記錄生活的隨筆作文800字集錦11篇。

大家每周都避免不了要寫作文記錄生活吧，寫作文可以讓思維更加縝密、更加有條理，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。什么樣的作文值得去借鑒？推薦你看看以下的記錄生活的隨筆作文，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

記錄生活的隨筆作文(篇1)

每當晨跑完回到家中，等體溫恢復了正常，涼快了一些，就提上一個帆布包準備著去菜市場了。

陽光很烈，但是我不太喜歡打傘或許是因為習慣，或許是因為不那么怕黑。

菜市場離家很近，來回十分鐘的距離。市場不是特別的大，擺菜攤大多都是年長的老人，每當經過他們的菜攤旁時，他們都會熱情地招呼你去買他們的菜，當然，我也會很熱意去買。他們賣的都是自家種的菜，純天然的綠色，沒有反季菜，所以菜的種類不是特別的多。蔬菜的價格很便宜且實惠，一、兩元就可以買到一把空心菜或者是紅薯葉等等。買完蔬菜后，我還會再去買一些葷菜，時而是瘦肉時而是魚時而是雞肉。賣肉的伯伯們也很熱情，每次我來到他們的攤位旁時，他們總會笑瞇瞇地用普通話問我想買些什么，之所有說普通話，是因為他們知道我聽不懂白話。

提著菜回到了家首先是將青菜和雞肉洗凈，該切的切好。然后，拿來一口鍋，倒水放雞肉放一些姜和一些香料。開的是小火，慢慢地熬讓他們充分地融合。放假的一天天時間對于我來說是足夠的充分，乘著煲湯的時間我會寫寫作業、看看書，還或者是寫寫文章。

我的動作總是很慢，因為我不太喜歡快的生活，慢慢地，我覺得是一種享受。

這處地方，沒有網絡，沒有電視，遠離了城市的喧雜，唯一每天能用的電器就是電燈、電飯煲和電風扇。倒也不覺得無趣，每天我都有計劃的事情可以慢慢去做，慢慢地去做每一件自己喜歡的事情，雖慢但不拖拉。這樣的時間就一下子流逝而過了，直到臨睡前還感慨這一天過得真快，感覺好充實。

不過不久后就要離開這地方了，適應了居然有些不舍了。

記錄生活的隨筆作文(篇2)

今天，媽媽給我買了三條小金魚。我高興極了，連忙把他們放到魚缸里，三條小金魚的顏色各不相同，老大是鮮艷如火焰的紅色，老二是黃燦燦的金魚，老三是紅白相間的花色，它們的眼睛都是黑色的，又大又圓，像黑色閃亮的珍珠，在陽光下，他們的身體閃閃發光，顯得更加奪目耀眼。小金魚可好玩了！它們有時在水里快活地游來游去，好像在做游戲！

有時在水草里鉆來，好象在捉迷藏：有時把頭朝上，嘴巴一張一合，搖著尾巴，好象在對我悄悄話；有時它們還把身體貼在魚缸，三條金魚便受驚似的同時向前一沖。可奇怪的是，在那么短的時間里，在那么小的距離內，它們在逃的情況下總是互相相撞。我足足實驗，觀察了十多分鐘，沒有發現一次撞車，我不得不佩服小金魚的機靈！金魚逃累了吧！肚子可能也餓了，我連忙拿來喂它們。金魚吃東西特別奇怪，我給它們撒了一些魚食，它們好象沒看見一樣，理都不理，我好失望哦！過了一會兒，它們卻抬起頭來，把魚食含在嘴里。我們以為它們會吃，沒想到它們竟然又把魚食吐出來以后竟變的大大的了。我覺得奇怪，可就是說不原因。

我相信，總有一天我會弄清這個問題的。

記錄生活的隨筆作文(篇3)

這個六月，可真是一個大雨連綿的一個月，沒有早晨起床看看窗外，馬路上的人不是頂著五顏六色的雨傘，就是肩上披著俗里俗氣的雨衣。到底這場一直差不多下了一個月的雨還要持續到什么時候？

每天，來回學校，全身都被雨點打的濕漉漉的，尤其是晚修的時候，騎著自行車在縱橫路途的賽跑中就更加不用說了！不過好就好在，下雨的日子，我可以不會受到烈日的煎熬，這點我是在心里偷偷高興著的。

曾經何時，我聽過一個人說過：“下雨，就如給大地一個洗禮。”我想所言甚是吧。不過，我也喜歡下雨的聲音，嘩啦啦的，打在不同的物體上有發出“咚咚咚”“叮叮當當“……的聲音

生活中不能缺少雨，就像哲學中不能缺少真理的存在一樣。雖然在大多數人都認為下雨是一件麻煩的事情，但是那些人都沒有想過原來下一場雨可以讓你周圍的空氣清新了多少，對植物滋潤了多少。有句話說得好”真理往往是存在于少數人手中的“因為真理的兌現，可以使得下一代人得到一個古訓，一個永久的發揚和創造。

我不知道，人生究竟有多少個落腳點。也不清楚，在分歧道路的另一端是否存在偶然的僥幸。而是，唯一清楚的一點是：要想真正過好生活，就一定得去摸索，得去敢于冒險，只有這樣，你才能夠真正地體驗到生活的本質在哪里。

小的時候記得有一次，因為打破了玻璃杯，被嚇的一直在哭，后來媽媽發現了，可是她并沒有可訴我，而是過來抱起我，放到沙發上，生怕我給玻璃碎刺傷。那次之后，我不知道是不是腦子突然開竅，每當做錯事情的時候，我不再哭，因為我明白母親不是電影里那個所謂的巫婆的化身，是美麗天使的化身，只有真正去承認自己所犯下的錯誤，就一定能夠得到母親的諒解的。

世事浮塵，很多東西的交織都是在無意中，不言中產生的。我們能做什么？那就是要好好地生活，好好地面對一切挫折。也許，在某一天成功的那一刻，當你回過頭來看，你會覺得原來你比想象中更加堅強

記錄生活的隨筆作文(篇4)

今年的暑假，我去了聊齋園，里面有很多好玩的，有聊齋城，也就是我們所說的鬼屋，里面有很多好玩的`，有棺材，棺材里面是鬼，對了天王殿里面有很多很多恐怖的東西，我不再多說了，如果大家感興趣，就可以親自去看看。

我在湖田住了一個暑假，只是偶爾回一次家。一般刮風下雨都在這里吃飯，這里有書、電腦、房子、桌子、椅子、板凳、被子、有蚊帳，總之這里不缺吃不缺喝。對了，我隆重向大家介紹《魯西西傳》和《皮皮魯傳》，他們是雙胞胎，一男一女，皮皮魯很喜歡搗蛋，他是學校出了名的搗蛋鬼，皮皮魯在學校和家里都是挨罵的靶子，皮皮魯甚至懷疑來到這個世界上的任務就是挨罵，魯西西很聽話，在學校的成績是名列前茅，都是老師表揚的學生之一，不過皮皮魯是最帥的男一號，魯西西是最美的女一號，都是這本書鄭淵潔的第一號。當然還有和舒克和貝塔傳和大灰狼羅克傳大灰狼羅克是一只善于發明、勇于冒險的大灰狼，我相信大家一定看過舒克和貝塔的電影，所以舒克和貝塔傳、大灰狼羅克傳、魯西西傳和皮皮魯傳都是充滿想象的故事，我每天做完作業就開始讀這些書，里面的內容是在很好看，我相信大家看了以后就會喜歡上這四本饒有趣味的書了。

這，就是我的暑假，你羨慕嗎？

記錄生活的隨筆作文(篇5)

我家有一只小白兔。它的一身毛像雪似的；有顆紅寶石似的眼睛一眨一眨的；短短的尾巴像一個雪白的小繡球，那樣子保準你一看就喜歡上它。

我家的小白兔很調皮，它最喜歡吃深綠色的蔬菜，比如波菜、小白菜……相反，它卻不怎么愛吃淺綠色的植物，像什么白菜啦、嫩葉啦，它都不怎么喜歡吃。不過，說起胡蘿卜，它也蠻喜歡吃。有一次，媽媽做菜剩下的胡蘿卜頭，我也喂給了小兔。只見它用前爪抱著，飛快地吃著，還時不時地看我，好像怕我和它搶呢！小白兔吃菜的樣子也很可愛。有些青菜不好咬，它就用前爪按著，自己用嘴撕咬著，就這樣一口一口地把菜吃完。

剛剛吃飽的小白兔懶洋洋的，總喜歡臥著。我怕它消化不良，便把它放出籠子在陽臺閑逛。我就停了半分鐘喝了口水，可是等我再會到陽臺上時，小白兔早已不知去向。我突然看到家里廢煤氣罐后有一個白色的東西在動，走近一看，原來是小白兔。這可把我急得團團轉，要知道，我家的煤氣罐可是靠墻的呀！突然，我看見了旁邊的拖把。有辦法啦！我用拖把的棍部向后邊伸去，小白兔慢慢地退了出去，我一把把它抓住，立刻把調皮的小白兔關進了它的小房子里。

欲知后事如何，請看“小白兔生活記錄”下回分解。

記錄生活的隨筆作文(篇6)

生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。平凡的事物之間往往都充滿了美，而我覺得最美的是放學時的一個個小鏡頭，它捫雖然是最樸實的，卻最令我難以忘懷。

黃昏時分，學校大門這道 ”關卡“打開了，家長們爭先恐后、推推搡搡、熙熙攘攘地象潮水一般涌進校門。那天是下雨天，那花花綠綠的”雨中屏障“一目了然。五顏六色的，斑斑點點的，動物圖象的，惟獨不變的是那雨傘上細微的雨珠、家長們臉上急不可待的神情和大步流星的腳步。

操場邊、樓梯口都擠滿了家長，有的伸長了脖子，像只翹首期盼的長頸鹿；有的望著教學樓，瞇著眼睛仿佛一眼就能找到孩子，和定位器不相上下；有的因為性子急，干脆利落，直接撥開人群，撒腿就來到孩子的班級門口；還有的家長也不著急，只撐著傘，悠哉悠哉在樓下踱著步，等待著孩子的到來；班級門口也是家長們聚集的”風水寶地“，有的家長敲著窗子，嘴里還嘀咕著，讓人無可奈何。

一個戴眼睛的胖中年人，腆著將軍肚，一步一挪，神情倨傲，嘴里念念有詞；一個留著披肩發的阿姨，不停地揮著手，喊著：”在這兒在這兒“；一個頭發花白的老人不停地給孩子遞吃的，還一直問著：”今天在學校吃得飽不飽，開不開心啊？“；也有的家長接好孩子表情卻那么嚴肅，讓人不禁擔心是不是孩子又闖禍了……

這一個個小鏡頭就這樣自然地印在我的心頭，不知道為什么，我一想到這些小鏡頭，就感到很溫馨，它好象在告訴著我什么，這是什么呢？

記錄生活的隨筆作文(篇7)

六年級馬重陽。我覺得生活中最美好的事情就是有夢想，夢想可以讓一個人成長，可以讓人努力拼搏。假如人沒了夢想，也就沒有了目標。而我的夢想就是做一個美食家，吃遍天下美食。因為能吃，同學們都跟我叫“小胖陽”。

我有一個“廚神爺爺”，他會做很多飯菜，我和弟弟在家就和爺爺叫廚神。現在我正在努力向爺爺學習做菜，因為這樣就離我的夢想又近了一步。“要想做一個吃遍天下的美食家，第一步就是學做菜。”這可是爺爺和我說的。所以，我就下定決心跟爺爺學做菜。

一個晴空萬里的星期天，爺爺說教我學做菜。我就像爺爺的“小跟班”似的，爺爺走到哪，我就跟到哪，爺爺來到了廚房，我也跟著來到廚房。爺爺教我的第一道菜——西紅柿炒雞蛋。爺爺說：“做飯前要先洗手。拿兩個雞蛋，把它們打在碗里，放上適量鹽備用。

之后把西紅柿洗凈，切成小塊兒入盤。再切點蔥花。打火，把鍋燒熱，往鍋里倒油，油熱后把雞蛋攪拌攪拌倒進去翻炒，炒好后出鍋。再往鍋里倒少許油，放入蔥花，炒出香味，放西紅柿翻炒，放適量鹽，翻炒，倒入炒好的雞蛋，根據個人口味，可以放少量糖，再次翻炒，出鍋。”

我按照爺爺教我的每一步去做。可是為什么我倒油的時候，油卻四處飛濺呢？我去請教爺爺。爺爺耐心地告訴我：“可能是鍋不夠熱，鍋里還有水珠。油遇到水，就會四處飛濺的。還得小心，不要燙傷。等鍋里的水蒸發干凈了再倒油。”我按爺爺教我的方法又做了一次，終于做出來了。我把我的“杰作”盛在盤子里，端到爺爺跟前，請爺爺品嘗。爺爺用筷子夾了一口，放到嘴里，嚼了嚼，皺起了眉頭：“你是不是沒放鹽？”我恍然大悟，尷尬地撓撓頭：“好······好像是吧？”爺爺聽了，頓時哈哈大笑起來。弄得我怪不好意思的。

爺爺告訴我：“生活是五彩繽紛的，你要向你的夢想努力拼搏喲！”我急忙向爺爺打了個立正，敬了個禮：“放心吧爺爺，我一定會的！”爺爺摸摸我的頭：“好！”我望著爺爺笑了。

記錄生活的隨筆作文(篇8)

生活就像一顆茂盛的大樹，每一片葉子都代表著一段回憶。那一段回憶或許讓你偷偷的流過淚，或許讓你開懷大笑過，不論怎樣，那些都是向上成長的。

生活就像一部電視劇，每一集都有他的快樂，每一集都有它的一憂傷。

生活就像我們的導師，是他教會我們怎樣堅強;生活就像我們的教練，是他教會我們怎樣持之以恒;生活就像我們的領隊，是他教會我們怎樣堅持。生活讓我學會了笑，笑就笑他的多姿多彩，快樂無憂;生活還讓我學會了哭，哭他的困難重重，坎坷無數。

生活有一部分是不可缺少的：早晨上學時，母親或父親肯定會說：“看著點車”或“慢點走!”我們都會不耐煩的“恩”的一聲，心里卻嘮叨半天;父親或母親生日的時候，我們無意間送給爸媽一件小禮物，父母卻把她視如寶貝，一直珍藏到老;我們考試考了高分，爸媽驚喜萬分，四處炫耀。

我們是否無意間的發現：“爸媽老了。”

在我的小學時代，家里學校很遠，因此都是爸爸開車送我上學的，一次上下學2次。隨著年齡的增長，我已經上初中了，爸爸每次都來得很晚，是因為爸爸的工作太忙了。

那天晚上，我對爸爸說：“爸爸我想每天下午自己坐公交車回家……”我還沒說完，爸爸就插話說：“不行，絕對不行，你想想看，現在的壞人多多啊，萬一把你弄丟了怎么辦呀?”我聽了后，傷心的跑了出去。爸爸看到這種情況很是不知所措。

第二天早晨，我看見爸爸正閉著眼坐在沙發上。我走了過去，搖搖爸爸說：“爸爸”爸爸聽見后想睜開眼睛，可上眼皮太重了，猶如千斤巨石。他使勁把眼皮往上推，慢慢的，慢慢的，仿佛已經過了漫長而悠久的歲月。終于上下眼皮間露出了一條細細的縫兒，說：“我昨天晚上想了一夜，我還是覺得你應該有能力自己回家了。”爸爸和藹的說。

當天晚上就把公交車的月卡遞給了我。我一抬頭，爸爸的眼睛里布滿了血絲，那血絲是那么紅，紅的像火。疲勞把爸爸的頭發染了幾根。我心里不禁一陣心酸，拿著爸爸遞給的月卡轉身走了。

可是我做了幾天車，就后悔了。公交車太擁擠了，我想對爸爸說：“爸爸，我多想再坐一次你的車呀!”

生活充滿了悲與傷，喜與憂，珍惜生活中的點滴，會讓你受益無窮。

記錄生活的隨筆作文(篇9)

班里出了一件事。和圓圓走在放學路上的時候，她和我說，她收到了一封未署名的信。信里是某人友好卻又字字透著尖利和虛偽的語言，圓圓看完生氣的忍不住撕了。像是妖艷的玫瑰。當它包住你全身的時候，你才會發覺，它藤上的刺已經深深扎進你的皮膚。某些人，翩躚著披著光鮮亮麗的絨衣來到你面前，你感嘆她的美，并同時愛著她。殊不知，在那衣襟下，隱藏著的是一具已發爛發臭的尸體。就像信上的語言。

回到家，也沒有想太多。直到下午在學校，我在龔卿提起那封信的時候無意看到的臉龐。一張狠毒的臉龐。那是朱朵朵的。

起初我并沒有懷疑是她，可是她一開口，掩飾便隨著口氣流瀉而出。單純的眼神讓人不想褻瀆。她本應該說，我不知道誒。而她卻說，這不是我干的！我悵然望著被天線分割成一塊一塊的天空，心里想著，今天不是說晴天嗎，怎么就突然下起了雨。雨傘都沒帶。

腦子里就伴著雨聲想起了一句古話。此地無銀三百兩。

我突然發覺我是正站在一架窄窄的木橋上。左邊是沉甸甸的友誼。右邊同樣是沉甸甸的友誼。我往哪邊走，另一邊就會隨著我的絕情而倒塌。它會跌進波濤翻涌的潮水里，掙扎著，卻無人搭理。河水最終流走，它消失在天與地的分割線之中，沒了聲音。好像從來沒有出現過。

我心里是明白的。可老師上課說起時，我不想再講話。我看到朵朵極力辨認著，那浮夸的神情和動作，讓人忍不住想吐。我閉上眼，不愿再看到。可聲音總是忍不住鉆進我的耳朵里。它鉆進最深處，最終像煙花一樣爆炸開去。耳朵外面突突的跳個不停。

老師心里也是明白的。我相信。但老師在眼睛里閃過一些什么之后才開了口，老師說，這次就這么算了。老師說，這應該不是朱朵朵的字跡。這應該不是朱朵朵的字跡。這應該不是。應該。因為她比我們有錢么？

我在心里為朋友感到悲哀。是為兩個朋友。

記錄生活的隨筆作文(篇10)

星期天，我早早地來到家門前的一座公園。公園里一片漆黑，花、草、樹、石都還在沉睡中，我靜靜地看著天邊，期待著日出的到來。

天漸漸亮了，淡藍色的天空中還鑲嵌幾顆閃閃發亮的星星，像在跟我們捉迷藏一樣，一會兒就消失不見了。大地還是昏昏沉沉的，如同穿著一件黑色的夾克。這時，萬籟俱寂，一聲鳥鳴劃破了寂靜。花兒打開了羞澀的臉頰，草兒抬起頭在打招呼。過了一會兒，天空中泛起一片魚肚白，緊隨著，天邊開始亮了起來。在東方天際，山間、樹梢全都像蓋上了一層暗紅色的輕紗。哦！是朝霞，太陽快出來了。

我連忙盯住了地平線，不愿意浪費一分一秒的時間。太陽漸漸升起，金色的光芒照耀著大地，大地被染成了金色；照耀著大樹，樹成了金色的；照著小動物，小動物也被染成了金色的；太陽像一個背著殼的蝸牛，一點一點地往上爬。公園在陽光的照射下，像金色的海洋，微風拂過，泛起了金色的漣漪。太陽逐漸變成了火紅色，像一團熊熊燃燒的火焰。紅色的太陽光，又掩住了金色的光芒，把原有的金色淹沒了。突然間，嗖的一下，太陽完全蹦出來了，像一個朝氣蓬勃的少年。天空從黑色變成了紅黃相間的，旭日冉冉升起，光亮照得使人睜不開眼睛，多美的一剎那啊！

我愛日出，是它將原來漆黑的夜晚帶入了生機勃勃的早晨；是它將沉睡的萬物從睡夢中叫醒；是它給了人們生命的希望。

記錄生活的隨筆作文(篇11)

今天參加了初四的畢業典禮，雖然摻雜了些許做作，但我確實被感動了。也許，我們相處的時間將不足兩個周了，分別時的寒暄，又近乎有些虛假。現在我來盤點我生命的前十六年。童年：星星點點、零零碎碎的記憶：記得與哥哥姐姐在街上亂跑，記得與哥哥舞槍弄棒瘋玩鬧，記得姐姐掏錢給我買麻辣串，記得奶奶在地上寫的盤碗勺，記得坐在爺爺自行車坐上笑，記得爸爸的早出晚歸的辛勞，記得媽媽強聒不舍嘮嘮叨叨。小時候的自己不是很乖，幼兒園自己經常逃學，不愿將自己束縛在幼兒園的牢籠之中，小時候的自己似乎很壞，經常背后出些餿主意，美麗的童年沒什么絢麗的記憶，小時候的自己貌似很笨，醬油、面醬總傻傻分不清，總討來與媽媽長時間的冷戰。童年美好的太少、記得的太少、天真爛漫也太少。小學：小學的記憶逐漸填滿大腦的空白，身邊的伙伴多了起來，嘰嘰喳喳叫個不停。生命的航程從此揚起了風帆，寫作上你追我趕，為檔案袋上一顆紅星爭得面紅耳赤，成績上三足鼎立，為0。5分而絞盡腦汁，賽場上奮力拼搏，為100米而折腰便不在話下，各幫派相互廝殺放學后秘密據點。棋逢對手、牌遇知己。漫長的小學五年，因有朋友的陪伴而熠熠生輝。吟誦著伯牙絕弦為知音，我初遇人生的第一個紅顏知己，還記得上學路上我們一起仰望藍天暢想人生的畫卷，還記得下課后我們彼此互開玩笑，嗤笑生活的煩惱，還記得步入初中我們共同發出慨嘆：環境改變人的容顏。我們之間產生了許多不可思議的共鳴，盡管他不承認，盡管我們以彼此分離，盡管已許久不見，但我仍把他視作知己。小學五年只有五年級給我留下了甜美的回憶。感謝老師、感謝同學、感謝命運、感謝知己！初中（上）：路漫漫其修遠兮！初中生活便顯得如此冗長：初一、初二在被稱為軒轅霸氣班的四班，結識了一批新朋友，生活至此開始蛻變。懂得了憤怒，于是便被冠上了憤青的稱號，有人陪我一起吶喊一起慨嘆，遭受了打擊，有人陪我說說笑笑。那時候，我用心與每一個人交往，評心論道。交了不少朋友，也有不少人愿意與我說心里話。我珍存這一份信任，不得不說的就是浩、粼、程、岳。

浩、粼為我的初中生活填上了靚麗的一筆，盡管平常與浩相互譏諷、盡管在他們面前我顯得些許吝嗇、盡管與粼不在同一班級、但我心中永遠珍存著204的回憶，我想說一句落地為兄弟，何必骨肉親！程、上了初三有些自戀，我也經常挖苦他，慨嘆與天斗其樂無窮、與地斗其樂無窮、與程斗其樂無窮但現在我要說與程在一起其樂無窮！岳，長得太高，顯得有些一覽眾山小，但他總想兄弟一樣幫助我，我們彼此嘲諷，但感情至此不渝。我要說有朋自遠方來，不亦岳乎！

初中（下）：303初中第二次轉折，沒有什么轟轟烈烈，沒有什么驚天動地，和五匹狼其中四個曾經同學，以至于初三的生日在歌廳度過，與人合作寫作，一回未完就停滯不前。初三、我變了、心思很重，不再純真，凡事都處心積慮，不在聽話，凡事都很叛逆，不在直率，處處與朋友整天渾渾噩噩不可終日，初三可以說是我的交往年，認識了不少朋友，QQ列表人數增多，增多。甚至不少至今我連照片都不曾見過，我的族譜也龐大了起來，不知哪來了那么多親人，往上能到三代往下也能接三世、許多叫的出名的不認識、認識的沒見過面，沉默的到熟悉，陌生的到認知，不得不提的還是我的第二個紅顏知己，因為與第一個人失之交臂，第二個便有些倍感珍惜，于是就顯得有些過度溺愛、語言總是異口同聲；思想總是不謀而合；玩笑總是互嘲互諷，我珍存生命中的點點滴滴，以至于他淪落之時心中默默流淚，初三留下了太多勾心斗角、爾虞我詐，也留下了太多美好甜美的回憶。初三即將結束，三個月之后，也許我就要與某些人至此分離，我感謝你們，陪伴我度過人生的十六年！