[精]足球訓練日記如何寫400字。

根據學校的要求，學生需要懂得寫優秀作文，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。很多人寫作文時都非常迷茫，一篇好作文可以引起大家的共鳴。那么一篇優秀的高分作文究竟該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理編輯的《[精]足球訓練日記如何寫400字》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

足球訓練日記如何寫 篇1

我好想踢足球啊。我看到同學們穿著漂亮的足球衫，帶著球在場上奔跑，我真羨慕他們。

我把想踢球的事告訴了爸爸。今天爸爸帶我去體委報名，找老師教我踢足球，終于圓了我踢球的夢。

下午放學，我高興地去體委訓練，老師先叫我們做游戲，做完游戲就開始熱身，然后進行訓練，我按老師的要求認認真真地做好每一個動作。然后，老師教我們帶球、傳球。我帶著球在場上跑得滿頭大汗，真爽啊!不知不覺天黑了，訓練時間到了，我依依不舍地離開了球場。

洗完澡后，我感到腰酸背痛，我想踢球還真是一件不容易的事情啊。

足球訓練日記如何寫 篇2

我的課余生活豐富多彩，其中我最喜歡的是踢足球。

星期天上午，我和小剛、小明、小葉在足球場里踢足球。我們進行分組分出來了，我和小明在一組，我們大家一起喊開始，球就被小葉先踢走了。我對小明說：“你從左邊搶他球，我從右邊搶他球，你聽明白了嗎?”小明說：“明白了。”我們開始進行計劃了，果然被小明搶走了球，并把球踢進了對方的球門。現在我們9分，他們6分，他們就差我們3分了，再次決戰最后一場，如是我們加3分就我們贏了，如果他們加3分就再比一場。結果還是我們贏了。

我們玩得真開心啊!

足球訓練日記如何寫 篇3

我們要去八中訓練了，媽媽告訴我這個消息時我開心的跳了起來，八中一直是媽媽嘴中說的好高中，也是我以后想上的學校，可以在八中訓練真是太好了！

我們的足球教練姓朱，我們都叫他朱教練，來到八中操場朱教練叫我們排隊跑步，跑完開始訓練了，我們先練踩球，左右腳不停的踩呀，踩呀！我還差點摔了一跤。接著是拉球，這個好有意思，把球拉成”V“字形，我們一共拉了兩圈。

最后就是打比賽，我們你爭我奪，各自在自己的位置堅持陣地，就在對方球隊注意力不集中時，我猛地一腳，球進了，我們隊的人都歡呼起來，最終我們2：3贏了。

第一次訓練就這樣結束了，最后我們精疲力盡的回家了。

足球訓練日記如何寫 篇4

一個晴空萬里的星期五，小伙伴們高高興興地來到了這片空地上;把書包和帽子堆成兩堆，便成了一個簡易的球門。激烈的球_上就要開始了。

那位頭發金黃的守門員，臉因緊張和高興都漲成了紅色。雖然昨天因摔破了膝蓋，但他卻毫不在意，把雙手放在膝蓋上，雙眼緊盯著足球，躍躍欲試。

守門員身后站著一個穿著紅色衣服的小男孩，昨天守門員摔傷了，還是他踢了一腳取得了勝利。他想到這兒，有些洋洋得意。

過往的行人都被這場緊張的球賽吸引住了，紛紛停下腳步，坐在長凳上。也不知是誰家的小狗，它對足球并不感興趣，在津津有味地玩耍著主人的小皮球。

和守門員一樣有著金_頭發的小男孩，伸長了脖子，口中輕聲喃喃自語道：“加油!加油!”站在他身后，頭上系著深紅色蝴蝶結的小女孩，索性地站起來;只見她雙手叉著腰，眉頭緊皺，好像有什么不順心似的。

看得最認真的是那位大個子叔叔了，他看得津津有味，不禁想起了自己的童年;那時他是足球隊里的先鋒，那是多么難忘的歲月啊!

太陽慢慢地偏西了，他們背起書包走在回家的路上，“咯咯。”地笑聲傳得很遠很遠。

足球訓練日記如何寫 篇5

今天下午放學后，我們排好隊去操場訓練足球，我這才想起我的球忘帶啦。

到了操場，我跟足球楊說:“老師，我忘帶足球了。”老師說：“去找你媽媽要。”我立馬跑到媽媽的，媽媽正在上課，我把事情的經過說了一遍后，媽媽說:“可是我也沒有，你去班里借一借吧！”我回班問了問韓宏宇，他決定借給我足球。但是韓宏宇還有一個條件:要是你寫完了，你媽媽也有晚自習，就來一樓一一班找我，和我打乒乓球。”

韓宏宇把足球給我后，我就又去了操場，那時候已經開始訓練了，我立馬把足球放下，站回的位置上。

這次我沒有拿足球，而耽誤了我的訓練，。通過這次教訓，我明白了干什么都要提前準備好，到第二天用的時候，就不用惶惶張張地找不到東西啦。老師說:“沒有準備好的人，就像上戰場沒有拿槍的戰士。”

媽媽后記：今天的事情告訴你，你的東西沒有準備好，即使找到媽媽也沒用，你只能自己想辦法解決。最后你接到了足球，你自己解決了自己的問題。以后不管遇到什么事，都不能依靠媽媽，要想辦法學會自己處理！

足球訓練日記如何寫 篇6

今天，班級足球隊的男女隊員來到了操場上。女生的前鋒是我，左鋒是岳文靜，右鋒是章珺怡，后衛是力大勝過一般女生的程瑾萱，守門員則是高挑的鄭悅欣。

男生前鋒是周碩，左鋒是許奕塵，右鋒是陳曦，后衛是黃子坤，守門員則是肥胖的聯想。

老師一聲令下，訓練隨之開始。因為球在我方隊員這邊，所以我們占了上風。突然，陳曦攔住我，我見岳文靜在右前方，便立刻傳球給她。我們間的默契讓我明白她已經做好了準備。果然，她一接球，馬上向前奔去。周碩跑過來，攔住岳文靜，她又把球傳給了左前方的我。周碩“調轉馬頭”想攔住我，而我已經到了球門前。聯想一把抓住球，扔向后方。我沖上去，一射門，沒進，第二次，我又射，可還沒進。而此時，男生已經進了一球。我被太陽曬得臉紅通通的。聯想打趣說：“看，女生氣得滿臉通紅！”我一聽，火氣真被“點”起來。聯想扔出球，我使勁兒一踢，踢進了！我們女生歡呼起來，贊揚的聲音像乒乓球似的朝我“飛”來。但我覺得這還是大家的功勞。

之后，我又和“戰友們”用了“調虎離山”、“騙人大法”等計謀，把男隊打得落花流水、丟盔棄甲、潰不成軍、屁滾尿流，最后落荒而逃。最終，我方獲得6分，對方獲得4分。宋老師夸我們時，操場上空便響起一陣銀鈴般的笑聲。

踢球這件事讓我明白了：團結一心就是力量，就是勝利。希望以后我和朋友們還能團結合作，共同努力，戰勝困難，勇闖未來！

足球訓練日記如何寫 篇7

今天早上，我興高采烈地去云頂足球場上足球課。教練先讓我們熱身，然后發給我們每人一個“降落傘”。這個“降落傘”是黑色的，里面是白色的，有一點皺。教練說：“你們從這個點跑到那個點，盡量讓“降落傘”不落地，讓它飄起來。”我們異口同聲地說：“知道了。”我覺得很好玩，于是教練一吹哨，我就全速奔跑起來，頭發隨風飄逸，眼睛平視前方，雙手不停地前后擺動，兩腳用盡全力跑。我又不時往后看我的“降落傘”有沒有飄起來，有飄起來我就保持這個速度，沒飄起來，我就得加快速度了。我就這樣時慢時快地跑到了終點。最后，我覺得這個“降落傘”真有趣啊!

足球訓練日記如何寫 篇8

第二次足球訓練 九月二十一日 星期一 太陽公公咪咪笑

今天下午放學后，我們排好隊去操場訓練足球，我這才想起我的球忘帶啦。

到了操場，我跟足球老師楊老師說:“老師，我忘帶足球了。”老師說：“去找你媽媽要。”我立馬跑到媽媽的教室，媽媽正在上課，我把事情的經過說了一遍后，媽媽說:“可是我也沒有，你去班里借一借吧！”我回班問了問韓宏宇，他決定借給我足球。但是韓宏宇還有一個條件:要是你寫完作業了，你媽媽也有晚自習，就來一樓一一班找我，和我打乒乓球。”

韓宏宇把足球給我后，我就又去了操場，那時候已經開始訓練了，我立馬把足球放下，站回自己的位置上。

這次我沒有拿足球，而耽誤了我的訓練，。通過這次教訓，我明白了干什么都要提前準備好，到第二天用的時候，就不用惶惶張張地找不到東西啦。老師說:“沒有準備好的人，就像上戰場沒有拿槍的戰士。”

媽媽后記：今天的事情告訴你，你自己的東西沒有準備好，即使找到媽媽也沒用，你只能自己想辦法解決。最后你接到了足球，你自己解決了自己的問題。以后不管遇到什么事，都不能依靠媽媽，要想辦法學會自己處理！

足球訓練日記如何寫 篇9

暑期的足球訓練開始了！每天下午我們都要訓練足球，我們踢足球是為了明年的比賽，成為最后的三年級的贏家，大家都是為了打敗三(1)、三(3)、三(4)、三(5)、三(6)才專心致志踢足球的。有時會下雨，不要緊，我們還有體育館呢！教練也變了，不再是孫教練、向教練，而是何教練、朱教練。而且何教練、朱教練，可不是一般的足球教練哦！每天都要踢一場足球比賽，和我們一同學的還有兩位大哥哥，其中有一位大哥哥的足球踢的很好，每次足球比賽只要跟他一隊，保你比賽成功。

訓練足球真開心呀！就像每天折紙一樣開心！