軍進行曲》，2分07秒激情澎湃的旋律讓人熱淚盈眶。

升旗儀式完畢后，閱兵開始了。士兵們一個個整齊地排列在長安街的兩旁，接受祖國的檢閱，接受主席的檢閱，人民的檢閱。他們都是那么英姿挺拔，象祖國的脊梁，捍衛著國家的安全和領土完整。

14個徒步方隊穿著迷彩服，一個個抬頭挺胸，大踏步從天安門城樓前走過。他們留下的一個個腳印，那氣貫長虹的氣概讓炎黃子孫引以為豪!

最激動人心最讓人振奮的是武器裝備的展示。海軍、陸軍、空軍，二炮部隊的優良裝備陸續亮相，場面蔚為壯觀。T99坦克，空警20xx預警機，殲10，殲11戰機都是中國自主研發的具有世界先進水平的武器，向世界人民展示了中國軍事技術的先進與強大。我們的祖國真是越來越強大了。我愛我的祖國，我為強大的祖國感到驕傲和自豪!

關于場面關于的作文 篇4

風箏比賽

我們在學校最喜歡的就是一年一度的風箏比賽，風箏滿天飛，布滿了整個校園。

我們期待已久的風箏比賽終于開始了，主席臺上彩旗飄揚，同學們個個精神煥發，那天陽光十分充足，喜悅在每個人的臉上，使平常安靜的校園閃了一絲波動。操場上已是人的海洋，看臺上坐滿了同學，各位校長主任都坐在主席臺上，我們急忙跑到自己的位置上準備迎接這一年一度的風箏比賽。

我們終于等到張校長宣布開始了，風箏協會的大人們，給我們放起了五顏六色的風箏，其中我最害怕的一個風箏就是眼鏡蛇，眼鏡蛇長得十分可怕，尾巴長長的，尖尖的牙，我不禁嚇出一身冷汗，還有一位老師的風箏上面寫著“好好學習，天天向上”我剛才的害怕頓時不見了，手舞足蹈的拍手叫好。

但是這并不是我最喜歡的部分，同學們放得風箏才是最吸引人的。

到了我們學生放風箏的時間了，頓時一聲哨響，天空上飛滿了風箏，有蝴蝶風箏，蝴蝶風箏開著柔軟的翅膀，飛的高高的，仿佛真的是一只蝴蝶；有美人魚風箏，美人魚風箏飛的也好高，尾巴是金色的鱗片，閃閃發光，天空是像海洋般的藍色，美人魚在天空中就像在海里遨游；還有那憨態可掬的企鵝，它笨笨的，黃色的小腳丫，眼睛瞪得大大的，還戴著一定圣誕帽，可真好笑；還有個風箏是最受大家的喜愛的，那就是飛機風箏，飛機風箏是迷彩色的，好像穿上了一件軍服，在天空上飛翔。我眼花繚亂，風箏一個一個的飛上天，我都看不過來了。

我把目光轉移到我們班李姿熳的身上，她的美羊羊風箏果真不負她的期望，飛的高高的，一下子就超過了那個金魚風箏，直沖云天，不過不知怎么了，超不過那個飛機，可能美羊羊累了吧！離地面最近的風箏就是那個蜈蚣風箏，可能蜈蚣就是在地上爬的，而不是在天上飛的，它怎么也飛不起來，可把他的小主人著急壞了。外面的人也都看向我們的操場，的確，五顏六色的風箏可是很吸引人的！我們班同學都喊的十分賣力，“加油！加油！”加油聲此起彼伏，我們班同學的加油聲蓋過了其他班的鼓勵聲，我興奮的都坐不下了。

同學們的風箏比賽結束了，該看老師的了。

馮老師挑了一個好風箏，一下子就飛上了天，馮老師放到風箏是一個大三角，風箏飛得好高，不過，“人外有人，天外有天”體育老師的風箏一下子超過了馮老師，我們一直在賣力的大喊，喊完后，我的嗓子都啞了，還有許多老師的風箏飛得高，但是也有飛不起來的。比如旁邊那個班的老師的風箏就飛不起來，那位老師急的滿頭大汗，那個班級里的學生似乎更急了；還有的老師的風箏飛得好高，那位老師對著同學們做了一個“耶”的手勢，然后風箏一下子落了下來，那位老師一下子愣住了，學生也愣住了……

風箏比賽結束了，我十分懷念當時的情形，那一年一度的風箏節，我當時沒有參加，下一次，我一定要試一試！

關于場面關于的作文 篇5

今天，是語文學科活動的日子。當活動開始前，我懷揣著一顆激動的心，進入了禮堂。

在經過一番開場表演后，振奮人心的詩詞大會開始了！十三位班級代表自信滿滿、胸有成竹地走上了舞臺。緊接著，主持人宣布了比賽規則：每一位班級都將會聽到一句詩，代表必須說出這句詩的上句或下句，當場上只剩下二名代表時，則用飛花令決出勝負。這必然是一項嚴峻的挑戰，誰將會是最后的冠軍呢？

“請問‘床前明月光’的下一句是什么？”主持人發問了，“疑是地上霜。”一班代表不假思索，馬上說出了答案。“真棒！”一班同學們紛紛喝彩，雨點般的掌聲如雷貫耳，我想：“看來其他班級的代表也很強啊！”接著主持人又連續問了二到五班的代表，只有一個人沒有答對，被淘汰了。

終于，到我們班的代表了。主持人問了一句很難回答的詩句，豆大的汗珠從我頭上淌下：“這么難的詩句，代表能答對嗎？”代表低著頭，飛速回憶著詩句。同學們見狀，紛紛為代表打氣，揮舞著手，還在為代表吶喊助威：“加油！加油！”終于，在最后一刻，代表想到了答案并說了出來。“回答正確！”主持人說。“太棒了！”同學們紛紛不約而同地站了起來為代表鼓掌，我把手都拍紅了，但在巨大喜悅下，我并未感覺到疼。

到了場上只剩下兩個人時，我緊張激動極了。那兩人分別是我們班的代表與四班代表，四班代表看起來自信滿滿，因為他在剛才的比賽中發揮極好，我不禁為我們班代表捏了一把汗。

這次飛花令主題字是“夜”，在主持人宣布下，比賽開始了！“月黑雁飛高，單于夜遁逃。”“夜來風雨聲，花落知多少。”兩人紛紛說出了詩句。經過四個回合后，四班代表被難住了，他緊鎖眉頭，低頭不語，苦苦思索著。我看著他，心想：“別想出來！別想出來！我們就快要贏了！”我的心緊繃著，生怕他靈光閃現。“五！四！三！二！一！我們班勝利了！”全班同學激動地大吼大叫，代表也高興極了，緊張的氣氛一下子放松了。我高興得合不攏嘴，勝利的喜悅在全班徘徊。

這次比賽的勝利是代表用勤奮刻苦換來的，我們一定要更加努力學習，在未來的日子里盡展自己的風采，讓勝利的喜悅一直存在于我們這個大家庭中！

關于場面關于的作文 篇6

那年的運動會像一顆顆流失的沙子，讓我一粒粒地想抓住，想起當時的尷尬和難過。

在我四年級的時候，年級上舉行了運動會，我參加了滾輪胎項目。班主任帶領我們去了操場，過了一會兒，比賽開始了。第一個項目是50米短跑，裁判吹了一聲口哨，運動員們就飛奔到終點，你不讓我，我不讓你，互不干擾。我們就在場外為他們加油……

一個小時候后，終于到了滾輪胎項目了，班主任帶我們到了比賽場地，就開始安排位置了，我對我前面那個同學說：“我真的好緊張啊，你呢？”她點了點頭。兩分鐘后，比賽就開始了，男生隊的同學和我們女生隊的同學都喊著加油……

當輪胎傳到我手上時，我連忙接過輪胎滾了起來。突然“轟”地一聲響，我的輪胎倒了，我將輪胎扶起來，滾了一會兒，它又倒了，立起來，它又倒了……我心里十分焦急、慌張，十分想得第一，盡了全力，不辜負大家對我的希望。就這短短的幾分鐘，卻像經歷了幾個世紀。終于，我到了男生隊那邊，結果還是輸了。幾個男同學指著我議論著，幾個女同學的責備也隨之而來，兩側其他班同學也嘲笑我，我無言低下了頭，一股心酸的眼淚涌上了心頭。眼淚“滴答，滴答”地落下來。“都成這樣了，還好意思哭！”“嗯嗯！”“煩死了！”……我用胳膊抹著眼淚，像箭一樣沖出了賽場，直奔教室。

到了教室我趴在課桌上“嗚嗚”地哭了起來……

“嗒嗒嗒嗒……”一陣腳步聲向我傳來，我不由地抬起頭，發現我的班主任向我走來，安慰我說：“沒關系的，這次只是個小小的意外，只是你沒有掌握到技巧，對不對？”我點了點頭，“這次失敗了沒關系，下次再努力。你想，誰沒出過錯？誰都犯過錯，沒有人是十全十美的。”這句話讓我心里的愧疚好受了一點點……

這件事雖然已經過去兩年多了，我還是記憶猶新。但是，如果再給我一次機會，我會做得更圓滿，更細心。

我再去撿起那天我丟失的沙子，再遇到這種場面，我會勇敢地面對，我也不會再哭泣，我會起那天的哭泣，撿起那天我丟失的勇氣。

關于作文關于山的作文通用

下面是讀書筆記吧編輯為你推薦的“關于作文關于山的作文”。現在作文在語文學科的分數占比還是很重的，作文可以讓我們更好地去表達某些情感。一篇優秀的作文一定是非常賞心悅目的。希望本文對您有所幫助！

關于作文關于山的作文 篇1

橋是神秘的，有的看得到，有的看不到，有的只能想象。如：獨木橋、石拱橋、過江橋、立交橋都是看得見的。而心靈之橋、理想之橋、友誼之橋……都是看不見的。則飛天橋、樹藤橋、伸縮橋……都是我們美好的理想。下面請聽我來介紹吧!

最原始的橋是獨木橋。獨木橋是人們在很久很久以前發明的，就是把一根粗大的木棍橫放在河的兩岸，但這種橋既沒有護欄，也沒有水泥等東西固定，洪水以來就被沖壞了，行人還不能走多，一次只能走一個人，如果行人沒站穩不小心腳一滑就掉下去了。你看獨木橋多不方便呀!于是聰明的祖先又發明了石拱橋。石拱橋從名字就知道是用石頭做成的拱形的橋，由于他是石頭做的，所以它比獨木橋要牢固，橋面也比較寬敞，還能通行一些小型的車輛。如：人力車、馬車、摩托車……石拱橋也是有缺點的，第一：當大型車輛通行時或有許多人站在橋上時，橋就會跨。第二：在橋上人車一起走，有時人和車會發生一些意外事故，人們覺得這種橋也不是很好，就有發明了過江橋，過江橋就是直立在江上的橋，我猜你們都知道長江大橋吧!長江大橋比石拱橋更雄偉壯觀，比石拱橋作用更多，更安全。長江大橋分兩層，上一層是通行人和車輛的，下一層是通火車的，而且上一層的車道和人是隔開的，人走人的路，車走車的道，不會碰在一起，多好呀!可人類和科技都在發展、進化，長江大橋還達不到人類的要求，雖然長江大橋能在江面上走，但不能滿足陸地上交通堵塞，橋梁設計師們就試著把橋梁建在地面上，經過不斷的努力，發明出了立交橋，顧名思義，就是在馬路上騰空而起的橋梁，立交橋的建立大大方便了行人和車輛的運行，這種橋真讓我驚嘆，沒有像長江大橋一樣的橋墩還能像飛天高龍一樣立在馬路上，而且形狀變換多樣，很多交叉在一起，一條彎曲的，一條筆直的……介紹完了這四種橋，現在聽聽我長大想發明的橋吧：

我長大可想發明一座壓縮橋。聽名字就很奇怪吧!橋怎么能壓縮呢?為什么要壓縮呢?讓我來告訴你們吧：由于許多的橋只能固定的從一個地方到另一個地方，而我的壓縮橋長度有地球赤道三圈，還可以任意繞圈轉彎，這樣一來就能滿足繞那么多的路，過那么多的橋，它還有一個好處，就是用時你只用說：“開啟吧”，它就立馬架起，不用時，你說：“收起吧”它就會自動收起。怎么樣?很方便吧!

在我的心里橋永遠是神秘的、變幻無窮的!

關于作文關于山的作文 篇2

我有一個小巧玲瓏的文具盒，我可喜歡他了！

這個文具盒呈長方形，寬大約有4厘米，長大約有17厘米。它的左下角有一個天使小貓，粉紅色的小蝴蝶結戴在頭上，背上長著一對銀白色的翅膀，身邊還有許多五彩繽紛的氣泡和小花環繞著。文具盒是兩層的，只要輕輕打開它，就可以在里面放東西，可以把勤勞的橡皮擦放在里面，把細長的鉛筆放在里面，把華麗的鋼筆，樸實、文靜的尺子放在里面，還可以放許多東西呢！

我的文具盒是淡綠色的，身體胖乎乎的、圓滾滾的，可好看了，一看見它就討人喜歡。我想：如果文具盒是自動的，那你有時候忘記帶文具盒時，只需要輕輕說一聲“某某某的文具盒”，它就馬上來到你的面前，這樣就比現在的它方便多了，那是多么美妙的一件事呀！

文具盒不僅外形可愛、好看，還是我的一個學習小助手。

因為它里頭裝著幫我擦去錯字；幫我做對題目；幫我把直線畫直；幫我畫出美麗圖案的等等工具。

怎么樣？好嗎？如果想要，就快點叫家長給你們買吧！

關于作文關于山的作文 篇3

我有一支十分漂亮的鋼筆。它粉色的身子胖胖的，頭上有一個小燈，一打開它光就亮起來了，一閃一閃的，像一個小眼睛。

我喜歡這支鋼筆還有一個十分特殊的原因因為它的來歷與眾不同。它是爸爸送給我的，那時爸爸剛打工回來，看到爸爸拖著疲憊的身軀，我本來是不好意思要的，可是由于我特別需要，經過再三思索我向爸爸開了口。我原本以為爸爸會忘的，因為爸爸所操的心太多了也太勞累了，所以我也沒抱太大希望。可是在星期六的下午，我出去玩才剛回來，就看見了桌子上放著一只漂亮的鋼筆。看見后我非常驚訝，拿起鋼筆我激動地問爸爸：“這是送給我的嗎？”看見爸爸微笑的點點頭。我太高興了沒想到爸爸在百忙之中竟然沒有忘記我的小小的要求。

晚上我抱著鋼筆做了一個甜甜的夢，我夢見我的鋼筆復活了，它和我聊了一下關于我和爸爸的事情，它說爸爸什么都可以忘，可是卻把我的事情放在第一位。這個夢讓我知道了爸爸對我的.愛，這愛就像春雨滋潤大地潤物無聲。

這支鋼筆表達了爸爸對我的愛，哪怕這支鋼筆壞了，我也會把這支鋼筆保存下去的，因為它代表的是爸爸對我的深深的愛。

關于平等的作文通用

相信大家都寫過作文吧，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。很多人寫作文時都非常迷茫，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？下面是小編幫大家整理編輯的《關于平等的作文通用》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

關于平等的作文【篇1】

人從出生的那一刻起，是什么樣的使命感讓我們存活于世？是為了榮譽？

權力還是財富……這些都不是，我始終認為是為了快樂。

或許人分貴賤，分富人與窮人，但快樂是無界限的，是世上最為平等的。每個人都擁有享受快樂的權力，都可以因快樂生活而感到自豪。草因“快樂”，生機勃勃；魚因“快樂”，自由自在；人因快樂，讓世界越來越美好。大千世界，萬物因快樂而在、因快樂而活。

古有“不為五斗米折腰”的陶淵明，一酒一花的陶醉在詩意的世界，他曾迷失于官場，想過官運亨通，扶青云而直上，但直到看見那滿山的黃菊、看見那恬淡的莊園，他明白那才是他想要追求的快樂。于是，他辭官歸隱，放下種種顧慮，過著“采菊東籬下，悠然見南山”的愜意生活。有著“詩仙”之稱的李白，在政治上有所經歷，卻依然舍棄權力與財富，寧做“逍遙游子”，擁有著“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豁達，與酒為伴，與詩攜手，游遍天下。

我們固然沒有陶淵明、李白的詩情才華，但我們同樣可以像他們一樣快樂地生活。這就需我們放下多余的顧慮，全力追求屬于自己心靈的快樂。

海倫·凱勒，從小雙目失明、雙耳失聰，上天毀滅了她生命里一切美好的信念，但是她從未放棄過自己的生命，盡管她的世界從小充滿了黑暗，但她內心世界的光明一直存在。在一次次用手指認寫單詞的時候，全然不顧手指出血的疼痛，有著常人沒有的頑強信念與堅持，最終，通過自己的努力考取了美國哈佛大學。在困難面前，她說：“生活是多么美好啊。”

這讓我想起了臉上綻放的笑純凈如云、明亮似水，從容、淡定的他——史鐵生，他的人生也是一部苦難史。1972年雙腿癱瘓，后患上了尿毒癥，他忍受著病痛，仍堅定地寫作。在困難的面前，他說：“微笑著，去唱生活歌謠，不要抱怨生活給予了太多苦難，不必抱怨生命有太多曲折。”

是的，生活并不總是一帆風順的，會有大大小小的“長風破浪”，在面對挫折時，我們應有“直掛云帆濟滄海”的豁達，應有海倫·凱勒般頑強的信念，應有史鐵生積極、樂觀的心態，始終以快樂為動力，認真抒寫我們美好的人生答卷。

快樂，就像清涼的甘露，澆灌干涸的心靈；快樂，就像溫暖的壁爐，溫暖冰冷的心；快樂，就像一支魔笛，把沉睡在黑暗中的人叫醒。

最后，我想說：“快樂其實很簡單，一切皆于心靈。”

關于平等的作文【篇2】

我是一名火鍋店的領班，今天在我們的店里面發生的一件事令我非常的感慨。

我雖然年紀不大，但是通過了自己對待工作認真的態度得到了領導的賞識，讓我做了領班的位置，雖然算的上是一個小的領導，但我和其他員工們都相處的非常和睦，有說有笑，都是在一起愉快的工作。我們的火鍋店規模不大，但是是個加盟店，制度比較嚴格，在我們的店里面消費的顧客都對這一點非常的滿意，但有時候也會因此出現一些的問題。我們店里面有規定，凡是來本店用餐的顧客，在點餐前服務員都要有溫馨的提示:菜品量大，要少點些，不夠再加菜，減少浪費，凡是上過的菜品一律不予退換。這些話都是要對每位消費者必須說的，但是今天晚上有個服務員來找到我，她說有一位顧客要求退菜，自己已經跟他提示過了，可顧客就是不聽，態度很堅決。遇到服務員解決不掉的問題都是要我前去調解，雖然說顧客就是上帝，但是我們的原則是不能變得，我來到餐桌前，要求退菜的是一位年輕女性，她說菜點的多了，吃不完，要求退掉。我走到她的面前，面帶微笑，淺淺地彎了腰對她又重復了一遍服務員對她講的話，也跟她說到本店服務員再您點菜前就已經提示過了，她聽到我的話后很無奈的要了打包袋，這事情就這樣結束了，服務員在旁邊看著，后來她找到我，很疑惑的問到，為什么我們都是講的同樣的話，但我的話那么有分量呢？這就是身份的問題吧，都是同樣的一句話，那位顧客卻對我表示無言以對。其實這就是人們對待事情眼光的問題，太過于勢力。

在我們的生活中并不缺少類似的事情，我們要以平等的眼光去對待任何人或事情。

關于平等的作文【篇3】

杭州圖書館數十年來不拒乞丐和拾荒者入館閱讀，唯一要求是把手洗干凈再閱讀。

想象一下，當你踏進圖書館，里面不論老少，即使是乞丐、拾荒者，都捧著書埋頭閱讀，多么溫暖的一幕，多么溫暖的平等。

平等是恒星，無論行星大小、明暗、卑微或偉大，它都會用溫暖的光芒照耀著你，牽你的手旅行。眾生平等，并不是體現在身份或衣冠上，他們都有權利，去追逐人類最美好最可愛的東西，比如：知識、善良、夢想、情感即使你是乞丐、拾荒者。就如館長所說：我無權拒絕他們入內讀書，但您有權利選擇離開。平等就是這樣，溫暖而美好。

只有平等，才能讓人性的美好綻放到極致，讓品質的美好放射光芒。著名詩人博爾赫斯說過：如果有天堂的話，天堂應該是圖書館的模樣。天堂，那是天使的住所，只有善良美好的人有權居住，那代表著人類的美好。由此可見，天堂都需要平等，平等有多么重要了。好比命運給每個人的機會都會是平等的，即使你是乞丐、拾荒者，你也能獲取知識，追逐夢想來抵抗貧窮的壓迫。人類社會，正是因為有平等的品質，才變得溫暖。

平等需要我們用正常的心態去面對所有人，不因他的身份高低而區別對待。材料中投訴的讀者可能沒有做到這一點，以為自己比流浪的乞丐和拾荒者高貴么？不，他錯了，一個真正成功的、擁有貴族氣質的人絕不會因為身份貴賤而卑視他們。他們有自信，認為自己是最好，但不會因此否認其他人，即使是乞丐。擁有一顆平等的心，以平等的心態去面對他人，構建平等的社會才能讓這個世界在寂靜寒冷的宇宙中得到溫暖。

天空不會因為小鳥比老鷹弱小而不讓它們飛翔；大海不會因為小魚比鯊魚羸弱而拒絕它們遨游；大地不會因為兔子比老虎溫順而禁止它們奔跑。我們都是人，都是呼吸著相同氣體，生活在同一片藍天下，站在同一片土地上的人類，為什么要區別對待別人呢？所以，擁抱平等，讓這個世界更溫暖吧！

關于平等的作文【篇4】

平等是好事，每個人都值得。

如果沒有平等，我們將像一個血腥的黃昏一樣行走。破碎的道德原則只會變得更加虛無縹緲，沒有人能逃脫盛行的欺凌社會原則。可以說，不平等是混亂的先決內因，是剝削和流血的根源。

性惡論者站穩腳跟的一個重要原因是，我們每個人都有一種看不起異己的邪惡欲望，這種欲望很容易滿足弱者的尊嚴和膨脹的驕傲，尤其是當歧視者有群體作為后盾的時候。但恰恰相反，大家都不想成為受害者，這才是問題的關鍵。

作為人類社會僅存的幾個果實，人文主義者愛它，法國草地上的士兵愛它，古代東方的詩人愛它。它無私地為我們提供了思想上的棲息之地，人際交往上的溫柔之地，消除了差異之間的矛盾。

一般來說，受教育程度越高，或者心智模式越成熟，對平等的渴望就越高。不難理解，古代的犬儒、圣人、文學家似乎都有石頭的聲音，打地板的呼聲是無窮無盡的。畢竟平等拓寬了精神和審美的境界，為富有人性的美麗殿堂添磚加瓦。同等火種的人，自然可以放松別人，放松事情，放松很多怨恨。

從更廣泛的角度來看，平等不應局限于這個群體、民族甚至國家。作為一種通用語言，它基于包容性而不是共同利益，并依賴于完整和健全的道德標準。

金雀花王朝殺王殺父，卻以《圣經》和宗教為借口;斯大林的清理政策依賴于高大全的烏托邦思想，甚至做好事這幾個字也不可避免地成為聚眾鬧事的借口，這實在是可悲又可怕。總之，任何沒有違法的異端都不應該被剝奪權利。

讀《簡愛》時，我們希望羅切斯特和他的妻子都提到梅綺。每當提到屠格涅夫，他都不會忘記他對乞丐的兄弟般的稱呼。蕭伯納，廉文學的每個人，都被這個小女孩的反詰弄得很尷尬。

生活中有太多非顯性的歧視，比如對于亞文化群體、女性、低收入人群，一方面是善良和同情，一方面是低調的傲慢。所以，當這些話題和新聞投射到大眾的眼睛里，一塊石頭總能激起千層浪。

平等應該是一種習慣，而不是矯情，更不是標榜自己的工具。我們要珍惜。

關于平等的作文【篇5】

在現今的社會中，存在許多不同階層的人。有的人，每天大魚大肉，吃喝玩樂，過度地去花費。有的只三餐溫飽，生活一般而已。有的甚至連基本生活也不能解決。

有錢的富人，大多數看不起窮苦人，認定窮苦人生活無能，是一個社會廢物。自己卻至高無上，永遠不會與窮苦人的生活圈子扯上任何關系。

我不認同以上的說法。人人平等，天生我材必有用，沒有人出生就注定是不成材，注定是廢物。而富人是靠著自己雙手和智慧創造事業，通過艱苦工作而獲得金錢，那才是真真正正的富人，并不是靠著上一代親戚留下的金錢成為富人。窮苦人付出的血汗不一定比富人少，有的甚至付出比富人更多。

小學時候的我，家庭條件比一般家庭好，而我是獨生子，父母自然對我呵護備至。當時的我，非常愛向人炫耀一些高貴的東西，父母給我的日常零用錢十分多，超出了一個小學生日常生活的所需的花費，當時，許多同學都想“巴結”我，希望從我身上占到便宜。我卻沒有理會，反正覺得錢有的是，每當他人奉承我，我都有滿足感，經常用錢去吩咐他人辦事，毫不理會他人感覺，我只當他們是些“酒肉”朋友罷了。大家交往，沒有拿出真誠，維持這種“友誼”靠的只有金錢！

但偏偏班上有一個家境較困難的人卻不來巴結我。我當時卻要看清楚他是否真的“自命清高”。一次，我裝腔作勢地走到他面前，手上拿著幾十塊錢要他給我去小賣部買點東西，剩下的錢是他的。一般同學聽見這句話，會毫不猶豫地去給我“辦事”。惟獨這個“窮光蛋”沒有。他用力地撥開我的手，冷冷地說：“錢，雖然人人喜歡，但卻不是萬能的。”

就因這件淡而無味的一句話，讓我思想發生了重大改變。回想自己怎樣用錢去侮辱他人，自己十分后悔。的確，窮人不比富人差，他成績、紀律比我好，連勞動也不例外。雖然我有錢，但錢不是自己的，是父母用血汗換回來的，父母才是真正的富人，自己只是個揮霍無度的人。

此后，我改變了窮與富的價值觀，放下成見去結交朋友知己，放下目中無人的態度，正確地去認識自己和別人。生活會更加開心，因為得到的永遠是錢買不到的，意義遠遠比錢大得多的平等的友誼。

這篇文章小作者以額其親身經歷懂得了一個道理，這個道理看似簡單，但是人人難以做到。文章敘事生動，為下文議論作了鋪墊，運用第一人稱：敘述真實親切自然，給讀者以真實、生動。

關于平等的作文【篇6】

當我不夠忙碌的時候，我總是有更多的時間來進行自我思考，或者是胡思亂想，當然這些胡思亂想，我自身是很喜歡的，因為它體現了我的很多莫名其妙的奇思妙想，還有靈感。

比如說那天看到了一只小蟲子，我又想起了很多東西，我想起了小時候的記憶，就是在宿舍或者是在家里，如果說看到了一只小蟲子，大人的第一反應就是要把他去或者是要把他攆死。仿佛就是因為小蟲子是一個不速之客，他來的不是時候也并不受主人的歡迎，所以就要把他趕走。

可是那只小蟲子不知道呀，他根本就不知道這里是誰的地盤，也不知道是人累當家作主。

他可能只是在探索當中找到了一個地方，找到了一個入口，然后就進來了。卻沒有想到這一進來就遭受了滅頂頂之災。

于是通過這樣一件事情，我就在想生命的含義，人們都在倡導或者是歌頌人道主義，歌頌生命都是平等的，那么對于我們人類和小蟲的來說，我們分別都是生命，那為什么我們卻因為小蟲子出現在家里，卻可以碾死他，或者是趕他出門呢？

這樣被視為常態的生活狀態，難道就真的是對的嗎？

又或許從骨子里面，我們就認為弱肉強食是有道理的。相對于弱小的蟲子來說，我們本身就擁有著生理上的強大優勢，所以可以碾壓它，甚至可以一只手毫不費力的捏死他。

在達爾文的生物進化論中，我們是贏了，可是在生命的平等，這方面我們卻輸了。

關于平等的作文【篇7】

人生而平等。上天給了你平等生存的權利，給了你平等成長的機會，給了你平等生活的希望但是，最終的平等，是靠自己爭取的。

是的，你擁有與其他人同樣多的平等，但是你也有可能失去它。這時，你要責怪上天的不公、不平等嗎？不，你在為自己找借口，是你自己拋棄了原本屬于自己的平等。

大千世界，萬物生而平等。一分耕耘，一分收獲。慢慢地，我們會因為自己不努力爭取而導致本來平等的天平傾斜。

如果一切都是永恒平等的，那么怎么還會有貧富差距？怎么還會有上流社會與下流社會之說？怎么還會有錦衣玉食與粗茶淡飯之比？那是因為生活在上層的人們努力爭取自己的那份平等，而生活在下層的人們相較懶散，在閑逸中逐漸放棄了平等的權利。

如果一切都是永恒平等的，那么我們將什么也不用做，便會獲得富有的人們所擁有的一切財富、權力他們辛苦獲得的一切我們便唾手可得。但是，你有沒有反過來想想，他們所擁有的一切是靠自己的努力掙得的，而我們確實唾手可得，這公平嗎？他們靠努力取得的成果我們輕易得到，這對他們來說是不平等的。既然是不平等，那么我們為什么還要那樣妄想呢？

平等是要靠自己爭取的。為什么今天和我們同樣環境下學習的同學們，有的明日可能出人頭地，獲得成功，而我們卻只能永遠默無聲息地生活在某個角落里呢？因為他們不想放棄屬于自己的權利平等。上天給了一個平等的開始，不代表未來也一定回是平等的。無論未來是否平等，我們都應努力爭取自己的平等。同是十載寒窗苦讀，不要讓自己的平等權利傾斜，使得別人金榜題名歡樂日，卻是自己的名落孫山落涕時。

起跑線上我們是平等的，但是終點的平等終須自己爭取。起跑線我們沒有輸，為何終點我們卻要讓平等傾斜，放棄平等呢？不要想著永恒的平等，平等是自己爭取的。謹記平等不會等待我們，我們更不要等待平等，要努力奮斗爭取自己的平等。

關于平等的作文【篇8】

生命平等？有人會問，現在人類的生命難道不平等嗎？但我要說的是“他們”！或許你沒有注意和重視過“他們”脆弱，微小的生命；或許你對“他們”悲涼的身影充滿了厭惡；或許你曾經殘忍地剝奪了“他們”生的權利，卻又擺出不以為然的神情。他們是誰？是卑微的生命——動植物。

曾經，一只花色斑斕的甲蟲拖著殘缺的四肢艱難又執著的爬著，無聲無息地爬過我的身旁，在他四周那零落的孤獨的四肢觸目驚心，卻只有放肆的嘲笑聲“歡送”著甲蟲寂寥的身影。那笑聲也如同一把血淋淋的利劍刺在我心中，我憤怒，我感慨！曾經，那一張張圖片刻在了我心底。“他們”曾經是被主人千嬌萬寵的富裕狗，如今卻淪為無人問津的流浪狗。“他們”翻垃圾桶，尋找殘羹剩菜，這樣的饑餓我們怎能了解？沒有溫暖的被窩，冬日的風雪吹割著“他們”瘦骨嶙峋的身體，這樣的寒冷我們怎能知曉？“他們”沒有美麗容顏，人類的拳打腳踢卻只能逆來順受只能躲避，這樣的痛楚我們怎能感知？但是，各個角落都有著“他們”頑強的身影。

“他們”的生命是偉大，崇高的！路邊的綠化區，到處是被踩踏而彎了腰的小草，到處是被蹂躪的花朵……到處是……這樣的悲劇每天都上演著。“他們”柔弱無辜的生命，不是任人宰割的羔羊，不是沒有感知的一具空殼，不是你想要時便要，不想要時便隨意丟棄，可以為所欲為的物品。“他們”沒有做錯什么，只不過奢求安安靜靜8226;平平淡淡的活著，只是活著……而我們人類卻一次次侵犯了“他們”的生命，我們的罪行比比皆是，我們又有什么資格驕傲地說自己的生命高“他們”一等！我們又何得何能與“他們”比！不管是強悍的人類，還是弱小的動植物，都是一個個鮮活，無辜的生命！

告訴自己，告誡自己，生命皆平等！請善待每一個生命！！！

關于陽朔的作文通用

讀書筆記吧專題“陽朔的作文”推薦內容。

作文是對情感的一種宣泄。作文讓我們的思維變得更加靈活，一篇好的作文起碼字數先需要達到要求，如何讓學生愛上寫作？或許你正在查找類似"關于陽朔的作文"這樣的內容，供你閱讀參考，并請收藏本頁面！

關于陽朔的作文 篇1

看完了風景，休息一會兒，來談談美食吧。

在陽朔，有一條街叫西街，西街上有一種聞名遐爾的美食叫啤酒魚，放眼望去，有一堆啤酒魚店鋪林立，每家店里可是座無虛席，可想而知啤酒魚在陽朔美食界的地位。

啤酒魚：精選上等魚類，與調料一齊放入鍋中，油淋雙面，再加入少許啤酒，文火烹飪三十分鐘，才能真正入味。

上菜了，一盤香噴噴的啤酒魚被端上了桌，肉已被燒成了紅色，濃郁的香氣彌漫著整個包，讓人聞了胃口大開，夾起一塊魚肉細細品嘗，每咬一口都有汁溢出來，還融入了一絲特別的啤酒氣息。汁還可以拌飯吃哦。一盤魚，五分鐘之后便成了骨架。

柳州，在工業大城里，有一種無論男女老少，高低貴賤都愛吃的食物：螺螄粉。

早晨六點半，螺螄粉店就開張了，廚房里，一股熱氣慢慢升騰起來，螺螄熬成的湯配上順滑的粉絲，再加上開胃的酸豆角，和辣辣的油泡，一碗簡單的螺螄粉便完成了。

陽朔遍地是啤酒魚，柳州則是遍地螺螄粉。一條街就是十幾家店，而且家家人滿為患。

滑滑的粉，辣辣的湯，哧溜一聲，吸進了肚子里，連粉絲都有湯的味道，真是入味啊！吃了一碗粉，吃出了一身汗。

廣西，不止景色優美，美食也不錯嘛。

關于陽朔的作文 篇2

陽朔的秋天，就像一幅美麗的油畫。

樹林里，微風輕輕一吹，樹上的黃葉便飄落了，不知為誰翩翩起舞。地上、大街小巷都鋪滿了落葉，像極了一條花花綠綠的地毯，輕輕踩上去，嗯，軟軟的，還會發出沙沙的響聲，真舒服！樹上偶爾飄下來一片火紅火紅的楓葉，就會有人滿心歡喜地把它撿起來，準備拿回家夾在書里當書簽。

秋天的田野更美，田就像一塊塊五顏六色的小方塊。深綠的油菜，長得郁郁蔥蔥的；金黃色的谷子，在秋風的問侯下頻頻點頭。黃澄澄的玉米裹緊了它寬大的外衣，為了長得更飽滿、更香甜，它們可是吸足了水，曬足了陽光的呢！咦？是誰在唱歌？哦，原來是昆蟲世界里的歌唱家蛐蛐。旁邊許多嘰嘰喳喳的小昆蟲正是它的歌迷。唧唧唧、沙沙沙，似乎在說蛐蛐唱得真好聽呢。

公園里，潔白的木芙蓉露出它那高貴的臉，別人一贊賞它，它便羞紅了臉，呀！它的嬌嫩的花瓣變成了粉紅色的了。從夏天頑強地開到了秋天的火紅的石榴花，依然那么熱情，看見太陽對它招手，更加火紅，更加熱情了。它那星星般的花朵，似乎也能像星星一樣閃爍耀眼。

啊！秋天真美，秋天如此多姿多彩！秋天是我們喜歡的季節呢！

關于陽朔的作文 篇3

我的老家在廣西，那里有個叫桂林的當地。今日我給咱們講講桂林的陽朔，那個當地我沒有去過，可是我從書上看到一些關于陽朔的圖片，也聽爸爸說過，才知道陽朔是一個很美的當地。

陽朔那里有許多山，有一座像竹筍相同的山立在平靜地湖水中。那里有許多漁民，每逢天亮的時分漁民們就去抓魚了。因而他們那里每家每戶都有一種叫鸕鶿的鳥，協助人們抓魚。

陽朔那里的房子都是陳舊的，這還不算稀罕的，還有比它愈加稀罕的事，便是那些房子里的家具也都是陳舊的，假如你去了陽朔必定覺得像到了古代。

那里不只能看到美麗的景色，還能吃到那里的特產――新鮮的竹筍和漁民們剛打上來的魚。我要是去了陽朔必定要把那里的新鮮竹筍和魚給它多帶點回來，與咱們共享。

廣西我喜歡你，是你哺育了咱們。

關于陽朔的作文 篇4

今天，我們從桂林坐車到了陽朔縣的世外桃源。

我聽導游說：“桂林就是靠陽朔的景點發展起來的，因為桂林的景點沒有陽朔的景點好玩，陽朔的主要景點有銀子巖和世外桃源。”

在坐電瓶車時，導游還說；“桂林山水甲天下，陽朔堪稱甲桂林。”到了世外桃源的門口，進了世外桃源到了湖邊，先坐小船在水上觀賞著一群人跳著自編自導的舞蹈。慢慢的到了一個沒有燈光照著的洞，聽導游說：“這是一個‘燕子洞’，燕子洞里有兩只大燕子和一群小燕子正在睡覺，可以用燈光照著看它們一下，但不能打擾它們。”船似乎要碰上一塊大石頭。導游讓我們看像不像一只燕子。原來所說的燕子是一些鐘乳石。船劃著劃著一會兒就到了洞口，就亮了起來，不由的想起“豁然開朗”這個詞來，出了洞便看到一小片桃花林，桃花還在盛開，當然是靠科技手段。一路上，原始的部落風光映入我們的視線，先看到圖騰柱，是一種神圣的東西，然后到處都是牛頭骨，還有原始人的歌舞表演，生活習慣表演。上了岸，是民族村，有些土特產賣，我印象最深刻的是造紙術，村里的大哥哥向我們演示了整個造紙的過程，我和小朋友也好奇地去學了最后兩個過程。

我又去看一些木制品，我買下一個“路路通”我聞了聞，香氣撲鼻呀！

最后，我們拿著土紙，到樓里印了陶淵明的《歸園田居》，心滿意足地離開了美麗的世外桃源！

關于陽朔的作文 篇5

陽朔的初冬

管晨晨

陽朔的初冬是香的，是甜的！

當你慢慢走在小路旁時，路兩邊時不時飄來一陣撲鼻而來的桂花香味，這可是第二次開花了，仍然那么濃郁那么芬香，絲毫沒被冬天的到來而感到畏懼反而更挺拔了些。當你暗暗的打量著四周時，你會發現旁邊有許多高大的桂花樹，再看看樹下，呀！一片金燦燦的，仿佛鋪了一層金子。在陽光的照耀下發出奪目的光彩。當一粒小小的桂花落在你身旁時，你猛地一抬頭。哇！這又是多么美的一幅畫啊！樹枝上長滿了金燦燦的桂花，瞧！它正向你露出它那燦爛的笑容呢。樹枝仿佛已被桂花壓得沉甸甸的了，好像輕輕一搖就會落下許多桂花。那么誘人的香味，絕對有生物被吸引而來。果然沒錯，一只蝴蝶馬上飛了過來，不一會，一大群都飛來了。這又是一幅美圖——蝴蝶舞花圖！小蜜蜂也來湊熱鬧了哦！它們正繞著桂花翩翩起舞呢！

陽朔的初冬很獨特，看看它獨特的美吧！

如果我說樹也獨特，那你信嗎？

在陽朔，處處可見的就是樹了，我們這的樹，是不怕嚴寒的樹，就像是人的精神一樣，不管環境再怎么惡劣，仍然堅韌不拔！一陣大風迎面吹來，讓人感覺到冬的氣息，好冷啊！再看看樹，它還是那么直，就像一位戰士一樣，在風中直直的立著。盡管它頭上早已沒有它那蔥郁的綠發了。我覺得一個人的精神如果也可以達到這個境界，那么無論什么困難都無法拴住我們邁向成功的步伐，因為它是堅定的信念。當天氣又冷了點時，我又一次去看了樹，它雖然沒有了昔日的光澤，卻還是沒被這冬天嚴寒的氣勢嚇倒，僅僅只剩下樹干，連葉子都沒了，它卻還倔強的堅持著，等著春天的到來。

陽朔的初冬真的很美，美得無法形容，我覺得它永遠是最美的！來看看吧！

關于別人的作文通用

我們整理了關于別人的作文，并分享給您，相信你參閱以后一定會有所收獲。對于學生而言寫作文是常有的事情，寫作文不僅可以鍛煉人的心靈，還可以鍛煉自己的文筆。一篇優秀的作文會吸引許多人前來閱讀。

關于別人的作文【篇1】

在微博上看到了一條趣聞，某個高校老師給來上課的同學發紅包。這件事引起了熱議，有很多人持反對意見，說這樣會讓學生形成一種金錢觀念。然而，老師回復說，所發的紅包金額較小，而且確實提高了聽課效率。

點開下面的評論，有很多特別搞笑的回復，始終是別人的老師。我覺得評論的好對啊，是別人的老師，不說這個教學方法對不對，確實挺新穎的，也確實我們的老師不會這么做。

突然想起了小時候，爸媽總是會說，你看看別人家的孩子，人家怎么怎么樣。在我們的心里一直有一個特別傳奇的人物，就是別人家的孩子。但是我一直想知道，那些別人家的孩子父母是怎么說他們的呢，不能跟他們也說，你看看別人家的孩子，我想應該是說，你照鏡子看看你自己吧。

似乎我們對別人的東西特別感興趣，總覺得別人的好。和同學一起吃一樣的零食，總會看看同學的零食，看一會就忍不住嘗嘗她的。再吃一下自己的，還是同學的好吃。

其實只是我們心里所猜想的。別人的東西也不是完美的，是我們的心理在作怪。也許我們不完美，但我們都是獨一無二的，在別人的眼中，我們也許是他們羨慕的對象，做好自己，不做別人的影子。

關于別人的作文【篇2】

二年級日記大全題目：日記大全本。二年級關于日記大全本的日記大全作文怎么寫？這篇二年級日記大全作文200字的日記大全本的日記大全作文希望能夠幫到你。

可想而知,老師一口氣布置了兩篇作文,弄得我心驚肉跳。可這幫蚊子軍團還不知趣,在數學老師改錯時,又大肆吵鬧起來,教室簡直成了集市。我猜測:他們一定以為這是最佳時機,機不可失,失不再來。我還推測出他們的心理:說話加作業怎么了,反正是大家都寫,又不是我一個人寫。語文老師見這情形,果斷出擊,微笑著說:再加一項作業,作文《唉,又一篇作文》。同學們都愣了一下,嗡嗡聲驟然停止,熱鬧的菜市場立刻變成了一條安靜的小巷。一秒鐘后,小聲的嘀咕聲又多了起來,但那不是閑話,而是同學們的互相指責聲......

我的生日作文500字篇3嗨！大家好，你們知道正月初五是什么日子嗎？那就是我母親的“受難日”。在xxx年正月初五那個風雪交加的下午有一個白白胖胖的小女孩出生了——那就是我。那當然了，今天是我的第十二個生日。

關于別人的作文【篇3】

時間過得飛快，但是有的記憶卻在時間的長河里沉淀下來，時間越久，反倒更加清晰。記得在三年級的時候，我們班發生了一件事情，讓我至今不能忘懷。在我們課間要做操的時候，有三位同學都說自己身體不適，要留在教室，但在我們回來時，卻有兩位同學說自己的筆都不見了，老師說：“教室里沒有攝像頭，我不知道是誰做的，當然，我可以搜書包，但是我不愿意，因為我相信，拿了別人筆的同學一定是不小心的，也一定會還回去的，我在辦公室等你。”說完老師就回辦公室去了。一整個課間，我們都在討論，到底是誰拿的筆，他會不會去找老師。終于，等到了最后一節課，老師拿著筆來了，老師語重心長的對我們說：“道德只是一個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難，一個人的道德只有在沒有人的時候看你會怎么做才能知道。當然，拿了筆的同學不對，但是一直指責別人的同學更不對，如果人人都多一點寬容和理解，少一點猜忌，我們的班級會更團結，社會也會更加和諧。”在這一天，我明白了很多道理，這個平凡的日子，給了我終生的啟示。

關于別人的作文【篇4】

星期六上午，我上完英語課，媽媽來接我，我們走到步行街，看見一位老爺爺跪在地上乞討，沒有一個人愿意幫他，我對媽媽說：“您看那位老爺爺多可憐，我能不能幫助他？”媽媽說：“可以”。我拿出媽媽給我的零花錢給了那位老爺爺。他感激地說：“謝謝你小朋友”。我高興的說：“不用謝”。回到家媽媽夸我是一個有愛心的孩子，就獎勵我一大塊西瓜。

今天我非常的高興，因為幫助別人，自己會得到幫助別人

今天下午放學，我高高興興地走在回家的路上。

在路上，我看到了一位老爺爺拄著拐杖，準備過馬路，我連忙跑過去問老爺爺：“爺爺需要幫忙嗎？”老爺爺說：“好啊！”我小心翼翼地扶著老爺爺走到了馬路對面，爺爺摸著我的頭說：“謝謝你，小朋友。”我說：“不用謝，這是我應該做的。”

原來做一件好事是這么容易，今天下午我覺得很開心！

關于別人的作文【篇5】

今天，老師發了一張測試題單給我們做。我看了看題單，自言自語道：“切，這太簡單了。”說完，便疾筆飛書起來，不一會兒，同學們就都做完了。

“都做完了嗎？”

“做完了。”

“好，同桌交換改卷子，等一會兒準備匯報。”教師說道。同學們認真地改著別人的卷子，并準備匯報，我也不例外。

說也奇怪，我就像孫悟空似的，拿著我的金箍棒（筆），用火眼金晴，把小妖們（沒做對的題）畫上一個“X”……幾分鐘后測試題改完了。

改完后，我們就開始匯報了。你看小彭打著陣，只見他大大方方地站起來，笑嘻嘻地，眉毛向上揚了揚，說道：“嘻嘻，小謝錯了六道。”說完，他又加重語氣，強調說：“六道喲１

小謝聽了站起來，不甘心地說道：“說我，你看小晨，錯了八道，比我還多呢１說完看了一眼小彭，一臉輕視的樣子。

“啥？啥？啥？樹果？怎么從來沒聽說過？”話題被小鐘搶了過去。“什么樹果喲？”小謝問道。“我怎么知道……”“哈哈哈……”話沒說完，他自己就大笑起來，而我們，則被他弄得丈二和尚摸不著頭腦。“哈哈哈，她，她把果子寫成了樹果……”他還沒說完，我們也都笑了起來。

小明說，小張錯了9道……

小紅說，小蘭錯了3道……

聽著同學們的匯報，老師的神情漸漸變得嚴肅起來：“你們為什么都只看見別人的錯誤，看不見別人的優點呢？”同學們沉默了一會兒，一個同學站了起來，說：“因為我們戴著放大鏡，放大了別人的缺點。”“因為我們很小氣。”一個同學接著說。

“嗯，對，你們說得挺好，那這樣的后果是什么呢？”老師又問道。

“會交不到朋友。”小謝在下面小聲地說。

“對，還有呢？”

“永遠不能進步。可能退步。”

“對，就是這樣。你們應該戴著放大鏡去放大別人的長處，這樣才能發現自己的短處。”

是啊，我們應該戴著放大鏡去發現別人的優點，這樣我們才能找到自己的不足。通過這堂課，我知道了我們要善于發現別人的長處。這就是“三人行，必有我師矣。”的真正涵義。

關于憂傷的作文通用

下面是編輯為你精心整理的“關于憂傷的作文”。經過學習我們對作文的寫作應該比較熟悉了，運用作文可以展現作者此時的心境。多看多學習，想要好作文指日可待。如果合你所需，不妨馬上收藏本頁！

關于憂傷的作文【篇1】

當田野里開滿油菜花時，便是我最快樂的時候。題記

聽到這首歌，心中仿佛看見一片曠野，它們富有蓬勃的朝力，心田有一股未涌起過的沖動。那時而帶點酸楚，時而帶點愉悅的旋律，令我沉醉其中。雖是純音樂，但我仿佛能聽到音樂背后的文字，文字背后的故事。

聽說憂傷住在幸福大街，只為那快樂的人而留下。但我的世界仿佛少有憂傷，我在繽紛的世界里，也生活的十分悠閑。不乏詩意的語言，類似頹廢，貌似是我理解的憂傷。有時獨自躲在角落里，暗暗哭泣，也是不免的。只是很難把它與快樂相提并論，這當然只是我的想法。這首歌的原唱一定是個很感性的人，他可以將一首歌詮釋的那么完美！我一個人在十字街頭，徘徊著，尋找著有一個人為我留下的憂傷與快樂，但生命中少有這樣的相遇，會讓我迷失了方向。

迷離在紅綠燈的面前，我像一直禁不起考驗的鳥兒，垂下了頭，固然有許多的無奈，可這首歌的旋律一直在我心間。當聽到電閃雷鳴時，我會獨自躲在一個黑色的小房間里，細細的聆聽著去簡單的音樂，那時我一定感到十分享受。再這紙醉金迷的城市中，惶恐占據了我沒心底一半。在燈紅酒綠的大街小巷中，我顯得十分渺小。那是一朵綻放的花兒，那是令我動心的音樂。我喜歡一個人漫步在大街上，我喜歡一個人坐在黑黑的房子里（雖然那會使我有壓迫感），但只有在那種環境中，我才可以得到自由的呼吸，我渴望逃出牢籠，像這首歌一樣遠離憂傷，尋找快樂。那好像不是一個好辦法，在我的世界里，考試、成績、家長、老師已全部存在，因為他們是我人生的必須品，我依賴他們如同這音樂。

輕叩著這美好的音符，輕哼著這美妙的旋律，我一切的一切，只為那憂傷與快樂；我一生的一生，只為那酸楚與喜悅，沒有華麗的詞藻，只有真實的情感，就像那玫瑰花的葬禮，埋葬了關于我的回憶。

慈溪市慈吉中學初二：葉子

關于憂傷的作文【篇2】

在大街小巷，總是出現一雙雙美麗的眼睛—有活力的眼睛，有深沉的眼睛，有可愛的眼睛，有慈愛的眼睛——猛然，一雙與眾不同的眼睛躍入我的視線中，使我一陣感嘆，令我永世難忘。

那是一雙怎樣的眼睛啊！一只眼睛一直在閃動，好像得了什么疾病，而令另一只眼睛卻寫滿了憂傷！我的心不禁顫抖了起來，我看著眼睛的主人，那是一個乞丐。他靜靜地倒臥在一張破爛的，老舊的毯子上，衣不蔽體，他的右手從胳膊上斷了，蓬亂的頭發遮住了他的額頭。他憂傷地看著路上，看著所有人匆匆走過，看著沒有一個人停下來施舍給他。過了一會兒，他將臉轉了過來。我驚呆了，那只是一張20歲左右的面龐！更令我驚訝的是，他的臉上寫滿了憂傷和絕望！這不是一個20歲的青年該有的樣子，他應該是充滿活力，信心十足，朝氣蓬勃的年輕人。

有那么一會兒，我呆住了。我在沉思著什么。他是怎么來到這里的？他為什么臥在馬路邊行乞？我在心里暗暗地問自己。也許他是對生命失去了希望？或是被人販子拐走了，被逼來這里行乞？我不得而知。

這時，有一對夫妻經過這里，經過這個青年身邊時，他們停了下來，其中的女子喃喃說道：“好可憐的年輕人呢，年紀輕輕，就在這里行乞。”那個青年依然沉默，那眼中立刻又充滿著憂傷。

緊接著，那對夫妻從一個名牌包里掏出了20元錢，隨手丟在了那名乞丐的毯子上，我從年輕人憂傷的眸子中看到了無比的噴怒，只是在那一剎那間。大概，是那對夫妻褻瀆了他的尊嚴吧。

突然，他好像意識到有人在看他，于是，他發現了我的存在，我也對上了他那憂傷的眸子，我們就這樣對視了很長時間——、

不知過了多久，他看著我，嘆了一口氣，又閉上了雙眼。我也不好意思再看，于是，我畢恭畢敬地走到他面前，彎下腰，遞給了他為數不多的10元錢，他看著我，那憂傷的眸子又瞬間充滿了陽光。他淡淡地道了一聲：“謝謝你。”便不再說話，我也淺淺一笑，便離開了他。在此之后，我再也沒有看見那個乞丐了，但是，無論刮風、下雨或是晴天，我總會來到那條熟悉的街道，熟悉的角落，渴望看到那個熟悉的身影，而他，再也沒有出現在我的視線之中。

但是，無論過了多少年，五年，十年還是一百年，我都不會忘記那個熟悉的乞丐，那雙熟悉的，憂傷的眼睛。

關于憂傷的作文【篇3】

去過烏鎮的人，便久久難以忘懷。

他們說，烏鎮，仿佛帶著漢家女子空靈輕盈、翹袖折腰的神韻，細看還多了幾分質樸。

這里，葦綠荷紅、鳥飛魚躍、漁歌互答。吱呀吱呀，一只烏篷船從蓮葉間緩緩駛出。船頭站著船夫，白色的馬褂，深黑的長褲。竹篙劃過，水紋蕩漾。慢慢的烏鎮，夢中的烏鎮。

這里，九曲的橋、玲瓏的水；粉墻黛瓦、流水人家。古樸的青石板鋪在水路上，凹凸、冰涼。從前的江南女子輕輕走過，玉釵銀簪金步搖。路邊，是自家制的香料，香氣若有若無。慢在烏鎮，水墨畫般的烏鎮。

我說，那不過是從前的烏鎮——我夢里的烏鎮。

而現在，我和媽媽走在烏鎮小巷里，幾間小屋沿河而建，門上搭著深藍色的染布，半開半掩，門前坐著一個頭扎染布的老奶奶。有幾間門上掛著銅環，銹跡斑斑，那是從前的染坊。

我們走上一座小橋，轉角有一間屋舍的門敞得很開。看見這位老奶奶在屋里做著布藝，老奶奶頭扎方布，是印花的藍白花紋。

我們輕輕敲了敲門，走了進去。老奶奶見有人來，忙停下手中的活兒。

老奶奶桌子上羅列著一些布藝，藍白相間，布鞋布套布錢袋，麻褲麻衫麻長裙。長短不一的竹哨錯落有致，大大小小的手環井然有序。

老人態度和藹，我和她聊起來。老人說，烏鎮是她世代居住的地方。因為開發，西柵已不住人了。自己和老伴搬住在東柵，劃劃船、賣賣布藝賺點兒錢。談起兒子，老人開始滿臉欣慰：“他呀，在南京讀了9年書，現在南京工作，還說要接我們去住呢！”

“您兒子真孝順，那您為什么不去呢？”

“我生在烏鎮，這是我的家，我當然在這啦。想當年，我也曾穿淡粉柔白紗衣，青絲飛舞，環佩叮當。那時的小鎮才悠閑自在呢！”

“那為什么不讓兒子回烏鎮來工作呢！”我說。

“可年輕人總是要出去闖一闖的！他也不喜歡這里只有匆匆腳步，游人一走，小鎮似乎成了空城。”老奶奶的眼神黯淡下來。她見我想聽，便又說，兒子工作后回來過兩次，都是帶朋友匆匆玩一趟就走了。老人越說越難過！我忙把手絹遞去安慰她。說罷，老人轉頭，撩開簾子，看了一眼江邊，只有游客匆匆，這里只是他們小憩之地。她于是憂傷地搖搖頭，嘆口氣。

我有些難過，站起身來，去桌上尋些布藝。每一件物樣都縫得很用心，很精細。也許是在對兒子思念、失望和憂傷之后的日日夜夜里縫補而成吧。

離開憂傷的烏鎮，多了一份沉思：還有多少小鎮，有著老人憂傷的故事。

“從前的日子變得慢，車、馬、郵都慢。”從前的烏鎮，寧靜閑適。

從前慢的日子不能復返，從前慢的烏鎮不會再有。只留下老人悵望低徊，游客喧囂。

我走上小橋拐角，聽見了烏鎮憂傷的故事。

關于憂傷的作文【篇4】

上了中學以后，就在學校住宿，但我很少打電話回去，幾乎每次都是媽媽主動打過來的。

“你好像很不耐煩？”周二晚上，媽媽打過來時，問過這樣一句話。我聽了，心里一震，只是找了個借口：“我急著上廁所嘛！”她不再追問，只是一會兒便掛了。但想必她也感覺得到，我每次都是如此。

其實，我并不是不想媽媽，不想家。每每夜深人靜，我要么歡喜要么憂。只要過了周三，便暗暗歡喜：“不久就可以回家了。”周日，周一，周二，也只好自我安慰：“已經過去一天了。”

即便這樣，但我還是不愿與媽媽多通話。其實，不是不愿。是怕！怕說得多了，漸漸牽扯到了情感深處，會抑制不住傷感。許多事，不想則罷，一想，一說，揪心的痛，再無心思回到現實。

其實，我又何嘗不愿與媽媽好好談心？可若真談上來，怕是我在這邊低吟，媽媽在那頭飲泣！離了家，最好是樂觀一點。可人的感情能讓你隨心控制嗎？一旦觸及痛處，什么樂觀，什么安慰，早拋至九霄云外了，只顧著悲。與其如此，長痛不如短痛，還不如斷了電話線，開開心心過日子，等到回家那天，再一次感動個夠！

也許媽媽在那邊，會暗自猜測：“為什么女兒不愿與我多說幾句？”唉，誰不想家？誰不思親？可又思又想，沒了好心情，顧不得學習，不是糟了么？應是等到回家了，慢慢敘舊，樂一樂，也省了愁緒。

因此，每次掛掉家里來的電話，我也只是默默想著：“媽媽，你在電話那頭，不要傷心，不要猜測了。女兒會照顧自己！”

關于憂傷的作文【篇5】

當你牽掛一個人時，你就會想他是不是也在牽掛你呢？其實，牽掛與被牽掛在我們的生命中是不可缺少的……

因為喜歡才牽掛，因為這種牽掛是不知對方是否也在牽掛你，所以才會憂傷，用心去感受對方的牽掛，并且送上真誠的祝福。牽掛對方時，會有很對的美妙的聯想，有瞬間的甜美。牽掛包含著一種欣賞，也包含著愛的成分。

相互牽掛會讓彼此在不知不覺中走進對方，會有一份和諧與默契使對方感動。牽掛是心靈散發出的一縷淡香，悠遠而綿長。

牽掛是靜溢的思緒，亦美亦純。亦憂亦愁。牽掛是不加任何雕琢，沒有矯情裝飾。牽掛是一份爛漫，一份深沉，一份純美，一份質樸，牽掛是一杯清茶，飄蕩著淡雅的清香，卻苦的有味，苦的醇厚，別有一番韻味。

牽掛是純潔，純真，沒有絢麗。牽掛是彼此愛慕的情結，美麗而神秘，讓你心動，讓你興奮。牽掛是沒有扭捏，沒有嬌柔造作。牽掛是奔放而熱情，是含蓄而深沉。牽掛是春風，是夏雨，是秋葉，是冬雪。

牽掛是生活中鮮活的風景豐富而多彩。牽掛是心靈相通的知己，愛的感悟，愛的升華，有滿足有陶醉。牽掛是一種幸福，是一種隱隱的痛，也是一種真實的感情，也是一種遙遙的祝愿，

牽掛是遙遠的思念，是愛的寄托，是陶醉與溫暖的希望，有無窮的美麗，讓人神往。牽掛是一幅濃郁淡雅的畫卷，是自然質樸的情韻。有陽光，有花語，有鳥鳴，有清風，有明月，也有一絲清幽，一絲憂郁，一絲凄涼，一絲失落。牽掛是一種憂傷的美，當你牽掛一個人時，你就會想他是不是也在牽掛你……

其實，牽掛與被牽掛在我們的生命中是不可缺少的……因為喜歡才牽掛，因為這種牽掛是不知對方是否也在牽掛你，所以才會憂傷，而這種憂傷只能自己默默的承受，憂傷會讓你心酸悲痛，讓你在生活中惴惴不安……

牽掛對方時，有歡喜有悲傷，用心去感受對方的牽掛，并且送上真誠的祝福。牽掛對方時，會有很多的美妙的聯想，如夢如幻，還有瞬間的甜美。

牽掛包含著一種欣賞，也包含著愛的成分，因為愛才會彼此欣賞。相互牽掛會讓彼此在不知不覺中走進對方，會有一份和諧與默契使對方感動……

有了別人對你的牽掛，平淡無奇的歲月就多了幸福的滿足和美麗的風景。一個平凡的日子，或者一段極為平淡的經歷，能使牽掛感慨無限。深深的牽掛，像一根長藤延伸在人生的旅程……

關于憂傷的作文【篇6】

時光總是留下讓我們追逐的背影，讓我們慨嘆光陰易逝。時光，能改變我們什么呢？容顏？身高？年齡？還有呢？稍微停下腳步，時間就會毫不留戀地從指尖溜走，剩下的是我們徒留的傷悲了。

轉眼間，我們已從天真無邪的小屁孩長成了擁有美好花季的少男少女。童年已不再屬于我們，塵封為了一段美好的回憶。停下腳步，轉過身回頭望去那曾經，童年的點點滴滴浮現在我們的眼前。是否發現，此時自己的嘴角是上揚著的？而如今，手握著青春旗幟的我們將譜出怎樣的樂章？

我們長大了，卻也不知從什么時候開始變得沉默和憂郁。何時，喜歡一個人坐在窗臺上獨自望著天空發呆？天空的一朵云，北去的候鳥都能勾起我們的回憶和深思，然后獨自感傷著。又是何時，世界變得安靜了，安靜得只剩下自己了？夜深人靜的時候，當黑夜和寂寞包圍了自己以往美好的回憶，眼眶情不自禁濕潤了。那時，我們總是手牽手，給彼此傳遞溫暖。還記得我們總是在公共場合不顧形象地哈哈大笑嗎？我們的無話不說、形影不離突然間在某一時間段開始，我們見面的次數多了，漸漸疏遠了。久而久之，見到了卻不知說什么了，然后變得無話可說。那些，瘋癲的日子我好懷念，可是它終究變成了回憶，對不對？

留給我的只是殘缺的懷念。現在，你們的手誰在牽？我們現在是否就是最熟悉的陌生人？我苦笑。被寂寞包裹的黑夜是那么的漫長，我們卻只能等待著被黑夜吞噬。后知后覺，在無形中，我們喜歡上了安靜，卻仍舊害怕孤單。獨自在黑夜舔食著成長給我們帶來的苦澀，終于明白人生的過客那么多，我們不能只沉淪在過去。

我們都是倔強的，渴望自由，討厭束縛。總是不懂父母的苛刻和老師的嚴格，我們只會抱怨，然后我們學會了叛逆。我們也是自私的，總是想索取很多很多，卻又懶懶的不肯付出太多努力。站在前進的分岔路口，我們迷茫過，不住地徘徊著，我們也懦弱過，于是學會了逃避。我們就像斷了線的風箏，向往著別處的天空，倔強地說著違心的話，驀然回首，卻把自己和身邊的人弄得傷痕累累，罪惡感涌上心頭

或許90后的我們就是這么極端。可是我們的痛，我們的無奈又有誰能懂？但，沿途的美好風景有那么多，我們不該為了一時的迷惘而迷失了自己，而錯了美好的風景。

我們不該沉淪在曾經，當我們駐足回頭觀望的同時，時間也在悄然溜走。正值美好青春年華的我們本該是絢麗的、活力的。而成長注定是一道淡淡的傷，我們需要揮去空中的那一抹陰霾，相信前方是最美的風景。

關于憂傷的作文【篇7】

陰霾的天空里，有飛鳥。天空之大，我們都只是路過了那么一下，只是一下，猶如飛鳥，只不過是一瞬間。錯過了就沒了。懂嗎，孩子？

習慣了寂寞的孩子總會說，一個人就好了，一個人就夠了。真的只是一個人就好了。一個人微笑，一個人哭泣，一個人痛苦。

從來都是一個人想象這人生的悲歡，不會去想象下一個路人，會牽起我的手，陪我一起等待未來的生活。因為我要一個人，小旭曾經告訴過我，時間上沒有一個人能夠一個人真正的一個人活一輩子。真的嗎？我苦笑的問，或許在電腦的另一頭，你正在笑我傻了。對吧，你說的，我何嘗不懂呢，可是，我是不是可以告訴你，我真的只是希望，一個人的幸福會幸福。

小言說過，你的憂傷是我的，我的憂傷只是我的。我知道他是一個比誰都容易傷感的人，可我從來沒見過他哭泣，哪怕只是憂傷的臉，也不曾有過如此回憶。我也懂得他那微笑的背后，有著多少悲傷的故事。可是他就算寧愿一個人苦，也不要讓別人看到他脆弱的一面。我曾心痛的問過他，不苦嗎？他只是一笑而過，接著轉身離開，沒有回頭。這樣的微笑，這樣的轉身，卻不知，我已淚流滿面。

路過你的憂傷，不再憂傷。

關于憂傷的作文【篇8】

我不敢用任何詞語來評論成長，因為它帶給我們的東西實在太多太多了。

偶爾碰到許久不見的小學同學，險些辨別不出來了，不僅頭發、臉型變了樣，就連聲音也變了。好一會兒，我才敢走過去跟他打招呼。可惜的是，對方臉上并沒有浮現出想象中的微笑，只是淡淡地飄來一句讓人透心涼的話：你誰啊？

我的心忽然疼痛起來，我不知道為何會這樣，同學什么時候走的我渾然不覺，只呆呆地立在原地，像個雕塑。

時光流得飛快，竟在不經意間把記憶給抹去了。

我只是在時光中毫無目的地走罷了。

單元樓下，我看到了一個賣糖葫蘆的老人，他不似其他小販見到有人走過就大聲吆喝，只在那里靜靜地守著自己的小車。這個老人穿著破爛的拖鞋，臉上布滿了生的皺紋，他的頭發全都是白的，手上、腳上青筋暴起。

見我走過，老人用溫和的語氣問：要不要冰糖葫蘆？那聲音是極小極小的，小得讓人差點就聽不見，但他的全身在顫抖，給人感覺好像隨時要垮下來似的。我抬起了頭，看了看，不忍心拒絕他。我掏出了錢，遞給他，老人笑了，取下一串糖葫蘆遞到我手中。那是一雙寫滿滄桑極其粗糙的手，我從沒見過這樣一雙被歲月打磨得如此慘不忍睹的手。

握著糖葫蘆，我沒急急咬下去，已經好久沒吃過糖葫蘆了，我對它感到竟有些生疏。時間過得太快，沒讓我去好好品嘗這個糖葫蘆。我的心突然涌起一陣溫暖，我愛它，又是如此的害怕它，我從它身上找回了童年的回憶，又從它身上看到了時間飛逝的背影。如今，老朋友相聚在一起，哪有什么理由說不高興的呢？歲月匆匆，童年，只能看到你的過去，現如今不知消失到何方了。時光，轉眼就過去了，我所接觸的，無非是悲傷，

春天來了，幼苗萌發了，可這時光，卻不能像它們一樣重新萌發。這個賣冰糖葫蘆的老人，也不過是時光中遇到的一員罷了。枕著童年的夢，夢里那串甜甜的糖葫蘆，一個由時光鍛造的老人，為我訴說成長的憂傷。

關于黃豆的作文通用

讀書筆記吧相關欄目推薦：“黃豆的作文”。

下面，我們為你推薦關于黃豆的作文。相信學生應該都寫過不少的作文，寫作文有助于展示自己，表現更真實的自己。有些同學經常想到什么寫什么，導致作文邏輯不通。相信能對大家有所幫助！

關于黃豆的作文(篇1)

我的豆子可是一群可愛的黃豆姑娘，在我的精心挑選下，終于選出了15名漂亮精致的黃豆，我們終于進水了，真期待到水里會發生有趣的事！黃豆姑娘們歡呼道。

一、和水做游戲

滿懷期待的黃豆姑娘進了水，舒舒服服地睡起了覺，我總是喜歡靜靜地看著她們。不過，我的弟弟不像我，他拿著碗在我房間里亂走，這可把剛進水的黃豆姑娘急壞了，她們左搖右晃，暈頭轉向，弟弟覺得不好玩，把黃豆姑娘放在了窗臺上。一陣風吹來，水里的黃豆姑娘感到舒服極了，便和水跳起了芭蕾舞，那時是多么安靜呀！

二、和平共處

過了一個星期，雖然黃豆姑娘已經長成了豆芽姑娘，露出了美麗的小尾巴，但我還是覺得太單調了，于是我決定下樓捉蝦，給黃豆姑娘添加幾個伙伴。

捉了許多蝦，滿載而歸，我把蝦和豆芽放在一個碗里，對它們說：你們以后一定要和平相處哦！豆芽姑娘靜靜地聽著，顯出友好的樣子。

三、有喜有悲

你知道為什么有一個喜事和一個悲事嗎？喜事是有點豆芽已經有4、5厘米了。悲事就是蝦和豆芽姑娘搶營養搶不過，蝦死了。不過死了的蝦可以吃了，豆芽也可以吃了，今天中午就吃豆芽炒蝦了，真是一大美食呀！哈哈，哈哈！

雖然豆芽姑娘們都到我的肚子里旅行去了，不過，這次培養她們很成功！

關于黃豆的作文(篇2)

這天，老師為了培養我們的觀察潛力，布置一項特殊的作業：讓我們回家泡黃豆。我回家后先抓了一把黃豆，把它放進杯子里，加一些水，用手捏一捏，黃豆硬硬的。再過一會兒，一些黃豆變大了一點，還有一些黃豆的皮起了皺折。

我這天就觀察到那里，這黃豆真好玩！

10月27日

這天繼續觀察我的黃豆。發現有一些豆子炸開了，還有一些豆子變大了，大的是小的兩倍至三倍。在水下面的豆子比水面上的豆子大、濕，水面上的豆子比水下面的豆子小、干。

這黃豆真搞笑，還會變大變小。

10月28日

這天，我再次觀察我的黃豆。發現水下面的黃豆被水面上的黃豆壓著，沒有新鮮空氣，所以沒有發芽。水上面的黃豆太干了，沒有水分，也沒有發芽，但是在中間的黃豆既有水分又有充足的氧氣，因此有一些發芽了，那芽可愛極了：淡黃色的芽從黃豆里探出了頭，就像黃豆長牙齒了，芽有一點彎，真可愛！可惜有幾顆芽被壓斷了，媽媽說黃豆不能這樣壓，要攤開才能讓它們都長芽，于是，我們幫黃豆搬家，把它們從杯子里挪到盆里面，把它們均勻地攤平。

我想：這樣，明天就應會有更多的芽了吧！

10月29日

這天，果然有更多的豆子發芽了，我看到與黃豆相連的芽根部分是淡綠色的，芽尖部分有些淺淺的紅，芽中間的部分最粗，是白色的，我發現芽越長越粗，有些芽寶寶那上衣脫在旁邊，可能是太熱了吧！

10月30日

這天，我看見豆寶寶的芽更長了，那芽長得很長的豆子已經開始變成綠色的了，青青的，已經很像平時我們吃的豆芽菜了。而且，黃豆變得更大了。

10月31日

這天，我一掀開蓋在豆子上的布，一股刺鼻的臭味迎面而來，黃豆芽為什么會變臭呢？媽媽讓我仔細觀察：原先有一些豆子腐爛了，是它們發出的臭味。盆子里還有許多脫落的豆皮，我仔細一看，哦，原先是被長出的芽頂破的。我還發現有更多的豆變綠了，這又是怎樣回事呢？我去查資料，才明白：黃豆發芽時是子葉帶給養分，發芽后，子葉見到陽光后逐漸產生葉綠素，子葉是最早產生光合作用的，這樣，豆芽就能夠透過光合作用自養了，所以發芽后會變綠

關于黃豆的作文(篇3)

我在家里種了一盆小黃豆。

我每天仔細地觀察。小黃豆先長出兩片可愛的葉子。小葉子圓圓的、嫩嫩的、小小的，像一個寶寶伸出兩只小手在討糖果，可愛極了。

過了幾天，小黃豆開始長出的葉子上面又長出了一對小葉子，毛茸茸的。摸上去刺刺的，讓人有麻麻的感覺。這時莖已經很長了，也長滿了密密麻麻的細絨毛。我想，秋天來了，這應該是大自然給這個成長的小豆豆打的毛絨衣吧！

又過了兩天，小黃豆長了很多葉子一簇堆在一簇上面，有的像桃子，有的像小花，還有的什么都不像。小黃豆越長越大，跟已經不布滿了整個盆子了，因為泥土太少，有些跟從旁邊伸出來，鉆到邊上的泥土里。在這里，我覺得我要向小黃豆學習，它一心地拼命成長，不怕任何困難，頑強地長大。

一轉眼，小黃豆已經長到一支筆的長度了，莖上長滿了超小的小花苞。從遠處看，像米粒粘在莖上。近看，你會發現花苞上也有絨毛。

我希望小黃豆快快長大，能結出好多小豆豆。

關于黃豆的作文(篇4)

上個星期老師讓我們寫觀察日記，我想觀察黃豆發芽，看看黃豆是怎樣一步步長出豆芽的。

6月4日星期一多云

我找來一把黃豆，黃豆是黃色的但顏色比較暗，摸上去滑滑的、硬硬的，我把它們放在裝有水的杯子里。

6月5日星期二陰

早上我迫不及待地起床，看看黃豆有什么變化。黃豆變大了，體積比以前大了兩倍，就像喝了一肚子的水，圓鼓鼓的，顏色也變亮了。我把杯子里面的水倒掉換了新鮮水。

6月6日星期三晴

今天放學回家后，我發現黃豆體積和顏色沒有大的變化，但黃豆的皮變得像老人頭上的皺紋，摸索上去很粗糙，黃豆也變軟了，輕輕一捏就粉碎。媽媽給我塊濕布蓋在杯子上面，就像蓋了一床被子。媽媽說這樣溫度高，黃豆發芽快。

6月7日星期四晴

我給黃豆換水的時候，看見它們肚臍上面好像有一個小豆芽一樣的東西。

6月8日星期五晴

黃豆肚臍上果然長出了一個小豆芽，有的小豆芽像一個小秤鉤，似乎能掛衣服；有的卷起來，像“龍卷風”；有的翹起來一點，像一只只小蝌蚪在找媽媽；還有的在黃豆身體里，好像“娃娃”不愿意離開媽媽一樣，真是太有趣了。

就這樣我天天給它們換水，小豆芽一天天長大，尾巴翹得更高。

關于黃豆的作文(篇5)

我回到家里，自己就開始準備實驗材料：兩個透明的塑料杯子，一些紙巾，20顆黃豆和清水。我先拿來杯子，把紙巾鋪在兩個杯子的底部，約1厘米，把大小相同的黃豆均勻地放在紙巾上，再找來一盆清水，放在地上擱置著，將A和B分別貼在兩個杯子上。A杯放在陽臺上，B杯放在廚房里。

第二天早晨，我把盆里的清水倒了一些在A杯和B杯里面，讓水正好浸沒黃豆。下午放學后，我及時換水，發現它們肚子脹鼓鼓的，喝了好多水，而且它們的表皮漲開了，裂開了一條細小的縫，還能看見一點乳白色的胚芽。此時，已經說明它們已開始發芽了。

第三天，我跟著媽媽早早的起來了，媽媽指著A杯和B杯說，趕緊看啊，豆芽尖尖長出來了。我看了看，發現那條裂縫更大了，好像有一股強烈的力量要把種皮頂開，一個乳白色的尖頭露了出來，應該是胚根吧！A杯長1.0cm，B杯長1.0cm。它們長得差不多高呢。

第四天早晨，我又一次去看它們，A杯長到1.9cm了，但他的身體有些彎曲，泛著一點點綠色，B杯已經長到1.5cm了，不過它長得很直。我想這是為什么，難道是因為光的原因嗎？我的心里產生了疑問。我想可能要到明天才知道吧？

第五天，黃豆芽長得更快了。A杯長到3.5cm，而且乳白色的葉子更綠了，靠近葉子的一部分分莖由白色轉為褐色，這說明它正在進行光合作用，B杯長到2.8cm不過它并沒有什么變化。

第六天，A杯伸出了兩片嫩綠的新葉，徹底成了綠色，長到了5cm，真高也。而B杯沒有，B杯的葉子還是淡黃色的，B杯長的歪歪扭扭，莖下垂著，好像無精打采，只有4cm。而A杯的莖卻是筆挺，煥然一新，葉子也變綠了。

關于跳遠的作文通用

作為學生，我們應該學會寫作，寫好作文，寫作是我們的一種特殊的，有目的的社會實踐活動的記錄。想寫出流暢的文章是需要平時積累與努力的。讀書筆記吧為大家呈上收集和整理的關于跳遠的作文，歡迎學習和參考，希望對你有幫助！

關于跳遠的作文(篇1)

一蹦三尺高，沒錯，它就是可愛的蛐蛐，它可是動物界中的跳遠冠軍。

我家的跳遠冠軍是從家里的一堆草叢里找到的。那時，我撥開草叢，第一眼就發現了它：它全身黑油油的，兩只小觸角動來動去，兩只黑黑的眼睛像黑寶石一般閃閃發亮。同時，它也發現了我，輕輕一跳，居然就跳到我的肩膀上。它可愛的模樣和跳高的本領一下子就博得了我的歡心。

在我再三要求下，母親大人同意我飼養它。我把它裝進一個紙盒里，每天給它喂食一些青草。

我家的跳遠冠軍可聰明了。一天，我和它一起做走迷宮的游戲，我把它放進專門設計的迷宮，跳遠冠軍嘗試跳出來，結果被高處的麻將擋住了。我饒有興趣地用一根青草逗它，它聞了聞青草，激動起來，沿著迷宮走了幾圈，突然瞅準一個麻將的缺口蹦了出來，我被它驚人的觀察能力和蹦跳能力驚呆了。跳遠冠軍卻用前腳捋捋觸角，神態自若地吃起我手中的青草，好像在說：我可以更厲害的哦！

開學了，我實在不放心將它放在家里，于是，我把它也給帶進了教室。我的同桌看見了，嚇了一跳，一掌將它掃到地上，用腳狠狠一踩。等我回過神時，地上只留下一道長長的水印，我真想送她兩個熊貓眼。可是看看同桌害怕的眼神，我深吸一口氣：好男不和女斗。

我家的跳遠冠軍就這樣死了，我還真不甘心。

關于跳遠的作文(篇2)

跳遠考試即將來臨，晚上回到家我決定練習一下，誰知卻遭遇了一個超大的`意外。

我鋪上墊子，由于墊子不夠長，我又加了一個小的，穿上鞋就開始跳，我用盡全身力氣，胳膊大幅度擺動，奮力一跳，哎呀不好，只聽刷拉拉雙腳不聽使喚往后滑動的聲音，我還沒反應過來就摔倒在地，霎時大腦一片空白，膝蓋和胳膊一陣鉆心的疼痛，迷茫的我回身看身后溜出老遠的墊子，疼的眼淚都出來了。

我的小臂因為我的手掌著地，肘關節狠狠的往上一扭，又反彈回來，導致肘關節一陣一陣鉆心的疼，我一邊抹眼淚一邊檢查我的膝蓋，褲子完好無損，但是膝蓋蹭掉了好大一塊皮。

第二天早上，胳膊疼的抬不起來，沒辦法打彎兒了。媽媽擔心我骨折，說要去醫院檢查一下。早上7點多，我連頭發都沒梳，就急忙慌地趕到了醫院，因為幫我看病的那個醫生8：30有手術。

一個一天做12臺手術的醫生，在百忙之中抽出時間幫我診斷了一下，他上下打量著我的胳膊，拿起我的胳膊拍拍這拍拍那兒，問我疼不疼，最后他說：“行，沒事兒，就是軟組織受傷，但恢復至少得三個星期。”

聽完他的話我一臉震驚，一邊震驚，他兩分鐘就能看出癥狀，一邊又震驚，三個星期才能恢復，這我還怎么考跳遠呢？我現在胳膊又彎不了，又伸不直，醫生看出了我的擔心，告訴我，繼續跑步也能跑，跳遠也沒問題，但是不能劇烈運動。

接著，為保證他診斷百分之百正確，他帶著我又是拍片，又是開藥，跑上跑下，折騰了半天，還幫我貼上了膏藥，安慰我不用擔心，貼上藥胳膊幾天就不疼了。看著他忙碌的跑來跑去，一會還要有十幾臺手術等著他，我不禁對他肅然起敬。

關于跳遠的作文(篇3)

今天，我在家里做了一個實驗，實驗材料僅僅是兩個高腳杯和一個乒乓球。

我拿出兩個高腳杯和一個乒乓球，將它們放在桌上，把乒乓球放入高腳杯內，“叮”的一聲清響，乒乓球落入杯中，轉了幾圈，緩緩停了下來。

看著乒乓球，我沉思了：怎么吹才能使它跳起來呢？我糾結了起來，是先吹上面，還是側面呢？終于，我決定先吹側面。我俯下身子，腮幫子鼓得像要唱歌的青蛙，“呼呼”我用力地吹了起來。一陣之后，乒乓球給我的答復令我很不滿意，因為它所做的只有在壁沿上不停地滑來滑去。這回我換成了側面。

“呼、呼……”一聲接著一聲地響起，辛苦地吹卻只使乒乓球在不停地滑。我十分氣憤，它就像是一個頑皮的孩子，那圓滾滾的身子晃來晃去，不聽我的話，不肯跳進另一個高腳杯里。經過了兩次失敗，我看一直行不通，便只好換另一個策略——從上吹。

我又深吸了一口氣，用力的往下吹。“呼”，這一口氣我延得特別長，“叮、叮、叮……”乒乓球終于起來一點了，我似乎已經看見勝利在向我揮手了，心中的那把火再次點燃，我的斗志又上來了。“呼、呼”我的吹氣不斷，此時我早已面紅耳赤了，由于不斷吸氣呼氣，早已經氧氣不足，可回蕩在我耳邊的仍然是“叮、叮”的聲音。我又一次準備，“呼呼……”這次我絲毫沒有間斷。終于，乒乓球越彈越高，最后，“叮”！功夫不負有心人，終于乒乓球跳過去，成功了！我頓時欣喜若狂。

科學里有許多絕妙而稀奇的實驗，只有善于觀察、勤于思考，才能解開奧秘。

關于跳遠的作文(篇4)

回到家，我正準備去好好讀一下課外書，媽媽的一道圣旨就冷不丁傳入了我的耳畔：小英，待會兒去教教你弟弟跳遠吧！

你說什么呢？皇太后！我激動地跳到媽媽面前：你不會是在開玩笑吧！我一個運動白癡，大熱天的去教那個毛頭小子跳遠！

別這樣，你剛好有時間，教教你弟弟怎么了？就在這時，我家的太子哥小勇跑到了我的面前，獻寶似的把水中捏得汗津津的蘋果放到我手中：姐姐，求你了，就教教我吧！好吧！我勉為其難試試吧。應該應付你那點體育測試是沒問題的。禁不住他的軟磨硬泡，我答應了。

趁著中午陽光明媚，我拉著他來到小區里。找到一塊可以遮陰的空地，用白色的粉筆頭在地上劃了幾條橫線，然后說：你先跳一次給我看！

為什么是我先跳？

笨啊你，你不先跳我怎么知道你的實力和問題所在！嘻嘻，也是喲，姐姐你真厲害。他掻著后腦勺憨厚地傻笑起來，屈著膝蓋半蹲在地上，吼一聲之后像只青蛙一樣彈射了出去，只可惜，前戲做得很足，卻只跳出了一米多的成績。

經過他剛才那一跳，我算是發現他的問題出在哪兒了。起跳動作太用力，心里顧慮太多，姿勢在半空中又容易混亂。

看好了，我給你示范一次。我說著，來到黃線后面，深呼吸一口氣，定了定神，將整個身體往前傾，使勁壓了壓腿，把全身所有力量都匯聚在腰部和腹部，對小勇說：看好了吧，跳遠不僅僅是靠腿，還要加上腹部的力量以及身體之間各部分的協調配合的。

說完，我用老師教過我們的標準姿勢用力飛躍了出去。這一次，我的成績不錯，跳到了兩米五！我不可置信地前后看看，覺得特別開心。以前我在學校也未必能跳出這樣的好成績，這使我開心極了。想不到，在指導別人的同時，自己也能收獲意想不到的驚喜。

好，姐姐我再試一次。小勇見我示范一次之后，也頓時來了精神，急急忙忙推開我，微微彎曲著背，打直了腰，兩腳使勁地摩擦了一下地面，聽我一聲令下之后，立即以迅雷不及掩耳之勢往前跳去。雖然結果也還是不盡人意，可相比上次，已經開始在進步。

我真為他感到高興。照這樣好好踏踏實實地練習下去，一定可以在體育比賽中取得好成績。由此我明白了很重要的一點：當我們為了一件事去全身心不遺余力地努力的時候，就是最完美的自己。

小勇仍舊在一遍一遍練習跳遠，跳過去，迫不及待地看看自己的成績，又繞回來繼續奮力往前跳，如此反復，不知疲倦。我拍拍他的肩膀，告訴他一個秘訣：小勇，雖然跳遠的訣竅很重要，但是，比起這個，更重要的我們比賽時的決心，只要有毅力，平常心對待每一場比賽，我們一定可以獲得進步！這是當年體育老師告訴我的秘訣，她說過，比賽場上，最大的敵人，永遠是自己。

啊，這也是一次難忘的經歷啊！

關于跳遠的作文(篇5)

這兩天我們學校開了一次盛大而隆重的“秋季運動會”。

我參加的是“跳遠”，這可是我的拿手好戲，以前我十拿九穩地取得了優異的成績，為此，我感到無比的高興！

今年我還是參加“跳遠”，這次我有點兒擔心，擔心什么呢?我就是擔心今年拿不到名次，但是在爸爸媽媽的鼓勵下我鼓勵之下，我終于勇敢地走到場地上了。

和我一起的有：高上、張天倫倆人。老師們允許我們試跳一次，那時，我是歡天喜地，我用最快的速度沖了上去，然后用力蹬了起來，“呀 ，感覺特輕松。我心里暗暗地想著。金老師對我說：你踩線了！”我心里暗暗地給自己打氣：一定不能踩線。過了一會兒，預賽第一跳，我按照原先的方法跳了過去，這次沒踩線，我偷偷地聽到了我的戰績：2、35米，我心里聽了，很不滿意。很快，又開始第二跳了，我沖了過去，跳進沙坑，我又聽見了我的戰績，這次是2、53米，我樂得歡天喜地。第三次開始了，我按照先前的方法跳兩米四幾。終于要宣布誰進決賽了，我一聽，里面沒有我的名字，令我大驚失色，忍不住要大哭一場。

這次失敗提醒了我，以后要多加鍛煉。